有關(guān)小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結（通用7篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中，讓自己銘記于心吧。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結（通用7篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇1
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，為了能進(jìn)一步樹(shù)立本校師生的安全意識，提高學(xué)生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，我校遵循“安全第一，預防為主”的原則，由各班班主任在開(kāi)學(xué)第一課的課堂上與學(xué)生就“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預防知識教育”等為話(huà)題，集中學(xué)習了相關(guān)安全知識，高年級同學(xué)還以“安全知識我知道”為主題繪制了安全畫(huà)報予以展示、宣傳。
一年級新生由于剛入學(xué)，所以班主任高老師還和孩子們就《習慣的養成》展開(kāi)了交流。課上，高老師首先出示“聰”字，而后逐步出示“耳、口、心”，引導孩子們去觀(guān)察，發(fā)現這四個(gè)字之間的聯(lián)系，使孩子們明白：“只要會(huì )用耳朵聽(tīng)，會(huì )用眼睛看，會(huì )用嘴巴說(shuō)，再會(huì )用心去做，就一定會(huì )是一個(gè)聰明的孩子！”同時(shí)還向孩子們介紹了愛(ài)護公物、講究衛生、愛(ài)惜糧食、遵守紀律、守秩序、講文明等幾方面的行為習慣。通過(guò)師生對話(huà)，使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性，做到了做人做事有章可循。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇2
新學(xué)期，為進(jìn)一步規范學(xué)生日常行為，把《小學(xué)生日常行為規范》的要求內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，xx小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際，多措并舉促學(xué)生習慣養成。
首先，組織各中隊開(kāi)展“行為規范養成教育”主題班會(huì )，讓學(xué)生自覺(jué)踐行《一日常規》和《日常行為規范》，從課前準備、課堂紀律、坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢、發(fā)言、個(gè)人衛生、領(lǐng)巾配戴等開(kāi)始規范，從撿起一張紙屑做起，引導學(xué)生認識到養成良好行為習慣和學(xué)習文明禮儀的重要性。重點(diǎn)抓好一年級學(xué)生的行為習慣教育，讓他們從小養成良好的行為習慣。二是“文明禮儀”專(zhuān)題教育入腦入心。通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳欄、小廣播等形式，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀宣傳教育，養成“人人知文明禮儀，個(gè)個(gè)做文明使者”的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生學(xué)習《弟子規》、《小學(xué)生守則》等，以增強文明素質(zhì)的養成。各中隊還利用課余時(shí)間向學(xué)生宣講文明禮儀人物的經(jīng)典故事，讓學(xué)生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的熏陶，把“講文明、樹(shù)新風(fēng)”化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。三是充分調動(dòng)“紅領(lǐng)巾監督崗”。大隊委發(fā)揮紅領(lǐng)巾的作用，設立“行為習慣監督崗”和選拔“文明勸導員”，對不文明行為進(jìn)行監督和勸導糾正，設立學(xué)生文明習慣評比欄，通過(guò)抓監督、搞評比，促進(jìn)學(xué)生養成良好文明習慣。
此次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，主要從學(xué)生的行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。為教育教學(xué)工作開(kāi)展打好了堅實(shí)基礎，學(xué)校的校風(fēng)校貌、師生素養得到了進(jìn)一步的提升。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇3
開(kāi)學(xué)伊始，濱河東路小學(xué)切實(shí)上好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
一方面加強安全管理力度。
學(xué)校在2月18日就召開(kāi)了安全專(zhuān)題會(huì )議，制定了安全工作方案，進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案，切實(shí)做到了安全先行。加強和規范了保安門(mén)衛值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班，嚴把校園出入的第一道關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導對房屋建筑、門(mén)窗玻璃、電路、現代化教育設備等進(jìn)行了專(zhuān)項安全檢查，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除學(xué)校各種安全隱患。
另一方面強化師生安全意識。
全體教師從開(kāi)學(xué)第一天就嚴格按照教師值日的要求到崗值日，嚴防外來(lái)侵入事件的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì )課等渠道，加強對學(xué)生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等教育。
通過(guò)一系列措施，確保了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有序、順利進(jìn)行，使學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，促進(jìn)了新學(xué)期的校園安全、和諧。
具體內容：
一、開(kāi)學(xué)典禮及班會(huì )強調安全教育
著(zhù)重強調學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項;學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。
二、各班下發(fā)安全教育資料
班主任老師利用班隊會(huì )時(shí)間著(zhù)重加強安全教育，內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、 用電和防火安全、校內安全等。
三、定開(kāi)學(xué)后第一周為“安全演練周”，制定應急疏散方案，于本周五進(jìn)行緊急疏散演練。
聽(tīng)到緊急疏散指令，各班學(xué)生在班主任、 任課老師和班長(cháng)、體育委員的組織下按學(xué)校規定的順序和指定的路線(xiàn)有序撤離教室，學(xué)校還指派專(zhuān)門(mén)人員在各樓梯口進(jìn)行指導。接著(zhù)，全體學(xué)生迅速集中到大操場(chǎng)，直到演練結束。這次演練的目的是增強全校師生應對突發(fā)災害的意識，提高自身防護能力。在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思�！�，做好準備，減少同學(xué)受傷的機會(huì )。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應變及緊急疏散的程序。
四、我校在開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行全面安全大檢查。
工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人群集中場(chǎng)所等重點(diǎn)部位作為檢查重點(diǎn)，查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責任落實(shí)等，消除隱患。
五、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來(lái)臨時(shí)，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的.生命權。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇4
時(shí)維九月，序屬三秋，我縣各個(gè)學(xué)校緊抓“開(kāi)學(xué)季”這一關(guān)鍵時(shí)間節點(diǎn)，組織開(kāi)展了不同類(lèi)型的“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)，通過(guò)形式豐富的活動(dòng)安排，濃厚的氛圍營(yíng)造，引導孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習生活�；顒�(dòng)總結如下：
一場(chǎng)以“明理啟智，人生始立”為活動(dòng)主題的“開(kāi)學(xué)第一課”在永嘉縣橋頭鎮中心小學(xué)舉行，全體一年級新生及家長(cháng)參加了此次活動(dòng)。小學(xué)校長(cháng)在校門(mén)口等待著(zhù)孩子們，微笑著(zhù)為每一個(gè)孩子帶上“我們上學(xué)啦”的胸章，希望孩子們能盡快融入新學(xué)校新學(xué)期的新生活，對橋頭中小有更多的認同感和歸屬感。
孩子們還走上紅毯通過(guò)啟智門(mén)，在家長(cháng)的陪同下，來(lái)到簽名墻，寫(xiě)下自己的名字，留下孩子們在小學(xué)道路上寫(xiě)下的第一筆。
每個(gè)班的班主任還用毛筆將朱砂點(diǎn)在孩子們的額頭上，點(diǎn)朱砂啟智，“痣”通“智”，意為開(kāi)啟智慧，以此寄托美好的愿望，意在祝愿同學(xué)們聰明伶俐。
一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)儀式感的環(huán)節結束后，孩子們走進(jìn)班級，看著(zhù)精美布置的教室，整整齊齊的桌椅，激動(dòng)不已。老師教導孩子們要利用好手中的書(shū)籍，好好學(xué)習書(shū)中的知識，成長(cháng)為一個(gè)知識豐富的人。孩子們向老師致謝，感恩成長(cháng)之路與老師相遇，聆聽(tīng)教誨。
本次舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)以新生入學(xué)“啟蒙禮”為切入點(diǎn)，精心設計了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開(kāi)筆”等環(huán)節，通過(guò)濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學(xué)第一課，期待孩子們帶著(zhù)父母的期盼、老師的祝福，在學(xué)習路上成長(cháng)為愈加優(yōu)秀的少年。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇5
為加強學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，現就有關(guān)情況匯報如下：
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺電視節目"開(kāi)學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫(xiě)出觀(guān)后感，心得體會(huì )，目的是讓學(xué)生認真觀(guān)看節目?jì)热�，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義，我校緊密?chē)@主題，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
學(xué)校進(jìn)行精密布置，要求各班主任充分認識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領(lǐng)導，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統一部署，以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案，根據各班實(shí)際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，走形式。
三、強化監督，狠抓落實(shí)
學(xué)校要對各班級開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴格檢查和總結，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育
1、利用國旗下講話(huà)，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話(huà)中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái)，歷年安全教育日的主題，并向學(xué)生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、每天由領(lǐng)導帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
4、各年級組織觀(guān)看有關(guān)安全教育錄象片（主要是防震），讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安全。
5、在校園廣播站設立主題為"平安每天，快樂(lè )每天"的欄目，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。
6、對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
7、學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8、利用周三班隊活動(dòng)課，開(kāi)展以"安全防范健康成長(cháng)"等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。
通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強調。進(jìn)一步增強了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇6
9月3日，是一個(gè)特別的日子，孩子們在告別暑假，即將升入一個(gè)年級，早晨學(xué)校門(mén)口的車(chē)流量又將成倍增加。早晨到校后，各班有秩序的打掃衛生、上交作業(yè)、各項活動(dòng)按照規定有條不紊的開(kāi)展�；顒�(dòng)總結如下：
我校各班教師為迎接學(xué)生，用彩筆在黑板上寫(xiě)上歡迎詞、新學(xué)期寄語(yǔ)、各種祝福語(yǔ)等，表達了全體教師對孩子們的歡迎和祝愿，同學(xué)們看到這些，都頗有感觸，熱愛(ài)學(xué)校，認真學(xué)習的決心在他們心中油然而生。各班教師結合《開(kāi)學(xué)第一課》夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)的主題，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。
三年級的同學(xué)通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，將傳統文化融入課堂，為學(xué)生送上“閱讀大禮”�；顒�(dòng)中，教師播放了央視創(chuàng )新經(jīng)典的節目《經(jīng)典詠流傳》，用聲音傳遞傳統文化的魅力。
五年級學(xué)生開(kāi)展新學(xué)期足球比賽，展示了“野蠻體魄，文明精神”的學(xué)校精神，幫助和督促同學(xué)們鍛煉身體，強健體魄。
開(kāi)學(xué)第一課所講內容和表達形式各不相同，但都凝聚著(zhù)學(xué)校、老師對孩子們新學(xué)期的新期望。祝愿孩子們在新的學(xué)期里好好學(xué)習、天天向上，健康成長(cháng)，幸�？鞓�(lè )！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇7
9月3日開(kāi)學(xué)第一天，我校以“開(kāi)學(xué)第一課”為契機，通過(guò)形式豐富的主題教育活動(dòng)，引導孩子們健康成長(cháng)，以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習生活�；顒�(dòng)總結如下：
課前各班充分準備，班主任老師利用白板教學(xué)資源，從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，同時(shí)各年級根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了習慣養成教育、禮儀教育、“三節”、“三愛(ài)”等。
班會(huì )課后，各班集中觀(guān)看央視“開(kāi)學(xué)第一課”視頻，今年的開(kāi)學(xué)第一課以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，在“創(chuàng )造精神”指引下，引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng )造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養、培育創(chuàng )新精神，在新的時(shí)代節點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。同學(xué)們深深的被視頻中的故事、事跡所感動(dòng)，個(gè)個(gè)都看的非常入神。
“開(kāi)學(xué)第一課”，既是一次學(xué)生學(xué)習處境的一課，也是鼓舞學(xué)生努力學(xué)習的一課，更是一次保障新學(xué)期學(xué)生安全的動(dòng)員課。相信，在全體師生的共同努力下，新學(xué)年學(xué)校的各項工作的開(kāi)展能進(jìn)一步的提升。
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