關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結范文（精選8篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇1
為大力宣傳中華民族傳統文化，傳承和弘揚良好家風(fēng)、家訓，充分發(fā)揮家庭、家教、家風(fēng)在培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的重要作用。2月27日下午，我校舉行了以“感受親情，傳承家風(fēng)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。
在班會(huì )課上，低年級同學(xué)通過(guò)觀(guān)看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓。高年級同學(xué)則是通過(guò)圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì )什么是好家風(fēng)、好家訓。一條條家訓，一篇篇家教規故事無(wú)不承載著(zhù)一個(gè)家庭乃至一個(gè)名族的思想延續，同學(xué)們都爭先恐后地把父母對自己日常生活中的教導大聲地說(shuō)出來(lái)，與同學(xué)們一起分享，共同學(xué)習。通過(guò)交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統，懂得了應該要孝順父母，做人要講誠信，不貪占小便宜，生活上要勤儉節約。班主任老師還針對各自的家風(fēng)家訓開(kāi)展了大討論，并評選出班級“最好家風(fēng).最好家訓”在班級宣傳欄中展示。
通過(guò)這次家風(fēng)家規的活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生們潛移默化的受到“誠實(shí).孝道.勤儉.誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結束后，同學(xué)們真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家紛紛表示會(huì )從現在做起、從自身做起、從身邊的小事做起，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂(lè )美德少年。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇2
馬爾康市中學(xué)組織全校師生觀(guān)看在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播的《開(kāi)學(xué)第一課》。先輩們的長(cháng)征精神，讓孩子們深受鼓舞。高一(2)班語(yǔ)文課代表文慧同學(xué)告訴記者，讓她印象深刻的是老紅軍胡正先爺爺的事跡和經(jīng)歷。胡老當年12歲就參加紅軍，因為年齡太小未能被紅軍吸納入伍。但是，胡老從未放棄對于紅軍的熱愛(ài)，一路上飽一頓餓一頓，始終跟著(zhù)紅軍大部隊。最終，他的誠意感動(dòng)了紅軍，得以成功入伍。文慧說(shuō)，在平時(shí)學(xué)習和生活中，作為一名高中生，也理應做到迎難而上，不放棄、不氣餒�！罢J定了的事情，就不能輕易放棄�！彼�笑著(zhù)說(shuō)，她現在認定的事情就是學(xué)好數學(xué)和英語(yǔ)，一定要在期末考試中考出好成績(jì)。
該班班長(cháng)劉丹則表示，她此前曾看完了《等著(zhù)我》這一檔節目。而今天《開(kāi)學(xué)第一課》梁天文老先生再次出現在了熒幕上，這不由得又勾起了她對戰友情誼、紅軍深厚感情等的暢想。她說(shuō)，“我們高一(2)班就是一個(gè)家庭，同班同學(xué)就是家人，我們彼此一定要相親相愛(ài)，珍惜這份寶貴的友誼�！睗烧嫱跄泛秃鷺s緒兩位同學(xué)則對于梁政委和賀龍元帥印象深刻。他們告訴記者，自己一定要向這些老爺爺們學(xué)習，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)偉大的父親。
正在該班進(jìn)行晚自修輔導的數學(xué)老師、西南交通大學(xué)第18屆研究生支教團馬爾康支隊隊長(cháng)沈彬彬陪同學(xué)生們一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。沈彬彬告訴記者，本來(lái)今晚是正常的晚自修，但是考慮到今天有教育部和央視共同聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校就積極主動(dòng)地將晚自修時(shí)間調整為大家觀(guān)影時(shí)間。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)學(xué)生對于長(cháng)征精神、對于中華民族偉大復興中國夢(mèng)的理解�！扒嗄晔亲鎳奈磥�(lái)，和學(xué)生共同觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅對高中學(xué)生有精神感召的作用，對于我們研究生支教團而言，同樣意義重大�！鄙虮虮虮硎�，現在他們作為一名支教老師，他們會(huì )通過(guò)教育來(lái)引導當地學(xué)生結合實(shí)際，傳承好、弘揚好長(cháng)征精神，在實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標的新長(cháng)征中，走好這一代人的長(cháng)征路。
據悉，馬爾康市中學(xué)將《開(kāi)學(xué)第一課》作為理想信念教育和開(kāi)學(xué)教育的重要組成部分。學(xué)校團委在第一時(shí)間把《開(kāi)學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通知到各年級和班級，由學(xué)校統一組織收看該節目。同時(shí)，馬爾康市中學(xué)還通知到每一位學(xué)生，如有條件，可以讓父母在家中觀(guān)看該節目。此外，馬爾康市中學(xué)還結合本校實(shí)際，將陸續通過(guò)主題班(團、隊)會(huì )、觀(guān)后感、演講比賽和社會(huì )實(shí)踐等豐富多彩的后續活動(dòng)，將理想信念教育落實(shí)到青少年學(xué)生的日常生活中。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇3
為了全面落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)。伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的腳步，xx縣五小的師生們開(kāi)展了以 “我的中華驕傲”為主題的開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)�；顒�(dòng)分兩部分開(kāi)展，現總結如下：
第一部分內容是觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”視頻。在觀(guān)看完“開(kāi)學(xué)第一課”視頻后，圍繞“愛(ài)國”“勇敢”“團結”“自強”， 孩子們踴躍發(fā)表自己的見(jiàn)解：同學(xué)們紛紛表示，被前輩們的機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動(dòng)了，感嘆幸福生活來(lái)之不易，一定要倍加珍惜�！吧倌陱妱t國強少年智則國智”讓孩子們共同“銘記歷史，展望未來(lái)”。是五小教育人的矢志不渝的教育目標。
第二部分是“讓我們更優(yōu)秀”為主題的班會(huì )活動(dòng)。班主任帶領(lǐng)孩子們總結了暑假的快樂(lè )時(shí)光，每位孩子都分享了自己在暑假最快樂(lè )和最有意義的故事。同時(shí)班主任結合班級特點(diǎn)，和學(xué)生們一起規劃了以后的學(xué)習、生活。
今天的第一課也是五小更名以來(lái)的第一課�！皾撓滦膩�(lái)教學(xué)、靜下心來(lái)育人”五小教育人將以智慧和心血演繹。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇4
一、指導思想
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標，加強學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習慣養成奠定基礎。
二、基本原則
(一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生的年齡特征，結合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強學(xué)校安全教育的針對性和實(shí)效性。
(二)堅持知行統一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟，并主動(dòng)踐行，把安全課程內化為個(gè)人修養和行為習慣。
(三)堅持學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養做基石，實(shí)現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學(xué)主題
以“讓平安伴我成長(cháng)”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專(zhuān)題。
四、教學(xué)目標
(一)了解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。
(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。
(三)認識生命的價(jià)值，增強安全意識并使之養成習慣，樹(shù)立保護健康、珍愛(ài)生命、遵守規則的意識。
五、教學(xué)組織形式
各中小學(xué)可根據學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
(一)素材展播。通過(guò)展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的視角、聽(tīng)覺(jué)沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
(二)合作探究。教師通過(guò)創(chuàng )設具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設置問(wèn)題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標、體現引導性、富于啟發(fā)性)。并基于設置的問(wèn)題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
(三)討論交流。針對教師創(chuàng )設的情景或提供的案例，引導學(xué)生展開(kāi)討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示)。
(四)現場(chǎng)教學(xué)。邀請專(zhuān)業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫生等，結合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì )一些基本的自救自護和救護他人的技能，增強安全意識。
(五)現場(chǎng)演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結。
(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識，設計成問(wèn)題(包括客觀(guān)題和主觀(guān)題)。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識競賽活動(dòng)，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識，掌握基本技能，增強安全意識。
(七)應急疏散演練。在教室里，模擬火災、溺水、車(chē)禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會(huì )在第一時(shí)間該干什么，怎么干，確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì )合理疏散，科學(xué)自救自護和救人。
六、教學(xué)素材
(一)交通安全教育
1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車(chē)與土方車(chē)碰撞事故(圖片、文字報道：XX年4月7日，導致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷)
2.河源市紫金縣中壩鎮小汽車(chē)撞路人事故(圖片、文字報道：XX年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷)
(二)消防安全教育
1.天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片：XX年8月12日，截止22日15時(shí)，事故已導致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛 數千輛車(chē)損毀。)
2.河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道：XX年3月29日，導致2人死亡，過(guò)火面積達1000平方米)
(三)預防溺水教育
1.汕頭一家七口清明節溺亡事故(圖片、文字報道：XX年4月5日清明節，汕頭市潮陽(yáng)區金灶鎮，7人不幸溺亡，僅1人幸存)
2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報道：XX年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)
3.惠州心連心公益協(xié)會(huì )制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育
1.廣東佛岡縣石角鎮中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報道：XX年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫)
2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報道：XX年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)
七、教學(xué)流程
(一)課程導入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險點(diǎn)?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現場(chǎng)演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識競賽或測驗。
八、組織實(shí)施
(一)統一思想，加強領(lǐng)導。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認真組織實(shí)施，整體規劃形成系統的培育體系。
(二)全員參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中，班主任、各學(xué)科教師都應成為安全教育的實(shí)施者。通過(guò)創(chuàng )新教育形式和方法，來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
(三)開(kāi)發(fā)資源，豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源，充實(shí)安全教育的內容。
(四)加強督導，完善評價(jià)。定期對各年級、各班進(jìn)行督導檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內容，并對安全教育作出突出貢獻的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
(五)充分利用家校、社會(huì )等資源，鼓勵家長(cháng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng)，重視輿論宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇5
根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發(fā)教育部基礎教育一司、公安部消防局關(guān)于開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》(x教綜〔20xx〕x號)要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)方案的通知》(x教安〔20xx〕x號)精神，我園制定工作方案，結合實(shí)際，由園長(cháng)帶隊集中開(kāi)展暑期消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)，現將工作情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，組織機構健全
我園本著(zhù)對家長(cháng)和幼兒高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈，把消防責任落實(shí)到人，建立和健全了各項規章制度。加強了組織領(lǐng)導，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、加強宣傳，形式多樣，營(yíng)造氛圍
1.開(kāi)展一次消防安全大檢查。暑假期間、開(kāi)學(xué)初由園長(cháng)對全園深入細致的開(kāi)展一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改;完善園內安全工作體系，不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除我園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2. 充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內容，對全體師生開(kāi)展消防知識宣傳教育工作。
3. 通過(guò)“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專(zhuān)項家庭作業(yè)。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源，開(kāi)好上好安全教育地方課程，提升課時(shí)完成率。
4.班級利用開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)展“遠離火災”主題活動(dòng)，組織幼兒觀(guān)看一部消防專(zhuān)題片。進(jìn)一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5.開(kāi)學(xué)初舉行一次全園性火災自救演練。
通過(guò)本次消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強了消防安全工作，增強師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續深入開(kāi)展消防安全大排查大整治活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇6
漫長(cháng)的暑假終于結束了，我們在9月4號迎來(lái)了20xx年到20xx年度開(kāi)學(xué)的第一天。今天是所有的學(xué)生都開(kāi)始正式上課的日子，昨天我已經(jīng)把班級里的同學(xué)們名單找到，然后調整到六一班的xxt里面。接著(zhù)以給家長(cháng)發(fā)公告的形式告訴了家長(cháng)們，所以今天我們班級的學(xué)生找到教室所在位置的時(shí)間很短，幾乎沒(méi)有同學(xué)走錯班級的現象，也沒(méi)有很多家長(cháng)圍在班門(mén)口圍著(zhù)名單找來(lái)找去。我們學(xué)校的同事也都用發(fā)短信的方法讓家長(cháng)快速幫孩子們找到班級，這樣不僅減少了教室門(mén)口的擁堵現象，也為家長(cháng)節約了很多時(shí)間，不至于耽誤自己的工作。今年我執教的是六年級的數學(xué)，所以孩子們大了，很多孩子都是自己找到班級的，不需要家長(cháng)的陪伴了。
開(kāi)學(xué)第一課終于見(jiàn)到了我們班級里的.孩子們，看著(zhù)一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的笑臉，真的很想快點(diǎn)認識他們。于是開(kāi)學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自我介紹。擔心孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的暑假之后，不知道怎么在公眾面前講話(huà)，也擔心孩子膽怯沒(méi)有足夠的膽量走上講臺，于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺，這樣彼此可以互相鼓勵，壯膽，不再那么拘束，不再那么緊張。
剛開(kāi)始上臺的是六個(gè)小男子漢，他們六個(gè)個(gè)頭都非常小，所以坐在班級里的第一排，但是他們都比較靦腆內向，說(shuō)話(huà)的聲音特別小，而且只說(shuō)了自己的名字之后，再也說(shuō)不出一句話(huà)了。我讓他們準備用一句話(huà)說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)，但是他們什么也說(shuō)不出來(lái)。說(shuō)話(huà)的聲音非常小，以至于同學(xué)強烈要求他們說(shuō)第二遍，這樣大家才勉強聽(tīng)到一點(diǎn)他們的聲音。這時(shí)候我鼓勵大家說(shuō)：“如果你實(shí)在想不起來(lái)該怎么說(shuō)的時(shí)候，可以說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好，這樣也可以讓大家盡快認識你�！�
第二組四個(gè)女生，這四個(gè)中一位女生長(cháng)得非常恬靜，而且非常有禮貌地對大家說(shuō)：“大家好，我叫劉雯，我的愛(ài)好是讀書(shū)�！边@位同學(xué)知道先向大家問(wèn)好，贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺讓給孩子們，孩子們之間是非常有默契的，他們懂得什么時(shí)候該鼓勵自己的同伴，他們也非常善于發(fā)現同伴的閃光點(diǎn)，因為他們的心是彼此想通的，知道同學(xué)通過(guò)自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不容易，看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì )及時(shí)鼓勵她，讓她盡快找到自信。
第三組同學(xué)都懂得向大家問(wèn)好了，這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒(méi)有站樣，整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣，彎曲地站立著(zhù)，往黑板旁邊一靠，一條腿站立，一條腿自然彎曲，還不停地搖晃著(zhù)，就像一個(gè)無(wú)人管教的小流浪漢一樣，沒(méi)有一點(diǎn)規矩。當我讓他自我介紹的時(shí)候，他也是有氣無(wú)力隨隨便便說(shuō)出自己的名字，沒(méi)有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應該是學(xué)生應有的一種精神面貌，所以我單獨留下了他，讓他先練好自己的站立姿勢，不要像一個(gè)螞蝦一樣，首先你要離開(kāi)黑板，要記住自己是一個(gè)獨立的個(gè)體，不是一個(gè)沒(méi)有骨頭的螞蝦，要記得自己是有骨氣的，有尊嚴的，要想讓別人尊重你，首先自己要先尊重自己，一個(gè)人只有懂得自尊自愛(ài)，才能夠贏(yíng)得別人的尊重和喜愛(ài)。這位同學(xué)在我的一番說(shuō)教之后，懂得一些起碼的禮儀和自重，站在一邊反思了一會(huì )，我讓他重新自我介紹一遍，這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jì)，因為他基礎很差，但是我希望他將來(lái)最起碼要成為一個(gè)合格的有規矩有禮貌的人。
一節課時(shí)間很短，不知不覺(jué)都快過(guò)完了，同學(xué)們現在變得不難么緊張了。后來(lái)出現了一位同學(xué)表達能力特別強，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。他說(shuō)：“我叫魏永鐸，我是六一班的一員，我希望在這個(gè)新班級里能和大家一起努力學(xué)習，一起開(kāi)心做游戲，和大家幸�？鞓�(lè )地過(guò)好每一天�！边@位同學(xué)真的很陽(yáng)光，雖然聲音有點(diǎn)小，但是他卻給大家留下了深刻的印象，大家都說(shuō)他表達能力強，說(shuō)得真棒！于是不用老師組織，大家都一致響起了熱烈的掌聲。
雖然我們用了一節課的時(shí)間，但是還沒(méi)有認識一半的同學(xué)，但是這些同學(xué)都給我們留下了非常深刻的印象。一節課的時(shí)候真是掌聲不斷，同學(xué)們都向勇敢的做出自我介紹的同學(xué)送出了自己最真誠，最熱烈的掌聲。我希望如果有時(shí)間，還繼續讓同學(xué)們之間互相介紹，讓我和同學(xué)們能夠盡快熟悉起來(lái)，讓這個(gè)大家庭能夠盡快融合起來(lái)，才能夠讓大家變得彼此熟悉，然后互相扶持，互相鼓勵，盡快用最好的狀態(tài)投入到學(xué)習的中來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇7
9月1日晚上8時(shí)，泉港六中組織師生收看中央電視臺第一套2016年《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)老紅軍講述的的長(cháng)征故事，一起探尋 “信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的長(cháng)征精神，上了一堂生動(dòng)而有意義的開(kāi)學(xué)第一課。
在收看活動(dòng)結束后學(xué)校將通過(guò)主題班班會(huì )、觀(guān)后比賽、演講比賽、社會(huì )實(shí)踐等后續活動(dòng)，將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活和行為習慣當中，進(jìn)一步深化弘揚培育民族精神，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2016年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長(cháng)征勝利80周年，教育部和中央電視臺聯(lián)合制作大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，主題為“先輩的旗幟”，圍繞長(cháng)征精神，講述紅軍故事，深入開(kāi)展理想信念教育，教育引導學(xué)生結合實(shí)際傳承好、弘揚好長(cháng)征精神，在實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標的新長(cháng)征中，走好這一代人的長(cháng)征路。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結 篇8
一、及時(shí)傳達教育局精神，完善設備，準時(shí)觀(guān)看節目。
學(xué)校接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導高度重視，校長(cháng)親自向電教室、各班主任進(jìn)行安排布署，完善了電視收視設施，準時(shí)組織教職工和學(xué)生收看。此外，我們又把此次重播時(shí)間向家長(cháng)宣傳廣播，家長(cháng)們深受感動(dòng)，贏(yíng)得了家長(cháng)的贊譽(yù)和支持。
二、組織教師進(jìn)行觀(guān)后感交流和反思活動(dòng)。
活動(dòng)結束后，學(xué)校召開(kāi)了座談會(huì )，教師們互相交流心得體會(huì )。教師們表示要利用本次影視資源向學(xué)生講解中國走向富強的意義，弘揚民族精神，使學(xué)生從小熱愛(ài)祖國，激發(fā)他們愛(ài)國主義熱情，增強民族自信心和自豪感。
三、舉行主題班會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》
觀(guān)看后，學(xué)校要求各班班主任舉行以“愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)�！睘橹黝}的班會(huì )。加強對學(xué)生的思想品德教育，并采取多種形式來(lái)提高學(xué)生的認識，家長(cháng)們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學(xué)生今后的健康成長(cháng)十分有利。四、結合安全活動(dòng)月，開(kāi)展各種安全活動(dòng)3月，是我校的安全活動(dòng)月，各班都制定了安全活動(dòng)計劃，對學(xué)生實(shí)施全面的安全教育。
結合《開(kāi)學(xué)第一課》各班學(xué)生談?dòng)^后感，談收獲，有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災難面前要團結，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說(shuō)學(xué)會(huì )了用知識守護生命;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的意義，面對災難要鎮定從容�？傊�，本次活動(dòng)不僅是對我校全體師生進(jìn)行的一次愛(ài)國主義教育活動(dòng)，也是對我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng)，本次活動(dòng)達到了預期目的，收到了良好效果。
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