關(guān)于描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文(精選27篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文(精選27篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
本來(lái),我是“奉老師之命”來(lái)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》?墒,剛看沒(méi)多久,這個(gè)節目的開(kāi)場(chǎng)秀就吸引了我的眼球。于是,我看完了長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目中間出現了許多明星嘉賓,比如網(wǎng)絡(luò )紅人TF—boys和毛小丫等。他們在節目中告訴我,要珍惜和父母在一塊兒的時(shí)間,因為他們?yōu)榱宋覀兡芙】悼鞓?lè )的成長(cháng),付出了許多的時(shí)間和汗水。
在這期節目中,泰勇是我印象最深的一個(gè)人物。十年前,因為他的兒子患上了智力理解困難的疾病,他放棄了自己在搖滾樂(lè )隊領(lǐng)唱的音樂(lè )生涯,選擇了去照顧兒子。面對兒子先天性的智力缺陷,他不離不棄。每天反復地教導兒子,從簡(jiǎn)單的教起。就這樣,一天一天地過(guò)去,他放棄了自己的青春夢(mèng)想,專(zhuān)門(mén)來(lái)照顧兒子,一照顧就是十七年。這么多年過(guò)去了,他說(shuō),只要看著(zhù)兒子現在這樣,我就樂(lè )意!
我想起自己的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲腋冻龅囊膊簧。我閉上眼睛,往事一幕一幕展現——是誰(shuí)讓我降臨在這個(gè)世界?是誰(shuí)在深夜為我蓋好棉被?是誰(shuí)在我生病時(shí)送我上醫院?是親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∧銈儗ξ业膼?ài)和無(wú)微不至的關(guān)心照顧,才有了今天健康快樂(lè )的我。我愛(ài)你們,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們哺育了我,教育了我!
《開(kāi)學(xué)第一課》不僅教會(huì )了我們知識,也提醒我們:我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大,父母慢慢地變老,要懂得感恩,孝敬父母,珍惜和父母在一起的時(shí)間!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
怎么樣才能發(fā)現美?很簡(jiǎn)單,只要擁有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛和一顆能感悟美的心。
我坐在電視前,津津有味地觀(guān)看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑與童真的課堂中,主持人會(huì )和小孩子們打成一片;在這個(gè)課堂中,老師與學(xué)生是親密的摯友,在這個(gè)課堂中,老師會(huì )講述令人歡笑、令人流淚的許多故事,讓我感悟到人性的美麗。
其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉村女教師的心靈之美。
一個(gè)年紀20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生,放棄城中舒適的生活,來(lái)到了鄉村。她用甜美的笑容,生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì )知識,懂得了道理。她任教3年期滿(mǎn)后,孩子們采花送給她,她感動(dòng),留了下來(lái)。
她是一名偉大的老師,因為她用愛(ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗,是她告訴孩子:自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里,她是孩子們的靈魂,她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花,從她身上,我看到了一名鄉村老師的心靈之美,平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌,而是在于心靈之美,一個(gè)人心靈有內涵是最美的。
女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美,她使鄉村小學(xué)綻開(kāi)了知識的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現美很簡(jiǎn)單,只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛與一顆感悟美的心。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》主要為我們講了“孝”“愛(ài)”“禮”這有關(guān)系的事例。而我最為感動(dòng)的是一對父子。
父親叫秦勇,十年前是黑豹樂(lè )隊的主唱。它的兒子“大珍珠”1996年出生,4歲時(shí)被確診為重度感失調癥。為了幫“大珍珠”治療,秦勇離開(kāi)了樂(lè )隊。別的孩子做一件很簡(jiǎn)單的事情,大珍珠要花上比別的孩子多成千上萬(wàn)倍的時(shí)間才能完成。最后,大珍珠為自己的父親寫(xiě)了一封信,當讀到最后一句話(huà)“下輩子我還要做你的兒子,好嗎?真的,那一刻,我哭了。爸爸媽媽撫育我們一輩子,也許,那就為了我們的這一句話(huà)。
秦勇的一句話(huà)讓我很觸動(dòng)!庇袗(ài)就要表達,不能再等待!
《開(kāi)學(xué)第一課》播完了,我反思了很久,很久,是不是我對父母親還不夠孝順,不夠聽(tīng)話(huà)呢?想想小時(shí)候,教會(huì )我走路的,是爸爸媽媽?zhuān)坏谝淮伪业,是爸爸媽媽(zhuān)坏谝淮谓o我們愛(ài)的,是爸爸媽媽。想想每一次,爸爸媽媽把好吃的菜留給我們;媽媽叫我做家務(wù),我總是認為這是在浪費我的時(shí)間。父親、母親為我們付出的,實(shí)在是太多了,而我又是怎么回報他們的。發(fā)脾氣,嫌他們太啰嗦?想想這些我就慚愧。
從今天起,我就暗暗下決心。一定要為父母做一些力所能及的事情,讓他們輕松一下。
真的,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我收獲了很多,也反思了很久。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
轉眼暑假又過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,今天我們全班一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。孝、愛(ài)、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順,我們要學(xué)會(huì )孝敬父母,父母的愛(ài)伴隨我們一生,似指路明燈引導我們前進(jìn),他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻、不求回報的。而我們也要愛(ài)父母,幫爸爸媽媽分擔一點(diǎn)家務(wù)活,和爸爸媽媽談?wù)勑,用我們的?ài)來(lái)回報父母。
看了開(kāi)學(xué)第一課有關(guān)“愛(ài)”和“孝”的故事,讓我想起了媽媽對我的愛(ài),記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái),媽媽給我做好吃的,我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái),媽媽還背著(zhù)我去診所看病,這就是媽媽對我的愛(ài)。我想我長(cháng)大了也能這樣去愛(ài)媽媽。
“百善孝為先”,孝是我們中國的傳統美德,從“孝”做起,讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài),讓我們的世界美麗。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
暮色四合,夕陽(yáng)在地平線(xiàn)被撕裂,昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來(lái),匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動(dòng)的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課的旅程。今年的開(kāi)學(xué)第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。
美,或許是游蕩在藍天上的幾縷白云;美,或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng);蛟S夜空中的美,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……
莊子說(shuō):“天地有大美而不言!碑斎藗兊母兄袀鬟f出“美”這個(gè)信號時(shí),其內容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述擴張的。但是,這個(gè)字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個(gè)姿態(tài)并且永遠留存在腦海中。沒(méi)有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽(yáng)明說(shuō)過(guò),“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外!比藗冏龅降木褪桥c美對話(huà),帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著(zhù)的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著(zhù)朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線(xiàn),粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線(xiàn)。寓意深遠的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著(zhù)斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長(cháng)明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹(shù)木貪婪的呼吸,細微的聲響猶如知更鳥(niǎo)的春之歌,喚醒了那些負載著(zhù)精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。
讓我們擁有發(fā)現美的眼睛,一起去探索美,發(fā)現美。
焦劉洋與葉詩(shī)文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。
觀(guān)看到關(guān)于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實(shí),最美好的體現。
當羽的輕柔擦過(guò)眼角,當翼的剪影畫(huà)上額頭,當夢(mèng)的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),那些美好的食物,將被我永存心中。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
生活不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。
奧運女子冠軍葉詩(shī)文焦劉洋,進(jìn)入太空的女航天員劉洋都曾為了夢(mèng)想努力過(guò)。為了夢(mèng)想,僅僅是游泳,就游了15年;當站在外太空中,看浩瀚宇宙中懸浮的那顆藍色而美麗的星球——地球。感嘆宇宙衍生出它,更感謝她孕育了我們。夢(mèng)想是一個(gè)動(dòng)力,卻不是永恒的動(dòng)力,只有堅持去實(shí)現夢(mèng)想和愿望,不斷地超越自己,學(xué)會(huì )探索身邊的美。
就在今年,最美司機吳斌為了挽救車(chē)上所有乘客的性命,在被遠處飛來(lái)的不明飛行物擊中腹部,疼痛難忍,但他卻硬是扛著(zhù)痛苦。剎車(chē)一系列的動(dòng)作在40秒內完成。等到120來(lái)后送進(jìn)醫院卻因搶救無(wú)效而死亡。犧牲了自己而挽救了20多人的生命,何等的壯舉……一座城送別一個(gè)人,天是灰的;一個(gè)人感動(dòng)一座城,心是亮的。所有人都為一個(gè)人送行……
奧運會(huì )體操團隊冠軍來(lái)到了現場(chǎng)。在比賽前,他們的接連失利給了隊員們很大的陰影,但所有人卻沒(méi)有為任何一個(gè)人的失利而責備,而是以朋友的,隊友的鼓勵給予了每個(gè)人無(wú)窮的力量。團隊隊長(cháng)站在舞臺上說(shuō)過(guò):團隊之間的溝通,建立了信任,互幫互助,不管結果如何,都會(huì )去坦然面對。相信朋友,作為團隊的一員,把自己的責任做好。沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團隊。一個(gè)人的力量是有限的,只有融入集體,在能彌補自己的不足。
有人說(shuō)過(guò),生活像一鍋滾開(kāi)的水,在里面投入不同的材料,都是在備受煎熬,但最后和生活融在一起,因為挫折生活才變得更美!
學(xué)會(huì )探索美創(chuàng )造美和諧美傳遞美,心中有光明,世界才不會(huì )黑暗,才會(huì )有更美的自己!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
這次的開(kāi)學(xué)第一課講了四個(gè)主題,分別是發(fā)現美:我們的身邊到處是美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!創(chuàng )造美:我們每一個(gè)人都能創(chuàng )造美!以及傳遞美與和諧美。
這一期節目,于丹老師給我們講了一個(gè)小故事:講到人生,于丹老師將社會(huì )比喻成一鍋滾燙的沸水,任何東西投進(jìn)去都會(huì )改變。比如說(shuō)第一個(gè)鍋里扔進(jìn)去一個(gè)生雞蛋,第二個(gè)鍋里扔進(jìn)去一根胡蘿卜,第三個(gè)鍋里扔進(jìn)去一把干茶葉。煮這三樣東西你會(huì )看到三種結果:生雞蛋在滾水里煮開(kāi)了,煮老了,最后雞蛋就會(huì )硬梆梆,從外到里都是硬的,這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。你會(huì )看到一批憤世嫉俗的人,怨天尤人,覺(jué)得整個(gè)世界都對不起他。你會(huì )覺(jué)得他的心不是柔軟的、流動(dòng)的。他已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了,變得非常的僵硬,到處攻擊人。這是第一種人。胡蘿卜,原來(lái)是稚嫩、水靈的,但是在社會(huì )滾水里熬啊熬啊最后軟塌塌的沒(méi)形了。這是第二種人,就是被生活改造了,他隨遇而安,好好先生,誰(shuí)說(shuō)怎么著(zhù)都行。一切都順應外在,但迷失自己了。茶葉投入水里會(huì )是什么?你會(huì )看到每一片干的葉片都舒展開(kāi)了,而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。這就是人和世界之間的相互關(guān)系的改造。所以人既不應該被這個(gè)社會(huì )給煮硬了,也不應該完全煮軟了,而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應。我們要有自己的心靈堅持,但是也要跟社會(huì )融合,這才是一種最好的關(guān)系。
有的人像是雞蛋,被社會(huì )煎熬的內心已變得堅硬;有的人像胡蘿卜,被生活煮軟了,失去自我,人云亦云;但有的人像是茶葉,獲得真正有效的生命。前兩者只是一種物理積累,只有第三種人才與生活發(fā)生了化學(xué)反應。因此,我們所追求的生命狀態(tài),既不失去自我,又能適應社會(huì )規則,即莊子所說(shuō)的外化內不化。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,世界游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋來(lái)到了開(kāi)學(xué)第一課。她們給我們講述了刻苦努力練習的故事,這讓我們知道了一個(gè)道理:凡事都會(huì )有一個(gè)難度,但是只要你認認真真地去做了,就一定會(huì )做好!
這次觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課,我收獲頗多!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課里講解了孝、愛(ài)等詞語(yǔ)。孝里面我最喜歡的地方講了:一個(gè)叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)帶他爸爸去了河南、河北、陜西、山西、安徽、北京等地方。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了兩點(diǎn):1要實(shí)現孝心就要快,要不等父母腿腳不方便了就沒(méi)法帶著(zhù)他們去玩了,有些事情要快,要不以后可能就沒(méi)機會(huì )了。2雖然爸爸在我們小時(shí)候對我們嚴厲一點(diǎn),但是也要和爸爸做一輩子的朋友。
愛(ài)里我最喜歡的地方講:秦勇,黑豹樂(lè )隊的主唱,因為兒子被查出有重度感統失調癥,加上父親腦溢血發(fā)作導致死亡,讓他告別了以融入了他血液里的音樂(lè ),去陪伴他的兒子。他的兒子學(xué)自行車(chē)學(xué)了一年,系鞋帶學(xué)了三個(gè)月,說(shuō)謝謝學(xué)了三年……這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了:父母在養育自己的同時(shí),他們最黃金的歲月也在慢慢消失,所以要多照顧陪伴父母。
禮里我最喜歡的地方講:容祖兒小時(shí)候喜歡和弟弟一起在下雨的時(shí)候用力踩水,讓水濺到路人身上……
我愛(ài)開(kāi)學(xué)第一課!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
開(kāi)學(xué)啦!就在開(kāi)學(xué)不久后的9月7日,我們在班里觀(guān)看了以開(kāi)學(xué)為主題的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節目的主題是“美,就在你身邊”。
這個(gè)節目邀請了許多在倫敦奧運會(huì )上為祖國爭光奪彩的優(yōu)秀的運動(dòng)員主要有葉詩(shī)文、焦劉洋等。還有一位乘坐過(guò)“神舟九號”的女航天員劉洋。他們?yōu)槲覀冎v解了許多生活中不易被發(fā)現的“美”。也為我們講了我們要怎樣去創(chuàng )造美,發(fā)現美。創(chuàng )造美就是比如撿起一些被別人丟在路邊的垃圾扔到垃圾桶里,這就創(chuàng )造了一種文明的美。發(fā)現美;就是注意到生活中的各個(gè)小事。比如環(huán)衛工人十年如一日、起早貪黑地打掃我們的生活的環(huán)境,不怕苦不怕累,這就是一種勤勞的美。如果你給他們送上一杯水,那你就創(chuàng )造了一種溫暖的美。所以,在發(fā)現美的同時(shí)你也能創(chuàng )造美。
看了這個(gè)節目,我很受啟發(fā)。因為我不僅學(xué)會(huì )了發(fā)現美、創(chuàng )造美,更懂得了一個(gè)道理:美,無(wú)處不在,美不一定很偉大,人人皆可創(chuàng )造美。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10
轉眼間,一個(gè)暑假一個(gè)暑假兩個(gè)月就這么過(guò)去了,眼看就要開(kāi)學(xué)了,我的心情非常激動(dòng)!
當開(kāi)學(xué)這一天的到來(lái),我便走進(jìn)教室。只見(jiàn),我們班有些同學(xué)都長(cháng)高了,變都得不一樣了因為我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,是畢業(yè)班了。所以我們要好好珍惜!
其中,從開(kāi)學(xué)到現在的這幾天,令我影響最深刻的是開(kāi)學(xué)第一課。在開(kāi)學(xué)第一課,老師跟我們講,我們已經(jīng)是畢業(yè)班了,他也不想批評我們了,只想我們在小升初的時(shí)候,取得一個(gè)讓自己、家人和老師滿(mǎn)意的成績(jì)。
是啊,我們六年級了,考上一個(gè)好的初中是我夢(mèng)寐以求的理想,我相信任何同學(xué)都是像我一樣想的,考上一個(gè)好初中。所以,在最后這一年中,我們要做到勤奮學(xué)習、刻苦努力等等的要求。這樣,我們的成績(jì)就會(huì )優(yōu)異。
唉,這是最后一年了,也是小學(xué)最后幾次開(kāi)學(xué)了。所以我們一定要好好珍惜在小學(xué)美好的時(shí)光了!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇11
今天早上,我打開(kāi)電視機觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節目,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。
首先,畫(huà)面上出現了雜交水稻專(zhuān)家袁隆平教授,他一生為了研究雜交水稻,實(shí)現自己的夢(mèng)想的經(jīng)歷。此時(shí)此刻,我想:我長(cháng)大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢(mèng)想而奮斗。
接著(zhù),班長(cháng)豆豆請上了李連杰老師,李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢(mèng)想,他小時(shí)候是想練武術(shù),幫家里分擔一些經(jīng)濟負擔,等他再大一些時(shí),他又想拍電影向世界傳播中國武術(shù),等他20歲時(shí),拍了第一部電影《少林寺》。當他遇到了海嘯,是社會(huì )各界人士幫助了他和所有遇難的人,從那時(shí)起,他的夢(mèng)想又是想用感恩的心回報社會(huì ),為社會(huì )公益事業(yè)而貢獻自己的力量。他現在的夢(mèng)想是向世界傳播中國太極拳而努力。
我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉,因為,他們雖然失去雙臂,但他們的夢(mèng)想還在,他們用雙腳代替雙手來(lái)完成夢(mèng)想,這種精神多需要我們來(lái)學(xué)習。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名優(yōu)秀教師,為祖國培養出更多人才,讓他們在祖國各地不同的崗位上,為祖國的建設做出貢獻。從今天起我要為自己的夢(mèng)想而更加努力。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇12
難忘國恥!緬懷先烈!今天是我們中國抗戰成功的七十周年,有許許多多的戰士犧牲在今天,不過(guò),他們是為了我們的今天而奮斗!為了我們的和平而奮斗!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我最難忘的一幕就是:在一天,熱熱鬧鬧的上海上空傳來(lái)了幾架飛機盤(pán)旋的聲音,過(guò)了一會(huì )兒,就有幾顆xx掉了下來(lái),原本熱鬧的上海瞬間變成了廢墟,這時(shí),一對夫妻抱著(zhù)孩子逃往安全的地方,就在這時(shí)!一個(gè)xx把橋給炸毀了,父親使出全身的力氣把他的妻子和兒子推了出去,自己卻被埋在了下面,母親也使出自己最大的力氣把兒子扔了出去,自己被埋在了廢墟,孩子活了下來(lái),可是他的父母卻永遠的睡在了冰冷的地下! 他這個(gè)年齡應在父母的懷中,可,他現在成了孤兒,就在剛剛!他從一個(gè)被父母疼愛(ài)的孩子變成了無(wú)人疼愛(ài)的孤兒。孩子正在嚎啕大哭,可是,再也沒(méi)有人會(huì )去哄他...
看啊!可恨的日本人把我們中國都欺負成了什么樣子!就是有了肯犧牲自己的戰士,我們才有了今天,看了開(kāi)學(xué)第一課真的是讓我太多感慨!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇13
在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,按照以往的規矩,我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節目共分成了三個(gè)部分:”孝“、”禮“、”愛(ài)“,在這三個(gè)部分中,我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對孩子的愛(ài)。
說(shuō)起父愛(ài),常人總是說(shuō)父愛(ài)是人世中第二種愛(ài)。而我卻認為父親的愛(ài)如同一座山,深沉而又博大;父親的愛(ài)如同一杯酒,時(shí)間愈久愈香濃;父親的愛(ài)如同一束光,照亮前進(jìn)的道路;父愛(ài)如同一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。節目中的秦勇就是那么一個(gè)好爸爸,當時(shí)他還是一位歌手,也算是小有名氣,就在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,他的父親去世了,兒子又患了重度感統失調癥,就在這雙重打擊之下,秦勇并沒(méi)有被惡運打垮,而是靠著(zhù)自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力,改變了自己的'命運。秦勇用了17年時(shí)間把不能自理的兒子變成了一個(gè)正常人?吹竭@兒,我不由得回想起以前父親教我騎自行車(chē)時(shí)的畫(huà)面……
就在我5歲那年,父親教我騎車(chē),那時(shí)的我很好強,干什么事都想著(zhù)要拿第一名,當我剛跨上車(chē)便摔了下來(lái),我不由分說(shuō)便大哭起來(lái),哭聲中充滿(mǎn)了自責和委屈。這時(shí),一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái),我猛地抬頭看見(jiàn)了父親,我哭著(zhù)說(shuō):”我……我總是失敗,我不玩了!“父親聽(tīng)了,沉默了片刻,他捉了只螞蟻,又拿了塊石頭放在螞蟻的前面,說(shuō):”你猜,螞蟻怎么過(guò)去?“”把石頭撞飛不就過(guò)去了!“我天真地答道,”不對,螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣,但是它們擁有智慧的頭腦,它們懂得尋找自己的路線(xiàn),這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習哦!“爸爸的話(huà)讓我懂得了堅持,讓我變得更有恒心……,原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的,那就是有一顆愛(ài)子女的心,真是可憐天下父母心呀!
2014開(kāi)學(xué)第一課,讓我有了一些感想:父母為了自己的孩子煞費苦心,我們做子女的是否該幫父母分擔些家務(wù)呢?我們子女要對父母報有一顆感恩之心,是他們把我們帶到這美麗的世界,他們讓我們懂得了做人的道理,讓我們感恩”哺育“我們的父母吧!愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái),不要再猶豫了!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇14
軍訓,是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課。我從暑假就在想這個(gè)問(wèn)題,軍訓到底是怎么樣的,軍訓累不累?心中還不免有些小激動(dòng)。
軍訓的時(shí)候,我們頭上頂著(zhù)烈日,依然堅持著(zhù),享受了其中的快樂(lè )與艱辛,在訓練的時(shí)候我也會(huì )有疑問(wèn)和困難,會(huì )想如果太陽(yáng)把我曬黑了怎么辦?也會(huì )覺(jué)得累,甚至想放棄,但我并沒(méi)有退卻,因為我想著(zhù)只要我堅持什么困難都能戰勝,而且大家都在堅持著(zhù),我從一開(kāi)始的什么都不會(huì )到現在知道如何站軍姿等,我想這應該就是我付出之后得到的回報吧。
其實(shí)在軍訓的過(guò)程中我們還有很多樂(lè )趣,我們一起唱軍歌,一起在操場(chǎng)上拉歌,聽(tīng)故事,其中教官給我們講了她以前高考時(shí)候的事,他說(shuō),做任何事一開(kāi)始就要努力去做,一開(kāi)始就要認真做,這句話(huà)讓我覺(jué)得很有感觸,就像我們學(xué)習一樣,我們一開(kāi)始就要努力,在初一初二打下良好的基礎,不能等到了初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。
也是在軍訓的時(shí)候,教官讓我們明白了我們是一個(gè)集體,我們中的每一個(gè)人都在影響著(zhù)這個(gè)集體,我們每一個(gè)人都要為這個(gè)集體著(zhù)想,不能因為某個(gè)人而害了這個(gè)集體,而且我們只要團結起來(lái),任何事情都能做好,因為團結就是力量,團結的集體充滿(mǎn)戰斗力和凝聚力。
我覺(jué)得軍訓作為開(kāi)學(xué)第一課是很有價(jià)值的,軍訓能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流,讓大家更好的融入這個(gè)集體中,幫助大家轉變思想,不再沉迷于暑假的玩樂(lè ),令大家更好的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),有助于同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。
軍訓時(shí)的努力也告訴大家一個(gè)道理:青春是用來(lái)拼搏的,我們要抓緊時(shí)間好好奮斗,好好學(xué)習,即使這個(gè)過(guò)程會(huì )很累,我們也要堅持住,F在想來(lái)軍訓也并不是那么累,反而讓我收獲到了很多。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇15
9月1日的晚上,我和父母看了中央電視的一個(gè)節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節目的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。節目請來(lái)了李連杰、完瑪草……等許多人物,他們有不同的夢(mèng)想,比如:李連杰向世界傳播中國武術(shù)的精神,還致力參加公益事情。完瑪草決心想當一名有愛(ài)心的舞蹈老師。這些人都值得我們去學(xué)習,值得去敬佩。
我的夢(mèng)想是一名作家,我很喜歡閱讀各種各樣的書(shū)籍,書(shū)就像是我的‘長(cháng)生果’,直到現在,我依然很敬佩那些作家,也很敬佩他們的文筆,我很想像他們一樣,可以寫(xiě)書(shū)。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“雖然你有夢(mèng)想,但是你必須要付出辛勤和汗水,在別人玩時(shí),你就要讀書(shū),作家不是說(shuō)想做就做的,你如果想做作家,就必須堅定目標,再加上恒心!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我深受啟發(fā)。
節目里有一個(gè)人最令我感動(dòng)的人名字—劉偉,他失去了雙臂,但他不放棄他對鋼琴的熱愛(ài),他用腳彈出了令人感動(dòng)、震撼的樂(lè )曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡,他雖然失去雙臂,但他仍堅持不放棄自己對讀書(shū)的喜愛(ài)和樂(lè )趣。我還從節目中認識了一位試飛英雄-李中華。他教會(huì )我們:希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了許多的感悟。我長(cháng)大以后,一定要像袁隆平爺爺一樣,為國爭光。也像馬云叔叔一樣,努力拼搏取得偉大的成就。
夢(mèng)想是需要一個(gè)一個(gè)的腳步去實(shí)現的,我要為我所堅定的夢(mèng)想而努力。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇16
融入一中的這五天里,我們上了開(kāi)學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開(kāi)學(xué)“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。
從周一到周五,從上午到下午,處處都體現著(zhù)服從命令這一詞:軍訓時(shí),教官不說(shuō)命令,我們就不能動(dòng),更不能做別的事;上課時(shí),老師不說(shuō)要干什么,就坐著(zhù)。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。那是周四,早晨就陰著(zhù)天,上午軍訓時(shí)便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候,果然真的下起雨來(lái)了。
我以為教官不管我們說(shuō)不說(shuō)話(huà),一定會(huì )立刻排隊走,可是我錯了——我們懶懶散散地站好了隊,每排都有說(shuō)話(huà)的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當時(shí)心里想:這是什么破教官啊,沒(méi)看見(jiàn)下雨了嗎!還沒(méi)等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們在這傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過(guò)這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開(kāi)學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理,我一定會(huì )努力記住它的。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇17
夢(mèng)想,在長(cháng)城綻放,《開(kāi)學(xué)第一課》在八達嶺長(cháng)城隆重開(kāi)講,這節“課”的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
成功者之所以成功,是因為他們會(huì )用盡全力去為夢(mèng)想拼搏,他們懂得如何讓理想中的自己更真實(shí),他們在聚光燈背后付出的血汗、努力,不是我們能體會(huì )到的。也許我們會(huì )不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因為不如那些成功者,才會(huì )不甘心,不甘心會(huì )是你的動(dòng)力。失敗了,受傷了,不會(huì )使我們夢(mèng)想的終結,只要心里堅信下次一定會(huì )成功、拼命努力的話(huà)就會(huì )贏(yíng),傷痕越多,我們就應該越堅強,飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅信吧!堅信你內心的光芒。不要妄想可以不勞而獲,成功者們也是經(jīng)歷了失敗,嘲諷、不甘心才能成長(cháng)。
失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力;經(jīng)濟界的代表、青年創(chuàng )業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。他說(shuō),我已經(jīng)很大了,但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現夢(mèng)想。馬云讓我們看到是堅持再堅持,在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么,那就是把祖國的利益看做高于一切,即使冒著(zhù)生命的危險,也要想辦法讓飛機安全的著(zhù)陸,給以后的研究提供更多的信息;袁隆平袁老馬上就要八十歲了,面對《開(kāi)學(xué)第一課》,他說(shuō)出了自己的心愿:希望雜交水稻能夠走向全世界。
夢(mèng)想的故事還在傳遞……開(kāi)學(xué)第一課,難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過(guò)去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢(mèng)想吧,放飛夢(mèng)想吧,對著(zhù)藍天大聲呼喚,讓夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們,讓知識守護生命,讓愛(ài)心保駕護航,讓汗水策馬揚鞭。讓無(wú)數的孩子上好今天的第一課,讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處,那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng),酸、甜、苦、辣、咸何懼?!心系中華,小我得失成敗皆從容。
播下一顆愛(ài)的種子,收獲一份愛(ài)的果實(shí),讓愛(ài)延續傳播,這就是開(kāi)學(xué)第一課。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇18
茶余飯后,我們會(huì )欣賞到各種美,奇花異草,風(fēng)花雪月,風(fēng)土人情,文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外,是否還另存一片天地呢?看完開(kāi)學(xué)第一課就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。瞧,你有一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛;看,你的嘴角上揚,掛起了自信的微笑;瞅,你的臉蛋覆著(zhù)青春的活力,充滿(mǎn)了勇往直前的魄力;回頭一笑,你明白了貴在堅持的道理;帶上一雙發(fā)現美的眼睛,一種創(chuàng )造美的勇氣,和一股堅韌不拔的力量,還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命,從你哇哇落地起就去發(fā)現美以及去感受團體力量帶來(lái)的和諧美吧!
踏上旅途,你會(huì )發(fā)現閑情逸致中的美是無(wú)法代替靈魂深處的美的。這種美是通過(guò)感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā),沒(méi)有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著(zhù)對生活的熱愛(ài),堅持的信心,奉獻的勇氣,獨特的本質(zhì),責任的擔當,健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀(guān),最后還要加上融入集體的能力。就萬(wàn)事俱備,只趁東風(fēng)了。
當我們學(xué)會(huì )在創(chuàng )造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益,像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當水充滿(mǎn)芳香的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒(méi)有光榮的個(gè)人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭,隨時(shí)準備與他人分享。
美是一種語(yǔ)言,而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè ),而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè )。最美的美恰恰在于你的生命之歌中!等待著(zhù)你的發(fā)掘!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇19
這兩天,全國超過(guò)兩億的中小學(xué)生同上由教育部、中央電視臺等傾力打造給全國青少年的《開(kāi)學(xué)第一課》,其實(shí)我早已不陌生,記憶中已看過(guò)兩屆了?墒墙衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》很特別,是從許多同學(xué)站在八達嶺長(cháng)城上朗誦“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”開(kāi)始的,其課的中心思想就是談夢(mèng)想,以現場(chǎng)課堂的形式,講述了個(gè)人與國家“大愛(ài)”的夢(mèng)想。課程分“我的夢(mèng)”、“夢(mèng)想需要堅持”、“夢(mèng)想需要探索”和“中國夢(mèng)”四節班會(huì )內容對“夢(mèng)想”進(jìn)行了闡述,其間特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華等分別用演講的方式向我們講述了夢(mèng)想成真的心路歷程;還有輔導老師龐清、佟艦房祖名等人,則以課間操、游戲和表演與我們青少年融為一體。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我想了很多,也認真重新描摹了一下自己的夢(mèng)想,是的,人的一生中會(huì )有許多夢(mèng)想,有的夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)人的長(cháng)大或某件事而改變或升級,有的也有可能是堅定的從未改變磨滅過(guò)?傊,每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,像完瑪草的夢(mèng)想是登上舞臺演出,
在舞臺上展現自己的價(jià)值;才仁旦周則是希望成為軍醫,拯救一個(gè)又一個(gè)垂危的生命;袁隆平的夢(mèng)想是希望培育出雜交水稻,造福億萬(wàn)人類(lèi);海寶的夢(mèng)想是希望城市更加美好幸!业膲(mèng)想……
夢(mèng)想應該可大可小,也可近可遠。但不論是什么樣的夢(mèng)想,它們都是用汗水和眼淚堆積起來(lái)的。實(shí)現夢(mèng)想的道路終究是艱辛的,人的腳很小,道路卻很長(cháng),需要腳印一步一個(gè)踏出來(lái),有努力才有收獲,這是亙古不變的一個(gè)道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》里文科狀元王夢(mèng)恒,他的夢(mèng)想就是經(jīng)歷無(wú)數的失敗和絕望才有的,失去雙臂的痛楚,讓他那一剎那失去了所有的信心。游泳的排名賽,又一次讓他接近崩潰?伤罱K還是憑借自己的內心的堅毅和奮斗,數夜苦讀,成為了文科狀元。
鋼琴家劉煒,用腳來(lái)演繹手的鋼琴。依靠著(zhù)自己的鋼琴夢(mèng)想,不論前面是多么的艱辛和困難,都執著(zhù)地往前走。給劉德華寫(xiě)歌、開(kāi)辦自己的演唱會(huì )、參加鋼琴比賽……無(wú)數的努力成就他今天的成績(jì)。
看看有些城市夜晚還有很多露宿天橋、地下通道和商場(chǎng)門(mén)口的人,我實(shí)在是希望自己擁有“點(diǎn)金筆”能幫助他們實(shí)現他們的夢(mèng)想;看看有些災區小孩子流淚的眼睛,我希望自己是“神筆馬良”,可以給他們每一個(gè)人一個(gè)更快樂(lè )溫暖有愛(ài)的家;看看廈門(mén)全城涌動(dòng)的“9.8”熱潮,我恨不能用盡所有的顏色來(lái)描繪它的精彩,想讓世界因有中國廈門(mén)而美好!
是的,我的夢(mèng)想是當上畫(huà)家,用色彩和線(xiàn)條描繪出祖國和世界山河的壯麗,用愛(ài)鼓勵真善美,抨擊假惡丑!
我始終明白,我要想實(shí)現這樣一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想,還有很長(cháng)很艱辛的路要走,夢(mèng)想如果僅僅是說(shuō)說(shuō),那就永遠是夢(mèng)想,如果努力付諸行動(dòng),夢(mèng)想才能變成理想,不管付出多少的汗水與努力!我相信自己!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇20
隨著(zhù)主題曲《第一課》的音樂(lè )奏起,我們一起走入了年的開(kāi)學(xué)第一課。
看著(zhù)主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫(huà)卷,我也身臨其境的感覺(jué)自己到達了舞臺的現場(chǎng)。我看到年奧運會(huì )游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎臺上,脖子上掛著(zhù)沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文,當撒老師問(wèn)道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米,而葉詩(shī)文則游七八千米!我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税!我們正常人是堅持不下?lái)的,她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì )躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因為她們不想有人看見(jiàn)她們在哭,看到她們的軟弱,但是最后,她們還是堅持下來(lái),就像她們自己說(shuō)的一樣,堅持就是勝利,她們堅持了下來(lái),所以就取得了成功,當她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎臺上,是多么的自豪、多么的驕傲!而我們學(xué)習的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì )遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅持,同樣會(huì )獲得成功。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺上,我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區,為那里的孩子們,傳播著(zhù)知識,看著(zhù)看著(zhù)我的眼淚順著(zhù)我的兩頰不由自主流淌了下來(lái),多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡!這位鄧老師展現給我們的不是外在美而濃濃的內在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng )造了美,也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè )和希望。我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機,為什么這一個(gè)小司機為什么人人都知道?那是因為他在開(kāi)車(chē)的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重擊他的腹部,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車(chē),保護了32名乘客的人生安全,而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì )有黑暗。
開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們去創(chuàng )造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們在新的學(xué)期里為美而行動(dòng)吧!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇21
今天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,看完后我受益匪淺。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以主題為“夢(mèng)想”,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。節目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等寓教于樂(lè )的方式為我們呈現一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”,在這個(gè)特別的課堂上,一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真;讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有精彩的人生。
努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇22
以前,我常聽(tīng)大人說(shuō),中華美德需要傳承,我并不懂什么是傳承?什么需要傳承?該怎樣傳承?看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我若有所思。孝、禮、愛(ài)是中華民族的傳統美德,她們需要傳承!
孝
百善孝為先,做人的根本也是孝。孝,上面是老字的一半,下面是一個(gè)子字。意為人老了,需要子女的支撐。古往今來(lái),子女孝順的故事有很多很多:從古代的舜到子由,從陸績(jì)到黃香,再到開(kāi)學(xué)第一課介紹的騎摩托車(chē)環(huán)游中國的父子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生動(dòng)人的孝順故事。而身處這個(gè)時(shí)代的我們,更應學(xué)會(huì )孝順。記得那是我小的時(shí)候了,有一次,媽媽感冒了,我就充當起了端茶送藥的小保姆。這只是一件微不足道的小事,卻換來(lái)了媽媽莫大的感動(dòng)與欣慰!我們可以做的事有很多,比如端端水啊,暖暖被窩啊...這些都是我們力所能及的小事,不需要費多大的力氣,而在父母眼里,卻是一件大事。所以,趁現在父母還未老去,快盡孝吧!不要等到長(cháng)大了,子欲孝而親不在,后悔莫及!
禮
中國素來(lái)享有禮儀之邦的美譽(yù)。禮,在我國古代用于定親疏、決嫌疑,別同異、明是非?梢(jiàn)禮的重要性!一個(gè)人,如果沒(méi)有禮,就是虎豹豺狼。一個(gè)國家,如果沒(méi)有禮,就會(huì )走向滅亡。從小爸爸就教我吃飯時(shí)要等大人先上座;夾菜時(shí)不要來(lái)回翻;要尊重身邊的每個(gè)人;要學(xué)會(huì )說(shuō)謝謝。所以,禮很早就播灑在我的心田。她慢慢地發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
愛(ài)
愛(ài),有很多種。有父母對我們的愛(ài);有朋友之間的愛(ài);有戀人之間的愛(ài)...愛(ài)也有大愛(ài)和小愛(ài)之分。大愛(ài)就是愛(ài)國愛(ài)黨。作為一個(gè)學(xué)生,我們應該既有大愛(ài),又有小愛(ài),愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,愛(ài)每一天的到來(lái)...不抱怨,不生氣,懷著(zhù)開(kāi)心的心情去擁抱每一天。
孝、禮、愛(ài)是中華民族的道德規范。正因為有了她們,五千多年來(lái),我們從野蠻走向了文明,從文明走向了繁榮,從繁榮走向了更遠的遠方。忽然我明白了,這就是傳承!
孝需要傳承,禮需要傳承,愛(ài)需要傳承。人需要傳承,國家需要傳承,民族需要傳承!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇23
記得以前我在江蘇上學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì )了做飯,這也要感謝我的媽媽。
那要從我剛三年級時(shí)爸爸要去上班,很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點(diǎn)才回來(lái)。
我每天放學(xué)回到家里時(shí)看到家里干干凈凈的,而我只要一做飯就會(huì )很亂。
要從爸爸回老家,那時(shí)媽媽上班,家里就只有我一人時(shí),也就這時(shí)讓我鍛煉了一下,那時(shí)我只有8歲,但什么都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來(lái)幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣,她說(shuō)你第一次就能做成這樣很不錯了,不過(guò)有一點(diǎn)就是有的淡有的咸。
每個(gè)星期,我只要有時(shí)間就請媽媽來(lái)教我,我聽(tīng)的很認真,可是只要一煎雞蛋就會(huì )很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。
就在這個(gè)星期爸爸說(shuō)要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會(huì )回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來(lái)幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來(lái)完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來(lái)了。等到很晚了,媽媽終于回來(lái)了,我把飯從鍋里端出來(lái)讓媽媽品嘗,媽媽說(shuō)你做的太好了,就是有點(diǎn)淡,我下次還會(huì )努力的,媽媽對我說(shuō):“下次我有空就教你煮龍蝦!蔽艺f(shuō):“太好了”。
我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心,我心里想長(cháng)大以后我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇24
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師和我們一起看了——開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng),中國的夢(mèng)”。其中無(wú)臂少年楊孟衡的故事給我留下了深刻的印象。
楊孟衡因小時(shí)候觸碰高壓電而失去雙臂,但這并不能阻擋他擁抱夢(mèng)想。在失去雙臂后,楊孟衡的夢(mèng)想是站在殘奧會(huì )的領(lǐng)獎臺上,雖然幾經(jīng)努力,現實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想,但楊孟衡并沒(méi)有喪失信心,而是重返校園,拿起課本,他的新夢(mèng)想是做一名英語(yǔ)同聲翻譯。今年,楊孟衡以當地文科第一的成績(jì)被中山大學(xué)錄取。
楊孟衡的故事讓我懂得了什么是堅強,什么是執著(zhù),每個(gè)人要有自己的夢(mèng)想和追求,有了夢(mèng)想不要輕言放棄,我們要堅持自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有希望。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名舞蹈家,從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習,練好基本功,向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇25
《開(kāi)學(xué)第一課》這部片子是以夢(mèng)想為題的,里面講的是每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現這些夢(mèng)想的過(guò)程中,又有感人、勵志的故事,F在讓我講講我的觀(guān)后感吧!
女航天員王亞平大家應該都認識吧,她在6月10日撐著(zhù)神舟十號去了外太空。之所以她能登上神舟十號,她也是有著(zhù)夢(mèng)想,也經(jīng)過(guò)了她的刻苦和努力,才能登上神舟十號。當他講述完自己的夢(mèng)想之后我心想:王亞平也真不容易呀!還要經(jīng)過(guò)這些艱苦的訓練。我總結出了一個(gè)道理:夢(mèng)想就是動(dòng)力,心中有一個(gè)夢(mèng)想,這種動(dòng)力就會(huì )把你推向成功。
有位母親為了自己的兒子花了11年的時(shí)間。因為她兒子4歲時(shí)患了智力低下,自閉癥,最后聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以開(kāi)發(fā)大腦,走出自閉,還真的有效!這個(gè)故事很感人,許多人都哭了,都默默的流下了眼淚。這位母親的無(wú)私奉獻,換來(lái)了兒子的健康,F在兒子想做的是,給媽媽買(mǎi)房子,對媽媽好。
這些來(lái)賓,都有自己的夢(mèng)想,又感人的,有勵志的,但這些夢(mèng)想所付出的卻很多很多。
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇26
9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。其中,有想當軍人的付麗娟姐姐;堅持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì )彈琴的人,他說(shuō)過(guò),替補也能出彩,為夢(mèng)想努力;加油站的媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅持教會(huì )智障兒子小威練鋼琴,堅持就有希望,現在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅持唱歌是他的夢(mèng)想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養了8000名學(xué)生,她說(shuō),在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫(huà)上句號,這是她的夢(mèng)想
看完《開(kāi)學(xué)第一課》節目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么呢?我也想當潘其華奶奶這樣的老師,自己先認真學(xué)習很多的知識,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,然后,教給我的學(xué)生。
我現在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣,跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來(lái)看我跳得多好;我也喜歡畫(huà)畫(huà),我想當一名畫(huà)家,畫(huà)出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅持哪一個(gè)夢(mèng)想,我知道,有夢(mèng)想不堅持,也白搭。只有堅持付出汗水的人,才能把自己的夢(mèng)想變成現實(shí)。
夢(mèng)想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇27
今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓,給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事,給我的人生又上了一堂精彩的課。
從里面的故事中,我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次,我和爺爺出去玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō):沒(méi)有摔疼,不礙事。但爺爺不放心,還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上,心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō):我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩,孝敬父母。
終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次,我在家里看電視,奶奶在果園里摘桔子,我覺(jué)得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,我端著(zhù)這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說(shuō):真香!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我一定要好好學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子,報答大家對我的愛(ài)。
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