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開(kāi)學(xué)第一課作文600字

時(shí)間:2021-09-07 16:30:28 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課作文600字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一課作文600字4篇

開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1

  要說(shuō)難忘的事兒,生活中可多著(zhù)呢!我現在要講的難忘的事兒是我們今年開(kāi)學(xué)的第一課,那是我上學(xué)以來(lái)最最難忘的第一課。

  “叮叮!鄙险n鈴聲響了,不過(guò)這個(gè)上課鈴聲已經(jīng)不是我們學(xué)校里聽(tīng)到上課鈴聲了,這個(gè)上課鈴聲是我們的教學(xué)軟件里發(fā)出的上課鈴聲,鈴聲還是以前的鈴聲,然而聽(tīng)見(jiàn)的感受已經(jīng)完全不一樣了。

  我們所有的學(xué)生都在教務(wù)老師的網(wǎng)上提示下,登上了我們的線(xiàn)上課堂,我們一個(gè)個(gè)小腦袋都出現在了線(xiàn)上課堂的屏幕上。大家因為從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣上網(wǎng)課的事情,屏幕上的大家都顯得既緊張又興奮,我看見(jiàn)還有幾個(gè)調皮的同學(xué)對著(zhù)鏡頭做了一下鬼臉。不過(guò)這些小動(dòng)作老師都沒(méi)有怪我們,老師始終都在鏡頭里微笑著(zhù)給我們講開(kāi)學(xué)的注意事項。

  我認真聽(tīng)老師講開(kāi)學(xué)注意事項的同時(shí),我注意到我們的班主任老師今天還化了妝,想必我們的老師對于這樣的線(xiàn)上教學(xué)也是認真又緊張的對待著(zhù)的吧。班主任老師講完之后,我們所有人都各自在家鼓起了掌,這使我們終于感受到一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)校上課時(shí)的那種并肩通行之感。

  我們開(kāi)學(xué)的第一課,由班主任老師講完之后,剩下的時(shí)間是每一個(gè)授課老師簡(jiǎn)短的發(fā)言,屏幕一個(gè)老師講完就切換到另一個(gè)老師那里,每一個(gè)老師也都像我們每一個(gè)學(xué)生一樣,挑選了家里最適合上網(wǎng)課的地方進(jìn)行著(zhù)視頻連線(xiàn)。當所有的老師講完,畫(huà)面又切到班主任那時(shí),我們都被班主任老師的結束語(yǔ)給惹哭了。

  班主任老師說(shuō)我們現在這樣的'網(wǎng)上教學(xué)也算是戰爭時(shí)期的特殊學(xué)習,是讓我們這些孩子不要忘記前進(jìn)的特殊學(xué)習,說(shuō)我們也是在用自己的行動(dòng)戰勝無(wú)知和愚昧,說(shuō)得我們一個(gè)個(gè)都在屏幕里擦起了眼淚。

  現在已經(jīng)距離我們開(kāi)學(xué)第一課又是好多天過(guò)去了,然而開(kāi)學(xué)第一課的情形還歷歷在目,時(shí)刻提醒著(zhù)我要好好學(xué)習。

開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2

  今天是九月一日,我們在教室里看了 開(kāi)學(xué)第一課 這個(gè)電視,它是由中央頻組織的,《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦,今年的主題是“幸!。

  節目現場(chǎng),國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著(zhù)名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì )知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說(shuō)劉浩,他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見(jiàn)但是他一直堅持著(zhù)他的夢(mèng)想,他媽媽也很相信劉浩,鼓勵他。

  有一次,劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴,劉浩被媽媽發(fā)現了,劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來(lái)。他們請了很多老師,可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心,他的媽媽買(mǎi)了很多的歌譜,她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜,好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)?鲜樟魟⒑。這樣他的媽媽也放心了。還比如說(shuō)成龍,成龍他有一位朋友很有錢(qián),還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì )做,系鞋帶,背書(shū)包都要兩個(gè)傭人幫她做,她們的爸爸對她們說(shuō)我破產(chǎn)了他們從一千平方米的房子里般到五十平方米的房子,一年過(guò)去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì )了燒飯,系鞋帶,背書(shū)包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。

  還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛(ài)看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞,于是他就把廣播體操改成了舞蹈,他的同學(xué)要畢業(yè)了,他們很不想分開(kāi),他們在一起比親兄妹還親。就這樣看完了。通過(guò)看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是;只要堅持住你的理想一定會(huì )實(shí)現,當夢(mèng)想實(shí)現后,要用一顆感恩的心去回報祖國。

開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3

  知識守護生命。

  潛能篇

  潛能是一種內在并且未被開(kāi)發(fā)的能力。它需要后天的培養和努力奮斗出來(lái)的一種力量。

  5.12特大地震種一所學(xué)校的2300多人用了1分半不到的時(shí)間就全部從教學(xué)樓撤退出來(lái)。網(wǎng)上的網(wǎng)友評論說(shuō)這是一種不可思議的奇跡。然而幕后促使他們發(fā)揮出如此優(yōu)秀表現的就是他們每個(gè)學(xué)期不可缺少的災難自救和安全演戲。抽出一堂課換回的就是自我保護的潛力。

  舉重夢(mèng)八隊說(shuō)過(guò):“潛能就是一種超越極限,挑戰自我,從深處去發(fā)覺(jué)并開(kāi)采出來(lái)的成果”.

  堅持篇

  潛能可以創(chuàng )造奇跡,但堅持往往也會(huì )改寫(xiě)歷史。

  14歲的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一場(chǎng)暴雨將她淋醒,寒冷和饑餓沖入她的大腦皮層中她不知所措地去尋找幾天前的食物。

  當她吃飽后,下意識的發(fā)覺(jué)自己要盡快離開(kāi)這里,幾次攀爬都從幾十米處重重地摔下來(lái)。為了存活,她有無(wú)比堅定的意志:一定要堅持!懷著(zhù)這樣的信念她拋開(kāi)了一切的無(wú)助和失落。7天7夜的嘗試,終于爬上了40多米的“天坑”,得到了重生的希望。

  如果她放棄嘗試,那么現在留給她父母的只有遺憾。

  團隊篇

  一滴水只可以濕潤我的眼睛,然而波濤兇猛的巨浪打來(lái)時(shí)威力就可以驚天動(dòng)地,氣壯山河。

  一個(gè)人的力量實(shí)在是渺茫,但一個(gè)有紀律的團隊就不能夠與其相提并論。

  一支球隊,各個(gè)球員他們每個(gè)人的技術(shù)都不是非常精湛,但是他們總能夠在比賽上取得好成績(jì),這全靠他們的團隊意識。對付對手他們決不會(huì )輕視比自己實(shí)力差得多的隊伍,總是配合打好每一場(chǎng)比賽,就算是最厲害的角色出場(chǎng)他們也不會(huì )畏懼,而是認真得去對付,用自己團隊的紀律去戰勝別人。

  學(xué)會(huì )團隊合作,懂得互相幫助,共同努力就能不斷超越。

  中國就是擁有團隊意識的國家,所以在奧運場(chǎng)上獨占鰲頭。體操隊、乒乓隊、羽毛球隊、跳水隊都以驕人得成績(jì)見(jiàn)證了團隊就是力量。團隊帶來(lái)的不僅是成功的喜悅,而且帶來(lái)了人生中的巨大財富。

  知識守護生命!讓我們共同擁抱明天。

開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇4

  炎炎暑期過(guò)去了,孩子們又迎來(lái)了新的一學(xué)年。自20xx年教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦“開(kāi)學(xué)第一課”主題晚會(huì )以來(lái),學(xué)生和家長(cháng)對晚會(huì )滿(mǎn)懷著(zhù)期盼,今年的主題會(huì )是什么呢?每期晚會(huì )在給孩子們帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí),也為家長(cháng)們提供了思考的機會(huì )!睹谰驮谀闵磉叀吠瑯幼屛覀兯伎既绾蚊鎸⒆拥慕逃龁(wèn)題。

  曾幾何時(shí),家長(cháng)和孩子們前赴后繼地涌上升學(xué)和高考的獨木橋,成為我們通向成功的主要通道。城鎮的孩子甚至從幼兒園就開(kāi)始面臨競爭的壓力。從幼兒園到小學(xué)、初中、高中,孩子們幾乎步步為營(yíng)地參加奧數培訓、英語(yǔ)培訓、各種業(yè)余考級、假期補習等等。我們很少有時(shí)間帶領(lǐng)孩子去野外領(lǐng)略大自然的美,即使是外出旅游也是行程匆匆;我們也很少在閑暇之余和孩子們認真交流去感悟生活中的美,即使有焦點(diǎn)也多是學(xué)習、考試和升學(xué)之類(lèi)的話(huà)題。一切都顯得急功近利和焦躁,既讓家長(cháng)們感到疲憊不堪,也讓孩子們對學(xué)習的興趣漸行漸遠。

  如何減輕孩子們的壓力,給他們提供一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境,早已成為我們面臨的重大問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前媒體報道,北京市已取消所有的奧數培訓班。雖然還無(wú)法預知該項舉措在減負上能給北京的孩子帶來(lái)多大的影響,能產(chǎn)生多大的效果。但令人欣喜的是至少我們開(kāi)始行動(dòng)了,希望會(huì )有越來(lái)越多的措施來(lái)還給孩子們更多童真。

  孩子的教育關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福和未來(lái),也是國家和民族的希望所在。讓我們的孩子在學(xué)習和生活中發(fā)現美、探索美,感覺(jué)到學(xué)習本身是件美好的事情,以健康的心態(tài)面對生活、學(xué)習和工作,去創(chuàng )造美好的未來(lái)。

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