2022《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感(通用15篇)
品味完一部作品后,能夠給我們不少啟示,需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了?墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的2021《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇1
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節日中王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結晶,更是傳統文化中不能缺失的根基。
漢字,是我們中國人特有的一種文字,同時(shí)又是一種文化,它在中國傳承了數千年,蘊藏著(zhù)古代勞動(dòng)人民的智慧,保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無(wú)限魅力的文字。日本、韓國等國的文字,都是在漢字的基礎上創(chuàng )造的。
漢字正在飛速向國外推廣,現在,美國有了“孔子學(xué)院”,許多美國人,都到那里去學(xué)習中國的漢字。
漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù),只有漢字才能獨享“藝術(shù)”這個(gè)詞。漢字能寫(xiě)得像水滴滑過(guò)荷葉般輕柔,行書(shū)流暢,正楷端莊,而英語(yǔ),只被束縛在四線(xiàn)格中,松也松不開(kāi)。漢字是有趣的,有的是象形字,模仿得惟妙惟肖,如“人”字,不正像一個(gè)人伸長(cháng)了腿在走路嗎?還有的是諧間字,有地方口音的人,有時(shí)會(huì )因諧音鬧笑話(huà)。所有的漢字都不是僵硬的符號,它們都有各自的含義。我看見(jiàn)“花朵”這兩個(gè)字,仿佛聞見(jiàn)了花兒的芳香,看見(jiàn)了花兒的美麗純潔。我看見(jiàn)了“綠草”這兩個(gè)字時(shí),我好像站在綠油油的大草原上,一種清涼的感覺(jué)向我襲來(lái),我仿佛觸到了小草,柔軟,舒適。當我看到“光”字,我便覺(jué)得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的,柔柔的。我又瞧見(jiàn)了“愛(ài)”,一種朋友之間的、家人之間的,一種很溫暖的愛(ài),把你包了起來(lái)。當你寫(xiě)到“人”時(shí),一股敬佩之情傳遍了我身上。
偉大的古人為我們創(chuàng )造了漢字,讓人類(lèi)文明得以傳承下來(lái),讓我們的生活變得多姿多彩。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇2
由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的品牌節目《開(kāi)學(xué)第一課》已于9月1日在央視綜合頻道(CCTV—1)晚九點(diǎn)黃金時(shí)段與全國中小學(xué)生相見(jiàn)?凑n堂總結,傳承中華驕傲。
王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力。追根溯源,鑒古至今,只有更好地認識過(guò)去,才能更好地擁抱未來(lái)。
理查德癡迷于漢字,對中國漢字有著(zhù)巨大的熱情,網(wǎng)友們親切地稱(chēng)呼他為“漢字叔叔”。他堅持研究和傳播漢字多年,在此期間遇到了很多困難,但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著(zhù)每一位中國人,為每一位中華兒女敲響警鐘。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇3
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。
今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。
很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì )半夜坐起,打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容,生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外!
我們做為年輕的學(xué)生,應該向許淵沖爺爺學(xué)習,為自己定個(gè)小目標,然后向著(zhù)目標前進(jìn)。
漢字,我們的驕傲
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇4
龍氣沖天!轟動(dòng)全國的2017年開(kāi)學(xué)時(shí)間迎來(lái),我們也開(kāi)展了《開(kāi)學(xué)第一課》中華的驕傲從起點(diǎn)開(kāi)始,從學(xué)生傳播源遠流長(cháng)的中國漢字,振奮人心的中國武術(shù),是逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)?談起中國的傳統文化,不禁心中洶涌澎湃,為自己身為中國人,是華夏兒女,我驕傲,我自豪。
“三人行必有我師”,孔子曾教導的世上的人都可以做我的老師,教導的,身為華夏兒女,就是要有一顆謙遜的心。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。是教導我們簡(jiǎn)樸的節約的生活的道理!傲羧〉ば恼蘸骨唷苯虒У,忠誠是一片赤子之心,忠貞不渝,中華傳統的品質(zhì),為后文人的愛(ài)國情懷抒發(fā)典型的例子,為中華傳統下的詩(shī)句,詩(shī)詞品質(zhì)道德都應該永遠的傳下去,發(fā)揚光大,讓全世界的人都能感悟,知道、了解。原來(lái)中國是這樣的國家,追根朔源,從古至今,更好的認識過(guò)去才能更好的創(chuàng )造未來(lái)。
我看到不只是中國人學(xué)習中國漢字,一些外國人也開(kāi)始學(xué)習中國漢字,了解中國文化。想到一百多年的我們國土受損,人民受創(chuàng ),二十世紀過(guò)后一個(gè)嶄新的國家屹立于世界的東方——中國。國力的強大的威武的無(wú)不震懾他國,一個(gè)國家終于揚眉吐氣與其他國家進(jìn)行貿易往來(lái),提升綜合國力。我欣慰了,我滿(mǎn)足了,但依舊不想停止中國繼續發(fā)揚光大,讓全世界的人都應該受到中華的美麗中國的詩(shī)詞,歷史淵源流長(cháng)的。例如水調歌頭所表現的思想情感是多愁的是失憶的'時(shí)尚感的這對人間生活的熱愛(ài)的風(fēng)格是豪放的是灑脫的是一星狀似的每首詩(shī)詞都有施展不同的情感同一個(gè)地方不同的季節,表現的往往是不能支援就明白的中華上下5000年,一支筆一代硯臺,抒發(fā)愛(ài)國情懷,壯國之志,感嘆人生在世,多愁善感細雨長(cháng)流,豪放曠達,歸園田居,一腔熱血沸騰,立志高遠,構思新穎,所表現的情感亦是不能說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)第一課打開(kāi)知識的大門(mén),中華傳統的大門(mén),一起來(lái)感受中華優(yōu)秀傳統文化,讓我們?yōu)橹腥A驕傲點(diǎn)贊喝彩!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇5
《開(kāi)學(xué)第一課》每一期都有不同的主題,它自2008年以來(lái)陪我們成長(cháng)至今,讓我們在潛移默化中受到熏陶,使我們在開(kāi)學(xué)的第一時(shí)間就能盡快調整自我、明確奮斗目標,進(jìn)入最佳學(xué)習狀態(tài)。今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,有字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章,給我們展現了值得中華兒女驕傲和自豪的中國傳統文化,為我們講述了中華文化傳承至今的故事。
穿越中國五千年的悠久歷史,值得我們驕傲的還有四大發(fā)明、精美瓷器、茶葉、絲綢及西域中那條滿(mǎn)載輝煌的古道—絲綢之路。它起始于古代中國,是連接亞洲、非洲、歐洲的古代貿易之路,而絲綢就是最具代表性的貨物。唐朝是絲綢之路的繁榮鼎盛時(shí)期,明代中期以后,海上交通代而起之使絲綢之路全面衰落。2013年主席提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的重大倡議,把絲綢之路變成了一條神奇的紐帶,在中國與世界之間架起了一座政治經(jīng)濟文化的橋梁,將中國的傳統文化傳遞到全世界。絲綢新路從此成為中國走向世界的標志,它記錄著(zhù)中華民族一步步走來(lái)的輝煌。
《開(kāi)學(xué)第一課》從源遠流長(cháng)的漢字講到了古典文學(xué),從博大精深的傳統武術(shù)講到了國粹文化。中國傳統文化永遠是我們的驕傲,傳承和弘揚優(yōu)秀傳統文化是我們每個(gè)青少年的責任。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇6
新學(xué)年開(kāi)始的第一天,總有一節特別的課,它不是數理化,也不是史地政,但卻有2億學(xué)生和家長(cháng)在看,它是《開(kāi)學(xué)第一課》!今年度開(kāi)學(xué)第一課中,吳磊作為課代表,一起和同學(xué)聆聽(tīng)前輩們在傳承文化中發(fā)生的故事,走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統文化,感受屬于中華兒女是民族驕傲和咨信。
開(kāi)學(xué)第一節目中,主持人董卿阿姨分享了古典文學(xué)的浸潤,她說(shuō)文學(xué)承載著(zhù)中華民族共同的情感,凝聚著(zhù)共同的文化記憶,展現著(zhù)中國人的風(fēng)骨,它永遠是我們的中華驕傲。文學(xué)、伴我成長(cháng)。雖然我的文學(xué)學(xué)的不是很好,但是優(yōu)美的文字還有作者的豐富情感,每次都能讓我感同深受,所以我還是熱愛(ài)文學(xué)。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中,給我留下印象比較深的就是朗朗帶著(zhù)他的兩位高徒弟挑戰機器人彈鋼琴。他的兩位徒弟一位10歲,一位12歲。比賽的彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)機器人來(lái)自意大利,它的名字叫特奧。這個(gè)特奧與人類(lèi)不同,它有53根手指,幾乎能蓋住大半個(gè)鍵盤(pán),所以彈鋼琴的速度非?,最后特奧贏(yíng)了。雖然特奧贏(yíng)了,但是還是我們人類(lèi)贏(yíng)了,為什么呢?因為是我們人類(lèi)發(fā)明了它,所以我要好好學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大了制造出更好的中國機器人……
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇7
看到節目介紹絲路,就仿佛看到了當年絲蟲(chóng)之路商旅不絕的景象,仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……
中國使者從駱駝身上下來(lái),右手高擎著(zhù)手杖,大步向前走去。中國使者指著(zhù)生后的駱駝,讓將軍看。之見(jiàn)每峰駱駝鎮上都托著(zhù)兩個(gè)大包袱。打開(kāi)包袱,各色綾羅綢緞,五彩繽紛。安息國將軍高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,把手一招,四名士兵送上兩個(gè)的禮盒。大看一看,里面裝著(zhù)許多特別大的鳥(niǎo)蛋,每個(gè)足有斤把重。這是當時(shí)中國沒(méi)有的鴕鳥(niǎo)蛋。
沒(méi)想到一條道路將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路哪!
我的驕傲
我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《我的中華驕傲》,這次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔作為“班主任”今年的老師有吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗等,給我們講了關(guān)于傳統文化的故事。
其中,我最喜歡柯潔哥哥,他的圍棋是“中國第一人”,雖然曾經(jīng)被人工智能打敗,但是我覺(jué)得柯潔哥哥身上的冷靜和執著(zhù)值得我去學(xué)習。
柯潔哥哥從3歲就開(kāi)始學(xué)圍棋了,想想我3歲的時(shí)候,還在吵著(zhù)媽媽要雪糕呢,柯潔哥哥一開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候并不很順利,而且連輸了13場(chǎng),但是柯潔哥哥不斷的努力學(xué)習棋譜,不斷的提高圍棋技能,終于成為了圍棋中國第一人。
從柯潔哥哥身上我看到了要想取得好成績(jì),就要不斷的努力學(xué)習,想要到達成功的彼岸,就要努力拼搏。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇8
9月1日星期五,晚上九點(diǎn),奶奶和我一起看了中央電視臺綜合頻道(CCTV—1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課,著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn),還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!
節目中給我影響最深的是第三課文以載道,這節課上,有“瑜老板”之稱(chēng)的著(zhù)名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾著(zhù)名詩(shī)詞《水調歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結合讓我們領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力!
文學(xué)體現著(zhù)中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)、讀上一首詩(shī),就像乘著(zhù)文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
文以載道這節課的學(xué)習讓我們了解了古典文化之美,許淵沖老人將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ),使西方世界領(lǐng)略到中國詩(shī)詞獨特的魅力。他將“向世界講好中國故事”作為理想和追求,讓驕傲的中華文化走出國門(mén)。他的這種精神值得我們學(xué)習。
古典文學(xué)是董卿老師心目中的“中華驕傲”,她的魅力和對詩(shī)詞的熱愛(ài)深深的觸動(dòng)了我。
看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》,我決心努力學(xué)習,將來(lái)把中國的傳統文化發(fā)揚光大,做一個(gè)愛(ài)好詩(shī)詞、努力上進(jìn),對國家有用的人!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇9
當清晨的第一縷陽(yáng)光姍姍來(lái)遲,一彎殘月仍高懸空中,我會(huì )想起“殘月皓煙霧”;當正午陽(yáng)光正烈,四處樹(shù)蔭正濃,我會(huì )不禁輕吟:“樹(shù)蔭滿(mǎn)地日當午,夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲”;當傍晚斜陽(yáng)依偎著(zhù)西山,我會(huì )嘆道:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”;當夜晚明月高懸,蟬兒在清風(fēng)里長(cháng)吟,我便不由想到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”。一天中的每個(gè)時(shí)光,都有詩(shī)詞相伴,在文學(xué)中徜徉,總會(huì )心生一股清幽典雅之意。古人常說(shuō)“心靜自然涼”,也莫過(guò)于此。
當我想一步登天之時(shí),總會(huì )想起“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”中國古典文學(xué)教會(huì )我,做事要循序漸進(jìn);當我做事想要放棄時(shí),又回想起“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”;中國古典文學(xué)教會(huì )我持之以恒,絕不半途而廢;當我遇到難題,百思不得其解時(shí),而后總會(huì )想到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
現在的許多人,寧愿把時(shí)間花在看那些不切實(shí)際的言情小說(shuō),也不愿一瞥積滿(mǎn)灰塵的中國古典文學(xué)作品。在許多人眼中,這些文學(xué)作品都是些苦澀難懂的書(shū),而相比之下,言情小說(shuō)就顯得引人入勝了些。
隨意走到哪里,總有人談?wù)摰溃骸按议L(cháng)發(fā)及腰,少年你娶我可好”之類(lèi)的流行小說(shuō)用語(yǔ),然則古典詩(shī)詞就比不上這些嗎?“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的海誓山盟;“在天愿做比翼年,在地愿為連理枝”的情意綿綿;“君當如磐石,妾當如蒲葦。蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉移”的?菔癄,怎樣都要比荒謬怪誕的言情小說(shuō)。
總而言之,走近中國古典文學(xué),是對精神的陶冶,靈魂的洗滌,心靈的洗禮;走進(jìn)中國古典文學(xué),為心靈取得一抹淡淡幽香。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇10
9月1日晚九點(diǎn),我和媽媽準時(shí)在電視機前觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“中華驕傲”。
節目分別從漢字、中華武術(shù)、琴棋書(shū)畫(huà)、絲綢之路幾個(gè)篇章來(lái)講述我國文化的源遠流長(cháng)和傳承,這些環(huán)節當中我最感興趣的是琴棋書(shū)畫(huà)中的“棋”,節目中總結到“棋以明智——小小的棋盤(pán)包括萬(wàn)象,凝聚著(zhù)東方的智慧,黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì )我們用于挑戰、敢于突破的精神!
我學(xué)圍棋也有三年的時(shí)間,圍棋真的教會(huì )了我很多,讓我不那么在意輸贏(yíng),可以輸得起,能夠基本做到勝不驕、敗不餒;知道遇到困難時(shí)不能逃避,要勇于挑戰,突破自我。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇11
今天晚上九點(diǎn),我和爸爸一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道(CCTV—1)播出的開(kāi)學(xué)第一課,今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化,精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們的身邊。
讓我記憶深刻的節目有吳京遠程視頻詮釋對“武”的理解《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰狼2》的導演兼主演吳京,他通過(guò)遠程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。吳磊獻唱主題曲:昔日少年,已成棟梁今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉型成功的演員吳磊,他是看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》長(cháng)大的。幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感的孩子,現在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。武以振魂在這節課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力,包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門(mén)傳統武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上,為同學(xué)們介紹傳統武術(shù)的奧秘和魅力。文以載道這節課上,有“瑜老板”之稱(chēng)的著(zhù)名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了著(zhù)名《水調歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的游戲。
看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》,我決心努力學(xué)習,將來(lái)把中國的傳統文化發(fā)揚光大。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇12
我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)的第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的文化大課,看后讓我受益匪淺。
我印象最深刻的是九十六的許淵沖老爺爺,他三年級的時(shí)候,二十六個(gè)英文字母不會(huì )背,英文字母“W”翻譯成“大不了油”,英文字母“X”翻譯成“嚇得要死”,F在得他被譽(yù)為““詩(shī)譯英法唯一人”國際翻譯界最高獎項之一“北極光”杰出文藝譯獎。每天還要翻譯“莎士比亞”一篇,有得時(shí)候到凌晨?jì)牲c(diǎn)。
許淵沖爺爺的執著(zhù),深深感動(dòng)了我。我們作為一名小學(xué)生,像許淵沖爺爺那樣,無(wú)論做什么,要堅持,要努力,這樣才能實(shí)現自己的目標。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇13
中國,是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的東方文化大國。她,有著(zhù)神秘美麗的漢字,有著(zhù)振奮人心的武術(shù),有著(zhù)變化萬(wàn)端的圍棋,還有著(zhù)流傳千古的詩(shī)詞……可是,在科技發(fā)達的現今,我們身為祖國新一代的年輕花朵,我們身為祖國初生的太陽(yáng)。我們應當努力學(xué)習,讓我們一同將文化的絲綢之路發(fā)揚到更遠的地方,讓更多的外國友人看到中國傲人的文化。
漢字,是中國最珍貴的文化遺產(chǎn)。從原始人祖先開(kāi)始,傳說(shuō)倉頡造字,一直蔓延到科技發(fā)達的現今。許多人都喜歡稱(chēng)它們?yōu)椤胺綁K字”,可是,我屬于“少數派”。我強烈反對這種說(shuō)法。漢字。它們活潑靈動(dòng),最原始的字,就是一幅圖畫(huà),而方塊字,顯得古板深沉。在行書(shū)、草書(shū)、篆書(shū)中,它們時(shí)而飄逸,時(shí)而緊到無(wú)法插針,這也是漢字的特色之處。
當今,有少數學(xué)生不喜歡漢字,可是身為外國友人的“漢字叔叔”,身患嚴重心臟病,進(jìn)行過(guò)不少于5次心臟手術(shù),可他終究不放棄探索漢字。而我們遇到生字,那些一動(dòng)不動(dòng)就抱怨的同學(xué),看到“漢字叔叔”在重重困境下,還依然堅持喜歡漢字,你們,又是否慚愧?
中國武術(shù),中國味道。中國武術(shù)具有中國味道,在節目表演《少年說(shuō)》中,那一個(gè)個(gè)高難度而振奮人心的動(dòng)作,具有一股霸氣旋回的感覺(jué),風(fēng)靡全國的《戰狼2》導演吳京通過(guò)視頻談出自己對“真正英雄”的看法;蛟S真正的英雄大家認為對自己遙不可及,可是所謂真正的英雄其實(shí)并不一定就是大名鼎鼎的人物,助人為樂(lè ),心系群眾,不求回報就是真正的英雄。
人工智能永遠不會(huì )犯錯,但它們不會(huì )懂得人們心中的喜怒哀樂(lè ),它們哪怕贏(yíng)得了比賽也不會(huì )對自己笑一笑。圍棋冠軍柯潔在和阿爾法狗作戰時(shí),他說(shuō):“當時(shí)比賽最激烈的時(shí)候,他恨不得到后臺把機器人的電源給掐了!蹦┝,機器人贏(yíng)了,可它快樂(lè )嗎?不,它沒(méi)有情感,它不會(huì )知道快樂(lè )。
中國的古詩(shī)詞淵遠流長(cháng),在大家小的時(shí)候,就能聽(tīng)到簡(jiǎn)單的古詩(shī)。在《開(kāi)學(xué)第一課》的詩(shī)詞板塊里,請來(lái)了翻譯家許淵沖先生。他將古詩(shī)詞翻譯成速許多版本,他更是拿了一首《登鸛雀樓》讓大家明白了翻譯的樂(lè )趣。但是,這樣也是為了讓更多的人能看到中國的國粹。也是為了創(chuàng )建更好地“絲綢之路”。
神秘的漢字,振魂的武術(shù),變化的圍棋,不朽的詩(shī)詞……哪一樣不在世界展現?身為后輩的我們,應當報有更加遠大的理想,為祖國爭光,并將國粹推向全世界。中國驕傲,我們應當創(chuàng )建起更好的文化絲綢新路!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇14
星期五晚上,我準點(diǎn)觀(guān)看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。
主持人撒貝寧和董卿從源遠流長(cháng)的漢字說(shuō)起,帶領(lǐng)我們走進(jìn)甲骨文的歷史。甲骨文是遠古時(shí)代的人刻在龜殼和動(dòng)物骨頭上的漢字,記錄了中國人獨特的思考方式,是中華文化精神價(jià)值的源頭。王寧先生帶領(lǐng)我們認識了幾個(gè)方塊字的形成過(guò)程。中國的文字魅力還吸引了一個(gè)被稱(chēng)為“漢字叔叔”的外國人,他研究漢字已經(jīng)有四十五年,與中國結下了不解之緣。他還做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片,散步、吃飯的時(shí)候,就連上廁所的時(shí)候,手里都有卡片,他廢寢忘食、努力學(xué)習,漢字已經(jīng)成了他的全部。每個(gè)漢字都有它的歷史和起源,所以他想做一個(gè)網(wǎng)站,但在他四十四歲的時(shí)候,得了很?chē)乐氐男呐K病。雖然病得很重,卻沒(méi)有阻止他對漢字的研究和熱愛(ài)。我從他身上看見(jiàn)了堅持不懈努力奮斗的精神。
讓我最感興趣的是機器人與人類(lèi)彈鋼琴比賽這一段。來(lái)自意大利的機器人特奧彈的鋼琴曲與少年演奏家彈的鋼琴曲幾乎一模一樣,讓我難以分辨哪邊是人類(lèi),哪邊是機器人,實(shí)在是太令人震驚了。我發(fā)現特奧有53根手指,近看它的手指就像耙子一樣,共有兩排,一排彈黑鍵,一排彈白鍵,因此它彈鋼琴的速度非?。我深深地感嘆科技的發(fā)展能夠帶給我們更美的世界。
中華文化是中華民族生生不息的源泉,也是全世界共有的財富。我為自己的祖國驕傲。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇15
今天聽(tīng)了《開(kāi)學(xué)第一課》很受啟發(fā)和感動(dòng)。
漢字有幾千年的歷史,它從一開(kāi)始走到今天,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),告訴我們許多有趣的故事,我們的漢字值得我們驕傲。漢字音譯而造型。來(lái)自美國的一個(gè)叔叔理查德希爾斯就被中國的漢字獨特魅力所吸引,廢寢忘食,努力學(xué)習,把有限的生命投入到古漢字研究,付出了所有,并開(kāi)了網(wǎng)站,美國叔叔的事跡深深感動(dòng)了我,給了我很大的鼓舞,作為一個(gè)外國朋友,對中國的漢字都這么全心投入,是值得我們學(xué)習的。
漢字除了歷史悠久,而且獨一無(wú)二,學(xué)習他,熱愛(ài)它,傳播它是我們的責任,中國的詩(shī)詞文化,問(wèn)些是人類(lèi)的依附,感情的歸宿,中華文化的傳播,是生生不息的源泉,作為我們將對祖國的愛(ài)轉化為腳踏實(shí)地的行動(dòng),少年強則國強,我們要學(xué)會(huì )付出與奉獻,用我們的毅力與堅持,做一名自尊自強,自信的中國人。
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