開(kāi)學(xué)第一課的日記范文（通用30篇）
一天即將過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇1
圍繞著(zhù)家人這個(gè)溫馨的主題，我觀(guān)賞著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課父母教會(huì )我》！
孝道是中國最傳統，越是中國最基本的哲學(xué)。我看著(zhù)這一課，深受啟發(fā)，它讓我懂得珍惜親情，做一個(gè)孝子。這場(chǎng)課的一對父子讓我十分感動(dòng)欣賞，那就是大珍珠和他的“父王”秦勇！大珍珠患有重度感統失調癥，這種病使他不正常，不平衡，甚至可以說(shuō)使他拒絕了外界的信息。他的“父王”秦勇本是著(zhù)名樂(lè )隊的主唱，舞臺上的焦點(diǎn)，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，很酷。為了盡可能的治愈兒子，他離開(kāi)了音樂(lè )界，消身匿跡，變成了一個(gè)“不酷的爸爸”。這是多么偉大，也許別人都不認為秦勇酷，但有一個(gè)人認為秦勇是最酷的，那就是秦勇的寶貝兒子大珍珠！
秦勇和兒子大珍珠一起唱《一起成長(cháng)》，一起站在舞臺上，多么感人。大珍珠還說(shuō)過(guò)，秦勇不是他爸爸，而是最要好的哥們，患病的大珍珠卻能敞開(kāi)心扉，對爸爸如此孝敬，著(zhù)實(shí)讓人佩服。老爸不放棄兒子，兒子記住了老爸的好，一起成長(cháng)！
這一課讓我明白了要尊重長(cháng)者，懂禮貌，愛(ài)自己的家人、社會(huì )和國家，還要自強不息。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇2
“當浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星，點(diǎn)亮中國館敞開(kāi)的門(mén)窗，在流光異彩的博園里，我們迎來(lái)了新學(xué)年的第一課……”這是9月1日中央二臺播出的大型公益節目——開(kāi)學(xué)第一課，今年它的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。它分為四個(gè)階段：我的夢(mèng)、堅持夢(mèng)想、中國夢(mèng)、傳遞夢(mèng)想。
小時(shí)候，我一直以為，夢(mèng)想只是一種并不存的東西，并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng)，中國夢(mèng)之后，我卻發(fā)現我的想法錯了。夢(mèng)想，能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量，產(chǎn)生一種信念，來(lái)支持自己的理想。觀(guān)看完節目,我認為夢(mèng)想在于堅持。
武術(shù)演員李連杰叔叔、阿里巴巴總裁馬云叔叔等幾位老師分別講了他們自己的夢(mèng)想，以及如何實(shí)現自己的夢(mèng)想展開(kāi)了精彩的演講。其中，李連杰叔叔，馬云叔叔的故事，讓我感受很深。在他6歲的時(shí)候，他就有了想當武術(shù)冠軍的夢(mèng)想，11歲他實(shí)現了自己的夢(mèng)想，16歲在他取得了五連冠之后，他覺(jué)得人生不應當只是練武，于是，他有了自己新的夢(mèng)想——把中國的武術(shù)推向全世界，所以他選擇了拍電影。在他成功后外國人想高薪聘請他做保鏢時(shí)，他的一句話(huà)，讓我非常感動(dòng)：“我不會(huì )保護一個(gè)人，而要保護13億中國人”。他讓我知道了，個(gè)人的夢(mèng)想必須與我們祖國的夢(mèng)想相結合，這樣才會(huì )有意義。著(zhù)名的阿里巴巴的創(chuàng )始人——馬云，在創(chuàng )始阿里巴巴的時(shí)候，遭到了無(wú)數人的冷嘲熱諷，甚至還有人說(shuō)：“你要是能創(chuàng )成阿里巴巴，輪船就得開(kāi)到喜馬拉雅山上去�！钡R云叔叔任憑著(zhù)自己的理想和堅持不懈的精神，終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。馬云的堅持才有了今天阿里巴巴的成功,他個(gè)人,他的團隊總是失敗了重新來(lái)過(guò)。正因為他們的堅持,他們的夢(mèng)想才會(huì )成為現實(shí)。
夢(mèng)想，是每個(gè)人成功所不可缺少的。在《開(kāi)學(xué)第一課》中，劉偉哥哥是一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現他的音樂(lè )夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè )曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉哥哥卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
我的夢(mèng)想是當宇航員，所以我從小喜歡看關(guān)于天文的書(shū)籍，了解關(guān)于天文的知識。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！只要有一個(gè)很好的夢(mèng)想，堅持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇3
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì )感受到他們獨特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì )為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì )感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè )，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì )想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì )感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè )章。它們還有悠長(cháng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著(zhù)歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì )陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊含著(zhù)豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎摗?/p>
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng )作，是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說(shuō)：“我愛(ài)你!”
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇4
我說(shuō)：“這個(gè)有什么好看的，換臺換臺”“等一會(huì )，看一看他在說(shuō)什么�！卑职终f(shuō)。
原來(lái)，李連杰在開(kāi)學(xué)第一課節目中當嘉賓。臺下的學(xué)生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過(guò)，今天好像沒(méi)安排。只見(jiàn)李連杰幾個(gè)箭步，就到了臺上演講臺，他身材不高，卻非常靈活，站在臺上，笑容可掬，但眉宇間透著(zhù)一股英氣。我們聚精會(huì )神的看著(zhù)李連杰在臺上演講。他對同學(xué)們說(shuō)“你們一定要珍惜現在，好好學(xué)習，將來(lái)回報我們偉大的祖國……”在演講中，他還希望電視機前的觀(guān)眾通過(guò)短信的方式為他所創(chuàng )立的“壹基金”籌款�？吹竭@里我就問(wèn)爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個(gè)短信才捐一元錢(qián)，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著(zhù)我說(shuō)：“一元錢(qián)看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢(qián)卻可以讓點(diǎn)滴的愛(ài)心匯聚成愛(ài)的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí)，李連杰和他的壹基金都為抗震救災做出了很大的貢獻呢�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我想：李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人！他所做的壹基金也很偉大。
“爸爸，我們趕快也發(fā)短信，好不好？”我急切的問(wèn)�！昂冒�，那我們兩人一起發(fā)�！卑职趾臀蚁嘁曇恍�，于是，這點(diǎn)滴的愛(ài)心就隨著(zhù)兩條短信發(fā)送出去了。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇5
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是一堂關(guān)于“夢(mèng)想”、關(guān)于信念和追求的課。節目以“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”為主題，以“匯聚夢(mèng)想相信未來(lái)”為口號。
從“我的夢(mèng)--堅持夢(mèng)想--探索夢(mèng)想--中國夢(mèng)”四個(gè)篇章來(lái)闡述實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵點(diǎn)，最后所有人的夢(mèng)想匯聚成中國夢(mèng)，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng )新力，堅定信念，倡導孩子們勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現夢(mèng) 從第一個(gè)節目中的女孩完瑪草的身上，我們就看到了夢(mèng)想帶給她多少快樂(lè )，她追求、她努力，最后她完成了她的舞蹈夢(mèng)。 我們還看到了很多明星名人，他們也帶給了我們很多他們的夢(mèng)想、他們的執著(zhù)、他們的結果。更讓我們知道夢(mèng)想是多么吸引人，有夢(mèng)想才有未來(lái)。 在每一個(gè)班會(huì )小結中，文字雖不一樣，告訴我們的卻是一個(gè)道理，那就是堅持夢(mèng)想。我們，有條件，我們有希望，我們的未來(lái)只掌握在自己手里。當我們看到別人為夢(mèng)想堅持，你的心中是否也有一絲絲激動(dòng)。 我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也沒(méi)有人可以毀滅你的夢(mèng)想，只有堅持，那就可實(shí)現。
那來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，那無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng) 那來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(cháng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習的夢(mèng)想。當面臨災難與不幸，可是夢(mèng)想仍在心中，夢(mèng)想從沒(méi)失去過(guò)。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇6
今天，cctv頻道播出了“開(kāi)學(xué)第一課”，令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發(fā)現美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中，每一個(gè)小結都會(huì )有一個(gè)國家的超級人物出場(chǎng)，有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話(huà)我都銘記在心。最美司機吳斌為了一車(chē)人的安危，早已把這一切置之度外。他把開(kāi)車(chē)當成自己的樂(lè )趣，據統計，他已經(jīng)安全行駛了100萬(wàn)千米，可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美，這是傳遞美!于丹老師說(shuō)了，把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中，蓋上蓋子，這三樣東西的結果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的，變得毫無(wú)感情，胡蘿卜被煮成了一堆稀泥，變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開(kāi)來(lái)，變得清香宜人。所以，只有在生活中體驗到美，才是最重要的。
其實(shí)，“美”無(wú)處不在，只是缺少了人們看他的態(tài)度，有些人對這些感人事跡不屑一顧，對真正的美毫不在意，其實(shí)這樣的人不是真正會(huì )享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快樂(lè )!我們在在生活中希望可以發(fā)現更多的美，因為我相信，“美”無(wú)處不在，只要你擁有智慧的雙眼，就可以發(fā)現“美”!
希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現美，傳遞美，創(chuàng )造美，傳遞美的人!
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇7
今天是9月1日星期天，我和媽媽守候在電視機前，一同觀(guān)看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
最讓我感動(dòng)的是《開(kāi)學(xué)第一課》第二節中的廖智，廖智在我的家鄉四川汶川大地震中失去了雙腿，但是她沒(méi)有放棄舞蹈，一直繼續堅持跳舞，她堅信就算雙腿截肢了也依然能跳舞，而且在今年中央電視臺《舞出我人生》的節目中獲得了冠軍，大家都認為她是“最美舞者”。
我是和媽媽一起看《舞出我人生》的時(shí)候知道廖智的，記得第一次看她跳舞是坐在輪椅上，跳的非常好。第二期節目的時(shí)候，她就不坐輪椅跳舞，和我們一樣站起來(lái)跳舞，電視里面的評委說(shuō)她是穿著(zhù)假肢跳舞，還有另外一個(gè)坐在輪椅的評委姐姐說(shuō)廖智非常勇敢。后面還有一期是廖智穿著(zhù)假肢跳舞，坐在輪椅上的評委姐姐和廖智一起跳，跳得非常的好看。
我沒(méi)法想象沒(méi)有了雙腿怎么跳舞，也不知道廖智是怎么坐在輪椅上和穿著(zhù)假肢跳舞的，我知道這肯定非常難。廖智堅持夢(mèng)想的精神感動(dòng)了很多人，我也很佩服她，我要向她學(xué)習，要有自己的夢(mèng)想，就算遇到再大的困難也要堅持下去，最后一定會(huì )成功。
在《開(kāi)學(xué)第一課》第二節中，廖智還唱了首叫《怒放的生命》的歌，我問(wèn)媽媽這首歌是什么意思，媽媽說(shuō)就算遇到再多的困難、再大的挫折，都要堅持自己的夢(mèng)想，這樣才能得到超越平凡的力量。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇8
九月三號，我們在學(xué)校的組織下，觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”�！伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”�？春�，我的收獲很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要為實(shí)現夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內容是第一堂班會(huì )的“信任游戲”。我國著(zhù)名的滑冰運動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會(huì )清楚的�？蓪�(shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團結才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，就有可能實(shí)現更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想，其中有一個(gè)夢(mèng)想是當一名小學(xué)班主任，不體罰學(xué)生，不隨便批評學(xué)生，要理解同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)，要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當美術(shù)老師，教同學(xué)們畫(huà)任何他們想畫(huà)的東西，把夢(mèng)想畫(huà)出來(lái)，把校園裝扮的更美麗。
不過(guò)我也知道，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真，必須堅持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實(shí)地，有目標，有追求地的去實(shí)現夢(mèng)想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來(lái)!”
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇9
這節目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂(lè )器的；有奧運會(huì )冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》的感受。首先，我覺(jué)得這里的節目很有創(chuàng )意，節目新穎。
主題圍繞著(zhù)“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng )造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。在節目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè )；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì )吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話(huà)：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認為這就是“創(chuàng )造美”。在觀(guān)看整個(gè)節目的過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機的腹部上，于是，司機開(kāi)始慢慢減速，等車(chē)安全停下時(shí)，他對乘客們說(shuō)：“請幫我打120”。
短短的46秒，司機死了，當110和120來(lái)到現場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現車(chē)上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習，我認為這就是“傳遞美”。這位司機就是——吳斌。我愛(ài)《開(kāi)學(xué)第一課》。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇10
昨天我在中央一臺觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。
由于我作業(yè)寫(xiě)得慢，導致我只看完了“強”這一部分。這一節的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強”。雖然只看了“強”這一部分，但是這卻讓我受益匪淺。
“強”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童，他們性格內向，孤僻，冰冷。但在一名志愿者“張阿爸”的帶領(lǐng)下走進(jìn)北京。剛來(lái)到北京時(shí)，他們臉色蠟黃，身上的錢(qián)只能買(mǎi)方便面吃。到了北京后，“張阿爸”帶領(lǐng)他們到了武術(shù)教室，給他么買(mǎi)了新衣服后，就開(kāi)始教他們武術(shù)。這么多年來(lái)，他們在“張阿爸”的教學(xué)下學(xué)會(huì )了：自強不息！
是啊，自強不息，強！只有自己不斷的奮斗，你才能強。失敗了沒(méi)關(guān)系，輸了沒(méi)關(guān)系，失望了沒(méi)關(guān)系。人要自強不息！就拿我來(lái)說(shuō)，當初我競選大隊委以為我勢在必得，結果只拿了一百多票，我以為我勢在必得，全�？偲笔菍⒔磺�，我只占十七分之一！后來(lái)我十分沮喪，一度荒廢學(xué)習后來(lái)媽媽開(kāi)導我說(shuō)人要自強不息�。�！自強不息，自強不息！只有自己奮斗，才能完成夢(mèng)想!在困難、挫折面前要自強不息！在挑戰、考驗面前要自強不息！人要自強不息！才能克服一切挑戰！
每一屆的《開(kāi)學(xué)第一課》都蘊含著(zhù)大道理，每次看了我到感觸良深，所以，我會(huì )一直看下去！
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇11
9月1日，是全國的開(kāi)學(xué)日。在晚上8：55時(shí)，我們在班上觀(guān)看了CCTV—2的節目《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課——知識守護生命分為三節課，“潛能”、“堅持”和“團隊”�！皾撃堋敝饕钦f(shuō)有一位校長(cháng);“堅持”是說(shuō)一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來(lái);“團隊”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當5月12前，大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校，里面還有一位校長(cháng)叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后，桑棗學(xué)校和葉志平校長(cháng)就聞名全國了。在汶川8.0級大地震中，桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場(chǎng)，沒(méi)有一位傷亡，這是一個(gè)多大的生命奇跡啊!當記者采訪(fǎng)葉校長(cháng)說(shuō)：“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長(cháng)回答：“我們學(xué)校從05年開(kāi)始，每個(gè)學(xué)期都有一至兩次緊急訓練�！痹诠澞楷F場(chǎng)，桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國舉重隊的冠軍們進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散的演習，結果同學(xué)們的速度居然超過(guò)了冠軍隊。大家都很佩服他們，更佩服偉大的葉校長(cháng)。
潛能，是需要挖掘的，只有這樣你才會(huì )把潛能釋放出來(lái)。我想：通過(guò)這么多個(gè)生命奇跡，讓許多人都有了緊急訓練的想法，避免8項緊急事故，葉志平這個(gè)名字會(huì )永遠留在人們的心中，因為他是個(gè)真正偉大的一位校長(cháng)!
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇12
九月一日晚上八點(diǎn)我和爸爸悠閑地坐在床上看《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目共分為四堂課，主題分別是“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅持不懈”。印象最深的是賀龍元帥的女兒賀捷生奶奶的故事，那個(gè)時(shí)候賀捷生奶奶只是一個(gè)剛出生十八天的小嬰兒，賀龍元帥就把她放在馬背的搖籃上，由于敵人空中投下炸彈，馬受到了驚嚇，差一點(diǎn)就要從馬背上掉下來(lái)了，要不是有一位老紅軍及時(shí)把孩子抱住，賀捷生奶奶就喪生了。于是賀龍元帥就把孩子抱在懷里，抱著(zhù)孩子打仗，可是賀龍元帥太勇猛了，把孩子甩掉了，還好有一位傷員撿到了孩子。賀捷生奶奶說(shuō)：“賀龍元帥打仗從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)，可是這次他真的怕了�！�
我覺(jué)得賀龍元帥是一位勇敢的將軍，當他遇到困難時(shí)，會(huì )不顧一切地去面對，而不是逃避，他不會(huì )像我，當我遇到困難時(shí)我會(huì )想方設法地躲開(kāi)困難，而不是堅強地往前跨一步，所以我要學(xué)習賀龍將軍信念不移的精神。他不僅僅是一位好將軍，也是一位負責的好爸爸，我的爸爸平時(shí)在家對我有點(diǎn)兇，老是罵我，有時(shí)我犯了大錯，我就怕爸爸打我罵我，可從小到大爸爸也就只嚇唬嚇唬我，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，我現在就是希望爸爸少生氣。
這次開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了我們爸爸媽媽的用心良苦，也明白了不論做任何事情遇到困難不要退縮，要勇往直前！
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇13
今天，我們全校觀(guān)看了中央電視臺大型公益活動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后，我更堅定了自己追求夢(mèng)想的那顆心。 這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，主要講了一些普通的人追求夢(mèng)想的故事。其實(shí)夢(mèng)想就像一盞明燈，無(wú)論你是否殘缺，只要堅持自己的夢(mèng)想，你的生命就會(huì )充滿(mǎn)光明。 在這個(gè)別開(kāi)生面的課堂上，一個(gè)個(gè)擁有夢(mèng)想的普通人閃亮登場(chǎng)。其中，令我最佩服的是一個(gè)叫廖智的舞者，她在地震中失去了自己的孩子和雙腿，那時(shí)的她痛苦不已，但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是戴上假肢，強忍著(zhù)劇痛練習舞蹈。廖智在我心中已是個(gè)沒(méi)有人能代替的舞者了，因為她的這份勇氣是很多舞蹈大師都做不到的，我覺(jué)得她是最美的舞者。 令我印象比較深的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位普通的加油站工人，兒子小威四歲被診斷為自閉，她在11年里堅持自學(xué)鋼琴，并手把手地把自己知道的教給小威，雖然是手把手地教，可小威在一個(gè)月里還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，但她并沒(méi)有放棄，依然堅持著(zhù)。
就這樣，11年過(guò)去了，現在的小威已經(jīng)能跟上正常人的學(xué)習速度了，并且還會(huì )彈好多中外鋼琴曲，小威成了媽媽的驕傲。 獲得成功的前提是堅持，讓我們懷著(zhù)希望，解開(kāi)對夢(mèng)想的束縛，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，并為之而努力吧！
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇14
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔，他為了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂(lè )團的主唱，踏上了給孩子治病的過(guò)程。
秦勇叔叔的兒子大珍珠因為感統失調，什么都不會(huì )做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可別說(shuō)，這不治不得好，一治不得了!讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧：
一，自行車(chē)(自行車(chē)是練平衡的，秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手)：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作來(lái)試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來(lái)歪歪扭扭的，經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄，就這樣，一年過(guò)后，大珍珠摔倒了無(wú)數次，可是在他的堅持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了，眼里燃燒著(zhù)希望的淚花，大聲喊著(zhù)：加油，大珍珠，你是最棒的!
二，系鞋帶(為了訓練大珍珠生活自理能力)：系鞋帶對一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄，用了三年的時(shí)間來(lái)練習，途中遇到無(wú)數的困難與挫折，終于克服了一切困難，自己能系上鞋帶了。
通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事，干什么事都要交兩個(gè)朋友，認真和堅持，缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì )把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們?yōu)榘駱�，做一個(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇15
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。無(wú)論是京劇小達人王泓翔還是無(wú)殼孵化小雞，都很有創(chuàng )造力。
開(kāi)學(xué)第一課上，成龍大哥說(shuō)：“未來(lái)需要夢(mèng)想在充滿(mǎn)創(chuàng )造力的世界上生存�！眽�(mèng)想很脆弱，又很堅固，這主要看意志。如果堅強，做到一件事情會(huì )很簡(jiǎn)單，如果脆弱，根本做不到。
要說(shuō)這幾個(gè)節目，我最喜歡的是無(wú)殼孵化小雞，而且我也試過(guò)幾次沒(méi)有成功，還浪費了幾個(gè)雞蛋。第一只無(wú)殼孵化小雞，叫小茶缸。我第一次見(jiàn)它呀，還是在電視上見(jiàn)到的。那時(shí)候它還是一個(gè)毛線(xiàn)球一樣，而且是黃色的可愛(ài)死了�，F在已經(jīng)成一只溫文儒雅的紳士雞了，最有趣的是，它居然可以聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。上一次參加節目，撒老師說(shuō)聽(tīng)懂了就吱個(gè)聲，結果它真的配合，吱了一聲。
無(wú)殼孵化小雞說(shuō)出我內心的想法，雞不用殼孵化，是我們用想象力去給它做殼，而且無(wú)殼孵化也是想象力做出來(lái)的。我國著(zhù)名作家鄭淵潔也說(shuō)過(guò)，想象力很重要，但為什么學(xué)校沒(méi)有加強想象力的課呢，求解！
第二個(gè)喜歡的是c919，那一段c919實(shí)現了我們中國大飛機的夢(mèng)，大飛機c919總設計師吳光輝爺爺，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
創(chuàng )新可以改變一個(gè)世界，它如上帝的雙手一般，在創(chuàng )新一個(gè)世界。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇16
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目?jì)热葜饕侵v解了讀書(shū)對我們的重要性，在看完節目后，我深刻地領(lǐng)悟到了讀書(shū)對于我們個(gè)人的發(fā)展、以及祖國的將來(lái)的重要性。
我們一直都說(shuō)青少年是我們祖國的未來(lái)，這句話(huà)從來(lái)都是真的。畢竟等到我們從學(xué)校畢業(yè)后，我們就要接過(guò)前輩們肩上的擔子，扛起建設國家的重任。如果我們所有的學(xué)生都不好好學(xué)習，積累知識的話(huà)，等到將來(lái)，承受不了國家建設的重任的話(huà)，我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了。
所以，為了我們自己個(gè)人的人生價(jià)值和建設祖國的未來(lái)，我們青少年都要好好讀書(shū)，豐富知識，以便今后報效祖國。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也像往年一樣，在九月一日準時(shí)開(kāi)課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節目?jì)热葜饕v述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過(guò)的70年時(shí)光，重點(diǎn)為我們展示了這70年以來(lái)，我們祖國的成長(cháng)和經(jīng)過(guò)努力所取得的成果。
遙想70年前，新中國成立的那一刻，我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰勝了黑暗，初升的太陽(yáng)為我們中國人民都帶來(lái)了希望，我們的祖國這一路走來(lái)，真的辛苦了。在70年前，我們國家的一切都出于一種百廢俱興的狀態(tài)，70年的今天，我們中國所呈現出來(lái)的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。祖國的成長(cháng)讓全世界都看到了我們中國人民的奮斗和努力。
我為這種變化成長(cháng)而自豪，我為這樣的中國而感到自豪。我愛(ài)你中國！
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇17
開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著(zhù)名主持人主持，首先通過(guò)視頻連線(xiàn)，由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始，就夢(mèng)想著(zhù)當演員，他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，發(fā)奮學(xué)武，從一個(gè)“跑龍套”到成為了中國名片”，從一開(kāi)始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候，受過(guò)很多傷，還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅持著(zhù)，成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家，告訴我們怎樣通過(guò)拼搏挑戰，實(shí)現夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們，人一定要有夢(mèng)想。
第二位請上來(lái)的是一位攝影師，他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學(xué)習條件相當困難，可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望，為了改變命運，他們克服了困難，實(shí)現了上學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想改變了未來(lái)，知識改變了命運�，F在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學(xué)習。父母，學(xué)校、國家給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰數學(xué)難題，更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵著(zhù)我前行！
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇18
9.1晚上，我和父母一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認識過(guò)去，我們才能更好地創(chuàng )造未來(lái)。第一節課，我們學(xué)習了中國的漢字，領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著(zhù)每一位中國人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛(ài)漢字，發(fā)揚漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著(zhù)中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇19
在九月一日，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn)，我準時(shí)打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō)：一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二：武以振魄：中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。三：文以載道：文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言，但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的，我們有可能是幾千年以后學(xué)習漢語(yǔ)的，但沒(méi)關(guān)系，只要我們認真學(xué)習漢語(yǔ)，那這樣就不會(huì )對不起我們的祖先。
讓我們學(xué)好漢語(yǔ)，報答我們的祖國。
我們要愛(ài)我們祖國的每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)方塊字。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇20
九月一日，是一年一度的開(kāi)學(xué)日子，這天晚上八點(diǎn)《開(kāi)學(xué)第一課》也如約而至，這是全國數以萬(wàn)計中小學(xué)生期待的時(shí)候，而我也早早的坐在電視機前，等待節目的開(kāi)播。
《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔公益教育節目，節目通過(guò)豐富的典例，真切的感悟，向廣大中小學(xué)生展示核心價(jià)值內容，對于當代學(xué)生有著(zhù)深刻的教育意義。今年恰逢黨的100周年華誕，是極具歷史紀念時(shí)刻，使得《開(kāi)學(xué)第一課》與往年節目更具教育宣傳意義。
隨著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》內容的展現，讓我們見(jiàn)識到中國共產(chǎn)黨的成立到新中國誕生的艱難歷程，也看到了黨和祖國的奮斗發(fā)展史，讓我熱血沸騰，熱血不斷沖刷著(zhù)我那顆強烈的愛(ài)國心，讓我覺(jué)得作為中國人是一件無(wú)比驕傲的事情。同時(shí)，也讓我們明白如今的美好生活是來(lái)之不易的，我們在享受當下生活時(shí)，更應該緬懷曾經(jīng)為祖國發(fā)展做出無(wú)私貢獻的英勇先烈們，更不要忘記身為祖國接班人的社會(huì )責任和義務(wù)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺獲益良多，讓我懂得身為新時(shí)代的青年，要牢記使命擔當，不負青春韶華，努力學(xué)習提升個(gè)人素養，全面發(fā)展德智體美勞，展現當代青少年的風(fēng)采。少年強則國強，只有不斷的提升自我發(fā)展自我完善自我，才能為祖國美好建設添磚加瓦，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇21
在大合唱中，團結化身成了悠揚的音樂(lè )；在班級中，團結化身為了同學(xué)們的陣陣歡笑；在奧運會(huì )上，團結成為了不朽的篇章……在《開(kāi)學(xué)第一課》《和諧美》中，我就體會(huì )到了團結的力量，團結就是希望。
開(kāi)課了，首先上臺的是內蒙古少年合唱團的朋友們，他們優(yōu)美宏偉的歌聲深深地震撼了我。這是什么造就的呢？是團結！每個(gè)人團結一心，當有人跌入低谷時(shí)大家都積極地鼓勵，幫助他，這才造就了一個(gè)優(yōu)秀團隊�？梢�(jiàn)，團結是多么偉大。
接下來(lái)，偉大的奧運團隊——男子體操團體冠軍也來(lái)到了現場(chǎng)。隊長(cháng)陳一冰動(dòng)情地敘說(shuō)著(zhù)比賽時(shí)的情況：“……我們預賽時(shí)很失敗，到了歷史最低的排名，到?jīng)Q賽時(shí)我們都非常緊張，但是我們仍然互相鼓勵，互相加油。每當一個(gè)隊友比完賽，我們都要和他擊掌、擁抱，不管他表現得怎么樣�！以�(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：‘沒(méi)有完美的一個(gè)人，只有一個(gè)完美的團隊�！甭�(tīng)到“團隊”這個(gè)詞，我想起了一件事。那是在學(xué)校舉行合演比賽的時(shí)候，我們全班都賣(mài)力地去練習，畢竟這不是一個(gè)人的活動(dòng)，而是一個(gè)團隊的比賽。比賽結束了，雖然我們沒(méi)有獲得第一，但是我想，只要大家團結了，盡力了，著(zhù)就是我們最大的勝利。
在生活中，你會(huì )參與到很多團隊中。只要你團結了，快樂(lè )了，那就是莫大的'幸福。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》給我的啟迪。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇22
我叫于昊楠，今年9歲，這是我第二次觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課了，感觸特別深。因為觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了：每個(gè)人不管做什么事，都要認真、努力，堅持就會(huì )成功，自己的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
在今年開(kāi)學(xué)第一課講堂中，我看到了成龍爺爺為了完成一部部?jì)?yōu)秀的作品，在拍攝過(guò)程中身體哪個(gè)部位都曾受過(guò)傷；看到了世界心算冠軍王桐晶的成功是由堅持、苦練贏(yíng)得的，她做的篇子可鋪滿(mǎn)100個(gè)教室，讓我震驚！還有好多成功人士在考大學(xué)時(shí)多次失敗，但他們沒(méi)有放棄，而是努力堅持，最后實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我最喜歡王源和農業(yè)大學(xué)老師芮磊同做的科學(xué)實(shí)驗：無(wú)殼孵化小雞。其中最重要的一部分是：將雞蛋開(kāi)個(gè)小口，開(kāi)口向下，用手指掰開(kāi)蛋殼，讓蛋白蛋黃流入保鮮膜內。王源多次失敗，但他認真、鎮定、堅持，最后成功開(kāi)蛋�？戳藷o(wú)殼孵化小雞，我懂得了什么是偉大的夢(mèng)想，也更明確了自己的夢(mèng)想，我長(cháng)大了也會(huì )勇于創(chuàng )新。小雞可以不在蛋殼里孵化，那小寶寶也可以不在媽媽肚子里出生呀，那么所有的媽媽們都可以正常地上班，也不會(huì )懷揣著(zhù)小寶寶受累了。小寶寶的種子可以在很好的保溫箱里發(fā)育成長(cháng)，我們還可以看見(jiàn)小寶寶的種子成長(cháng)過(guò)程哩！
每一個(gè)努力的人他眼中的世界多么神奇呀！我要從現在開(kāi)始認真，努力地學(xué)習，實(shí)現一個(gè)個(gè)的小理想，長(cháng)大做個(gè)成功人士，為全世界增光添彩。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇23
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們愉快的暑假生活又結束了，八月的句號已經(jīng)圓滿(mǎn)畫(huà)上，我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月。美好的九月，終于《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)讓人期待的節目也與全國中小學(xué)生見(jiàn)面了。
每一次的開(kāi)學(xué)一天便是我們期待的一天，同時(shí)最期待的還是《開(kāi)學(xué)第一課》。法國雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
借用開(kāi)學(xué)第一課，讓我們重新來(lái)認識美是什么，在生活中我們缺少的只是發(fā)現美的眼睛，因此，在這次的開(kāi)學(xué)一課中，我也發(fā)現了美。也許這就是為什么要在開(kāi)學(xué)前特意安排好的公益節目，讓我們在未來(lái)學(xué)習當中擁有一個(gè)好的學(xué)習目標和榜樣！
因此，通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到不少東西，雖然每一次年的開(kāi)學(xué)一課我都看了，但是這次的感覺(jué)很不一樣。在黨一百年慶典來(lái)臨之際，心里總是有很大喜悅感，身為一名少先隊的一員，身上的責任時(shí)刻銘記在心上，不管是在什么時(shí)候，自己都會(huì )向著(zhù)優(yōu)秀的榜樣學(xué)習。祖國如今的繁榮，是有了先輩的付出，正是因為有了無(wú)數中國人的奉獻，我們國家才能成長(cháng)到今天的地步。
往后的祖國強大更需要我們這輩人的努力，我們絕不會(huì )辜負祖國的期待，努力學(xué)好中國的歷史，永葆青春，把寶貴的中國人精神弘揚下去。只有這樣，我們未來(lái)才能真正承擔起祖國發(fā)展的重任！
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇24
在開(kāi)學(xué)第一天，我們全班同學(xué)在老師的組織下觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
在這個(gè)班會(huì )課上，有一些人物讓我很感動(dòng)，他們大膽而可愛(ài)。我原本以為當個(gè)明星很容易，但今天聽(tīng)了他們的故事，我覺(jué)得他們很不容易。李連杰、章子怡等，他們有今天的成就就是因為從小就有夢(mèng)想，并為此而付出了艱辛的汗水，我們要感謝他們，是他們讓中國人揚眉吐氣，告訴全世界：中國人了不起！
當我看到舟曲遭遇泥石流的畫(huà)面，我的心揪起來(lái)。我多想馬上飛到舟曲，為那里的小伙伴出一把力啊，可是我卻無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著(zhù)他們受苦受難。我閉上雙眼，默默祈禱：小伙伴們，你們一定要堅強，我們的心永遠在一起。我們長(cháng)大后還要建設我們的國家，停��！
鋼琴師用雙手彈奏，可是卻有一位哥哥是用雙腳，而且彈得那樣動(dòng)聽(tīng)、美妙。我無(wú)法想象他是如何做到的。但有一點(diǎn)，他付出的汗水是我們所無(wú)法感受的。他是一個(gè)偉大的人，頓時(shí)我覺(jué)得他的形象多么高大。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我感慨萬(wàn)分：永遠不要放棄夢(mèng)想，忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時(shí)光。忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時(shí)來(lái)運轉。忘掉你的孤獨日子，但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計劃，但不要放棄你的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇25
今天，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題為“英雄不朽”，將分為“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個(gè)篇章。
第一節課是愛(ài)國，講述了國歌背后的故事與左權將軍的親身經(jīng)歷，我聽(tīng)了以后感慨萬(wàn)千：我們今天的幸福生活是用多少個(gè)抗日英雄寶貴的生命換來(lái)的呀！我們更要加倍珍惜現在生活的美好，得來(lái)不易的和平年代。
令我最難忘的第二節課重現了“南京大屠殺”，我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長(cháng)朱老師說(shuō)道：“僅在六個(gè)星期內，有三十多萬(wàn)中國的平民和俘虜遭到了屠殺�！泵鎸@驚人的數字。我的心痛極了，仿佛看到了一批又一批的無(wú)辜民眾倒在了日本人的刺刀下，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱。
朱老師又說(shuō)：“平均每十二秒，就有一個(gè)中國人被日軍殺害。如果把這三十萬(wàn)人，手拉手地排成一列，可以出現長(cháng)達一百八十公里的隊伍；如果我們把三十萬(wàn)遇難同胞的名單一一地讀一遍，三天三夜都讀不完�！甭�(tīng)到這，怒火再次涌上我的心頭。我不由得郁結起來(lái)，為日本無(wú)情的殺害南京三十萬(wàn)同胞的事實(shí)而感到憤懣。
俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高�！钡谌澱n團結，讓我們懂得了團結就是勝利。而第四節課自強則講了一群年僅十歲的孩子來(lái)到山西省體驗八路軍的艱苦生活，告訴我們：“唯有自強，才能不被欺負”的道理。
“落后就要挨打�！蓖瑢W(xué)們，我們一定要牢記國恥，努力學(xué)習，把祖國建設得欣欣向榮，使我們中國不再受到外來(lái)國家的侵略！
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇26
今天我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人首先以提問(wèn)的方式將大家帶入了主題：中華民族的漢字。接著(zhù)由北京師范大學(xué)的教授給我們講解漢字的變化，這位教授已經(jīng)研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國的外國人“漢字叔叔”，也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了，他曾經(jīng)經(jīng)歷了被迫離開(kāi)中國和多次心臟手術(shù)，但他沒(méi)有放棄仍然堅持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動(dòng)了我，讓我明白了漢字就是我們的國寶，我們要好好學(xué)習漢字并將它發(fā)揚光大。要想學(xué)好漢字，就要在平時(shí)的學(xué)習中學(xué)好語(yǔ)文。
中國人講究文武雙全，學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)，也要鍛煉好身體。節目的第二部分，目前最火的導演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險些喪命，但他沒(méi)有放棄仍然堅持不解，最終取得了現在的輝煌成就。他還教導我們一定要做個(gè)堅持不解、有擔當有毅力的人。
接下來(lái)的節目，介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對抗，讓我們感受到了人工智能的強大。但柯潔說(shuō)了一句讓大家都很贊同的話(huà)，人工智能再強大也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的，所以我們一定要更加努力就一定能創(chuàng )造出更智能的產(chǎn)品。他們兩個(gè)巨星的成功，也是通過(guò)從小的努力，永不放棄、不服輸，這是我們要學(xué)習的。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的鼓舞，從這節課開(kāi)始，我要努力學(xué)習，爭取這學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇27
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們按照學(xué)校的要求，準時(shí)坐在了電視機旁，收看中央電視臺第一頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。
隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們走進(jìn)了課堂。這次的課題是關(guān)于夢(mèng)想的。但我最喜歡的是第二節課中一個(gè)令我感動(dòng)的故事。她，是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的人——廖智，但2008年的一場(chǎng)無(wú)情的汶川大地震奪走了她的雙腿，讓她陷入絕望，但后來(lái)，她為了完成她的夢(mèng)想鼓足了勇氣，戴上假肢，重新開(kāi)始了她的舞蹈人生，盡管她一次次的摔倒，但她還是一次次重新站起來(lái)。當她在舞臺上表演的一瞬間，她是那么的美麗，那么的漂亮，誰(shuí)也看不出她是一個(gè)失去雙腿的人，這就是夢(mèng)想的力量。
我也從中受到了啟發(fā)，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)服裝設計師，設計出獨一無(wú)二的服裝。但人生不可能總是一帆風(fēng)順的，想要實(shí)現自己的的夢(mèng)想，就要有所付出，付出了就一定會(huì )有回報。自從我有了這個(gè)夢(mèng)想之后，一有空就會(huì )拿著(zhù)鉛筆在紙上畫(huà)自己設計的衣服。雖然有些時(shí)候我會(huì )覺(jué)得我花的有些死板，沒(méi)有創(chuàng )意，但我一直努力發(fā)揮自己的想象，為實(shí)現夢(mèng)想而付出，賣(mài)出向夢(mèng)想前進(jìn)的一小步。
我們現在為什么要做在這個(gè)教室里學(xué)習？那都是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想邁出人生的第一步。所以我們要好好學(xué)習，抓住每一次機會(huì )，為著(zhù)夢(mèng)想而努力奮斗�。�！
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇28
我觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課后，我深深地感到了中國文化的博大精深，有源遠流長(cháng)的漢字，振奮人心的中國武術(shù)，意蘊悠遠的琴棋書(shū)畫(huà)，還有舉世聞名的四大發(fā)明。但其中漢字的來(lái)歷和各種故事使我好奇心澎湃。
漢字可以稱(chēng)為是先人一代代智慧的結晶。漢字是我們中華民族文化的一塊瑰寶。從小小的漢字窗口里，我們可以看到中國博大精深的文化。
漢字不僅僅是中國的漢字，更是世界的漢字。不僅中國人去學(xué)習漢字，就連外國人也開(kāi)始學(xué)習漢字，都希望從漢字中發(fā)現中國的文化，每一個(gè)漢字都有一個(gè)歷史，每一個(gè)漢字都有一個(gè)來(lái)源。美國的“漢字”叔叔理查德西爾斯就是一個(gè)癡迷于漢字的愛(ài)好者。他為了讓更多人知道漢字背后的來(lái)源和歷史，做了一個(gè)網(wǎng)站，為了這個(gè)網(wǎng)站的成立，他用了自己所有的財產(chǎn)的45年的時(shí)間，既使幾次心臟手術(shù)也沒(méi)能阻止他繼續下去。
我想：一個(gè)外國朋友有著(zhù)這樣一份對中國文化的熱愛(ài)。不管前面的路有多少坎坷，他都能挺身而過(guò)，一切都是為了漢字，為了讓更多人了解它背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一點(diǎn)我十分感動(dòng)，我覺(jué)得我們作為一個(gè)中國人，不是更應該對漢字進(jìn)行研究，為祖國添加一份力量嗎!這是我最大的感受!
漢字不僅是漢字，更是我們中華文化的一份驕傲，我們更應該學(xué)習它，熱愛(ài)它，傳播它，讓這樣一個(gè)載有幾千年的文化永遠有著(zhù)一份旺盛的生命力!
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇29
9月1日晚上8點(diǎn)，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這一課是全社會(huì )對青少年深沉的愛(ài)的課堂。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，有很多亮點(diǎn)。亮點(diǎn)一，請來(lái)了兩位班主任，一位是來(lái)自北京大學(xué)的撒貝寧老師，一位是來(lái)自北京外國語(yǔ)大學(xué)的何炅老師，“雙北”學(xué)霸組合齊聚，助力新學(xué)期的啟航！亮點(diǎn)二，今年的王源，化身成天下科學(xué)少年，在現場(chǎng)嘗試無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗。亮點(diǎn)三，京劇少年王泓翔，用他那輕靈、動(dòng)人的聲線(xiàn)和虛擬歌手“犀”，共同為大家唱了一首清新高雅、風(fēng)骨傲然的《墨梅》。亮點(diǎn)四，課堂接近尾聲，歌手張杰帶來(lái)了一首《少年中國說(shuō)》，這首歌表達出了中國少年擔當起創(chuàng )造中國未來(lái)的決心與信念。
我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感嘆人類(lèi)的創(chuàng )造能力。因為創(chuàng )造，我們的生活更加便利；因為創(chuàng )造，我們的生命更加精彩；因為創(chuàng )造，我們的未來(lái)更加美好！
知識改變命運。我決定讀《開(kāi)學(xué)第一課》中解海龍推薦的《草房子》，俞敏洪推薦的《人類(lèi)簡(jiǎn)史》，吳光輝推薦的《航空知識》，薛其坤推薦的《發(fā)現的樂(lè )趣》，撒貝寧推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長(cháng)中值得擁有的力量！
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來(lái)，一起“創(chuàng )造向未來(lái)”！
開(kāi)學(xué)第一課的日記 篇30
今天我們觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，我給你們說(shuō)說(shuō)我的感受。
我們中國文化最有代表的就是漢字，漢字最早的是甲骨文。大學(xué)教授王老師給我們看了兩個(gè)甲骨文，兩個(gè)同學(xué)都沒(méi)有猜中，最后教授說(shuō)是雨。然后她又寫(xiě)了正直兩個(gè)字從最開(kāi)始到現在的變化，最后又跟現在的簡(jiǎn)體的楷書(shū)比較了一下。
有一位稱(chēng)號是漢字叔叔的爺爺，他叫理查德·貝爾斯，他研究了很多漢字，他到四十四歲的時(shí)候就要發(fā)一個(gè)網(wǎng)站，全都是他研究了很長(cháng)時(shí)間的漢字，有一天他就要回美國了，是他的一位叫迪新的朋友幫助他沒(méi)有離開(kāi)中國，后來(lái)迪新病了，但是他仍然在視頻上和理查德說(shuō)話(huà)了，讓理查德非常高興。他希望自己能活很長(cháng)時(shí)間，能活九十多歲，變成漢字爺爺。
有一位下圍棋的叔叔，他叫柯潔，是圍棋冠軍。他是小孩的時(shí)候，就報了很多興趣班，但是卻只對圍棋感興趣，他曾經(jīng)與人工智能的機器下圍棋，因為他非常緊張，所以下了一個(gè)非常糟糕的棋，輸了，他非常不甘心，哭了，雖然他不甘心，但是機器人也是人創(chuàng )造的，也是人給的智慧。所以他希望的未來(lái)是人和機器人一起發(fā)展。
當然，我也就只選了一部分寫(xiě)了出來(lái)。還有很多故事我沒(méi)有寫(xiě)。我覺(jué)得這些人都非常喜愛(ài)中國和中國文化，愿意傳播漢字。我的感受是，我們要以后傳播漢字，傳播中國漢字，幫助中國助興。以后我要努力學(xué)習中國文化。
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