開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì )（通用30篇）
從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì )（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇1
今天下午放學(xué)后，我和爸爸在家看開(kāi)學(xué)第一課2011這個(gè)節目。
開(kāi)學(xué)第一課2011的主題是幸福，節目里面講了很多感人的故事，讓我最難忘的故事是一個(gè)叫劉浩的小朋友，雖然他的眼睛看不見(jiàn)，但是他非常喜歡彈鋼琴，他鋼琴彈得非常好，他說(shuō)：“以后，我要彈給媽媽聽(tīng)，和老師聽(tīng)，還有社會(huì )上幫助過(guò)我的人聽(tīng)，我要把我的快樂(lè )和別人一起分享�！边@句話(huà)，讓我知道分享快樂(lè )也是幸福的。
幸福是什么？幸福在哪里？看了這個(gè)節目，我知道幸福是成長(cháng)、是感恩、是分享、是奉獻、是快樂(lè )，幸福就在我的身邊。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇2
昨天，是九月一日，新生開(kāi)學(xué)的第一天。我們陪同孩子一起觀(guān)看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益演講。很受感觸！
誰(shuí)都知道愛(ài)這個(gè)字，可關(guān)于愛(ài)的意義包含著(zhù)什么？或者說(shuō)對其真正含義和份量理解多少，知悉多少呢？通過(guò)這臺演講，我和班里的孩子都有所感悟！
愛(ài)是承擔，愛(ài)是責任，愛(ài)是理解，愛(ài)是榮耀，愛(ài)是付出，愛(ài)是分享，愛(ài)是傳遞……諸多明星也參與了這場(chǎng)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)，國家航天英雄楊利偉一番感人至深的真切話(huà)語(yǔ)道出了愛(ài)是榮耀意義所在。他還指出中國的飛船飛多高，就意味著(zhù)我們國人在外國人面前頭抬得有多高。這是一份愛(ài)的榮耀和力量！再有新東方教育創(chuàng )始人俞敏洪先生的精彩演講，相信也讓很多孩子和家長(cháng)深受啟發(fā)。特別是觀(guān)看了那位99歲藏族老人45年來(lái)每天如一日的升降旗儀式，雖然沒(méi)有國歌的旋律，沒(méi)有正式的旗桿�？稍谏斓娜^(guò)程中她一直都是仰視注目著(zhù)天空。更體現了她對祖國的熱愛(ài)之情。值得敬佩和愛(ài)戴！還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的沈陽(yáng)市某中學(xué)初一學(xué)生感人事跡，更為感動(dòng)！那么幼小的心靈就承受如此多生活的重擔和壓力，讓人難以置信。父母過(guò)早離世，從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒(méi)得到及時(shí)醫治導致雙目失眠，更加讓人心疼。雖說(shuō)對于小鵬飛來(lái)說(shuō)，這是種生活的磨礪，可似乎也太過(guò)早（6歲開(kāi)始做飯及承擔一切家務(wù)活）承擔了常人所無(wú)法承擔的經(jīng)歷。孩子對奶奶的細心照顧和關(guān)心惹人心憐心疼�？粗�(zhù)祖孫相依為命的那一幕幕感人畫(huà)面，惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地擁抱了一下。沒(méi)有言語(yǔ)的擁抱卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰！
一盞燈，一席話(huà)，一段路……有待我們去感悟，去體會(huì )。去實(shí)施。學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)。這是開(kāi)學(xué)的第一課，也是孩子們人生的又一轉折點(diǎn)。愿我們的孩子在祖國的藍天下健康快樂(lè )地成長(cháng)！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇3
熟悉的上課鈴打響了！三位主持人一邊微笑著(zhù)向大家問(wèn)好一邊宣布節目開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。
第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋，她向我們訴說(shuō)了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發(fā)著(zhù)迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的家……”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動(dòng)物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬……這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應該好好保護他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè )天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個(gè)封閉的物體，在上面鉆幾個(gè)空，使里面氣流貫通，就能使其發(fā)出聲音！
出乎我意料的是奧運會(huì )上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了！她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米！我徹底震撼了，奧運冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當成了家常便飯！葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì )在游泳池里哭，但還是咬咬牙堅持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些，我陷入了沉思： “如果讓我來(lái)，我能有這種堅持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅持到底呢？”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動(dòng)物們的多樣性則代表著(zhù)生物美；大成用奇特的“樂(lè )器”吹出美妙音樂(lè )，這則是音樂(lè )美……
美在生活中是無(wú)處不在的，只要你有一顆會(huì )發(fā)現的心！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇4
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì )我”，父母是我們人生最初的榜樣，他們言傳身教，教會(huì )我們孝順家長(cháng)，教會(huì )我們文明禮貌，教會(huì )我們熱愛(ài)生命，教會(huì )我們堅強勇敢。父母是我們的第一任老師，相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì )我們的每一件東西都體現在了我們的生活當中，細細思量，我們從小養成的習慣，我們的一言一行，可能都是父母教給我們的。
就如同節目中第二講，容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節有禮貌的孩子才會(huì )受歡迎。她的媽媽教導她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規矩。家里等長(cháng)輩來(lái)了才能吃飯，不能翻來(lái)翻去。很多小習慣令容祖兒受益終生。在我家，也是一樣很重視禮儀，起床之后就好把自己收拾好，不能亂七八糟穿著(zhù)睡衣就到處亂晃；吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音，要用公筷；要尊重長(cháng)輩，遇到長(cháng)輩要先問(wèn)好……很多東西都是從小耳濡目染養成的習慣，這些習慣就這樣影響我們的一生。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )我們思考更多，我相信更多家長(cháng)也更加懂得了言傳身教的重要性，而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長(cháng)，他們在不斷學(xué)習如何教育子女，而我們正在不斷學(xué)習如何成長(cháng)成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
開(kāi)學(xué)了，我們全國中小學(xué)生共同收節目里說(shuō)到的最美老師鄧麗老師、最美司機吳斌叔叔、最美戰士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無(wú)私為我們筑起一道最美的風(fēng)景，他們的故事讓我們非常感動(dòng)。
在第一課發(fā)現美里，當我聽(tīng)到神舟九號宇航員劉洋老師講在太空的感受時(shí)，我心里對太空充滿(mǎn)了好奇，同時(shí)也對非常敬佩劉洋老師。主持人借用了法國雕塑藝術(shù)家羅母說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@名話(huà)讓我深深體會(huì )到：只要我們用心去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現美就在我們身邊，無(wú)論在世界的每個(gè)角落都會(huì )發(fā)現美，美的眼睛帶我們看到世界的美好，讓我們感受到無(wú)限的愛(ài)……
在第二課創(chuàng )造美中，聽(tīng)到焦劉洋老師分享她15年的游泳生涯的心路歷程，讓我非常驚訝，原來(lái)冠軍背后隱藏著(zhù)那么多不為人知的艱苦，想到自己剛剛到興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法時(shí)是多么的熱情和認真，但是沒(méi)去多久就越來(lái)越?jīng)]勁了，雖然爸爸、媽媽經(jīng)常鼓勵我要堅持下去，但是我還是會(huì )推三阻四的，跟起焦劉洋老師相比，我真是慚愧得無(wú)地自容。焦劉洋老師說(shuō)：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力”，這句話(huà)提配了我為了達到一個(gè)美麗的高峰，達到一個(gè)美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅持才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，只要我們堅持就一定會(huì )成功！
在第三課傳遞美里，我認識了最美司機吳斌叔叔，他是一個(gè)普通的大巴司機，卻做出每一個(gè)人都做不到的事情，成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開(kāi)了我們，但是他那種高尚的心靈美永遠留在我們心中。在我們生活中，雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，例如：下雨時(shí)給沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘，或者過(guò)馬路時(shí)我們可以當爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現我們的心靈美。其實(shí)在我們身邊，美有很多種，道德行為也是一種美的體現，而且美也沒(méi)在大小之分，我們從珍惜發(fā)現小美開(kāi)始滋養一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準備著(zhù)把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里，陳一冰老師的一句話(huà)“沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊”，讓全場(chǎng)陷入深思中，同時(shí)也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報時(shí)，總是聽(tīng)到同學(xué)之間的一些埋怨聲，畫(huà)畫(huà)的同學(xué)會(huì )說(shuō)寫(xiě)字的同學(xué)字體寫(xiě)得不夠端正，而寫(xiě)字的同學(xué)又會(huì )說(shuō)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)畫(huà)得不夠生動(dòng)，反正每次的出黑板報都是在吵吵鬧鬧中完成的�，F在聽(tīng)了陳一冰老師的話(huà)，真的要我們好好學(xué)習：一個(gè)集體應該有鼓勵、支持與溝通的團體精神，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現集體的和諧美和力量。
美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一彎清泉，美特別需要一雙善于發(fā)現它的眼睛，其實(shí)只要我們處處留意，美就在你身邊。2015年開(kāi)學(xué)了，就讓我們從這里啟程，一同播下愛(ài)的種子，一同踏上美麗的人生。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇5
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，這次他們的主題是“夢(mèng)想”。提到夢(mèng)想，大家會(huì )不會(huì )想一下自己有什么夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現呢，那讓我們一起來(lái)看一下地震中受傷的的人，她有什么夢(mèng)想吧！
她的夢(mèng)想是當一名出色的舞蹈演員，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，毀滅了她的夢(mèng)想——她的雙腿在地震中被壓斷了，可是她依然堅持著(zhù)，為了自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)。她不怕疼痛，安上假肢，忍受著(zhù)巨大的疼痛，但她沒(méi)有放棄，堅持了下來(lái)，最后，她終于完成了自己的夢(mèng)想！她就是殘疾舞蹈演員——廖智。
看完了廖智的堅持，讓我們再看看明星的奮斗吧！
一位明星他以前只負責給那些大明星端茶送水，而且演的角色也是不引人注目小角色，可是，他現在卻成為了大影星，你們知道這是為什么嗎？那是因為他沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想——成為著(zhù)名的大明星！所以一直任勞任怨的工作，最后終于成為了“喜劇之王”他就是著(zhù)名的影星——周星馳。
再看看我們，我們的夢(mèng)想是那么脆弱，一天換一個(gè)，今天還想當醫生，明天又想當警察……所以，為了我們的夢(mèng)想能早日實(shí)現，堅持自己的夢(mèng)想，開(kāi)始努力吧！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇6
隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲，中央一套2個(gè)小時(shí)左右的“開(kāi)學(xué)第一課”就結束了。時(shí)間過(guò)得真快啊，感人的一堂課就結束了。
在這節課中，我們跟著(zhù)主持人：撒老師一起傾聽(tīng)了4位演講者自己的親身經(jīng)歷。其中，最令我深受感動(dòng)的是著(zhù)名搖滾歌手——秦勇和他患有重度失調癥的兒子——大珍珠的故事。
一件白色的T恤，棕色的短發(fā)。和以前在舞臺上狂吼的歌手簡(jiǎn)直是判若兩人，究竟是什么原因，讓秦勇叔叔從一個(gè)很酷的歌手變成了一個(gè)普普通通的爸爸呢？我很好奇。
原來(lái)，大珍珠在4歲的時(shí)候患上了重度失調癥，當時(shí)情況非常危急，秦勇不得不趕回老家。一步一個(gè)細微的進(jìn)步，都是大珍珠進(jìn)步的階梯。最后，大珍珠為了表達對父親的養育之恩，大珍珠寫(xiě)了一封信。讀完這封信后，在場(chǎng)的人紛紛掉下了眼淚。
看到這里，我深受感動(dòng)。生活中，許多爸爸媽媽對自己的孩子很好，可他不但不領(lǐng)情，還冷落父母。而大珍珠呢？他把自己的父親當做是哥們，認為父親是世界上最酷的人。每當看見(jiàn)父親豎起大拇指時(shí)，大珍珠感覺(jué)自己是全世界最幸福的人。
親密地玩耍，一起學(xué)習，共同成長(cháng)、進(jìn)步，使大珍珠和他的父親產(chǎn)生了濃厚的父子情。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。這句千古名言，依然流傳至今。父母做的一點(diǎn)一滴，都是為我們好！讓我們感恩父母，從每一點(diǎn)每一滴做起吧！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇7
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》照例在開(kāi)學(xué)第一天九月一號播出。這次節目主題是“父母教會(huì )我”，總共有“孝”丶“禮”丶“愛(ài)”丶“強”四章。其中讓我最感動(dòng)的就是秦勇和他的兒子大珍珠。
大珍珠在四歲的時(shí)候被診斷出患了重度感統失調，所有正常人會(huì )做的事，他都不會(huì )做，他也變得自閉，不與人交談。但他的父親秦勇并沒(méi)有放棄他，而是不厭其煩地每天教他做很多的事。當秦勇知道騎自行車(chē)對鍛煉平衡很有用的時(shí)候，他就花了整整一年的時(shí)間來(lái)教大珍珠學(xué)自行車(chē)�；侍觳回撚行娜�，大珍珠終于可以自己騎上一段自行車(chē)了。秦勇對兒子這樣堅定不移的愛(ài)讓我十分感動(dòng)。
這讓我想到了有一個(gè)冬天，北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，好像打翻了天上的瓶子，我早早就準備好去學(xué)校報名，看看窗外的天氣，不由愁眉苦臉。媽媽見(jiàn)我這副模樣，說(shuō)道：“不要擔心，媽媽帶你去�！碑敃r(shí)我心里開(kāi)心極了�？墒�，當坐上媽媽的電瓶車(chē)時(shí)，北風(fēng)刮在臉上，如刀割似的難受，我的耳朵頓時(shí)就凍僵了。但當我看到媽媽穿著(zhù)單薄的衣服，卻還問(wèn)我冷不冷的時(shí)候，我顫抖地問(wèn)：“媽媽你冷嗎？”媽媽堅定地回答我：“我不冷�！鳖D時(shí)我感覺(jué)媽媽的形象變得高大起來(lái)，心里也變得暖暖的，風(fēng)吹在臉上似乎也沒(méi)有那么冷了。
父母對我們的愛(ài)總是蘊藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要我們去發(fā)現。擁有父母的愛(ài)，我們才能健康地成長(cháng)。我想，我長(cháng)大以后要孝順父母，回報他們對我這樣深沉溫暖的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇8
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。學(xué)習在于勤奮。話(huà)雖如此，但上課實(shí)在乏味，那節語(yǔ)文課改變了我的看法。也令我終生難忘!
“�！６！鄙险n鈴響起!同學(xué)們馬上跑回座位，等待著(zhù)老師來(lái)給我們上課。但不知道是不是大家都得了“小兒多動(dòng)癥”，一直在玩，動(dòng)，吵!突然，不知道為什么，全班安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，細一看。原來(lái)是班主任陳老師提著(zhù)一袋零食走了進(jìn)來(lái)。老師把東西放在講臺上，用洪亮的的聲音說(shuō)“上課!”。全班同學(xué)剛站起來(lái)要致敬，只聽(tīng)老師說(shuō)：“免了，同學(xué)們先坐下。我先把今天上課的規則講一下”——“規則?陳老師今天是怎么了，上課還要講規則”——“老師今天買(mǎi)來(lái)了同學(xué)們愛(ài)吃的零食，凡是上課舉手發(fā)言的同學(xué)都有零食明白了嗎?好今天我們來(lái)學(xué)習第11課……老師先請同學(xué)來(lái)把這一課的主要內容講一下，有哪位同學(xué)愿……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，我當然也不甘落后。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，課文也快講完了，零食也所剩無(wú)幾了。下課鈴響起，要下課了。但同學(xué)們都不愿意下課，真是史無(wú)前例。就這樣，我們上了一堂精彩的，令人難忘的，令人喜歡的.語(yǔ)文課。
我喜歡這堂語(yǔ)文課，它讓我改變了對上課乏味的看法，也讓我學(xué)習到了許多知識，也的到了許多零食，真希望每節課都這樣!
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇9
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì )想到很多如：源遠流長(cháng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話(huà)。漢字是學(xué)習中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊藏著(zhù)如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛(ài)。對于中國人而言，寫(xiě)好中國字是每一個(gè)中國人所應具備的基本素養之一�！边�有人回答：“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)的認真書(shū)寫(xiě)，增強人的文化素養有著(zhù)很大的幫助，培養創(chuàng )新思維，增強創(chuàng )新能力�！蔽蚁胝f(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無(wú)二的創(chuàng )造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng )新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智�！�
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎道，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結著(zhù)先人智慧的結晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇10
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是，為了夢(mèng)想就一定要有所付出，夢(mèng)想是讓人堅持下來(lái)的動(dòng)力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了，但她并沒(méi)有放棄，反而在家中不停地練習跳舞，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，她居然能走了，還能跳了……這件事情說(shuō)明只要堅持，夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
我以前沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次，到妹妹家玩，我拿起一個(gè)愿望瓶，好奇地問(wèn)：“這是什么東西？”“這個(gè)是愿望瓶�！泵妹没卮鸬��！敖憬�，你有什么夢(mèng)想��？”妹妹又問(wèn)�！拔野�，哪來(lái)什么夢(mèng)想？”我漫不經(jīng)心道�；氐郊液�，躺在床上，我不禁想起了妹妹問(wèn)我的問(wèn)題，自言自語(yǔ)道：“我的夢(mèng)想……”直到五年級，我才有了目標——
一天我被媽媽拉到樓下新開(kāi)的培訓班里，媽媽在前臺詢(xún)問(wèn)事情，而我則是在培訓班里隨便走走，不知不覺(jué)來(lái)到了書(shū)法教室，只見(jiàn)一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書(shū)，龍飛鳳舞地出現在宣紙上。這幾個(gè)字寫(xiě)得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無(wú)窮之感。望著(zhù)老師寫(xiě)的一手好字，我暗下決心：好好練習書(shū)法，一定要超過(guò)他！我走出房間，到前臺對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)毛筆字�！眿寢屗斓卮饝�。
寫(xiě)字時(shí)，我端詳著(zhù)手中的字帖，感覺(jué)上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來(lái)。寫(xiě)毛筆字也是有技巧的，位置要找對，粗細要控制好等等，我嚴格按老師的教導去做，逐漸找到了快樂(lè )。
成為書(shū)法大師，這就是我的夢(mèng)想，今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我特別受啟發(fā)，我會(huì )像廖智姐姐那樣，為自己的夢(mèng)想而努力下去的。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇11
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心，但是由于學(xué)校在有線(xiàn)電視改造時(shí)，已沒(méi)有再連接有線(xiàn)電視，而學(xué)校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)在教室還不能穩定的在線(xiàn)看電視，于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來(lái)，然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題，昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師，但是這天早上還是出現了意外，兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節目，一個(gè)錄下了，但是卡的要命，一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄，換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行，下午時(shí)，問(wèn)了另一個(gè)老師，他平時(shí)對電腦的研究比較多，于是請他幫忙，結果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了，我問(wèn)他用了什么辦法，他說(shuō)我是直接從電視臺的節目中下載的，可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊，但是沒(méi)有啊，他說(shuō)我是查了百度，看如何從電視節目中下載的，然后按照他們說(shuō)的，就下載下來(lái)了，這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓時(shí)鄭館長(cháng)的一句話(huà)：此刻你沒(méi)有什么不會(huì )的，只要有問(wèn)題，就上網(wǎng)上查，網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午，我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的，而沒(méi)有想到這種直接從節目中下載的辦法。
從這次錄節目中，我對網(wǎng)絡(luò )又一次有了新的認識，雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任，但是總覺(jué)得對信息技術(shù)的應用潛力還是有很多欠缺，而連最基本的“不會(huì )就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái)，看來(lái)，要學(xué)習的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維，其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法，都是不行的，查了很多網(wǎng)站，也沒(méi)有下載到現成的完整版，但是就是沒(méi)想到直接從節目中直接下載，甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入：如何從電視中直接下載節目，能夠查到很多種辦法，可我們都沒(méi)有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識面還是不足的，如果明白有這種方法，不管會(huì )不會(huì )，也必須會(huì )去查找的，找到了方法就必須能在學(xué)習中使用。
第四是我們對網(wǎng)絡(luò )給我們的世界認識不足，從這件事中，我們再次認識到，只要不會(huì )的，就要去網(wǎng)張上查找，而且在查找中要換不一樣的角度去查找，從不一樣的表達上，查找的結果也是不一樣的，深入認識網(wǎng)絡(luò )的強大功能，我們的學(xué)習就會(huì )更快，我們的知識就會(huì )更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù)，心里的一塊石頭落地了，同時(shí)這件事也使我對信息技術(shù)應用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認識，在以后的工作中還要不斷的學(xué)習，使自我更好的為大家服務(wù)。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇12
昨日下午第五節，我們班到五樓觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像，看后，我明白了知識守護生命的道理。
錄像開(kāi)始了，我津津有味地觀(guān)看著(zhù)，第一節課是《潛能》。這一節課讓我明白了，每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內心最深處的能量，需要發(fā)現，需要挖掘，但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓練。5月12日，桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著(zhù)課，突然，傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲，地震來(lái)了，桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話(huà)做，持續安靜，有次序地迅速地往操場(chǎng)跑，因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練，最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。由此我明白了，只要我們多懂得一些自救知識，在危險中就會(huì )多一份逃生的期望。所以我們要多長(cháng)一些知識。
第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了，我們不僅僅要發(fā)現、挖掘自我的潛能，還要有堅持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)餓又冷，想起家人讓自我帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著(zhù)自我的堅持，最后七天六夜后，她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門(mén)�？戳诉@個(gè)故事后，我懂得了，只要堅持，就必須能創(chuàng )造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習，學(xué)習她那種堅持，在遇到困難時(shí)堅持不放下，不向困難低頭。
經(jīng)過(guò)了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇13
“那里有友愛(ài)，那里有分享，還有那無(wú)數溫暖的鼓勵，歡笑寫(xiě)在臉上，自信寫(xiě)在心里，幸福在無(wú)私的奉獻里!”我跟著(zhù)電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”，聽(tīng)到這美妙的音樂(lè )，我情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸�！�。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn)：幸福是什么?幸福在哪里?，這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著(zhù)我。當我看了一個(gè)小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么;幸福是戰爭時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律，在“開(kāi)學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺(jué)得不可思議�！伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì )小結說(shuō)：幸福是用心地生活態(tài)度，幸福是一份好情緒，快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步，你，就是第一!
更讓我驚訝的是，“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠的篤坪鄉一位姓王的老師，竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些，就連中國達人秀總冠軍卓君也來(lái)了，這讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機械舞，當時(shí)我就驚呆了，卓君實(shí)在是太厲害了，不愧為中國達人秀的總冠軍。
“開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì )小結的時(shí)間到了，班會(huì )小結說(shuō)：幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人，讓自我更快樂(lè )!
楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現場(chǎng)，楊利偉叔叔說(shuō)：“無(wú)私奉獻，幫忙別人能讓自我更快樂(lè )!”這句話(huà)我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì )小結：幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂(lè )越多!同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國，未來(lái)有我!
最后，我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結束，明年，我還會(huì )看——“開(kāi)學(xué)第一課”!
在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識，這讓我很高興，“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節目，更是一個(gè)讓我們學(xué)習的節目!
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái)，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求也還在。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇14
以前，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，總是有班主任作始業(yè)教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內容好不好看，我也在高興中期待著(zhù)!
第一課開(kāi)始了，班長(cháng)豆豆抱著(zhù)海寶登上了舞臺，班主任問(wèn)："你的夢(mèng)想是什么?"豆豆回答："我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌。"緊接著(zhù)，老師也登場(chǎng)了，他是——李連杰!我們頓時(shí)歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又?zhù)f雀無(wú)聲地認真看起來(lái)!
李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(cháng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
我很驚訝!他是一個(gè)全世界響當當的大名星，小時(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì )和我差不多呢?夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他母親會(huì )開(kāi)心，我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè) 00分讓我爸媽開(kāi)心。
但是，隨著(zhù)他的長(cháng)大和名聲越來(lái)越大，他的夢(mèng)想也跟著(zhù)變大了——在一次去美國表演時(shí)，美國總統要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都夢(mèng)寐以求也難以得到的職位啊!李連杰卻堅定的回答："我不會(huì )去保護一個(gè)人，我要保護 3億中國人!"。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想啊!
后來(lái)，他又實(shí)現了冠軍和拍片的夢(mèng)想。于是，他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報社會(huì )，不只是中國，而是整個(gè)人類(lèi)社會(huì )。這種夢(mèng)想的升華，是一種無(wú)私的、偉大的大愛(ài)啊!是非常值得我們敬仰的。
最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節課，里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè )，如果不是親眼所見(jiàn)、所聞，誰(shuí)會(huì )相信這優(yōu)美的琴聲會(huì )是用"笨拙"的雙腳彈奏出來(lái)的呢!真是不可思議啊!可想而知，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗啊!這讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現夢(mèng)想，必須要付出無(wú)數的汗水、淚水，甚至是血水;用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最奪目的!
楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì )的冠軍，并為這個(gè)目標苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對夢(mèng)想的追求和跌倒后對美好人生追求的放棄，反而更加堅定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課，又是一個(gè)雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學(xué)習任務(wù)，他"硬"是把它"拿"了下來(lái)，考上了中山大學(xué)，最終實(shí)現了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結果，夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結果!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有。我現在的夢(mèng)想有兩個(gè)：一個(gè)是父母想要的，我的身體能健健康康，沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁;一個(gè)是自己要好好學(xué)習，以后能有出息，能為祖國多做些貢獻!我想，實(shí)現這兩個(gè)夢(mèng)想應該都不難!《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅持，只要我不怕任何困難，一定能實(shí)現我的夢(mèng)想!
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇15
一開(kāi)頭，便是充滿(mǎn)激勵的歌曲，讓我飽受鼓舞。
它今天的主題也于我們的生活息息相關(guān)，那便是“創(chuàng )造”。我們學(xué)習也是為了創(chuàng )造吧，正因為有了我們學(xué)習到的知識，我們才能進(jìn)行創(chuàng )造。成龍也敘述了自己的經(jīng)歷，目標和見(jiàn)解，這何嘗不能是我們學(xué)習的目標呢?更讓我們知道該怎么向夢(mèng)想靠近。
還有一個(gè)我們都很熟悉的攝影師，那就是解海龍。他，向我們敘述了他的追夢(mèng)歷程，尤其讓我感動(dòng)的還是他相機下的那間教室。那個(gè)時(shí)候，教室都很簡(jiǎn)陋，而學(xué)生們都在認真學(xué)習，好似書(shū)中有著(zhù)許多溫暖，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?他，更是我的偶像，因為他用相機，記錄下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間，表達出他們學(xué)校的強烈渴望，以此點(diǎn)燃了他們的夢(mèng)想。
王桐晶，她有著(zhù)常人不及的心算能力，更是為國爭光，贏(yíng)得了無(wú)數金牌。其實(shí)，在這背后，別沒(méi)有缺少練習，據說(shuō)她的卷子足以鋪滿(mǎn)一百間教室，這，更表現了她堅定的毅力。
俞敏洪也用了他的經(jīng)歷，告訴我們即使環(huán)境艱苦，我們亦能實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造奇跡。他也經(jīng)常為貧苦孩子捐錢(qián)，幫助了許多需要幫助的人，這種善良也是我們學(xué)習的。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇16
今天，我和媽媽在家看《開(kāi)學(xué)第一課》，媽媽和我都看得津津有味。主題是：幸福是什么？
讓我難忘的是一個(gè)節目：“烽火戰書(shū)”。這是一個(gè)小女孩，她的爸爸參加了八路軍。她在家給爸爸寫(xiě)了一封信，里面有很多感人的句子。小女孩的爸爸帶著(zhù)這封信上了戰場(chǎng)……戰爭年代孩子們向往的幸福，我們已經(jīng)實(shí)現了，是革命先輩們用鮮血換來(lái)的。更讓我感動(dòng)的是一位失明的盲童劉浩，他竟然能彈出鋼琴曲，他的幸福是要相信自己，要有自信……健康快樂(lè )的成長(cháng)比成績(jì)更重要。
這是我開(kāi)學(xué)第一天我們看到的最精彩的節目呀！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇17
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現在常用的是楷書(shū)，楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預示我們中國人，做人做事，堂堂正正！
節目中，主持人撒老師指著(zhù)一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對，我在想會(huì )不會(huì )是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。漢字記錄著(zhù)中國人獨特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰勝別人，而是用這強大的力量來(lái)保護自己保護身邊的人。吳京的千錘百煉、自強不息無(wú)不彰顯著(zhù)我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇18
《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節目舉辦的非常好，因為這個(gè)節目里請了很多令我感動(dòng)、令我敬佩的人，從這些人身上我學(xué)到了夢(mèng)想、努力、付出等很多很多東西。
最令我感動(dòng)的人是廖智老師，她是一名特別的舞蹈老師，你們知道她為什么特別嗎？因為在上次的汶川大地震中，她失去了自己的雙腿。有一次她一個(gè)人在家，想上廁所的時(shí)候家里卻沒(méi)人，就自己去上廁所。她爬呀爬呀，爬到客廳，看見(jiàn)了一雙假肢，那雙她不愿穿起的假肢，那時(shí)候，她意識到這雙假肢對她真的很重要，她離不開(kāi)它。因為只有穿上這雙假肢，她才能繼續行走、跳舞，只有依靠這雙假肢，她才能實(shí)現她的舞蹈夢(mèng)。為了自己的夢(mèng)想，她忍受著(zhù)穿著(zhù)假肢的疼痛，一步步堅持著(zhù)，直到重新站在了這個(gè)舞臺上。
最令我敬佩的是王亞平老師，她是一名宇航員，她登上了太空，還在太空上講授了一節有意思的物理課�？粗�(zhù)王亞平老師，我心中的夢(mèng)想也有了落腳點(diǎn)，那就是成為一名宇航員。王亞平老師告訴我們，夢(mèng)想需要堅持不懈，需要付出努力，她的話(huà)語(yǔ)會(huì )一直激勵著(zhù)我，讓我為了夢(mèng)想而不斷奮斗。在我困難的時(shí)候，我也會(huì )想想廖智老師為夢(mèng)想而忍受著(zhù)痛苦，我也一定會(huì )好好努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為像王亞平老師一樣的宇航員。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇19
《開(kāi)學(xué)第一課》里有很多讓我感動(dòng)的人，付麗娟、郎朗、潘其華、鄭亞波等等，這些人為夢(mèng)想而努力的精神都值得我認真學(xué)習。
尤其是廖智老師，她是一名特別的舞蹈家，在一次地震中失去了自己的雙腿。但她并沒(méi)有絕望墮落，安上假肢繼續她的舞蹈夢(mèng)。她用了十幾天學(xué)會(huì )了用假肢走路，再過(guò)十幾天她會(huì )做一些舞蹈動(dòng)作，再過(guò)一年、兩年、五年，她可以跳舞、游泳甚至爬山了，你知道她是多么高興嗎？從不能下床到可以走路，到跳起優(yōu)美的舞蹈，她經(jīng)過(guò)了多少堅持，又是付出了多少努力��！我從她的身上知道了，只要你為夢(mèng)想多努力一點(diǎn)，夢(mèng)想就會(huì )離你更近一點(diǎn)，只要你為夢(mèng)想多付出一點(diǎn)，夢(mèng)想離實(shí)現就會(huì )再進(jìn)一步。
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，因為科學(xué)家能為國家作貢獻，讓國家富裕起來(lái)，讓每個(gè)小孩都能上學(xué)，讓每個(gè)人都能住上房子，讓每個(gè)人都能好好地活著(zhù)。雖然現在我無(wú)法實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì )向廖智老師學(xué)習，為夢(mèng)想不斷堅持著(zhù)、付出著(zhù)，我相信終有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇20
開(kāi)學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺與教育平臺2008年聯(lián)合創(chuàng )辦的大型公益節目。
而今年的主題是“少年強，中國強”，也可以這么說(shuō)今年最有意義的是莫過(guò)于抗疫精神了，觀(guān)看了之后心情久久不能平靜，正因為是這樣見(jiàn)證了祖國的勵志團結。
歷代的節目都是愛(ài)國，正能量，勵志去感化祖國的花朵少年們，正如少年強，則國家強。
花朵少年們是祖國未來(lái)的希望，而開(kāi)學(xué)第一課節目象征著(zhù)一個(gè)源源不斷的能源站，不斷地為祖國的少年們灌輸著(zhù)正直思想，正能量勵志，使他們潛移默化中受到陶冶。
而每年的開(kāi)學(xué)第一課都是根據當年最重要或最有意義的事情來(lái)定奪，更有利于增長(cháng)學(xué)生們的教育真實(shí)性，進(jìn)而在潛移默化中影響他們的思想變化，從而實(shí)現教育的真實(shí)性！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇21
不知不覺(jué)，又一個(gè)暑假過(guò)去了，新的學(xué)期又要開(kāi)始了，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。
在2020年9月1日晚8點(diǎn)，最令人期盼的就是《開(kāi)學(xué)第一課》的播出了，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強，中國強”。
當觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，被里面的一個(gè)又一個(gè)勵志的故事深深地感動(dòng)了，當初面對嚴峻的疫情防控時(shí)，醫務(wù)人員義無(wú)反顧，挺身而出。
他們的行動(dòng)告訴了我們，生活中的一點(diǎn)一滴都充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖，它們無(wú)不在激勵著(zhù)大家努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，創(chuàng )造更輝煌的明天，將來(lái)可以為祖國貢獻自己的一份力量。
畢竟作為少年的我們，是家庭的希望，是祖國的未來(lái)，更是新世紀的開(kāi)拓者。
正所謂：我們少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富。
同學(xué)們，讓我們一起從現在開(kāi)始奮斗，成為一個(gè)優(yōu)秀的人;讓我們一起揚起風(fēng)帆，向成功彼岸奮力駛去;讓我們一起努力拼搏，勇做新時(shí)代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量，加油！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇22
想起我曾看過(guò)一個(gè)故事，故事的內容是這樣的：這是一個(gè)德國普通學(xué)校的課堂，小學(xué)二年級的孩子們正在上藝術(shù)課。老師并沒(méi)有像我們想像的那樣，給孩子們一個(gè)物體，讓孩子們簡(jiǎn)單地去臨摹，而是先給孩子們講故事：一個(gè)小朋友搬到了一所新房子里，房子是用磚頭砌成的，陽(yáng)光射進(jìn)屋子里面，房子的周?chē)幸恍┬』�，一條小河從房子的后面流過(guò)。
給了這幾個(gè)條件后，老師要求學(xué)生們根據自己的想像把新家畫(huà)下來(lái)。
于是，有的孩子在新家的前面添加了停車(chē)場(chǎng)，畫(huà)上了汽車(chē);也有的孩子給新家畫(huà)上了草坪，畫(huà)了上小貓小狗;還有的孩子在屋頂畫(huà)了棲息的小鳥(niǎo)。
老師并沒(méi)有埋怨孩子們瞎畫(huà)，而是表?yè)P了孩子們的創(chuàng )造精神。你看這些孩子多么有創(chuàng )造力，想法多么得美好。
在這極速發(fā)展的社會(huì )中，這種想象力更是絕對不能缺少的。人們從古代就開(kāi)始想象飛上茫茫天空，一探宇宙的奧秘，就是這股想象，才促使了人們發(fā)明了飛機、火箭一直到太空飛船。
成功就是需要這種大膽的設想，新時(shí)代的社會(huì )就是需要新的想象。創(chuàng )新的方法才會(huì )使成功的道路變得更加簡(jiǎn)單，更加快捷。想象創(chuàng )造出新的世界，創(chuàng )新讓成功的道路變得快捷!社會(huì )是不能總是墨守成規，永遠都不進(jìn)步的，所以，人們才會(huì )大膽去創(chuàng )新，讓社會(huì )進(jìn)步起來(lái)。
而孩子就是社會(huì )的未來(lái)，家長(cháng)們不能限制住孩子們天馬行空的想象，因為正是這種好奇心促使孩子揭開(kāi)疑問(wèn)，奮發(fā)向上，人類(lèi)有許多的發(fā)現就正是從這種好奇心促使下發(fā)現的。想別人想不到的，才能做到別人做不到的，這樣才會(huì )在這競爭的社會(huì )中脫穎而出。中國近50年的崛起，也是因為一眾國家領(lǐng)導人進(jìn)行的創(chuàng )新改革，才有我們今日的幸福生活。我們也要有這種大膽創(chuàng )新的精神，才可能讓社會(huì )加速進(jìn)步，讓以后的生活更加幸福，讓中國成為世界強國!讓我們一起發(fā)揮我們豐富的想象力，用我們的想象，創(chuàng )造出一個(gè)美好的新世界!
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇23
過(guò)去我總是認為長(cháng)的漂亮就是美，可是看過(guò)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶，只是用來(lái)觀(guān)賞的，而內心的沒(méi)才是有意義的，看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后我發(fā)現其實(shí)美就在我身邊。
美，在我身邊。每天清晨，當我們迎著(zhù)第一縷和風(fēng)，感受著(zhù)第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì )看到清潔工人忙碌的身影，體會(huì )到了奉獻之美；當我們經(jīng)過(guò)公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥(niǎo)兒共唱時(shí)，我們感受到和諧之美；當我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災，許多人們都無(wú)法回家團圓時(shí)，來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當車(chē)子連夜趕到災區，我們看到了災民們帶著(zhù)幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時(shí)也感受到了愛(ài)心之美；當“嫦娥一號”載著(zhù)我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢(mèng)想之美！當我們在殘奧會(huì )上看到殘疾人運動(dòng)員在自強不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。
美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著(zhù)氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著(zhù)雄渾之美；星月蒼穹，有著(zhù)夢(mèng)幻之美；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著(zhù)自然之美……當我們身處于如此美景之中，遠離世俗喧囂，心底也會(huì )油然而生一種淡然之美……
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀(guān)察，如果你信心品味，會(huì )發(fā)現就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。
奧運會(huì )上，有一個(gè)特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽(tīng)，在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破，奪得中國帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述，在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí)候，訓練條件不是很好，連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有，她需要自己拖著(zhù)帆船入海。有一次，她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底，雖然練過(guò)6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面，發(fā)現他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂，帆也撕破了。從此以后，帆船隊規定，必須老隊員帶著(zhù)小隊員，男隊員護送女隊員。很多男隊員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著(zhù)女隊員到了目的地才回去�！艾F在雖然條件好了，但是當時(shí)互助的一幕幕總在我心里�！�
除了隊員的幫助，她還感謝團隊里的醫生和廚師，他們總是把大家的生活照顧得無(wú)微不至�！拔椰F在很快樂(lè )，我也希望把我的快樂(lè )都能傳遞出去�！�
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇24
中國首位女太空員劉洋是第一節課的主講老師，她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現的美。
劉洋說(shuō)自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員，但也一直幻想過(guò)在太空中會(huì )是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過(guò)身臨其境帶來(lái)的震撼，“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨特的失重環(huán)境，使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束�！�
在太空，更被地球的美所震撼，“這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見(jiàn)，披著(zhù)一層藍白相間的光暈，陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍，大地脈絡(luò )分明，海岸線(xiàn)清晰綿長(cháng)。地球是如此的美麗，一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地煥發(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨
布上的藍寶石，簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠，但又是那么的親近”。
遠在太空的劉洋迫不及待想回到地球的懷抱，“去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識到對這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚
的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著(zhù)的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著(zhù)的我們人類(lèi)”。
聽(tīng)完劉洋老師的講述，班長(cháng)小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”，他自稱(chēng)改變了當消防員的夢(mèng)想，也想做一個(gè)“太空人”。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇25
九月四日的晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車(chē)，因為父親暈車(chē)，不能坐車(chē)去旅行，所以趁著(zhù)年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車(chē)帶著(zhù)父親去周游全國，讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著(zhù)名的搖滾歌手——秦勇，因為他的兒子在四歲時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè )理想，在家照顧生病的兒子，陪著(zhù)兒子快樂(lè )地一起長(cháng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì )到：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(cháng)大了，我們一定要孝敬父母，回報父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應該繼承我們中華民族的傳統美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè )于助人的好孩子。
尾聲是“強”。從武藝班孩子的精彩表演中，我感受到了他們自強不息的精神。他們是來(lái)自西藏的孤兒，在短短的一年半時(shí)間里，就練出了這樣一身好本事，不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學(xué)習，做一個(gè)自強不息的人嗎?
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強不息的人。長(cháng)大了才能回報祖國，回報父母!
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇26
九月一日，又到一年開(kāi)學(xué)季。只是今年較之以往有很大的不同，因為女兒已經(jīng)邁入了小學(xué)的校門(mén)。感慨時(shí)光飛逝同時(shí)也希冀她擁有更好的未來(lái)。
第一次與女兒坐在一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。之前對于這檔節目并沒(méi)有太多的了解，雖然從欄目名稱(chēng)便可對其內容略知一二，但實(shí)質(zhì)上只有在看完以后才對有了更全面的認識。
董卿和撒貝寧是兩位深受廣大觀(guān)眾們喜愛(ài)的主持人，一位知性大方，一位風(fēng)趣幽默，主持風(fēng)格輕松又不乏內涵，很容易吸引學(xué)生們的注意力。
開(kāi)場(chǎng)節目是優(yōu)質(zhì)偶像吳磊的歌曲表演，果然青春洋溢，陽(yáng)光活力。吳磊在新生代少年演員中很具有代表性，外型明朗，品學(xué)兼優(yōu)，選擇他作為開(kāi)場(chǎng)嘉賓，應該很能體現目前中小學(xué)生榜樣的力量。
特別喜歡他演唱的其中一句歌詞：“這就是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方�！蹦X海里突然回想起自己的少年時(shí)光，頗有感觸。時(shí)光荏苒，女兒現在的開(kāi)學(xué)第一課，她準備好了嗎?如同歌中所描述的那樣：成長(cháng)的路上，總有煩惱，與伙伴一起，一同擁抱，校園的花草，一起長(cháng)高，開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑。
離開(kāi)校園已經(jīng)差不多十年之久了，此次透過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，重新對目前學(xué)校的教育指導方針有了新的了解和認識，很受鼓舞和啟發(fā)。
這一期節目的主題為：中華驕傲。來(lái)的很多嘉賓都讓人印象深刻，通過(guò)他們根據自身經(jīng)歷所傳遞給我們信息，不由得感嘆中華文化的博大精深，以及我們應該為文化傳承作出自己應有的貢獻。
理查德說(shuō)：漢字不僅是中國的漢字，也是全世界的漢字。非常感謝他為漢字所做出的貢獻，作為父母，也希望盡自己的影響和力量，培養出更多的迪新。
武術(shù)表演《少年中國說(shuō)》也很精彩，如同撒貝寧所說(shuō)：每當看到這類(lèi)節目，都會(huì )讓人感覺(jué)熱血沸騰!“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強!”我想我們每位家長(cháng)，都應該擁有一些社會(huì )責任感的，與其抱怨社會(huì )發(fā)展的不足，不如實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，與孩子一起進(jìn)步，一起成長(cháng)，通過(guò)一代又一代的努力，讓我們未來(lái)的生活越變越好。
如果說(shuō)吳京為孩子們展現了心目中英雄的形象，柯潔教導了同學(xué)們與科技一同進(jìn)步，那么郎朗、徐子航和機器人Teo則為我們展現了高科技與人合作的完美結合。
人工智能時(shí)代早已到來(lái)，現在學(xué)生們的學(xué)習方式及環(huán)境也與幾十年前有了很大的不同，家長(cháng)及孩子也應該與時(shí)俱進(jìn)，將學(xué)習傳統文化與高科技化結合在一起，激發(fā)主觀(guān)能動(dòng)性才能取得更大的進(jìn)步。
一直覺(jué)得翻譯和京劇都非一日之功可以練成，所以對翻譯家許淵沖和京劇演員王佩瑜由衷欽佩。
翻譯講究信達雅，一般人做到“達”已非常不錯，而許淵沖老先生畢生翻譯詩(shī)詞之雅，必定需要對翻譯事業(yè)無(wú)比熱愛(ài)和具有相當的耐心與素養。他向我們傳遞了一種精神，做學(xué)問(wèn)就應該以認真的態(tài)度堅持下去。
米斯巴作為巴基斯坦第一位本土漢語(yǔ)教師，讓大家看到了一位熱愛(ài)漢語(yǔ)的老師對教育的付出，優(yōu)秀的老師總是帶給學(xué)生以啟迪和智慧，引導學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向，老師，真的是一個(gè)很辛苦也很偉大的職業(yè)。
《開(kāi)學(xué)第一課》整個(gè)節目的觀(guān)看過(guò)程中，有歡樂(lè )，有期待，有感動(dòng),有震撼。女兒也對即將開(kāi)始的小學(xué)生活充滿(mǎn)了期待，她說(shuō)老師們都很親切，感覺(jué)有些開(kāi)心哦。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇27
今天，學(xué)校組織了全校的師生一起觀(guān)看學(xué)校的第一節課。今天的節目主要圍繞著(zhù)當代青少年應該努力學(xué)習，為祖國服務(wù)這一事實(shí)。這讓我想起了梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：年輕人聰明，年輕人堅強。只有正確認識到這一點(diǎn)，努力學(xué)習，豐富知識，增加人才，我們才能成為國家的支柱，才能在畢業(yè)和工作中建設一個(gè)更加強大的祖國。
每個(gè)人都應該知道，每個(gè)人在不同的時(shí)期都有自己的任務(wù)，每個(gè)人的愛(ài)國表達不同階段是不同的。我認為，我們作為一個(gè)學(xué)生，在當下的好學(xué)生，是我們的愛(ài)國行為，我們報效祖國的證明。
我們現在的工作就是好好學(xué)習，積累更多的知識，不要浪費父母和祖國對我們的精心培養。今天，我們上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，認真學(xué)習知識。明天，我們可以利用今天學(xué)到的知識，在社會(huì )崗位上為祖國建設而奮斗。
如果我們作為學(xué)生，不做我們現在在研究階段所做的事情，我們會(huì )認為，在未來(lái)，我們可以真正承擔建設祖國的重要任務(wù)？我們需要知道，目前的所有努力都是為我們的未來(lái)和祖國的未來(lái)鋪平道路。沒(méi)有美德和天賦，我們注定要被拋棄。
中國的未來(lái)就在我們年輕的人的手中，來(lái)吧，少年！目前只有刻苦學(xué)習，只為報效祖國！
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇28
開(kāi)學(xué)第一課一般都是看的央視的開(kāi)學(xué)第一課，專(zhuān)題是中華驕傲。那么這個(gè)就可以寫(xiě)的太多了。
開(kāi)學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習中華傳統的美德，琴棋書(shū)畫(huà)，可寫(xiě)漢字的奇妙，每一個(gè)漢字中都有來(lái)歷。什么鋼琴，武術(shù)……等等，主要讓我們學(xué)習要有一個(gè)堅持努力的精神，從而實(shí)現自己的理想。其實(shí)這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫(xiě)的。
比如中華武術(shù)，可以從太極、易經(jīng)等等開(kāi)始寫(xiě)，也可以單獨寫(xiě)太極。
太極其實(shí)非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的，是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。這個(gè)最早是在易經(jīng)里面，文王的八卦，也是太極的文化淵源。太極以柔克剛，雖然在現在已經(jīng)沒(méi)有了比武的意義，但是可以強健體魄。太極有太極劍、太極拳，融化貫通，吸百家之長(cháng)合為一體。還向大自然借鑒和學(xué)習，比如白鶴亮翅的太極二十四式，就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國家的武術(shù)像中國的太極一樣，還有自己文化魅力的，所以可以寫(xiě)的有很多。
還有琴，琴的典故太多了，伯牙子琪的高山流水遇知音，還有嵇康的廣陵散，都是中國的文化和歷史賦予了琴獨特的魅力。沒(méi)有這四五千年的文化魅力，琴棋書(shū)畫(huà)是沒(méi)有這么吸引人的。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇29
這一刻，我等了很久。當《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí)，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，心想：“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節目終于要開(kāi)始了！”
熟悉的上課鈴打響了！三位主持人一邊微笑著(zhù)向大家問(wèn)好一邊宣布節目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋，她向訴說(shuō)了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發(fā)著(zhù)迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的家”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動(dòng)物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬。這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應該好好保護他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè )天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個(gè)封閉的物體，在上面鉆幾個(gè)空，使里面氣流貫通，就能使其發(fā)出聲音！
出乎我意料的是上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了！她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米！我徹底震撼了，奧運冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當成了家常便飯！葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì )在游泳池里哭，但還是咬咬牙堅持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些，我陷入了沉思：“如果讓我來(lái)，我能有這種堅持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅持到底呢？”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動(dòng)物們的多樣性則代表著(zhù)生物美；大成用奇特的“樂(lè )器”吹出美妙音樂(lè )，這則是音樂(lè )美美在生活中是無(wú)處不在的，只要你有一顆會(huì )發(fā)現的心。
開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 篇30
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)迎來(lái)了金色的秋天。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節里，大家最關(guān)心的第一堂課悄然而至，我的內心十分激動(dòng)。終于又可以看這個(gè)節目了，也是全國中小學(xué)生最期待的第一課。
這個(gè)節目我看了無(wú)數遍，反正是我最喜歡的節目之一。9月1日每天晚上8點(diǎn)，我都會(huì )準時(shí)蹲在電視機前，靜靜等待。有時(shí)候我會(huì )拉著(zhù)爸爸或者媽媽一起看。終于到了八點(diǎn)，我激動(dòng)得坐在電視機前，然后媽媽給我講課。因為離電視機太近，容易近視，媽媽只好跟我說(shuō)了幾句，我也沒(méi)注意，繼續看我的第一節課。
主持人一如既往的帥氣，在電視機前問(wèn)我們幾句話(huà)。然后主持人進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校第一節課的主題。我一步步聽(tīng)著(zhù)主持人的話(huà)來(lái)，甚是越聽(tīng)越著(zhù)迷，不知不覺(jué)便進(jìn)入尾聲了。不得不承認這次我真的學(xué)到了很多東西，同時(shí)也明白了開(kāi)學(xué)第一課的意義所在何處。
心里有了一股火山似的熱血沸騰著(zhù)，可能這就是我對祖國的熱愛(ài)之心。愛(ài)國之心到底是什么?愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
以后我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，把自己的知識運用到祖國的建設去，而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴格要求自身，從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái)，把自己的夢(mèng)想與祖國偉大復興，相結合起來(lái)，這就是我所追求的夢(mèng)想。
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