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描寫(xiě)片段的作文

時(shí)間:2021-06-09 19:24:39 優(yōu)美句子 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)片段的作文匯編七篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)片段的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的描寫(xiě)片段的作文匯編七篇

描寫(xiě)片段的作文 篇1

  說(shuō)起我的媽媽?zhuān)幸稽c(diǎn)兒胖。她的性格還真有些不可捉摸,還喜歡嘮叨。

  每天早上,媽媽送我上學(xué),就嘮叨起來(lái):"東西帶齊了沒(méi)有""過(guò)馬路要小心,注意紅綠燈,到學(xué)校要專(zhuān)心聽(tīng)講,上課時(shí)不要做小動(dòng)作,不知道的地方舉手問(wèn)老師。"而且這些話(huà)媽媽總是每天不厭其煩的說(shuō)一遍,有時(shí)甚至重復好幾遍。

  放學(xué)了,我一到家,媽媽又嘮叨起來(lái)。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)贿^(guò),我喜歡嘮叨的媽媽。

描寫(xiě)片段的作文 篇2

  1.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,中國文人里,又有誰(shuí)能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑,走得清明。然而,陶潛除了飲酒采菊之外,還做了些什么?這或許連他自己都無(wú)法回答。歸隱之路為中國無(wú)數文人選擇,但正如余秋雨先生所言:“自我完善式的道德導致了整體上的不道德!被蛟S是歷史的機緣,促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬(wàn)個(gè)陶淵明能夠走出嗎?

  2.晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥(niǎo)倦舊林,池魚(yú)思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,從此躬耕農田,不問(wèn)世事。他找到了自己的位置,實(shí)現了他的人生價(jià)值。

  3.陶潛伴著(zhù)“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場(chǎng)的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過(guò)河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。

  4.是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士,是那個(gè)“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個(gè)“戴月荷鋤歸”的農夫,對!是他,是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”,掛印歸田園。他忘卻了官場(chǎng)的失意,忘卻了仕途的不達,卻記住了世人的愿望,寫(xiě)出了心中的圣地——桃花源。

  5.遠離塵世,隱歸田園,看花開(kāi)花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像藍天中的白云,像大海中的魚(yú)鱗,因為有菊,那顆渴望自由的心被官場(chǎng)的牢籠束縛太久了,難道沒(méi)有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無(wú)爭,不正像他不羈的性格嗎?是陶詩(shī)將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩(shī)讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無(wú)爭的高姿態(tài)帽子流傳至今。

  6.一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過(guò)家院門(mén)口。早上,霧色漸漸散去。透過(guò)微薄的陽(yáng)光,一位老人拿著(zhù)鋤頭,提著(zhù)竹籃,向院中走去!吧綒馊障,飛鳥(niǎo)相與還??”他吟唱詩(shī)句,步履悠閑地跨進(jìn)了院子??他便是陶淵明。

  7.幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。

  閑暇時(shí),便以清泉沏上菊花茶,細細品味;農忙時(shí),便與菊花相枕相依,樂(lè )在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著(zhù)與眾不同清閑與曠達!

  8.背負了太多歲月的陰影,真的讓他好累。沉溺于過(guò)去,也必將讓他喪失了現在和未來(lái),于是,他選擇了離開(kāi)。酣眠的午夜,他一個(gè)人,隨著(zhù)孤零零的帆影,踏上了回鄉的小船。月光還是黯淡的,四周還是靜謐的。他的衣袖隨風(fēng)飄搖,但此時(shí),他卻擁有幾分坦然,幾分歡喜。全新的生活隨著(zhù)初升的太陽(yáng),就要開(kāi)始了,他與朋友、家人一同早出晚歸享受著(zhù)田園之樂(lè ),他與他們一起品嘗著(zhù)粗茶淡飯,享受著(zhù)那一分簡(jiǎn)單無(wú)憂(yōu)的友情以及難得的親情。(這段小文為我們點(diǎn)染了陶淵明的遠離官場(chǎng)的輕松、歸途之樂(lè )和田園之致,在敘述中不乏精美、自然的語(yǔ)言點(diǎn)綴。)

  9.小船在水面輕輕搖蕩、漂浮著(zhù),微風(fēng)飄飄柔柔地吹拂我的衣衫,輕輕曖曖地愛(ài)撫我的面頰,踏著(zhù)山雀的歌韻,我醉飲船前船后的山泉。青山回響著(zhù)船槳的激水,將我所有的鄉愁揉碎。眼前是一幀濃濃淡淡的黑白照片,兩岸靜臥的野草是它的背景。我傾聽(tīng)鳥(niǎo)的對唱,蟲(chóng)的獨吟。陽(yáng)光斜灑,灑滿(mǎn)我回家的`路。遠遠的,能看見(jiàn)那個(gè)寧靜而溫馨的茅屋,籠罩在淡煙里,飄渺虛無(wú)??(這是一篇情景交融最好體現的作品。那種無(wú)憂(yōu)的恬淡如閑適的中國畫(huà),一縷一縷向我們走來(lái),小船、微風(fēng)、歌韻、陽(yáng)光組合成了一幅似靜又動(dòng)的畫(huà)面。陶淵明就生活在那樣的環(huán)境里,我們才知道,距離我們那么遙遠的五柳先生竟是這樣的灑脫、無(wú)羈。)

  10.在競爭日益激烈的現代社會(huì ),陶淵明大約是很寂寞的,把他引為知己者應該已經(jīng)很少。人們要關(guān)心收入、職稱(chēng)、住房,關(guān)心孩子的學(xué)習、就業(yè)、婚姻,關(guān)心上司的意圖甚至神情,關(guān)心自己的仕途升遷??心被各種現實(shí)問(wèn)題塞滿(mǎn)的現代人,哪里有閑工夫如陶老夫子一樣去觀(guān)松賞菊,引酒賦詩(shī)呢?特別是在某些以所謂弘道濟世、氣干青云自詡的人的心中,這“中國第一大隱”官場(chǎng)失意便避世無(wú)為的態(tài)度更讓他們不屑,比起杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國憂(yōu)民來(lái),那不啻有霄壤之別。

描寫(xiě)片段的作文 篇3

  片段一:

  那突如其來(lái)扎在同學(xué)們心上的笑聲余音還未了,他卻已經(jīng)大步流星地走到了講臺上。隨后,一只手撐在講臺上,指頭與手臂的弧度垂直,另一只手先騰空而起,再將他的教學(xué)之寶——數學(xué)書(shū)重重“砸”在講臺上,陣陣灰塵如炊煙般裊裊升起,嗆得前排的同學(xué)個(gè)個(gè)邊用手來(lái)回在面前揮舞已被污染的空氣,邊喋喋不休地抱怨值日生……然而,這一切似乎并沒(méi)有給下定決心要“借”課的判決師造成干擾。

  片段二:

  男生的話(huà)如同堅硬的石塊,一次又一次重擊在女生們的心上,受激的她們個(gè)個(gè)以最尖銳的目光瞪著(zhù)挑釁的他們。這時(shí),一向處處爭上游的她沉不住氣了,像只憤怒的母獅敏捷而又輕巧的穿梭到女生的最前面,她眉毛略揚,炯炯有神的眼睛直盯著(zhù)眼前這群氣焰格外囂張的男生,粉嫩水潤的唇開(kāi)始微微的顫動(dòng),想說(shuō)話(huà)卻又不欲的樣子。,僵硬的場(chǎng)面再次持續了幾秒鐘,又是一陣男生的譏笑。而她身后的其他女生似乎也因為確實(shí)沒(méi)有束縛之力,在一旁干瞪眼!坝斜臼聛(lái)比呀!”她意情復雜的雙眸有如黎明的孵化,為女生的尊嚴帶來(lái)了光芒。一身帥氣裝扮的她,此時(shí)顯得更有本性的號召了!

  片段三:

  她就像一根焉了的菜,那么不自信的走到乒乓球桌前,眉毛迅速向內一皺,成了典型的倒八字,又慢吞吞的拿起器材,怎么看都像拿的鉛球。終于開(kāi)始了,只見(jiàn)她修長(cháng)的食指和拇指的指尖共同拎著(zhù)她視為“厄運”的乒乓球,提到與胸口平齊,猛地一松,乒乓球剛追隨了地球引力不到一秒鐘,她又以迅雷不及掩耳之勢“啪”——給可憐的乒乓球賞了一個(gè)“甜甜的大巴掌”。球立馬成了失去控制的飛碟,直朝一個(gè)方向亂鉆,最終的目的地竟是大地的懷抱……而準備就緒的對方見(jiàn)完這一系列的動(dòng)作,也沒(méi)控制住笑神經(jīng)。他的本能反應先是一怔,嘴巴成一個(gè)o狀,短而直的睫毛還上下?lián)淅饫獾纳攘藥紫,然后臉部肌肉開(kāi)始有節奏的向下攤,又猛地聚到一起,緊繃著(zhù)好像縮了水的羊毛衫。嘴咧的忒大,放開(kāi)聲音就嚎啕大笑,還不時(shí)“呃~”的長(cháng)吸一口氣。剛撿完球的她一見(jiàn)這不負責任的“乒乓球老師”的狀態(tài),嘴巴噘得老高,慪著(zhù)氣,原本嬰紅的臉蛋與小巧的身材有了這份襯托,簡(jiǎn)直就是一位氣呼呼的可愛(ài)Baby!

描寫(xiě)片段的作文 篇4

  1.秋天,除了火紅的楓葉令人迷醉,最能讓人記住這個(gè)季節的要屬銀杏了。

  還沒(méi)走近銀杏林,遠遠望去眼前似一個(gè)金黃的世界。深吸了一口清冷的新鮮空氣,緩步前行。溫暖的陽(yáng)光灑落在葉片上,把金黃照得閃閃發(fā)亮,像是滿(mǎn)樹(shù)長(cháng)了黃金葉子般耀眼,周?chē)囊磺猩试谶@漫天的金黃下,早已黯然失色。是我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)的童話(huà)世界嗎?美得讓我駐足留戀……

  漸漸地,金黃的世界越來(lái)越近,置身這絢爛夢(mèng)幻的世界里,仰望樹(shù)枝那片片扇形的葉子,仔細打量它們,原來(lái)它們也有各自的色彩:有的還青翠欲滴;有的一半嫩黃,莖葉上還透著(zhù)翠綠;有的一半金黃,只等待用最耀眼的色彩,告別養育它一生的大樹(shù),決心奉獻自己的全部,化作來(lái)年的春泥回報大樹(shù)。

  2.走進(jìn)這條弄堂,仿佛這里從未沾染過(guò)世界的喧囂。僻靜的巷子里,每個(gè)人都有條不紊地忙碌屬于他們的忙碌,每家每戶(hù)的廚房交錯編織動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;心境沉靜,望著(zhù)這片世外的桃源,天是藍的,水是碧的,草是青的。隨著(zhù)歲月的流逝,白墻已斑駁脫落,背對陽(yáng)光的墻面,還長(cháng)出了一片片綠色青苔,偶爾在墻角的夾縫里,長(cháng)著(zhù)一兩株青綠的草,它們竟有如此頑強的生命力,隨處就能扎根。

  而這里的人——是純的。老人們,他們的臉上爬滿(mǎn)了歲月的痕跡,雖然他們或許眼睛不好使了,耳朵不清楚了,腿腳不靈便了,但他們卻依然幸福地享受著(zhù)兒孫繞膝的愉悅;孩子們臉上,總是洋溢著(zhù)純真與爛漫的笑臉,如紅嫩嬌艷的花蕾,總有一天,他們會(huì )用最堅強的勇氣,面對殘酷的風(fēng)霜雨雪,綻放最美的瞬間。

描寫(xiě)片段的作文 篇5

  1) .有人說(shuō):“母親是女兒心中永遠的太陽(yáng)”太陽(yáng)給予我們的又豈是我們可以回報得了的.然而天下的母親又是最容易滿(mǎn)足的,她們其實(shí)不圖回報.也許,一句問(wèn)候,一個(gè)親吻,一條短信,一束鮮花,一個(gè)擁抱……已經(jīng)足以讓我們的母親感動(dòng)得熱淚盈眶了.愛(ài)無(wú)定式,報恩慈母.

  2) .母愛(ài)如傘,那密密織著(zhù)的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無(wú)微不至的呵護,母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著(zhù)你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì )把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái).

  3) 、愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。有人說(shuō):“母愛(ài)是閃耀著(zhù)生命之光的一株靈芝草,讓痛苦頓失消融”;有人說(shuō):“母愛(ài)是一陣清風(fēng),吹走了我心中的陰影”;有人說(shuō):“母愛(ài)是一本閃爍著(zhù)智慧之光的一本書(shū)物,教導我們如何做人”。在母愛(ài)的沐浴中行走,我從不感到無(wú)助,因為有一種力量始終支持著(zhù)我,那就是那永不褪色的母愛(ài),F在的日子里,我享受著(zhù)母親的愛(ài),在以后的日子里,我要學(xué)會(huì )愛(ài)母親!

  4) 、母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài),她沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。文字賦予她太多的詮釋?zhuān)操x予她太多的內涵。沒(méi)有歷史詩(shī)歌的撼人心魄,沒(méi)有驚卷大海的風(fēng)波逆轉,母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨,潤物無(wú)聲,綿長(cháng)深遠。母愛(ài)是潤澤兒女心靈的一眼清泉,是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),伴隨著(zhù)兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚眼中就融入了母愛(ài)的纏綿。母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。她能融化冰川、凈化心靈、蓬勃生機。她以博大的襟懷哺育生命、呵護萬(wàn)物。

  5) 、時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(cháng)大,母親卻在一天天衰老。母愛(ài)是慷慨的,她送走了春露,送走了秋霜;留給了晨曦,留給了暮靄;而惟獨忘了她自己。母愛(ài)無(wú)言,任我用千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達對這份沉甸甸的愛(ài)的感激。母親為我們默默付出,耗費了青春,耗盡了生命,卻沒(méi)有絲毫的怨言,也沒(méi)有得到絲毫的回報,歲月的滄桑卻在她面孔和頭發(fā)上留下了灰白的印記,使我更加感嘆于無(wú)情歲月的流逝、愛(ài)的偉大!

  6) 、媽媽?zhuān)嗝从H切的稱(chēng)呼,被奉上這個(gè)稱(chēng)呼的人是多么的偉大!然而,又有誰(shuí)曾經(jīng)真心誠意地喊一聲“媽媽”呢?誰(shuí)試過(guò)每天見(jiàn)到母親都對她說(shuō)一句“我愛(ài)你,媽媽?zhuān) 蹦?哪怕是多么肉麻,只要是她疼?ài)的兒女對她說(shuō)的,她都高興。

  7) 、母愛(ài)是人類(lèi)最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子無(wú)不享受著(zhù)母親給予的幸福和快樂(lè )。但是,母愛(ài)是有分寸、有尺度的,過(guò)多過(guò)少都會(huì )對孩子的成長(cháng)造成不利影響。特別是在充滿(mǎn)激烈競爭的社會(huì )條件下,在強調個(gè)性發(fā)展和獨立人格的教育環(huán)境中,母愛(ài)與現實(shí)教育的要求是有矛。

  8) 、母愛(ài)是如此深厚、純凈,如越久越純的美酒,讓我們陶醉其中,卻渾然不知這是千年的佳釀。如果父母的恩情今生今世是無(wú)以為報的話(huà),如果冥冥中注定父母必須要為兒女傾盡一生的愛(ài),那么在來(lái)世的輪回中,請一定成為我的兒女,請讓我來(lái)做那個(gè)還債的母親吧,請讓我用來(lái)世的情,來(lái)回報你們今生的愛(ài)。

  9) 、母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細膩的,母愛(ài)是無(wú)私、偉大的。我用心去體會(huì ),去感覺(jué)才能有資格接受這份愛(ài),這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節,我又想起一位哲人說(shuō)的花:母親,是一本讀不完的書(shū)。是啊,母親給予的愛(ài),我一輩子也忘不了……

  10) 、母親,我該用什么樣的語(yǔ)言才能表達你對我的愛(ài),該用什么樣的情感,才能表達我對你的感激之情,我該怎樣才能來(lái)回報你?蒼龍日暮還行雨,老樹(shù)春深更護花。母愛(ài)如海,母愛(ài)如山!母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的!因為它是人類(lèi)最純真,最摯樸的情感,是一份只求付出,不求回報的愛(ài)。讓我們一起來(lái)好好珍惜這份最平常而又最神圣的母愛(ài),讓我們一起來(lái)感謝我們偉大的母親吧!

  11) 、我有一個(gè)好媽媽。她整天忙里忙外,每件家務(wù)都要她來(lái)做。清早,媽媽早早的起床,給我準備早餐;還要去開(kāi)店,中午媽媽從店里趕來(lái),給我做午飯、洗碗;晚上,媽媽還要給我洗澡、做晚飯……一年天,你為我,為這個(gè)家,付出了多少汗水和心血!天冷了,媽媽親手給我做棉衣,真是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”

  12) 、想起了母親,志向消沉就會(huì )化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì )化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì )萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。

  13) .法國著(zhù)名文學(xué)家雨果說(shuō),慈母的胳膊是慈愛(ài)構成的,孩子睡在里面怎能不甜.正因為這樣巨大的作用,所以我們的成長(cháng)離不開(kāi)母愛(ài).人類(lèi)需要母愛(ài),正如萬(wàn)物生長(cháng)需要陽(yáng)光的照耀;正如久旱的土地,需要春雨的滋潤,正如利刃的打造需要好的磨刀石.

  14) .當我們呱呱墜地之時(shí),我們便開(kāi)始沐浴母愛(ài)的陽(yáng)光雨露.因為母愛(ài)的關(guān)懷,使得我們這些小幼苗茁壯成長(cháng).風(fēng)雨來(lái)臨,挫折來(lái)臨,苦難來(lái)臨,不用怕,因為一定會(huì )有母愛(ài)為我們支撐起一片艷陽(yáng)天.

  15) .母愛(ài)是無(wú)私的,它常常把最美好的事物留給兒女們,自己卻從不獨享,因為它把兒女們放在了第一位.母愛(ài)是博大的,它常常以最大的實(shí)力付出代價(jià),因為它內心真誠永存.母愛(ài)是細心的,它常常把哎表象的淋漓盡致,因為它蘊涵著(zhù)對兒女們的百般關(guān)愛(ài).

  16) .母愛(ài)是永不乏味的言語(yǔ).曾多少次,考試失力時(shí),母親總是回坐在你身旁,給你分析,為你打氣,不會(huì )像父親一樣只會(huì )指責你.曾多少次,在外面受到欺負時(shí),母親總是將你輕輕地摟在懷里,溫柔地撫慰你,用心底的話(huà)語(yǔ)激勵你,給你站起來(lái)的勇氣.曾多少次,當你的心情失落時(shí),母親總是會(huì )把心里話(huà)掏給你,給你人生的真諦.

  17) .母愛(ài)是風(fēng),輕拂我孤獨的身體;母愛(ài)是雨,滋潤我干渴的靈魂;母愛(ài)是雷,喚醒我沉睡的心靈;母愛(ài)是電,照亮我前進(jìn)的天空.母愛(ài)是這個(gè)世界上唯一沒(méi)被污染的愛(ài),是這世界上最美的愛(ài).

  18) .夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛,我們就像童話(huà)中的主角一樣活在母愛(ài)的籠罩下,匆匆忙忙,瀟瀟灑灑,恍惚間,已走過(guò)了十幾年的光陰.老舍曾說(shuō)過(guò):失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根.母愛(ài)就像是滂沱大雨中的一把傘,是寒冷中的一碗姜湯,是炎炎夏日里的一縷清風(fēng),是皚皚白雪中的一片溫暖,母愛(ài)是一份牽掛,是一份擔心,是,母愛(ài)如海,母愛(ài)似水.

  19) .母愛(ài),人世間最無(wú)私的愛(ài);母愛(ài),人世間最仁慈的愛(ài);母愛(ài),人世間最寬容的愛(ài);母愛(ài),人世間最偉大的愛(ài)!

  20) .一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的夜晚,在一條條艱難困苦的路上,是誰(shuí)陪伴你?是母親!是她來(lái)保護你,不讓你受到半點(diǎn)傷害.我們如何才能報答這比天還要大、比海還要深的母愛(ài)?母親養育你一生不求什么,只求你長(cháng)大后多回家看看.

  21) .母愛(ài)是一株盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落里散發(fā)這迷人的芳香,母愛(ài)是遺囑清新的茉莉,在每個(gè)角落里散發(fā)著(zhù)清新,母愛(ài)是一筆受益匪淺的儲蓄,著(zhù)儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng).

  22) .母愛(ài)不僅僅是讓你感到溫暖、安逸的溫床,也是鑄造你靈魂的熾熱、奔放的火爐.它是雛鷹學(xué)飛時(shí)老鷹冷漠的目光,它是幼豹捕食時(shí)母豹無(wú)情的驅趕,它是孟母擇鄰時(shí)的殷殷期盼,它是岳母刺字時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)淚花.

  23) .母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間.有了母愛(ài),人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛(ài),社會(huì )才從冷漠嚴峻走向祥和安康;有了母愛(ài),我們才從愁緒走向高歌;有了母愛(ài),也才有了生命的開(kāi)始,歷史的延續,理性的萌動(dòng),人性的回歸.母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太陽(yáng)的詮釋和內涵,沒(méi)有史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉.母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕呤淺唱.想起了母親仿佛無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園……

  24) .每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)母愛(ài),是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內心的情感.母愛(ài)就像滿(mǎn)天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著(zhù)我們每個(gè)人的心田.

描寫(xiě)片段的作文 篇6

  1、只見(jiàn)那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛,她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下??輕盈得就像一只機靈的小鹿。奶奶越跳越快,還不是地變換著(zhù)花樣,忽而雙腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳??

  2、這時(shí)候,繩子似乎也更聽(tīng)我的話(huà),手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過(guò),像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái),我越跳越快,向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出呼呼的響聲,腳尖踩著(zhù)地面發(fā)出噠噠噠的響聲,就像樂(lè )隊在演奏樂(lè )曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。

  3、我拿起跳繩,學(xué)著(zhù)奶奶的樣子跳了起來(lái)?蛇@根繩子好像專(zhuān)門(mén)和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來(lái)了,開(kāi)始在心里埋怨著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的跳繩。我真的著(zhù)急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

  4、我雙手拿著(zhù)繩子的兩端,然后把跳繩放在小腿的后面,再往上一甩,雙腿使勁向上一蹦,跳繩就像乖巧的孩子一樣聽(tīng)話(huà),我順利地跳了過(guò)去。我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  5、我一上場(chǎng),先用基本姿勢跳了幾下,接著(zhù)雙手交叉來(lái)了幾個(gè)編花,就發(fā)生了很多次失誤;而爸爸一上場(chǎng),不但沒(méi)有失誤,還跳了幾個(gè)“雙環(huán)”的!半p環(huán)”就是一跳起來(lái)使勁掄兩圈,我也想學(xué),可是總也學(xué)不會(huì ),還沒(méi)跳過(guò)繩子就掉了下來(lái)。

描寫(xiě)片段的作文 篇7

  我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖,只是銅爐子,腳爐和手爐。腳爐是黃銅的,有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿(mǎn),鏟上幾鏟沒(méi)有燒透的蘆柴火(我們那里燒蘆葦,叫做“蘆柴”)的紅灰蓋在上面。粗糠引著(zhù)了,冒一陣煙,不一會(huì ),煙盡了,就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒,可以經(jīng)很久。老太太們離不開(kāi)它。閑來(lái)無(wú)事,抹抹紙牌,每個(gè)老太太腳下都有一個(gè)腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了,空氣不夠,火力漸微,就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下,把粗糠撥松,火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句,可以作一首詩(shī):“冬天,腳爐焦糠的香!笔譅t較腳爐小,大都是白銅的,講究的是銀制的。爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿,大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的,中置炭墼(煤炭研為細末,略加蜜,筑成餅狀),以紙煤頭引著(zhù)。一個(gè)炭墼能經(jīng)一天。

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