描寫(xiě)聲音的片段
大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是現在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧！以下是“描寫(xiě)聲音的片段”，希望給大家帶來(lái)幫助！
1、這聲音好像是一輛摩托車(chē)從遠處的馬路上飛快地奔馳著(zhù)。忽然，我又聽(tīng)到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著(zhù)地面。這時(shí)，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫(huà)面：一只小鳥(niǎo)飛快地停在一棵樹(shù)上，好像在說(shuō)：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣？
2、夏天來(lái)了，知了在樹(shù)上叫著(zhù)：“夏天來(lái)了，熱死了，熱死了！”小朋友在水中劃船、游泳、玩耍，他們蕩起一片片浪花，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，銀鈴兒一樣的笑聲飛上了天空。
3、清晨，太陽(yáng)剛剛從東方升起，我忽然聽(tīng)見(jiàn)有小燕子的叫聲，拉開(kāi)窗簾一看，果真是幾只烏黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
4、樹(shù)林里，百鳥(niǎo)爭鳴，呼朋引伴，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘。
5、我喜歡小溪奔跑的聲音，因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快；我喜歡人們輕生細語(yǔ)說(shuō)話(huà)的聲音，因為這樣世界就不會(huì )那么吵鬧；我喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲，因為它告訴我春天來(lái)了；我喜歡花兒開(kāi)放的聲音，因為花兒開(kāi)放了我們也長(cháng)大了；聲音是大自然里的交響樂(lè )，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
6、媽媽轉身進(jìn)了廚房，我聽(tīng)到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏，還有切菜的聲音，果汁機榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡(luò )繹不絕，這些聲音都是屬于媽媽的！
7、不是我的聲音越來(lái)越好聽(tīng)了，而是我放下了，成了別人的寶兒，不再?lài)Z叨你的瑣事！
8、古箏的琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，又有著(zhù)憂(yōu)傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺(jué)，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
9、我喜歡獨自聽(tīng)歌。戴上耳機，或扭開(kāi)音箱，調好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無(wú)知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來(lái)，宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng)，掠過(guò)一片白云，飄過(guò)一陣春雨。
10、這些天使般的小鳥(niǎo)總是不知疲倦地唱歌。這樣一來(lái)，我家門(mén)前可熱鬧了，就像隨時(shí)開(kāi)著(zhù)一個(gè)錄音機，我天天免費欣賞著(zhù)動(dòng)人的歌曲。
11、我忍不住把它從籠子里抱出來(lái)，它驚恐地掙扎著(zhù)，用恐懼的小眼睛望著(zhù)我，似乎在說(shuō)：求求你，放了我吧。我發(fā)現它頭上的羽毛又短又密，摸一摸，滑溜溜的，它肚子一起一伏，腹部的羽毛又松又軟，摸起來(lái)還熱乎乎的。
12、在我生活的四周，有許多悅耳的聲音，小鳥(niǎo)的歌聲，使我心神愉快；老師的教書(shū)聲，充實(shí)我的知識；汽車(chē)的喇叭聲，提醒我注意安全；還有小草的沙沙聲，告訴我時(shí)光在流轉。然而，這些聲音再美妙，再動(dòng)聽(tīng)，卻永遠比不上大自然中萬(wàn)物的奇妙。
13、棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細到粗整齊地排列著(zhù)21根琴弦。用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音，真是美妙極了！
14、從飛瀑中噴濺出來(lái)的小水珠細如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧，給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗。
15、婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細雨打芭蕉，遠聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)猶在耳畔。
16、鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽(yáng)光，盈盈亮亮，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有聲若無(wú)聲，自有無(wú)底的力量漫向天際。
17、鋼琴，是我接觸的第一樣樂(lè )器。媽媽說(shuō)，我第一次碰到鋼琴時(shí)樂(lè )個(gè)不停，爬上鋼琴，用手腳踩著(zhù)琴鍵，每發(fā)一個(gè)音我就哈哈大笑，笑時(shí)的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。
18、黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(cháng)，但遠比它寬得多，所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀(guān)。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面，仿佛置身在一個(gè)圓形的樂(lè )池里。四周樂(lè )聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細胞都灌滿(mǎn)了活力。
19、那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，會(huì )把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽(tīng)完，也覺(jué)余音切切，回味綿長(cháng)。
20、小鳥(niǎo)的頭部?jì)蓚辱偳吨?zhù)一雙黑寶石般的小眼睛，嘴巴長(cháng)長(cháng)的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有幾個(gè)小指頭，指頭上還有幾個(gè)白色的小鉤，那大概就是它的指甲吧。
21、坐在大樹(shù)下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)總能“沙沙”的歌唱，每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨特的嗓音，仿佛一個(gè)大型的樂(lè )團在只為你一人合唱。那聲音會(huì )游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽(tīng)，就能不知不覺(jué)地將心里的憂(yōu)慮趕走，不再覺(jué)得自己是渺小的。
22、觸摸鋼琴，就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒，這是何等可愛(ài)？只見(jiàn)老師修長(cháng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間，這時(shí)，美妙的音符圍繞著(zhù)我，束縛著(zhù)我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
23、五泄的水好清，清得發(fā)綠，綠得如同一大塊碧玉無(wú)瑕的翡翠。每當水波蕩漾起來(lái)，便激起水花，那氣勢猶如萬(wàn)馬奔騰。
24、有一種自動(dòng)演奏鋼琴很神奇。它由幾萬(wàn)個(gè)零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著(zhù)踏板，它就能自動(dòng)識譜，彈出美妙的音樂(lè )來(lái)。
25、我玩了沒(méi)一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我順著(zhù)鳥(niǎo)叫聲一直走去，發(fā)現了一棵大樹(shù)，有幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地歌唱。
26、聽(tīng)，“吱吱，喳喳”是誰(shuí)？一看，是百靈鳥(niǎo)小姐在樹(shù)上唱著(zhù)他那動(dòng)聽(tīng)的歌，快看，許許多多的粉絲都來(lái)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小姐唱歌呢？剛走不遠，一陣嘩嘩嘩，嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是瀑布先生在彈奏著(zhù)小曲，仔細品味，這曲子彈得有聲有色，真好似一位著(zhù)名的音樂(lè )家。
27、鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真、嚴肅對待每一個(gè)音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。
28、海在我們腳下沉吟著(zhù)，詩(shī)人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔，低低地，輕輕地，像微風(fēng)拂過(guò)琴弦；像落花飄零在水上。
29、忽地，淙淙的流水聲悄然傳來(lái)，混合著(zhù)眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂(lè )章。我循著(zhù)溪聲，來(lái)到這清澈的小溪邊。
30、雨霧紛紛，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。
31、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
32、半個(gè)小時(shí)后，鳥(niǎo)兒們都盤(pán)旋在天空中，一邊唱著(zhù)，一邊從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。慢慢地，清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲漸漸小了，鳥(niǎo)兒們各飛東西回家了。
33、瀑布下趟，水與水拍打的聲音，令人吃驚，像是全世界的人都在拍掌發(fā)出響亮的聲音。
34、走到瀑布跟前，只見(jiàn)銀白色的水流像老爺爺的白胡子，一縷一縷地傾瀉下來(lái)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把水吹成輕霧灑在我臉上，涼絲絲的。有幾道水流好像有急事，匆匆地往下沖，一不小心，撞在巖石上，水花四濺，如飛珠碎玉般晶瑩可愛(ài)。
35、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時(shí)空，使你愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出。
36、轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就仿佛一支打鼓的樂(lè )隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個(gè)安靜的，屬于自己的空間里，靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲，多么溫柔��！在這充滿(mǎn)一切完美音韻的世界中，我聽(tīng)到了。
37、我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了一種鳥(niǎo)兒曼妙的歌聲，“嘀哩嘀哩”，那歌聲在空中打了個(gè)轉兒，傳進(jìn)我的耳朵，我閉上眼睛，用心感受著(zhù)這美妙的聲音，這聲音在我心中盤(pán)旋著(zhù)，揮之不去，我深深地陶醉在著(zhù)歌聲中，身子也不由自主擺動(dòng)。
38、那條瀑布像是神賜的一般，從高空懸掛著(zhù)撲下，擊打在岸邊巖石上的“撲騰”聲改過(guò)了微風(fēng)拂動(dòng)草葉的'絮語(yǔ)聲。
39、曾經(jīng)廣闊而輝煌的翼益平原，在這個(gè)新世界的陰影中，化作塵埃，曾經(jīng)至死不休的頑強抵抗，在無(wú)情的鐵蹄下，逐個(gè)崩塌。曾經(jīng)紛亂割據的豪強，被熔鑄成完整的疆土，曾經(jīng)震耳欲聾的喧嘩，最終沉寂為一個(gè)聲音。
40、早晨，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)有“唧唧”的叫聲，那只系了紅繩的小燕子真的回來(lái)了，它在我家屋檐下筑了巢。從此我每天放學(xué)的時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)歡快的鳥(niǎo)叫聲。
41、初時(shí)所奏和綠竹翁相同，到后來(lái)越轉越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉了上去。
42、黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著(zhù)石階往下走，一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著(zhù)一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺出的水珠直灑到我們臉上，涼絲絲的，舒服極了。
43、爺爺家有一只活潑機靈的小鳥(niǎo)，它渾身的羽毛五顏六色，配上黃色的嘴巴和橘紅色的爪子，真是美麗極了。
44、喜歡鋼琴那恬靜的聲音，它使人仿佛置身云霧中；有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音，它使人充滿(mǎn)力量，仿佛平靜的湖面上，被指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符，墜落，蕩起的一陣漣漪，卻震撼著(zhù)聆聽(tīng)者的內心。
45、剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區，便聽(tīng)到嘩嘩的聲音從遠處飄來(lái)，就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過(guò)來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。
46、當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實(shí)中，我不禁感慨萬(wàn)千。為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時(shí)光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌！
47、聲音無(wú)處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽(tīng)身邊的聲音，就會(huì )發(fā)現聲音都是美妙的；只要用心傾聽(tīng)生活中平平凡凡、樸樸實(shí)實(shí)、普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。
48、學(xué)習鋼琴磨練了我的意志。學(xué)習鋼琴是非常不容易的，它需要頑強的毅力和堅強的意志。在未學(xué)鋼琴之前，在我的腦海里，總是老師那嚴肅的面孔，那事先布置好的作業(yè)，那反復無(wú)味的機械練習，永遠改不完的錯別字和錯數學(xué)題，讓我對學(xué)習索然無(wú)味。
49、“淅瀝瀝，淅瀝瀝”。夜晚，窗外下起了小雨，飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數情捷柔軟的手指，在彈奏著(zhù)一首首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的小曲。我躺在小床上，望著(zhù)那牛毛似的細雨，發(fā)呆了。
50、我像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著(zhù)鋼琴，我像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著(zhù)鋼琴。每當我坦然地坐在鋼琴前，深情地撫摩它的時(shí)候，我總會(huì )從中感受到生命的多彩。
51、河南墜子的調門(mén)與唱法則富有一種幽默感，聽(tīng)墜子就好像聽(tīng)一位熱心的大嗓門(mén)的率真本色中流露著(zhù)嬌憨的小大姐的白話(huà)。戲曲中最讓我動(dòng)情的是河北梆子，蒼涼高亢，嘶喊哭號，大吵大鬧，如醉如癡。
52、瞧！那只黃鶯歡快地在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去。聽(tīng)！它唱起了悅耳的歌，歌聲開(kāi)始是感傷惆悵的。忽而，哀婉暗淡的歌聲轉為歡快的調子，像叮咚的泉水傾瀉著(zhù)……流暢至極。確實(shí)，黃鶯的歌聲讓人感到余音繞梁，因為它是多么快樂(lè )呀！
53、鋼琴對我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了。這跳躍的音符；這優(yōu)美的旋律；這美妙的樂(lè )譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過(guò)了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，六個(gè)春去秋來(lái)。
54、捧起一朵水花，清清傾聽(tīng)它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“——答——答�！彼ㄋ臑R，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無(wú)比。
55、忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，把瀑布的下半截高高飄起，碎成粒粒玉珠，向四方噴散，在陽(yáng)光照射下，幻出道道彩虹，炫人眼目。
56、校園里有美妙的音樂(lè )，只要你用心聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到。早上有鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，大車(chē)小車(chē)都在馬路上“走動(dòng)”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著(zhù)小樹(shù)，發(fā)出了“沙紗沙”的聲音，我還聽(tīng)到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音，早上的聲音像小號催促我們前進(jìn)。
57、冬天來(lái)了。到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)呼呼地叫著(zhù)，雪花飄落下來(lái)，伴著(zhù)沙沙的聲音，人們踩在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。
58、有一種聲音，讓中年畫(huà)家越來(lái)越懷念了。這種聲音非常奇妙，有顏色，有形狀，有溫度，還有雜含此中的情感故事。但現在再也聽(tīng)不到了。
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