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歌聲優(yōu)美的句子

時(shí)間:2022-02-15 14:35:55 優(yōu)美句子 我要投稿

歌聲優(yōu)美的句子

  音樂(lè ),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè ),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道,人世間的各種歡樂(lè ),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。下面是小編幫大家整理的歌聲優(yōu)美的句子,希望大家喜歡。

歌聲優(yōu)美的句子

  歌聲優(yōu)美的句子1

  1、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。

  2、委婉清麗的樂(lè )曲猶如點(diǎn)點(diǎn)雨滴,滋潤著(zhù)人們的心田。

  3、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調雖自愛(ài),今人多不彈。

  4、音樂(lè )是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

  5、他像捶一根過(guò)于繃緊的彈棉筋,發(fā)出一連串單調而沉悶的聲音。

  6、優(yōu)美的樂(lè )聲在大廳里回蕩.像一股甘泉,一直沁入聽(tīng)眾心靈的深處。

  7、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  8、這首歌,優(yōu)美的旋律,華彩的前奏,豐滿(mǎn)的和聲,倏然間深深抓住了我的心。

  9、那嘹亮的笛聲響徹云霄,美不可言,和著(zhù)松風(fēng)之聲,宛如深山中狂飆的咆哮。

  10、昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

  11、聽(tīng)音樂(lè )能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè )能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。

  12、流動(dòng)的音符圓滑動(dòng)聽(tīng),伴隨美妙的歌聲悠揚宛轉,一盤(pán)“月亮光光”,使人陶醉其中。

  13、在她的手指下,旋律嗚唱出它最誘人的甜蜜.裝飾音羞怯、溫柔地依附在指節的周?chē)?/p>

  14、如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè ),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì )隨著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

  15、一首好歌,往往可以唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情澎湃,唱得人熱血沸騰。

  16、音樂(lè ),是一種快樂(lè );音樂(lè ),是一種享受;音樂(lè ),是我們童年的好朋友;音樂(lè ),也是我的人生。

  17、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  18、音樂(lè )突然又覺(jué)醒起來(lái),漸次增強,如湍湍急流,接著(zhù)又散成千百條瀑布.奔騰跳躍,互相沖擊。

  19、音樂(lè )的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )吧!讓我們的生活充滿(mǎn)音樂(lè ),讓音樂(lè )為我們人類(lèi)造福!

  20、時(shí)時(shí)有高古的、典雅的南曲旋律,像綿薄的夏云,一朵朵,一朵朵,悠悠地向著(zhù)黃昏的藍空,飄流。

  21、最美妙的音樂(lè )能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè )能令我們的身體不由自主的跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。

  22、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。

  23、霎那間,我的心也隨著(zhù)那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內心產(chǎn)生了共振,讓我體驗到了一種從未有過(guò)的情感。

  24、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

  25、音樂(lè )多么美妙的符號,很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè )五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  26、無(wú)論睜著(zhù)眼睛或是閉著(zhù),當你完全沉浸在音樂(lè )的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。

  27、歌聲余音繞梁,三日不絕.細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

  28、音樂(lè ),可以體現出“樂(lè )以教和”的作用;音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。

  29、譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的`魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  30、習慣一個(gè)人的音樂(lè ),一個(gè)人的音樂(lè )是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè )能把周?chē)臀磥?lái)打動(dòng)。

  31、音樂(lè )讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。

  32、有時(shí)簡(jiǎn)直形成歌的河流,歌的海洋,歌聲一波未平,一波又起,接唱,聯(lián)唱,輪唱,使你辨不清頭尾,摸不到邊際。那才叫盡情的歌唱哩!

  33、歌聲拖得很長(cháng)很長(cháng),因此能聽(tīng)得很遠很遠。人還沒(méi)看見(jiàn),已經(jīng)先聽(tīng)見(jiàn)歌聲了;或者人已經(jīng)轉過(guò)山頭望不見(jiàn)了,歌聲還余音裊裊,不絕如縷。

  34、不知道是音樂(lè )如心情,還是心情如音樂(lè )!也或許音樂(lè )與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè )本身就是生活——生活也就是音樂(lè )。

  35、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理、使我豐富了課余生活……

  36、歌聲,如同一泓潺潺的細流,洗滌了你的心靈;歌聲,如同一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你的心扉;歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……

  37、在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。

  38、打開(kāi)酷我音樂(lè )盒,欣賞著(zhù)一首以一首優(yōu)美的樂(lè )曲,那優(yōu)雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

  39、音樂(lè )是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應。好的音樂(lè )永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  40、那波濤澎湃的鋼琴聲,像歌唱,像哀訴,像神秘的歡呼,仿佛絞著(zhù)雙手伸向太空,在傍徨迷惘的興奮之后,又復低到弱的嗚咽聲里,沉到深夜和寂靜中。

  41、音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。

  42、長(cháng)歌一曲,好風(fēng)好夢(mèng)好歌好意氣。好的歌曲燦若星辰,我沒(méi)有精力也不可能一一欣賞,也沒(méi)有能力一一解讀。我只能說(shuō),好的就是好的,碰上了,就絕不放過(guò)。

  43、音樂(lè ),是人類(lèi)時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè ),音樂(lè )永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在不同的心情里挑選著(zhù)不同的音樂(lè )。

  44、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂(lè ),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  45、耳邊同時(shí)放著(zhù)自己最喜歡的歌。歌聲時(shí)而婉轉動(dòng)人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時(shí)而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時(shí)而憂(yōu)郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

  46、“Neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(cháng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝和追憶。

  47、音樂(lè ),有抒發(fā)快樂(lè )情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè )時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì )令人更舒暢,就是不快樂(lè )時(shí)聽(tīng)也會(huì )被快樂(lè )的樂(lè )曲所感染。而悲傷的音樂(lè )則更加能表達出人們的思想感受。

  48、音樂(lè ),是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。

  49、那歌聲從河對岸飄來(lái),像一陣清風(fēng)掠過(guò)我的心房;那歌聲從鄉村飄來(lái),在城市的夜空蕩漾,顯得格外的不同凡響;那歌聲從記憶中飄來(lái),在我的生命中回放,點(diǎn)綴我的生活,點(diǎn)燃我的希望。

  50、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著(zhù);也用心唱著(zhù)。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨自唱著(zhù),聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù);世界上便只有歌聲了。

  51、音樂(lè )可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

  52、屋里很靜,很靜,靜得能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。盡管我們都不懂音樂(lè ),但大家都被李谷一的歌聲深深感染。聽(tīng)慣了她那明麗的《邊疆的泉水清又純》,突然聽(tīng)到她含著(zhù)嗓音唱歌,大家既驚訝又驚喜。

  53、音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。

  54、歌聲,常常另自己腦海中浮現出畫(huà)面,自己的情緒也會(huì )因為歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個(gè)音符,每一處聲音,都會(huì )讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動(dòng),休止,自己的情感流淚,大笑。

  55、俗話(huà)說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè ),只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè ),但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。

  56、卡農的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農,無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!

  57、泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因為音樂(lè )就在那空白的深處!币魳(lè ),是一種充滿(mǎn)神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂(yōu)愁,也能帶來(lái)快樂(lè )與希望。而那一次的“音樂(lè )之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!

  58、在學(xué)習上,常常因為作業(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì )帶來(lái)壓力。有時(shí),因為煩躁,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽(tīng)音樂(lè ),就會(huì )讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè )就是讓我們恢復心情最好的藥品。

  59、歌聲悠揚,淳樸,象諄諄的教誨,又象娓娓的談話(huà),一直唱到人們的心里,又從心里唱出來(lái),彌漫整個(gè)廣場(chǎng)。聲浪碰到群山,群山發(fā)出回響;聲浪越過(guò)延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

  歌聲優(yōu)美的句子2

  1、昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里“中西絲竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一個(gè)暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上,引起潤澤、輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂,像愛(ài)人的鼻息吹著(zhù)我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上,經(jīng)了那細雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著(zhù)只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。

  2、無(wú)數次,一個(gè)人在校園的小徑中靜靜地穿行,聽(tīng)小徑深處一支支曲子裊裊婷婷地傳出。走在校園里,是春風(fēng)習習,柳絲飄飄;是目光盈盈,是歌聲清亮;于是我便踏著(zhù)年輕的節奏,盡情地暢想,盡情地漫游,盡情地享受校園賜予我的綿綿的獨思……

  3、歌聲給我力量。每當寫(xiě)博文的時(shí)候,聽(tīng)上一首歌,敲擊著(zhù)鍵盤(pán)就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂(lè )給了我莫名其妙的一股力量,讓我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)感。

  4、這時(shí)的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品著(zhù)歌,書(shū)上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái),姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中、歌聲給我快樂(lè )。聽(tīng)歌的時(shí)候,抱著(zhù)一種輕松愉快的心情,收獲的是快樂(lè )的心情。抱著(zhù)一種失落喪氣的心情,收獲的也是快樂(lè )的心情。抱著(zhù)一種痛苦悲傷的心情,收獲的還是快樂(lè )的心情。音樂(lè )給我快樂(lè ),美妙的歌聲是傳遞快樂(lè )的使者。

  5、在任何環(huán)境下聽(tīng)歌,都是一種享受。傷心時(shí),聽(tīng)歌可以暫時(shí)忘記現在的傷楚,跟著(zhù)歌的旋律走,來(lái)到一個(gè)世外桃園?鞓(lè )時(shí),聽(tīng)歌可以讓心情更加愉悅,看美的是美的,做什么事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。

  6、歌是人類(lèi)靈魂的翅膀。歌,可以釋放情懷,敞開(kāi)心靈的窗戶(hù),放松心情,緩解壓力。而聽(tīng)歌,對于我來(lái)說(shuō),是生活中不可缺少的一部分。

  7、歌,是一種時(shí)尚,引領(lǐng)著(zhù)現代的潮流。蔡依林,周杰倫,she等歌手幾乎是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。人們在用電腦時(shí),在工作時(shí)常常會(huì )聽(tīng)著(zhù)歌,讓自己的活動(dòng)變得有趣,讓空洞單調的事變得充實(shí)愉快,讓快樂(lè )變得非凡。

  8、“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝椏……”我坐在電腦桌前,音樂(lè )有意無(wú)意地自動(dòng)跳轉到了那一首。呵,歌聲如此之甜,卻沒(méi)有她的甜;回憶如此之美,卻少了她的背影。

  9、歌聲,是多么的神奇,它不需要敘述故事給我們聽(tīng),只要聽(tīng)著(zhù)曲子的旋律,就知道作者或歌所要表達的情感。

  10、歌,總是美妙的,能帶給人無(wú)盡的遐想,歌,讓人遨游在夢(mèng)幻的世界,忘乎所以。

  11、喧囂的街市少了一份夜的寧靜與安謐,閃爍的霓虹燈向行人述說(shuō)著(zhù)心中的苦悶與凄涼。流行音樂(lè )便自然而然地成為夜生活的主角。大街小巷,充斥著(zhù)嘈雜的歌聲,讓人心生躁意。

  12、竹林,在早晨披著(zhù)一件輕紗似的“霧衣”,蒙蒙朧朧,若隱若現,云霧將她包裹起來(lái),那不正是一個(gè)害羞的小女孩,在舞弄著(zhù)她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,這是夢(mèng)的主旋律,當同學(xué)們的歌聲再次響起時(shí),優(yōu)美的歌曲伴隨著(zhù)蒙蒙的雨霧,在這竹林,美不單單在外,在視覺(jué),而是震撼。

  13、歌聲是多姿多態(tài)的,不同的歌有著(zhù)不一樣的韻味,我們聽(tīng)起來(lái)是有著(zhù)不一樣的感覺(jué)的,酸甜苦辣咸都有。

  14、歌聲有時(shí)動(dòng)人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨具風(fēng)韻;有時(shí)凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。有時(shí)渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(cháng)鳴,振聾發(fā)聵;有時(shí)婉轉得似深情交融時(shí)的一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著(zhù)它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。

  15、每一次,她的歌聲和舞蹈總是會(huì )帶給我們不一樣的快樂(lè )和喜悅。細心體驗江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng),捕捉到了內心世界音樂(lè )的火花,才明白,傾聽(tīng)著(zhù)映蓉美妙的歌聲,伴著(zhù)樂(lè )隊的旋律,你會(huì )發(fā)現那首歌曲里依然殘留著(zhù)映蓉的聲音。

  16、就這樣,無(wú)數次一個(gè)人在校園的小徑中穿行,聽(tīng)一支支歌曲從教室內,從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信,這一首首曲子不正伴著(zhù)我從孩童走向青年,又從青年走向理想的巔峰嗎?

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