【精】初中軍訓總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的初中軍訓總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中軍訓總結1

　　整個(gè)軍訓活動(dòng)，在全體教官和同學(xué)們的共同努力下，在全校各部門(mén)的全力配合下，達到了預期目的，并取得了顯著(zhù)的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓中，學(xué)生經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。 軍訓是我校的一項基本制度，是開(kāi)展以“育人”為中心工作及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。多年來(lái)，我校一直堅持對高一新生進(jìn)行軍訓，并收到了良好的效果。為了進(jìn)一步做好這項工作，提高訓練水平�，F作以下總結：

　　一、統一領(lǐng)導、目標明確

　　本次軍訓在校軍訓工作領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下，結合本校實(shí)際，以規范國防教育，提高學(xué)生的國防意識和觀(guān)念，磨練學(xué)生的意志，鍛煉體能，增強克服困難的意志、毅力，增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念和組織紀律性，進(jìn)一步帶動(dòng)校風(fēng)建設，促進(jìn)班集體建設為目的，開(kāi)展了卓有成效的工作。

　　二、軍訓活動(dòng)安排

　　學(xué)校根據《江蘇省學(xué)生軍事訓練工作實(shí)施意見(jiàn)》、《江蘇省學(xué)生軍事訓練工作規劃》和連云港市教育局、連云港警備區司令部《關(guān)于做好學(xué)生軍事訓練工作的意見(jiàn)》，結合我校實(shí)際情況，由政教處負責實(shí)施，具體組織和開(kāi)展了學(xué)生軍訓工作，內容如下：

　　由校長(cháng)和部隊首長(cháng)作軍訓動(dòng)員報告，講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學(xué)的第一課，是素質(zhì)教育的重要內容，是國家人才培養的長(cháng)遠戰略目標和國防后備力量建設的需要。軍訓的目的就是要培養學(xué)生的組織紀律觀(guān)念、集體主義觀(guān)念，發(fā)揚中國人民解放軍的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，培養敢于吃苦，不怕困難，勇于奮斗的精神，磨練同學(xué)們的意志，鍛煉身體、增強體質(zhì)，為高中三年乃至一生的學(xué)習、工作和生活奠定良好的身體基礎。提出了軍訓的要求，服從管理、聽(tīng)從指揮，統一要求、步調一致，嚴明紀律、刻苦訓練，小事不請假、不缺席，不遲到、不早退，全程參加、符合要求。

　　從16日起至23日，全日進(jìn)行常規軍事訓練。訓練分班進(jìn)行，要求分步驟、循序漸進(jìn)，每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都要準確、到位、規范，落實(shí)到人、逐個(gè)糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，對訓練有困難，接受能力差的同學(xué)給予幫助和指導，對某些對軍訓認識有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服教育，對怕苦怕累，有人為情緒的同學(xué)做好耐心細致的思想工作，并在軍訓過(guò)程中，開(kāi)展人與人，班與班的豐富活動(dòng)，激勵先進(jìn)、樹(shù)立標兵，充分發(fā)揮榜樣的作用，帶動(dòng)后進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步。

　　在軍訓過(guò)程中，結合常規行為規范及法制教育。政教處召開(kāi)電視班會(huì )，提出常規要求，并召開(kāi)一次新生家長(cháng)會(huì )，通過(guò)學(xué)校和家長(cháng)的共同努力，規范學(xué)生行為，形成立體教育網(wǎng)絡(luò )；聘請新浦區檢察院楊君武同志來(lái)校做法制報告。

　　學(xué)校還創(chuàng )辦了五期軍訓簡(jiǎn)報，及時(shí)匯報軍訓開(kāi)展情況。實(shí)行軍訓常規檢查制度。檢查內容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。

　　軍訓結束后進(jìn)行了會(huì )操表演，并對軍訓隊列會(huì )操情況進(jìn)行了評比，評選出先進(jìn)班級和軍訓先進(jìn)個(gè)人。

　　三、保障工作落實(shí)到位

　　軍訓工作領(lǐng)導小組根據軍訓的要求，制定了一整套規章制度，包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓期間，班主任與教官全程跟班，及時(shí)掌握學(xué)生的訓練、生活和思想狀況。學(xué)校與部隊領(lǐng)導、教官達成一致：一定要對學(xué)生高標準、嚴要求，提高軍訓的質(zhì)量，支持和密切配合部隊教官?lài)栏窆芾�，以保證學(xué)生軍訓的高效率。同時(shí)，學(xué)校多個(gè)部門(mén)協(xié)同配合，為軍訓提供有力的后勤保障。醫務(wù)室負責學(xué)生的安全問(wèn)題，即使處理由于身體問(wèn)題而引起的各種意外事故，確保訓練安全；總務(wù)處負責教官生活、保健，安排好學(xué)生生活訓練用水，為訓練提供優(yōu)質(zhì)的全方位的服務(wù)；學(xué)校給予足夠的軍訓經(jīng)費，為軍訓提供了可靠的物質(zhì)保證；部隊選派優(yōu)秀教官，部隊首長(cháng)親自過(guò)問(wèn)，多次到訓練現場(chǎng)指導工作，為訓練優(yōu)質(zhì)高效提供了人力上的保證。

　　四、訓后總結到位

　　為了總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，鞏固軍訓成果，推動(dòng)今后工作軍訓后，學(xué)校要進(jìn)行全面的工作總結。主要包括：

　　1、召開(kāi)閱兵式及軍事會(huì )操表演、比賽。

　　2、召開(kāi)總結表彰大會(huì )。

　　3、召開(kāi)一次新生家長(cháng)會(huì )。

　　3、各班組織受訓學(xué)生召開(kāi)“軍訓歸來(lái)話(huà)收獲”主題班會(huì )。

　　4、組織出版一期“軍營(yíng)生活專(zhuān)刊”。

　　總之，新海高中將本著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)、改革開(kāi)拓的精神，不斷探索研究學(xué)生國防教育工作的新思路，為全市中小學(xué)的國防教育事業(yè)做出更大的貢獻！

初中軍訓總結2

　　時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼之間就過(guò)了一個(gè)星期，我艱苦而快樂(lè )的軍訓生活就在時(shí)間的河流里游走了。

　　五天的軍訓生活，令我有開(kāi)心又傷心。令我開(kāi)心的事我終于度過(guò)了五天“奮斗”的日子，而令我悲傷的是過(guò)了五天，就好像要離別我們的母校一樣，與小學(xué)同學(xué)各奔東西一樣。

　　今天早晨，我們早早的起床，收拾好東西就去訓練了。沒(méi)多久，我們就要舉行我們華英學(xué)校的閉營(yíng)儀式了。我想：我們一定要堅持到最后一刻，我們要努力做到最好。吃過(guò)“最后的早餐”后，我們開(kāi)始了“華英學(xué)校軍訓閉營(yíng)儀式”了。儀式里主要是頒獎，我們班只拿到了文明連隊，雖然沒(méi)有把所有獎項拿齊，但是班主任藍老師說(shuō)過(guò)：只要我們努力了就行了，不論結果如何，我們都要開(kāi)心。后來(lái)，當文教官讀到優(yōu)秀學(xué)員的時(shí)候，我非常的緊張，因為，我心中想著(zhù)：我的汗水不能白流，我的勞動(dòng)不能沒(méi)有收獲。當讀到我的名字時(shí)，我心中的超大石頭終于掉下來(lái)，我為我感到驕傲和自豪。當然，我的榮譽(yù)不只是我一個(gè)人的榮譽(yù)，而是老師、教官、同學(xué)和父母的榮譽(yù)。我的父母為了消除我心中對軍訓的恐懼想了很多辦法，終于成功了;我的老師、學(xué)校給予了我一個(gè)很好的鍛煉身體和意志的機會(huì );我的教官教會(huì )了我們許多軍人的東西，還讓我們學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )團結就是力量;我的同學(xué)們非常配合我。是他們，讓我獲得了這個(gè)榮譽(yù)。

　　軍訓中，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，就像五味瓶一

　　樣。有的同學(xué)第一天就想家了，有的后來(lái)因訓練太辛苦了想家了，這是苦的味道，星期四晚上，我們舉行了文藝匯演，開(kāi)心得不得了，這是甜的味道......

　　總之，軍訓生活是快樂(lè )的也是傷心的，但也鍛煉了我們的身體和意志力。至今，我還在回味著(zhù)軍訓的酸甜苦辣......

初中軍訓總結3

　　我們輸了嗎？不！我們沒(méi)有輸，我們只不過(guò)沒(méi)有贏(yíng)！

　　五天的軍訓生活就這樣過(guò)去了，匆匆，就在我們干每一件小事時(shí)，時(shí)間匆匆的離去了。積少成多，五天里我們學(xué)會(huì )了要尊重他人，要熱愛(ài)勞動(dòng)，要團結互助，要吃苦耐勞，要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神�？偠�言之，這五天學(xué)習的東西會(huì )讓我們永遠受益。

　　在最后的會(huì )操比賽，也就是最重要的一次比賽，我們沒(méi)有拿到名次。但是，我們輸了嗎？不！我們沒(méi)有輸，我們只不過(guò)沒(méi)有贏(yíng)！我們還會(huì )有機會(huì )的，重要的是，我們學(xué)會(huì )了比比賽更重要的東西。見(jiàn)面問(wèn)好尊重他人是我國的傳統美德。我們不能以貌取人，即使他是個(gè)清潔工，修車(chē)工人，我們都會(huì )為他的敬業(yè)精神，一絲不茍，助人為樂(lè )，默默奉獻，舍己為人……而感動(dòng)，或許我們的一句問(wèn)候，一個(gè)真誠的微笑，都會(huì )使那些被尊重的人改變自己。

　　勞動(dòng)能使人變的聰明，讓我們掌握一種方法，獲得一種技巧，不管在哪里我們都要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)大自然，不是我們每個(gè)人都應該做到的嗎？團結在拔河比賽中如果不是我們共同努力，我們會(huì )獲得名次嗎？在打掃衛生時(shí)沒(méi)有我們的共同努力我們會(huì )拿到名次嗎？本互助在別人有困難時(shí)我們應該幫助他，只有互相幫助我們的班級才能更加的和諧，才能更加美麗。同學(xué)們，為自己的班級獻出一份力量吧！

　　感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn)，我們準時(shí)起床了，6：20正式的訓練開(kāi)始了，太陽(yáng)越來(lái)越紅了，中午更是艷陽(yáng)高照。稍息，立正，轉身，向右看齊，齊步走，正步走，我們都就造出一種勢不可擋的力量！腳疼，腿疼，胳膊疼，手疼……但是，我們忍者，忍住疼痛，勇往直前，吃這點(diǎn)苦算什么！我們不怕！

　　在拔河，合唱和內務(wù)的評比中都拿到了成績(jì)，但這一次，我們輸了，不！正確的說(shuō)，我們是沒(méi)有贏(yíng)！我們還會(huì )有機會(huì )的！我們還會(huì )再怒力！還會(huì )加油！

　　軍訓中，我們變的.自強，自信，我們學(xué)會(huì )了面對生活。信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽(yáng)光下發(fā)亮，也能在黑夜里發(fā)光�？部廊松�，我們不能企求盡善盡美，而自信，自強與人生的成敗息息相關(guān)。把夢(mèng)想交給自己，去努力開(kāi)創(chuàng )屬于自己的生活！這，就是我們人生的目標！

初中軍訓總結4

　　軍訓教會(huì )我們如何做人，如何吃苦耐勞，如何迎接挑戰，如何把握自由與紀律的尺度。軍訓不僅是我們增長(cháng)才干的機會(huì )，也是對我們的挑戰。這就需要我們用心去學(xué)習，去錘煉，去磨練。其宗旨是:增強國民的搜防意識和集體主義觀(guān)念，培養團結互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力和戰斗力；軍訓還可以提高我們的自理能力，培養我們的思想獨立性，幫助我們養成嚴格自律的好習慣。

　　當我第一次聽(tīng)說(shuō)軍訓的時(shí)候，我一直認為這是一個(gè)非常有趣的節目，但是我錯了。軍訓的時(shí)候陽(yáng)光明媚，天空中沒(méi)有一絲云彩，只有火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地照射下來(lái)，我仿佛是一個(gè)蒸籠，一點(diǎn)一點(diǎn)地烘烤著(zhù)我的身體。汗水像洪水一樣流下來(lái)...

　　六天的軍訓，不僅磨練了我的意志，也鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、耐心和堅持，敢于面對困難。第一，定一個(gè)目標；然后，要有不怕苦不怕累的精神，腳踏實(shí)地，一步一步向目標前進(jìn)；那么，當你遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不要向挫折低頭，更不要半途而廢，否則你之前所做的一切都是徒勞的；最后，只要堅持，一定會(huì )成功。我深深體會(huì )到當兵的艱辛和不易。雖然腰酸腿疼，有時(shí)還會(huì )動(dòng)，但我還是咬牙堅持完成了運動(dòng)。終于知道，軍人威武的身姿不是一朝一夕形成的，而是日日夜夜練出來(lái)的。軍訓絕對是對我們身體素質(zhì)和良好作風(fēng)的訓練。

　　我深信，作為新世紀的中學(xué)生，你應該站得像個(gè)士兵，坐得像個(gè)鈴鐺，走得像風(fēng)。這次難忘的軍訓經(jīng)歷會(huì )讓我終生難忘。如果生活是一本書(shū)，那么軍訓的生活就是書(shū)中最美的多彩一頁(yè)；如果人生是一部戲，那么軍訓的生活就是劇中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它留給我們的美好回憶卻是永恒的。軍訓，就像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)得很匆忙，然后在我還沒(méi)有細細品味那種感覺(jué)的時(shí)候，就悄悄地過(guò)去了。幾天的勞累，在我的肩膀上隱約告訴我，結束了，累，酸。導師已經(jīng)匆匆離去，卻給我們留下了深刻的回憶。軍訓給我帶來(lái)了什么？其實(shí)我覺(jué)得，經(jīng)過(guò)幾天的軍訓，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、邁正步、練隊形，更是對意識的磨練；憂(yōu)患意識；堅持的意識；團結的意識；紀律性！其實(shí)它們太多了，足夠我們享受一生。

　　我對軍訓最美好的記憶就是學(xué)生、老師、教官之間那種純粹、簡(jiǎn)單、人性化的關(guān)系。這種關(guān)系很懷舊很懷念，向往！內心深處引領(lǐng)著(zhù)我在初中生活中乘風(fēng)破浪，勇往直前。

初中軍訓總結5

　　暑假過(guò)的真快��！一眨眼就過(guò)了。一年一度的軍訓又來(lái)了，又是郁悶的五天，又是辛苦的五天，又是抱怨連連的五天，又是陽(yáng)光充足的五天，又是整齊的五天，又是大喊大叫的五天，又是……

　　太多的記憶，把軍訓與不好的東西連在一起；太多的紀律，把軍訓與我們連在一起；太多的責任，把軍訓與國防連在一起。太多太多是我門(mén)再次軍訓。

　　軍訓的第一天，我們早早的起床了，感到神清氣爽。伴著(zhù)國歌。伴著(zhù)我們的目光，五星紅旗冉冉升起。隨著(zhù)領(lǐng)導們講話(huà)完畢后，軍訓正式開(kāi)始。

　　首先，我們去吃早餐，吃完后，我們到草坪上休息，并且很興奮的發(fā)現三十多分中過(guò)去了，教官門(mén)竟然還在開(kāi)會(huì )，還沒(méi)叫我們訓練。漫長(cháng)的上午久久都過(guò)不去。到了下午，一臉痛苦的我們到了操場(chǎng)集合，集合完畢后，我們又很興奮的知道要先檢查內務(wù)，然后才軍訓。我們嘻嘻哈哈的跟著(zhù)隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“參觀(guān)學(xué)習”（實(shí)際上就是坐在那聊天）。參觀(guān)學(xué)習后教官說(shuō)現在去我們那參觀(guān)學(xué)習，但一聽(tīng)說(shuō)是九樓，就說(shuō)：“算了，你們自己去吧。我們在這再整理一下�！�

　　就這樣，我們有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍，“整理內務(wù)”（實(shí)際上還是坐下聊天）。就這樣，又拖過(guò)了四五十分鐘。漫長(cháng)的下午由久久過(guò)不去。到了晚上，看看安排好的作息表，本以為可以回教室看新聞，但是等來(lái)等去都沒(méi)有聽(tīng)到離開(kāi)操場(chǎng)的哨音。直到九點(diǎn)多，才響起了飯堂的催促。就這樣，我們度過(guò)了漫長(cháng)的軍訓的第一天，后邊3天大致差不多，第五天我們去教官發(fā)生了點(diǎn)小沖突，弄的有點(diǎn)不愉快，但既然過(guò)去就算了。最后我們班非常幸運的或的了三等獎（也就是安慰獎，跟倒數第一差不多）。

　　五天的軍訓，在腦子里刻上了辛苦倆字，在皮膚上涂上黑色的顏料，再心理上贈予毅力的獎品。

初中軍訓總結6

　　五天的軍訓，我們學(xué)到了很多。勞累中我們堅持了下來(lái)，我們的意志力在增強，休息中，我們與教官的關(guān)系密切了許多，同學(xué)與同學(xué)之間也默契了很多，大家也慢慢適應不一樣的高中生活。

　　在軍訓中，我們曾想過(guò)放棄，但生活是由許許多多的困難組成的。生活因困難，挫折的存在而多姿多彩，人們才有目標，克服困難，一步步往上爬，若我們面對這小困難，這考驗就放棄，那我們如何面對以后的生活？所以我們堅持，我們要在困難中磨練自己，改變自己，慢慢的將自己推向最好的自己。

　　教官從開(kāi)始陪我們到結束，他變黑了，嗓子啞了。這五天，他不知道喊了多少次立正，稍息，跑步走等，也不知道強調了多少次要整齊，動(dòng)作要領(lǐng)，也不知道流了多少汗。才發(fā)現，真正累的不是我們，而是教官，我們是完好無(wú)缺的，而且學(xué)到了很多東西，也獲得了許多快樂(lè )，而教官呢？他的嗓子了，黑了許多，他什么也沒(méi)得到。

　　我們流過(guò)汗，淋過(guò)雨，曬過(guò)太陽(yáng)，皮膚變黑了，回家父母都認不出了，但卻很開(kāi)心，他們知道，他們的孩子在成長(cháng)。我們在臺階上站過(guò)軍姿，我們一起跳過(guò)蛙步，我們肩并肩的一起練習過(guò)我們在笑，我們在成長(cháng)，我們之間的間隔在縮短，我們是一個(gè)集體。

　　太陽(yáng)下，清風(fēng)中，伴隨著(zhù)教官響亮的口號，我們在齊步走，踏步，轉動(dòng)。話(huà)聲停止，掌聲響起，落幕人散。在操場(chǎng)的一角，與教官留影，惜別教官，我們的努力隨沒(méi)有得到名次，但我們獲得同學(xué)之間的友誼，我們學(xué)會(huì )了在困難中挺胸抬頭向前，學(xué)會(huì )風(fēng)雨中為別人撐起一把傘，學(xué)會(huì )了生活

　　人隨散，人卻在，何須擔心無(wú)相見(jiàn)日。軍訓結束了，我們迎來(lái)了高中的生活，迎接新的生活，新的挑戰。我們要努力適應高中生活，揚帆起航，尋找茫茫海洋中的，屬于我的那一座夢(mèng)的學(xué)府，一片自由自在的天空，我在努力，我在適應，我在前進(jìn)。

初中軍訓總結7

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　——題記

　　進(jìn)入初中，就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。

　　給我們訓練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì )批評我們；只要大家動(dòng)作不規范，他就會(huì )一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

　　軍訓一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，對軍訓充滿(mǎn)了好奇�？墒堑搅说诙�天、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

　　軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著(zhù)在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓練場(chǎng)上，我們無(wú)數次地重復著(zhù)，用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。

　　“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。

初中軍訓總結8

　　軍訓，一個(gè)能給人無(wú)形壓力的字眼，一個(gè)能影響人一生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼。白日里，列隊出操，站軍姿、練軍拳，一個(gè)個(gè)昂首挺胸、英姿颯爽;夜晚中，新生教育，聽(tīng)講課、唱軍歌，一次次認真嚴肅、歌聲嘹亮。軍訓是一個(gè)熔爐，是一次機遇：熔掉了我們這些獨生子女的嬌脾氣，給予了我們鍛煉出那剛一般的體魄、那鐵一般的意志的機遇。

　　不過(guò)軍訓給我們補了這堂課，它使我們明白了什么叫做鐵的紀律。哨音一響，立即集合；軍號一吹，馬上熄燈。一開(kāi)始，我們還不太習慣，覺(jué)得枯燥乏味。但是后來(lái)，我們不但養成了良好的紀律性，而且還懂得了紀律的重要性.通過(guò)我們的努力,使我們系在評比中獲得了內務(wù)模范的稱(chēng)號,這對我們一生都將受益無(wú)限！

　　軍訓累不累？累！軍訓苦不苦？苦！軍訓甜不甜？甜！通過(guò)軍訓，我們學(xué)會(huì )了如何面對挫折，如何踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自立、自強，也使我們有決心并充滿(mǎn)著(zhù)信心，為自己、為學(xué)校、為祖國、為音樂(lè )走出一條光明大道！

初中軍訓總結9

　　新學(xué)期開(kāi)始，我成為了十中的一名初中生。早聽(tīng)說(shuō)初中要軍訓，一開(kāi)學(xué)，我就盼著(zhù)能穿上迷彩服站在操場(chǎng)上，做著(zhù)標準的動(dòng)作，那颯爽英姿總呈現在我眼前。

　　而今天，提起三天前的訓練，我的腦海中只有一個(gè)字——累。在教官雪亮的眼光下，我們每一分每一秒都要挺得筆直，一遍又一遍地做那些枯燥的動(dòng)作。我們剛學(xué)齊步走時(shí)，走的歪歪扭扭，步子也對不上號，“立定”的口令一下，“啪啪啪啪”的靠腳聲一大片，我們訓練了一天，可還是走得亂七八糟，當時(shí)教官很生氣，還批評了我們，但現在想一想：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我們只有經(jīng)過(guò)了這樣嚴格的訓練才能增強紀律性，有集體意識，我們這個(gè)55人的班集體也才能相處的更融洽。

　　我們練習蹲姿的時(shí)候，一蹲就是十幾分鐘，還要把腰挺直，目視前方，許多同學(xué)都吃不消，當時(shí)還下起了雨，天陰得仿佛要壓了下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在我們的衣服上，臉上，手上，可訓練卻沒(méi)有停止，一切都正常地進(jìn)行，我的右腿又酸又軟，不免有些埋怨，但教官對我們嚴格要求，也是對我們好，讓我們我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都繃緊一根弦，做事能夠集中注意力，養成這個(gè)習慣，在以后的學(xué)習生活中對我們是有很多好處的。

　　三天的努力沒(méi)有白費，我們班在會(huì )操中取得了一等獎的好成績(jì)，我也被評為優(yōu)秀營(yíng)員。軍訓結束了，我不僅學(xué)到了動(dòng)作，更重要的是的是得到了一次鍛煉，感悟到了許多道理。

　　經(jīng)過(guò)這三天的軍訓，剛開(kāi)始怨天尤人的我學(xué)會(huì )了服從，不再叫苦。是啊!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。天下的路哪一條沒(méi)有崎嶇與坎坷，只有經(jīng)歷了磨練，才能鍛煉出堅強的意志，才能取得成功。

　　幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海，而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為國家棟梁之材�，F在我的軍訓已結束，不知道自己是苦，還是喜。

　　軍訓艱苦，苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì )，苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好睡一覺(jué)都不愿提前醒來(lái)。的確，軍訓是辛苦的，但是辛苦得美麗，辛苦得動(dòng)人，讓人難以忘懷。在軍訓時(shí)，我們和訓練員在烈日下共同甘苦，他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴格，一發(fā)現我們動(dòng)作不到位，便細心為我們講解，糾正，尤其是站軍姿時(shí)，我們雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正體會(huì )到苦和累。

　　短短的五天軍訓，教會(huì )我們的恐怕不是那稍息立正的訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。它教會(huì )我什么是堅強的意志，教會(huì )我什么是團結的力量。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的氣勢，告訴我那是軍人的颯爽英姿。那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

　　在今后的學(xué)習與生活中，我會(huì )學(xué)教官的精神和意志，我會(huì )像教官們一樣擁有軍人的風(fēng)范。當我遇到困難時(shí)我也不會(huì )退縮，我會(huì )用鋼鐵般的意志來(lái)克服一切困難。我會(huì )努力，努力，再努力，我也會(huì )堅持，堅持，再堅持。

初中軍訓總結10

　　彈指一揮間，動(dòng)人心弦的一周過(guò)去了，帶去的是那颯爽的英姿、朗朗的笑聲，留下的卻是永遠的懷念、心與心通融的溫存和永不褪色的友誼。

　　軍訓很苦很累卻又很充實(shí)。第一天穿上迷彩服我就感覺(jué)特“爽”，好像自己就是軍人了。

　　當軍人的確神氣，但站軍姿可真要命!烈日當頭，我們汗流浹背，腿酸、背疼、腳發(fā)脹!連“癢癢”也來(lái)湊熱鬧，不時(shí)地親親我的臉，撓撓我的背，還有那幾縷頭發(fā)，總是粘在臉上。偶爾我也耍耍小聰明：動(dòng)動(dòng)，歪歪，但總逃不過(guò)教官那炯炯的目光。哎!完了，不得不受罰了，兩眼直鉤盯著(zhù)太陽(yáng)，那滋味沒(méi)法說(shuō)。我算是服了，后來(lái)一動(dòng)也不敢動(dòng)了。哎，別說(shuō)，站到最后我覺(jué)得我還真是軍人，我戰勝了自己。

　　軍姿站完了該休息了，拉歌怎么樣?太棒了。我們“三連”的女生都是黃鶯啊!教官給我們打氣，我們齊喊：“李堯，李堯來(lái)一個(gè)……”“再來(lái)一個(gè)要不要……”教官沒(méi)招了，只得為我們表演一番，唱了兩支軍歌，蠻好聽(tīng)的。他訓練我們時(shí)像冷面羅京，跟我們拉歌時(shí)卻很像黃曉明，挺溫存的。我們一起打打鬧鬧，蠻親切的!他就像我們的大哥哥，彼此間都很真誠。

　　風(fēng)蕭蕭兮易水寒，朋友一去兮不復返。教官走了，離別的那一刻我的心猶如大海般翻騰澎湃，猶如海浪拍打礁石般激烈，我無(wú)法平靜自己的心情,腦海中只有一艘孤帆漂蕩在無(wú)垠的海面上，那白帆上寫(xiě)著(zhù)“我們永遠是朋友”，就這樣載著(zhù)教官和我們的友誼悄然離去了，留下的只是一圈圈漣漪。正如李白所寫(xiě)“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”。我盡力抑制住眼淚，因為我相信“相識是緣”，“天下無(wú)不散之筵席”。我會(huì )永遠珍存這一周的歡笑、痛苦、勞累、激情和懷念。因為人生是充滿(mǎn)動(dòng)感音符的。

　　一周的時(shí)間是漫長(cháng)而又短暫的，軍訓使我激情的火花碰撞出一首動(dòng)人的心曲。頭頂六中的青天，腳踏六中的熱土，我用軍姿讀懂軍訓，讀懂了人生，領(lǐng)會(huì )了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的內涵。

初中軍訓總結11

　　轉眼間，6天的軍訓就結束了。在這6天的軍訓中，我體會(huì )到什是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風(fēng)。

　　教官就像鋼鐵一樣，我們就像豆腐一樣。在訓練中，酸、甜、苦、辣的味道都齊全。軍訓休息的時(shí)間，我們的心情就像蛋糕的夾心那么甜。

　　“立正——”教官“可惡” 的口令又響了，又要進(jìn)行“地獄”式的訓練了，烈日下，我們紋絲不動(dòng)，如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣，渾身發(fā)熱。我們要站半小時(shí)的軍姿，可是站軍姿的時(shí)間走得特別慢，才一分鐘、兩分鐘，我的雙腿就開(kāi)始顫抖，汗不停地流著(zhù)，我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來(lái)。半小時(shí)里苦苦的煎熬后，終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這半小時(shí)真難過(guò)！過(guò)了一會(huì )兒，教官還要我們練齊步走，再練踢正步。

　　終于，一天的軍訓生活結束了，我洗完澡后，躺在床上，全身的肌肉酸軟了，特別難受，睡覺(jué)時(shí)，我閉著(zhù)眼睛，淚水順著(zhù)眼角流進(jìn)嘴里，淚是甜的。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是同學(xué)們都做得到，難道我就做不到嗎？我想到孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！蔽揖桶底韵露�決心我不能這么容易就放棄，因為我連基礎都沒(méi)做到，還沒(méi)有資格談放棄。

　　真是度日如年啊，好不容易捱到了第6天，我們就把這七天的軍訓的成果表演給校干部們看。功夫不負有心人，我們班走出了“世界紀錄”，真興奮。軍訓雖然苦，但苦中也帶樂(lè )。

　　通過(guò)這次軍訓活動(dòng)，不僅深化了我們的國防意識，也加強了我們的紀律約束，增強了團隊精神。我們學(xué)到的是堅強、自尊、團結，丟掉的是懦弱、懶散、自私，鍛煉了身體，學(xué)到了真正的本領(lǐng)。

初中軍訓總結12

　　第一次，我壓住了蚊子的腿，幸災樂(lè )禍地等待它的求饒，而它寧可折斷雙腿，也要從我手中掙脫的時(shí)候，我看到了，生命原來(lái)可以如此堅韌頑強！

　　第一次，當我目睹了教官們的隊列表演，正感嘆他們整齊劃一的動(dòng)作、響亮有力的靠腿的時(shí)候，我看到了，生命原來(lái)可以如此雄姿英發(fā)！

　　而我，伴著(zhù)高一的青春腳步，也隨之走進(jìn)了軍訓的旅程！

　　練軍姿，整軍容

　　從小我就敬佩軍人，敬佩這響亮的稱(chēng)謂，敬佩這崇高的事業(yè)，敬佩軍營(yíng)中鐵的紀律，當然更敬佩從軍人身上流溢出的那種高大、挺拔。我也早有耳聞，軍訓首先得練軍姿，所以我帶著(zhù)好奇，服從教官的命令，聽(tīng)從指揮，學(xué)得不亦樂(lè )乎。

　　天空中云朵層層，擋住了往日太陽(yáng)的囂張氣焰，風(fēng)從我們年少方剛的臉龐拂過(guò)。瞧！操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)頭正頸直，兩眼平視，挺胸收腹，手緊貼褲縫，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，而我……

　　突然，一個(gè)小蟲(chóng)子飛到了我的胳膊上，它歡樂(lè )地搖著(zhù)那細小的身體，弄得我直癢癢，它慢吞吞地順著(zhù)我的胳膊向上爬，就快鉆進(jìn)袖口了，我小心翼翼地偷看教官，只見(jiàn)他正瞪著(zhù)眼睛巡視呢，要是被逮住就要影響全班同學(xué)，練軍姿就為了整軍容呢！還是忍著(zhù)好了，小不忍則亂大謀��！于是我又看看那只小蟲(chóng)子，它似乎正在為即將到達的勝利彼岸而歡呼呢，而且不時(shí)還對我張牙舞爪地炫耀，我強忍著(zhù)又癢又痛的不適，狠狠瞪著(zhù)它，怒氣猛漲地想：如果在平日，我早揪住你，將你五馬分尸了，可現在是軍訓，算你狠！我無(wú)奈地將目光狠狠瞪向它，并猛吹一口氣，試圖將它驅走�？蓜e看個(gè)兒不大，力氣倒不小，死死抓住我不放。就在我癢痛難忍的時(shí)候，一聲喝令傳來(lái)：“停下休息！”話(huà)音剛落，我竊喜，來(lái)不及擦汗，一把拍下了那只小蟲(chóng)子……舒了一口氣和風(fēng)陣陣拂過(guò)，想到剛才練軍姿的過(guò)程，的確好難堅持下來(lái)，其中那痛癢難耐的無(wú)奈真夠人受的。

　　不過(guò)，這只蟲(chóng)子竟然也讓我意外經(jīng)受住了一次嚴峻的考驗！

　　三步走，四面轉

　　東方還泛有一絲嫣紅，我們已經(jīng)隨教官站在訓練場(chǎng)上了，今天的任務(wù)是三步走的復習。

　　太陽(yáng)掙脫了云層的束縛在云朵間悠然行走，霸道地掛在蒼穹耀武揚威地睥睨我們，毒辣的陽(yáng)光抽在我們臉上、身上，那樣子似乎在嘲笑我們蜿蜒蛇行的隊伍……而我們，只剩上焦躁了。

　　頭頂一簇烈焰，腳踏一片焦土，渾噩的空氣令我幾乎快要窒息，反復的擺臂，踢腿動(dòng)作讓我有些體力不支，頭重腳輕， 一天的暴曬讓我們個(gè)個(gè)成了“非洲移民”�？吹贸�，同學(xué)們也都已是滿(mǎn)頭打汗，叫苦不迭，但也還總是有些小插曲上映著(zhù)——

　　為期三天的軍訓終于在莊嚴的檢閱中結束了，遠遠望著(zhù)即將離我們遠去的教官們，我如釋重負，心情興奮的同時(shí)又有些不舍，“立正……稍息……向右看齊……”的口號聲仿佛依然在耳邊回響，我不由得下意識在心里默念著(zhù)，身體也似乎在自覺(jué)地復習著(zhù)……

　　整整訓練了一整天，我的立正、踏步、轉向的姿勢才得到教官的勉強認可，看著(zhù)那刻板得近乎殘酷的教官，我的心經(jīng)常提到桑門(mén)眼上，生怕自己表現不好，個(gè)人被懲罰不必說(shuō)了，影響到班集體的聲譽(yù)可不好。訓練的第一個(gè)環(huán)節是踏步，我自認為踏步最有容易了，聽(tīng)到教官一喊口令，立刻踏起來(lái)。正當我有點(diǎn)走神的時(shí)候，耳邊一聲大吼：“你出去！”噢，只見(jiàn)班上一個(gè)男同學(xué)被教官拎小雞一樣楸出了隊伍�？磥�(lái)，教官要“開(kāi)殺戒”了！我心里一嚇，剛才的放松勁兒早就飛到九霄云外了，趕緊集中注意力繼續踏步�！疤�，踏，踏……”看，現在大家可認真多了。接下來(lái)是轉身訓練，大家嚴格按照教官的要求，邊喊口令轉身：“一——二！”教官喊：“聲音不夠響亮！”我們再喊：一——二！”一次比一次響亮，我們的喊聲在空曠的操場(chǎng)上回蕩……

　　下午，操場(chǎng)上如熱鍋一樣熱，我們比熱鍋上的螞蟻還要糟糕，說(shuō)不得，動(dòng)不得，更逃不得，大家都像一尊尊雕像，紋絲不動(dòng)地“站軍姿”！“不幸”很快降臨在我旁邊的一位同學(xué)的頭上，一只不知趣的蚊子不知何時(shí)停留在了他的手背上，他卻渾然不知，我在一旁暗地里為他著(zhù)急：要是因此不幸染上了登革熱，可就麻煩了！我額頭上的汗珠都要冒出來(lái)了�！罢竞�，我們要像軍人一樣嚴守紀律！”教官又下命令了，大家一聽(tīng)，都不由自主地挺直了身體，我更加不敢動(dòng)了，大氣也不敢喘一口。我轉著(zhù)眼珠子看同學(xué)的手背，嘿，好家伙，那只蚊子不知什么時(shí)候飛走了！我不禁在心里歡呼起來(lái)……看來(lái)，蚊子也被我們的軍威嚇倒啦，不敢在此地久留呢！

　　軍訓雖然已經(jīng)結束，可這段短短的經(jīng)歷早已牢牢扎進(jìn)了我的腦海中。我懂得了嚴明的紀律是一切勝利的保障。今后，我要時(shí)刻以軍人的作風(fēng)衡量自己的思想與行動(dòng)，把紀律與責任永遠銘記心中。

　　“站成一棵樹(shù)吧�！彬滉�(yáng)下我立在軍訓場(chǎng)地上對自己暗暗地說(shuō)。

　　抬頭、挺胸、收腹、張肩，樹(shù)的姿態(tài)就是這樣吧。沒(méi)有一絲屈服，容不得半點(diǎn)沮喪，只有挺立，倔強地挺立，從褐色的土地上拔地而起，氣勢如虹。

　　站成一棵樹(shù)，一棵幸福的樹(shù)。

　　樹(shù)，千百年佇立在同一個(gè)地方，以不變的姿態(tài)堅守著(zhù)心中不變的信念。累么？寂寞么？不！它們從不感到疲倦，從不在寂寞中迷失自我，因為盼著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，喜悅與激動(dòng)代替了疲憊；因為守著(zhù)溫柔的陽(yáng)光不會(huì )寂寞。我們，像樹(shù)一樣站在這里，頭上頂著(zhù)的是藍天白云，腳下踩的是青草土地，還有什么放不下來(lái)，需要用心思去疲憊、去彷徨？汩汩流下的汗滴，被風(fēng)吹落在地，有著(zhù)“大珠小珠落玉盤(pán)”的美妙；微酸的胳膊里，隱約會(huì )有一種超越自我的擴張的滿(mǎn)足�；蛟S這種放開(kāi)的感覺(jué)是一種幸福，一種如海子所說(shuō)的“面朝大海，春暖花開(kāi)”的幸福。

　　站成一棵樹(shù)，一棵昂揚的樹(shù)。

　　見(jiàn)過(guò)沙漠中的白楊的人都有這種感觸，那不是白楊，那是一把把插在荒漠中閃亮的利劍，直指藍天，一派昂揚之氣。軍姿之美，美在那一份昂揚的氣質(zhì)。讓我們如同樹(shù)一樣把“根”深深扎進(jìn)土地中吧，吸收水分，努力向上昂揚的生長(cháng)、生長(cháng)。因為活著(zhù)，就不要低頭；因為青春，就是昂揚。

　　大片大片的陽(yáng)光流動(dòng)著(zhù)，如音樂(lè )一樣穿行在我們站成的樹(shù)林中。青春在此時(shí)昂揚成了一首歌。陽(yáng)光的流波是旋律，汗水的滴答是歌詞，而我們的昂揚之態(tài)就是曲中鏗鏘有力的節奏。

　　那是我們在唱：“流血留汗不流淚！”

　　那是我們在唱：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么！”

　　音符在流動(dòng)，給我心底以感動(dòng)的力量。當那一個(gè)蒼白的臉對準假說(shuō)“不”，那一行行被汗水浸出不為痛苦而為堅強的淚，那一遍又一遍擺臂抬腿的糾錯動(dòng)作時(shí)，從心底為昂揚而感動(dòng)。我們，不正是以一棵樹(shù)的身份在昂揚地生長(cháng)嗎？

　　站成一棵樹(shù)，一棵心懷夢(mèng)想的樹(shù)。

　　還記得那棵長(cháng)在峭壁聲的酸棗樹(shù)嗎？它本是一棵干癟的種子，不經(jīng)意地灑落在石縫間。當所有的花兒草兒、春風(fēng)春陽(yáng)都以為它的生命注定于黑暗，它卻用生命的綠告訴身旁的峭壁：有了夢(mèng)想的生長(cháng)不再孤單。所有的黑色的夢(mèng)都將醒來(lái)的時(shí)候，一縷陽(yáng)光射向了它，一滴晨露滋潤了它，它欣喜地看著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現，該是多么激動(dòng)：葉，定是微顫著(zhù)沁出了汗珠；芽，定是包含歡樂(lè )的淚水。而它終于葉茂如云地站在那里了，結出了一顆紅紅的果，昭示著(zhù)無(wú)人追逐的美。

初中軍訓總結13

　　為什么坐在教室里吹空調的時(shí)候，總是會(huì )想起軍訓的情景？但是當我頂著(zhù)風(fēng)雨和暴曬在軍訓的時(shí)候，卻想坐在教室里學(xué)習。

　　令我印象最深的是“匍匐前進(jìn)”和“35個(gè)俯臥撐”，那可真叫“刻骨銘心”，我想我這輩子都不會(huì )忘的。

　　本以為我們的教官還是有一個(gè)菩薩的心腸，后來(lái)太讓我失望了�。�！他說(shuō)“趴下”的那一刻，我就已經(jīng)絕望了。我已經(jīng)熱汗盈眶了！算了，今天我就先忍忍你，明天就不用訓了。隨即，我也趴下了�？墒菦](méi)那么好爬，這個(gè)“路途”還是很艱辛的，我好想念小學(xué)的”人造草坪“��！要是在“人造草坪”上爬應該會(huì )好很多！沒(méi)想到鄭夢(mèng)婷真的是“深藏不漏”哇！爬得這么快，我叫鄭夢(mèng)婷等我一下，她就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣�？赡苁浅鲇谡J得本能，我抓住了她的腳。她可能在想是誰(shuí)這么大膽，敢抓她的腳！后來(lái)我發(fā)現我落后好多了！咋回事呢？我使勁的爬，發(fā)現我不管怎么爬，還是在后面。我開(kāi)始犯規了，我用“狗爬式”的，還只能勉強在卓偉豪的前面！快到了，我看別人都用跑的，我也豁出去了，跑了~~起來(lái)才發(fā)現我已經(jīng)是“傷痕累累”了，而且手特別癢。太折磨人了，我要投訴你們折磨青少年！

　　更折磨人的還在后頭呢！我們跑了一會(huì )兒就要做30個(gè)俯臥撐，后來(lái)又改成35個(gè)。這些教官真是“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼”！我想起電視劇里的人做俯臥撐都那么輕松，我應該沒(méi)問(wèn)題的！我覺(jué)得我是太過(guò)自負了，現實(shí)是殘酷的！我剛做了一個(gè)，就不行了，還有34個(gè)怎么熬得下去��！只能再次耍賴(lài)了，就直接趴在跑道上，用兩只手撐起來(lái)，隨便應付一下咯。

　　跑操好像跑了N圈，很累的！一般人是承受不了的，我覺(jué)得我整個(gè)人都輕飄飄的，四肢好像要散架了！

　　軍訓可以鍛煉人的意志，我總是覺(jué)得自己堅持不下去了，到后來(lái)還是挺過(guò)來(lái)了。每次軍訓都令我印象深刻！

初中軍訓總結14

　　今年有幸成為初一年級的一名班主任，雖說(shuō)我原來(lái)也做過(guò)學(xué)生管理工作，但當班主任還是頭一回，第一次帶班壓力很大，尤其是帶學(xué)生國防教育，但是既然領(lǐng)導信任我，敢于把這個(gè)任務(wù)交給我，我會(huì )盡我的最大能力做好班主任工作，這對我將是一個(gè)挑戰，更是鍛煉自己、提高自己的一個(gè)機會(huì )。我們班總共51名學(xué)生。其中，男生25人；女生26人，整個(gè)活動(dòng)期間無(wú)一人掉隊，甚至有的學(xué)生雖然生病了還堅持訓練，這種精神令我和每一位同學(xué)很是感動(dòng)！真正達到此次教育的意義。

　　初一的國防教育，是鍛煉學(xué)生堅強意志、提升學(xué)生品質(zhì)的大好時(shí)機，對學(xué)生以后的生活和學(xué)習有很大的幫助。10月x日早晨國防教育動(dòng)員大會(huì )結束后孩子們就開(kāi)始緊張的訓練了，最初他們很聽(tīng)教官的話(huà)，比較敬畏教官。第一天的訓練大家都很認真，但紀律性還是比較差，比如站隊時(shí)有說(shuō)話(huà)的、打鬧的，原地休息的時(shí)候有吃東西的等等。等到第三天學(xué)生們在教官和我的教育指導下開(kāi)始慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)步了許多，不論是站隊還是原地休息基本上沒(méi)有打鬧和說(shuō)話(huà)的現象了，隊列走的也開(kāi)始像個(gè)樣子了。

　　短短五天的軍訓，對學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得很慢，但是，這五天對學(xué)生來(lái)說(shuō)，是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，五天內，他們學(xué)會(huì )了坐、立、行、走，明白了新中國成立過(guò)程中的艱辛，了解了許多近代和現代的英雄人物，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了與他人和諧相處，與他人相互配合，也學(xué)會(huì )了很多人生的道理。

　　這幾天對我一個(gè)班主任來(lái)說(shuō)也做了很多工作，比如：每天督促孩子們多喝水，及時(shí)給孩子們提供熱水，堅持每天出現在學(xué)生訓練場(chǎng)地等等。我的功夫沒(méi)有白費，五天中，我的學(xué)生學(xué)會(huì )了許多，也成長(cháng)了許多，從中我也收獲了快樂(lè )，真正的快樂(lè )之源在于內心，我過(guò)的充實(shí)而又有意義，這才是人生理想的目標。

初中軍訓總結15

　　在這為期十天的軍訓中，我學(xué)到了很多，明白了很多，也想到了很多。我在軍訓中學(xué)會(huì )了獨立，有時(shí)間觀(guān)念，有責任感和榮譽(yù)感，也了解許多國防知識。在這次軍訓中，令我感受最深的并不是軍訓生活有多艱苦，而是這個(gè)軍訓團隊，全都是雷厲風(fēng)行，上傳下達，說(shuō)干就干，就連去軍訓的學(xué)生，也變成這樣。這引起了我的許多思考，他所領(lǐng)導的集體性格的精神。

　　雖然這個(gè)團的人換了一茬又一茬，可當年的傳統一點(diǎn)也沒(méi)變，好像第一任團長(cháng)那種“勇往直前，所向披靡，狹路相逢勇者勝”的個(gè)人氣質(zhì)留在團隊。所以說(shuō)，任何一支部隊都有自己的傳統，傳統是什么？傳統是一種氣質(zhì)，一種精神。這種氣質(zhì)和精神往往是由這支隊伍組建的，由首任軍事首長(cháng)的性格和氣質(zhì)決定的，他給這支部隊注入了靈魂和生命力從此不管歲月流逝，人員更迭，這支部隊的靈魂永在。事實(shí)證明，一支具有優(yōu)良傳統的部隊，往往具有培養英雄的土壤，英雄或是優(yōu)秀軍人的出現，是受到傳統的影響，養成了個(gè)體所擁有的性格和氣質(zhì)。

　　我們是一個(gè)新團隊，團隊的領(lǐng)導人是老師，只有優(yōu)秀的老師才會(huì )帶出好的學(xué)生，老師的個(gè)人風(fēng)格和氣質(zhì)，會(huì )潛移默化的在學(xué)生身上體現出來(lái)。這也就所謂的近朱者赤，近墨者黑的道理。我們的團隊將是一個(gè)沒(méi)有我們打不勝的仗。

　　軍訓讓我長(cháng)大，讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )思考和學(xué)習。在生活中，我要做到無(wú)論什么事都說(shuō)干就干，絕不拖拖拉拉。自立、主動(dòng)；在學(xué)習上，我要學(xué)會(huì )合理運用時(shí)間，并且，要有一種干什么事都要努力干成的精神。自覺(jué)、刻苦；在對待集體上，我們要熱愛(ài)集體，維護集體榮譽(yù)，凡是有關(guān)集體的事情，都要用心去干，努力去干。這些都最基本的，但也是最重要的。這些都是我從軍訓中學(xué)到的，我一定會(huì )記住這次軍訓的。

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