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班主任寄語(yǔ)

時(shí)間:2021-07-13 14:21:05 寄語(yǔ) 我要投稿

班主任寄語(yǔ)(通用8篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是表達美好愿望和期許的話(huà)語(yǔ)。那么你所知道的寄語(yǔ)都是什么樣子的?以下是小編收集整理的班主任寄語(yǔ)(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

班主任寄語(yǔ)(通用8篇)

  班主任寄語(yǔ)1

  親愛(ài)的同學(xué)們,隨著(zhù)漫長(cháng)暑假的結束,你們又要回歸學(xué)校進(jìn)入高中第二階段的學(xué)習了。高二,一個(gè)承上啟下的重要階段,學(xué)習的關(guān)鍵期,也是差距分明的一個(gè)階段,要好好把握,不可忽視。

  回望過(guò)去的高一,你們肯定深有感觸吧?你們帶著(zhù)憧憬和希望走進(jìn)了三中校園,走進(jìn)了4班。學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),有些學(xué)生的熱情越來(lái)越濃,理想也越來(lái)越明朗。而有些學(xué)生的干勁卻越來(lái)越小,對前途感到了迷茫。學(xué)習從來(lái)都不是一件輕松的事,也不可能一蹴而就,特別是在競爭激烈的高中階段。學(xué)習過(guò)程中有苦惱有彷徨很正常。學(xué)習上遇到挫折并不可怕,關(guān)鍵是你報以什么樣的態(tài)度。一蹶不振,悲觀(guān)失望就會(huì )導致不斷的失敗和墮落,而越挫越勇著(zhù),頂著(zhù)壓力前行,即便現在默默無(wú)聞,卻也注定有“一舉成名天下知”的瀟灑。

  暑假是自主學(xué)習自我拓展的大好時(shí)機,若能充分利用,合理安排,就會(huì )積極健康地提升自己。反之,若是完全放松,除了沉溺于微信聊天,網(wǎng)絡(luò )游戲,言情玄幻等書(shū)籍而別無(wú)它事,思想放縱了身體,心思游離了學(xué)習,那么你就會(huì )變得遲鈍和麻木,想學(xué)已無(wú)力,欲辯卻忘言了。你們是怎樣度過(guò)這個(gè)假期的呢?玩的高興嗎?學(xué)的踏實(shí)嗎?又有怎樣的收獲呢?暑假若漫長(cháng),人生更漫長(cháng),你覺(jué)得無(wú)聊嗎?暑假若短暫,人生也短暫,你覺(jué)得充實(shí)嗎?不要再空虛地打發(fā)寶貴的時(shí)間了,歲月不等人,青春——-不能無(wú)聊地被熬掉和消磨。我們要抓住人生中的每分每秒,學(xué)習并快樂(lè )。

  我想問(wèn):你們這個(gè)年齡,不好好學(xué)習,你要干什么?有什么大事需要你來(lái)擺平或是去關(guān)心呢?家事?國事?天下事?你們關(guān)心的了嗎?不好好讀書(shū),所有的關(guān)心都是瞎操心。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?整天睡覺(jué),不覺(jué)天昏地暗,你又何來(lái)共鳴?沒(méi)有積極上進(jìn)的心思,別人的聲音再大,你也聽(tīng)不清辨不明!一個(gè)有理想有抱負有責任有擔當的青年,就應該在該學(xué)習的年齡發(fā)奮圖強,用知識武裝自己,才能成為強有力的社會(huì )棟梁。不要整天無(wú)精打采,與“病夫”一般,讓人唾棄。也不要整天不切實(shí)際的“高談闊論”,與“知了”一般,讓人反感。靜下心來(lái),想一想;沉下氣來(lái),干一干,或許今后的人生就不一樣。

  高一年級的全市統考成績(jì)已經(jīng)揭曉,總體而言,我們班取得了較為理想的成績(jì),提前實(shí)現我當初提出的分級趕超目標,可喜可賀!你們的進(jìn)步是老師們努力的結果,更是你們自己勤奮的結果;是班集體團結向上,積極合作的結果,更是你們不言放棄,敢于拼搏的結果。同時(shí)也再次證明:只要努力,哪怕我們之前是多么的渺小和微不足道,我們一樣會(huì )趕超。一路慢跑,只要不停,我們一樣會(huì )直達目標。不過(guò)冷靜地思考,我們又不要驕傲。學(xué)習的道路還很漫長(cháng),競爭的程度還很殘酷,成績(jì)此起彼伏,不進(jìn)則退。唯有堅持,才能挺住,才有最后的華麗的落幕。但不管怎樣,我們4班已是帶著(zhù)較好的榮譽(yù)跨進(jìn)了高二。好的開(kāi)端是成功的一半,希望大家再接再厲,一如既往。

  既來(lái)之,則安之。每個(gè)學(xué)校和班級都有自己的管理模式和辦學(xué)思想,我們可以借鑒但不能照搬。作為504班的一員,你們要嚴格以班級紀律約束自己的言行,服從班級管理,。在這里學(xué)習生活要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),服從大局,和睦相處。不要總以自我為中心質(zhì)疑班級管理從而擾亂了自己的內心,讓自己痛苦,讓別人同情。當一個(gè)學(xué)生的心思總在微不足道的小事上斤斤計較時(shí),他得到的很少,失去的更多。你是一個(gè)平凡的學(xué)生,但不平庸,只要你一心放在學(xué)習上,一切都不重要了,重要的是你一直在努力,一直在進(jìn)取。你不要浪費寶貴的時(shí)間去閑聊去瞎想,你更不要讓無(wú)聊的情緒影響了沉思的心。所有的差距都是由態(tài)度造成的。端正了學(xué)習態(tài)度,就會(huì )縮短人與人間的差距。高二,我們的目標是全面趕超,再不進(jìn)步更待何時(shí)?你們要脫穎而出,要讓人刮目相看。讓我們共同努力,去見(jiàn)證一個(gè)曾是夢(mèng)想,但最終會(huì )是現實(shí)的奇跡吧!

  歷史告訴我們:落后就要挨打!挨打,就是一種恥辱,但我們?yōu)槭裁匆浜竽兀?/p>

  經(jīng)驗告訴我們:失敗就會(huì )受罰!受罰,就是一種鞭策,但我們?yōu)槭裁匆∧兀?/p>

  學(xué)習,我們沒(méi)有退路!迎戰高考,我們只許成功,不能失!加油!

  班主任寄語(yǔ)2

  春節沒(méi)有結束,過(guò)年的氣氛還在高昂,你們又收拾了行囊,整理好了書(shū)本來(lái)到了學(xué)校走進(jìn)了課堂。節日的熱鬧只是人為的喧囂,鞭炮的噼里啪啦只能顯示內心的浮躁。煙花炫亮了夜空,而噪音卻郁悶了心胸。所謂的招財進(jìn)寶也只是人們的臆想罷了。當人們只曉得吃喝玩樂(lè ),那么,在高談闊論的吹噓中,是否感覺(jué)到了內心的空虛和寂寞。是的,你們是學(xué)生,正因如此,沒(méi)有比享受課堂更令人快樂(lè )的事了。學(xué)習很緊張,競爭很刺激,忙卻充實(shí)地過(guò)。

  回望過(guò)去的一學(xué)期,為了自己的夢(mèng)想,我們都在不斷地趕超。在競爭中努力,我們樂(lè )在其中。我時(shí)時(shí)都在關(guān)注你們的發(fā)展和成長(cháng),在你們前進(jìn)的道路上,為你們指引,為你們導航?吹侥銈兊某煽(jì)變化無(wú)常,我的心也是忽熱忽涼。我不炒股,但每每看你們與其他班級比較的成績(jì)時(shí),我的心就如同在看股票行情的走勢圖,忐忑不安。期末考試一結束,你們就放假回家了,而我的心并未平靜,我在焦急地等待這期末成績(jì)的發(fā)布。我覺(jué)得每次具有比較意義的考試不僅是對學(xué)生所學(xué)的優(yōu)與劣的檢測,也是對老師所教的得與失的檢測,更是對班主任管理的好與壞的檢測。。作為班主任我怎能不關(guān)注你們的考試成績(jì)呢?何況期末考試是全市統考,比較意義更濃,比較范圍更大,比較的態(tài)度更嚴肅,比較的尺度更公平。這次考試的結果更值得我們去分析研究,總結經(jīng)驗,吸取教訓。更能作指導我們今后的學(xué)習,調整方法;更能刺激我的管理,改變模式。你們等待的是一個(gè)人的成績(jì),也或許是兩個(gè)三個(gè)的,而我等待的是一個(gè)班一個(gè)學(xué)校甚至幾個(gè)學(xué)校的成績(jì)。等待是焦急的過(guò)程。我很自信,但并不盲目,我相信我們真正地努力了,就肯定會(huì )有收獲。等待也包含一種無(wú)聊的痛苦,因為心不靜,我也無(wú)法進(jìn)入看書(shū)寫(xiě)作搞研究的狀態(tài)。當成績(jì)發(fā)布的那天,我很興奮,因為它驗證了我的自信。努力了,我們就不會(huì )太差。實(shí)際上,我們比以前更好了。我因為你們而驕傲,我因為4班而自豪。

  同學(xué)們!學(xué)習不是一蹴而就的事,更不是沖動(dòng)的過(guò)程,它是每天必須要做的事。寒假里的學(xué)習更是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的競爭。你追我趕,你強我更狠。不知你們是否自覺(jué)地加入了這場(chǎng)競爭,自發(fā)地進(jìn)行了較量,不知你們是否體會(huì )到這場(chǎng)競爭的價(jià)值?梢哉f(shuō),當你們渾渾噩噩,無(wú)所事事地度過(guò)了這20多天補缺補差的大好時(shí)間,你將失去一次絕佳的趕超機會(huì )。你與別人的差距會(huì )進(jìn)一步加大,以至于在今后的學(xué)習中,會(huì )擊垮你競爭的信心。機會(huì )總是留給有準備的人,而你!為了自己的進(jìn)步做好了充分的準備嗎?

  冬去春來(lái),又是一年大好時(shí)光的開(kāi)始。我們的學(xué)習不是從頭來(lái),而是接著(zhù)干。羊年大吉,喜氣洋洋,喜從何來(lái)?對于我們,要不斷地努力,學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。要學(xué)就學(xué)透,要學(xué)就學(xué)精。學(xué)的一清二楚,學(xué)的明明白白。學(xué)的踏踏實(shí)實(shí),學(xué)的舒舒服服。成績(jì)搞上去了,風(fēng)也變暖了,云也變淡了,心情也變好了,陽(yáng)光照在你的天空,日子也就越來(lái)越快活。所以,本期我們仍要一如既往地努力,不驕不躁,不氣餒,不放棄。要繼續保持一顆積極向上的心,熱情不減,成績(jì)自然會(huì )有上漲的那一天。不要幻想不勞而獲,平時(shí)不努力,哪來(lái)好結果。嗚呼哀哉!無(wú)知者,必將被淘汰!

  炒股有風(fēng)險,投資需謹慎;學(xué)習靠努力,懶惰就不行。天道酬勤,努力改變命運。就讓我們從我做起,從現在做起,在這個(gè)班級體內和睦相處,團結互助,良性競爭。

  我們的口號是:是4班的學(xué)生,總會(huì )進(jìn)步的。來(lái),來(lái),來(lái)!登上你的夢(mèng)想舞臺,炫出你的風(fēng)采吧!

  班主任寄語(yǔ)3

  新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月。在這一個(gè)月里,連日的陰雨似乎在無(wú)情地摧殘著(zhù)大家的學(xué)習熱情和信心。沒(méi)有太陽(yáng)的高照,如何找到溫暖的懷抱?但是大家不要心灰意懶,只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的天空終會(huì )晴朗。

  風(fēng)雨交加的日子,與你們相處,我仍然快樂(lè )。而你們也顯示出比他人更堅強的性格。沒(méi)有無(wú)故的遲到,沒(méi)有惡意的早退,雙休日的夜晚,也能看到你們在教室里自修的身影。你們的堅持,讓我倍感信心。我堅信:一份耕耘,一份收獲。

  作為一個(gè)班集體,我們404班是團結的,奮進(jìn)的。我們可以驕傲地說(shuō):404是一個(gè)值得在此學(xué)習的集體。但學(xué)習貴在堅持。它不是一時(shí)的沖動(dòng),而要不懈的努力。這一個(gè)多月,雖然總體而言,大家都在埋頭苦干,毫無(wú)怨言。但我也隱隱約約在你們身上感覺(jué)到了一些茫然和困惑,甚至因此而造成的浮躁與不安。你們或許要問(wèn):為什么我的成績(jì)沒(méi)有大的長(cháng)進(jìn)?為什么我上課會(huì )無(wú)意識地發(fā)呆?為什么我與別人的差距這么明顯?為什么我一直找不到學(xué)習的快樂(lè )?為什么我想思考卻又靜不下心來(lái)?為什么我會(huì )控制不住自己而一再犯錯?雖然老師的教導在理,可我為什么還要堅持自我?作為班主任,我只想說(shuō):同學(xué)們,學(xué)習中會(huì )有這樣或那樣的波折和挫折,在追求理想的道路上豈能總盼望著(zhù)一帆風(fēng)順?每一步只要是向前而行,終會(huì )幫助我們到達理想的彼岸。所以,我們不要懷疑自己付出的勤奮和努力。要正確地對待學(xué)習中一時(shí)的成功和失敗,也就是說(shuō):要調整好自己追求之路上的心態(tài)。凡事不能太急,不能太躁。只要靜心,盡力,競爭,就會(huì )有進(jìn)步,而你也就終生無(wú)悔了。

  躁動(dòng)的青春,不要太過(guò)張揚自己的個(gè)性,要有一顆安分的心。所有的逆反都是徒勞,讓現在的自己悲傷,甚至給自己將來(lái)的人生留下陰影。接受老師的教導,服從班級的管理,如此,我們便是自由人。記。何覀兘處煵粫(huì )放棄任何一個(gè)想學(xué)的學(xué)生,所以你們學(xué)生也不要放棄任何一個(gè)上進(jìn)的機會(huì )。這樣,我們404班就會(huì )一步步地登上每一個(gè)成功的階梯。

  順便提一下,下個(gè)星期,學(xué)校高中女子籃球賽就要拉開(kāi)帷幕,希望我班巾英們能繼續發(fā)揚校運動(dòng)會(huì )上的精神,展4班之風(fēng)采,頑強拼搏,獲得佳績(jì)。

  班主任寄語(yǔ)4

  人活一口氣,樹(shù)活一張皮。一個(gè)人要想有朝氣,就得要有“精氣神”。血液在流動(dòng),心臟在跳動(dòng),只能證明你在活著(zhù),但僅僅是活著(zhù),我們還算是什么人?一個(gè)沒(méi)有精神的民族是沒(méi)有希望的民族;一個(gè)沒(méi)有信心的學(xué)生是沒(méi)有前途的學(xué)生。

  最近班上部分學(xué)生因為幾次測試的成績(jì)不太理想而出現了悲觀(guān)情緒,似乎喪失了學(xué)習的信心,這是非?膳碌。人,一旦放棄了追求的熱情,失去了對前途的信心,那他的學(xué)習精神便迅速的崩潰,以至于一塌糊涂,不可收拾了。人,在關(guān)鍵期若碌碌無(wú)為,必將遺憾終生。

  學(xué)習是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,競爭無(wú)處不在。凡有競爭的'地方,總是強者勝,弱者汰。但何為強者,何為弱者?單看現在還不能定論,得看將來(lái)。勝敗乃兵家常事。一次考試的失敗,只是競爭中一個(gè)小小的挫折,決不能成為你成功道路上的障礙。但我們必須正視它,不能選擇逃避。我們要通過(guò)目前的失敗,一次次地修正自己,不斷完善自己,使自己接近完美。只有不斷的反思,才能不斷的進(jìn)取。一味的悲觀(guān)喪氣,僅僅是做做表面的樣子而已,對于自己將來(lái)的進(jìn)步絕無(wú)半點(diǎn)的好處。

  努力了,就不要后悔。不要總是感嘆這不行,那不行,大家都不行。其實(shí)大家都行,可能就是你不行。你必須敢于投入到激烈的學(xué)習競爭中去,端正學(xué)習態(tài)度,遵守班級紀律,鼓起干勁,頑強拼搏。在這個(gè)班集體內,你們都不是孤立的存在。只要大家一起努力,形成一種良心循環(huán)的學(xué)風(fēng),那么,我們就是一個(gè)有生命力的班集體。

  月考已經(jīng)取消,但大家的的斗志不能磨滅,不能消極地對待自己的學(xué)習,畢竟期中考試也不遠了。放長(cháng)線(xiàn)才能釣大魚(yú),我們要耐得住寂寞和孤獨。默默地,低調點(diǎn);慢慢地,穩著(zhù)點(diǎn),始終如一。相信天生我材必有用。時(shí)間不等人,歲月催人老。剩余的時(shí)間是如此的寶貴,哪能容得我們恣意浪費,消極怠慢會(huì )傷誰(shuí)?不要等到了臨近高考才幡然醒悟:原來(lái)自己竟然消磨了這么多寶貴的時(shí)光。下定決心,再要好好珍惜,卻不知已經(jīng)失去了最佳的競爭機會(huì )。這就好比一個(gè)罪犯,剛想好好活著(zhù),卻被宣布死期來(lái)臨,這是多么的可悲呀!

  我們曾經(jīng)輝煌,我們也必將輝煌,因為我們有一顆不屈的心,敢于去較量。天降大任于斯人,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。勝不驕,敗不餒。只要大家滿(mǎn)懷信心,相信大家是行的,一定能行。!

  班主任寄語(yǔ)5

  新年已經(jīng)來(lái)臨,期末還會(huì )遠嗎?期末意味著(zhù)同學(xué)們在高中第一學(xué)年學(xué)習生活的結束,所以免不了有許多促進(jìn)發(fā)展的有益的測評。班主任會(huì )客觀(guān)地總結同學(xué)們在班上的表現;同學(xué)之間也會(huì )有意無(wú)意地評價(jià)著(zhù)對方的好與壞;學(xué)校、家長(cháng)也會(huì )評論著(zhù)這個(gè)集體的優(yōu)與劣。更重要的是縣教育局也會(huì )對同學(xué)們這一學(xué)期的學(xué)習情況進(jìn)行摸底統考。所以,后期的表現尤為重要。好,要持之以恒地堅持到底;差,要及時(shí)地反省改正,要改變自己在老師和同學(xué)們心中不好的印象。當然同學(xué)們更要做好后期有限時(shí)間里的復習鞏固工作。因為我們有時(shí)會(huì )遺忘,所以我們要常溫習,溫故而知新。只有有效的復習鞏固,才能真正地理解內化,才有可能達到事半功倍的效果。

  時(shí)間一天天地過(guò)去,期末統考馬上就要來(lái)臨,我們不能打無(wú)準備之戰。不可否認,期中考試中部分同學(xué)由于種種原因,沒(méi)有取得理想的成績(jì),但是我看到了他們后一階段的努力和奮斗。我理解他們的不甘心。是的,我也不甘心落后,我相信付出的努力終會(huì )有回報,堅持到底就是勝利。但是還有部分學(xué)生沒(méi)有及時(shí)地醒悟和調整學(xué)習方法,還在稀里糊涂地學(xué)習、生活,甚至還沒(méi)有摒棄身上一些不好的行為習慣。這對于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是很危險的,甚至是致命的。懸崖勒馬,方能絕處逢生。最近部分學(xué)生的忘乎所以,以自私的行為影響了班集體的整體利益,這是很不應該的,讓人心寒。希望后期同學(xué)們保持良好的情緒和充足的精力,一如既往地學(xué)習生活。愛(ài)護公物,切忌浮躁;注意安全,拒絕打鬧。不能讓自己和他人受傷,為自己的復習創(chuàng )造良好的穩定的環(huán)境。寒假回家,我們向父母交待什么呢?難道僅僅是那自然而然的年長(cháng)一歲,還是那讓人心疼的虛胖和消瘦?父母希望看到我們的成長(cháng)和發(fā)展,希望看到一個(gè)懂事的你帶回來(lái)的理想的成績(jì)。

  好的開(kāi)端是成功的一半,但差的結束會(huì )讓人遺憾。不過(guò)我作為班主任對大家是有信心的,我相信,只要我們大家共同努力,我們一定會(huì )更好的。加油吧!努力吧!奮斗吧!期待的美好會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的到來(lái)!

  班主任寄語(yǔ)6

尊敬的家長(cháng)們:

  時(shí)間飛快,不經(jīng)意間你們的孩子在東至三中404班就已度過(guò)了一年。孩子的變化有目共睹,我們也在盡力地教育指導他們的成長(cháng),鼓勵他們的發(fā)展。

  高一階段是整個(gè)高中學(xué)習的起始階段,是各門(mén)學(xué)科的基礎階段。只有打好基礎,才能順利地繼續前行。既便如此,個(gè)別學(xué)生因種種原因,高一的成績(jì)還是不太理想。(可以再次參考期末考試成績(jì),全市統考有一定的鑒別性)。孩子需要反思,老師需要反思,家長(cháng)更是需要反思。培養一個(gè)孩子或者說(shuō)培養一個(gè)人才,不能刻意地強調哪一個(gè)方面的責任。只有各方面共同配合努力,才可能有理想的結果。孩子是主角,他本身就得有鉆研的熱情,勤奮的精神,踏實(shí)的態(tài)度。老師當然也要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)注每一個(gè)孩子,因材施教,但家長(cháng)更是孩子學(xué)習教育的堅強后盾。當今的現實(shí)表明,若父母對自己孩子的學(xué)習不聞不問(wèn),或寵愛(ài)或嬌慣,灌輸消極的讀書(shū)觀(guān)和人生觀(guān),甚至不能積極地正面地表率和引導,那么孩子也非是老師所能教育得了的。實(shí)際上,愛(ài)孩子,就要盡力為孩子的教育提供最優(yōu)的條件,要與老師密切配合,關(guān)注孩子身上出現的不良習慣和心理上的古怪情緒。不縱容不包庇,有錯必糾,糾而有力,不能不痛不癢,屈服于孩子的威脅,甚至對教師的管教和懲戒報異樣的眼光。當一個(gè)父母不能積極支持學(xué)校的教育工作,老師又如何能完全放手地去“教育”呢?

  不少父母因為家庭經(jīng)濟原因,選擇了出外打工,這可理解,但這不能成為忽視對孩子學(xué)習教育關(guān)心的理由。要根據自己孩子的特性,指定合適的監護人。個(gè)人認為,爺爺奶奶等上輩人終究不是最佳人選。大部分孩子身上表現的壞習慣和怪脾氣都是老人慣出來(lái)的。但無(wú)人監管又是不負責任的表現。孩子聽(tīng)話(huà)還好,要是不聽(tīng)話(huà),時(shí)間一長(cháng),就會(huì )不斷地變壞墮落,這樣不僅成績(jì)搞不上來(lái),而且還會(huì )給學(xué)校和家長(cháng)帶來(lái)諸多的麻煩,所以父母定要三思。最好的辦法就是再苦也要苦三年,至少讓母親來(lái)陪讀。孩子考上了理想學(xué)校,有出息了,從投資的角度來(lái)看,你們就是賺了,為子女賺到了將來(lái),為自己也贏(yíng)得了晚年的幸福。

  父母們也應知道:高中的學(xué)習將是逐步推進(jìn)和加深的。競爭越來(lái)越激烈,要想在競爭不落后,你們的孩子就必須消除跛腿學(xué)科。偏科是提高成績(jì)的一個(gè)大忌,有時(shí)幾門(mén)學(xué)科都考的不錯,就因為一門(mén)學(xué)科不理想,總分就是不能達到一個(gè)理想的檔次。要消除偏科現象,首先就得培養對該科的興趣。其次就是要在該科上多花點(diǎn)額外的時(shí)間。勤能補拙,付出了努力終究是有回報的。最后就是多問(wèn)多思考,要越挫越勇。要想在競爭中趕超別人,就要有自己的優(yōu)勢學(xué)科,而且還可以總結自己的優(yōu)勢學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗,推而廣之,擴大范圍。切不可因為某門(mén)學(xué)科的暫時(shí)優(yōu)秀就忘乎所以而放松了努力,結果優(yōu)勢不再,讓別人有了可乘之機,前功盡棄。能及時(shí)反思,總結經(jīng)驗,吸取教訓的學(xué)生是最具學(xué)習潛力的學(xué)生,因為他們善于補缺補差,不斷修正自己的不足,力求平衡,縮小差距,直到趕超。

  暑假到了,身體可以適當地放松,但學(xué)習不可落下;畹嚼蠈W(xué)到老,何況你們的孩子還處于學(xué)習的關(guān)鍵期,又如何能拋開(kāi)一切盡情地玩耍呢?豐富多彩的暑假生活如果沒(méi)有學(xué)習的充實(shí)就是不完美的。所以家長(cháng)們要幫助孩子或是督促孩子制定相應的學(xué)習計劃,補缺補差。該做的要做,該讀的要讀,該背的要背。假期總是拉開(kāi)差距絕好時(shí)段,當然也是縮小差距的絕好時(shí)段?床灰(jiàn)的競爭在暗自涌動(dòng),哪個(gè)忘乎所以,麻痹大意,哪個(gè)就失去了趕超的先機。假期也是孩子身上不良行為習慣養成的危險時(shí)段。父母若是忙于自己的事而忽略了對孩子的監管,孩子的前途就將葬送在你們的手里,當然將來(lái)受傷的也包括你們。

  對孩子衣食住行的關(guān)心畢竟還是淺層次的愛(ài),愛(ài)孩子就不能忽視對孩子的教育。假期要督促孩子多讀書(shū)讀好書(shū),并適當地體驗生活,了解農民的疾苦。父母對孩子的愛(ài)是無(wú)私的,但不能讓還感覺(jué)這是理所當然的。要教育他們尊老愛(ài)幼,尊重勞動(dòng)成果,懂得感恩。上網(wǎng)看電視節目也要擇其良者而觀(guān)之;廣交朋友也要擇其善者而處之。

  最后還得鄭重地提醒一下:生命大于天,預防孩子溺水,父母責無(wú)旁貸。絕不允許學(xué)生私自到不安全的河湖游泳嬉水。

  祝:生活愉快,家庭幸福!

  班主任寄語(yǔ)7

  首先祝賀我們班在校第18屆運動(dòng)會(huì )上取得了同級競賽中的較好成績(jì)。感謝所有運動(dòng)員的熱情參與和合作,班級榮譽(yù)的獲得得益于你們的奮力拼搏。同時(shí)也要感謝為本次運動(dòng)會(huì )默默奉獻的班委及自愿者們,是你們的吶喊助威和周到的服務(wù)給了運動(dòng)員們的信心和決心,他們的勝利,你們當然也功不可沒(méi)。而這一切都是我們4班所期待的結果。

  積極的人生,就得拼搏,要講究速度,也要講求策略。誰(shuí)也不愿在競爭中選擇落后,哪個(gè)又想在人生路上保持沉默。這次運動(dòng)會(huì )上大家的表現讓我看到了4班精神:不屈不撓,敢于突破。相信我們4班在明天的明天還會(huì )收獲。

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多月了,國慶長(cháng)假已經(jīng)結束,軍訓也已落下帷幕。通過(guò)軍訓,你們的競爭意識又得到了加強,你們的拼搏意志又得到了鞏固。你們在不斷地發(fā)展和完善自我。堅強,你們必將堅強;挑戰,你們還要挑戰,但迎接挑戰,我們會(huì )一路高歌。

  新學(xué)期,新階段,新起點(diǎn)。適應調整的過(guò)程已經(jīng)完成,接下來(lái)我們就要靜心盡力競爭進(jìn)步了。作為學(xué)生,將時(shí)間和精力最大化地放在學(xué)業(yè)上并不過(guò)分。懶惰是進(jìn)步的絆腳石;分心是墮落的新嫁衣。我們現在必須消除一切的雜念和欲想,集中精力,提高成績(jì)。成績(jì)就是學(xué)生的榮譽(yù)勛章,沒(méi)有成績(jì),哪來(lái)希望。金色十月,秋風(fēng)送爽,正是學(xué)習的大好時(shí)光。這是關(guān)鍵的一個(gè)月,萬(wàn)事開(kāi)頭難。中考已經(jīng)過(guò)去,成績(jì)也已隨風(fēng)而逝。到了高中,你們還得用成績(jì)來(lái)證明自己。你還優(yōu)秀嗎?你想優(yōu)秀嗎?那就趕快起來(lái)吧!競爭的號角已經(jīng)吹響,競爭的對手早已暗自?shī)^斗。你們莫要徘徊莫要彷徨莫要觀(guān)望,期中考試就在前頭。我想進(jìn)入高中的第一次期中考試雖不代表什么,但真的意味很多很多。你在期待,我在期待,你們的家長(cháng)在期待,我們的學(xué)校也在期待,期待你們會(huì )有怎樣的結果。

  近朱者赤,近墨者黑,希望你們擇良友而學(xué)習。不要盲從,隨波逐流;不要偏信,煽風(fēng)點(diǎn)火。要有3年后高考必勝的決心,要有自我學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性,要時(shí)時(shí)為自己創(chuàng )造一個(gè)為實(shí)現理想而能學(xué)習的靜心空間,管它嘲諷和謠言。生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。希望你們時(shí)時(shí)刻刻保持競爭的意識,不要貪圖享受,不要自甘墮落。不要老是抱怨,要經(jīng)受的住挫折。面對越來(lái)越多的強勁對手,我們只有時(shí)刻準備著(zhù),才有信心去戰斗。

  看看你們課桌上黏貼的理想大學(xué)標牌吧!其實(shí)他們并不遙遠,但也絕不唾手可得,看看吧!想想呀!不能激勵我們嗎?還是趕緊行動(dòng)吧!

  一切的行為都需要規范來(lái)引導;一切的自由都需要紀律來(lái)保證。要想出成績(jì),有成果,就必須自覺(jué)接受班主任的管理和班規的制約。散漫狀的游離態(tài)的學(xué)生遲早要被排除在和諧的班集體之外。遵守紀律,就是為你贏(yíng)得在班上好好學(xué)習的尊嚴。再次強調:不利于班級團結的話(huà)不講;不利于班級發(fā)展的事不做;蛟S我們之間還有誤解和分歧;或許我們彼此相互學(xué)習的東西還很多很多。聰明的學(xué)生會(huì )在公開(kāi)的場(chǎng)合下將意見(jiàn)保留,在適當時(shí)間里私下再說(shuō)。但無(wú)論如何,我們都要顧全大局,不能為了一己私利而不顧他人的死活。我們404班的利益相同,目標一致哦;為了三年后的高考,我們要保持銳氣,拼搏拼搏再拼搏!

  成功總是親睞有準備的人,面對即將到來(lái)的期中考試,你們準備好了嗎?我,真的很期待。我在期待中努力,你,還等什么?

  班主任寄語(yǔ)8

  羊年伊始,萬(wàn)象更新。人長(cháng)一歲,業(yè)進(jìn)一層。我們有學(xué)習的動(dòng)力是因為明天的明天會(huì )更美好;我們有創(chuàng )業(yè)的壓力是因為一失足會(huì )成千古遺恨。莫等閑,白了少年頭,空悲切。只有一如既往地努力,我們才能不敗于這場(chǎng)激烈的競爭。

  回望過(guò)去的一年,我們一直在努力,一直在奮進(jìn)。我們收斂了平日燦爛的笑容,壓抑著(zhù)自己張揚的個(gè)性。當別人還在呼呼大睡之時(shí),我們卻響起了朗朗書(shū)聲;當別人東游西逛,眉目傳情,七扯八拉,高談闊論之時(shí),我們卻還在靜心沉思,溫故而知新。因為我們相信:天生我材必有用,唯有磨練才成精。

  由于師生的共同努力,在去年的期末聯(lián)考中,我們404班取得了較好的成績(jì)。這足以證明:要想收獲,必先耕耘。但高中是三年的努力和競爭,不是一時(shí)的滿(mǎn)足和勤奮。我們切不可麻痹大意,掉以輕心。成功是來(lái)自于對理想的孜孜追求和持之以恒。

  雖然本班的總體成績(jì)有所改善,但我們在學(xué)習方法上還有許多的硬傷,跛腿偏科還是普遍現象。例如:王xx、陳xx,英語(yǔ)真的須加強;張xx、陳xx、李xx,化學(xué)確實(shí)要跟上。還有楊xx、余xx、周xx,吳xx、唐xx。王xx、方xx的語(yǔ)數外,陳xx、洪xx的理化生……名次下降的要反省,成績(jì)倒退的要用心。通過(guò)這次考試,可以說(shuō)每個(gè)同學(xué)都有自己的經(jīng)驗和教訓。只有全面發(fā)展,才能穩中有升。

  誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)的笑容就最美麗。為了確保我們最終的勝利,作為班主任,我再次堅定地重申:繼續發(fā)揚本班的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)習上你追我趕;生活中你謙我讓。遵紀守法,服從管理。不要以自私的個(gè)人行為影響了班級的整體利益,要顧全大局。把矛盾解決在笑談間;把糾紛消化在萌芽中。在學(xué)習的同時(shí)還不要忘記加強自我修養。不談無(wú)聊的戀愛(ài);不上有害的毒網(wǎng)。不抽虛榮的香煙;不喝逞能的酒漿。拒絕男生的長(cháng)發(fā),鄙視女生的艷妝。

  良藥苦口利于;忠言逆耳利于行。接受忠告就是把一個(gè)人的能來(lái)增進(jìn)。作為班主任,我再次善意地提醒:不要向我隱瞞你們的錯誤,要謙虛地接受我的批評。因為一切不好的習慣最終會(huì )通過(guò)另一種方式向我表明。我不糊涂,你們也很聰明,只要我們好好地合作,三年后,行,真的能行。

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