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數學(xué)課代表競選演講稿

時(shí)間:2023-04-15 16:19:16 競選演講稿 我要投稿

關(guān)于數學(xué)課代表競選演講稿匯編九篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的數學(xué)課代表競選演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于數學(xué)課代表競選演講稿匯編九篇

數學(xué)課代表競選演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準備競選數學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。

  1.從上小學(xué)開(kāi)始,我便喜歡上了數學(xué),覺(jué)得數學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長(cháng)的輔導和自己的努力,數學(xué)成績(jì)一天比一天優(yōu)秀。

  2.從小學(xué)四年級到六年級,我都在擔任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù),因此有一定的`工作經(jīng)驗,能夠勝任。

  3.最重要的一點(diǎn)是,我想通過(guò)當數學(xué)科代表來(lái)激勵自己,使自己的數學(xué)成績(jì)更加優(yōu)秀,更加自由地在數學(xué)王國里翱翔。

  如果我被選上了,我不會(huì )驕傲自滿(mǎn),回努力成為老師得力的小助手。不會(huì )辜負老師和同學(xué)們對我的期望;如果我沒(méi)有被選上,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )繼續努力,克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會(huì )錯的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

數學(xué)課代表競選演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺參加競選數學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著(zhù)我的勇氣和堅強的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數學(xué)成績(jì)并不是全班第一,數學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jì)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著(zhù)這顆上進(jìn)心,我每次數學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì )自責,不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數學(xué)成績(jì)最好的一個(gè)了。

  我們班的數學(xué)成績(jì)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見(jiàn):1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認真聽(tīng)講不懂的.就要問(wèn),不要不懂裝懂。2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數學(xué)成績(jì)好起來(lái),大家一起努力吧!

  也許有時(shí)我因為太激動(dòng),說(shuō)話(huà)時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當上了數學(xué)課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒(méi)有當上,我也不會(huì )氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

  希望丈家支持我,謝謝!

數學(xué)課代表競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今天我非常榮幸的站在這里競選數學(xué)課代表。我之所以競選數學(xué)課代表,主要有三個(gè)原因:第一數學(xué)在日常生活中十分重要,我們每天都要和數字打交道,例如媽媽去買(mǎi)菜;我要每天數數我跳繩的個(gè)數;媽媽每天要給我添體溫表;我還要天天計算做口算的時(shí)間;真是數學(xué)無(wú)處不在。我和其他同學(xué)一樣愛(ài)這個(gè)班級,上學(xué)的時(shí)間是我最快樂(lè )的時(shí)間。我希望盡我的能力為班級做一點(diǎn)事情。第三,我的數學(xué)成績(jì)也是很好的,我想通過(guò)競選數學(xué)課代表來(lái)繼續提高成績(jì)。

  如果,我能擔當數學(xué)課代表,我會(huì )做老師的好幫手;做老師和同學(xué)之間的溝通的`橋梁,我會(huì )盡自己最大的努力來(lái)做好這個(gè)工作,成為一名合格的數學(xué)課代表。

  如果我這次落選了,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )再接再勵,努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,競選成功。謝謝大家,我的演講結束了!

數學(xué)課代表競選演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師 親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天有幸可以登上講臺,競選數學(xué)課代表,我相信自己可以勝任這個(gè)職位。

  我對數學(xué)很感興趣,每當老師講課時(shí),我都會(huì )很認真的聽(tīng),所以,我有信心做好這個(gè)工作。

  我也十分喜歡奧數,因為它可以帶個(gè)我無(wú)限的快樂(lè ),做出別人做不出的題,會(huì )有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的幸福。

  我的數學(xué)成績(jì)比較好,如果有同學(xué)又不會(huì )的問(wèn)題,我很樂(lè )意幫他解答,幫助他弄懂問(wèn)題。并且我希望這個(gè)職位可以給自己起一個(gè)監督的作用。

  雖然我們班的同學(xué)數學(xué)成績(jì)不是特別優(yōu)秀,每次都有不及格的。如果我當上了數學(xué)課代表,那么,我一定會(huì )幫助他們,指導他們學(xué)習,讓他們可以考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)。這樣,我們的成績(jì)就會(huì )有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

  與此同時(shí),我也不能放縱自己的學(xué)習成績(jì),必須嚴格要求自己,帶個(gè)好頭,認真完成老師交代的'任務(wù),一定不辜負老師對我們的期望。如果我當上了數學(xué)課代表,在今后的學(xué)習中,你們將看到一個(gè)不一樣的我。

  不過(guò),在滿(mǎn)足你們所有愿望之前,你們要把自己手中神圣的一票投給我,謝謝大家的支持。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

數學(xué)課代表競選演講稿 篇5

老師 、同學(xué)們:

  大家好?站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因為我要爭當數學(xué)課代表。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我競爭數學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數學(xué)成績(jì),讓同學(xué)們去了解數學(xué),喜歡數學(xué),為數學(xué)成績(jì)不再發(fā)愁。讓喜歡數學(xué)的人更加喜歡數學(xué),讓不喜歡數學(xué)的人喜歡上數學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí),是自己的數學(xué)成績(jì)更加優(yōu)異。

  我在班里數學(xué)成績(jì)屬于中上等;數學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會(huì )讓大家失望,做一個(gè)負責任的班干部!

  如果我當上了數學(xué)課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習中,我會(huì )有求必應,幫助同學(xué),把我們五年級6班的數學(xué)搞好;如果我沒(méi)當上我也不會(huì )氣餒,我會(huì )更加努力,爭取下次能夠競選成功。

  不想當元帥的'兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會(huì )吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

數學(xué)課代表競選演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級五班的孫熙林,我想競選數學(xué)課代表。

  我愿意為大家服務(wù),愿意承擔班級的責任。我競選數學(xué)課代表,是因為:首先,我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,同學(xué)們不會(huì )做的數學(xué)題,都可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì )不厭其煩地給大家講,直到聽(tīng)會(huì )為止;其次,我喜歡鉆研數學(xué)難題,我會(huì )把自己總結出來(lái)的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數學(xué)課,課上我總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數學(xué)成績(jì)一直名列前茅,今后,我將會(huì )更加努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì),為班級爭光。所以我覺(jué)得我是這一崗位的.人選。

  如果我當選為數學(xué)課代表,我將會(huì )和大家一起鉆研數學(xué)知識,探索數學(xué)王國里面的奧妙,使我們的數學(xué)成績(jì)有一個(gè)突破,爭取在級部中遙遙。并且會(huì )積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的預習情況。

  如果落選,我也不會(huì )氣餒,我將會(huì )繼續努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。

  人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會(huì )改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會(huì )錯的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

數學(xué)課代表競選演講稿 篇7

尊敬的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我叫陳朗輪,今年11歲,來(lái)自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上,是為了競選數學(xué)課代。我的愛(ài)好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競選數學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數學(xué)成績(jì)非常好,每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節奧數課,它讓我的數學(xué)知識面更加廣。

  數學(xué)課代顧名思義就是要數學(xué)好。在班上,我的數學(xué)成績(jì)名列前茅,聰明伶俐,活潑開(kāi)朗。我上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤奮學(xué)習,對數學(xué)有濃厚的興趣,還在各種數學(xué)競賽里得過(guò)獎,家里的墻上貼滿(mǎn)了獎狀。假如我當上了數學(xué)課代,我不會(huì )驕傲,我會(huì )更加嚴格的要求自己,不開(kāi)小差,不亂說(shuō)話(huà),更加勤奮學(xué)習,改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓,給我班上的同學(xué)樹(shù)立好榜樣,也會(huì )幫助數學(xué)成績(jì)差的同學(xué),增加同學(xué)們對我的.信任。要是同學(xué)們發(fā)現我有做得不足的地方,可以盡管提出來(lái),讓我改正錯誤。

  假如我當上了數學(xué)課代,我會(huì )更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學(xué)們上課要認真聽(tīng)講,準時(shí)做好數學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔工作,做老師的好幫手。

  這次競選的都是班里的精英,我也不一定會(huì )競選成功。假如我落選了,我也不會(huì )心灰意冷,這說(shuō)明我做的還不夠,我一定要知錯能改,繼續努力學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  請大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!

數學(xué)課代表競選演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李國昊,我今天競選的職位是數學(xué)課代表。我十分想成為數學(xué)課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習數學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機會(huì ),這不僅僅是對我的'考驗,也是對我的信任。 如果我當上了這個(gè)課代表,我會(huì )好好學(xué)習,以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會(huì )虛心的接受大家善意的批評,不會(huì )辜負大家對我的期望和信任。如果我沒(méi)當上我也不會(huì )氣餒,我會(huì )更加努力,爭取下學(xué)期能夠競選成功。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

數學(xué)課代表競選演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在此次競選班干部活動(dòng)中,我競選的職位是數學(xué)課代表。今天我有幸參加競選,感到十分的高興。

  我是一個(gè)極為愛(ài)好數學(xué)的男孩。熱愛(ài)數學(xué),樂(lè )于助人,團結友愛(ài),尊敬老師這些都是可以用在我身上的四字詞語(yǔ),并且年年被評為班干部。

  我不僅對課本上的知識了解的深透,還經(jīng)常鉆研奧數題。一共參加過(guò)兩次希望杯數學(xué)競賽,一次邦德速算比賽,都曾獲獎。

  如果我競選成功的話(huà),我會(huì )堅持在有作業(yè)的情況下天天收作業(yè);在同學(xué)們做題有困難的時(shí)候做"及時(shí)雨",幫助同學(xué)們找到做題的思路;在老師忘拿某樣東西的時(shí)候,幫助老師跑去辦公室拿……

  我還有一個(gè)很好的'點(diǎn)子。我覺(jué)得我們班應該把數學(xué)好的同學(xué)聚集在一起組成一個(gè)數學(xué)團隊,讓彭老師當我們的輔助老師。數學(xué)團隊要經(jīng)常討論和鉆研與數學(xué)有關(guān)的知識和一些有難度的奧數題。

  請相信我,我有實(shí)力當這個(gè)數學(xué)課代表的,請投給我您的寶貴的一票。

  謝謝大家。

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