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競選數學(xué)課代表演講稿

時(shí)間:2023-02-20 14:14:12 競選演講稿 我要投稿

競選數學(xué)課代表演講稿 15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的競選數學(xué)課代表演講稿 ,希望對大家有所幫助。

競選數學(xué)課代表演講稿 15篇

競選數學(xué)課代表演講稿 1

大家好!

  謝謝你給我這個(gè)機會(huì )發(fā)言。今天我競選的項目是數學(xué)課代表。

  從一年級開(kāi)始,我就擔任數學(xué)課代表的職務(wù)。四年來(lái),積累了豐富的經(jīng)驗,訓練出熟練的速度。比如我知道什么時(shí)候最好發(fā)作業(yè),等老師批完作業(yè)了,我要把作業(yè)收回來(lái),及時(shí)發(fā)給同學(xué)。我能很好地完成老師交給我的任務(wù)。另外,我的數學(xué)成績(jì)一直比較穩定,有優(yōu)先參選資格。我想我能再次贏(yíng)得這份工作。

  學(xué)校建筑的雕琢路不長(cháng)。幾年來(lái),我每天都要在辦公室和教室之間跑幾次。我似乎對這份工作有一種強烈的感覺(jué)。我感覺(jué)雖然我是一個(gè)小班代表,可能在班級的領(lǐng)導中起著(zhù)微小的`作用,但是數學(xué)老師信任我,加上同學(xué)們的努力和友好合作,我所做的不僅僅是一種責任,更是一種自豪感和滿(mǎn)足感。

  在接下來(lái)的日子里,我會(huì )一如既往地盡力幫助一些學(xué)生解決數學(xué)問(wèn)題。如果學(xué)生有什么難題,我會(huì )及時(shí)向老師轉達。我會(huì )做好這個(gè)重要的環(huán)節,在師生之間架起一座堅固的橋梁。也許我的貢獻很普通,但是我可以給五一班這個(gè)大家庭一點(diǎn)光,一點(diǎn)溫暖。我很開(kāi)心,希望同學(xué)們能理解我,配合我。

競選數學(xué)課代表演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李國昊,我今天競選的職位是數學(xué)課代表。我十分想成為數學(xué)課代表,

  一來(lái)是為大家服務(wù),

  二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習數學(xué),我希望大家能夠給我這個(gè)機會(huì ),這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。如果我當上了這個(gè)課代表,我會(huì )好好學(xué)習,以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監督我的工作,如果有什么做的不對的.地方,請大家指出,我會(huì )虛心的接受大家善意的批評,不會(huì )辜負大家對我的期望和信任。如果我沒(méi)當上我也不會(huì )氣餒,我會(huì )更加努力,爭取下學(xué)期能夠競選成功。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

競選數學(xué)課代表演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在此次競選班干部活動(dòng)中,我競選的職位是數學(xué)課代表。今天我有幸參加競選,感到十分的高興。

  我是一個(gè)極為愛(ài)好數學(xué)的男孩。熱愛(ài)數學(xué),樂(lè )于助人,團結友愛(ài),尊敬老師這些都是可以用在我身上的四字詞語(yǔ),并且年年被評為班干部。

  我不僅對課本上的知識了解的深透,還經(jīng)常鉆研奧數題。一共參加過(guò)兩次希望杯數學(xué)競賽,一次邦德速算比賽,都曾獲獎。

  如果我競選成功的話(huà),我會(huì )堅持在有作業(yè)的情況下天天收作業(yè);在同學(xué)們做題有困難的時(shí)候做"及時(shí)雨",幫助同學(xué)們找到做題的思路;在老師忘拿某樣東西的時(shí)候,幫助老師跑去辦公室拿……

  我還有一個(gè)很好的點(diǎn)子。我覺(jué)得我們班應該把數學(xué)好的同學(xué)聚集在一起組成一個(gè)數學(xué)團隊,讓彭老師當我們的.輔助老師。數學(xué)團隊要經(jīng)常討論和鉆研與數學(xué)有關(guān)的知識和一些有難度的奧數題。

  請相信我,我有實(shí)力當這個(gè)數學(xué)課代表的,請投給我您的寶貴的一票。

  謝謝大家。

競選數學(xué)課代表演講稿 4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,我要競選的是數學(xué)課代表。我之所以想競選數學(xué)課代表的原因,是因為我喜愛(ài)數學(xué),喜歡數學(xué)中的奧秘,喜歡數學(xué)帶給我的'樂(lè )趣,我喜歡數學(xué)老師,喜愛(ài)數學(xué)課,我的數學(xué)成績(jì)也不錯。

  如果我當上了數學(xué)課代表,我會(huì )認真完成好每一次的數學(xué)作業(yè),提高自己的數學(xué)成績(jì),同時(shí),我會(huì )幫助同學(xué)解決數|||學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數學(xué)成績(jì)共同進(jìn)步。

  我還會(huì )當好數學(xué)老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數學(xué)方面的困惑,我會(huì )及時(shí)匯報給老師,好讓老師有針對性的給我們講解問(wèn)題,使我們的數學(xué)成績(jì)提上去。

  當然,我知道我還存在許多問(wèn)題,如我以前上課不舉手,說(shuō)話(huà)也非常少,我想當上了數學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的說(shuō)話(huà)能力,努力改正自己的缺點(diǎn),為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì )努力當好數學(xué)課代表,請同學(xué)們相信我。

  謝謝大家!

競選數學(xué)課代表演講稿 5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準備競選數學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。

  1.從上小學(xué)開(kāi)始,我便喜歡上了數學(xué),覺(jué)得數學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長(cháng)的輔導和自己的努力,數學(xué)成績(jì)一天比一天優(yōu)秀。

  2.從小學(xué)四年級到六年級,我都在擔任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗,能夠勝任。

  3.最重要的一點(diǎn)是,我想通過(guò)當數學(xué)科代表來(lái)激勵自己,使自己的'數學(xué)成績(jì)更加優(yōu)秀,更加自由地在數學(xué)王國里翱翔。

  如果我被選上了,我不會(huì )驕傲自滿(mǎn),回努力成為老師得力的小助手。不會(huì )辜負老師和同學(xué)們對我的期望;如果我沒(méi)有被選上,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )繼續努力,克服自身的不足。爭取在以后的競選中脫穎而出。請大家投我一票吧!相信我,不會(huì )錯的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選數學(xué)課代表演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我競選的職位是數學(xué)課代表。

  俗話(huà)說(shuō)的好“不想當將軍的兵不是好兵”可是我認為,“不想當班干部的同學(xué)不是好同學(xué)”。大家可能會(huì )問(wèn),我為什么競選這個(gè)職位?因為我的`數學(xué)在班里只排得上中等,我想鍛煉自己,也想提高我的數學(xué)成績(jì)。

  我的優(yōu)勢是,我上學(xué)期當過(guò)數學(xué)課代表,收發(fā)作業(yè)積極,老師布置的任務(wù)我完成得也比較積極,從不拖泥帶水,第一個(gè)完成任務(wù)。我覺(jué)得我能夠勝任這個(gè)職位。

  如果我當上數學(xué)課代表,我會(huì )把馬虎這個(gè)壞毛病改掉,請大家監督;如果我當上數學(xué)課代表,我會(huì )以身作則,把數學(xué)搞好;如果我當上數學(xué)課代表,我會(huì )幫助學(xué)習不好的同學(xué);如果我當上數學(xué)課代表;我會(huì )減輕老師的負擔,做一個(gè)得力的小助手。如果我沒(méi)有選上,我也不會(huì )氣餒,會(huì )繼續努力,請大家支持我,相信我!謝謝大家。

  向往數學(xué)課代表這一職位,想通過(guò)這一職位來(lái)鍛煉自己成長(cháng),為班級出一份力,成為優(yōu)秀班級。

競選數學(xué)課代表演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō)"一年之季在于春",新年伊始,我們班便展開(kāi)了"競選"班委的活動(dòng),昨天,我競選了宣傳委員,今天決定再次競選數學(xué)課代表

  數學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙,它無(wú)處不在,小到日常生活,大到尖端科技,神五、神六的巨大成功,同樣也離不開(kāi)數學(xué)。所以,我從小就迷上了數學(xué),經(jīng)常用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。我覺(jué)得數學(xué)課代表非我莫屬。

  如果我當上數學(xué)課代表,我會(huì )努力為大家服務(wù),協(xié)助老師,使全班同學(xué)的數學(xué)成績(jì)上一個(gè)新臺階。比如:我會(huì )組織學(xué)習好的'同學(xué)幫助學(xué)習差的同學(xué);還可以通過(guò)家里的互聯(lián)網(wǎng),查一些數學(xué)小知識,與同學(xué)們共享,來(lái)擴大我們的知識面。

  如果我當上了這個(gè)課代表,我會(huì )好好工作,好好學(xué)習,以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會(huì )虛心的接受大家善意的批評,不會(huì )辜負大家對我的期望和信任,

  請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì )錯的。

  我的演講完了。謝謝大家。

競選數學(xué)課代表演講稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今天我非常榮幸的站在這里競選數學(xué)課代表。我之所以競選數學(xué)課代表,主要有三個(gè)原因:第一數學(xué)在日常生活中十分重要,我們每天都要和數字打交道,例如媽媽去買(mǎi)菜;我要每天數數我跳繩的個(gè)數;媽媽每天要給我添體溫表;我還要天天計算做口算的時(shí)間;真是數學(xué)無(wú)處不在。我和其他同學(xué)一樣愛(ài)這個(gè)班級,上學(xué)的時(shí)間是我最快樂(lè )的.時(shí)間。我希望盡我的能力為班級做一點(diǎn)事情。第三,我的數學(xué)成績(jì)也是很好的,我想通過(guò)競選數學(xué)課代表來(lái)繼續提高成績(jì)。

  如果,我能擔當數學(xué)課代表,我會(huì )做老師的好幫手;做老師和同學(xué)之間的溝通的橋梁,我會(huì )盡自己最大的努力來(lái)做好這個(gè)工作,成為一名合格的數學(xué)課代表。

  如果我這次落選了,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )再接再勵,努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候,競選成功。謝謝大家,我的演講結束了!

競選數學(xué)課代表演講稿 9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是路睿彤,我想競選數學(xué)課代表。數學(xué)是最美的語(yǔ)言,數學(xué)一直是我最喜歡的科目,我對數學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣。

  小學(xué)六年,我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)異,每次期中期末考試,成績(jì)都在95分以上。今年暑假我認真預習,苦練計算,為初中數學(xué)的學(xué)習打下堅實(shí)的'基礎。

  我知道,數學(xué)課代表并不是一個(gè)輕松的職位。我知道,初中的數學(xué)比小學(xué)難得多,知識面也寬廣許多。但是,我喜歡挑戰,我愛(ài)思考,我會(huì )付出更多的努力,更多的精力投入到學(xué)習中去,力爭學(xué)習優(yōu)異。

  如果我當選數學(xué)課代表,我會(huì )盡最大的努力,做好老師的小助手,同學(xué)們的好幫手。我會(huì )做一架老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師同學(xué)們等待。如果同學(xué)們有不會(huì )的題目,我們可以一起討論,我很希望和大家一起討論數學(xué)題,在思考中互相幫助,共同進(jìn)步。

  如果我當選數學(xué)課代表,我會(huì )盡最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不夠,希望同學(xué)們及時(shí)提出,我會(huì )努力改正。

  路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。請你投我一票,我一定會(huì )用辛勤的努力,嚴謹的步驟,證明你的選擇是正確的。

  請大家投我一票,給我一個(gè)和大家一起學(xué)習,一起成長(cháng),一起進(jìn)步的機會(huì )吧!謝謝大家!

競選數學(xué)課代表演講稿 10

師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我想參加數學(xué)科代表的選舉。我感到十分高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機會(huì )。

  我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,活潑開(kāi)朗的.女孩。我熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于做人,團結同學(xué),尊敬老師。在1到5年級每年期末數學(xué)考試都在96分以上。

  從一年級到五年級,我一直都是班干部,從小鍛煉了我的計算速度,和準確性。從一年級到現在,我的成績(jì)都名列前茅。

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我有足夠的信心和能力,在競選數學(xué)代表以后,我會(huì )出色的協(xié)助老師來(lái)上數學(xué)課。請大家相信我。

  在競選數學(xué)代表以后,我會(huì )先使自己的數學(xué)學(xué)得更好,然后,我會(huì )幫助數學(xué)不太好的學(xué)生。幫助他們提高數學(xué)成績(jì)。

  想必一個(gè)和人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將是最努力的!不管我競選成功與否,我都會(huì )為大家,為班級做事。

  請同學(xué)們相信我,我完全有能力勝任數學(xué)代表這個(gè)職務(wù)。請大家給我機會(huì ),給我支持!

  謝謝大家!

競選數學(xué)課代表演講稿 11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級五班的孫熙林,我想競選數學(xué)課代表。

  我愿意為大家服務(wù),愿意承擔班級的責任。我競選數學(xué)課代表,是因為:首先,我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,同學(xué)們不會(huì )做的數學(xué)題,都可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì )不厭其煩地給大家講,直到聽(tīng)會(huì )為止;其次,我喜歡鉆研數學(xué)難題,我會(huì )把自己總結出來(lái)的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數學(xué)課,課上我總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的`。而且我的數學(xué)成績(jì)一直名列前茅,今后,我將會(huì )更加努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì),為班級爭光。所以我覺(jué)得我是這一崗位的人選。

  如果我當選為數學(xué)課代表,我將會(huì )和大家一起鉆研數學(xué)知識,探索數學(xué)王國里面的奧妙,使我們的數學(xué)成績(jì)有一個(gè)突破,爭取在級部中遙遙。并且會(huì )積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的預習情況。

  如果落選,我也不會(huì )氣餒,我將會(huì )繼續努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。

  人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會(huì )改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會(huì )錯的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選數學(xué)課代表演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,競選本班的數學(xué)課代表。

  數學(xué)課代表,就是要引導全班同學(xué)服務(wù)于數學(xué)的學(xué)習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學(xué)習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認可,引導和幫助周邊的同學(xué)對數學(xué)產(chǎn)生學(xué)習興趣,以點(diǎn)帶面影響引導全班同學(xué)共奮進(jìn)。

  要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務(wù)于數學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認真聽(tīng)講并做好筆錄;對于不會(huì )的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒(méi)學(xué)會(huì )的同學(xué)和學(xué)會(huì )的同學(xué)共同參與學(xué)習,再將學(xué)會(huì )的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的.擴散,達到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習高漲的趨勢,對于學(xué)習不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。

  以上是我的一些想法,當然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現、總結和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。

  我的演講完畢!謝謝!

競選數學(xué)課代表演講稿 13

尊敬的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我叫陳朗輪,今年11歲,來(lái)自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上,是為了競選數學(xué)課代。我的愛(ài)好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競選數學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數學(xué)成績(jì)非常好,每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節奧數課,它讓我的數學(xué)知識面更加廣。

  數學(xué)課代顧名思義就是要數學(xué)好。在班上,我的數學(xué)成績(jì)名列前茅,聰明伶俐,活潑開(kāi)朗。我上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤奮學(xué)習,對數學(xué)有濃厚的興趣,還在各種數學(xué)競賽里得過(guò)獎,家里的墻上貼滿(mǎn)了獎狀。假如我當上了數學(xué)課代,我不會(huì )驕傲,我會(huì )更加嚴格的要求自己,不開(kāi)小差,不亂說(shuō)話(huà),更加勤奮學(xué)習,改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓,給我班上的同學(xué)樹(shù)立好榜樣,也會(huì )幫助數學(xué)成績(jì)差的'同學(xué),增加同學(xué)們對我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現我有做得不足的地方,可以盡管提出來(lái),讓我改正錯誤。

  假如我當上了數學(xué)課代,我會(huì )更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學(xué)們上課要認真聽(tīng)講,準時(shí)做好數學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔工作,做老師的好幫手。

  這次競選的都是班里的精英,我也不一定會(huì )競選成功。假如我落選了,我也不會(huì )心灰意冷,這說(shuō)明我做的還不夠,我一定要知錯能改,繼續努力學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  請大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!

競選數學(xué)課代表演講稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺參加競選數學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著(zhù)我的勇氣和堅強的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的'學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數學(xué)成績(jì)并不是全班第一,數學(xué)水平也不像xxx、xxx等同學(xué)的成績(jì)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著(zhù)這顆上進(jìn)心,我每次數學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì )自責,不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數學(xué)成績(jì)最好的一個(gè)了。

  我們班的數學(xué)成績(jì)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點(diǎn)意見(jiàn):1、上課老師講課曰時(shí),不要做小動(dòng)作,要認真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學(xué)們,為了我們班的數學(xué)成績(jì)好起來(lái),大家一起努力吧!

  也許有時(shí)我因為太激動(dòng),說(shuō)話(huà)時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當上了數學(xué)課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒(méi)有當上,我也不會(huì )氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

  希望大家支持我,謝謝!

競選數學(xué)課代表演講稿 15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,競選本班的數學(xué)課代表。

  數學(xué)課代表,就是要引導全班同學(xué)服務(wù)于數學(xué)的學(xué)習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學(xué)習水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認可,引導和幫助周邊的同學(xué)對數學(xué)產(chǎn)生學(xué)習興趣,以點(diǎn)帶面影響引導全班同學(xué)共奮進(jìn)。

  要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作,服務(wù)于數學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認真聽(tīng)講并做好筆錄;對于不會(huì )的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒(méi)學(xué)會(huì )的同學(xué)和學(xué)會(huì )的同學(xué)共同參與學(xué)習,再將學(xué)會(huì )的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴散,達到幫助同學(xué)的目的,帶動(dòng)學(xué)習高漲的趨勢,對于學(xué)習不良的`同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。

  以上是我的一些想法,當然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現、總結和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持,謝謝!

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