課代表競選稿五篇

　　在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到競選稿，競選稿可以提高競選者的自信心，有助于競選者更好地展現自己。相信許多人會(huì )覺(jué)得競選稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的課代表競選稿5篇，希望對大家有所幫助。

課代表競選稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是海洲路小學(xué)五年級一班的徐曉媛，我今天站到這里，感到無(wú)比的興奮，因為我競選英語(yǔ)課代表，首先我認為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條：

　　一、要有責任心，團結同學(xué)。

　　二、在老師規定的時(shí)間內完成作業(yè)，并且要工整。

　　三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不惹老師生氣。

　　我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課，我也有足夠的責任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課，自覺(jué)的預習英語(yǔ)，好好的復習，我特別團結同學(xué)，可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如：?jiǎn)卧~不會(huì )讀，句子不會(huì )讀，我都會(huì )不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ)，相信自己。

　　如果我競選上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )把我學(xué)習英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認真聽(tīng)講，下課要多讀多記，多做練習題。我還會(huì )讓同學(xué)們互相監督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里體會(huì )到一樣的快樂(lè )。

　　同學(xué)們請投我一票吧！我自信，我團結，我勇敢，我堅強，請大家支持我！

　　謝謝大家，我的演講結束了！

課代表競選稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫xxx!首先感謝大家能給我一次展現自我的機會(huì )，讓我參加班干部競選。今天我要競選的職位是：語(yǔ)文課代表和音樂(lè )課代表。在我演講之前請允許我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：

　　曾經(jīng)的`我是一個(gè)很內向、膽量很小的女孩子，通過(guò)這幾年和同學(xué)們相處，我覺(jué)得我變得活潑、開(kāi)朗，喜歡集體活動(dòng)，喜歡和同學(xué)在一起，所以我站在這個(gè)講臺，挑戰自我。希望通過(guò)自己的努力來(lái)爭取這次鍛煉的機會(huì )，競選課代表也是為了能主動(dòng)承擔一份責任，為我們五(1)班盡一份力。我覺(jué)得我競選這兩個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢：

　　1、有經(jīng)驗。我一直擔任語(yǔ)文課代表和音樂(lè )課代表，知道怎樣當好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學(xué)們服務(wù)，如果我能競選上不用走彎路，修正之前的不足就能做得更好。

　　2、有責任心。我一直覺(jué)得當課代表是給同學(xué)們起到表率的作用，同時(shí)是我們半的語(yǔ)文和音樂(lè )水平有所提高，這是我的責任。在我擔任這兩項課代表的時(shí)候，我也一直是這樣要求自己的。我的語(yǔ)文成績(jì)一直排在前幾名，舞蹈也是班里跳的最好的。在元旦和六一聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候，和同學(xué)們自排自演節目給同學(xué)們帶去了歡樂(lè )。

　　3、有恒心。不管當上以后有多么辛苦，我都會(huì )持之以恒。虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改正錯誤，使自己能把這兩項課代表做得更好。

　　雖然我不是最聰明的，但我會(huì )是最努力的，雖然我不是最好的，但我會(huì )要求自己做到更好。我的競選宣言是：我努力，我能行!請同學(xué)們投上神圣的一票，我不會(huì )辜負大家的期望的。

　　如果我能那個(gè)成為課代表，一定不會(huì )讓老師再為我擔憂(yōu)，將會(huì )成為世界上無(wú)可挑剔的課代表。假如競選失敗了，我不會(huì )放棄、也不會(huì )抱怨，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)。我會(huì )繼續努力，不斷完善自己。

　　謝謝大家!

課代表競選稿 篇3

　　大家好，作為上學(xué)期的語(yǔ)文課代表，我很感謝你們對我的信任，但對于未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉。此次，我競爭的職位還是語(yǔ)文課代表，希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現。

　　對于這次的競爭，說(shuō)實(shí)話(huà)，我只有勇氣，而沒(méi)有十足的把握，但是，勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的，而不是沒(méi)有恐懼。

　　也許，我沒(méi)有精彩的言辭，也許，我不會(huì )得到肯定，也許，上天不會(huì )讓我達成我的目的，也許，我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會(huì )說(shuō)那句已被人引用千遍萬(wàn)遍的士兵將軍，因為畢加索說(shuō)過(guò)好的藝術(shù)家只是照抄，而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面，我們一直是厚顏無(wú)恥的。說(shuō)道這里，大家可能會(huì )笑了，我們所要知道的，不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破侖之所以會(huì )說(shuō)出軍事化的警句來(lái)告誡后人，一定要擁有自己的目標和野心，是因為他27歲當統帥，30歲成為第一執政，35歲加冕為帝國皇帝，叱咤歐洲20年，從專(zhuān)職走向民主，以一己之力改變整個(gè)世界。在這里可能賣(mài)弄了點(diǎn)小知識

　　對于年輕人來(lái)說(shuō)，現在的世界都是一樣的。

　　作為課代表，首先本科成績(jì)不能差，這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開(kāi)辟新的領(lǐng)域，就必須自己來(lái)做。

　　一些偉大的藝術(shù)家，像列奧納多達芬奇和米開(kāi)朗基羅，同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開(kāi)朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識，他不是只知道如何雕塑。語(yǔ)文也是如此，不僅要做會(huì )幫助老師的人，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識。

　　話(huà)不多說(shuō)，希望大家繼續支持。

課代表競選稿 篇4

　　各位同學(xué)：

　　大家好，

　　我叫馬余先，我想競選的崗位是作文課代表，雖然我的作文沒(méi)有王瑞的好，但我相信我一定可以當作文課代表。

　　山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我的這個(gè)崗位能不能當，就要請大家投不投我這一票。我十分想當這個(gè)職位，如果我當上了作文課代表，我一定會(huì )當得更好，我會(huì )為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。

　　俗話(huà)說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。如果我能競選上這個(gè)崗位，就請大家多多關(guān)照了。如果對我有什么意見(jiàn)，就請提出來(lái)。如果在作文中有什么不理解的，我一定會(huì )盡力幫助你。我也會(huì )幫助那些作文方面不好的同學(xué)，讓他們的作文也優(yōu)秀起來(lái)。我以前當過(guò)作文小組長(cháng)，有些經(jīng)驗，我一定能夠讓全班同學(xué)認同我，支持我，選舉我！

　　我確定了這個(gè)崗位，就一定要做好。

　　我馬余先，如果當了作文課代表，就一定會(huì )幫助大家，我在你們的面前樹(shù)立威信，成為你們之中的焦點(diǎn)，也會(huì )為老師減輕負擔。

　　我有信心做好這個(gè)崗位。我的座右銘是：與其做綠洲里的普通小樹(shù)，還不如做禿山上的白楊樹(shù)。謝謝大家！

課代表競選稿 篇5

　　眾所周知，只要你在城市生活，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì )用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法在城市里生存，發(fā)展下去。

　　今天，我要競選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

　　如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )更加努力的學(xué)習語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì )的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。如果只有我成績(jì)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會(huì )的題，一定會(huì )絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起討論。

　　如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )對的起這個(gè)名稱(chēng)，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天，我會(huì )即使的把作業(yè)上交給老師，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)們的名字寫(xiě)在紙上，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jì)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì )盡我的努力，讓他們對語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。

　　如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì )積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jì)好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì )有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì )發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會(huì )唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會(huì )因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

　　老師說(shuō)，以后會(huì )讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì )有越來(lái)越多的同學(xué)，爭著(zhù)，強著(zhù)要上臺來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當帶頭人！

　　一言以蔽之，我一定會(huì )當好語(yǔ)文課代表！

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