【熱門(mén)】課代表競選稿4篇

　　在日常生活和工作中，我們需要用到競選稿的情形越來(lái)越多，競選稿一般由標題、稱(chēng)呼和正文三部分構成。那么你有了解過(guò)競選稿嗎？下面是小編幫大家整理的課代表競選稿4篇，歡迎閱讀與收藏。

課代表競選稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是xxx，在本次競選活動(dòng)中，我競選的職位是數學(xué)課代表。大家知道，在我們日常數學(xué)學(xué)習中，課代表起著(zhù)重要的作用，如：幫助同學(xué)們學(xué)習，及時(shí)收交作業(yè)，積極向老師反映同學(xué)們在學(xué)習中存在的問(wèn)題……數學(xué)課代表雖說(shuō)工作繁重，但我認為我可以勝任。因為奶奶從小就培養我熱愛(ài)數學(xué)，使我的數學(xué)成績(jì)常居班級前三甲，雖說(shuō)我也會(huì )遇到一兩道難題，但我愛(ài)鉆研，好鉆研，所以一般情況下，我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數學(xué)更好，又開(kāi)始教我?jiàn)W數，因此，那些讓大部分同學(xué)抓耳撓腮的加“*”的思考題，我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點(diǎn)，如前一段，老師表?yè)P了我，而后我產(chǎn)生了驕傲情緒，成績(jì)也開(kāi)始下降，最后滑到了“95”，不過(guò)我很快又改了回來(lái)，這不，在本期模擬考試中，我又兩次居班級之首，一次“99”，一次“100”，這說(shuō)明我能從失敗中找到教訓，請同學(xué)們相信我。

　　如果我當上了數學(xué)課代表，我一定盡職盡責，好好協(xié)助老師幫助同學(xué)們學(xué)習，讓我們班的數學(xué)成績(jì)在全級段名列第一，讓學(xué)習成績(jì)進(jìn)步大的流動(dòng)紅旗在我們班“安家”。

　　所以，請大家支持我，給我一個(gè)機會(huì )，我一定不會(huì )讓大家失望的。

課代表競選稿 篇2

　　大家好，作為上學(xué)期的語(yǔ)文課代表，我很感謝你們對我的信任，但對于未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉。此次，我競爭的職位還是語(yǔ)文課代表，希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現。

　　對于這次的競爭，說(shuō)實(shí)話(huà)，我只有勇氣，而沒(méi)有十足的把握，但是，勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的，而不是沒(méi)有恐懼。

　　也許，我沒(méi)有精彩的言辭，也許，我不會(huì )得到肯定，也許，上天不會(huì )讓我達成我的目的，也許，我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會(huì )說(shuō)那句已被人引用千遍萬(wàn)遍的士兵將軍，因為畢加索說(shuō)過(guò)好的藝術(shù)家只是照抄，而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面，我們一直是厚顏無(wú)恥的。說(shuō)道這里，大家可能會(huì )笑了，我們所要知道的，不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破侖之所以會(huì )說(shuō)出軍事化的警句來(lái)告誡后人，一定要擁有自己的目標和野心，是因為他27歲當統帥，30歲成為第一執政，35歲加冕為帝國皇帝，叱咤歐洲20年，從專(zhuān)職走向民主，以一己之力改變整個(gè)世界。在這里可能賣(mài)弄了點(diǎn)小知識

　　對于年輕人來(lái)說(shuō)，現在的世界都是一樣的。

　　作為課代表，首先本科成績(jì)不能差，這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開(kāi)辟新的領(lǐng)域，就必須自己來(lái)做。

　　一些偉大的藝術(shù)家，像列奧納多達芬奇和米開(kāi)朗基羅，同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開(kāi)朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識，他不是只知道如何雕塑。語(yǔ)文也是如此，不僅要做會(huì )幫助老師的人，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識。

　　話(huà)不多說(shuō)，希望大家繼續支持。

課代表競選稿 篇3

　　今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)，我這次競選的是語(yǔ)文課代表。

　　我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是的，但假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。

　　假入我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )嚴格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的'尖子生。

　　也許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因為無(wú)論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強，我都會(huì )盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力，我就一定會(huì )做的。請你們相信我。

　　如果我這次落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再勵，努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應該知道我的實(shí)力了！

　　今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù)，我就一定會(huì )成功！

　　希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！

　　我今天的演講完了謝謝大家��！

課代表競選稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我想競選的職位是語(yǔ)文課代表，我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。

　　我開(kāi)朗活潑，成績(jì)優(yōu)異，責任心強，是老師喜愛(ài)的好學(xué)生。我比較善于寫(xiě)作、朗誦和畫(huà)畫(huà)，曾經(jīng)獲得過(guò)“深港少兒畫(huà)畫(huà)比賽”的二等獎，作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過(guò)。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過(guò)獎，但是，我相信，我還會(huì )有更大的突破。

　　其實(shí)，這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開(kāi)始當語(yǔ)文課代表，一直連任了三年，學(xué)到了很多經(jīng)驗。所以，在經(jīng)驗方面你們不用擔心。但是每次當選語(yǔ)文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發(fā)現，所以我會(huì )一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過(guò)區里的優(yōu)秀班干部，這個(gè)稱(chēng)號，讓我在管理上又增強了信心。

　　大家可能會(huì )問(wèn)我：你都當過(guò)這么多次了，難道不厭倦嗎？我可以肯定的回答：我非常喜歡這個(gè)職務(wù)，這個(gè)職務(wù)能使我充滿(mǎn)對工作的熱情，能使我充滿(mǎn)力量。這個(gè)職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅，同學(xué)肯定我時(shí)的滿(mǎn)足，這一切，并不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個(gè)職位，我喜歡它喜歡的無(wú)可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學(xué)習疲勞的時(shí)候，我都會(huì )想起我還是個(gè)班干部，勉勵自己，立刻就提起精神來(lái)。時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)工作的動(dòng)力。

　　一直以來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jì)都比較優(yōu)異，這也是我競選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢�，F在我已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了，如果我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業(yè)的缺交情況，幫助老師，努力學(xué)習，成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué)，提高成績(jì)，更上一層樓。

　　如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，畢竟也要給其他人些機會(huì )，為他人著(zhù)想。并且我會(huì )再接再厲，回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因，找出并改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來(lái)面對事實(shí)。

　　希望老師、同學(xué)們能夠信任我，請支持我！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

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