六年級班干部競選稿(通用15篇)
在日常生活和工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到競選稿,競選稿可以提高競選者的自信心,有助于競選者更好地展現自己。寫(xiě)起競選稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的六年級班干部競選稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級班干部競選稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)、生機勃勃的新學(xué)期里,我們已經(jīng)六年級了。在充滿(mǎn)團結、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們迎來(lái)了競選班干部會(huì )。
我們是種子,老師是園丁,老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力。
在這次改選班干部活動(dòng)中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,因為我看到我們的班干部在自己學(xué)習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務(wù),如我們班的秦洋就是為我們服務(wù),做眼保健操的時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)做得不規范、不正確,她就會(huì )立刻糾正。所以我也要向她們學(xué)習,積極參與為班級為同學(xué)做貢獻。
我的競選優(yōu)勢是:熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
如果這次能夠競選成功,我要積極為同學(xué)們和老師服務(wù),做一些自己能干的力所能及小事,做好老師的小幫手,幫助同學(xué)打掃衛生,把教室掃干凈,下課主動(dòng)幫值日生擦黑板,把窗戶(hù)打開(kāi),讓同學(xué)們及時(shí)呼吸到清新的空氣。我還會(huì )督促和帶領(lǐng)同學(xué)們做好值日,讓教室保持干凈、整潔,給同學(xué)們創(chuàng )造個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
最后希望大家支持我,給我投上寶貴的一票。
六年級班干部競選稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
這天我能站在那里參加競選班長(cháng),感到十分地自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有潛力、有職責心的人來(lái)?yè),要?lè )于幫忙同學(xué),為同學(xué)服務(wù),要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!
我相信我有足夠的潛力勝任班長(cháng)這一職務(wù)。首先,我從一年級開(kāi)始,就一向擔任班長(cháng)一職,在班級中有必須的威信和影響力,積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次,我的成績(jì)一向在班上名列前茅,因此,我能夠幫忙一些同學(xué)把成績(jì)提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類(lèi)活動(dòng)的潛力。
時(shí)光飛逝,轉眼間五年過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年是個(gè)性的一年,是我們小學(xué)的最后一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長(cháng),我將全力以赴,更加嚴格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習,奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學(xué)的好伙伴,把好的習慣和學(xué)習方法與大家分享,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jì),為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家!
六年級班干部競選稿 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是六(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因為我要競選的是班干部這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng),不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?
假如我當選了班張,我會(huì )為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān);在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì )相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會(huì )我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的xxx。
六年級班干部競選稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué),已經(jīng)和大家一起度過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,在小學(xué)生涯的最后一年里,我很高興能夠再次站到這里,來(lái)參加這次班干部的競選,我要競選的職務(wù)是副班長(cháng)和學(xué)習委員,以下是我的競選宣言。
細細回顧前幾個(gè)學(xué)期的工作,我對這個(gè)班級的管理理念還是太過(guò)單純了。沒(méi)有周全的計劃和對各種問(wèn)題的準備,對自己的要求不夠嚴格,對同學(xué)太過(guò)粗暴,不能很好的執行老師給我的任務(wù),沒(méi)有對每一個(gè)細節都精益求精,人無(wú)完人,雖然我有這么些缺點(diǎn),但是我想我還是有很大我的競爭優(yōu)勢的。從二年級起,我就幾乎一直在擔任本班的副班長(cháng),因此積累了豐富的經(jīng)驗,也對我班的管理方法和缺陷比較熟悉,能夠更加冷靜從容的處理問(wèn)題。且我有較強的組織能力,班級、學(xué)校里的不少中大型活動(dòng)我都參與過(guò)組織。我不怯場(chǎng),不會(huì )因為一些小的困擾而退縮。我的學(xué)習成績(jì)穩定,所以相比其他同學(xué)來(lái)講,會(huì )更容易的兼顧六年級緊張的學(xué)業(yè)和班級的管理。關(guān)于上述缺點(diǎn),我想我已經(jīng)清楚的認識到了,并且不會(huì )再重蹈覆轍。正是因為我對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有充分的認識,才能在這個(gè)學(xué)期里更好的管理班級。
如果我當上了副班長(cháng),我會(huì )積極協(xié)助班長(cháng)的工作,認真完成老師交代給我的任務(wù),而且不影響到自己的學(xué)習。我還會(huì )虛心接納同學(xué)們對我提出的意見(jiàn)。六年級,我們學(xué)業(yè)變得更加緊張,我向同學(xué)們保證:
我絕不會(huì )為無(wú)謂的小事吹毛求疵,做面子工作,給大家增加負擔。希望同學(xué)們相信我的能力!
至于學(xué)習委員,我也有過(guò)豐富的經(jīng)驗,當然也有過(guò)許多缺點(diǎn)和不足。但是對于我的成績(jì),大家是有目共睹。我的成績(jì)完全達到了做學(xué)習委員的資格,但是我深知,要當一個(gè)好的學(xué)習委員,不光要自己的成績(jì)好,也要帶動(dòng)班里的同學(xué)們一起努力。
如果我成為一個(gè)學(xué)習委員,我一定會(huì )以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,帶動(dòng)全班同學(xué)認真的,有效率的學(xué)習。協(xié)助老師的工作,及時(shí)把同學(xué)們學(xué)習上的問(wèn)題反映給老師。我會(huì )讓同學(xué)們認識到六年級認真學(xué)習的重要性。希望我能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習委員!
上面我已陳述了我要競選副班長(cháng)和學(xué)習委員的理由。古有毛遂自薦,而今天的卡內基也說(shuō)過(guò),“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!蔽蚁胛彝耆羞@個(gè)才華和執行力,但決定權仍在老師,和同學(xué)們手里。如果大家信任我,就請投我一票!
小學(xué)最后一年的班干部,我盡量做到無(wú)憾。
六年級班干部競選稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長(cháng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。
班長(cháng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個(gè)光榮的稱(chēng)號、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內容。也許有的同學(xué)認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。但我認為我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長(cháng)。
如果我當選了,我會(huì )做到執法如山。在任職期間,會(huì )辦好幾件事:1結成“互幫小組”,即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jì)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒,并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國家大事。4開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”,讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。
一個(gè)優(yōu)秀的班級需要班長(cháng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(cháng)的活潑讓快樂(lè )充滿(mǎn)整個(gè)班級,需要班長(cháng)的責任讓班級進(jìn)步。我自信、我樂(lè )觀(guān)、我開(kāi)朗、我努力。
六年級班干部競選稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是李昕宸,今天我選的崗位是宣傳委員。一塊小黑板,就像一張小照片,可以記錄下我們學(xué)習生活的精彩瞬間;一段小故事,它可以描述我們心靈的感悟;一幅小版畫(huà),它就像花兒一樣,陪伴在我們身邊。
我從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡在海邊沙灘上畫(huà),喜歡在紙上畫(huà),喜歡在電腦上畫(huà),上小學(xué)以后,我更喜歡在黑板上畫(huà)。畫(huà)畫(huà)給我不僅帶來(lái)了樂(lè )趣,也培養了我的愛(ài)心。去年,我有幸參加了學(xué)校的美術(shù)社團。在我們學(xué)校和美國印第安納州小學(xué)組織的“童心繪童年、畫(huà)筆傳有情”中美學(xué)生書(shū)畫(huà)作品義賣(mài)活動(dòng)中,我有兩幅作品義賣(mài)成功。
如果我能被大家選上宣傳委員,我將絕不辜負老師、同學(xué)們對我的期望,我將發(fā)揮我的特長(cháng),通過(guò)黑板畫(huà)出我們的生活,畫(huà)出我們的精彩。如果同學(xué)們想和我一起畫(huà),我將毫無(wú)保留、盡心盡力地幫助大家,和大家共同分享快樂(lè )。
請大家投我這寶貴的一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級班干部競選稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好!
我叫xx,是個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情好客、助人為樂(lè )的好孩子。今天,我站在這里來(lái)競選小隊長(cháng)這個(gè)光榮的職務(wù)。
我的愛(ài)好十分廣泛,有音樂(lè );有舞蹈等。我還會(huì )自編自導自演呢!我還曾經(jīng)上過(guò)浙江首屆魅力校園春節聯(lián)歡晚會(huì )往唱歌呢!也曾往大劇院與逸夫劇院表演過(guò)舞蹈呢!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多:如上課積極舉手發(fā)言,課文朗讀有節奏、韻味、通順,愛(ài)幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點(diǎn)啰!如:有時(shí)候作業(yè)本會(huì )忘帶,上課頭扭來(lái)扭往等等。但是,我會(huì )盡全力來(lái)把這些缺點(diǎn)改正掉,讓優(yōu)點(diǎn)繼續保持、發(fā)揚光大;讓缺點(diǎn)慢慢掩蓋并改正變好,成為優(yōu)點(diǎn)。
我的座右銘是:志當存高遠,事當操細微。也許我不一定最聰明,但一定最腳踏實(shí)地;我不一定最能干,但一定最全心全意。請讓我從細微處做起,為大家服務(wù),為班級做出一點(diǎn)貢獻。
請相信我能做到更好!用你的選擇來(lái)告訴我,你支持我成為小隊長(cháng)!我期待著(zhù)你的。支持,期待著(zhù)你的鼓勵,期待著(zhù)你最真誠的一票!
六年級班干部競選稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺上,是要繼續當任班長(cháng)一職。雖然已不是第一次站在這兒演講,但我此時(shí)此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來(lái)。
班長(cháng)是一個(gè)許多人向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我也想借此機會(huì )來(lái)鍛煉提高自己。
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我懂禮貌,見(jiàn)到老師、同學(xué)就打招呼,所以在班級里,我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。在學(xué)習上,我認真努力,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時(shí)完成。如果有同學(xué)學(xué)習上有困難,我就會(huì )盡我所能幫助他們。我連續幾年獲得“三好學(xué)生“和“優(yōu)秀班干部“的稱(chēng)號。雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過(guò)我的努力,我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。我從一年級開(kāi)始,就一直是班長(cháng),積累了足夠的管理經(jīng)驗,所以請同學(xué)們一如既往地支持我,相信我。
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )嚴格地要求自己,做一個(gè)好榜樣;假如我當上了班長(cháng),我會(huì )團結各位班干部,管好班里的紀侓和衛生,使我們每個(gè)星期都能拿到“文明班“和“衛生清潔班“;假如我當上了班長(cháng),我會(huì )當老師和同學(xué)們身邊的好助手,在師生之間架起一個(gè)橋梁,如果老師有什么安排我會(huì )及時(shí)通知同學(xué)們;同學(xué)們有什么建議,我會(huì )及時(shí)地告知老師;假如我當上了班長(cháng),我會(huì )在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)們的學(xué)習生活;假如我當上了班長(cháng),我會(huì )舉行一對一的學(xué)習活動(dòng),讓學(xué)習好的同學(xué)幫助成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué),達到提高我們班的成績(jì)的目的,畢竟學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明,我真誠地希望同學(xué)們能將你們手中神圣的一票投給我!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級班干部競選稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫張羽佳,今天很榮幸在這個(gè)神圣的講臺,表達自己由來(lái)已久的愿望,F在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是班長(cháng)/體育委員!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
班長(cháng)是一個(gè)令許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人擔當,我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!我熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、認真好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異、誠實(shí)善良、擁有愛(ài)心。在過(guò)去的兩年里,我每學(xué)期被評為優(yōu)秀/達標三好學(xué)生。但是我膽子有點(diǎn)小,做事很馬虎,不夠仔細,有時(shí)為了追求知道速度有點(diǎn)慢,在未來(lái)的日子里,我將努力改掉這些缺點(diǎn)。假如我競選成功當上班長(cháng),我將更加努力學(xué)校,勤奮工作,努力為大家服務(wù)。如果我落選了,我決不灰心,我會(huì )更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。
請老師同學(xué)們相信我、支持我,投我一票,謝謝大家!
六年級班干部競選稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們xx班舉行班級干部競選會(huì ),我想當一名紀律委員,我覺(jué)得我能帶好頭,能管好自己,同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。
學(xué)習委員多么光榮的稱(chēng)號,它是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習的楷模,也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競選學(xué)習委員,希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定會(huì )學(xué)好各門(mén)功課,在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì )積極主動(dòng)地幫助他們,使我們班的成績(jì)都有所提高,做一個(gè)讓老師放心,同學(xué)滿(mǎn)意稱(chēng)職的學(xué)習委員!
老師。同學(xué)們,你們好。今天我想競選一個(gè)職務(wù),xx。一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會(huì )讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)修飾。假如我當上了我會(huì )好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會(huì )傷心。因為那說(shuō)明了我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。我推動(dòng)的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個(gè)希望都會(huì )提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會(huì )吧。
老師們,同學(xué)們下午好!我要當體育委員,在家里我是體育小將,如果我成功了話(huà),我會(huì )以身作則的,我一定要好好學(xué)習。大家一不定要投寶貴的一票。
六年級班干部競選稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很高興有機會(huì )來(lái)競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,真是很難得,從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開(kāi)始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學(xué),可以說(shuō)在這個(gè)班我找到了快樂(lè ),找到了一起學(xué)習前進(jìn)的伙伴,今天能來(lái)到講臺我希望在這里向大家說(shuō)一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來(lái)競選xx這個(gè)職位,我覺(jué)得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,我們國家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著(zhù)這種心態(tài)來(lái)競選的,我希望能把自己的才能通過(guò)班級干部這個(gè)平臺展示出來(lái),為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,將來(lái),我會(huì )已我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責的機會(huì ),謝謝大家!!!
六年級班干部競選稿 篇12
各位同學(xué)們:
上午好,我叫施婷瑤,今年12歲。這一次我想競選宣傳委員。這是一個(gè)比較輕松的職位,不經(jīng)常有事要干,但是一件件小事就能匯聚一件大事,學(xué)期末時(shí)你再想一想宣傳委員干過(guò)的.,就覺(jué)得很厲害了。如果我成為了宣傳委員,一定會(huì )把老師叫我做的事情做實(shí),做細,做精。有可能一些任務(wù)不過(guò)是一件簡(jiǎn)單的小事,但要把它做好就很不容易,就像作業(yè),人人都可以把它做完,多么簡(jiǎn)單的一件事啊。但是你在做作業(yè)的過(guò)程中,能認真做的人有幾個(gè)?做完了會(huì )去檢查的人有幾個(gè)?做完檢查交上能全對的人又有幾個(gè)?不用說(shuō),也能知道,不到,或者一個(gè)也沒(méi)有。所以,我要做那個(gè)能全對的人,做好它的人。
如果我競選上了宣傳委員,我會(huì )盡職盡責,努力做好宣傳委員該做的事,可能會(huì )有比我更適合的那個(gè)人在,但我一定會(huì )比這個(gè)更適合我的人在,但我一個(gè)會(huì )比這個(gè)更適合我的人更努力,更用功。
雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主,但是作為一個(gè)班干部,應該是同學(xué)們的榜樣,所以,不能讓成績(jì)差的同學(xué)來(lái)?yè),我的成?jì),雖然不怎么突出,但是也處于中上游所以應該有資格來(lái)?yè)涡麄魑瘑T。
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當將軍的士兵不是好兵!蔽沂且粋(gè)“好士兵”,也是一個(gè)“想當將軍的好士兵!彼,我不會(huì )當成了“將軍”。就不再努力,而是還在當“士兵”的時(shí)候就準備怎樣做一個(gè)好將軍,我已經(jīng)準備好了。
如果我落選了,那么我也不會(huì )喪氣,那是因為我還不夠資格,我會(huì )繼續努力,總有一天會(huì )成為一位“將軍!
同學(xué)們,請把你們寶貴的一票投給我,我不會(huì )讓你們?yōu)橥督o我一票后悔的,謝謝大家!
六年級班干部競選稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,一切都會(huì )重新開(kāi)始,這個(gè)學(xué)期,文娛委員——就是我要競選的班干部。
我熱愛(ài)集體,團結同學(xué)。但是我也有很多缺點(diǎn),在班上,我不是最好的,但我相信,在未來(lái),我會(huì )是最努力的。如果我成為一名班干部,我會(huì )更加嚴格的要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,提高每個(gè)人的學(xué)習成績(jì)。我相信,在我們的共同努力下,每個(gè)人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們全班團結向上,積極向上。
“做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!毙r(shí)候,我的父母經(jīng)常這樣對我說(shuō),我是一個(gè)非常認真腳踏實(shí)地的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最好的!
紀律委員,這是不言而喻的,就是要紀律嚴明,做學(xué)生紀律模范,如果當文娛委員的時(shí)候,我會(huì )把班級的文娛搞好,我會(huì )鐵面無(wú)私,不會(huì )因為誰(shuí)是我最好的朋友,就原諒他的過(guò)錯。作為干部,最重要的是管好自己。不管別人聽(tīng)不聽(tīng),你都應該先管好自己。只有管好自己,才能管好別人。有個(gè)成語(yǔ)叫“以身作則”,當你成為一個(gè)干部,你應該為自己樹(shù)立一個(gè)榜樣。否則,自己帶頭吵鬧,不但自己管不好,而且班級也會(huì )很亂。
如果沒(méi)有評到文娛委員的話(huà)我也不會(huì )灰心,因為自己總有一天會(huì )評到的,像愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,即使一百次失敗,但第101也許成功,我們不能因為一次的失敗就放棄了,應該堅持不懈,這樣就會(huì )成功。
“不要害怕推銷(xiāo)自己。只要你認為自己有才華,就應該認為自己能勝任這個(gè)職位!比绻銓ξ矣腥魏我庖(jiàn),請盡管向我提出來(lái),我會(huì )接受并改正的。我知道,無(wú)論多么輝煌的話(huà)語(yǔ)都只停留在這一刻,簡(jiǎn)單的行動(dòng)是打開(kāi)成功之路的花朵。所以,如果我當選了,請老師、同學(xué)們相信我,我一定會(huì )言出必行。
最后,我衷心希望你們能給我這個(gè)機會(huì )展示我的能力,同學(xué)們,請投我最真誠的一票。
我的演講到此結束。謝謝大家!
六年級班干部競選稿 篇14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互習。
我因為擔任過(guò)班長(cháng),有一些,這是好處,正因為這個(gè),我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì )暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì )”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!
請大家相信,我會(huì )是一名優(yōu)秀的班長(cháng),上配合領(lǐng)導老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會(huì )與各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望,贏(yíng)得信譽(yù)!
當然,我也知道,此次競選,不會(huì )一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢(mèng)想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿(mǎn)信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來(lái)我認為競選班長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級分子的責任,我有能力做到的!
成為班長(cháng),是一種榮譽(yù),更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(cháng)的工作。我堅信,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,我一定可以做好班長(cháng)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會(huì )經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家!
六年級班干部競選稿 篇15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天能作為班長(cháng)候選人站在這里,我感到非常激動(dòng)和榮幸。我參加這次競選是為了更好的管理好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),也為了培養自己的能力,鍛煉自己的勇氣。當然,把班長(cháng)的標志掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。
由于我有擔任班長(cháng)的經(jīng)驗,我相信我在就職后一定會(huì )比其他同學(xué)做得更好。首先,我會(huì )管理我們班的紀律。自從 XX同學(xué)離開(kāi)后,我們班紀律一直很差,違規事件時(shí)有發(fā)生。如果我成為班長(cháng),我會(huì )采取以下措施來(lái)管理班級:
第一,在黑板上設置一個(gè)“光榮榜”,記錄違反紀律的同學(xué),如果一位同學(xué)在一周內的“光榮榜”上出現三次以上,就罰他一周之內不準上體育課。
第二,實(shí)性班級評比制度,從班費中拿出一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)貼紙,每天早上考英語(yǔ)單詞,全對的就獎一枚貼紙每個(gè)月評比一次,誰(shuí)的貼紙最多就會(huì )給一本筆記本,這將大大提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性。
第三,每天會(huì )安排幾個(gè)同學(xué)檢查全班的家庭作業(yè)。如果他們沒(méi)有完成作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完的就加十倍懲罰。這樣,我們班就會(huì )成為人人都按時(shí)完成作業(yè)的班級。
如果大家選我做班長(cháng),我會(huì )盡我最大的努力幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習上有困難的時(shí)候,我會(huì )幫助他;當有人有沖突時(shí),我會(huì )禮貌地建議,解決沖突,讓他們握手言和。
保潔時(shí),我會(huì )讓男女同學(xué)進(jìn)行比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);課余時(shí)間,我會(huì )組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。
如果我在競選中失敗了,我也不會(huì )氣餒,我也會(huì )爭取為班級做好事,當好班長(cháng)的助手。當然,人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我有時(shí)有點(diǎn)粗心,脾氣有點(diǎn)急躁,但是,我相信我能改正。
謝謝大家!
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