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競聘副科長(cháng)演講稿

時(shí)間:2024-12-24 10:55:03 賽賽 競聘演講稿 我要投稿

競聘副科長(cháng)演講稿(通用20篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的競聘副科長(cháng)演講稿,希望對大家有所幫助。

競聘副科長(cháng)演講稿(通用20篇)

  競聘副科長(cháng)演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  你們好!今天,我是懷著(zhù)緊張與激動(dòng)的心情走上這個(gè)講臺的。緊張,是因為面對如此神圣的“競選”演說(shuō),這在我的人生經(jīng)歷中還是頭一次;激動(dòng),則因為我獲得了一次向領(lǐng)導和同志們推介自己的機會(huì )。所以,我非常感謝學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導和同志們給了我這么一次好的機會(huì )。我要講的“過(guò)去”二字就是我過(guò)去的工作情況。自從參加工作以來(lái),我一直從事財務(wù)工作,期間當過(guò)出納,成本會(huì )計,材料會(huì )計,財務(wù)會(huì )計。20xx年5月起,擔任xx學(xué)校財務(wù)科副科長(cháng)兼財務(wù)會(huì )計,連續五年被評為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員,連續三年年終考核優(yōu)秀;仡欉^(guò)去22年的工作經(jīng)歷,我深深地感到,沒(méi)有虛度年華,經(jīng)過(guò)不同工作單位、不同工作崗位的鍛煉,增加了自己的閱歷,拓寬了自己的視野,使自己的政策水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了較大的提升。

  我要講的“現在”二字就是我現在的基本條件。競聘財務(wù)科副科長(cháng),我認為自己具備以下幾個(gè)基本條件:

  第一,熱愛(ài)財務(wù)工作,業(yè)務(wù)比較熟悉。對這一塊比較了解,比較熟悉,對如何抓好財務(wù)工作有一個(gè)基本的輪廓。

  第二,具有較好的專(zhuān)業(yè)基礎知識。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟管理,又長(cháng)期從事財務(wù)會(huì )計工作,具有比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,熟悉財務(wù)會(huì )計工作,精通業(yè)務(wù),因而具有比較豐富的.業(yè)務(wù)經(jīng)驗。

  第三,有一定的組織協(xié)調能力。工作中,我能夠坦誠待人,團結協(xié)作,能夠正確處理好上級與下級、內部與外部的工作關(guān)系。遇到分歧和爭論時(shí),能夠求同存異,化解矛盾。在多年的財會(huì )工作中,對內我十分珍惜與同事們在一起共事的緣分。

  我要講的“將來(lái)”二字就是我將來(lái)的打算。這次學(xué)校機構改革,競爭上崗,對我們每一位同志來(lái)說(shuō),既是一次很好的機遇,同時(shí)也是一次全新的挑戰。如果我能有幸當選,我將一如既往,努力工作,不負眾望。

  競聘副科長(cháng)演講稿 2

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  非常感謝局領(lǐng)導給予我一個(gè)展示自我的機會(huì ),我競爭的是副科長(cháng)職務(wù)。

  我叫xx,1978年出生,本科學(xué)歷,中共預備黨員,現任辦公室副主任科員,20xx年9月,任教于xx市第十二中學(xué);20xx年6月,參加公務(wù)員考試,錄取到民革xx市委會(huì )辦公室;20xx年11月,通過(guò)公務(wù)員選調考試,錄取到xx市交通運輸局辦公室;仡檸啄陙(lái)的工作,在黨的培養、組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導的教育、同事的幫助下,自己各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,政治覺(jué)悟有了較大的提高,綜合素質(zhì)有了較大的增強,工作能力有了較大的進(jìn)步。借此機會(huì ),我向所有關(guān)心、幫助我成長(cháng)的領(lǐng)導和同事們,表示衷心的感謝!

  參與這次競爭,我覺(jué)得有四個(gè)方面的優(yōu)勢:

  一、具備較強的事業(yè)心和責任感。在辦公室,我從事文秘工作,主要承擔材料撰寫(xiě)、建議提案辦理、民聲民情、信息匯總、會(huì )議通知、印章管理等工作。一直以來(lái),我立足自身崗位,盡心盡力,盡職盡責,按時(shí)完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù),做到絕不把今天的工作拖到明天,遇到事情繁忙的時(shí)侯,主動(dòng)加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。有幾次甚至是帶病堅持上班,卻沒(méi)有時(shí)間去醫院檢查,因為我知道領(lǐng)導交辦的任務(wù),是我的職責,是對我的信任和鍛煉,所以我必須按時(shí)的去完成,并盡可能地做好。

  二、具備較全面的業(yè)務(wù)能力。辦公室的工作相對比較“雜”,但正是“雜”的工作能鍛煉出各方面的能力。每年建議、提案的辦理工作,與代表委員、承辦單位工作上的聯(lián)系,鍛煉了我溝通協(xié)調能力;民聲直通車(chē)訴求現已辦理89件,沒(méi)有出現一起超時(shí)辦理,沒(méi)有發(fā)生一起退回辦理,鍛煉了我辦事效率的能力,在大家的共同努力下,我局被評為09年度提案辦理工作、民聲直通車(chē)辦理工作先進(jìn)單位。在辦公室,接觸最多的就是文字材料工作,在我進(jìn)交通運輸局3個(gè)月的時(shí)間,就起草全年的工作總結,現在我又肩負民生工程每月一報的材料匯總,撰寫(xiě)了今年上半年工作總結,匯編了兩處、各縣目標管理考評方案,鍛煉了我寫(xiě)材料的能力。

  三、具備吃苦、勤奮、務(wù)實(shí)的品質(zhì)。我是一個(gè)農民的兒子,我來(lái)自農村,深知基層的困苦,特別是在我十四歲的時(shí)候母親的逝世,使我比同齡人成熟了很多,也練就了我堅韌的性格,明白了勤奮是最重要的成功之道,遇到任何的磨難都不會(huì )輕言放棄。生活的磨練,工作的經(jīng)歷,使我養成了務(wù)實(shí)作風(fēng),勇于吃苦,樂(lè )于奉獻的良好品質(zhì),這些品質(zhì),對我來(lái)說(shuō)是終身受益的。

  四、具備較強的適應能力。今天的競爭對我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的挑戰,無(wú)論是新的崗位還是新的職務(wù),都是一個(gè)新的開(kāi)始,這就需要競爭者具備較強的適應能力。參加工作以來(lái),我在不同單位工作過(guò),也從事過(guò)不同性質(zhì)的崗位,無(wú)論從事什么工作,輪換什么崗位,都能把自己融入其中,盡快適應新的環(huán)境,做到順勢時(shí)有自知之明,逆境中也不氣餒,始終保持良好的工作狀態(tài)和穩定的心態(tài),不斷進(jìn)取,力爭一天有一天的收獲,一年有一年的成績(jì)。

  我認為,副科長(cháng)處在一個(gè)特殊的位置上,既是領(lǐng)導者,又是被領(lǐng)導者;既是決策的參與者,又是決策的執行者;既在一定范圍內唱主角,又要當配角做副手。如果,我能競爭上,一定做到“以忠誠之心對待組織、以關(guān)愛(ài)之心對待同志、以平常之心對待名利、以奉獻之心對待事業(yè)”,將從以下三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作。

  一、團結為要,當好配角。團結是協(xié)作的基礎,副科長(cháng)的職責是協(xié)助科長(cháng)工作,是科長(cháng)的參謀與助手,要正確對待權利,擺正自己的位置。對下,要善于溝通,勤于交流;對上,要安于寂寞,甘當配角,甘當鋪路石,恪守“盡責任不謀官位、干事業(yè)不謀私利、重實(shí)績(jì)不圖虛名”信條,以自己的言行創(chuàng )造和諧的人際環(huán)境,增進(jìn)同事之間的團結,增強向心力,提高凝聚力,主動(dòng)搞好配合,增強整體合力。

  二、實(shí)干為本,迎接挑戰。副科長(cháng)是科里的'骨干,這不僅是一個(gè)職務(wù),更體現了一種責任。作為副科長(cháng),一定要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,敢于負責,善于負責。目前,交通運輸事業(yè)發(fā)展正面臨著(zhù)城市擴張期、職能轉型期、服務(wù)提升期、矛盾凸顯期的關(guān)鍵時(shí)刻,需要一批敢于吃苦、能打硬仗、不怕失敗、善于化解矛盾的干部,去開(kāi)創(chuàng )交通運輸工作的新局面。我可以發(fā)揮年輕的優(yōu)勢,用飽滿(mǎn)的工作熱情,旺盛的工作精力,執著(zhù)的工作動(dòng)力,腳踏實(shí)地的去開(kāi)創(chuàng )工作的新局面,去面對工作的新挑戰。

  三、學(xué)習為基,銳意進(jìn)取。在局里,副科長(cháng)雖是最小的領(lǐng)導,但作為領(lǐng)導就要求盡快成長(cháng)起來(lái),早日進(jìn)入角色,擔起必要的責任,協(xié)助科長(cháng)獨擋一面。為此,我一定會(huì )站在新的高度,不斷地學(xué)習,不但要強化理論知識的學(xué)習,還要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,提升自己的內在素養,準確把握領(lǐng)導的意圖,統籌思考和安排自己的工作,為開(kāi)創(chuàng )科里的工作發(fā)揮作用。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,今天的競爭對我來(lái)說(shuō),不是爭權奪利,而是組織的信任,肩上的責任和無(wú)私的奉獻。我希望組織把這份責任交給我,我將會(huì )十二分地去努力,用心、用情、用智慧做好工作,希望大家能助我一臂之力,讓我的理想騰飛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競聘副科長(cháng)演講稿 3

各位尊敬的領(lǐng)導、評委、同志們:

  你們好!首先感謝組織上給我這次競爭上崗的機會(huì )。我叫XXX,大學(xué)本科學(xué)歷,現在是B縣環(huán)境保護局基層所的一名科員,今天我競聘的崗位是應急管理局政策法規科副科長(cháng)。

  基層工作的歷練和學(xué)習,使我擁有了豐富的工作經(jīng)驗和扎實(shí)的業(yè)務(wù)理論知識,我相信自己已具備擔任政策法規科副科長(cháng)一職的能力,并能做好相關(guān)工作。參加此次競聘,我認為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

  一、有豐富的工作經(jīng)驗,業(yè)務(wù)理論知識扎實(shí),執行力強。

  自參加工作以來(lái),我先后在A(yíng)縣環(huán)境保護局環(huán)境監察隊、B縣環(huán)境保護局基層所任科員,長(cháng)期堅守在環(huán)境保護執法的第一線(xiàn),有多年的基層工作經(jīng)驗,辦理環(huán)保案件近百起,其中不乏大案要案,這使得我熟知環(huán)境保護方面的法律法規,業(yè)務(wù)水平過(guò)硬。還曾參加過(guò)省、市的執法大練兵,重點(diǎn)參與了案卷評審、協(xié)助舉行聽(tīng)證、行政復議等工作,練就出一身經(jīng)得起考驗的業(yè)務(wù)本領(lǐng),能夠沉著(zhù)應對各種業(yè)務(wù)難題。除了有較全面的理論知識外,我還具備非常強的執行力,有豐富的與群眾、與被執法者相處的實(shí)踐經(jīng)驗,了解他們的想法,并且能夠將國家環(huán)保方面的法律法規深入地貫徹下去,使群眾、被執法者更易于接受,愿意配合執法,減少在執法中遇到的阻力,最終使執法達到非常良好的效果。

  二、有較強的學(xué)習能力,細致謹慎。

  我非常熱愛(ài)學(xué)習,目前在攻讀浙江大學(xué)的在職研究生,一直注重提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),刻苦鉆研業(yè)務(wù),在業(yè)務(wù)方面不斷精進(jìn)。在工作中細致謹慎,尤其在政策法規科能夠發(fā)揮這方面特長(cháng),確保在工作中能夠運用合理的政策法規,確保有法必依、執法必嚴。我的性格較為沉著(zhù)冷靜,遇事不慌亂,能夠頭腦清晰、鎮定自若地應對各種突發(fā)事件,也更為符合這個(gè)崗位的需要。

  三、自身的`能力、素質(zhì)與崗位的匹配度高。

  綜上,本人多年的基層工作經(jīng)驗,長(cháng)期堅守在執法的第一線(xiàn),有豐富的、全面的執法經(jīng)驗和對法律法規深入的、透徹的理解。而我要競聘的這一崗位對法律法規的掌握水平、執法的熟練度也有相應的要求,我本身過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),豐富的執法經(jīng)驗,細致謹慎、沉著(zhù)冷靜的性格都非常滿(mǎn)足這個(gè)崗位的各種要求,與崗位有非常高的匹配度,非常有能力勝任這一崗位,而且這個(gè)崗位也能夠讓我體現自己的價(jià)值,最大程度地發(fā)揮自己的潛能,才盡其用。

  如果我能競聘成功,在新崗位上我會(huì )努力做好法律政策宣傳、案件審查、安全生產(chǎn)執法、指導執法隊伍建設和執法規范化建設、指導協(xié)調和監督全市安全生產(chǎn)行政執法等方面的工作,并繼續發(fā)揮愛(ài)學(xué)習、愛(ài)鉆研的長(cháng)處,努力提升業(yè)務(wù)水平,不斷精進(jìn),進(jìn)而出色地完成本科室的工作。同時(shí)積極配合兄弟科室的工作,完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù),共同把局里的工作完成好。

  希望大家給我這個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )踏實(shí)負責,任勞任怨,努力在新的崗位上做出一番成績(jì)。

  感謝大家對我的支持!

  競聘副科長(cháng)演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家上午好!我是朱,我競聘的崗位是政教科副科長(cháng)。

  首先,請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競聘的機會(huì ),也感謝各位領(lǐng)導和同事們給我這次機會(huì )向大家介紹自己,希望得到大家的信任和支持。

  我出生于1978年6月,中共預備黨員,本科學(xué)歷。大學(xué)畢業(yè)后分配到我們學(xué)校工作。工作近十年來(lái),一直承擔地理教學(xué)工作,起,一直擔任班主任工作,至今,先后擔任年級組副組長(cháng)、組長(cháng)。

  十年前是我們這所學(xué)校接納了我。十年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、愛(ài)護和幫助下,為我的工作創(chuàng )造了很好的條件,使我出色的完成了所承擔的教育教學(xué)工作,所以我有責任和義務(wù)報效我們的學(xué)校,為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展出更多力,盡更多責任,這也是我今天鼓起勇氣站在這里參與此次競聘的原因。

  我參與政教工作崗位競聘的理由主要有以下幾個(gè)方面:

  第一、我熱愛(ài)政教工作。政教工作是學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng )設良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要工作,也是一項挑戰性很強的工作,能夠從事這項工作,既是種光榮,也是種責任,我有投身政教工作的愿望和熱忱。

  第二、我有過(guò)在政教部門(mén)工作的經(jīng)歷和體會(huì ),熟悉青少年生理心理特點(diǎn)。擔任年級組長(cháng)期間曾參與過(guò)政教科的值班和學(xué)生宿舍夜間值班,協(xié)助政教科領(lǐng)導處理政教工作的有關(guān)事務(wù),積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗,熟悉政教工作的基本情況,基本具備了政教崗位所要求的思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力。同時(shí),負責年級組的工作經(jīng)歷,使我的團隊意識,協(xié)調溝通、管理等綜合能力得到了提高和加強。作為班主任,在班級管理地過(guò)程中,積累了豐富的做好學(xué)生思想工作、建設和管理班集體的經(jīng)驗。4月,我所帶的班被評為“市優(yōu)秀班集體”,F在所帶的班,每個(gè)月的.班級量化總分均位居年級第一;在上學(xué)期期中、期末考試的總平均分也位居年級第一。

  第三、具有較強的組織能力。在負責年級組工作期間,多次協(xié)助校團委組織青年志愿者活動(dòng)、校園文藝演出、校園歌手大賽等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),提高了我的活動(dòng)組織能力。9月被團縣委評為縣優(yōu)秀團支部書(shū)記。

  第四、我樂(lè )于從教,熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)。自參加工作以來(lái),我一直滿(mǎn)工作量甚至超工作量工作,盡管在工作中有很大壓力,時(shí)常會(huì )遇到許多困難,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我熱愛(ài)我們所從事的職業(yè)。在教學(xué)上刻苦鉆研,所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文有多篇獲得市、縣一、二等獎。于9月,被縣政府授予“縣優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號。

  各位領(lǐng)導、各位同事,我所取得的成績(jì)、獲得的榮譽(yù)與你們的關(guān)心、支持與鼓勵是密不可分的。假如這次我能得到各位領(lǐng)導和同事們的信任,進(jìn)入政教工作崗位,我將從以下幾個(gè)方面做好政教工作:

  第一、我會(huì )時(shí)時(shí)告誡自己擺正位置,盡力當好助手,做好配角,努力完成科室領(lǐng)導交付的各項工作。

  第二、加強學(xué)習,協(xié)助政教科長(cháng)做好學(xué)生管理和德育隊伍建設工作。利用政教科召開(kāi)的各種例會(huì )和班主任研討會(huì ),促進(jìn)班主任的相互學(xué)習和提高;利用本學(xué)期的主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),推廣學(xué)校優(yōu)秀班主任的科學(xué)管理辦法,以個(gè)體帶動(dòng)整體,推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊伍建設。

  我知道,和我競聘同一崗位的、兩位老師也很優(yōu)秀,作為他們的年級組長(cháng),假如我這次沒(méi)能競聘成功,我會(huì )調整心態(tài),一如既往的努力工作,并不斷完善自己,為學(xué)校新的發(fā)展做出自己新的貢獻。

  最后,祝在坐的領(lǐng)導和同事們心想事成、幸福安康!謝謝大家!

  競聘副科長(cháng)演講稿 5

各位領(lǐng)導、同事們:

  下午好!

  我是本次競職演說(shuō)中最后一名上臺演講的。在報名參加競選之前,曾有人勸我"小蔡,你太年輕,競爭副科長(cháng)根本沒(méi)什么希望,與其獻丑,不如藏拙"。對這句話(huà),我想起在網(wǎng)上看到一則新聞:"69歲的梁文欽是一家物業(yè)公司的大廈管理員。1996年他報名參加香

  港特首競選,結果得票數為零。而20xx年他再次報名參加第二任特首競選"。他說(shuō):"既然我符合競選條件,既然基本法給了我機會(huì ),我就必須去爭!我不想有遺憾"。正是同樣的想法驅使我報名參選:既然我符合參選條件,既然局領(lǐng)導給了我參選機會(huì ),我就應該珍惜機會(huì ),把握住機會(huì ),充分展示自我,讓大家更加了解我!

  我出生于1976年9月9日,1996年畢業(yè)于東北師大學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后被分配到前郭縣地稅局計會(huì )科,從事計算機管理及會(huì )計報表錄入上報工作,在計會(huì )科一年多的時(shí)間里,我每天往返于銀行和單位之間,從事著(zhù)簡(jiǎn)單卻又不能有一分錢(qián)差錯的工作,1997年12月31日,我和所有計會(huì )科的同志們一起在辦公室中迎來(lái)了新的一年。那一天,我真正感到,雖然沒(méi)有風(fēng)里雨里收稅,雖然沒(méi)有鐵面無(wú)私的進(jìn)行納稅檢查,但平凡崗位上的我同樣在為稅收工作默默地奉獻自己的力量。

  1998年2月,我被調到農業(yè)稅科,在對全縣26個(gè)鄉鎮冊外地情況調查中,有整整兩個(gè)月在農村夜以繼日,摸爬滾打。半年的農業(yè)稅科工作經(jīng)歷讓我真正懂得了稅收工作的艱辛。

  因為工作需要,98年7月,我被調到新成立的稅案檢查室工作。在對企業(yè)涉稅情況進(jìn)行檢查中,我不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識、查帳技巧,使理論與實(shí)踐相結合,由紙上談兵到實(shí)際操作,積累了很多工作經(jīng)驗,一年中共查補稅款27萬(wàn)3千元。

  1999年9月1日,市局發(fā)票有獎活動(dòng)正式實(shí)施,由此組建的發(fā)票舉報中心又在前郭局選中了我。當時(shí)的有獎發(fā)票屬新生事物,大多數納稅戶(hù)支付有獎發(fā)票意識不強,因而舉報案件頻頻發(fā)生。每天我都要和同事們一起向違章業(yè)戶(hù)解釋稅收政策、相關(guān)規章、發(fā)票管理辦法等等,可因為要被罰款,納稅戶(hù)有軟磨硬泡的,有哭天喊地的,有侮辱漫罵的,還有操刀恐嚇的,我們頂住了各種壓力,曉之以理,動(dòng)之以情,掰著(zhù)手指頭說(shuō),磨破嘴皮子講,一個(gè)小時(shí)不行,就兩個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)不行,就三個(gè)小時(shí),最終讓被處罰業(yè)戶(hù)心甘情愿地支付罰款,就連我表姐開(kāi)的小吃部也因為使用違章發(fā)票而被處罰。這段時(shí)間,每天都有四、五起案子,每晚都要在單位守到10點(diǎn)多,還常常半夜1-2點(diǎn)鐘接到舉報電話(huà)要求現場(chǎng)處理,有幾次半夜舉報是被處罰業(yè)戶(hù)的惡意騷擾,但凡是接到舉報,我們都迅速趕赴現場(chǎng)進(jìn)行處理,這一切都是為了實(shí)現"對舉報者獎,對違章者罰"的承諾,我和同事們的努力工作,保證了有獎發(fā)票活動(dòng)的順利實(shí)施。

  1999年12月,我被調到法規科,負責稅法宣傳及各種報表的上報工作,稅法宣傳以普及稅收知識、增強公民納稅意識為目的,是稅收工作的喉舌,我在工作之余撰寫(xiě)了小通訊、論文、小小說(shuō)等以宣傳稅收工作為主的文章,在國家、省、市級報刊雜志上發(fā)表稿件40余篇,同時(shí)建議、發(fā)動(dòng)同事們積極寫(xiě)宣傳稿件。使稅收宣傳工作在全省地稅系統考核評比中名列第一。在每年的稅收宣傳月活動(dòng)中,我能較好地做好宣傳月前期策劃、準備工作,為宣傳月活動(dòng)現獻計獻策,并在具體實(shí)施、后期總結等工作中盡職盡責,使稅法宣傳工作開(kāi)展得有條不紊,有始有終。

  在法規科工作期間,局里組織的各項活動(dòng)我都積極參加,無(wú)論是毛遂自薦參加演講比賽,知識競賽中做記分員,或是文藝匯演的拉幕,我都能盡心盡力,盡已所能。在學(xué)習方面,我通過(guò)自學(xué)考試取得了長(cháng)春稅務(wù)學(xué)院會(huì )計專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū),并在注冊稅務(wù)師考試中通過(guò)了三門(mén)課程,不斷的學(xué)習,讓我能更好地適應本職工作,在20xx年7月省局組織的稅收保全、強制執行措施檢查中,我被抽調配合賈卓群、黃偉兩名同志到白城局檢查,在檢查中,我們以認真的態(tài)度,精湛的業(yè)務(wù)水平,給白城局留下了良好的印象。

  以上是我短短的五年稅收工作簡(jiǎn)介,和在座的各位同事相比,我清楚地知道自己的不足,我的工作經(jīng)驗少、年紀輕,但我想,年輕也正是我的'資本,年輕,讓我有精力努力工作;年輕,讓我更容易接受新生事物,在工作中另辟蹊徑;年輕,讓我有勇氣參加競選;年輕,讓我去正視自我,展示自我。

  如果在這次競選中,我意外"過(guò)關(guān)",我會(huì )衷心感謝領(lǐng)導對我的信任,感謝同事們對我的支持。我將拿出年輕人的干勁兒,以飽滿(mǎn)的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),盡全力配合科長(cháng)工作,當好參謀助手,認真履行職責,努力做好自己分管的工作。在學(xué)習上,我將虛心向同事身上汲取知識,提高業(yè)務(wù)水平,提高自身綜合素質(zhì),使自己能盡快適應崗位需要。在為人上,我要堅持以誠待人,以信處事,以德服眾,以身做則。干凈干事,清正廉潔。我一定不辜負大家的期望,要以實(shí)際行動(dòng)證明您正確的選擇。

  如果我在競選中()失敗-這是意料中的事,我仍要用年輕人的勇氣去面對失敗,一如繼往地勤奮工作,爭取早日達到讓領(lǐng)導放心,同志們滿(mǎn)意的標準。

  競選,和申辦奧運會(huì )一樣重在參與,我的參與可能只是一小段插曲,但我也以最誠摯的態(tài)度尋求各位投我一票,尋求對我的全力支持,多謝各位!

  競聘副科長(cháng)演講稿 6

同事們:

  今天,我站在這里,面對朝夕相對的領(lǐng)導和同事,心情非常激動(dòng)。我本著(zhù)進(jìn)一步鍛煉自己,為多做貢獻的宗旨,參加管理科副科長(cháng)競聘。首先非常感謝各位領(lǐng)導給我這次競聘、展示自我的機會(huì ),為我們提供了一個(gè)這么好的競爭平臺,讓我們可以在這里展現風(fēng)采。

  男,33歲,黨員,本科學(xué)歷。20xx年退伍進(jìn)入園林局保衛處工作,XX年4月到網(wǎng)師園管理處辦公室工作;厥走^(guò)去的10年,在上級領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(cháng)為一個(gè)有擔當、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責任人,并多次受到表彰。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。隨著(zhù)多年的工作歷練與學(xué)習充電,我的工作經(jīng)驗日見(jiàn)豐富,理論知識日益扎實(shí),人也越來(lái)越成熟,已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗,工作也取得了一定的成績(jì)!昨天的工作和成績(jì)已成為過(guò)去,開(kāi)創(chuàng )未來(lái),將是我永久的追求。記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!蔽矣X(jué)得自己有信心也有能力擔任管理科副科長(cháng)一職,做好應履行職責。

  今天我參加管理科副科長(cháng)競選,我想自身具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢:

  一是具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作,首先必須熱愛(ài)這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛(ài)這項工作,珍惜這次機會(huì ),渴望成功、追求進(jìn)步的真實(shí)體現。隨著(zhù)這些年的工作歷練,我的工作經(jīng)驗日見(jiàn)豐富,理論知識日益扎實(shí),人也越來(lái)越成熟,已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗,我有信心也有能力擔任管理科副科長(cháng),并能做好應該履行的職責。

  二是具有豐富的工作經(jīng)驗。我具備系統的知識、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。知識方面,這些年我始終不忘充實(shí)自己,堅持干中學(xué)、學(xué)中干,完善自我,提高自我,無(wú)論哪個(gè)崗位的工作都是憑著(zhù)扎實(shí)的知識做好,圓滿(mǎn)的完成上級領(lǐng)導下達的'任務(wù)。業(yè)務(wù)技能方面,10年以來(lái)的崗位磨練,練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。這些,都有利于今后工作的開(kāi)展。

  三是具備嚴謹的工作作風(fēng),認真的工作態(tài)度。工作關(guān)系到的是人民的安全,是一項要求非常嚴格的工作。來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,嚴謹的工作作風(fēng),認真細致的工作態(tài)度是對一個(gè)從事工作人員的最基本的要求。我始終堅定不移地認為,嚴謹的工作作風(fēng)和認真的工作態(tài)度同等重要,尤其對于我們行業(yè),更是如此。

  要想管理科副科長(cháng)工作開(kāi)展的有聲有色,僅有優(yōu)勢還不行,還要有自己的工作思路和設想。我深知作為管理科副科長(cháng),肩負著(zhù)全園的安全工作和園管工作還有協(xié)調各方面的事宜,因此,我將找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任,推動(dòng)工作。與下級發(fā)揮好決策參謀、調查研究、綜合協(xié)調、督查督辦“四大職能”,用全新的經(jīng)營(yíng)理念,簡(jiǎn)化辦事程序,真正讓領(lǐng)導放心、上下級稱(chēng)心、全體同事順心。用自己對事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠以及出色的表現,來(lái)贏(yíng)得領(lǐng)導與同志們的信任、來(lái)提本單位的地位。

  (一)確保穩定。以高度的政治敏銳性、責任心做好單位穩定工作,加強情報信息的收集、報送、反饋,全面了解、掌握動(dòng)態(tài)情況,確保政治穩定。

  (二)加強管理。以積極的工作態(tài)度,滿(mǎn)腔熱情的服務(wù)精神,抓好治安管理工作,嚴格各項規章制度,把好門(mén),管好人,加強對門(mén)衛、消防、計算機網(wǎng)絡(luò )等各項管理工作。

  (三)深入落實(shí)。深入開(kāi)展社會(huì )治安綜合治理工作,做好宣傳發(fā)動(dòng),配合嚴打、整治及周邊環(huán)境,創(chuàng )建文明,使全體員工、家屬、自覺(jué)增強綜治意識,落實(shí)綜治各項措施。

  (四)做好宣傳。做好安全生產(chǎn)宣傳教育,加強消防工作,杜絕火災等治安災害事故發(fā)生。

  (五)加強建設。加強保衛隊伍建設,提高全科同志政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和水平,研究探討新時(shí)期保衛工作,不斷改革、創(chuàng )新為的發(fā)展目標保駕護航。

  是我成長(cháng)的地方,這片沃土培育了我養育了我,我感謝這里給予我的一切。無(wú)論我能否通過(guò)管理科副科長(cháng)一職,我將一如既往,一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn),服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實(shí)中認識自己,在積極進(jìn)取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。為事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻。

  競聘副科長(cháng)演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學(xué)中層干部的機會(huì ),參加這次公正公平公開(kāi)的競聘活動(dòng),我覺(jué)得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動(dòng)體現。希望通過(guò)這次競聘來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  我叫xx,1998年寸金中專(zhuān)畢業(yè)后參加教育工作,大專(zhuān)學(xué)歷,英語(yǔ)小學(xué)高級教師,現在xxx小學(xué)任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個(gè)年頭。十多年來(lái),我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書(shū)育人的職責,默默地為深?lèi)?ài)的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。

  今天,我競聘的是xxx小學(xué)副科長(cháng)崗位,我覺(jué)得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢:

  一、具有良好的思想政治素質(zhì)

  參加工作十多年來(lái),忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),認真貫徹黨和國家的.教育方針、政策,自覺(jué)遵守國家的`法律、法規。同時(shí)我具有吃苦耐勞的良好品質(zhì),嚴于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂(lè )于助人。我精力充沛,年輕好學(xué),積極向上,勇于創(chuàng )新,具有強烈的事業(yè)心和責任感。十多年的工作閱歷,養成了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴謹求認真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。

  二、具有深厚的群眾基礎

  我從1998年畢業(yè)到現在一直在烏塘中心小學(xué)工作。十多年的工作時(shí)間,我熟悉烏塘鎮中心小學(xué)的一草一木,熟悉學(xué)校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學(xué)能力和思想動(dòng)態(tài)。我在教師中有著(zhù)較高的威信和凝聚力,同時(shí)與鎮管理組領(lǐng)導的關(guān)系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來(lái)十分順心。

  三、具有擔任副科長(cháng)的能力

  一是具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。14年的小學(xué)教育教學(xué)生涯,一直都是擔任畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在20xx至20xx學(xué)年度,我班有5名學(xué)生考上了遂溪一中,創(chuàng )造了烏塘鎮小學(xué)十多年來(lái)升一中的紀錄,今年我所任教的班也有3名學(xué)生考上了遂溪一中外國語(yǔ)學(xué)校,受到上級領(lǐng)導的表?yè)P和當地家長(cháng)們的好評。

  二是具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務(wù)能力。從20xx年開(kāi)始,校長(cháng)讓我以老師的身份來(lái)負責學(xué)校的教學(xué)工作,在這六年里,我一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職教學(xué)工作,還管理好學(xué)校的教學(xué)工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學(xué)管理能力、教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到不斷提升,教育教學(xué)質(zhì)量也有較大的提高。

  綜合以上情況,我認為,作為烏塘鎮中心小學(xué)副科長(cháng)的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來(lái)工作的基礎上,重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面去努力:

  一、加強個(gè)人修養,努力提高自身素質(zhì)。

  我將加強學(xué)習和修養,不斷提升自己的教學(xué)管理水平和業(yè)務(wù)水平,管理好學(xué)校的教學(xué)工作,為領(lǐng)導們排憂(yōu)解難。在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。堅持樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)管理理念。

  二、狠抓教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:

  1、提高我們學(xué)校的整體教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、抓實(shí)常規教學(xué)工作五大環(huán)節,把培優(yōu)轉困工作真正落到實(shí)處。

  3、加大"三風(fēng)"建設力度,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  各位領(lǐng)導、各位評委!我渴望更好地挑戰自我,鍛煉自我,超越自我。同時(shí),這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實(shí)工作,為烏塘、遂溪教育事業(yè)再做更大的貢獻。

  謝謝大家!

  競聘副科長(cháng)演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  感謝您們給我參加此次競聘的機會(huì ),下面我將自己的競聘報告匯報如下:

  一、個(gè)人經(jīng)歷:

  我于20xx年7月畢業(yè)于河西學(xué)院,20xx年成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來(lái),我始終堅持戰斗在教學(xué)一線(xiàn),歷任班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂(lè )土”一片“綠洲”,同時(shí)也收獲著(zhù)成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊輔導員”、“青年崗能手”。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jì),與校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開(kāi)的,各項成績(jì)的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標,那就是“決不辜負可愛(ài)的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛,用愛(ài)澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長(cháng)為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開(kāi)展教育教學(xué)工作,從不計較個(gè)人得失,一心撲在學(xué)生身上。在課改教研實(shí)踐中,我不斷學(xué)習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善,憑借著(zhù)自己的努力,撰寫(xiě)的論文及經(jīng)驗材料曾獲的省級、市級獎勵?傊,經(jīng)過(guò)自己多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。

  二、我的競聘動(dòng)機

  立足于教育教學(xué),想使自己成長(cháng)為一名學(xué)習型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻。

  三、本人競聘所具備的條件

  1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。

  2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,有較強的教研教改能力。

  3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可,有幸被聘為主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的`有效提高,加強學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。

  1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策,做好校長(cháng)的.參謀與助手,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權不越位。

  2、做好教學(xué)校長(cháng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(cháng),服務(wù)于教師。

  3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng )建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養成習慣的形成。

  重點(diǎn)做到:

  1、認真組織實(shí)施課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的`教學(xué)方式和學(xué)習方式于常規教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng )建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng )建出一支研究型的師資隊伍。

  2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。

  3、認真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng )新,深入解決課改實(shí)踐中出現的問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(cháng)為骨干教師,骨干教師成長(cháng)為市級、省級優(yōu)秀教師。

  4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展,引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān),從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話(huà)。

  5、繼續完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩定。

  6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護意識。

  各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副科長(cháng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

  競聘副科長(cháng)演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家下午好!

  今日,我本著(zhù)“錘煉自己,服務(wù)大家”的宗旨,競選小學(xué)的教育主任。謝謝領(lǐng)導和教師給了我這次學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。

  今日,我參與教育主任崗位的競爭,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

  1、有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個(gè)人修養和黨性錘煉,以“老狡猾實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計較個(gè)人得失,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志,與人有好的相處交流。

  2、有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。19年的教學(xué)工作,培養了我雷厲風(fēng)行、嚴謹縝密的工作作風(fēng),養成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我求真務(wù)實(shí)的`工作態(tài)度。

  3、有謙虛好學(xué)、開(kāi)辟進(jìn)取的創(chuàng )新意識。我熱愛(ài)教學(xué)及管理工作,平常愛(ài)和同學(xué)們一起讀書(shū),也掃瞄了一些有關(guān)政治、教導方面的書(shū)籍。尤其是擔任班主任這十多年,我仔細學(xué)習了有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和各級各類(lèi)文件精神,具備了一定的管理學(xué)問(wèn)、和理論素質(zhì),能較好地完成領(lǐng)導交給的各項工作。我喜愛(ài)接受新奇的事物,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)辟精神。

  4、有較為豐盛的實(shí)踐閱歷和一定的工作實(shí)力與管理實(shí)力。在19年的工作經(jīng)受中,我擔任了10多年班主任和學(xué)年組長(cháng)的工作,與許多教師有過(guò)開(kāi)心的合作或協(xié)作,曾經(jīng)被評為區優(yōu)秀課老師、區優(yōu)秀老師、優(yōu)秀學(xué)年組長(cháng),撰寫(xiě)了多篇論文,并獲得國家級、省級、市級、區級的一、二、三等獎。我還參與了國家級科研課題的討論,課題已經(jīng)順當結題,并獲得了成績(jì)一等獎。

  如果我有幸競聘勝利,我將以極大的熱烈和高度的責任感投入到工作中去,為小學(xué)的`進(jìn)展盡一份綿薄之力,仔細履職,恪盡職守,仔細完成教育主任的各項任務(wù)。

  我的基本思路和決定是:

  1、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。首先擺正自己的位置,幫助教小學(xué)長(cháng)抓好教學(xué)和常規管理工作,全面貫徹落實(shí)小學(xué)教學(xué)工作方案。樹(shù)立服務(wù)意識,立足本職工作。在工作中,我會(huì )密切聯(lián)系群眾,仔細聆聽(tīng)大家的心聲,當好大家的服務(wù)員,切合實(shí)際地開(kāi)展教研工作,多渠道為大家搭建有利平臺,以更好地促進(jìn)我校老師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  2、立足崗位,當好骨干。

  要有先進(jìn)的理念。要準時(shí)掌握課程改革的大趨勢,了解教導改革的最新動(dòng)態(tài),對小學(xué)的教導教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路,科學(xué)的辦法。要做懂行的教學(xué)管理者,既要把握本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn),又要廣泛學(xué)習各科課程標準;既要懂教學(xué),又要會(huì )指導。無(wú)論是教學(xué)還是討論,都要身先士卒、領(lǐng)先垂范,使自己成為教學(xué)的骨干、討論的骨干,讓老師心服口服。要擅長(cháng)反思。惟獨通過(guò)不斷反思找到工作中的缺失,才干有針對性地改進(jìn)教導教學(xué)工作。

  3、掌握關(guān)鍵,精通業(yè)務(wù)

  惟獨精通管理業(yè)務(wù),才干讓同學(xué)尊敬,老師信服,領(lǐng)導相信,才干推進(jìn)小學(xué)的教導教學(xué)工作健康進(jìn)展。要達到業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)精深,相關(guān)學(xué)問(wèn)廣博的境界,必需加強學(xué)習,苦練內功。

  4、領(lǐng)先垂范,做好引領(lǐng)

  工作中多請示、勤匯報,既充分敬重領(lǐng)導的看法,又敢于表達自己的意見(jiàn),提出合理化建議,和同仁們多交流、多溝通,互相協(xié)作、親熱合作。要求教師做到的,必需嚴格要求自己,做教師的榜樣。

  5、加強自身道德修養

  在工作中,首先要把師德規范做為內心信心,化為行為品質(zhì),以此來(lái)支配自己的行為;第二,要時(shí)刻從細極小事上錘煉自己克己奉公的品德,設起結實(shí)的人格防線(xiàn),始終品格如一。

  今日我以一顆平時(shí)心參加競聘,假如競聘勝利,是大家對我的厚愛(ài)與鼓舞,我一定以實(shí)際行動(dòng)踐行教育主任的職責。固然,假如競聘失敗,我也不會(huì )氣餒,我仍會(huì )一如繼往地工作和學(xué)習。

  愿大家能繼續相信并支持我。

  感謝!

  競聘副科長(cháng)演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會(huì )!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務(wù)處主任一職。

  我叫xxx,現年xx歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。自xx年參加工作以來(lái),在領(lǐng)導和老師們關(guān)懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報,我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競爭、不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。

  今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:

  一、思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)

  自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!23年來(lái),我一直用心對待自己的事業(yè),務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者!

  二、對高效課堂的操作理解到位

  高效課堂是全新的課堂,一年多以來(lái),我在領(lǐng)導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習和交流,總結了寶貴的經(jīng)驗,為今后有效開(kāi)展工作奠定了基礎。

  三、有較強的組織協(xié)調能力

  多年的班主任工作、xx年的年級管理、xx年的教務(wù)處工作,使我在組織和管理方面得到極大的'提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會(huì )高效有序的開(kāi)展!

  四、倘若我能競選成功,我有以下幾點(diǎn)打算

  一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫(xiě)到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領(lǐng)導,只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會(huì )積極輔助校領(lǐng)導開(kāi)展工作,在自己的職責范圍內以身作則、務(wù)實(shí)求真、團結協(xié)作,抓好各項工作的落實(shí)。

  二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會(huì )健全完善教師評價(jià)制度,努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。

  三是完善高效課堂評價(jià)機制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導機制和評價(jià)標準,真實(shí)的反映每一節課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導促進(jìn)的作用。

  四是管理科學(xué)到位。我會(huì )以前幾任副科長(cháng)為榜樣,并且不斷創(chuàng )新,各項工作做到:有計劃、有落實(shí);有布置、有檢查;有總結、有評價(jià)!讓各項工作有條不紊的開(kāi)展,把每項工作做實(shí)、做細、做好!

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:不論今天的競選結果如何,我都會(huì )一如既往的干好自己的工作,務(wù)實(shí)求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì )為實(shí)現我校xx名校的目標而不懈努力!

  謝謝大家!

  競聘副科長(cháng)演講稿 11

各位領(lǐng)導,同事們:

  大家好!

  我是xx,真的是非常的榮幸能夠有機會(huì )競聘副科長(cháng),只有把這份工作做的更加到位才可以更好證明自己,我來(lái)到xx中學(xué)工作也有八年時(shí)間了,在這里每一天的工作都讓我非常充實(shí),教書(shū)育人一直都是我過(guò)去的信念,懷揣著(zhù)這個(gè)信念我認為自己還是做的挺好的,不管是在什么時(shí)候這些都是應該一點(diǎn)點(diǎn)的去積累,更加應該讓自己保持好狀態(tài),這次競聘副科長(cháng)一職,讓我感覺(jué)非常的激動(dòng),我特別希望能夠把這些細節的事情做好。

  做好這一點(diǎn)至關(guān)重要,我想要讓自己做好,這幾年來(lái)的教學(xué)工作也讓偶我現在非常的激動(dòng),讓我知道應該朝著(zhù)什么樣的方向發(fā)展,這次我也特別希望能夠得到各位領(lǐng)導還有同事的認可,我也清楚的意識到了這一點(diǎn),不管是在什么時(shí)候都應該落實(shí)好這一階段的本職工作,希望能夠得到大家認可,現在我也意識到了在這方面我應該怎么去處理好這些細節,我也是想在xx中學(xué)這里進(jìn)一步提高自己,這次能夠有機會(huì )競聘我也是非常激動(dòng),我也清楚的意識到了在這一方面的我應該做到哪一點(diǎn)。

  過(guò)去幾年的工作當中,我清楚的意識到了這些,我遵守學(xué)校的相關(guān)制度,一直以來(lái)我也沒(méi)有忘記自己的.職責,在這一點(diǎn)上面不能夠忽視,想要成為一名副科長(cháng)我也是清楚的意識到了自己的是可以做好的,我希望能夠有一個(gè)好的機會(huì )去做好這些,我也是清楚自己能力想要做好副科長(cháng),我還有更加多的事情要完善好,我很感激學(xué)校對我的信任,若是能夠競聘到副科長(cháng)一職,我是不會(huì )讓各位領(lǐng)導失望的,我對xx中學(xué)這里有著(zhù)非常深厚的`感情,這里的一切我都是有了一個(gè)深入的了解,我有那個(gè)信心,更加有那份職責去努力做好。

  當然我個(gè)人的表現大家都是看在眼里,能不能有這個(gè)機會(huì ),自己夠不夠資格還是各位領(lǐng)導給予評判,若是不能夠勝任這份工作,我也想知道自己還有哪些地方需要提高,我也會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)去加強自身能力,成為一名副科長(cháng),也將不遺余地去努力做好工作,我對xx中學(xué)這里有著(zhù)深厚情感,八年的教學(xué)工作然我也非常感慨,或許這次也會(huì )自己教學(xué)生涯的一個(gè)轉折,我堅信我是可以的,我是不會(huì )辜負了校方的栽培,不辜負了自己,我不想錯過(guò)這個(gè)機會(huì ),必將全力以赴搞好工作。

  競聘副科長(cháng)演講稿 12

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  今天,我本著(zhù)“鍛煉自己,服務(wù)大家”的宗旨,競選學(xué)校的副科長(cháng)。感謝大家給了我這次學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。

  20xx年我從師范畢業(yè)后就來(lái)到了XX小學(xué)任教,自踏進(jìn)學(xué)校的那一天起,我就一直享受著(zhù)大家的支持與關(guān)愛(ài),這讓我倍感工作的快樂(lè )與幸福。大家的支持和信任,激勵我走上了今天競聘副科長(cháng)的講臺,我真誠地向你們說(shuō)一聲:“謝謝!”

  今天,我參加副科長(cháng)崗位的競爭,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

  第一,我有吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位上我都始終保持著(zhù)強烈的`責任感和高漲的工作熱情,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),力爭把各項工作做得更好。

  第二,我有虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的意識。從教以來(lái),我積極參加各級各類(lèi)與教育教學(xué)有關(guān)的培訓學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以更好地適應現代教育教學(xué)的發(fā)展。

  第三,我具有豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和一定的教育教學(xué)研究能力。從教十一年來(lái),我勇于探索、大膽創(chuàng )新,力求用先進(jìn)的教育理念武裝自己的頭腦。在不斷地學(xué)習與總結中,我的教育思想發(fā)生了質(zhì)的改變,教育教學(xué)水平也有了很大的提高,每年我所擔任的.學(xué)科教學(xué)成績(jì)均位居鎮前列。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極參加各級各類(lèi)教研教改活動(dòng),曾先后多次在永川區教委和鎮教辦組織的賽課活動(dòng)中獲獎,并多次被評為吉安鎮優(yōu)秀教師和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并于20xx年榮獲“區級骨干教師”的光榮稱(chēng)號。這些經(jīng)驗的積累將成為我工作中最寶貴的財富,更能引領(lǐng)我在教務(wù)主任的工作崗位上順利啟航。

  第四,我具有較強的工作能力。副科長(cháng)所承擔的工作是非常繁瑣的,可以說(shuō)是事無(wú)巨細,各學(xué)科教學(xué)都要抓。雖然我沒(méi)有做過(guò)副科長(cháng),但我勤奮好學(xué),并且我接收新事物的能力強。我相信,憑借我在工作中積累的經(jīng)驗和以后的努力學(xué)習,一定能發(fā)揮好副科長(cháng)的協(xié)調作用。

  假如今天我有幸競聘成功,我將從以下幾方面去努力,以更好地適應這個(gè)崗位。首先擺正自己的位置,協(xié)助校長(cháng)管理好學(xué)校,協(xié)助副科長(cháng)抓好教學(xué)和常規管理工作,全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃。其次,樹(shù)立服務(wù)意識,立足本職工作。在工作中,我會(huì )密切聯(lián)系群眾,認真傾聽(tīng)大家的心聲,當好大家的服務(wù)員,切合實(shí)際地開(kāi)展教研工作,多渠道為大家搭建有利平臺,以更好地促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。最后,我還會(huì )不斷加強自身的修煉,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)素質(zhì),在教學(xué)工作中發(fā)揮好帶頭作用,為我校教育教學(xué)的發(fā)展獻出自己微薄的力量。

  今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家對我的厚愛(ài)與鼓勵,我一定以實(shí)際行動(dòng)踐行副科長(cháng)的職責。當然,如果競聘失敗,我也不會(huì )氣餒,我仍會(huì )一如繼往地工作和學(xué)習。

  愿大家能繼續信任并支持我,謝謝!

  競聘副科長(cháng)演講稿 13

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現容光煥發(fā),日新月異,初見(jiàn)辦學(xué)成效之時(shí),教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校,明日花開(kāi)樂(lè )陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻計出力,本人報名參加本次學(xué)校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn),我將會(huì )舉起地球”的?,但實(shí)現“給我一縷陽(yáng)光,我將會(huì )全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

  21世紀呼喚高質(zhì)量的基礎教育,高質(zhì)量的基礎教育和學(xué)校創(chuàng )建市級示范學(xué)校的既定目標都依賴(lài)于廣大優(yōu)秀的一線(xiàn)教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養離不開(kāi)教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛(ài)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),本人自認為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jì)可以說(shuō)明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師:在我工作過(guò)的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導,即使有的領(lǐng)導和我的私交并不是很好,但并不否認我的工作能力和成績(jì)。實(shí)際上,我的三次評優(yōu)評職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(cháng)任上實(shí)現的。參加工作以來(lái),我共獲縣級以上表彰獎勵xx次,獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),仔仔細細鉆研,這正是我認為我適合做這項工作的第二點(diǎn)原因,許多古今中外的教育家都強調過(guò)教師要終身學(xué)習,不斷吸取新知識的營(yíng)養,其中有一句話(huà)大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水!蔽易约赫且恢痹诔(zhù)名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng )造發(fā)明不是我的長(cháng)處,但我通過(guò)學(xué)習別人現成的經(jīng)驗、體會(huì ),奉行拿來(lái)主義,使自己充實(shí),學(xué)生喜歡,易出成績(jì),何樂(lè )不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),安心本職工作。我這人比較實(shí)際,不喜歡好高騖遠,做事情很多時(shí)候不怕麻煩,有謹慎、認真、細心、少說(shuō)多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。

  教育改革和發(fā)展的新形勢要求教育管理者和服務(wù)者轉變觀(guān)念,改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當選,不敢說(shuō):“山人自有妙計”,但我肯定也會(huì )有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導去代替領(lǐng)導,用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內容去充實(shí)形式。所謂用引導去代替領(lǐng)導,就是引導老師們自覺(jué)自愿地,毫無(wú)抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉變育人觀(guān)念,依法執教,即要有尊重學(xué)生權利,發(fā)揚教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀(guān)念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在xx市渝中區實(shí)驗中學(xué)初三年級的悲劇應該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話(huà)。

  渝中區實(shí)驗中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習委員。4月11日,丁原連續第四個(gè)晚上復習功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)多鐘,因此耽誤了第一節課,就因這個(gè)原因,汪宗慧老師當著(zhù)其他老師和學(xué)生的面,教育丁原一個(gè)多小時(shí),先是用竹棍打,后是惡言惡語(yǔ)謾罵“你不看看你自己,長(cháng)得又矮又丑,連坐臺都沒(méi)有資格!庇谑,丁原受不了了,淚流滿(mǎn)面,痛哭不已,寫(xiě)下遺書(shū)后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個(gè)當老師的沒(méi)有罵過(guò)學(xué)生呢?只不過(guò)我們是運氣好沒(méi)有遇到丁原這種學(xué)生罷了,F在談轉變觀(guān)念,依法治教不僅對沒(méi)犯錯誤的學(xué)生是這樣,就是對嚴重違反紀律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權利,保護他們的自尊心。

  xx市復興高級中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò )上公開(kāi)播放這一鏡頭,使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害,在高考前兩個(gè)月里無(wú)心復習,致使高考成績(jì)不理想,學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復名譽(yù),賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的'真的應該重新審視師生間的`關(guān)系,牢固樹(shù)立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領(lǐng)導還包括引導教師們自覺(jué)學(xué)習,擴大知識面,及時(shí)使知識和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導老師們逐步喜愛(ài)自己的工作,花時(shí)間去鉆研自己的工作,使課上得生動(dòng)活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂(lè )趣,甚至想上課,爭著(zhù)上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會(huì )用心去享受工作的過(guò)程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長(cháng)年累月地重復著(zhù)老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過(guò),教師自己也度日如年,苦不堪言。

  所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當好老師們的參謀,起到協(xié)調、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)。所謂用內容去充實(shí)形式,就是在不違背上級指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對實(shí)際工作沒(méi)有幫助的純形式的東西,簡(jiǎn)化繁文縟節。(在這里特別談一下備課這個(gè)問(wèn)題,不能說(shuō)所有老師的教案都是形式,但確實(shí)有相當一部分老師抄寫(xiě)教案的目的就是應付檢查,浪費紙張、墨水和精力,沒(méi)有起到備課的作用,但不能因此就號召大家不寫(xiě)教案,不備課去上課,這是違背教學(xué)常規的,那么是否能在上級的要求和老師們的實(shí)際工作之間找到結合點(diǎn),既減少形式,又達到了備課的目的,同時(shí)又能通過(guò)檢查——比如有的老師提出的同年級同學(xué)科教師在電腦上集體備課,既發(fā)揮了集體的智慧,又使大家在教學(xué)過(guò)程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個(gè)年級做參考)。對備課這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及仔細思考,但只要不違背上級的精神我個(gè)人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來(lái)的實(shí)踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學(xué)實(shí)效的事情。

  當前教育改革正在實(shí)踐著(zhù)“鐵打的衙門(mén)流水的官”這句話(huà),因此即使我能當選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓,在加強學(xué)習,廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),不離教育教學(xué)第一線(xiàn),隨時(shí)做好下課的準備。因此我要上好一個(gè)班的語(yǔ)文課,帶頭做好教學(xué)“五認真”,并且每學(xué)年至少上一節課校內教學(xué)研究課。

  當然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區別的!敖潭鴥(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬(wàn)事都有一個(gè)從不會(huì )到會(huì ),從不行到行的過(guò)程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會(huì )經(jīng)歷這么一個(gè)過(guò)程,但我一定會(huì )竭盡全力去縮短這個(gè)過(guò)程的時(shí)間,爭取早日進(jìn)入角色,當我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時(shí)著(zhù)重去做好兩件事,一件是通過(guò)多種渠道多種形式為學(xué)校培養骨干教師,充當教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話(huà)說(shuō):“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。雖然學(xué)校的財力有限,不可能人人都出去學(xué)習培訓,但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。學(xué)校內部的探討、交流、培訓,各個(gè)年級訂購的資料和收集閱讀,如果真正落到實(shí)處,說(shuō)不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。

  競聘副科長(cháng)演講稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,同志們:

  大家好!首先,我感謝組織和領(lǐng)導給我們提供了,展示個(gè)人才華的機會(huì )。同時(shí),也感謝多年來(lái)組織的培養教育、領(lǐng)導的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。我競聘的崗位是主管后勤的副科長(cháng)。之所以競聘這個(gè)崗位,主要基于三點(diǎn)考慮:

  一是熱愛(ài)后勤工作。多年來(lái)的實(shí)踐讓我感到,學(xué)校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過(guò)程中蘊含著(zhù)的無(wú)聲的教育,是著(zhù)眼于學(xué)生未來(lái)、培養高素質(zhì)人才的教育。

  二是熟悉后勤工作。為了做好這項工作,多次進(jìn)行摸底,較為準確地掌握基本情況,對后勤的各個(gè)方面都比較熟悉,工作中,注重調動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮了整體戰斗力,與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時(shí),也與有關(guān)部門(mén)建立了良好的關(guān)系,促進(jìn)了了工作有效開(kāi)展。

  三是具有一定工作能力。為了支持教學(xué),我們及時(shí)完成了師生們提出的一些問(wèn)題,達到了領(lǐng)導滿(mǎn)意、師生滿(mǎn)意。

  如果我競聘上主管后勤的`副科長(cháng),我一定按照組織要求,積極主動(dòng)地配合校長(cháng)工作,團結和帶領(lǐng)后勤的同志們,不斷解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,抓住重點(diǎn),扎實(shí)工作,推動(dòng)整體工作登臺階、上水平,為全面搞好教學(xué)做出應有貢獻。具體是抓住“三個(gè)重點(diǎn)”、搞好“兩個(gè)關(guān)系”。

  所謂抓住“三個(gè)重點(diǎn)”:

  一是美化校園環(huán)境抓基礎,突出環(huán)境育人。

  二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵,注重示范育人。

  三、強化后勤管理抓升級,堅持活動(dòng)育人。

 。1)服務(wù)活動(dòng)的主動(dòng)性。

 。2)管理活動(dòng)的規范性。

 。3)教育活動(dòng)的經(jīng)常性。

  所謂搞好“三個(gè)關(guān)系”:

  一是處理好上下之間關(guān)系。二是處理好左右之間關(guān)系。三是處理好內外之間關(guān)系。

  如果我在這次中失利,也絕無(wú)怨言,絕不氣餒,尊重組織和大家的選擇,一如既往地投入到實(shí)際工作當中,有一份光發(fā)一份熱,為五中更加美好的明天奉獻自己的綿薄之力。

  謝謝大家。

  競聘副科長(cháng)演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家評委、各位老師們:

  至到今年我學(xué)校工作也以近15年了,我們學(xué)校是一個(gè)基層單位,而我在學(xué)校也一直干著(zhù)較為基層的工作。學(xué)校的那臺電腦好用,怎么修;什么的表格、匯報等怎么寫(xiě),什么樣的格,我現在比較了解和熟手了。這也和我一直堅持本職工作是離不開(kāi)的。在教學(xué)工作中我和所有的教師一樣珍愛(ài)著(zhù)這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。今天能夠通過(guò)這樣的一個(gè)平臺,能站在這里演講競聘我校的副科長(cháng)職位,我感到榮幸,同時(shí)也感到對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)及大的挑戰。

  參加副科長(cháng)職位的競爭,主要基于以下三個(gè)方面的考慮:

  第一,在校工作這幾年,使我養成有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。不管干什么從沒(méi)有講過(guò)條件,更不怨天尤人,能夠努力把工作做好。

  第二,我是一個(gè)愛(ài)好廣泛人,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐的人;同時(shí)也是一個(gè)工作熱情高的.人。

  第三,有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,不斷加強個(gè)人修養,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志,是一個(gè)比較信任的人。

  一、思想和角色

  我認為副科長(cháng)首先是校長(cháng)政令的執行者,是教師和學(xué)生的服務(wù)者。工作中既能獨擋一面,為校長(cháng)分憂(yōu)解難,又要合作交流,做好校長(cháng)的得力助手。既要深入一線(xiàn),與教師共奮進(jìn),又要合理指導教師開(kāi)展教學(xué)工作,樹(shù)立“校榮我榮”的榮譽(yù)觀(guān)。

  二、工作思路

  當前,我們正面臨著(zhù)一切的教育教學(xué)改革和教學(xué)環(huán)境的變化。當下,我市也正極力推動(dòng)著(zhù)課堂教學(xué)改革來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量的落實(shí),如果作為一名副科長(cháng)不管分管什么工作,理應協(xié)助校長(cháng)做好工作。

  做什么事都得須要人,一個(gè)辦學(xué)優(yōu)良的學(xué)校是要靠全體教職一起努力拼搏才能實(shí)現的,所以在思想上要樹(shù)立“大人才觀(guān)”的觀(guān)念;要有“分人必有用,人人都是才”的信念來(lái)認識全體教師;要注重學(xué)校職工們的工作“生態(tài)”;良好的“生態(tài)”是推動(dòng)“努力拼搏的動(dòng)力”。并注重教師的培養和人員的分配和斜街,使每一個(gè)教職工都有所為,創(chuàng )造一個(gè)良好的努力實(shí)現自我的平臺。

  由于我校是一所少數民族學(xué)校,所處的地域民族語(yǔ)言環(huán)境差,學(xué)生學(xué)習水平也較低,基礎較差等等原因造成與市區其它小學(xué)在各個(gè)方面存在較大的差距。尤其是在課堂教學(xué)中,教師耗時(shí)低效、學(xué)生學(xué)力難成的現狀還比較突出,建立一種有意義、有價(jià)值的課堂教學(xué)行為,實(shí)現高效課堂,縮短與其它兄弟學(xué)校的差距,是我們亟(jí)待解決的問(wèn)題。要逐步推進(jìn),不能急于求成。要以老師為中心做好一切有利于師們的工作,只有老師們有了變化,教學(xué)改革才會(huì )有成效,學(xué)校才有能變化。為此,如果是一名副長(cháng)要努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通,做到少誤會(huì )、少誤解、少抱怨、少埋怨。嚴格抓好教學(xué)常規,嚴格安規章制度辦事,努力做好老師們的團結協(xié)作工作,使自己起到一個(gè)“橋梁”作用,使學(xué)校成為師生成長(cháng)的精神家園。

  三、工作設想

  1、加強學(xué)習,多閱讀,不斷更新觀(guān)念,變換思維方式,創(chuàng )造性開(kāi)展活動(dòng)。在工作中要做到留心、專(zhuān)心、創(chuàng )新。

  2、注重教師隊伍的管理和培養。依靠教師,尊重教師,努力尋找教師的幸福感,要保證學(xué)校工作高效運轉,要有敏銳的洞察力,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  3、在分管中一定要做到崗位目標和工作量明確,職、責、權要透明,避免各環(huán)節在工作安排上相互撞車(chē),導致教師無(wú)所適從,工作效能低。

  4、合理做好分管環(huán)節及個(gè)人之間的職責關(guān)系,實(shí)現管理有效化、規范化、民主化,來(lái)提高工作效能。

  5、完善管理和評價(jià)制度,強化執行力,對方案的制訂和實(shí)施要多爭求教師們的見(jiàn)意。

  實(shí)踐出真知,任何設想都需要在工作中去驗證,去完善。我的演講完畢,謝謝大家。

  競聘副科長(cháng)演講稿 16

各位領(lǐng)導、專(zhuān)家:

  早上好!我叫xxx,現任官陂鎮中心中學(xué)校長(cháng)安全助理,我競聘的崗位是官陂鎮中心中學(xué)副科長(cháng)。

  1970年11月9日,我出生在官陂鎮馬坑村龍傘崠自然村。1988年7月云霄師范畢業(yè),8月參加工作。我印象深刻的是9月進(jìn)行選民登記我因未滿(mǎn)18周歲,沒(méi)有選舉權。從一位沒(méi)有50公斤的未成年人,成長(cháng)為一位人民教師、一位教育工作者,領(lǐng)導們關(guān)懷培養我,前輩們關(guān)愛(ài)提攜我,同事們關(guān)心支持我,深深感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

  25年來(lái),我在教學(xué)點(diǎn)蹲守過(guò),在完小生活過(guò),也在中心校工作過(guò),走過(guò)官陂的每一個(gè)角落,每一所學(xué)校的教師、教學(xué)情況,我都了如指掌;普通教師、少先隊總輔導員、出納、會(huì )計、教導主任、完小副科長(cháng)、校長(cháng)安全助理等各種職務(wù)我都任過(guò),各個(gè)崗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。參加過(guò)基本功競賽,參加過(guò)課堂教學(xué)比武,參加過(guò)教壇新秀選拔。教然后知不足,20xx年我專(zhuān)科函授畢業(yè),20xx年12月福建教育學(xué)院漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)本科函授畢業(yè),深知學(xué)無(wú)止境。所教過(guò)的很多學(xué)生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才,我由衷地感到欣慰。同時(shí),社會(huì )各界給我很多肯定和贊許。當然,在與各界人士的交往中,我也把我們學(xué)校的管理措施、管理理念宣傳到他們當中去。如今,我人到中年,母慈妻賢子孝,要是不積極進(jìn)取、服務(wù)鄉鄰,生活的意義就大打折扣了。

  20xx年擔任官陂鎮中心中學(xué)副教導以來(lái),我深刻認識到中心中學(xué)的領(lǐng)導,影響著(zhù)十多所中學(xué)的教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展,影響著(zhù)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,更影響著(zhù)一代人的健康成長(cháng),影響著(zhù)一個(gè)地方的長(cháng)遠發(fā)展。做好中心中學(xué)的領(lǐng)導是一件功德無(wú)量的大事。擔任安全助理以來(lái),我訂預案、搞演練、下校檢查、落實(shí)安全教育一刻也不敢懈;作為中心的保安隊長(cháng),在鎮政府領(lǐng)導的支持下,十六位保安人員任用、管理,在兄弟鄉鎮中我們做得最規范;網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽官陂鎮中心中學(xué)教師、學(xué)生、家長(cháng)的參與率全縣第一。

  縱觀(guān)教育形勢,結合官陂的實(shí)際情況,我認為官陂必將迎來(lái)教育發(fā)展的新熱潮,對官陂中學(xué)教育發(fā)展的前景充滿(mǎn)信心。官陂人民辦學(xué)熱情高漲,隨著(zhù)官陂經(jīng)濟的轉型和發(fā)展,越來(lái)越多的人認識到物質(zhì)和思想兩方面的.富有才是真正的富有,只有教育發(fā)展了,經(jīng)濟才能長(cháng)遠繁榮,隨著(zhù)有識之士的倡導和推動(dòng),尊師重教又將形成一股新的熱潮。

  官陂鎮中心中學(xué)所轄10所完小、5個(gè)教學(xué)點(diǎn),學(xué)生3466人,教師215位。由于官陂經(jīng)濟發(fā)展的影響和制約,教育教學(xué)質(zhì)量一向靠后,距離官陂人民群眾的期望還很遠。如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定,我將協(xié)助我們中心中學(xué)的校長(cháng),化壓力為動(dòng)力,貫徹黨的教育方針,執行各種教育政策法規,落實(shí)素質(zhì)教育。以管理制度為架構,以教育科研為載體,以人為本,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。服務(wù)教學(xué),急教師所急,想教師所想,讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。調動(dòng)215位教師的積極性,搭建平臺,讓215位老師發(fā)揮聰明才智,收獲教育成果。落實(shí)省、市、縣各級教學(xué)管理措施,推行課程改革,積極開(kāi)發(fā)客家土樓、禮儀文化、客家山歌等校本課程,客家童謠進(jìn)課堂,安排豐富多彩的綜合實(shí)踐學(xué)習活動(dòng),讓校園變成學(xué)生的生活樂(lè )園,全過(guò)程全方位關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(cháng),真正提高教育教學(xué)質(zhì)量,把官陂教育辦成有官陂特色的高質(zhì)量的教育。如果我還沒(méi)有資格勝任新的崗位,我將一如既往地勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)工作,用我所學(xué)引導孩子們積極探索知識的宮殿,用我所思點(diǎn)燃孩子們心中的夢(mèng)想、創(chuàng )造瑰麗的人生。

  謝謝大家!

  競聘副科長(cháng)演講稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導,評委,教育界同仁們:

  大家好!

  今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副科長(cháng)職位,我很榮幸。這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰自我的平臺,也是一個(gè)完善自我的機會(huì ),更標志著(zhù)我們子洲教育工作在賀局長(cháng)的帶領(lǐng)下將會(huì )蒸蒸日上,也說(shuō)明子洲教育在改革創(chuàng )新上邁出了一大步。這次競聘無(wú)論成功與否,我都會(huì )感謝領(lǐng)導,感恩社會(huì )的進(jìn)步——讓我們擁有機會(huì )、平等和尊重。

  首先,請允我簡(jiǎn)述一下個(gè)人簡(jiǎn)歷

  我叫王xx,今年32歲,本科學(xué)歷,是中國共產(chǎn)黨員,出生于子洲縣裴家灣鎮xx村。20xx年畢業(yè)后,被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,思想健康向上,兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,鉆研業(yè)務(wù),工作成績(jì)得到領(lǐng)導的認可。20xx年被任命為政教主任兼副教導主任。20xx年被任命為教導主任。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會(huì )主席,被縣工會(huì )批準,20xx年又順利評上了小學(xué)一級教師職稱(chēng)。從20xx年到現在我一直擔任小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作。

  如果我競聘成功,在校長(cháng)的領(lǐng)導下,我要盡職盡責、鞠躬盡瘁、深入民心,全力協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校的三常規管理工作,履行好副科長(cháng)職責。爭取創(chuàng )造子洲縣一流的小學(xué),創(chuàng )新獨特的教學(xué)方法,追求高校課堂。改掉過(guò)去死教死學(xué)的方法,減輕學(xué)業(yè)負擔,讓孩子在快樂(lè ),輕松,喜悅的環(huán)境中學(xué)習。

  這是一所新開(kāi)辦的學(xué)校,一切工作要從頭開(kāi)始,扎實(shí)工作,狠抓業(yè)務(wù),循序漸進(jìn)。

  下面從六個(gè)方面闡述我的工作策略:

  一、要打造一支高素的教師團隊

  加強教師隊伍建設是立校之本,要采取多渠道、多手段、多角度,促進(jìn)教師健康成長(cháng)。及時(shí)了解教師的基本情況,和教師多交流,建立平等,和諧,友好的'同事關(guān)系。帶動(dòng)教師積極學(xué)習精神和黨的群眾路線(xiàn),加強師德建設,培養教師的敬業(yè)精神。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教學(xué)技能,練出真本事。教師除了在校內相互砌磋學(xué)習,還要走出去,請進(jìn)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴格把關(guān),讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,全面客觀(guān)評價(jià)教師,使教師感受到自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  二、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計劃和管理制度

  沒(méi)有規章不成方圓,有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結合的原則,制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規劃,根據發(fā)展規劃制定年度計劃,學(xué)期計劃。成立得力的組織機構,出臺教師,學(xué)生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學(xué)的管理體系。

  三、有序開(kāi)展教學(xué)工作,狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)

  開(kāi)學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,按時(shí)報名和開(kāi)課。配合教導處落實(shí)好課程分擔工作,安排好課程表,逐周工作,時(shí)間表等,使教學(xué)工作有序地進(jìn)行。經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課,深入教研組參加教研活動(dòng),深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問(wèn)題。教研組、各年級組、教師個(gè)人要制定出相應教學(xué)計劃,教師的備課,上課,作業(yè),活動(dòng)要嚴格按照計劃實(shí)施。不定期對教師的業(yè)務(wù)和計劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,確保計劃落實(shí)到位。如果發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改并寫(xiě)出書(shū)面反思。學(xué)期結束時(shí)應及時(shí)對照計劃,結合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,并寫(xiě)出書(shū)面總結。

  四、做好安全保障工作

  安全不保,何談教育,必須把安全工作擺在戰略高度地位。制定安全管理制度及應急預案,建立安全臺帳,隨時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查。杜絕責任事故的發(fā)生,減少意外故。充分利用專(zhuān)欄,板報,主題隊會(huì )和安全課對學(xué)生進(jìn)行安知識教育。多次進(jìn)行地震,火災,暴雨等逃生演練活動(dòng)。使全校師生增強安全意識和提高自我防護能力。

  五、踏實(shí)開(kāi)展校本研修,大力促進(jìn)教學(xué)改革

  在新課程改革和高效課堂的倡導下,要以課題為載體,教學(xué)實(shí)踐為主導。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,不斷創(chuàng )新教學(xué)方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,大力開(kāi)展集體備課,一課多教,案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學(xué)研究水平,全面構建高效課堂。

  六、加強校園文化建設,構建和諧文明校園

  美麗的校園是學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園,也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂。校園文化建設除了美化校園,綠化環(huán)境,清潔衛生等,還要多開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。能增強伙伴間的合作能力和團隊精神,做到活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中塑造人的育人目標。全體師生要和睦相處,建立團結、互助、合作的友好關(guān)系。使整個(gè)校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  如果能得到領(lǐng)導的認可,我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前,為大理河小學(xué)譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!

  競聘副科長(cháng)演講稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導為我提供了這個(gè)鍛煉自己、展現自我的機會(huì )。今天,我積極響應競聘縣高級中學(xué)副科長(cháng)的文件精神,懷著(zhù)激動(dòng)的心情勇敢地走上臺來(lái)、接受評委和大家對我的公正評判。

  今天、我參加副科長(cháng)職位的競爭、不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。

  現在我通過(guò)對副科長(cháng)崗位職責的認識和理解,認為所競聘的校長(cháng)就應該具有以下的能力和素質(zhì):

  一、要有務(wù)實(shí)作風(fēng)。

  副科長(cháng)一般情況下都分管一項專(zhuān)門(mén)工作,這就要求副科長(cháng)把專(zhuān)項工作抓實(shí),抓細,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),獨擋一面地做好分管工作副科長(cháng)必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),把握工作的特點(diǎn),研究工作的方法,完成分管工作的任務(wù)。為此,副科長(cháng)應做到對分管工作要身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,勇于創(chuàng )新;處理問(wèn)題要果敢、堅決,能自己處理的問(wèn)題,盡量不矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法。

  二、真抓實(shí)干,講究效率。

  副科長(cháng)對自己分管的工作要高度負責,并做到事前有計劃,事中有檢查,事后有總結;計劃要周密,注重操作性;檢查要細致,增強指導性;總結要全面,堅持激勵性。另外,副科長(cháng)還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標,體現學(xué)校管理的風(fēng)格。

  三、要有助手意識。

  副科長(cháng)是校長(cháng)的助手,決定了他在工作中既要主動(dòng)、積極地開(kāi)展工作,又要嚴格遵守自己的職責范圍,主動(dòng)之中要掌握分寸,嚴防超權越位。在校長(cháng)和全體教職工之間,副科長(cháng)又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此,副科長(cháng)還要協(xié)助校長(cháng)協(xié)調好上下關(guān)系。

  四、要有合作精神。

  一要正確執行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長(cháng)集中大家意見(jiàn)“拍板”決定的事情,無(wú)論自己是否理解和贊同,都必須認真執行。二要善于發(fā)現、彌補工作中的'不足。如果發(fā)現在工作中有疏漏,副科長(cháng)絕不應站在局外,袖手旁觀(guān),抱著(zhù)好壞與我無(wú)關(guān)的思想,更不能等看笑話(huà),而要主動(dòng)去補臺。要尊重校長(cháng),維護校長(cháng)的威信。尊重校長(cháng),關(guān)鍵是要尊重校長(cháng)的領(lǐng)導地位。這種尊重是信任和支持,是對校長(cháng)完全負責任。幫助校長(cháng)分擔責任。對于校長(cháng)工作中的失誤,要主動(dòng)承擔相應負的責任,并向各方面做好解釋工作,切不可無(wú)動(dòng)于衷,更不能推卸責任,落井下石。

  這些方面就是我對副科長(cháng)角色的定位和職能的理解,也是做好副科長(cháng)的關(guān)鍵。

  如果我有幸當選宜君縣高級中學(xué)副科長(cháng),我將努力的做好以下幾項工作:

  1、做一個(gè)“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長(cháng)

  學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,離開(kāi)了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。因此,在工作中我會(huì )團結一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽(tīng)取他們對學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議,做好教師與校長(cháng)之間的橋梁,協(xié)調好各項工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng )建真正和諧的校園。

  2、做一個(gè)“質(zhì)量高、聲譽(yù)好”的名校長(cháng)。質(zhì)量永遠是學(xué)校的生命力,好的質(zhì)量是政府、社會(huì )和家長(cháng)支持和擁護學(xué)校管理助推器和一桿秤。我會(huì )協(xié)助校長(cháng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負增效”為著(zhù)眼點(diǎn),力爭多為教師創(chuàng )造外出學(xué)習的機會(huì );要承認學(xué)生間的差異給予鼓勵,不但要看教育結果,更重要的是看到教師的努力程度和努力過(guò)程;更要注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),讓學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)全面和諧發(fā)展。從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現教育現代化,保持學(xué)校的可持續性發(fā)展。

  3、做像太陽(yáng)一樣的紅校長(cháng)!

  有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!蔽乙粩鄬W(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,形成一個(gè)和諧、團結、進(jìn)取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。

  4、做一個(gè)“榮辱與共,風(fēng)雨同舟”的助理校長(cháng)。

  樹(shù)立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長(cháng)、同進(jìn)步、共榮辱,做校長(cháng)的得力助手。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競聘副科長(cháng)演講稿 19

尊敬的張書(shū)記、楊校長(cháng),親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺。

  從教14年來(lái),我擔任過(guò)小學(xué)語(yǔ)文教師、數學(xué)教師、小學(xué)教研組長(cháng)、班主任、教過(guò)體育、美術(shù)、也教過(guò)2年中學(xué)化學(xué),最后我選擇了教小學(xué), 20XX年選調入青園。當時(shí)的那份激情至今還在心中不停的回蕩。在青園走過(guò)的三年,正是因為有了在座的所有同事的支持與關(guān)愛(ài),才讓我倍感工作的快樂(lè )與幸福。正是因為有了大家的彼此信任與真誠,才有我今天競聘副科長(cháng)的激情與勇氣。我非常慶幸自己當初的選擇:今天我要大聲的說(shuō):選擇青園,我不后悔!

  在青園的三年中,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為學(xué)校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

  今天,我參加副科長(cháng)崗位的競爭,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

  一、是我有吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

  不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。

  二、是有虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的意識。

  從教以來(lái),積極參加各類(lèi)與教育教學(xué)有關(guān)的培訓學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),樹(shù)立現代教育理念。接受新鮮事物快,勇于實(shí)踐,敢于開(kāi)拓創(chuàng )新。

  三、是具有一定的教育教學(xué)研究能力。

  從教十年,我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結成功的經(jīng)驗,查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問(wèn)題,創(chuàng )造性地運用已知信息,提煉出更具有更新價(jià)值的精華,使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市、區、學(xué)校教學(xué)比賽取得優(yōu)異成績(jì),被評為區優(yōu)秀教育工作者、區優(yōu)秀教師、區優(yōu)秀班主任、區優(yōu)秀教研積極分子、長(cháng)沙市優(yōu)秀數學(xué)教師、校明星教師等。

  四、是具有一定的.工作能力。

  副科長(cháng)工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒(méi)有清醒的頭腦和一定的能力,是無(wú)法完成學(xué)校工作任務(wù)的。雖然我沒(méi)有做過(guò)副科長(cháng),但我有信心,憑借我多年班主任、教研組長(cháng),教研員的基層工作管理經(jīng)驗,以及我年輕的優(yōu)勢,努力學(xué)習,勤奮工作,一定能發(fā)揮好副科長(cháng)的作用。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標,從協(xié)調與服務(wù)兩方面入手,在副科長(cháng)的工作崗位上認真落實(shí)以下5個(gè)意識,進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  1、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃的意識。

  2、要有促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的意識。

  在實(shí)際工作中,扎實(shí)開(kāi)展校本培訓工作,和骨干教師一道想辦法,積極創(chuàng )設機會(huì ),加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  3、要有協(xié)調服務(wù)意識。

  副科長(cháng)必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調工作的能力。第一,在教學(xué)管理的思想上協(xié)調。教學(xué)管理包含著(zhù)教學(xué)思想管理,教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來(lái)統帥、帶動(dòng)和促進(jìn)其他方面。第二,在決策與實(shí)施中的協(xié)調。尤其對學(xué)校教研組、年級組做好協(xié)調工作,既分工又協(xié)作,密切配合,以確保學(xué)校決策的執行,達到預期目的。第三,在監督檢查中的協(xié)調。做到身體力行,深入第一線(xiàn),掌握第一手資料,以取得促進(jìn)教學(xué)工作的主動(dòng)權。第四,在評價(jià)獎勵中協(xié)調。對教師工作客觀(guān)公正評價(jià),合理獎懲制度,營(yíng)造和諧的工作氛圍。

  4、要有教學(xué)工作的責任意識。

  副科長(cháng)所承擔的工作是非常繁瑣的,可以說(shuō)是事無(wú)巨細,樣樣教要抓。因此副科長(cháng)一定要有敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻的精神,不計較工作時(shí)間和個(gè)人得失。關(guān)鍵時(shí)候要敢于說(shuō)不!作為副科長(cháng),應該有責任有義務(wù)區分事情的輕重緩急,要保障教學(xué)質(zhì)量,就應該盡力保障老師們把足夠的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)中,而不至于形成較大的內耗!

  5、 要有教育科研意識。

  抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設,注重學(xué)科的整合,以科研帶動(dòng)校本課程建設,以科研帶動(dòng)教師隊伍建設,教研相長(cháng),真正做到教研為教學(xué)服務(wù),為教師的成長(cháng)服務(wù)!

  “愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻”,我將以此為座右銘,始終保持工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,我相信有大家在背后默默的支持,有大家的集體智慧,有大家火一樣的激情和動(dòng)力,我們一定能邁出最鏗鏘、最堅實(shí)的步伐!

  青園的事業(yè),是每個(gè)青園人的事業(yè)。能為我們鐘愛(ài)的事業(yè)出力,實(shí)現自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機會(huì )。

  我的演講完了,謝謝大家。

  競聘副科長(cháng)演講稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  來(lái)到學(xué)校數十年了,在這一段漫長(cháng)的歲月當中,我想是一顆樹(shù)一般,慢慢的發(fā)芽,慢慢的往上圣戰,最終開(kāi)枝散葉,展示著(zhù)自己的輝煌和榮光。這么些年里,我帶出了一批批的學(xué)生,其中很優(yōu)秀的學(xué)生,通過(guò)高考,成功的考上了名牌大學(xué),追求更高的理想。當然,我想表達的是,我對于教育這一門(mén)事業(yè)來(lái)說(shuō),是充滿(mǎn)熱情,是充滿(mǎn)了希望,付出了莫大的心血的。所以這次來(lái)競聘副科長(cháng)這個(gè)崗位,我有充分的信心,我也有足夠的資歷和條件,我相信我能夠說(shuō)服大家,我也相信我能夠做好這一份工作,所以請在座的`各位領(lǐng)導同事,可以酌情考慮我,我很希望能夠獲得這樣一個(gè)時(shí)機!

  以前我從事教育行業(yè),只是單純的憑著(zhù)自己內心的那一份執著(zhù)和熱愛(ài)。那時(shí)候以為我只要熱愛(ài),教育這份事業(yè)就足以相伴我的一生,但現在我發(fā)現,這一份熱愛(ài)是往往不夠的',更多的是需要去創(chuàng )造,去堅持,去實(shí)現。熱愛(ài)只是我在這份事業(yè)上的一股動(dòng)力,還有很多現實(shí)等著(zhù)我去承受,也等著(zhù)我去挑戰。所以這些年來(lái),我一直都在很努力的去打破常規,去打破那些束縛我的枷鎖,我希望自己可以?huà)昝摮鲞@樣的一個(gè)格局,讓自己的范圍擴大,更好的去施展自己的力量,為我們學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )都奉獻出一份力量來(lái)。教學(xué)這么多年,我現在也才認識到,成為一名教師,其實(shí)理想是很重要的。很多人在漫長(cháng)的歲月中逐漸拋棄了理想這一件事情,在漫漫無(wú)邊的時(shí)光里隨波逐流。實(shí)那么上這是一個(gè)非常傷害自己的行為,這會(huì )讓我們沉淪,會(huì )讓我們喪失最真實(shí)的方向,會(huì )讓我們在這漫無(wú)邊際的歲月旅程中失去光輝,失去色彩。

  所以即使如果我競聘成功,我也不會(huì )失去自己的那一份理想,我一定會(huì )成為一名好的教師。成為一名可以帶來(lái)更多好影響的教師,成為一名可以不斷去突破和實(shí)現的教師!我知道同臺競技的老師們都是非常優(yōu)秀的,但是我依然會(huì )非常自信,我也很相信自己的能力,最后的抉擇,還望在座的各位老師決定了!感謝大家!

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