人生就像一部書(shū)美文摘抄
人生就介一部書(shū)，來(lái)到這個(gè)世界，父母扉頁(yè)題寫(xiě)下我們的名字，然后，就由我們執筆——漫畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、著(zhù)述。
起初，我們就是在白紙上胡涂亂抹，滴下的口水，眼淚、留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的印痕。漸漸上了學(xué)，我們有了繽紛的夢(mèng)和奇思妙想，于是，我們歪歪斜斜地書(shū)寫(xiě)，用蠟筆和水彩描繪對自然、生活的認知、對未來(lái)的向往……
不經(jīng)意間，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，青春風(fēng)風(fēng)火火地到來(lái)。我們思緒飛揚，我們的心潮澎湃，我們憧憬追尋，不少收獲，卻也不斷遭遇風(fēng)雨，纏繞煩惱，碰撞各種各樣的墻壁……因而我們寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)日記，抒情達意，排解宣泄，記錄一路的相逢別離，愛(ài)與傷害，奮發(fā)進(jìn)取和輾轉徘徊……一組組壯懷激烈或感傷、婉約的詩(shī)，一篇篇跌宕起伏的故事，連綴成我們人生最精彩的章節。
然后就是滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)“圍城”。在一番“美了美醉了醉了”的抒情后，我們的'敘述開(kāi)始平淡、冗長(cháng)，但得孩子來(lái)到，這種狀態(tài)才有改觀(guān)。孩子激發(fā)了我們的靈感和想象，熱情高漲，下筆有神，字里行間都是“可憐心”……然而好景不長(cháng)，隨著(zhù)愛(ài)情褪色，生活日漸繁瑣，矛盾越來(lái)越多，陰郁的火爆的，乃至決絕的文字，開(kāi)始不斷出現……只是，經(jīng)過(guò)了思忖斟酌，我們大多還是繼續寫(xiě)作已經(jīng)成形的書(shū)，而不是撕毀舊章，另開(kāi)新篇。
一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一年年著(zhù)述，忽然有一天，我們發(fā)現，又得告一段落了。是的，已然是中年了。中年時(shí)節，人生這部書(shū)，可以說(shuō)既有了厚度，又有了深度、廣度，閑暇時(shí)品讀，那端的五味雜陳，惆悵與欣慰交織——憶往昔崢嶸歲月稠；嘆青春一去不回頭；喜看走過(guò)春夏，迎來(lái)的金秋；思量如何繼往開(kāi)業(yè)，抒寫(xiě)今后……是的，時(shí)光的手，已掀開(kāi)了新的一頁(yè)。新的一頁(yè)，嘿，那就揮灑自如了，畢竟，我們已擁有成熟的思想和心智。我們或因為事業(yè)有成而涌現高潮；或時(shí)不我待，再接再厲，續寫(xiě)昂揚的篇章；或知足常樂(lè )，安安穩穩地守護、素描那“一畝三分地”……不論怎么個(gè)情狀，我們的人生，都將更有收獲；我們的書(shū)，會(huì )更豐富、耐讀……
歲月如梭，不知不覺(jué)走進(jìn)晚年，人生的書(shū)，我們寫(xiě)到了最后部分。這最后部分，很少有波瀾起伏的情節，扣人心弦的故事，可是，絢爛歸于平淡，自有境界：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”，至此也是真。我們漫筆一路的所見(jiàn)所聞、感受感悟、得失成敗，充實(shí)、裝幀自己的收，引導兒孫寫(xiě)作他們的書(shū)——兒孫們能寫(xiě)出好收，是我們最大的斯盼和心愿啊。
終于……終于要寫(xiě)后記了。簡(jiǎn)要總結我們的一生，給后輩留下一些寄語(yǔ)、囑托，然后，我們簽下名字——完成人生這部書(shū)。
人生就像一部書(shū)，這部收，如果我們寫(xiě)得精彩紛呈，引人入勝，成了名著(zhù)，那自是可喜；如果平淡無(wú)味，甚而不忍卒讀，也沒(méi)有什么，因為，它至少能證明，我們曾經(jīng)來(lái)過(guò)，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。
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