- 相關(guān)推薦
痛并快樂(lè )著(zhù)美文
告別冬天的最后一絲清冷，春天姍姍而至的腳步便迫不及待地踏上征程。
01
不經(jīng)意間，春的號角已吹響。于是，春開(kāi)始莊重地向萬(wàn)物發(fā)起總攻，她以迅雷不及掩耳之勢，把萬(wàn)物催的油綠。
你瞧:前幾天還只是星綠的白楊，不出一周，就長(cháng)出巴掌大的葉片，微風(fēng)吹拂下，他們“沙沙”作響，好像在向大自然問(wèn)好；你看:那滿(mǎn)天的桐花，飄飄灑灑，在空中飛舞，大有“惟解漫天作雪飛”之勢�；ㄆ岳锔鞣N各樣的小花，也不甘示弱，聚在一塊兒斗芳菲:微風(fēng)中的海棠花像一團團跳動(dòng)的火焰，粉色的杏花就像少女?huà)赡鄣哪橗�，還有一些不知名的野花也爭先恐后地綻放。我不禁想起了林徽因的詩(shī)句:你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃——你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天。
熬過(guò)了一個(gè)蕭瑟的冬天，忍受住寒冷的襲擊，春開(kāi)始變得綠意盎然，姹紫嫣紅。然而成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，有誰(shuí)知:當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。結果固然是美好的，但過(guò)程卻猶如涅槃般痛苦。不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?痛并快樂(lè )著(zhù)，似乎成了自然界遵守的黃金法則。
02
思緒在春風(fēng)的吹拂下，飄到了二零零五年。經(jīng)過(guò)了十多年的寒窗苦讀，那年九月，我終于如愿以?xún)數芈皆诿利惗难诺拇髮W(xué)校園，徜徉在知識的海洋。我有更多的閑暇去做自己喜愛(ài)的事情:參加英語(yǔ)角，和熱情而友好的外教聊天，積極參加文學(xué)社，野外郊游，參加社會(huì )公益活動(dòng)……
六月的高考在我的記憶中變得遙遠而又模糊，而高三的生活情景仍歷歷在目，每天都是在堆積如山的題海中度過(guò)。我不得不放棄了許多愛(ài)好，還擔心自己高考無(wú)望，前途渺茫。
黑色六月已成為歷史，塵封在我的記憶之中，但在痛苦中我并不絕望，而是懷著(zhù)虔誠的心憧憬快樂(lè )。
03
大學(xué)畢業(yè)后，我又如愿以?xún)數乜忌狭苏薪�，從此成為一名光榮的人民教師。那時(shí)的我，剛步入教育園地，一臉懵懂。無(wú)論在教學(xué)方面還是學(xué)生管理方面，都遇到了這樣那樣的問(wèn)題。有時(shí)候被調皮的學(xué)生或不講理的家長(cháng)氣的滿(mǎn)肚子委屈，甚至在宿舍大哭一場(chǎng)。曾幾何時(shí)，我灰心喪氣過(guò)，甚至想放棄。但內心深處的另一個(gè)我卻告誡自己:從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!
于是，多少個(gè)夜深人靜的晚上，當別的老師早已熟睡，我還在昏黃的燈光下備課；多少個(gè)閑暇的周末，當別的老師放松休息，我還在認真閱讀教育書(shū)籍，苦苦探尋學(xué)生管理的真諦。
曾記得，為了上好每學(xué)期的匯報課，我總是不斷模仿教學(xué)視頻，自己在宿舍對著(zhù)鏡子一遍又一遍地練習。最終我講的長(cháng)葛市優(yōu)質(zhì)課得到了教研室領(lǐng)導的肯定和好評，那一刻我內心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和溫暖。
這九年來(lái)，我從初為人師、羞澀不已，到靈活駕馭課堂，中間的路上灑下了我辛勤的汗水，委屈或感動(dòng)的淚水，但收獲更多的是沉甸甸的幸福和成就!
04
結了婚，有了兒子之后，我在學(xué)校邊工作邊帶孩子。既不能耽誤學(xué)生的學(xué)習，也不能委屈了孩子，于是我就像陀螺一樣，高速運轉起來(lái)。在兒子呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，每天我的世界就是上課和下課后帶孩子。沒(méi)有娛樂(lè )，沒(méi)有午休。晚上哄兒子入睡后，再悄悄地從被窩里爬起來(lái):備課，批改作業(yè)。直到晚上十一點(diǎn)時(shí)，才拖著(zhù)疲憊的身軀躺在床上。整個(gè)夜間，總擔心兒子蹬被子，胳膊、腿露出來(lái)，晾著(zhù)受涼。所以醒來(lái)很多次，給他蓋被子、擦汗，喂奶，喂茶，換尿布……第二天五點(diǎn)鐘，揉著(zhù)惺忪的睡眼，起床給學(xué)生們上早自習。
在那段如夢(mèng)魘一樣日子，很多次就覺(jué)得自己撐不下去了，但下課后，看到兒子伸開(kāi)雙臂，親昵地讓我抱，并奶聲奶氣地叫著(zhù)“媽媽”時(shí)，我所有的勞累都化作泡沫，隨風(fēng)而逝。
再后來(lái)兒子上了幼兒園。我每天要來(lái)回接送他，還要抽空洗衣服,督促他寫(xiě)作業(yè),晚上我倆一起進(jìn)行親子閱讀、手工制作或朗讀唐詩(shī)。臨睡前，他還吵著(zhù)讓我給他講童話(huà)故事。
現在兒子基本養成了課外閱讀的好習慣�？粗�(zhù)課外書(shū)，總是問(wèn)許多“為什么”�！皨寢�?zhuān)裁词菤獯跤?”“媽媽?zhuān)裁词嵌鲗⒊饒?”我總是絞盡腦汁，用一個(gè)個(gè)淺顯易懂的例子給他解釋?zhuān)贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)知道了。有時(shí)候，他自己靜靜坐在桌前，看著(zhù)課外書(shū)，遇見(jiàn)高興的情節，他會(huì )哈哈大笑；遇到悲傷的部分，他會(huì )神情凝重。
這個(gè)春天，有一次放學(xué)后，兒子手里面拿了一朵桃花，見(jiàn)到我，迫不及待地把桃花放在我手心，高興地說(shuō):媽媽?zhuān)@是我送給你的禮物。請你接受。我說(shuō):怎么突然想起送媽媽禮物呢？他認真地說(shuō):因為我愛(ài)媽媽��！媽媽對我很好��！媽媽辛苦了!瞬間我淚如雨下……
盡管兒子平時(shí)由于吃飯寫(xiě)作業(yè)磨蹭，沒(méi)少挨我的呵斥和批評，甚至動(dòng)手打他，但在他心里:媽媽永遠愛(ài)他，對他一直很好！那一刻:我是慚愧的。我對兒子的愛(ài)遠不及兒子愛(ài)我；那一刻:我也是幸福的。兒子并沒(méi)有因為我對他的不耐煩而削減對媽媽的一絲一毫的愛(ài)!
憑著(zhù)血和淚，我已推開(kāi)了生命神秘的宮門(mén)。因著(zhù)巨大的代價(jià)，我從此要感受人生——痛并快樂(lè )著(zhù)，這也許才是真正的人生。它是一種厚重的真實(shí)，感受它，就覺(jué)得自己在慢慢長(cháng)大。
【痛并快樂(lè )著(zhù)美文】相關(guān)文章：
痛并快樂(lè )著(zhù)02-27
作文：痛并快樂(lè )著(zhù)01-27
痛并快樂(lè )著(zhù)經(jīng)典散文05-08
痛并快樂(lè )著(zhù)的句子09-25
初中作文：痛并快樂(lè )著(zhù)01-26
痛并快樂(lè )著(zhù)初中作文01-26
軍訓作文;痛并快樂(lè )著(zhù)01-28
痛，并快樂(lè )著(zhù)初中作文11-29
痛并快樂(lè )著(zhù)_800字02-14