幼兒園大班教學(xué)記錄隨筆

　　無(wú)論在學(xué)習或是工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。經(jīng)典的隨筆都有哪些？以下是小編為大家整理的幼兒園大班教學(xué)記錄隨筆，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班教學(xué)記錄隨筆1

　　圣誕節前夕，我們幼兒園為了讓孩子感受節日的快樂(lè )和幼兒園的溫暖，在大門(mén)口由教師們精心的設計，布置了一顆漂亮的圣誕樹(shù)，節日那天在幼兒入園時(shí)又由圣誕老人在大門(mén)口給每名幼兒送一件小禮物，孩子們看到漂亮的圣誕樹(shù)和手里的禮物，那種興奮無(wú)一言表，我們教師也享受著(zhù)成就的喜悅。

　　可是，在下午幼兒離園的十幾分鐘時(shí)間，圣誕樹(shù)上的布置卻被家長(cháng)們洗劫一空，甚至連彩燈、裝飾彩條和樹(shù)下的禮品盒（用舊鞋盒包裝而成）一個(gè)也沒(méi)剩下，樹(shù)也被拉得改變了形象。聽(tīng)說(shuō)一位家長(cháng)沒(méi)有搶到樹(shù)上的掛件，就索性拿了一個(gè)彩燈開(kāi)關(guān)走了。

　　一位大班的小朋友拉著(zhù)媽媽的手哭著(zhù)說(shuō)：“園長(cháng)阿姨，漂亮的樹(shù)被那些人快弄死了。你快管管吧�！蔽覀兛吹降木褪乔懊嬷v的的.情景。聽(tīng)我們的門(mén)衛人員講，家長(cháng)當時(shí)很瘋狂，他制止根本沒(méi)用。一棵樹(shù)不算什么，樹(shù)上的小禮物和裝飾也花不了多少錢(qián)，但是，各位家長(cháng)當時(shí)手里都拉著(zhù)孩子，他們的行為給了孩子什么？我們整天教育還要有愛(ài)心，要幫助同伴，不是自己的東西不拿……可家長(cháng)一個(gè)小小的行為把幾年的教育就全盤(pán)否定了。

　　各位家長(cháng)你拿回家的不是一件小小的禮物，而是給孩子幼小的心靈種下自私貪婪的種子。

幼兒園大班教學(xué)記錄隨筆2

　　從事幼兒教育工作已經(jīng)七年多了，我教過(guò)不少小朋友，這些小朋友中有的很可愛(ài)，有的很內向，有的……。但也有的小朋友很調皮。這不，今年我所教的班中，就有那么幾個(gè)調皮的小朋友，對這些小朋友的表現我總是拿他們沒(méi)有辦法。

　　一天下來(lái)，來(lái)我這里告狀的`小朋友不勝枚舉。其實(shí)，每個(gè)班里總是有那么幾個(gè)調皮淘氣的小朋友，對于這些小朋友的表現，不少老師認為他們是故意的破壞，搗亂。然后，就把這些調皮的小朋友進(jìn)行批評教育。

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