班干部會(huì )議記錄(熱)
班干部會(huì )議記錄1
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
�。�1）模范帶頭作用
以身作則；模范遵守各種規章制度；吃苦在前，享受在后；做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛生打掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。建立正確的'輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
�。�2）監督作用
監督班級課堂和自習紀律；監督班級衛生和衛生區衛生；監督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習；監督同學(xué)之間是否友好相處。
�。�3）提醒作用
有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯。
會(huì )議氣氛活躍，效果良好，班委會(huì )成員進(jìn)一步了解了自己的職責所在。
班干部會(huì )議記錄：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)
班干部會(huì )議記錄2
時(shí)間：20xx年11月9日中午
地點(diǎn)：教室
參加人：全體班干部、班主任
記錄人：副班長(cháng)
內容要點(diǎn)：
1、 關(guān)于班級網(wǎng)站的`事情：班干找關(guān)于“立志、修身、博學(xué)、報國”的文章到網(wǎng)站，在19號之前要發(fā)上去，班主任將會(huì )到網(wǎng)上查發(fā)送的稿件。
2、 以后發(fā)稿要注意歸類(lèi)，不要發(fā)到其它欄去。
3、 今天下午我班有足球比賽，請同學(xué)們去觀(guān)看(由班干部起帶頭作用)。
4、 本周五班會(huì )課進(jìn)行集中大掃除，由生活委員負責安排，班干部帶頭勞動(dòng)，結束后生活委員和紀律委員負責檢查。
班干部會(huì )議記錄3
時(shí)間：20xx年XX月XX日
地點(diǎn)：珞珈山莊
背景：X月X日下午，我班部分成員在珞珈山莊第一會(huì )議室聽(tīng)取了第三屆中美數字時(shí)代圖書(shū)情報教育國際研討會(huì )的報告，于是借此機會(huì )我班主要學(xué)生干部召開(kāi)了一次會(huì )議，以暢談對院慶的感想，并在征求部分同學(xué)的意見(jiàn)上對近期的工作做了安排。
與會(huì )人員：
會(huì )議內容：
1、對院慶的感想
在場(chǎng)的同學(xué)都對本次院慶活動(dòng)談了自己的看法，了解到我院悠久的歷史以及雄厚的`教學(xué)科研實(shí)力，感到特別的驕傲和自豪，并表示要抓住學(xué)院給我們提供的大好機會(huì )努力學(xué)習、刻苦專(zhuān)研，以師兄師姐們?yōu)榘駱�，不辜負學(xué)院對我們的期望。
2、關(guān)于近期活動(dòng)的安排
在班委會(huì )、黨支部成員以及其他部分同學(xué)協(xié)商的基礎上，我班決定于9月12日下午舉辦一場(chǎng)班級交流活動(dòng)，以增強同學(xué)之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力，并對具體事項進(jìn)行了責任分工。
會(huì )上還對前階段班級工作進(jìn)行了總結，并對存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了探討。在場(chǎng)同學(xué)都踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，取得了良好效果。
班干部會(huì )議記錄4
會(huì )議時(shí)間
x年10月9日
會(huì )議地點(diǎn)
班主任辦公室
出席與列席人員
缺席人員
無(wú)
會(huì )議主持人
楊x富(班主任)
記錄人
謝強
會(huì )議記錄:
一、上周情況：早晚自習表現良好。同學(xué)們反映化學(xué)較難，植物學(xué)和計算機課氣氛不活躍。
二、周五不安排統一的`晚自習，但仍鼓勵同學(xué)們參加晚自習。
三、要鼓勵同學(xué)們將大學(xué)生活的體會(huì )發(fā)表在班級博客上。
四、同學(xué)們參加活動(dòng)的情況以及得獎情況要即使發(fā)布在博客上。
五、初步規定第二學(xué)期讓同學(xué)們帶電腦。
六、大運會(huì )志愿者要統一向班長(cháng)上報并做好請假工作。
七、12月舉辦篝火晚會(huì )。
八、11月11日，班級包餃子活動(dòng)。
九、在第二學(xué)期安排一次郊游。
十、晚自習請假應用書(shū)面形式向生命科學(xué)學(xué)院團學(xué)會(huì )上報。
班干部會(huì )議記錄5
會(huì )議內容：
一、班主任主持發(fā)言
今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì )議，是我們本學(xué)期第六次班干部會(huì )議。主要是對班級從開(kāi)學(xué)到現在的班級情況作一個(gè)清楚的認識；其次對班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問(wèn)題的探討和決議；最后表?yè)P和獎勵優(yōu)秀的小組長(cháng)和班干部。
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班級自開(kāi)學(xué)到現在班風(fēng)逐步平穩，同學(xué)們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽(tīng)講的好習慣，包括認真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的`習慣；認真檢查作業(yè)的習慣，同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽，懂得謙讓?zhuān)芏嗤瑢W(xué)都會(huì )主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營(yíng)造班級平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿(mǎn)了信心！希望你們再接再厲。
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我想就班干部的重要作用再來(lái)強調一下。你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距？差距在什么地方？有沒(méi)有做得不好的地方？相信一定會(huì )給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。
班干部在班級建設中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
�。�1）模范帶頭作用
以身作則；模范遵守各種規章制度；吃苦在前，享受在后；做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛生打掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
�。�2）監督作用
監督班級課堂和自習紀律；監督班級衛生和衛生區衛生；監督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習；監督同學(xué)之間是否友好相處。
�。�3）提醒作用
有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯。
總結：
會(huì )議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，效果較好。
班干部會(huì )議記錄；討論交流班級中的現象
班干部會(huì )議記錄6
會(huì )議概要：討論班級管理辦法，對班干部進(jìn)行分工。
會(huì )議內容：
討論班級管理辦法，對班干部進(jìn)行分工。
具體分工如下：
班長(cháng)1名：王XX
全面協(xié)調班級工作，調節班級糾紛、矛盾，協(xié)助老師管理班級，有代表同學(xué)利益向大家交流等權利。
副班長(cháng)1名：李XX
分管衛生、紀律、學(xué)習，幫助并監督同學(xué)在衛生、紀律、學(xué)習方面的行為與困難。
衛生委員1名：朱XX
提醒與監督同學(xué)做好值日工作，檢查班級衛生情況，負責班級的財產(chǎn)安全，離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén)，早上、中午及時(shí)到教室開(kāi)門(mén)。
紀律委員2名：鄧亮、朱玨樺
檢查同學(xué)禮儀，提醒與監督同學(xué)戴好校牌，協(xié)調老師組織課堂教學(xué)，確保課堂紀律。
學(xué)習委員1名：黃XX
組織同學(xué)上好早讀課、自習課，熱心幫助大家解決學(xué)習上的困難。
團支部書(shū)記1名：
組織班上的團支部工作。
體育委員1名：段XX
負責帶隊晨練、出操、參加聚會(huì )等，帶頭做好早操，負責提醒與監督大家做好眼保健操，適當組織班級體育活動(dòng)，協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。
宣傳委員1名：曹X
負責班上的'宣傳工作，如出黑板報、手抄報等。
男、女生活委員各1名：陳X、劉X
負責班上同學(xué)的生活信息反饋，包括充水卡等。
學(xué)習組長(cháng)6名：
分別負責本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交，及時(shí)反饋信息給學(xué)習或科任老師。
總結：
會(huì )議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會(huì )成員的分工。
班干部會(huì )議記錄：檢查班干部工作
會(huì )議內容：
主要是對班級從開(kāi)學(xué)到現在的班級情況作一個(gè)清楚的認識；其次對班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問(wèn)題的探討和決議；最后表?yè)P和獎勵優(yōu)秀的小組長(cháng)和班干部。
一、班干部隊伍中存在的一些問(wèn)題
想就班干部的重要作用再來(lái)強調一下。自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距？差距在什么地方？有沒(méi)有做得不好的地方？相信一定會(huì )給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。
二、討論交流班級中的現象
班長(cháng)王XX通報班級中的現象和問(wèn)題：
有個(gè)別同學(xué)有不團結、不文明的行為，怎么解決？
大家的愛(ài)心如何保持？
怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品？
怎樣使上課紀律更好？
有同學(xué)不寫(xiě)、不交作業(yè)怎么辦？
三、班主任寄語(yǔ)，總結會(huì )議。
希望班委會(huì )成員再接再厲，每周五定時(shí)作好統計，填好班級統計表，同時(shí)以你們自身的言行作榜樣于其他同學(xué)。
再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設成為優(yōu)秀的班集體而奮斗！
總結：
會(huì )議氣氛活躍，效果良好。
班干部會(huì )議記錄：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習成績(jì)
班干部會(huì )議記錄7
參加人：全體班委會(huì )成員
時(shí)間：20xx年12月
地點(diǎn)：五年級班教室
會(huì )議要點(diǎn)：討論班干部隊伍中存在的一些問(wèn)題
會(huì )議內容：
1、明確班干部在班級建設中的重要作用
2、說(shuō)說(shuō)離一個(gè)優(yōu)秀班干部的差距，檢討做的'不好的地方
3、牢記時(shí)刻以一個(gè)”我是班干部”的形象面對大家
4、討論總結給班干部的建議
參加人：全體班委會(huì )成員
班干部會(huì )議記錄8
參加人：全體班委會(huì )成員
時(shí)間：20xx年9月5日
地點(diǎn)：六2班教室
會(huì )議要點(diǎn)：新學(xué)期，新任務(wù)
會(huì )議內容：
1、新學(xué)年的開(kāi)始，明確學(xué)習目的，要保持良好的'狀態(tài)，遵守學(xué)校紀律
2、徤全班干部落實(shí)班干部工作職責，做好班容布置，完成第一期黑板報
班干部會(huì )議記錄9
時(shí)間：x年4月21日
地點(diǎn)：八（2）班教室
參加人員：各組組長(cháng)、衛生組長(cháng)、班長(cháng)和班主任蘇老師。
會(huì )議要點(diǎn)：班級紀律大家管
會(huì )議內容：
1、班級以各組為單位，各組再以組長(cháng)為首，每天進(jìn)行登記，包括早自習、課前、眼保健操、課堂紀律等。組長(cháng)再匯報給班長(cháng)，再給予表現不好的東西提醒、批評。
2、班長(cháng)每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的.同學(xué)在登記表上打勾，好方便班主任隨時(shí)監督。
班主任總結：
要擔當起責任，你組里的同學(xué)表現好，這對你來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情，要隨時(shí)提醒，要隨時(shí)監督，讓八年（2）班變成一個(gè)紀律很好的班級。
班干部會(huì )議記錄10
參加人：全體班委會(huì )成員
時(shí)間：20xx年9月19日
地點(diǎn)：六2班教室
會(huì )議要點(diǎn)：制定班德育量化條例。安全教育
會(huì )議內容：
3、討論并制定班德育量化條例
4、討論班級日志該怎樣完善記錄，實(shí)行賞罰條例
2、開(kāi)展一幫一活動(dòng)。
3、動(dòng)員學(xué)生參加秋游。
解決辦法：
�。�1）根據同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的`意見(jiàn)，正式確定班級獎罰條例
�。�2）每人輪到值日記錄要求公平公正，嚴格按照班規和新定賞罰條例執行。
�。�3）防止有值日班長(cháng)不公正或有疏漏，設立值日監督進(jìn)行必要提醒和幫助其實(shí)行班級的賞
罰條例。
�。�4）值日班長(cháng)、值日督察員以身作則，做好同學(xué)的榜樣。違反班規扣分加倍。
班干部會(huì )議記錄11
會(huì )議內容：
一、討論交流班級中的現象
1、班長(cháng)陳昕怡通報課前整理好的班級中的`現象和問(wèn)題
�。�1）有個(gè)別同學(xué)有不團結、不文明的行為，怎么解決？
�。�2）大家的愛(ài)心如何保持？
�。�3）怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品？
�。�4）怎樣使上課紀律更好？
�。�5）在教室或集會(huì )時(shí)吃檳榔，亂吐亂丟怎么辦？
�。�6）早操集會(huì )慢、遲到，這種現象怎么處理？
2、全體班干部積極討論，商議問(wèn)題對策。
3、會(huì )議決議：
�。�1）不許在教室吃檳榔、吃早餐，違者每次扣5分，并罰款。
�。�2）早操如果遲到則扣分，并罰跑5圈。
�。�3）不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛生課，闡述垃圾食品對人體的危害。
�。�4）建立愛(ài)心小檔案，發(fā)揚好人好事，好人好事專(zhuān)人記錄并統計，學(xué)期結束時(shí)給予大力表?yè)P。
二、獎勵和表?yè)P優(yōu)秀的班干部
衛生委員：朱XX
三、班主任寄語(yǔ)，總結會(huì )議。
希望班干部再接再厲，每周五定時(shí)作好統計，填好班級統計表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設成為優(yōu)秀的班集體而奮斗！
總結：
會(huì )議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，效果較好。
班干部會(huì )議記錄：討論“圣誕快樂(lè )”主題班會(huì )
會(huì )議內容：
在班干部集體倡議下，現作出以下決定：
中國已越來(lái)越國際化，我們認為圣誕節應該也是中國走向國際的一個(gè)重要路程，所以我們希望在圣誕節之際，在班上開(kāi)展以“圣誕快樂(lè )”為主題的班會(huì )，設計一些娛樂(lè )活動(dòng)，班上每位同學(xué)籌集10元錢(qián)，以備開(kāi)展活動(dòng)。
以班委會(huì )成員為主，牽頭搞好這次活動(dòng)，設計班會(huì )的流程，挑選主持人，以寢室為單位準備好1—2個(gè)節目，節目以唱、說(shuō)、逗為主，以座談會(huì )的形式歡度圣誕。
預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功。
班干部會(huì )議記錄12
時(shí)間：20xx年9月29日
地點(diǎn)：二(4)班教室
參加人員：各組組長(cháng)、班長(cháng)和班主任蘇老師。
會(huì )議要點(diǎn)：10月份月考，大家一起努力。
會(huì )議內容：
1、各組組長(cháng)每天要檢查學(xué)生背誦相應的課文，和認讀相應的'生字。再交予班長(cháng)登記。
2、指導組長(cháng)檢查的方法。
班主任總結
組長(cháng)們要有意識，他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn)，全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進(jìn)步。一起在10月月考考出好成為你估計。
班干部會(huì )議記錄13
參加人：全體班委會(huì )成員
時(shí)間：20xx年X月
地點(diǎn)：X班教室
會(huì )議要點(diǎn)：新學(xué)期，新氣象
會(huì )議內容：
1、新學(xué)年的開(kāi)始，要保持良好的`心態(tài)，遵守學(xué)校紀律
2、中午午休時(shí)，不講話(huà)，保持教室安靜
3、時(shí)刻保持教室衛生，不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來(lái)
班干部會(huì )議記錄14
會(huì )議名稱(chēng)：第8周班干部會(huì )議
開(kāi)會(huì )時(shí)間：20xx年3月30日（星期五）下午14時(shí)20分
會(huì )議地點(diǎn)：炎培會(huì )議室
主持人：
記錄人：
會(huì )議內容：
1、總結本周所有學(xué)科部分同學(xué)上課聽(tīng)課的表現，好的要表?yè)P。
2、歸納總結本周同學(xué)在行為規范的進(jìn)步與不足之處。
3、討論下次班干部會(huì )議主持的人選及會(huì )議的`主題。
4、確定下周班會(huì )主題“如何迎接期中考試”，布置PPT的制作要求。
5、宣布違反校規、班規的處理方案及處理措施。
6、強調班干部的責任意識，明確在班級發(fā)揮榜樣垂范的作用。
出席者：中、小隊干部
請假者：王美晶（生病請假）
會(huì )議決定事項：
1、確定聽(tīng)課、行為規范被表?yè)P的同學(xué)名單。
2、違反校規、班規的同學(xué)要嚴肅處理。
3、確定下周班會(huì )主題。
4、確定第10周班干部會(huì )議主持人人選。
班干部會(huì )議記錄15
班級
時(shí)間 **年*月*日
地點(diǎn)
主題：自信的風(fēng)采
目的：增強同學(xué)自信心，加強同學(xué)間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。
形式與效果：在班會(huì )整個(gè)過(guò)程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過(guò)幾個(gè)星期的準備，同學(xué)們對自信有了一定的認識，懂得很多建立自信的方法，比如，如何幫助同學(xué)建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同學(xué)們不僅在準備的過(guò)程 中學(xué)到很多，同時(shí)參加這次主題班會(huì )本身也是提升他們的自信。 班會(huì )過(guò)程 因為每個(gè)同學(xué)都必須參與，內容較多，時(shí)間就定為一課時(shí)。提前根據報名安排好節目次序，因此學(xué)生做了充分的準備。
節目包括：
獨唱： 《約定》
朗誦： 《再別康橋》
集體討論：自信的魅力
宿舍集體合唱： 《光輝歲月》 每個(gè)節目同學(xué)都認真表演，臺下觀(guān)眾都報以熱烈掌聲，后三種全部是多人參 與，氣氛非常好，同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng )造力。 班會(huì )影響 從班會(huì )課上看， 同學(xué)們的.積極性非常高， 態(tài)度也很認真， 整個(gè)氣氛都很和諧; 后來(lái)的周記中，同學(xué)反映此次班會(huì )讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)原來(lái) 都是那么可愛(ài)。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過(guò)表演展示自己，得到鍛 煉，感觸也挺多。
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