【精選】小學(xué)班會(huì )記錄
小學(xué)班會(huì )記錄1
時(shí)間：12.17
地點(diǎn)：二年級一班
參加人員：二年一班全體學(xué)生
班會(huì )主題：誠在我心中
活動(dòng)目標：讓學(xué)生從小養成誠實(shí)守的良好品質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、二年一班"誠在我心中"主題班會(huì )此刻開(kāi)始。
2、主持人：下面請聽(tīng)快板《誠在我心中》
3、誠實(shí)是一首歌。
4、誠的.好處是什么？
5、你做過(guò)講誠的是嗎？
你犯過(guò)不誠實(shí)的錯誤嗎？
6、在我們這天的隊會(huì )即將結束的時(shí)候，請把你親手制作的誠卡片相互贈送，讓我們把誠裝在心中，一路走好！
�。ń粨Q誠的卡片）
7、宣布二年級班級主題團隊到此結束。
8、班主任總結
小學(xué)班會(huì )記錄2
時(shí)間：12.3
地點(diǎn)：二年一班教室
參與者：二年級一班的所有學(xué)生。
班級主題：團結與合作
活動(dòng)目標：讓學(xué)生明白團結是強大的，并在生活和研究中發(fā)揚光大。
合作精神可以促進(jìn)個(gè)人的健康成長(cháng)。
活動(dòng)流程：
1、引言激趣：
2、游戲揭題：
�。�1）解釋游戲規則：
�。�2）推選出小組代表，進(jìn)行比賽。
�。�3）請各代表隊談?wù)勼w會(huì )。
3、開(kāi)展活動(dòng)，體驗情感，回顧生活片段，升華思想。 師語(yǔ)：透過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的'“秘訣”？
4、進(jìn)行比賽，教師計時(shí)。
5、談?wù)劯髯缘捏w會(huì )。
6、班會(huì )總結。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì )。
7、活動(dòng)在歌聲中結束。
小學(xué)班會(huì )記錄3
主題
給天空涂藍色——“公益廣告活動(dòng)”
活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)：在文明社會(huì )，每個(gè)人都向往藍天。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)隊員們崇尚科學(xué)、追求禮貌的熱情，提高他們投身公益、倡導禮貌的熱情。培養學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、表演、與人交往等方面的.潛能。
一、整個(gè)團隊，上報的人數
二、出旗（奏出旗曲、全體隊員敬禮）
三、唱隊歌
四、五年級長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始
1。討論策劃——以小隊為單位尋找身邊存在的一些小問(wèn)題，設計公益廣告主題目，并創(chuàng )意廣告的表達方式。
2。確定方案——從“語(yǔ)言廣告”、“文圖廣告”、“表演廣告”、“網(wǎng)絡(luò )廣告”入手。
3。具體實(shí)施——如：利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行“讓課桌活到一百歲”教育學(xué)生關(guān)心群眾，愛(ài)護公物；用“省煙錢(qián)、買(mǎi)好書(shū)”的生動(dòng)語(yǔ)言與家長(cháng)溝通，打動(dòng)家長(cháng)，共建完美的家園。（讓學(xué)生充分交流；課后具體實(shí)施）
五、輔導員總結
班會(huì )總結
學(xué)生在自己設計的活動(dòng)中感受到了快樂(lè )，也增強了禮貌意識。
小學(xué)班會(huì )記錄4
主題：在家做個(gè)好孩子
活動(dòng)目標：圍繞校園總體目標，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強本班德育工作，加強和改善未成年人思想道德建設。
活動(dòng)準備：節目資料的確定，排練節目，制定好孩子標準，設計“好孩子反饋息表”；
活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)始：
主持人A：爸爸是樹(shù)
主持人B：媽媽是巢
主持人A、B：我是一只小小鳥(niǎo)
全體同學(xué)：樹(shù)托著(zhù)巢，巢摟著(zhù)鳥(niǎo)，大風(fēng)刮來(lái)，不動(dòng)搖！
主持人A、B：二年級一班主題班會(huì )“在家做個(gè)好孩子”此刻開(kāi)始
結束：
主持人B：藍藍的天空上白云飄。
齊：我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下，獻給我的家，做她的圍巾。
主持人A：高山頂上雪梅香。
齊：我不怕路坎坷，但我也要脫下，獻給我偉大的.爸爸媽媽。
主持人A、B：二（1）班主題班會(huì )“在家做個(gè)好孩子”到此結束。
主持人a：請班主任陳老師發(fā)言。
�。ò橹�(zhù)兒歌舒明浩123，班會(huì )結束。 ）
學(xué)生的認知態(tài)度：
一、認真聽(tīng)。
二、用心回應。
三、提出開(kāi)展比賽活動(dòng)。
小學(xué)班會(huì )記錄5
主題：團結協(xié)作
班會(huì )時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)：讓學(xué)生明白團結是強大的，在生活和研究中發(fā)揚團結協(xié)作的精神可以促進(jìn)個(gè)體的健康成長(cháng)，增強服務(wù)意識和責任感；這樣才能更好地維護群眾的榮譽(yù)，做好事。
準備：四個(gè)空酒瓶，一個(gè)卷軸，一個(gè)錄音筆，一盤(pán)音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引言激趣：
二、游戲揭題：
�。�1）解釋游戲規則：
�。�2）推選出小組代表，進(jìn)行比賽。
�。�3）請團隊談?wù)撍麄兊慕?jīng)驗。（輸的原因，成功的`做法和原因，以及你在比賽中的經(jīng)歷）
揭題：這天的班會(huì )主題就是《團結協(xié)作》。
三、開(kāi)展活動(dòng)，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。
師語(yǔ)：透過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”
玩游戲，老師會(huì )計時(shí)。
談?wù)劯髯缘捏w會(huì )。
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