暑假計劃表通用(15篇)

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編整理的暑假計劃表，希望能夠幫助到大家。

暑假計劃表1

　　1.回顧整個(gè)小學(xué)階段的數學(xué)內容，梳理成“數學(xué)網(wǎng)絡(luò )圖”，將所有學(xué)過(guò)的數學(xué)知識分個(gè)類(lèi)。在整理的過(guò)程中，如果有新的疑惑、新的體會(huì )都應該做下記錄，“數學(xué)網(wǎng)絡(luò )圖”的形式不限。

　　2.今年有歐洲杯，根據某一個(gè)方面，設計一些容易操作的問(wèn)題，進(jìn)行一次社會(huì )調查;調查的對象要有代表性和廣泛性。就調查的目的、問(wèn)題設計的.思路、操作調查的設計、調查過(guò)程中的體會(huì )、調查的結果，形成電子稿和書(shū)面稿，做好開(kāi)學(xué)初的交流準備。

　　3.撲克牌中蘊含了許多有趣的數學(xué)知識，假期休閑的時(shí)候，和父母共同認識一下?lián)淇伺�，再�?lái)點(diǎn)思維挑戰：算算24點(diǎn)。開(kāi)學(xué)后，帶著(zhù)問(wèn)題和同學(xué)、老師交流。要知道，初中階段的數學(xué)學(xué)習，重點(diǎn)就是培養清晰、敏捷的思維過(guò)程，以及合作交流的能力。

　　4.利用假期的時(shí)間每天堅持做兩三道奧數題，這是鍛煉思維的最好方式。數學(xué)思想方法的訓練不僅是解幾道題，還包括數學(xué)文獻、數學(xué)發(fā)展史、數學(xué)家故事，甚至還有數學(xué)成語(yǔ)、數學(xué)謎語(yǔ)等;利用假期可以擴大數學(xué)閱讀面，并融入自己的思考。

暑假計劃表2

　　1.把握假期前幾天

　　很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。

　　所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”，是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。

　　2.選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

　　針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習，自學(xué)能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營(yíng)，提醒家長(cháng)，課外輔導機構眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯的.輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。為孩子計劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。

　　3.學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

　　在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(cháng)肯定不高興。在暑假里，家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是，家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略。

　　總之，暑假就應該還孩子一個(gè)自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、學(xué)習，如果要給孩子報補習班，也要跟孩子好好商量好，不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習中。

暑假計劃表3

暑假計劃表4

　　同學(xué)們經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待終于迎來(lái)了屬于自己的暑假。然而，在這美好的假期過(guò)后，我們將迎來(lái)緊張而充實(shí)的初三生活。因此，在這個(gè)難得的暑假里，我們需要制定出一個(gè)合理的初二暑假計劃，并認真學(xué)習。讓我們一起度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假吧！

　　1.早晨，我設定了一個(gè)6點(diǎn)到6點(diǎn)半的起床時(shí)間，然后立即開(kāi)始進(jìn)行一些運動(dòng)，直到7點(diǎn)鐘為止（適當的運動(dòng)有助于提高大腦血液循環(huán)）。之后，我會(huì )吃早餐等待接下來(lái)的.安排。

　　2.早上的時(shí)間并不一定要過(guò)于專(zhuān)注地做作業(yè)�？梢韵乳喿x一些適合初中生的英語(yǔ)課外書(shū)籍，這有助于培養語(yǔ)感和積累詞匯。然后，在大約10點(diǎn)左右，可以切換到閱讀一些文學(xué)類(lèi)的非英語(yǔ)課外書(shū)籍。適當地給自己創(chuàng )造一個(gè)輕松自在的生活狀態(tài)。

　　再說(shuō)一下，你可以有針對地看書(shū)，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)

　　3.下午的任務(wù)可以是完成一些暑假作業(yè)，特別需要注重理解。在下午人的注意力通常不太容易集中，背誦東西也不太容易記住。此外，你還可以在午飯之前做一些運動(dòng)活動(dòng)來(lái)放松身心。

　　4.晚上，你無(wú)需過(guò)分緊張。如果稍微努力一點(diǎn)的話(huà)，你可以抽出時(shí)間完成作業(yè)；然而我認為晚上也可以用來(lái)看一些課外書(shū)籍、瀏覽一些新聞，甚至出去散散步。大約到了8、9點(diǎn)的時(shí)候，就可以考慮睡覺(jué)了。

暑假計劃表5

　　每天日程安排

　　8：00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

　　8：30~9：00做老師布置的作業(yè)

　　9：00~10：00做課外作業(yè)

　　10：00~13：00玩

　　13：00~14：00做課外作業(yè)

　　14：00~16：00玩

　　16：00~16：00做課外作業(yè)

　　16：00~21：00玩

　　從另一個(gè)角度寫(xiě)的

　　1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……

　　2.做有意義的公益勞動(dòng)……

　　3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……

　　4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)……

　　5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出讀后感……

　　6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力……

　　7.看一部好的電影，試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感……

　　8.學(xué)一首好歌……

　　9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事

　　10.完成假期作業(yè)，并努力做到最好……

　　11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。

　　12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些第三， 每天要做適量的.運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲13.　　天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。

　　14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。

暑假計劃表6

　　時(shí) 間星期一/星期三/星期五星期二/星期四

　　7:45—8:00 起床早餐起床早餐

　　8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》 9:00—9:30 體育 體育

　　9:30—10:30 英語(yǔ)(復習、翻譯短文) 英語(yǔ)(抄寫(xiě)單詞、學(xué)習單詞) 10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識

　　11:00--13:00 午餐休息午餐休息

　　13:00—14:00課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)（查資料） 14:00—14:30英語(yǔ)(聽(tīng)力練習) 英語(yǔ)(口語(yǔ)練習)

　　14:30—15:30 語(yǔ)文(閱讀分析) 語(yǔ)文(拓展、課本知識) 15:30—16:30 數學(xué)（奧數）數學(xué)（拓展、課本知識） 16:30—17:00 活動(dòng) 活動(dòng)

　　17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐

　　18:30—20:00特長(cháng)練習 特長(cháng)練習 20:00--21:00 課外閱讀、準備睡覺(jué)課外閱讀、準備睡覺(jué)

暑假計劃表7

　　早上8：00起床吃早飯

　　9：00-12：00數學(xué)練習、小說(shuō)連載和古詩(shī)學(xué)習

　　12：00開(kāi)始午飯和午休

　　14：30-15：00科學(xué)閱讀

　　15:00-16:30動(dòng)植物飼養和英語(yǔ)聽(tīng)力

　　16：30-18：00游泳

　　18：00晚餐

　　19：30-21：00英語(yǔ)閱讀

　　21：00休息

暑假計劃表8

　　一、對高一學(xué)習生活的回顧、總結

　　高中三年中，高一扮演了奠定基礎、制定備考策略的角色，學(xué)生們經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習生活，應該有很多收獲，是不是該認真回顧、總結一下呢？

　　認為可以從下面幾個(gè)方面來(lái)回顧、總結：

　　1、經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習，對高中的學(xué)習生活、學(xué)習特點(diǎn)是否了解了？能否更好地適應以后的學(xué)習生活？

　　2、目前的學(xué)習狀況如何？各學(xué)科的優(yōu)劣情況如何？

　　3、是否形成了一套有自己特色的學(xué)習方法？是否積累了一定數量的自己整理的高三復習用的復習資料（如課堂筆記本、錯題本、好題本等）?

　　4、與家長(cháng)、老師、同學(xué)之間的關(guān)系是否和諧融洽？遇到矛盾能否正確處理？心理是否健康？

　　二、利用暑假，提前準備

　　暑假有兩個(gè)月的時(shí)間，如何能利用好這兩個(gè)月的時(shí)間，那么在高二的起跑線(xiàn)上你就取得了領(lǐng)先的優(yōu)勢，你可以做下面幾項工作：

　　1、想辦法借一套高二的教材，提前看一下，對高二的知識安排有個(gè)大致的`了解；

　　2、對在高一學(xué)習中有優(yōu)勢的科目或者感興趣的科目，可以提前預習，等到系統學(xué)的時(shí)候會(huì )比較輕松；

　　3、如果在高一學(xué)習中有處于劣勢的科目，抓緊這兩個(gè)月的時(shí)間夯實(shí)基礎。

　　4、關(guān)注當年的考試大綱，適當接觸一下當年的高考試題，感受一下高考；

　　5、加強閱讀、拓展知識面；

　　6、歸類(lèi)整理一下高一階段的各種學(xué)習資料，如課堂筆記、錯題本、試卷、作業(yè)本等。

　　三、優(yōu)化學(xué)習方法，提高學(xué)習效率

　　針對高二的學(xué)習特點(diǎn)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習方法，才能應對知識密度大、內容難度大、習題綜合性強的高二學(xué)習。

　　1、預習。在瀏覽教材總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內容已經(jīng)了解，哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)），分別標出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢，這種需求心理定勢勢必將調動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

　　2、聽(tīng)課。做好課前準備，精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛是學(xué)好知識的前提條件。課堂上要集中注意力，這一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)課，靠意志排除干擾。另外，在課堂上不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，要充分調動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。

　　3、善于總結歸納，形成知識體系。高二的學(xué)習不僅僅要求同學(xué)們掌握所學(xué)的知識，更要把所學(xué)的知識融會(huì )貫通，形成知識體系，這樣，才能更好地應對競爭激烈的高考。

暑假計劃表9

　　放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

　　每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕�自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：

　　30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的！

　　呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的'時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

暑假計劃表10

　　1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

　　2.每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

　　3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

　　4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的.社會(huì )活動(dòng)。

暑假計劃表11

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！彪S著(zhù)初一暑假的來(lái)臨，也意味著(zhù)一個(gè)新的學(xué)習時(shí)代即將開(kāi)始，初一的同學(xué)們，在暑假里除了要復習初一的各科知識，完成暑假作業(yè)，更主要的是預習初二各學(xué)科知識，為接下來(lái)的學(xué)習奠定一個(gè)良好的基礎，那么，初二各科如何預習呢？

　　1、語(yǔ)文：要重視多讀多寫(xiě)。

　　閱讀是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵，利用暑假多讀課外書(shū)、抄好詞好句積累。在讀書(shū)的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子，甚至段落。要多讀、多練，讓讀書(shū)成習慣。

　　另外要利用暑假多練筆寫(xiě)日記，把平時(shí)觀(guān)察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái)，思考整理，寫(xiě)成周記或日記，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，日積月累，寫(xiě)作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課余練筆，源于生活這股活水，隨心而至，多寫(xiě)真情實(shí)感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的'出現，“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。

　　2、數學(xué)：一定要提前做好預習。

　　對于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)完這個(gè)暑假，就開(kāi)啟了初二生活，而初二數學(xué)知識，幾乎占整個(gè)初中階段知識點(diǎn)的一半。如果不利用暑假提前預習，很難有所突破。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉換，都要在初二全部講完。因此，要么利用初一的暑假時(shí)間提前培養是十分必要的。當然，學(xué)好數學(xué)也為新增科目“物理”也打下了良好的基礎。

　　3、英語(yǔ)：暑假期間決不能忽視。

　　英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，就是要多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)，暑假是學(xué)英語(yǔ)的好機會(huì )，一來(lái)時(shí)間比較集中、靈活，二來(lái)利用暑假可以提高詞匯量。這里需要給大家提個(gè)醒，暑假期間一定要每天都有英語(yǔ)學(xué)習的計劃，這樣才能培養英語(yǔ)語(yǔ)感，夯實(shí)英語(yǔ)基礎。

　　很多初一孩子都在外面學(xué)習英語(yǔ)，會(huì )感覺(jué)初二英語(yǔ)沒(méi)什么，覺(jué)得沒(méi)必要下多大功夫。錯了，記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué)，但不贊成學(xué)課本，建議大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習新概念教材，增加單詞量和知識點(diǎn)，循環(huán)大背誦一定要搞，每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有，假期要看三部英文版的電影。這對初二英語(yǔ)的學(xué)習幫助是很大的。

　　4、物理：一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先

　　初二年級開(kāi)設的物理對初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域，如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解，在知識點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上老師的步伐。物理初期看似簡(jiǎn)單，但是真正要學(xué)懂，其難度不亞于數學(xué)。因此假期也要做好物理的預習，俗話(huà)說(shuō)“一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先”初期建立起優(yōu)勢，后期學(xué)起來(lái)也就格外輕松了�！　�暑假作業(yè)寫(xiě)得慢具體表現

　　初一學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性還不是很高，自我約束能力也不是很強，所以，很容易在暑假期間放松自己，主要表現在暑假作業(yè)上，拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，下面為大家整理出暑假作業(yè)寫(xiě)得慢幾種具體表現：

　　1、協(xié)調性差，一說(shuō)都會(huì )一寫(xiě)就錯：思維比較快，問(wèn)題能答對但寫(xiě)得慢。做作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)錯、漏寫(xiě)、跳字甚至串行。

　　2、故意磨蹭：父母給孩子額外布置作業(yè)，孩子就故意磨蹭。磨蹭成為對抗額外負擔的一條對策。孩子開(kāi)始是有意識的慢，長(cháng)此以往就形成了磨蹭的壞習慣。

　　3、追求完美，喜歡使用橡皮：有的孩子作業(yè)做得很工整，可速度慢，字一不整齊或不干凈，就馬上擦掉重寫(xiě)，如同強迫癥。心理學(xué)上稱(chēng)此為“橡皮綜合癥”。

　　4、條理性差，做題沒(méi)順序：一會(huì )找橡皮，一會(huì )又找鉛筆。一小時(shí)的作業(yè)量卻花兩小時(shí)甚至更多。一會(huì )寫(xiě)幾道語(yǔ)文題，一會(huì )又去做數學(xué)題，不按照順序來(lái)。

　　5、注意力不集中，小動(dòng)作過(guò)多：寫(xiě)作業(yè)總東看西看，磨磨蹭蹭，一會(huì )玩橡皮、一會(huì )吃鉛筆、一會(huì )咬手指……寫(xiě)一會(huì )就溜達一圈，注意力不集中。

　　6、對學(xué)習不感興趣，學(xué)習基礎差：本身基礎就差，很多知識點(diǎn)沒(méi)消化吸收，做作業(yè)自然費勁。

　　7、父母教育方式太嚴厲：“趕緊去寫(xiě)作業(yè)吧�！薄罢J真寫(xiě)，好好寫(xiě)……”“寫(xiě)不完今天就別吃飯�！碑敻改赣眠@些語(yǔ)言和孩子溝通時(shí)，他接收到的信息是：被命令、被控制。他會(huì )本能地抵抗這件事，因此幾乎不可能獲得良好的結果。

　　初一暑假如何靜心寫(xiě)作業(yè)？

　　第一步，準備。準備分兩部分，首先是生理準備，如吃零食、上廁所；其次是物理準備，讓孩子自己提前把該用的學(xué)習用具都準備好。

　　第二步，靜心。簡(jiǎn)單的方法是深呼吸幾次，不要覺(jué)得這個(gè)行為微不足道，當孩子養成習慣后，一深呼吸就提醒自己“靜下心來(lái)，要寫(xiě)作業(yè)了”。

　　第三步，回憶。拿出一張紙，我們把這張紙稱(chēng)作“回憶紙”，讓孩子回憶一天講了哪些知識，語(yǔ)文和數學(xué)分別講了幾個(gè)重點(diǎn)，把重點(diǎn)寫(xiě)在這張紙上。這個(gè)步驟相當于考試前的復習

　　第四步，預計時(shí)間�？荚囀怯袝r(shí)間限制的。讓孩子預計一下自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，做到心里有數，就會(huì )有緊迫感。很多家長(cháng)總說(shuō)孩子寫(xiě)作業(yè)慢，關(guān)鍵是沒(méi)有時(shí)間標準。

　　第五步，記錄開(kāi)始時(shí)間。讓孩子自己記錄開(kāi)始時(shí)間，或由家長(cháng)幫助記錄。

　　第六步，正式寫(xiě)作業(yè)。正式寫(xiě)有三不原則：不翻書(shū)、不打擾、不間斷。

　　第七步，記錄結束時(shí)間。

　　第八步，統計實(shí)際作業(yè)時(shí)間。這有三個(gè)好處：①孩子建立了時(shí)間觀(guān)念，了解自己的真實(shí)情況，預計作業(yè)時(shí)間會(huì )越來(lái)越準確；②因為有了實(shí)際時(shí)間，就大致有了孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間標準；③做到孩子和家長(cháng)心中有數，以這個(gè)時(shí)間為標準，逐步提高寫(xiě)作業(yè)的速度。

　　第九步，檢查作業(yè)。家長(cháng)千萬(wàn)不要幫助孩子檢查作業(yè)，我們要幫孩子養成檢查的習慣，而不要替他檢查作業(yè)。

　　第十步，預習明天的課程。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！苯�(jīng)過(guò)初一一年的洗禮，相信同學(xué)們已經(jīng)適應了初中的學(xué)習生活，從初一暑假開(kāi)始，另一個(gè)模式即將開(kāi)啟，希望同學(xué)們能利用好暑假，為未來(lái)更高的夢(mèng)想加上最有力的砝碼！

暑假計劃表12

　　一、一天“反復做”一篇“閱讀理解”，不要把答案寫(xiě)在書(shū)上!反復做，反復體會(huì )!速度越來(lái)越快!

　　二、立刻制作單詞表!所有生詞一個(gè)都不能放過(guò)!

　　三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語(yǔ)法，徹底搞清楚!

　　四、全�；蛉�年級一起聽(tīng)錄音跟著(zhù)念，一天讀到30遍!這是最關(guān)鍵的步驟!

　　五、隨身攜帶，有空就讀!越讀越簡(jiǎn)單，越讀越輕松!遍數就是硬道理!

　　六、睡覺(jué)前瘋狂默寫(xiě)!把默寫(xiě)過(guò)的紙都收集起來(lái)，將來(lái)可以拍賣(mài)!因為你會(huì )取得大成功!

　　七、用同樣的方法，一周之內徹底讀透一篇完形和作文! 所有資料請和老師一起從《五分鐘突破高中英語(yǔ)》上選擇!已經(jīng)翻譯好，已經(jīng)配好錄音!直接用就可以了!上了大學(xué)，還要繼續學(xué)習這套經(jīng)典的教材!我現在還在瘋狂背誦，隨身攜帶! 請嚴格執行這個(gè)流程!

　　請大家記�。� 一、天才就是重復次數最多的人!重復就是力量!重復創(chuàng )造奇跡!我愛(ài)你們!我堅定地認為：你就是最偉大的天才! 二、只管大聲朗讀，英語(yǔ)就能成功!

　　三、語(yǔ)感就是一眼看出正確答案的能力!語(yǔ)感的.好壞等于文章朗讀的遍數!

　　四、英語(yǔ)長(cháng)得和拼音一樣，英語(yǔ)是漢語(yǔ)下的蛋!中國人一定可以征服英語(yǔ)!

　　五、錄音是最好的老師，反復聽(tīng)錄音是最有效的方法!最好集體一起聽(tīng)，一起狂讀!讓純正的發(fā)音帶動(dòng)你的發(fā)音! 請上我的“新浪博客”隨時(shí)獲得奮斗的力量! 請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動(dòng)力! 父母對我們無(wú)條件的付出和愛(ài)就是我們最強大的奮斗動(dòng)力! 校長(cháng)、老師都在愛(ài)著(zhù)你們，關(guān)心著(zhù)你們，保護著(zhù)你們! 請不要讓愛(ài)你的人失望!不要讓愛(ài)你的人等待太久! 加油!你一定能成功!我一定要幫助你! 記�。� 只要不餓死，就有機會(huì )創(chuàng )造奇跡! 而一口流利的英語(yǔ)就是創(chuàng )造奇跡最有力的工具!

暑假計劃表13

　　一、 ABCDEFG的`熟練運用

　　二、 識字一二的單詞注音及聽(tīng)寫(xiě)

　　三、 每課課文背出

　　四、 古詩(shī)及簡(jiǎn)短詩(shī)歌的默寫(xiě)

　　五、 完成練習卷

　　六、 二年級上冊課文的學(xué)習

　　以上一至五項用一個(gè)月時(shí)間，第六項用一個(gè)月時(shí)間

　　學(xué)習內容和方式：

　　一、 背誦課文(簡(jiǎn)單的需默寫(xiě))，控制在15分鐘內;

　　二、 每課課文所有生字注音并聽(tīng)寫(xiě)，時(shí)間控制10分鐘內;

　　三、 做課文練習卷一張，時(shí)間控制在15分鐘;

　　四、 以上方式每天復習2課，語(yǔ)文園地跟單元卷算一課時(shí);

　　五、 每一單元復習完后做試卷一張，時(shí)間控制在40分鐘內。

　　以上共計54課，剛好一個(gè)月完成，星期天休息一天。

　　暑期作息時(shí)間表：

　　起床：7:00

　　7:45——8：00 讀組詞本

　　8:30——9:00 做暑假作業(yè)本

　　9:10——9:20 按計劃復習語(yǔ)文計劃一內容

　　9:25——9:50 按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容

　　10:00——10:20 練口算

　　10:30——10:45 讀組詞本

　　吃飯：11：00

　　午睡：12:30——1:30

　　1:40——2:20 做數學(xué)練習卷

　　2:30——2:40 按計劃復習語(yǔ)文計劃一內容

　　2:45——3:15 按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容

　　3:30——3:50 學(xué)習英語(yǔ)

　　4:00——4:30 練字

　　晚上8：30必須睡覺(jué)，睡前閱讀30分鐘。

　　2:45——3:15 按計劃復習語(yǔ)文計劃二三內容

　　3:30——3:50 學(xué)習英語(yǔ)

　　4:00——4:30 練字

　　晚上8：30必須睡覺(jué)，睡前閱讀30分鐘。

暑假計劃表14

　　放假后的第一件事，應該是整理出可利用的，做出時(shí)間安排表，以每一天為；接下來(lái)，梳理自身，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習，。 每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕�自己的情況合理的一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。比聰明更重要！只要你按照計劃來(lái)，每天，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的！ 呵呵，不要忘了，一定要預留出身體和休閑的'時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。 園暑期樂(lè )園 ——“”活動(dòng)一年一度的假期即將開(kāi)始了，為了讓大班的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂(lè )園——快樂(lè )成長(cháng)活動(dòng)方案”，《》()。 一、 方案簡(jiǎn)介： 此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的潛能，例如：身體-運動(dòng)智能、智能、人際智能、語(yǔ)言智能等，為幼兒入作好知識及能力的準備。 二、 課程安排： 除開(kāi)設正常的活動(dòng)外，還開(kāi)設適宜的活動(dòng)課程，包括：課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習、墨畫(huà)創(chuàng )作、科學(xué)探索活動(dòng)。 游泳課程：由班級帶領(lǐng)，到游泳館，由教練進(jìn)行。 科學(xué)探索活動(dòng)：按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)。 水墨畫(huà)創(chuàng )作：由有的教師，教授水墨畫(huà)技能。 漢語(yǔ)拼音學(xué)習：聘請有經(jīng)驗的小學(xué)教師，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。 三、時(shí)間安排： 游泳課程：每周二次，每次1小時(shí) 科學(xué)探索：每周二次，每次1小時(shí) 水墨畫(huà)：每周二次，每次1小時(shí) 漢語(yǔ)拼音：每周二次，每次1小時(shí) 怎么樣，您對我們的活動(dòng)計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂(lè )園吧�。ɑ顒�(dòng)時(shí)間：7月1-31日）

　　隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它�！�—西塞羅】

暑假計劃表15

　　一學(xué)期不經(jīng)意地流過(guò)去了，又到了放寒假的時(shí)候了，所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假計劃。

　　休息期間：

　　1.每晚十點(diǎn)鐘左右睡覺(jué)，早上八點(diǎn)鐘起床。

　　2.不挑食，各樣菜都吃。

　　3.在這段時(shí)間內，把老是發(fā)的字帖寫(xiě)完。

　　4.在另外的時(shí)間，可以多閱讀，放松一下自己。

　　暑假：

　　一、生活

　　1.每天盡量早睡早起，拿更多的時(shí)間干更多的事情。

　　2.吃飯的速度要快，最好20分鐘吃完。

　　3.每天多做一些自己力所能及的'家務(wù)。

　　二、學(xué)習

　　1、26日——10日做作業(yè)(上午做語(yǔ)文，下午做數學(xué)、英語(yǔ))

　　2、11日——23日休息。

　　2、各科作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)工整，不受干擾。

　　3、做完作業(yè)后，看一刻鐘的課外書(shū)。

　　4、自覺(jué)每周寫(xiě)一篇周記。

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