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寒假計劃

時(shí)間:2025-02-10 09:00:38 計劃 我要投稿

寒假計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的寒假計劃,歡迎大家分享。

寒假計劃

寒假計劃1

  寒假將至,要保持怎樣的狀態(tài)才能擁有最高的學(xué)習效率是許多合肥家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題。從平時(shí)的學(xué)習中可以看出,有很多學(xué)生看上去很用功,投入學(xué)習的時(shí)間也很多,可成績(jì)就是提高不了。

  晚上不要熬夜,定時(shí)就寢;中午堅持午睡!俺渥愕乃、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求!焙戏首吭嚼蠋熖嵝淹瑢W(xué)們,規律的時(shí)間作息是非常有益于身心健康的。

  身體是學(xué)習和革命的“本錢(qián)”。身體若是經(jīng)常出現問(wèn)題,就容易導致學(xué)習分心,“磨刀不誤砍柴工”,沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的.學(xué)習,也不可忽視放松鍛煉。

  另外,合肥卓越老師告誡同學(xué)們,玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候就要認真學(xué)!皩W(xué)習到一定程度就得休息、補充能量,一天到晚伏案苦讀,不是良策!彼ㄗh,同學(xué)們在學(xué)習之余,要注意休息,但學(xué)習時(shí),一定要全身心地投入,達到陶淵明“雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂”的境界,手腦并用。

  俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”,只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高,學(xué)習才會(huì )愈發(fā)有激情。他拿自己過(guò)去教的學(xué)生舉例,有的同學(xué)剛來(lái)的時(shí)候基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉。然而,在引導中心情逐漸開(kāi)闊后,學(xué)習也更加主動(dòng)了。

  即便是在寒假,合肥卓越老師仍提醒廣大同學(xué),保持愉快的心情!懊刻煊袀(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,效率自然高!绷硗,他提醒,寒假期間同學(xué)們或多或少會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)口中“別人家的孩子”,這時(shí),一定要保持良好的心態(tài),保持和同學(xué)的良好互助關(guān)系,團結進(jìn)取。

  最后,在寒假期間將各科課本、作業(yè)和資料有規律地整理好也是必不可少的。他舉例,有的學(xué)生查閱本書(shū)時(shí),喜歡東找西翻,最后資料、考卷都不見(jiàn)了蹤影!叭欢,學(xué)習是必須要有條理的,這樣才能事半功倍!

寒假計劃2

  寒假里,令我開(kāi)心的事有許多許多,但我有最開(kāi)心的一件事:去奶奶的老家見(jiàn)到了曾祖父。

  看見(jiàn)曾祖父,只因是第二次。說(shuō)實(shí)話(huà),我對曾祖父的第一印象不是很好。因為第一次見(jiàn)面時(shí),是在我們搬家的時(shí)候。我們的家具都是新的,曾祖父抽煙的時(shí)候,燒壞了兩張茶幾。

  可這第二次見(jiàn)面,畢竟又讓我徹底重新地認識了曾祖父。

  我們先乘車(chē)到舅公家,曾祖父早已在那里等候了。我一下車(chē),就看見(jiàn)了曾祖父脖子上吊著(zhù)一個(gè)收音機,看得出來(lái)他正在聽(tīng)音樂(lè )。曾祖父真可愛(ài)。我腦子里浮現出這樣一個(gè)念頭。

  曾祖父聽(tīng)的音樂(lè )還很流行呢!就連《江南style》、《最炫民族風(fēng)》以及小虎隊、少女時(shí)代的歌也照聽(tīng)不誤!

  曾祖父說(shuō)話(huà)很官方。比如,他很喜歡音樂(lè ),讓我們也跟著(zhù)喜歡。他就要這樣說(shuō):音樂(lè )可以陶冶人的情操,使人放松,小孩子也要這樣,放寬心……曾祖父說(shuō)十句話(huà),有九句都是官方、嚴肅的。

  第二天,曾祖父很早就起了床,做了一桌子拿手菜。他對我們說(shuō):“明天你們就要走了,我讓你們嘗嘗我的手藝!”雖然味道不怎樣,但是曾祖父濃濃的愛(ài)意我還是感覺(jué)得到。

  第三天很快就到了。我們臨走時(shí),曾祖父又硬塞給我兩百元錢(qián)。我不要,便對他說(shuō):“曾祖父,您身體不好,就別把錢(qián)花費在我的'身上啦!”曾祖父說(shuō):“瞧你這孩子,我身子骨硬朗著(zhù)呢!”接著(zhù)又塞給我。

  我們走了,帶著(zhù)曾祖父的熱情和我愉快的心情回家了。遇見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的老頭,是我寒假里最開(kāi)心的事。

寒假計劃3

  今日最低氣溫降至3℃,天氣預報稱(chēng)1月23日正式宣布入冬。早晨起來(lái)我發(fā)現嘴里吐出的氣體像煙霧一樣裊裊升起,陽(yáng)臺外北風(fēng)呼呼吹著(zhù),天空陰暗。然而在這樣寒風(fēng)冷雨天的我卻感到溫暖無(wú)比,只因為今天媽媽帶我參加了福田福利院的老人慶生會(huì )。

  下午兩點(diǎn)左右,我們來(lái)到了福利院,這座敬老院建于1998年,已經(jīng)有18年的歷史了。到了二樓的活動(dòng)室,已經(jīng)有幾位義工姐姐在準備會(huì )場(chǎng)和舞臺。一位最先到的奶奶還和我聊天,語(yǔ)重心長(cháng)地讓我好好學(xué)習,以后考個(gè)好大學(xué),照顧爸爸媽媽。隨后,敬老院的爺爺奶奶和義工叔叔阿姨們陸陸續續地入場(chǎng)了。義工叔叔阿姨給老人們安頓好座位后,生日會(huì )在3點(diǎn)左右正式開(kāi)始了。

  第一個(gè)節目是擊鼓傳花,大叔興致勃勃有節奏地敲打著(zhù)大鼓,一條鮮艷的'紅布打了一個(gè)蝴蝶結,鼓聲停時(shí),拿到花的就必須給大家帶來(lái)快樂(lè );我溫暖,是因為我給別人帶來(lái)了溫暖。

寒假計劃4

  學(xué)習不能因為假期的到來(lái)而松懈,我們應該趁著(zhù)假期去充實(shí)自己。

  一、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  二、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  三、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的'章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。

  四、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的;

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù);

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法;

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟;

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

寒假計劃5

  愉快的寒假即將來(lái)臨了,我好高興!我甜甜地計劃著(zhù),準備度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。在這個(gè)寒假里,我要先認真仔細地完成寒假作業(yè),不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。

  1、預習下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記,等以后解決,或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復習舊課。對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習,要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識,復習時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái),留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。

  3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養成自覺(jué)修改文章的好習慣。

  4、看一部中國古典名著(zhù),并做好筆記摘抄。

  5、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

  6、提高自己的綜合素質(zhì)

  7、學(xué)習累了之后,要干力所能及的'活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、為家長(cháng)洗腳、社會(huì )調查等。

  8、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

  9、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。

寒假計劃6

  一、時(shí)間安排

  1、每天有四個(gè)1小時(shí)的保障

  每天保障做一小時(shí)的寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃

  在沒(méi)有特殊的情況下,每天都必須完成以上的計劃;

  每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)暫停執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但絕對不可以影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、不參加補習班,不請家教,相關(guān)課程的學(xué)習堅持自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃

  寒假上半期完成暑假作業(yè),寒假下半期,即開(kāi)學(xué)前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍閱讀;

  把以前比較薄弱的.知識點(diǎn)的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程計劃

  假期完成數學(xué)科目的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家走訪(fǎng)2次,體驗鄉下的自然生活;

  3、每天保證要有一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯、拖地擦窗戶(hù)等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排,但一定保證活動(dòng)的意義。

  每天日程安排:

  1.幫媽媽做一些家務(wù)活,分擔事務(wù);

  2.做1-2次有意義的公益勞動(dòng)或者志愿者活動(dòng);

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),比如做飯、拆洗和安裝窗簾;

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)、不良習慣;

  5.讀一部好的書(shū),并寫(xiě)出讀后感;

  6.根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,分享給同學(xué)和老師欣賞和評價(jià),鍛煉自己的寫(xiě)作能力;

  7.看一部好的電影或者電視劇,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感;

  8.學(xué)會(huì )唱一首好歌;

  9.試著(zhù)嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;

  10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料,字體要工整;

  12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲

  13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全;

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養一個(gè)動(dòng)手能力強,獨立自主的自己。

寒假計劃7

  成長(cháng)總是抵不過(guò)似水流年,一年歲末,一年伊始,站在歲月的轉角,看過(guò)往漸行漸遠,回味倏忽間就離去了的寒假,還是有一些值得我撿拾的微記憶。

  年三十前一天晚上,夜景迷人,我同老爸一起去體育中心買(mǎi)對聯(lián)。我們剛到時(shí),就發(fā)現里面不遠處圍著(zhù)一堆人。擠進(jìn)里面,首先映入我眼簾的是一幅字——巨大的“!弊謶覓煸趬ι,那字剛勁有力,筆鋒飄逸瀟灑,字的墨跡里洋溢著(zhù)濃濃的生命氣息,生機勃勃,龍飛鳳舞,令人震撼,瞬間我就被驚呆了。寫(xiě)這字的是一位70多歲高齡的老爺爺,他腰板挺直,精神抖擻。每當他寫(xiě)完一個(gè)字,圍觀(guān)的人便連聲叫好,贊嘆不已!他寫(xiě)的每副對聯(lián),買(mǎi)主們都十分滿(mǎn)意,即使貴到離譜,他們也都心甘情愿地高價(jià)購買(mǎi)!

  看!那幅“上善若水”的'作品,只有四個(gè)字就賣(mài)了270元,即便這樣,那些買(mǎi)主們也不嫌貴,這真讓我“大開(kāi)眼界”啊!也讓我明白了,好的字價(jià)值千金,而不止千金啊!羨慕之情就像決堤的洪水浸漫了我的內心:決心練一手好字!

  寒假快要結束,還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,老爸怕我玩手機而耽誤了學(xué)習,所以決定帶我去買(mǎi)個(gè)新手機。為什么怕耽誤我學(xué)習卻還要買(mǎi)一個(gè)手機呢?一會(huì )兒你就知道了!這里暫且不說(shuō)。

  午飯后我和爸爸去了一家手機店,在一個(gè)手機柜臺里擺滿(mǎn)了各式各樣的手機,不過(guò)他們都有一個(gè)特點(diǎn)——功能簡(jiǎn)單,只能發(fā)信息和打電話(huà),這和我現在用的智能手機簡(jiǎn)直是天壤之別啊!雖然我隱隱有些不屑,但還是認真地挑選起來(lái)。突然,我眼前一亮,柜臺里有一部迷你小手機,還沒(méi)手心大,握在我手中,就像一只輕盈的小鳥(niǎo)雀,十分可愛(ài),是金色的外殼,199元錢(qián),因此我稱(chēng)它為“199土豪金”,就這樣,我選擇了它。

  回家的路上,我一直都捧在手上把玩它,雖然它沒(méi)有智能手機那么多功能,甚至不能上網(wǎng),卻勝在小巧玲瓏,方便攜帶,更重要的是,我可以靠它來(lái)幫助自己戒掉手機癮(上網(wǎng))呢!

  現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我的心也該收一收、定一定了,在記憶里守著(zhù)寒假的那份美麗心情,我要迎著(zhù)春天開(kāi)始新的成長(cháng)了。

寒假計劃8

  各個(gè)學(xué)校已經(jīng)陸續開(kāi)始了漫長(cháng)的寒假。我們都很高興,在熬過(guò)焦頭爛額的期末考試之后,有了屬于我們自己的時(shí)間。

  時(shí)間真的過(guò)的很快,在不經(jīng)意之間,它就會(huì )悄悄地溜走。在即將開(kāi)學(xué)之季。我們便會(huì )感嘆時(shí)間如梭。

  也許你的寒假在韓劇中度過(guò),也許在體驗兼職中度過(guò),又或者是在每天中午才醒,半天就已經(jīng)消失的情況下度過(guò)。我相信,每個(gè)人都想過(guò)有意義的寒假。

  在你賴(lài)床的時(shí)候,別人可能已經(jīng)讀完了一本好書(shū),充實(shí)了自己。在你坐在電視機前的時(shí)候,別人可能已經(jīng)背完了單詞。最可怕的不是你不努力,而是比你優(yōu)秀的人比你還努力。

  寒假可能已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了,我們也揮霍了時(shí)間了。是時(shí)候使我們自己變的'更強了。

  有可能你的愛(ài)好,你的熱情被繁重的學(xué)業(yè)吞噬了。但是在這個(gè)屬于我們的時(shí)間里,我們可以繼續點(diǎn)燃我們的熱情,追逐我們的夢(mèng)想。重新拿起畫(huà)筆,學(xué)一首歌,學(xué)一種樂(lè )器。都是對自己的突破,自己也會(huì )變的更加自信。如果有展示自己的機會(huì )時(shí),我們就已經(jīng)胸有成竹了。機會(huì )時(shí)留給有準備的人的。

  不要每天虛度光陰,浪費了充實(shí)自己的機會(huì )。制定一份有意義的寒假計劃,去完成這份計劃。在寒假結束后,會(huì )覺(jué)得這個(gè)假期很愉快,很充實(shí)。

  有可能寒假作業(yè)很多,要在最短的時(shí)間內完成它,爭取到更多的時(shí)間給自己。不要讓自己變的慵懶,適當的運動(dòng),對自己的身體和學(xué)習都是很好的休息方式。加油吧,少年!

寒假計劃9

  很多家長(cháng)因工作原因,一年下來(lái),陪伴孩子的時(shí)間很少。

  而孩子需要父母的陪伴,他們的成長(cháng)需要家長(cháng)的參與。

  愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,若平時(shí)您很少陪伴自己的孩子,那么,要抓住寒假的機會(huì ),多陪孩子戶(hù)外走走。

  每周安排一次親子戶(hù)外活動(dòng),陪孩子出去外面走走,來(lái)一次公園騎行,野餐等,親子戶(hù)外活動(dòng)不僅能增強孩子與父母的情感,同時(shí)也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂(lè )成長(cháng)。

  4/培養興趣

  愛(ài)因斯坦說(shuō):興趣是最好的老師。

  貝克漢姆三歲踢足球,從一開(kāi)始的“玩”球變成了“練”球,最終成為世界頂級球星。

  愛(ài)因斯坦小時(shí)候很喜歡做實(shí)驗,大事小事都會(huì )親自實(shí)驗一下,最后,他成為發(fā)明大師,創(chuàng )造了2000多項發(fā)明。

  東漢時(shí)期的張衡小時(shí)候非常喜歡數星星,最后,他發(fā)揮自己的'興趣,畫(huà)出了我國第一張星空圖,創(chuàng )造了“渾天儀”。

  興趣是通往成功的秘密武器,對于我們的孩子來(lái)說(shuō),他們也有自己的興趣,只要家長(cháng)正確培養和引導,相信孩子也能在其中擁有快樂(lè ),直至結出成長(cháng)的“碩果”。

  寒假期間,家長(cháng)對于孩子的興趣點(diǎn),一定要遵從孩子本心,認真傾聽(tīng)孩子的夢(mèng)想,才能給孩子最想要的教育。

  孩子最終的熱情,不過(guò)是一粒興趣的種子

  只有父母堅持不懈的培養,才能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

寒假計劃10

  忙完了一個(gè)學(xué)期,終于放假了,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應。在平時(shí)上課學(xué)習時(shí),每天都和同學(xué)相處在一起,雖然有時(shí)不能和睦相處,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著(zhù)他們,還在想著(zhù)他們正在干什么,作業(yè)寫(xiě)多少了等等。

  放假已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,是向往年那樣呆在家里看電視,還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè),真是煩啊

  “媽?zhuān)阏f(shuō)老師留那么多作業(yè)干什么呢?多煩啊,寒假不就是用來(lái)休息的么,你說(shuō)我們好好的寒假,都被這些作業(yè)給打發(fā)了,有什么用呢,我們的'寒假啊,萬(wàn)惡的作業(yè)啊!”我向媽媽發(fā)牢騷

  “兒子啊,不是老師逼你寫(xiě),是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習,不要忘了這一學(xué)期學(xué)習的知識,讓你為下學(xué)期做好準備,順便預習新課本的知識,讓你“有備無(wú)患”,這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì )落下,以至于各種限制,各種的補課,各種輔導班一起來(lái),到那時(shí)候,你就不會(huì )這么想了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)寫(xiě)作業(yè),生活也是挺充實(shí)的

  好,加足馬力往前沖,把作業(yè)統統搞定,不要讓這些作業(yè)妨礙你預習的腳步!

寒假計劃11

  寒假的來(lái)臨意味著(zhù)這一年即將結束,新的一年又要開(kāi)始了。終于可以在這個(gè)寒冷的冬季睡到自然醒,寒假里最令人高興的自然是新年,新年是一種情懷,一個(gè)延續了幾千年的傳統節日。

  做一件事我們總會(huì )知道我們?yōu)槭裁匆ネ瓿伤,無(wú)論是由于心情好想這樣做呢,還是只單單去完成這個(gè)任務(wù)也罷,這些都屬于原因。

  在這個(gè)說(shuō)短不短說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的寒假里,玩的開(kāi)心很重要,但也不能忘記老師布置的任務(wù)--寒假作業(yè)。我的想法就是在該玩的時(shí)候瘋狂的玩耍,學(xué)習的時(shí)候投入的學(xué)習,兩者分的開(kāi)了效率和質(zhì)量才會(huì )高。

  過(guò)去的幾年,寒暑假我都會(huì )給自己制定計劃,這次依舊。初中的課程會(huì )發(fā)生變動(dòng),不論增加或減少,我都會(huì )求所有寒假作業(yè)的總頁(yè)數除以放假天數減去過(guò)年呀,拜年啊還有和朋友相處的天數,這樣就可以計算每天要完成的章節。我并不推薦某段時(shí)間急促的把作業(yè)都完成了,然后某段時(shí)間忘我的.瘋玩。這樣只會(huì )顯得落差大且不能保持清醒的頭腦,等到開(kāi)學(xué)時(shí)我們又要浪費都少時(shí)間來(lái)調整自己呢?并且我們還可以在閑著(zhù)的時(shí)光去培養一些業(yè)余愛(ài)好,比如寫(xiě)寫(xiě)毛筆字,陪爺爺下下棋不僅可以增加一項特長(cháng),與家人培養感情,還能讓自己心靜下來(lái),何樂(lè )而不為呢?

  即時(shí)我的計劃時(shí)常趕不上變化,但我在嘗試著(zhù)改善自己的習性,使自身素質(zhì)變硬。完成不了沒(méi)關(guān)系,并不是每次的付出都會(huì )馬上得到回報,但是不去邁開(kāi)腿而只是在那自怨自艾的想,擔心這個(gè)那個(gè),或者懶得思考,直接妥協(xié),我們將永遠無(wú)法成長(cháng)為自己想要成為的樣子。

寒假計劃12

  我的寒假生活經(jīng)歷了冰火兩重天。

  我的寒假生活充滿(mǎn)著(zhù)苦惱。

  期末考試后,我的心里別提有多高興。這一天我等的花兒都謝了。我早已計劃好外出游玩,看來(lái)我的計劃馬上就能得以實(shí)施。但天有不測風(fēng)云。散學(xué)的那天,“老班”抱來(lái)幾大捆寒假作業(yè),每人發(fā)了八大本,說(shuō)這是你們的寒假任務(wù)。唉,計劃趕不上變化,我們的計劃要流產(chǎn)了。我像泄了氣的皮球,呆坐在座位上。作業(yè)不做不行的。老班的嚴厲和認真是出了名滴,更何況在家里還有一個(gè)“督戰隊”——老爸和老媽。唉,如來(lái)佛的掌心還是逃不過(guò)呀;氐郊,我“閉門(mén)”作業(yè)。三下五除二,不出五天,就大功告成,交給爸媽簽字,本以為可以輕松了。

  晚上,正看動(dòng)畫(huà)片起勁。老媽闖進(jìn)我的臥室,嘴角掛著(zhù)笑意。我知道,老媽一定又要給我提新要求了!皟鹤,為了你的成績(jì),為了我給你報了補習班,只一個(gè)星期!笨吹轿覙O不情愿的樣子,老媽飛了三加侖唾沫分子。胳膊怎扭得過(guò)大腿。我真想找塊豆腐--。接下來(lái)的日子你們可想而知?嗖豢把阅!

  我的寒假生活又充滿(mǎn)快樂(lè )。

  經(jīng)過(guò)七天地獄式訓練,我的`成績(jì)有了提高。爸媽喜在心里。我還沒(méi)提游玩,媽媽便拉著(zhù)我向武漢進(jìn)發(fā)。

  兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到了武漢。我東望望,西瞧瞧,真一個(gè)好奇寶寶。在媽媽的帶領(lǐng)下,我游玩了博物館。在那里,看到許多文物,并留影。

  離開(kāi)博物館,我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)。一種叫旋轉飛盤(pán)的游樂(lè )設施,像一個(gè)巨大的蘑菇,菌桿子可以伸縮,菌帽有一些很結實(shí)的繩子,上面連著(zhù)座位。我在上面盡情玩耍,好不開(kāi)心。

  怎么樣,我的寒假生活夠豐富吧?你的呢?

寒假計劃13

  “真累啊!一個(gè)學(xué)期終于快結束了!蔽野褎诶鄣淖约赫麄(gè)地陷進(jìn)了沙發(fā)里,望著(zhù)墻上的日歷,上面的數字開(kāi)始接近期末考試,也開(kāi)始接近寒假!班,這個(gè)寒假該怎么過(guò)呢?”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著(zhù)……

  轉眼,我就站在了寒風(fēng)凜冽的大街上,裹著(zhù)厚厚的羽絨服,肩上掛著(zhù)小布袋里頭裝滿(mǎn)了宣傳單,總有被拒絕的時(shí)候,當那陌生的面孔對我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無(wú)一物,便心滿(mǎn)意足地用賺來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)自己心儀的東西,踏著(zhù)積雪,充實(shí)地結束一天。

  鏡頭轉換,我已從在了開(kāi)往上海的火車(chē)上,心里被期待和喜悅填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。久違的上海,我再次來(lái)探訪(fǎng)。一路,沿著(zhù)南京——上!贾莸穆肪(xiàn),我游玩具有濃厚人文氣息的中山嶺,走過(guò)了歷史的傷痕——南京大屠殺遺址,暢享歡樂(lè )谷的巨大樂(lè )趣,敬仰我夢(mèng)寐以求的浙大。整個(gè)過(guò)程中,我的心情如過(guò)山車(chē)般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂(lè )到肅穆。

  鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的`電動(dòng)車(chē)上,正前往老媽費盡心思給我找的補習班,我懷著(zhù)極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開(kāi)書(shū)本,聽(tīng)老師慷慨激昂地“游說(shuō)”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來(lái),整理好心情出發(fā)!

  “咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學(xué)習!都快考試了還在這天馬行空!蔽颐^,看著(zhù)媽媽走進(jìn)廚房,低聲埋怨。不過(guò),這樣的寒假還真是好呀,又充實(shí)又快樂(lè )!我一定要這樣度過(guò)我的寒假。

寒假計劃14

  寒假作業(yè):

  寒假期間,家長(cháng)需要監督孩子按時(shí)完成寒假作業(yè),不能拖沓也不能著(zhù)急完成,應該按照每日的計劃,在保證質(zhì)量的基礎上完成作業(yè)。

  孩子的寒假作業(yè)需要家長(cháng)的監督,這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。

  最后,寒假作業(yè)切不可當成一份任務(wù)去完成,家長(cháng)要讓孩子靜下心來(lái),將作業(yè)中的習題課本的重點(diǎn)知識緊密聯(lián)系,這才能更好的鞏固知識,寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價(jià)值。

  課外學(xué)習:

  寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習的時(shí)間,同時(shí),孩子利用好這個(gè)時(shí)間,多閱讀一些課外的書(shū)籍提升自己。平時(shí)上課期間,由于功課多,閱讀的時(shí)間很少,那么,利用好寒假自由時(shí)間,堅持每天閱讀一小時(shí),不僅能提升自己的見(jiàn)識,還能養成良好的`閱讀習慣。

  查缺補漏:

  假期不僅是孩子學(xué)習新知識的“預習期”,也是對之前學(xué)習的知識進(jìn)行一個(gè)查缺補漏的“鞏固期”。

  因此,在寒假期間,每日養成差缺補漏的好習慣,針對上學(xué)年,哪一科拖后腿的,哪些知識點(diǎn)還不懂,可以利用好這個(gè)假期將其補齊。

  在查缺補漏時(shí),可以整理一本錯題本,歸納錯題,總結錯題的原因,將錯題匯總在一起,更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪,哪些地方容易錯,從而針對性加強訓練。

  鍛煉身體:

  寒假適逢春節,每天大魚(yú)大肉,好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導致腸胃不適,或者引起肥胖。

  假期期間,多數孩子除了學(xué)習之外,大多數都宅在家里看電視玩手機。

  如你的孩子被點(diǎn)名了,請家長(cháng)一定要督促孩子,假期期間,鍛煉身體一定不能少,一天至少一個(gè)小時(shí)鍛煉,同時(shí)家長(cháng)需要控制要強度,注意運動(dòng)防護措施。

寒假計劃15

  一、整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習的內容 在開(kāi)始前,應該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái),每天堅持的話(huà),超清你的成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)

  二、復習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節 應該把寒假分為復習和預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復習,在此基礎上留一個(gè)星期的時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。

  今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)的上課內容拿來(lái)復習,記憶一些固定的.用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開(kāi)始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫(xiě)和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法知識。)

  三、預習下學(xué)期課程: 將下學(xué)期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預習的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數學(xué)要提前預習前4章,英語(yǔ)要預習前五單元)

  四、時(shí)間安排表(可根據自身情況作合理調整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽(tīng)讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。

  9:00 做寒假作業(yè) 先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)的作業(yè);

  10:00 開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。

  10: 20—11:20 做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè),然后在規定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。

  下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫(xiě)作積累材料。

  晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習寫(xiě)字和學(xué)習寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文,明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面的作文輔導書(shū),學(xué)習寫(xiě)一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00

  剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語(yǔ)學(xué)習的。

  建議:

  1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來(lái)提高自己作文水平。

  2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開(kāi)小差。

  3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

  4、.每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)

  5. 適當的做些運動(dòng)

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習和生活。

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