(推薦)關(guān)于成長(cháng)計劃

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的關(guān)于成長(cháng)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于成長(cháng)計劃1

　　一、個(gè)人基本情況分析

　　自1997年師范畢業(yè)至今，工作十幾年，我一直是一個(gè)有著(zhù)教育夢(mèng)想的人——希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師，在教育教學(xué)工作中，我能認真學(xué)習其他師之長(cháng)處，隨著(zhù)課改大潮的逐步深入，隨著(zhù)新教育實(shí)驗的推進(jìn)逐步成長(cháng)。但在中和這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中，讓我真正地感受到自己是一個(gè)安于現狀沒(méi)有什么進(jìn)步的人，雖然我在工作中認認真真，盡心盡力地做好自己本職工作，可在這個(gè)人才濟濟的大家庭里，我更是認識到自己教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及個(gè)人文學(xué)素養的不足，有待于進(jìn)一步提高。

　　二、近期個(gè)人發(fā)展目標

　　1、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，不斷提升自己的師德修養，提升自己的語(yǔ)文素養。

　　2、堅持每天讀書(shū)兩時(shí)，做到讀書(shū)有體會(huì )，提高自己閱讀的能力。

　　3、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個(gè)學(xué)習型老師。

　　4、利用現代化設備，借鑒網(wǎng)絡(luò )資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(cháng)，補已之短。

　　三、未來(lái)三年發(fā)展規劃

　　1、養成了良好的閱讀習慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。

　　2、樹(shù)立了終生學(xué)習的觀(guān)念，在不斷的綜合學(xué)習中提升了自己的語(yǔ)文素養，成為了一個(gè)有內涵的教師。

　　3、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐，并能學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、領(lǐng)導省心的教師。

　　4、鍛煉好自己，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個(gè)全新的高度，做一個(gè)真正的教育者。

　　四、具體措施

　　1、養成天天閱讀的好習慣。

　　隨著(zhù)朱永新教授的新教育實(shí)驗不斷深入，我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實(shí)驗之夢(mèng)》、陶行知的`《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)、專(zhuān)業(yè)報刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著(zhù)，以在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有語(yǔ)文素養的教師。

　　2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。

　　課堂是老師能力檢驗的一個(gè)大舞臺，認認真真地上好每一節課，不僅是學(xué)生的需要，也不教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。

　　3、堅持寫(xiě)“教育反思”。

　　教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(cháng)的核心因素�！眻猿址此伎梢钥偨Y實(shí)踐、升華經(jīng)驗，堅持每天寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成一整套的成果呈現形式。

　　生動(dòng)的課堂、全面的語(yǔ)文素養，都不是一日之功，我不敢奢望自己成為特級教師，不敢奢望有自己的教育專(zhuān)著(zhù)發(fā)表，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會(huì )一直朝著(zhù)心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。

關(guān)于成長(cháng)計劃2

　　為確保市教育局組織的“五個(gè)一”成長(cháng)工程的順利開(kāi)展，根據教管辦會(huì )議精神，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì )議，根據實(shí)際情況制定出了切實(shí)可行的實(shí)施計劃，具體操作。

　　一、首先統一思想，提高認識，明確“五個(gè)一”成長(cháng)工程的重要性。

　　青少年時(shí)期正好是長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)期，也是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等形成的關(guān)鍵時(shí)期，其思想、行為的產(chǎn)生、養成是潛移默化的，他將對一個(gè)人今后的發(fā)展起至關(guān)重要的作用。因此，在青少年中廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”工程是很有必要的，而且這個(gè)工程將具有長(cháng)期性。我們要通過(guò)該項工程引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的理想和奮斗目標，保持健康的身心狀態(tài)，增強動(dòng)手能力和探究能力，提高服務(wù)意識，引導他們逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促使學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)內容與方法。

　　學(xué)校由政教處成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導小組，根據學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，具體做法如下：

　　1、發(fā)現一位心中崇拜的英雄。

　　學(xué)校向學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室，開(kāi)設閱讀課，增設閱報欄，加大學(xué)生的閱讀時(shí)間，加強校園廣播力度等方式開(kāi)闊學(xué)生的視野，讓學(xué)生盡可能多地熟悉英模人物的事跡，讓他們自己確立一位心中崇拜的英雄，樹(shù)立心中的榜樣。如古今中外名人、英雄人物（戰斗英雄、民族英雄等）、先模人物、身邊的學(xué)習榜樣等，以培養學(xué)生的浩然正氣和進(jìn)取精神，養成高尚的道德情操。

　　2、確立一條激勵向上的人生格言。

　　讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，并輪流每天都在校園內的宣傳黑板上，如古今中外格言、名人名言、熟語(yǔ)警句等，從中學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人。各班通過(guò)開(kāi)展“我喜歡的格言”征集、“我喜歡的格言”演講、“我寫(xiě)自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，并結合校園文化建設，通過(guò)適當形式，讓學(xué)生誦讀、熟記有價(jià)值的格言，激勵學(xué)生時(shí)常誡勉自己，養成良好的道德情操。

　　3、練就一項受益終生的體育項目。

　　讓每一位學(xué)生至少確定一項自己喜歡的體育項目，并堅持不懈的參加體育鍛煉。學(xué)校每年要定期舉辦跳繩比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等，以促進(jìn)全�；顒�(dòng)的開(kāi)展，讓每位學(xué)生熱愛(ài)體育運動(dòng)，擁有健康體魄，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

　　4、培養一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好。

　　學(xué)校認真開(kāi)展好藝術(shù)教育，不斷改革音樂(lè )、美術(shù)科教學(xué)，在課堂教學(xué)中培養學(xué)生良好的藝術(shù)素養和創(chuàng )新精神。同時(shí)積極開(kāi)展“歌詠比賽”、“書(shū)畫(huà)展覽”、“我當小小歌唱家、書(shū)畫(huà)家”、特長(cháng)展示等活動(dòng)，定期舉辦藝術(shù)節，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活，讓每位學(xué)生都具有一種以上的藝術(shù)愛(ài)好，形成正確的審美觀(guān)。

　　5、擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì )的社區崗位。

　　各班積極開(kāi)展“爭做環(huán)保小衛士”、“我當小交警”等社區實(shí)踐活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì )的社區崗位，在實(shí)踐中學(xué)習日常生活事務(wù)、人際交往、生產(chǎn)勞動(dòng)、環(huán)境保護等方面的基本技能，學(xué)習自我保護、生存安全等基本知識，接受社會(huì )教育，增強適應社會(huì )的能力。同時(shí)學(xué)校對社區服務(wù)崗進(jìn)行調查，組織“崗位小明星”評選活動(dòng)，對做出突出成績(jì)的班級和學(xué)生通過(guò)一定形式進(jìn)行宣傳和跟蹤報道，以推動(dòng)全校小學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的熱情，使人人爭做文明公民和愛(ài)我家鄉的典范。

　　三、齊頭并進(jìn)，多措并舉，搞好“五個(gè)一”工程。

　　“五個(gè)一”成長(cháng)工程是為落實(shí)新一輪基礎教育課程改革的總體要求而采取的一項重要措施，是一項長(cháng)期工程，我們會(huì )認真負責地、堅持不懈的予以貫徹落實(shí)。

　　1、加強組織領(lǐng)導。

　　學(xué)校明確責任，確定專(zhuān)人負責，做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調工作，制定工作計劃和工作方案，建立長(cháng)效機制，切實(shí)把這項活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、將活動(dòng)與學(xué)校工作，特別是教育教學(xué)工作有機結合。

　　一是充分發(fā)揮班主任的作用，把活動(dòng)開(kāi)展情況納入班級管理，作為考核班主任工作的'重要內容，加強對班主任的培養、培訓與指導，及時(shí)推廣在活動(dòng)開(kāi)展中得好經(jīng)驗、好做法，推動(dòng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。二是與課堂教學(xué)改革尤其是新課程實(shí)施有機結合，充分體現新課程的要求，發(fā)揮課堂主渠道作用，加大學(xué)科滲透力度，充分挖掘各學(xué)科教學(xué)中有益于開(kāi)展“五個(gè)一”工程的內容，使教學(xué)和活動(dòng)融為一體，相輔相成，不致使活動(dòng)成為學(xué)生的負擔。三是與家庭、社會(huì )教育有機結合，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )、辦家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)、致社會(huì )人士和學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信等形式，大力宣傳“五個(gè)一”成長(cháng)工程，使全社會(huì )都關(guān)注這項活動(dòng)，關(guān)注青少年學(xué)生健康成長(cháng)。

　　3、注重開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

　　學(xué)校結合實(shí)際確定適合自己的活動(dòng)主題，設計和開(kāi)展一些集中性、示范性、對學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。充分利用重大節日和重要事件組織開(kāi)展系列教育活動(dòng)，加強校園文化建設，形成良好的校園環(huán)境和文化氛圍，積極開(kāi)展新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)，在校園推廣、創(chuàng )編新童謠，積極實(shí)施學(xué)生自我鍛造工程等，為學(xué)生積極參與“五個(gè)一”成長(cháng)工程提供良好的平臺。

　　4、對學(xué)生在活動(dòng)中的成果做好記錄和認定工作。

　　各班級對學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記錄，相關(guān)材料要做好認定，并存入學(xué)生個(gè)人成長(cháng)記錄袋，納入對學(xué)生的綜合評定。

　　5、樹(shù)立典型，以點(diǎn)促面。

　　各班級結合各自實(shí)際，認真制定工作計劃，積極開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)總結工作經(jīng)驗，力爭創(chuàng )出自己的特色。學(xué)校定期評選優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗，從而推動(dòng)全�！拔鍌�(gè)一”成長(cháng)工程的全面開(kāi)展。

　　6、學(xué)校在開(kāi)展好“五個(gè)一”工程的同時(shí)，注意與其他六項教育活動(dòng)相結合：

　　一是認真組織好“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動(dòng)”；二是貫徹執行《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規范》；三是與新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施相結合；四是與“朝陽(yáng)讀書(shū)計劃”活動(dòng)相結合；五是與校園文化建設相結合；六是與誠信教育相結合。

　　四、活動(dòng)原則

　　組織學(xué)生開(kāi)展“五個(gè)一”成長(cháng)工程，要注意把握以下原則：

　　一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區、鄉村，便于學(xué)生廣泛參與。

　　二是力所能及的原則�；顒�(dòng)設計和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負擔。

　　三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強安全意識，落實(shí)保障措施，認真負責的做好學(xué)生的安全工作。

　　四是與其他活動(dòng)相結合的原則�；顒�(dòng)中要注意與國家、省、市要求開(kāi)展的弘揚和培育民族精神月活動(dòng)、校園文化建設系列活動(dòng)相結合，要與新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施相結合，要與教育局組織開(kāi)展的“朝陽(yáng)讀書(shū)計劃”等活動(dòng)相結合。

　　盡管我們的工作還有待完善，但我們相信通過(guò)“五個(gè)一”成長(cháng)工程的建設，會(huì )引導廣大中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想和奮斗目標，保持健康的身心狀態(tài)，增強他們的動(dòng)手能力和探究能力，提高服務(wù)意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為將來(lái)能夠更好的服務(wù)社會(huì )奠定基礎。

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