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近視防控宣傳月計劃

時(shí)間:2024-10-14 10:55:11 計劃 我要投稿
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近視防控宣傳月計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編精心整理的近視防控宣傳月計劃,歡迎閱讀與收藏。

近視防控宣傳月計劃

近視防控宣傳月計劃1

  一、活動(dòng)背景:

  現在,越來(lái)越多的青少年學(xué)生戴上眼鏡。一方面,學(xué)習壓力越來(lái)越大,坐在桌子前,眼睛長(cháng)時(shí)間工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最重要的方面——眼睛習慣不好,許多學(xué)生長(cháng)時(shí)間坐在電腦前,電視機前,眼睛不能休息,閱讀,手機姿勢不平等等等。一旦戴上眼鏡,無(wú)論是在運動(dòng)還是其他情況下,都會(huì )有很多不便。然而,戴眼鏡的學(xué)生人數仍在逐年增加,戴眼鏡的學(xué)生的眼鏡度數也在逐年增加,這說(shuō)明學(xué)生的眼睛習慣不好,眼睛保護不好。因此,為了促進(jìn)學(xué)生對眼睛相關(guān)知識的理解,增強對眼睛習慣的關(guān)注,達到了保護眼睛的目的.,我們特別計劃在全校舉辦“愛(ài)護眼睛,保持光明”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  促進(jìn)對眼睛知識的理解,增強對眼睛習慣的關(guān)注,保護學(xué)生的眼睛。了解20xx年6月6日第XX個(gè)愛(ài)眼日的主題。

  三、活動(dòng)參與者:

  全體師生社會(huì )部分群眾

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年6月6日

  五、活動(dòng)流程:

  1、“愛(ài)護眼睛,守光”活動(dòng)是本次愛(ài)眼日活動(dòng)的內容;

  2、愛(ài)眼宣傳活動(dòng)(制作宣傳版;發(fā)放傳單);

  3、用眼知識現場(chǎng)講座。

近視防控宣傳月計劃2

  在這次研究性學(xué)習中,我們小組討論了“如何預防青少年近視”和保護眼睛的意識。

  本研究的目的是了解青少年對護眼的意識和對我們的危害有多大。我們希望通過(guò)這次研究性學(xué)習,讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。倡導青少年注意眼睛衛生,愛(ài)護眼睛。為了更好地得到青少年的建議和意見(jiàn),我們采取了問(wèn)卷調查的形式。只有向廣大青少年學(xué)習,才能更好地了解青少年對預防近視的意識和看法,掌握愛(ài)護眼睛、保護眼睛衛生的知識。

  在這項研究中,我們做了一個(gè)問(wèn)卷調查,當我們把問(wèn)卷發(fā)給每個(gè)班的學(xué)生填寫(xiě)時(shí);當我們回來(lái)的時(shí)候,我們看到一些亂涂亂畫(huà)的圖片,真的很生氣。這真的不尊重別人的東西。但仔細看看,也有幾個(gè)地方指出問(wèn)卷調查中的錯誤,讓我們看到錯誤的地方,及時(shí)改進(jìn),使我們做得更好。錯誤證明了我們有點(diǎn)粗心,我們要知道錯誤就改,好極了,我們改過(guò)就會(huì )做得更好。

  在這次研究性學(xué)習中,我們每個(gè)人都積極參與并努力完成自己的事情。我相信每個(gè)成員對研究性學(xué)習都有自己的看法、意識和感受。我們共同的理解是,青少年對預防近視的知識掌握不夠,有些人很模糊,認為沒(méi)什么大不了的。這個(gè)想法是錯誤的'。希望改正這個(gè)想法。因為眼睛對我們很重要。近視的原因有很多:

  1、讀寫(xiě)距離太近。

  2、長(cháng)時(shí)間看電視,上網(wǎng)。

  3、挑食偏食糖和甜食多,吃精密白面多,喜歡食者。

  4、睡眠不足會(huì )導致視覺(jué)疲勞。等等。有大多數中學(xué)生沒(méi)有近視,看到別人戴,很好看或時(shí)尚,去買(mǎi)那些眼鏡沒(méi)有學(xué)位戴,認為很有趣或時(shí)尚。這種做法是錯誤的,因為他們不知道沒(méi)有度數的眼鏡會(huì )對眼睛造成傷害。沒(méi)有度數的眼鏡很漂亮很時(shí)尚,但是戴久了會(huì )降低眼睛的視力,這種事情已經(jīng)積累了很長(cháng)時(shí)間。戴眼鏡很長(cháng)一段時(shí)間,也許你已經(jīng)習慣了,但當你摘下鏡子看時(shí),你會(huì )發(fā)現你的眼睛是凹的。

近視防控宣傳月計劃3

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子初步了解自己的眼睛結構、特點(diǎn)。

  2、讓孩子了解眼睛的用途及其重要性,進(jìn)而培養保護眼睛的意識。

  3、通過(guò)看眼睛和說(shuō)眼睛,孩子們可以增進(jìn)與同齡人的理解和交流;在獲得知識的同時(shí),他們也獲得了快樂(lè )。

  4、知道如何保護眼睛。

  5、培養良好的衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  每人一面小鏡子,兩幅“眼睛”畫(huà)面。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師說(shuō)謎語(yǔ):“上毛,下毛,中間一顆黑葡萄”,讓孩子猜猜是我們身上的什么?

  2、孩子們用小鏡子觀(guān)察他們的眼睛是什么形狀的?引導孩子仔細看,或者用手輕輕觸摸眼睛,知道眼睛就像一個(gè)小球。

  3、問(wèn):眼睛在哪里移動(dòng)?(孩子們一邊看一邊摸)知道眼瞼會(huì )眨眼,眼睛會(huì )轉動(dòng)。

  4、讓孩子互相觀(guān)察眼睛,進(jìn)行比較,進(jìn)一步感知眼睛的結構。(老師引導孩子說(shuō)出自己的想法,說(shuō)說(shuō)自己的眼睛和別人的眼睛有什么區別。

  5、引導孩子們討論眼睛的用途。老師總結:眼睛對我們的重要作用,強調在日常生活中要特別注意保護眼睛。

  6、展示圖片并問(wèn):眼睛有什么用?我們如何保護我們的眼睛?讓孩子們知道,在閱讀和繪畫(huà)時(shí),他們應該坐直。他們通常不需要用臟手揉眼睛。他們應該用干凈的面巾或手帕擦眼睛。

  活動(dòng)結束:

  老師總結活動(dòng),表?yè)P積極參與活動(dòng)的孩子,鼓勵活動(dòng)中安靜的孩子,讓他們在獲得知識的同時(shí)獲得快樂(lè ),體驗老師的'關(guān)心和愛(ài)。培養和保持他們對健康活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)反思:

  在活動(dòng)過(guò)程中,我首先使用猜謎游戲來(lái)介紹,孩子們非常感興趣,但當我的一些孩子說(shuō)出答案時(shí),我的初衷是讓孩子們有一個(gè)發(fā)散的思維,沒(méi)有及時(shí)給予肯定,導致更多的時(shí)間浪費在這個(gè)鏈接上。在教育孩子如何愛(ài)護和保護眼睛時(shí),雖然讓孩子們自由討論,但孩子們的答案相對有限,只能說(shuō):“不要揉眼睛”等等,老師沒(méi)有進(jìn)一步指導。老師為孩子們提供了眼睛的圖片供孩子們觀(guān)察。雖然可以從整體到局部,從成人到兒童展示,但從圖片的選擇來(lái)看,個(gè)別圖片的眼睛部分并不明顯。因此,在選擇教具時(shí)需要更加謹慎?偟膩(lái)說(shuō),今天的活動(dòng)效果很好,整個(gè)活動(dòng)氣氛相對較好。雖然活動(dòng)過(guò)程中仍存在一些不足,但只有經(jīng)過(guò)反思和糾正,才能取得進(jìn)展。我相信我們班的健康活動(dòng)會(huì )發(fā)展得更好。

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