期中的計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的期中的計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中的計劃1
數學(xué)：
1. 整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里的題目，越熟練越好。
2. 整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內容，再來(lái)看筆記。
3. 整理公式。重新背一遍并理解。
語(yǔ)文：
1.整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內容，再來(lái)看筆記。
2.整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷做。重復做卷子里的題目，越熟練越好。
3.熟背課文，在理解的基礎上進(jìn)行記憶。
4.作文方面可以參考歷年作文題目，并嘗試寫(xiě)一些作文。
英語(yǔ)：
1.整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內容，再來(lái)看筆記。
2.單詞句子熟背，最好能默。
3.常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯。
4.常翻一翻詞典，聽(tīng)一聽(tīng)磁帶，看一看光盤(pán)。
5.整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來(lái)去年或前年的.考試卷給你做。重復做卷子里的題目，越熟練越好。
物理：
1.初二學(xué)生的第一次物理期中考試，相對會(huì )十分簡(jiǎn)單，很多一部分題目只要求大家對物理現象的原理會(huì )解釋?zhuān)瑢Ω拍钋宄纯伞?/p>
2.初三學(xué)生的期中考試涉及電學(xué)和內能部分，主要考查電路的識別和判斷。所以對電路的性質(zhì)大家要摸清。
歷史、生物、地理等
記憶和背誦是這些科目的主要特征，所以精力要放在對基礎知識的記憶上，要在理解的基礎上多記憶�？梢岳眯菹r(shí)間采取提問(wèn)的方式來(lái)幫助理解記憶。
期中的計劃2
一、指導思想
以“三創(chuàng )一辦”為中心，高效、生動(dòng)、和諧、多樣的組織好各項活動(dòng)。做好服務(wù)工作。
二、工作目標（工作應達成的目標）
實(shí)驗教學(xué)規范管理。結合新課改高質(zhì)量完成演示實(shí)驗和分組實(shí)驗。配合學(xué)校啟動(dòng)高一生物實(shí)驗室的使用。
以“三創(chuàng )一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng )新大賽的課題準備。舉行豐富多彩的科技課外活動(dòng)。
發(fā)揮競賽骨干教師的作用，創(chuàng )新的組織、管理學(xué)校競賽工作，為教師、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置。通過(guò)學(xué)校舉辦的校內力學(xué)競賽、數學(xué)競賽、化學(xué)競賽使學(xué)生多練兵，提高競賽意識、能力、水平。
做好體育常規。完成學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )。完成三個(gè)年級學(xué)生的`體質(zhì)健康測試，按時(shí)完成上報工作。特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)正常發(fā)展，運動(dòng)隊訓練有素，群眾體育活動(dòng)生龍活虎。
學(xué)籍管理做到規范，服務(wù)態(tài)度良好，處理問(wèn)題及時(shí)，讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )滿(mǎn)意。
三、工作任務(wù)
教務(wù)處人手少，工作任務(wù)雜，工作具時(shí)效性、復雜性、群眾性、特殊性、典型性等，工作要求細致、策略、原則、靈活等。
教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作，同時(shí)根據處室特點(diǎn)有處室創(chuàng )新工作。
工作有計劃，專(zhuān)人負責，過(guò)程設計精細，關(guān)注細節，強化責任，結束有總結。
四、本期工作計劃
（一）實(shí)驗教學(xué)保證實(shí)驗開(kāi)出率100%。做到實(shí)驗教學(xué)工作安全化、規范化、標準化。
2、、對高一年級進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗安全、實(shí)驗規范教育，學(xué)習實(shí)驗規則、實(shí)驗紀律。高二年級重溫學(xué)生實(shí)驗安全、規范制度。在高一高二年級繼續進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)示范班級評選活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)驗教學(xué)上新臺階。
3、在高一、高二年級成立物理、化學(xué)、生物實(shí)驗興趣小組。實(shí)驗興趣小組
注重培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
4、高二生物實(shí)驗室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實(shí)驗。
5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實(shí)驗室中家政部分的設計、安裝等。
6、實(shí)驗室實(shí)行分類(lèi)、分層管理。
�、�?lài)栏癜凑誼x省實(shí)驗室工作條例、守則、職責等管理實(shí)驗室。②負責實(shí)驗室設施設備的安全使用、規范完成實(shí)驗室的各種帳目、擬定實(shí)驗器材耗材等購買(mǎi)計劃、學(xué)校所購器材耗材的驗收。
�、圬撠煍M定學(xué)期實(shí)驗教學(xué)、研究性學(xué)習實(shí)驗、興趣小組工作計劃。
�、茇撠煂�(shí)驗課、興趣小組的管理。
�、葚撠熍囵B、指導青年教師，加強任課教師實(shí)驗能力、創(chuàng )新意識的培養。
�、挢撠煂W(xué)生進(jìn)行實(shí)驗課安全、規范教育。加強實(shí)驗課管理。
實(shí)驗教學(xué)安全：姚xx，資料：許xx，信息：和xx，衛生管理檢查：吳xx負責。
7、發(fā)揮互動(dòng)教室的作用，使互動(dòng)教室成為學(xué)生科研、創(chuàng )新教育、動(dòng)手能力培訓的基地。
（二）科技活動(dòng)嚴格按省科技示范學(xué)校的標準規范學(xué)�？萍脊ぷ�。
2、從高一年級學(xué)生中補充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電
腦機器人社、教具設計制作組、風(fēng)箏社等。充分利用科技館、實(shí)驗互動(dòng)教室設備，使科技活動(dòng)多樣化。
3、在高一高二年級組織學(xué)生科研小組，選好科研題目，在教師指導下進(jìn)行
科研，為參加X(jué)X年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng )新大賽做準備。
4、組織高一高二年級學(xué)生參加科普教育活動(dòng)，以貴陽(yáng)市開(kāi)展“創(chuàng )建國家衛生
城市”“創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范城市”“創(chuàng )建生態(tài)文明城市”辦好“少數民族運動(dòng)會(huì )”為主題，進(jìn)行“愛(ài)我家鄉”---科普創(chuàng )意系列活動(dòng)，
�、僭诟咭桓叨昙壗M織“珍惜生命之水”（今年貴陽(yáng)出現60年未遇旱災）科學(xué)體驗活動(dòng)，主題：“愛(ài)水、惜水、節水從自己做起”。
�、谠诟咭荒昙壗M織“科學(xué)蒲公英行動(dòng)”，主題：“讓科技之光照亮世界”，指導、幫助花溪兩所初中學(xué)校開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)。
�、邸短綁�(mèng)天宮》之航空知識競賽。
�、堋兜谖鍖媚Ｐ臀幕潯分半妱�(dòng)直升飛機任務(wù)飛行”技能賽。
�、萁M織、指導學(xué)生參加X(jué)X年xx省建筑模型錦標賽。
�、�、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀(guān)測活動(dòng)。
（三）學(xué)科競賽在高一、高二、高三年級成立數學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽輔導班，優(yōu)化競賽班學(xué)生和教師。競賽班工作有計劃、有組織、有管理。
高一年級競賽輔導班10月中旬開(kāi)課，高二年級競賽輔導班9月下旬開(kāi)課，
高三年級競賽輔導9月上數學(xué)、物理、化學(xué)。做好高三競賽賽前、復賽指導。加強與各學(xué)會(huì )聯(lián)系。（生物競賽由教研組長(cháng)指導，高一生物競賽輔導班楊民健負責，高二生物競賽輔導班桂xx負責，其他由教研組長(cháng)指導，備課組長(cháng)負責。）
組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽(yáng)一中數學(xué)、化學(xué)競賽。
抓好理科實(shí)驗班競賽輔導的同時(shí)不放松平行班的輔導，爭取理科實(shí)驗班、平行班競賽雙豐收。
5、組織和指導高三學(xué)生參加全省數學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。
（四）體育教學(xué)加強體育教師規范教育
2、加強體育課管理，專(zhuān)人檢查體育課常規，體育課前集合做準備活動(dòng)，課后集合點(diǎn)名。安全上好體育課。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師、學(xué)生。高一年級體育課結合新課改內容和校運動(dòng)會(huì )比賽項目以田徑運動(dòng)技術(shù)和實(shí)踐為主，并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標準的培訓和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進(jìn)行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個(gè)大項的分項課教學(xué)，并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標準測試及有關(guān)健康知識的教育教學(xué)工作。
3、抓好體育運動(dòng)隊訓練，補充部分高一年級的新隊員。打造學(xué)校特色運動(dòng)隊（籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學(xué)校的體育弱項如排球）�？茖W(xué)訓練、科學(xué)管理、出好成績(jì)。保持在貴陽(yáng)地區名列前茅。
4、全國第九屆少數民族傳統體育項目運動(dòng)會(huì )召開(kāi)之際，在學(xué)校體育課外活動(dòng)中增加民族體育項目，如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動(dòng)課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓練、比賽，校運會(huì )開(kāi)幕式訓練，籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。
5、配合學(xué)校做好校運動(dòng)會(huì )的準備、實(shí)施。
6、與體育特長(cháng)生簽訂合同，加強管理，制定針對每一個(gè)體育特長(cháng)生的訓練計劃。
7、計劃、組織、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康測試、上報等系列工作。
8、加強體育館、場(chǎng)的管理，做到有制度、有要求、標準化、規范化。保證
體育場(chǎng)、館、器材安全為教學(xué)服務(wù)。
（五）學(xué)籍管理完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書(shū)、XX屆畢業(yè)學(xué)生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。
2、完成高一學(xué)生建檔等、高一、高二各班新學(xué)生花名冊等。
3、做好高一審學(xué)籍的各項準備。做好會(huì )考系列工作。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權限查詢(xún)的基礎工作。
4、完成XX屆學(xué)生參加貴陽(yáng)市教學(xué)評估的相關(guān)工作。
5、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢(xún)。
6、、做好學(xué)生出國留學(xué)的系列工作。與出國機構合作，定期請進(jìn)來(lái)做學(xué)生出國學(xué)習咨詢(xún)。
7、、做好學(xué)籍常規工作。
8、清查補交XX學(xué)費學(xué)生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費工作。
期中的計劃3
期中教學(xué)檢查是一項常規性的教學(xué)管理工作，是保證教學(xué)秩序正常運行的有效舉措。教師教育學(xué)院根據學(xué)校期中教學(xué)檢查文件的要求，以提高課堂教學(xué)的有效性，在全面教學(xué)環(huán)節自查基礎上，在第10至12周期間開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：陳xx
成員：院領(lǐng)導班子成員，院督導委員會(huì )，各正、副系主任。
二、期中教學(xué)檢查時(shí)間
20xx年11月13日-12月1日（第十周至第十二周）
三、教學(xué)檢查主要內容
1.做好學(xué)院課堂教學(xué)（包括實(shí)驗、實(shí)習）狀況的自查工作，計劃第十至十二周每天上、下午檢查我院任課老師的到課情況和學(xué)生的到課率、教師教學(xué)的基本規范和學(xué)生的課堂紀律。并針對教學(xué)檢查中發(fā)現的問(wèn)題，查找原因，及時(shí)整改。
2.組織看課活動(dòng)，學(xué)院間進(jìn)行交叉看課（專(zhuān)業(yè)課或專(zhuān)業(yè)基礎課），看課人員為學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)或教學(xué)督導，且要求合計看課12門(mén)次，并做好記錄。
3.對20xx屆本科畢業(yè)設計（論文）工作質(zhì)量情況進(jìn)行檢查。按照學(xué)校要求做好畢業(yè)設計（論文）材料歸檔工作，重點(diǎn)檢查歸檔材料（電子和紙質(zhì)）的'完整性。
4.檢查學(xué)生實(shí)時(shí)評教環(huán)節的實(shí)施情況。組織動(dòng)員學(xué)生實(shí)時(shí)評教工作，計劃12周末達到95%以上（該結果將做為學(xué)院專(zhuān)項目標考核中教學(xué)檢查一項的重要依據）。
5.學(xué)院在11月10日前根據期中教學(xué)檢查要求制訂期中教學(xué)檢查工作計劃。期中教學(xué)檢查結束后，于12月8日前總結學(xué)院期中教學(xué)檢查工作并寫(xiě)出總結報告。
期中的計劃4
一． 班級情況分析：
學(xué)期初本班新增 5名新生，現共有35名幼兒，其中17名為女生、18名為男生。通過(guò)上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀(guān)察，我們對幼兒在身體、認知、社會(huì )性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析：
身體發(fā)展方面 ：
自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后用肥皂洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡 ,能協(xié)調地攀登、鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動(dòng)作：初步學(xué)習了正確的握筆姿勢，孩子們喜歡使用剪刀，但 15%的孩子運用得欠自如；黃鑫凱、江梁才、孫文睿、歐梓航等小朋友的坐姿欠佳。
自我保�。汉⒆觽冃纬闪诉\動(dòng)后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；知道清潔衛生的重要性，但部分孩子便后洗手的習慣仍有待加強。
認知發(fā)展：
智力能力：會(huì )比較兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì )了按用途、材料分類(lèi)。會(huì )區分與表現音樂(lè )節奏、高低、強弱的變化，會(huì )按音樂(lè )編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞，能發(fā)現周?chē)h(huán)境的變化，部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習活動(dòng)。
數概念：會(huì )按大小、長(cháng)短、粗細、寬窄、等特征排序，會(huì )從不同方向進(jìn)行 10以?xún)葦档呐判�；能辨認5—7種圖形。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的主要情節，初步學(xué)習了故事的復述，能有表情地朗誦兒歌。謝瑋楨、黃銘皓、鐘嘉慧、江韻晴等小朋友在集體中不敢大膽表述；歐梓航小朋友的普通話(huà)水平有待加強。
方案教學(xué)中，我們在孩子們已有的生活經(jīng)驗基礎上循著(zhù)他們的興趣發(fā)展學(xué)習方向，孩子們在參加、嘗試和探索中體驗了寫(xiě)信、寄信、當郵遞員的樂(lè )趣，孩子們的發(fā)散性思維得到培養，知識面得到擴展，探索問(wèn)題的興趣得到提高。
社會(huì )性發(fā)展方面：
大部分孩子能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，何培林、陶浩然、簡(jiǎn)鈺盈等小朋友在新學(xué)期還能主動(dòng)地關(guān)心新來(lái)小朋友。懂得在活動(dòng)中互助合作、團結友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)鍪掠惺加薪K的行為習慣初步形成，并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會(huì )公共規則，形成初步的社會(huì )公德意識，培養了初步的是非感、愛(ài)憎感等等。
黃鑫凱、葉子弘、黎英杰等小朋友有喜歡翻別人的書(shū)包等不好的行為習慣；班級中 65%為獨生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會(huì )較好地愛(ài)護物品，胡婉晨、鄧博文、江韻晴、歐梓航等小朋友做事拖拉，依賴(lài)性較強。
本學(xué)期的班工作
計劃將制訂與幼兒年齡段相適應的教育目標并針對班級所存在情況采取相應的教育措施：
二、 班級工作主要目標：
（ 一）幼兒生活管理目標
1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。
幫助新生學(xué)習各種生活、學(xué)習常規。
養成飯前、便后、手臟時(shí)及時(shí)洗手的好習慣。
會(huì )用正確的方法擤、擦鼻涕。
能把毛巾擰干，正確盥洗；學(xué)習用自帶毛巾 擦汗。
2、 培養幼兒良好的飲食進(jìn)餐習慣。
安靜愉快地進(jìn)餐，坐姿自然。
正確使用餐具，餐后收拾碗筷，餐具輕拿輕放。
逐步養成文明的進(jìn)餐習慣，細嚼慢咽，吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。不挑食，不剩飯菜。
養成“四凈”習慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內干凈。
3、 培養幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力
安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)。
生病時(shí)愿意接受治療并能注意休息。
學(xué)習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。
正確區分左右鞋，會(huì )系鞋帶。
行動(dòng)迅速地整理床上用品。
4、 學(xué)做值日生：
學(xué)習與同伴協(xié)商，理解分工合
作的好處，能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。
給小伙伴分發(fā)食品，學(xué)會(huì )照顧別人。
學(xué)習照顧班級的動(dòng)植物角。
督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。
�。ǘ┥眢w發(fā)展目標：
�。� 1）生長(cháng)發(fā)育：身高、體重、血色素達標。
�。� 2）動(dòng)作發(fā)展：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調、穩定，能自如地運用小肌肉進(jìn)行協(xié)調活動(dòng)。
�。� 3）具有一定的抵御寒、暑、饑、渴的能力和抵抗疾病的能力。
�。� 4）幫助幼兒進(jìn)一步認
識各類(lèi)常見(jiàn)食物，結合品嘗經(jīng)驗，知道其作用。
�。� 5）引導幼兒認識身體的主要器官及主要功能；懂得預防接種的重要性；在成人的幫助下知道處理常見(jiàn)外傷的最簡(jiǎn)單的方法；懂得快樂(lè )有益于健康的道理。
�。� 6）培養幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習慣。
�。ㄈ� 認知發(fā)展目標：
�。� 1）興趣：喜歡與人交談、講故事、聽(tīng)新聞、愛(ài)提問(wèn)，愛(ài)唱、跳、做游戲，愛(ài)參加各種運動(dòng)，喜歡動(dòng)手操作、觀(guān)察、實(shí)驗。
�。� 2）語(yǔ)言：能集中注意力，耐心傾聽(tīng)別人談話(huà)，不搶著(zhù)講，不亂插嘴；，不打斷別人的話(huà)；會(huì )圍繞一定的話(huà)題用輪流的方式談話(huà)，能較連貫地表達自己的意思，不跑題；，樂(lè )意與同伴交流，能大方地在集體中說(shuō)話(huà)；逐步學(xué)會(huì )理解圖片和情景中展示的事件順序；正確運用代詞、方位詞、副詞、動(dòng)詞、連詞和介詞等，能說(shuō)簡(jiǎn)單而完整的合成句。能仔細觀(guān)察圖畫(huà)書(shū)中畫(huà)面的人物細節，增長(cháng)預知故事情節發(fā)展和結局的能力。
�。� 3）能力：會(huì )運用多種感官認識事物。掌握日常生活中常見(jiàn)事物的特性，初步了解有關(guān)自然現象。會(huì )動(dòng)手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字閱讀。
�。ㄋ模� 社會(huì )性發(fā)展方面：
引導幼兒進(jìn)一步了解并關(guān)心周?chē)耐榧俺扇�，初步理解他們的需要和情感，�?huì )同情、關(guān)心和幫助他人。
引導幼兒了解周?chē)纳鐣?huì )機構、交通設施、風(fēng)景名勝、知道他們與人們生活的關(guān)系，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)家鄉人的.情感。
引導幼兒在與同伴及成人的交往中，正確使用禮貌用語(yǔ)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望，培養幼兒與他人交往的技能，使他們學(xué)會(huì )自覺(jué)地與他人合作，懂得謙讓。
鼓勵幼兒自己的事情自己做，愿意為班級、為家庭做力所能及的事，使幼兒進(jìn)一步了解周?chē)扇说膭趧?dòng)，懂得勞動(dòng)的艱辛，懂得要尊敬勞動(dòng)者，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
鼓勵幼兒大膽地表達自己的見(jiàn)解，能克服困難，完成任務(wù)；鼓勵幼兒有始有終低做一件事，引導幼兒學(xué)會(huì )自我控制。
鼓勵
幼兒初步學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己與同伴，鼓勵幼兒敢于承認錯誤、改正缺點(diǎn)，做一個(gè)守信用的人。
�。ㄎ澹� 游戲能力的發(fā)展目標：
�。� 1）對角色游戲的內容和方式方法的水平有較大的提高，例如：內容反映的不只是娃娃家、醫院，而是認識社會(huì )和自然環(huán)境后的豐富內容；方式不只是個(gè)別地再現社會(huì )生活，而是和幾位小朋友共同組織起來(lái)表現曾一道觀(guān)察的社會(huì )現象；游戲前開(kāi)始學(xué)習共同的商量地點(diǎn)、陳設和角色；游戲中不只是重復某一種動(dòng)作，而是有自然的交往過(guò)程。
�。� 2）有一定的建筑活動(dòng)的能力。
�。� 3）學(xué)習遵守游戲規則。
三．家長(cháng)工作 :
* 日常性的家長(cháng)工作：
1．針對情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
2．建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過(guò)《家園聯(lián)系冊》、家長(cháng)園地、網(wǎng)上交流等多種形式，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法、爭取家長(cháng)對班級工作的支持、配合。
* 階段性的家長(cháng)工作 ：
家訪(fǎng)：完成新生普訪(fǎng)工作，取得家長(cháng)配合、幼兒同教師建立初步的信任關(guān)系。
家長(cháng)會(huì )：對幼兒的在園情況做詳細的總結；分析班級孩子所存在的不足，并介紹本學(xué)期將采取的措施，希望得到家長(cháng)的積極支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標，希望得到家長(cháng)的積極配合，使班級工作得以順利進(jìn)行。
家長(cháng)開(kāi)放日：
請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了條件。
相信通過(guò)努力，我班保教工作將會(huì )取得更大成績(jì)！
期中的計劃5
一、指導思想
根據太倉市教師發(fā)展中心的統一布置，結合體育學(xué)科特點(diǎn)和區域發(fā)展現狀，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標，以服務(wù)教學(xué)為重點(diǎn)，積極主動(dòng)開(kāi)展各項教研活動(dòng)，全面促進(jìn)區域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標
聚集課堂，激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動(dòng)力；優(yōu)化培訓，搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)新平臺；加強科研，創(chuàng )新區域體育工作新思路；關(guān)注特色，打造太倉學(xué)校體育新品牌。
三、主要工作思路
1.認真組織開(kāi)展新課程標準的研讀與實(shí)踐。積極指導各學(xué)校體育教研組加強《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標準（20xx版）》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準（20xx版）》、《 江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》等專(zhuān)題理論的學(xué)習，進(jìn)一步夯實(shí)課程理論基礎。同時(shí)組織骨干教師和學(xué)科專(zhuān)家，根據我市學(xué)校體育的總體現狀和發(fā)展態(tài)勢，研究并制定相對統一的地方性體育與健康課程實(shí)施計劃，明確各個(gè)學(xué)段的具體學(xué)習內容和評價(jià)重點(diǎn)，構建區域內九年一貫制體育課程管理體系，引領(lǐng)廣大教師主動(dòng)把握課改新政策、充分關(guān)注課改新形勢、積極投身課改新實(shí)踐。
2.積極開(kāi)展各類(lèi)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。以隨堂課、研討課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學(xué)現狀，幫助分析存在的問(wèn)題，找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵；研究并修訂切合我市實(shí)情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)標準和體育學(xué)科教學(xué)“六認真”日常規范，督促廣大體育教師嚴格執行上級規定的課時(shí)計劃，認認真真上好每一節體育課，積極倡導充滿(mǎn)活力、智力、學(xué)力的幸福、安全、高效的`體育課堂，促進(jìn)我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展。
3.積極開(kāi)展“初三、高三”兩課的專(zhuān)題研究。本學(xué)年度是蘇州市體育中考新方案和高中新課程標準實(shí)施的開(kāi)局之年，如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習任務(wù)重”與“體育鍛煉機會(huì )少”之間的矛盾，是取得首局之戰的關(guān)鍵。一是要開(kāi)展針對性研究，通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)研討、校際交流等多種途徑，進(jìn)一步理清“培養練習興趣、提高專(zhuān)項素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路；二是要加強學(xué)科縱向的整合研究，根據中學(xué)生身體發(fā)育與成長(cháng)規律，合理安排中學(xué)時(shí)期周期性教材內容和教學(xué)策略，以更自信的課堂管理、更專(zhuān)業(yè)的課堂指導、更科學(xué)的學(xué)科評價(jià)，為學(xué)年度“蘇州體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測試”兩次大考打好基礎。
4.整體提升區域內體育教師理論和專(zhuān)業(yè)的水平。組織專(zhuān)家、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動(dòng)，加強通識培訓，重點(diǎn)開(kāi)設以“體育課質(zhì)量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實(shí)效”、“學(xué)生的素質(zhì)成長(cháng)與體能發(fā)展”、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專(zhuān)業(yè)化”等專(zhuān)題講座，加強學(xué)科核心素養的實(shí)踐研究，鼓勵廣大體育教師用教改實(shí)踐改變“學(xué)生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現狀，確保學(xué)生“體藝2+1”項目落地、生根、發(fā)芽。
5.依托學(xué)科發(fā)展共同體，繼續做大、做強骨干教師隊伍。根據市教育局相關(guān)安排，主動(dòng)為骨干老師職務(wù)晉升、專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺；積極開(kāi)展梯隊人才磷選、培養工作，完善體育骨干教師隊伍檔案，有計劃地進(jìn)行跟蹤指導，定期開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、階段性成果展示，催生教師專(zhuān)業(yè)不斷成長(cháng)的內驅動(dòng)力，激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀(guān)愿望，從課堂教學(xué)實(shí)踐能力、體育運動(dòng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、體育競賽輔導設計、教師綜合素養等多方面，發(fā)現、培養一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。
6.充分關(guān)注青年教師隊伍的成長(cháng)。組織開(kāi)展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽（中學(xué)組）、青年教師與骨干老師師徒結對等活動(dòng)，把“上好一節課、寫(xiě)好一篇學(xué)科論文、帶好一支學(xué)校業(yè)余運動(dòng)隊”定為精準培訓內容，引導青年教師多學(xué)習、多鉆研，同時(shí)注重滲透師德、師風(fēng)建設，充分利用學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，大力提振體育教師的精、氣、神，引導廣大青年體育教師抓住當前社會(huì )體育需求日漸增加的好形勢，主動(dòng)展示體育教師新形象，積極弘揚正能量，突顯體育教師特殊氣質(zhì)。
7.積極開(kāi)展體育學(xué)科教科研工作。一是要根據太倉市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點(diǎn)，以設疑為導向、以解決問(wèn)題為重點(diǎn)，結合體育學(xué)科的特點(diǎn)，瞄準太倉市教育改革的新方向，以開(kāi)展微型課題申報、專(zhuān)題論文評比等活動(dòng)，提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實(shí)踐能力；二是密切關(guān)注課題組成員對現有課題的研究進(jìn)度，開(kāi)展課題專(zhuān)題課、小組合作、聯(lián)盟校學(xué)科活動(dòng)等，確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務(wù)。
8.開(kāi)展學(xué)校體育工作整體評價(jià)的研究。一是以國務(wù)院教育督導委員會(huì )《中小學(xué)校體育工作督導評估辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監測評價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》等三個(gè)文件的精神要求，加強數據調研和分析，為優(yōu)化區域內學(xué)校體育工作評價(jià)提供理論依據；二是努力搭建市級學(xué)校體育數據分析、體育教學(xué)和訓練資源、學(xué)校體育文化特色等信息平臺，以滿(mǎn)足學(xué)校體育教師個(gè)性化的需求，促進(jìn)體育教學(xué)社會(huì )化、信息化向深度發(fā)展。
10.正確處理好普及與提高的關(guān)系。在做大、做強繩毽、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時(shí)，密切關(guān)注各校大課間、課外體育鍛煉的實(shí)效性、科學(xué)性和全員性。通過(guò)全市中小學(xué)大課間評比等活動(dòng)，貫徹落實(shí)“每天一小時(shí)”的具體要求，引領(lǐng)學(xué)校課外體育內容生活化、負荷具體化、組織全員化，讓所有在校學(xué)生都能真正受益。
11.充分發(fā)揮各類(lèi)體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。通過(guò)學(xué)校業(yè)余運動(dòng)隊訓練觀(guān)摩、部分項目裁判教練專(zhuān)題培訓（足球、籃球、繩毽）等，提高我市體育教師對課外體育教學(xué)的專(zhuān)業(yè)指導水平和組織管理能力，促進(jìn)各中小學(xué)課外體育活動(dòng)個(gè)性化、趣味化、實(shí)效化，真正讓課外體育活動(dòng)成為學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)。
12.繼續做好各項競賽的組織工作。做好市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )（9月中下旬）、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽（10至11月）、小學(xué)生武術(shù)比賽（10月下旬）、小學(xué)生排球賽（11月上旬）、中小學(xué)生繩毽比賽（11月中旬）等2018年度太倉市中小學(xué)生陽(yáng)光體育聯(lián)賽的各項賽事組織工作，確保各項比賽安全有序，賽出風(fēng)格、賽出水平，整體推動(dòng)我市體教結合、以賽促練的良好局面。
期中的計劃6
一、思想教育工作常抓不屑
六年級的學(xué)生，思想已經(jīng)接近成熟，作任何事都有自己的主張，所以要耐心細致地做好他們的思想工作.經(jīng)常講課當中結合本班實(shí)際進(jìn)行深層思想教育，有幾次課堂是以各種教育故事以及本班具體事例加上課文內容進(jìn)行說(shuō)教，一堂課下來(lái)學(xué)生意猶未盡，效果不錯。
二、建立良好的規范的班級制度，即班規
對學(xué)生的管理，如果僅靠師生間的個(gè)人感情，則易造成管理上的放縱及隨意.因此，開(kāi)學(xué)之初我就制定了規范切實(shí)可行的班規(包括作業(yè)制度也是如此).組員由組長(cháng)負責，組長(cháng)有課代表負責，課代表由班長(cháng)負責，層層遞進(jìn)，深入把關(guān)，嚴格遵守，這樣不僅充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，同時(shí)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的熱情，同時(shí)也制約了思想差學(xué)習差的學(xué)生的`一些行為，使他們屏棄自身的不良習慣.
三、及時(shí)開(kāi)好班會(huì )課
班會(huì )是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時(shí)抓好每周五班會(huì )課時(shí)間，對先進(jìn)學(xué)生進(jìn)行表彰，行為習慣較差的學(xué)讓班干部進(jìn)行說(shuō)教，班會(huì )的內容形式多樣，學(xué)習規范守則;對學(xué)生進(jìn)
行安全教育等一系列的內容使學(xué)生受到了不同方面的育。
四、真正關(guān)心學(xué)生，耐心細致做好后進(jìn)生的轉化工作
只有充分深入了解孩子才能更好的管理他們，我將我們班分為“五類(lèi)學(xué)生”：一是“德困生”、xx3人 、二是”心困生”4人，三學(xué)困生”14人、四是 “單親家庭學(xué)生”2人、六是“留守學(xué)生”9人，因為用心，這次期中考試有五名同學(xué)把我寫(xiě)進(jìn)了作文當中，因接班不到一年的時(shí)間，得到學(xué)生的認可，我很欣慰，同時(shí)我不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生，等均有不同程度的提高，尤其是這次考試中的作文，雖然語(yǔ)言組織仍多方面欠缺，但由最初的無(wú)話(huà)可寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，突破了400字大關(guān)。我會(huì )續堅持以情激情，以情勵人，施之以愛(ài)，拉其進(jìn)步，貴在扶持，長(cháng)抓不懈.
五、成績(jì)、不足以及改進(jìn)措施
在校領(lǐng)導大力支持和任課老師悉心教導下，我班學(xué)生錄制的《老人與海鷗》語(yǔ)文課取得了全區第一名，xx老師指導的“放飛夢(mèng)想”隊課活動(dòng)也取得了較好的區級榮譽(yù)，xx老師在區實(shí)驗執教的英語(yǔ)觀(guān)摩課也取得廣大好評，當然，我們班級依然存在很多的問(wèn)題，如：學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣還不是很好，文明禮儀做的還不到位，各門(mén)功課發(fā)展不均衡等，尤其是衛生打掃方面也是經(jīng)�！鞍裆嫌忻�，我將繼續努力采取領(lǐng)導小組、分工責任制，充分發(fā)揮小干部的作用，層層嚴把，改變現有的班級不足之處。
總的來(lái)說(shuō)，我深深的體會(huì )到班主任工作是一門(mén)藝術(shù)、是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。剩最后不到兩個(gè)月的時(shí)間，我決心通過(guò)努力，讓孩子們在小學(xué)生活中留下美好的回憶，學(xué)習上各有提高，做一名對的起學(xué)生對得起教師這個(gè)職業(yè)的合格小學(xué)班主任。
期中的計劃7
一、復習的主要內容
這一冊教材主要包括下面一些內容:兩三位數乘一位數、千克和克的認識、長(cháng)方形和正方形.著(zhù)重給學(xué)生建立質(zhì)量單位千克和克的觀(guān)念.在幾何初步知識方面,在學(xué)生已有的基礎上進(jìn)一步認識長(cháng)方形和正方形,并計算他們的周長(cháng),繼續發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念.
重點(diǎn)有:
1一個(gè)因數是一位數的乘法
2千克和克
3長(cháng)方形和正方形的特征及周長(cháng)計算
二、復習的主要目標
1、引導學(xué)生主動(dòng)整理知識,回顧自己的學(xué)習過(guò)程和收獲,逐步養成回顧和反思的習慣.
2、通過(guò)總復習使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習到的知識系統化.鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進(jìn)行加強.
3、通過(guò)形式多樣化的復習充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復習活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗、感受數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣.
4、有針對性的輔導,幫助學(xué)生樹(shù)立數學(xué)學(xué)習信心,使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展.
三、復習的具體措施
首先要全面了解和分析本班學(xué)生的掌握各部分內容的情況.針對本班實(shí)際情況有的放矢,有點(diǎn)有面的制定出切實(shí)可行的復習計劃.
1、計算部分:
a、口算:堅持經(jīng)常練,每節課都安排3、5分鐘時(shí)間練,練習的方式盡可能的多樣,如聽(tīng)算,視算,看誰(shuí)做得又對又快.同時(shí)讓學(xué)生在計算過(guò)程中運用.
b、乘法計算:先要復習計算法則以及應注意的地方.重點(diǎn)講解一個(gè)因數中間有0的題目和商中間、末尾有0的題目,
2、應用題部分:著(zhù)重引導學(xué)生分析題里的數量關(guān)系,并聯(lián)系、對比結構相似的題目,讓學(xué)生看到題目的條件.問(wèn)題變化時(shí),解題的步驟是怎樣隨著(zhù)變化的
3、圖形部分:引導學(xué)生歸納,整理,幫助學(xué)生分清這幾種圖形的區別和聯(lián)系.
4、計量單位部分:多聯(lián)系生活實(shí)際,加深學(xué)生對它們的認識和運用.通過(guò)千克與克轉換加強知識的鞏固.
5、后進(jìn)生的幫扶措施:重基礎知識的教學(xué);重觀(guān)察、操作、歸納、想象等形式的體驗教學(xué),加深對知識點(diǎn)的理解;采取互幫互助學(xué)生幫扶,共同提高等幫扶手段.
6、薄弱環(huán)節與突破口的查找:在落實(shí)基礎的情況下,更應關(guān)注空間與圖形,實(shí)踐于綜合運用兩大板塊的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的空間想象能力與生活實(shí)際的綜合運用.
四、復習時(shí)間安排
本學(xué)期學(xué)習內容的回顧與反思1課時(shí)
千克和克1課時(shí)
乘法的計算2課時(shí)
長(cháng)方形和正方形周長(cháng)的計算1課時(shí)
綜合練習2課時(shí)
三年級上冊數學(xué)期末復習教案
總復習(一)
教學(xué)目標:顧整理本學(xué)期所學(xué)過(guò)的內容,培養初步的整理意識和自我評價(jià)意識.
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)激趣:
同學(xué)們,到今天為止,我們三年級上學(xué)期的新課程全部結束了.從這節課開(kāi)始,我們將對本學(xué)期所學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行回顧整理.到了現在,我們比一比,看一看,哪位同學(xué)能幫助其他同學(xué)進(jìn)行復習鞏固.看誰(shuí)最認真,做得最好!
二、本冊教材知識點(diǎn)梳理
| 千克、克、 | 千克、克、噸的認識；體驗1千克1克有多重,單位換算；質(zhì)量單位的運用； | 質(zhì)量單位間的關(guān)系,單位換算； | 結合實(shí)際正確運用質(zhì)量單位 |
| 長(cháng)方形和正方形 | 長(cháng)方形和正方形的聯(lián)系和區別,及基本特征和特點(diǎn)；認識周長(cháng)、周長(cháng)計算；運用周長(cháng)知識解決實(shí)際問(wèn)題. | 周長(cháng)的計算 | 已知周長(cháng)求長(cháng)、寬、邊長(cháng)的計算；實(shí)際運用 |
| 乘法 | 整十整百整千數乘一位數；兩三位數乘一位數；整十整百整千數除以一位數；解決有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題 | 口算方法及交流算法的過(guò)程 | ； |
總復習(二)
(一)復習千克和克
1、單元知識點(diǎn)梳理
(1)概念:(記憶:稱(chēng)一般物體有多重,常用_千克_做單位;稱(chēng)比較輕的物體,常用_克做單位.千克用字母_kg表示,克用字母_g_表示.可以用天平測量.)
(2)千克和克的互化(記憶:1千克=1000克)
(3)重量的大小比較(記憶:先統一單位,再比較大小.)
(4)知識點(diǎn):千克和克的簡(jiǎn)單應用
記憶:一杯水的總重量-空杯的重量=水的重量
每袋面包的重量×面包的個(gè)數=面包的總重量
2、練習:總復習的第3題
(1)說(shuō)一說(shuō):選擇單位時(shí)的思考過(guò)程
(2)比較:三種物品的輕重.
(3)怎樣比較出商品的重量?
明確:比較不同單位物品的輕重時(shí),一般應先進(jìn)行必要的換算
三、拓展交流
(二)復習乘法
1、單元知識點(diǎn)梳理
整十整百整千數乘一位數;
三位數乘一位數;
乘數中間有0的.乘法;
乘數末尾有0的乘法;
2、練習:總復習的第4題
題例:20xx=?
23=62003=600
題例:3271=?豎式
題例:3201=?豎式
題例:2103=?豎式
3、小結:方法和注意點(diǎn)(計算順序)
總復習(三)
教學(xué)目標:
通過(guò)整理與復習,使學(xué)生對加、減法兩步計算應用題,乘法的兩步計算應用題,在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求,使計算能力得到進(jìn)一步的提高.
教學(xué)重、難點(diǎn):
進(jìn)一步加深對基本數量關(guān)系的理解,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情境
在以前的復習中,我們都復習了哪些知識?
本學(xué)期我們學(xué)的內容除了剛才說(shuō)到的,你認為還有哪些知識我們應該再復習整理?
我們一起來(lái)整理回顧這些內容,看誰(shuí)解決這樣的實(shí)際問(wèn)題最棒!最棒的同學(xué)我們可是有獎勵的!
我們一起來(lái)比一比、賽一賽好嗎?
二、整理回顧:
(一)復習乘法應用題
1、單元知識點(diǎn)梳理
(1)三位數乘一位數的計算和估算
記憶:速度×時(shí)間=路程每節車(chē)廂的人數×車(chē)廂的數量=全車(chē)的人數
(2)兩步連乘的應用題
2、練習:總復習的第6題
(1)啟發(fā):練習乘除法的運算意義解釋列式時(shí)的思考過(guò)程,加深對相關(guān)數量關(guān)系的理解.
(2)獨立審題,理解題意,對學(xué)生中存在的解決問(wèn)題中出現的困難給予解答.
總復習(四)
教學(xué)目標:
通過(guò)整理與復習,使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì )觀(guān)察物體,進(jìn)一步認識長(cháng)方形和正方形的特征,認識周長(cháng)的含義,解決有關(guān)周長(cháng)計算的實(shí)際問(wèn)題,培養初步的空間觀(guān)念.
教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)生空間觀(guān)念的確立.
教學(xué)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情境
1、同學(xué)們,這學(xué)期我們學(xué)習了如何觀(guān)察立體圖形,通過(guò)我們自己親自動(dòng)手搭積木,我們學(xué)會(huì )了什么?
2、除了學(xué)習觀(guān)察立體圖形,我們還學(xué)習了求什么圖形的周長(cháng)?
今天這節課我們就一起來(lái)復習有關(guān)圖形方面的知識.
二、整理回顧:
一、復習觀(guān)察物體
1、單元知識點(diǎn)梳理
2、練習:總復習的第9題
�、弄毩⒖磮D,理解圖意.
指導學(xué)生從正面依次觀(guān)察六幅圖,說(shuō)出看到的圖案.
�、圃僖髲膫让�、上面進(jìn)行觀(guān)察.
�、前凑n本中的要求練習.
�、冉M織討論交流.
�、赏卣�:按教師要求畫(huà)出從不同角度觀(guān)察到的圖案.
二、復習長(cháng)方形、正方形的特征
1、單元知識點(diǎn)梳理
想一想:
�、匍L(cháng)方形有怎樣的特點(diǎn)?(師相機板書(shū):長(cháng)方形有兩組對邊,對邊相等,有四個(gè)角,都是直角)
�、谒伎�:正方形又有什么特點(diǎn)?(師相機板書(shū):正方形四邊相等,四個(gè)角也都是直角
�、坶L(cháng)方形、正方形每條邊分別叫做什么?(師相機板書(shū):長(cháng)方形長(cháng)的邊叫長(cháng),短的邊叫寬.正方形的每一條邊都叫做邊長(cháng))
2、練習:總復習的第1題
獨立看圖,理解圖意
獨立完成,組織評講.
歸納總結.
三、復習長(cháng)方形、正方形的周長(cháng)
1、單元知識點(diǎn)梳理
�、偈裁唇凶鲋荛L(cháng)?長(cháng)方形的周長(cháng)可以怎樣求?那么多的方法中,你認為哪一種方法是最簡(jiǎn)便的?
�、谡叫蔚闹荛L(cháng)又應該怎樣求?用加法算簡(jiǎn)便還是用乘法算簡(jiǎn)便?
�、廴切蔚闹荛L(cháng)=三條邊的和平行四邊形的周長(cháng)=四條邊的和
長(cháng)方形的周長(cháng)=(長(cháng)+寬)×2正方形的周長(cháng)=邊長(cháng)×4
長(cháng)方形的周長(cháng)÷2—長(cháng)=寬長(cháng)方形的周長(cháng)÷2—寬=長(cháng)
正方形的周長(cháng)÷4=邊長(cháng)
2、練習:
(1)總復習的第10題
(2)總復習的第11題
(3)總復習的第12題
四、拓展交流
(1)區別:
用10個(gè)邊長(cháng)一厘米的小棒拼出一個(gè)長(cháng)方形,長(cháng)和寬各是幾厘米? 用10個(gè)邊長(cháng)一厘米的正方形拼出一個(gè)長(cháng)方形,長(cháng)和寬各是幾厘米?
(2)在一個(gè)長(cháng)方形里剪下一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(cháng)是原來(lái)長(cháng)方形的寬.
期中的計劃8
學(xué)會(huì )反思對于我們做任何事情都很重要，作為學(xué)生的我們首先要對自己的學(xué)習進(jìn)行反思，在反思的基礎上總結，然后制定計劃，付諸實(shí)際行動(dòng)，我們的學(xué)習才能有巨大的進(jìn)步。
短短三天的期中考試結束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jì)也揭曉了。我很幸運的奪得了數學(xué)的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學(xué)習方法。
一。我認為上課聽(tīng)講是最重要的，課上認真聽(tīng)講的效果可能比下課付出雙倍的時(shí)間還要好，要聽(tīng)重點(diǎn)，尤其是老師反復強調的要點(diǎn)、難點(diǎn)。上課一定要記好筆記，這是回家復習的基礎，一定不要把細節弄混。
二。因為我的家離學(xué)校很遠，所以我經(jīng)常在公交車(chē)上復習一些要點(diǎn)�；丶液笠J真復習，尤其是平時(shí)小測、考試時(shí)的錯題。
三。上面這些方法可能大家都知道，下面我要介紹一個(gè)很獨特的習慣：每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì )把今天學(xué)過(guò)的所有的知識過(guò)一遍，早上醒后也要復習一遍。
下面是考試中我的一些方法。
一。要把簡(jiǎn)單題做對，前面的一些填空選擇并不是很難，所以我們應抓住這些得分點(diǎn)，給后面難題留出一定的空間。
二�？己蟮�.心態(tài)也很重要，一定不要和其它同學(xué)對答案，和同學(xué)對答案是考試結束后的大忌，只會(huì )造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此，我們走出考場(chǎng)后應做到兩點(diǎn)：一是越糊涂越好。不要去回想考試內容，不要回憶自己的答案，更不要翻書(shū)去驗證。只要出了考場(chǎng)，就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因為同學(xué)在一起，總免不了要議論考試內容，這勢必引起自己對考試的回想和懷疑，從而引起情緒波動(dòng)。
以上是我面對考試的一些方法，每個(gè)人面對考試都會(huì )有自己的方法，希望大家找到最適合自己的方法，祝愿大家在下次考試中取得好成績(jì)。
期中的計劃9
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，以市教育局的計劃為導向，以深化教育改革為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，繼續堅持“家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，以“質(zhì)量立校，科研興校，管理強�！钡霓k學(xué)目標。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續發(fā)展。
二、工作回顧
20xx—20xx學(xué)年，是在關(guān)塘中學(xué)發(fā)展具有重要意義的一個(gè)學(xué)年。我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。今年高考取得突破性進(jìn)展。各個(gè)批次的上線(xiàn)人數均大大超過(guò)市教育局下達的目標。我校今年應屆440人參加高考，大文大理達本100人，藝體達本29人；歷屆52人參加高考，大文大理達線(xiàn)28人，藝體達本8人。同時(shí)科研也出了成績(jì)。殷娟教師獲滁州市高中數學(xué)大獎賽第二名，陳延崗、崇曉芳、繆言軍等多位年青教師參加各學(xué)科的各類(lèi)教學(xué)評優(yōu)和競賽活動(dòng)，都獲得了較好名次。還有多篇論文在省級刊物或獲市級以上獎項。教學(xué)質(zhì)量提高了，學(xué)風(fēng)濃了，校風(fēng)正了。師生間的關(guān)系和諧、融洽了。
三、主要工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校工作目標
20xx—20xx學(xué)年，又是我校持續發(fā)展的新學(xué)年。本學(xué)期，我們將做好三個(gè)方面的工作：第一是從嚴治校，緊抓管理隊伍建設�？茖W(xué)開(kāi)展教學(xué)管理工作；第二是抓好常規教學(xué)工作，推進(jìn)教育創(chuàng )新。以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，，力爭在教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。第三是強化校園文化建設，努力使學(xué)校文化產(chǎn)品規范化。第四是強化校園安全管理，我們將繼續從高從嚴從實(shí)從細來(lái)管理和做文章，爭取通過(guò)理順學(xué)校內部管理和門(mén)衛管理，確保師生安全。使學(xué)校方方面面的工作有新的突破。
�。ǘ┑掠龍F隊工作
1、加強德育隊伍建設
繼續加強全體教師師德修養，加強學(xué)習，著(zhù)力打造一支思想品德過(guò)硬，敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的教師隊伍。通過(guò)每月例會(huì )組織全體教師學(xué)習優(yōu)秀教師事跡、學(xué)習先進(jìn)的教育管理理論，法規及綱要，更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，樹(shù)立三種意識：管理意識、服務(wù)意識、教育者意識，增強自己的事業(yè)心、責任感和使命感。倡導“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。全面提高教師師德素養，引導教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
結合“創(chuàng )先爭優(yōu)”舉辦學(xué)校德
育研討會(huì )，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營(yíng)造良好的育人氛圍。發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，引導班主任參與教育實(shí)驗，促進(jìn)班主任隊伍從經(jīng)驗型向反思型和研究型轉變，提升德育工作的藝術(shù)和水平；加強主題班會(huì )課的研究與指導，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強班級文化建設，積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班級集體的有效的管理途徑，
2、加強常規管理工作
�。�1）培養學(xué)生良好習慣
堅持“學(xué)校以育人為本，育人以發(fā)展為本，發(fā)展以修德為本”的德育理念，始終把教會(huì )學(xué)生做人放在首位，以規范教育和良好習慣養成為目的，在培養目標上確立“三種人”的培養目標，（1）做一個(gè)自豪的關(guān)中人。積極開(kāi)展“知我關(guān)中”系列教育活動(dòng)，組織初、高一新生聽(tīng)取校史講座，培養學(xué)生“校興我榮，校衰我恥”的意識，自覺(jué)維護關(guān)中聲譽(yù)和形象。（2）做一個(gè)合格的關(guān)中人。積極開(kāi)展“講文明，學(xué)做人，愛(ài)學(xué)習”的教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的“文明守紀，團結合作，勤奮求知，全面發(fā)展”的綜合素質(zhì)。（3）做一個(gè)有理想的關(guān)中人。積極開(kāi)展理想前途教育活動(dòng)，把學(xué)生培養成為“有正氣、有大氣、有銳氣”和“講奉獻、講進(jìn)取、講創(chuàng )新”的關(guān)中人。
�。�2）推進(jìn)心理健康教育
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生的心理教育，促進(jìn)心理健康教育規范、科學(xué)發(fā)展。加強心理健康教育師資建設。配備專(zhuān)門(mén)的心理（1）開(kāi)展心理健康知識講座。（2）抓好心理咨詢(xún)室的建設、監督管理。
�。�3）豐富校園文化生活
用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園。充分利用校園廣播、宣傳專(zhuān)欄、黑板報、�？�、英語(yǔ)角等校園文化陣地，開(kāi)展多種形式的有益活動(dòng)。（1）開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)，舉辦“好書(shū)推介”“我的讀后感”評比后動(dòng)。（2）組織好書(shū)展。（3）進(jìn)行法制、安全、交通知識講座活動(dòng)，弘揚先進(jìn)文化，宣傳正確的思想，營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使校園到處充滿(mǎn)濃郁的人文氣息和創(chuàng )新氛圍。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作
1、落實(shí)常規工作，促進(jìn)教學(xué)的健康發(fā)展
�。�1）規范教學(xué)過(guò)程管理
主要從教學(xué)五大環(huán)節“備、教、改、輔、評”入手，教導處主要通過(guò)檢查、督促來(lái)落實(shí)教學(xué)過(guò)程。隨著(zhù)我校規模的擴大，各備課組的師資在數量和質(zhì)量上都有很大的提高，落實(shí)好集體備課真正做到教學(xué)資源共享，各教研組長(cháng)要根據學(xué)科的特點(diǎn)，組織好備課組長(cháng)加強備課組集體備課。教學(xué)計劃、進(jìn)度、目標、資料的使用要求一致。
對于課堂教學(xué)環(huán)節，要求教師在課堂上要貫徹新課程理念，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習能力。對課堂教學(xué)環(huán)節的落實(shí)，校領(lǐng)導、教導處繼續推行推門(mén)聽(tīng)課。從不同年級的教學(xué)效果看，半塔、二中等幾校聯(lián)考有利于了解兄弟學(xué)校教學(xué)情況、發(fā)現教學(xué)問(wèn)題、提高教師教學(xué)積極性、提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將加大校聯(lián)考的力度，提高教師對聯(lián)考的認識，做好聯(lián)考的備考、命題、分析等工作。
�。�2）積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
我們要不斷開(kāi)發(fā)拓展新的領(lǐng)域，在研究性學(xué)習、綜合實(shí)踐課和校本課程研究領(lǐng)域，不斷創(chuàng )新，在非畢業(yè)年級和起始年級要加強第二課堂活動(dòng)，以第二課堂促第一課堂的教學(xué)。各興趣小組要做到計劃、人員、時(shí)間、地點(diǎn)、內容、效果六個(gè)到位，并形成完整的資料。各項競賽要力爭出有一定數量、有較大影響的成果，培養出一批有特長(cháng)的學(xué)生。
2、營(yíng)造“科研促教、科研興�！钡牧己梅諊�
本學(xué)期我校要繼續提倡“出精品”、“出代表作”的思想，繼續營(yíng)造“科研促教、科研興�！币约啊白鹬貏趧�(dòng)、尊重創(chuàng )造”的良好氛圍，激勵和動(dòng)員全校教師振奮精神。本學(xué)期將進(jìn)一步強化年級組、備課組的建設，將年級組、備課組作為提高的陣地，要充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢，群策群力，各教研組的畢業(yè)年級老師要認真總結經(jīng)驗和教訓，找出一條符合本年級本學(xué)科的教學(xué)方法，使之限度提高教學(xué)成績(jì)。要以科組促個(gè)人，讓個(gè)人為科組爭光。
加強研究性學(xué)習的研究，開(kāi)展現代科技知識
報告會(huì )等活動(dòng)。我們通過(guò)講座、報告等形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣和樂(lè )趣，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法和樹(shù)立遠大的理想和目標。同時(shí)將開(kāi)設一些學(xué)法指導專(zhuān)題講座，開(kāi)展學(xué)法指導的校本研究。多想辦法，力爭在最短的時(shí)間內，在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域闖出新路，創(chuàng )出特色，為我校的新課程改革和課程的開(kāi)發(fā)、使用做貢獻。
3、加強教師隊伍建設，促進(jìn)年輕教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
豐富教師的專(zhuān)業(yè)知識。鼓勵教師不斷學(xué)習，積極參加各級進(jìn)修、繼續教育、新課程培訓和計算機培訓，不斷更新教育觀(guān)念，鉆研業(yè)務(wù)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，走出一條自己的特色之路。繼續推進(jìn)“135”的實(shí)施。我們要有超前的意識性和緊迫感，創(chuàng )造條件，讓符合條件的教師通過(guò)繼續教育獲得研究生學(xué)歷或同等學(xué)歷。 4、高三教室配備多媒體，完善實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)館和資料室的管理
為緊跟現代教育形勢，提高教學(xué)效率，根據學(xué)校財力，下學(xué)期擬將高三教室配備多媒體，有計劃地增添部分實(shí)驗儀器、設備、圖書(shū)和電子圖書(shū)等，適應課改的要求，盡可能滿(mǎn)足教學(xué)和師生課外閱讀需要，為教學(xué)一線(xiàn)做好輔助工作，并進(jìn)一步完善借閱手續，做到物盡其用。理順實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)、閱覽室等部門(mén)內部的關(guān)系，積極主動(dòng)地配合教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，為提高教學(xué)質(zhì)量做出應有的貢獻。加強教輔各部門(mén)的管理，切實(shí)發(fā)揮其服務(wù)功能。
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本學(xué)期將采用集中學(xué)習與獨立學(xué)習相結合的方式。堅持從教師的不同需求出發(fā)，選擇科研方法、轉變課題研究觀(guān)念等方面的學(xué)習內容，提高理論學(xué)習的針對性，增強理論學(xué)習的實(shí)效性。學(xué)校要求全體教師能結合學(xué)校實(shí)際工作，教育教學(xué)中存在的具體問(wèn)題，進(jìn)行研究開(kāi)展校本教研工作。本學(xué)期將從如下幾個(gè)方面開(kāi)展科研工作：
1、堅持“三位一體”的校本科研模式
我校堅持科研工作重點(diǎn)有二：一是學(xué)校、教研組集體要有系統的安排，二是教師個(gè)體要有“釘子精神”和“團結合作”。在科研工作的具體運作中，每個(gè)教師必然是在“自我反思”中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，“自我反思”、“同伴互助”、“專(zhuān)家指引”在科研工作的'具體運作中是三足鼎立，缺一不可的。這種三位一體的科研模式，正是我校校本科研、校本教研所需要的具體運作模式。
2、深入開(kāi)展課題組的研究活動(dòng)
教導處要求已申報課題的教研組老師圍繞研究課題進(jìn)行研究，組織相應的教育教學(xué)研究活動(dòng)，同時(shí)制訂詳細、具體、可行的實(shí)施計劃。定期舉行課題研究活動(dòng)，組內的教研活動(dòng)、評優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)均可圍繞組內研究課題開(kāi)展；沒(méi)有課題的教研組要積極申報。鼓勵教師積極向省級教育刊物投稿、發(fā)表作品。進(jìn)一步完善科研工作制度，加大課題研究和管理的力度，對成績(jì)突出，有突出貢獻的教師實(shí)施獎勵。
3、加強教研組的文化建設
我校教研組在各項建設上取得了一定得成果，但還有一定的完善、提升空間。特別是制度執行方面，如我校的課題立項、獲獎發(fā)表的論文數量和質(zhì)量方面都還有提升的空間，如何組織、引導、引領(lǐng)、激勵老師們投入到教育科研當中，是教研組長(cháng)以上的干部迫切需要解決的問(wèn)題。教研活動(dòng)走向研討化和效益化，在規范中求創(chuàng )新，改革中謀發(fā)展，以促進(jìn)“科研興教、科研興�！睉鹇阅繕说膶�(shí)現。
4、積極開(kāi)展德育科研工作。（1）圍繞“基礎教育加強未成年人思想道德建設實(shí)驗學(xué)�！钡慕ㄔO，做好德育科研立項及研究工作，開(kāi)展德育課題研究。（2）各年級開(kāi)設心理健康講座，開(kāi)展師生健康心理教育活動(dòng)。（3）建立學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )平臺，鼓勵班主任積極利用平臺和各種軟件，制作多媒體課件和網(wǎng)絡(luò )課件對學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵有條件的班級，建立班級（學(xué)生）博客，促進(jìn)師生、生生交流。（4）加強網(wǎng)絡(luò )道德和法制教育。
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1、抓好常規保障工作，提高師生滿(mǎn)意率。
�。�1）加強對校舍設施的登記、安全檢查。加強門(mén)衛、宿舍管理人員的管理，嚴格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)出入校的登記，排除各種不安全隱患。
�。�2）加強食堂和食品管理、科學(xué)合理安排伙食，把飲食衛生放在食堂工作首位。認真貫徹《食品衛生法》，定期對食堂工作人員進(jìn)行衛生知識培訓，提高應知應會(huì )率。加強飲用水供應管理，嚴格消毒過(guò)程。 （3）加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，嚴格執行財務(wù)制度，遵守財務(wù)紀律，認真執行上級有關(guān)收費制度，加強倉庫物品保管，嚴格履行采購、領(lǐng)物、審批手續。做好廢舊物品的回收工作。
�。�4）及時(shí)做好水電、校舍、課桌門(mén)窗等方面的維修，提前擬定維修、設備添置等計劃，及時(shí)補正工作中的失誤。
�。�5）進(jìn)一步加強對校內小賣(mài)部的檢查力度，根據承包合同的約定，定期和不定期的對其所售食品質(zhì)量及價(jià)格進(jìn)行檢查。
�。�6）定期召開(kāi)工作例會(huì )，總結、檢討前面工作的得失，明確后面工作的思路、方向和重點(diǎn)。對照工作崗位職責制，加強業(yè)務(wù)考核。
�。�7）小操場(chǎng)建師生健身活動(dòng)區，繼續提高校園綠化覆蓋率。
2、加強學(xué)校的財務(wù)管理，開(kāi)源節流，勤儉辦學(xué)
財務(wù)管理要本著(zhù)票款分離，節約開(kāi)支，精打細算，從嚴掌握，統一管理的原則，建立健全財務(wù)管理制度。（1）堅持各種用品的購買(mǎi)和其他支出專(zhuān)人管理的原則，杜絕浪費。財會(huì )人員對每一筆收支都要認真審核，做到賬目清楚，手續齊全。（2）堅持物資購置的由校長(cháng)負總責的請示手續及核銷(xiāo)手續。
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1、認真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》
安全責任重于泰山，必須警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。努力實(shí)施《安全工作管理條例》《安全事故追究責任制》《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度，本學(xué)期將繼續利用國旗下講話(huà)，主題班會(huì )，安全教育影片，安全教育專(zhuān)題報告等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)抓好交通安全教育，和防震、防水、防火、飲食衛生、游泳等生命和財產(chǎn)安全教育，創(chuàng )建安全文明校園。
2、配合執法機關(guān)治理校園門(mén)口小攤販和周邊小食堂，確保師生飲食安全。
3、進(jìn)一步做好校園保衛工作，建立健全學(xué)校安全責任制。物業(yè)管理公司和學(xué)校各個(gè)部門(mén)都要求明確各自管理范圍的安全責任。加強校園安全的檢查排查，加強校園安全的檢查排查，及時(shí)消除，各種校園安全隱患，確保整個(gè)學(xué)期不發(fā)生重大安全事故。
4、門(mén)衛、值日教師加強午休、課間、晚自習等時(shí)間段的學(xué)生管理，確保校園安全。政教處和總務(wù)處將加強學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂的管理，嚴格寄宿生管理制度（包括作息、出勤、衛生、秩序等）。 5、教務(wù)處和德育處還將在教學(xué)實(shí)驗安全方面和養成教育方面加大管理力度。要求相關(guān)教研組在教學(xué)過(guò)程中要滲透安全教育的內容，包括實(shí)驗安全、交通安全等方面。開(kāi)設專(zhuān)題講座，培養全校師生的交通安全意識。
本學(xué)期，學(xué)校將在德育、教學(xué)、科研、后勤工作、安全教育等方面精益求精，創(chuàng )新務(wù)實(shí)，力爭把我校建設成教學(xué)質(zhì)量高、育人氛圍濃和名副其實(shí)的滁州市一流農村示范高中！
期中的計劃10
俗話(huà)說(shuō)：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺(jué)得要想取得好成績(jì)，除平時(shí)努力學(xué)習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣，我應該根據自己實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效復習方法。
復習計劃如下：
要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴，合理安排時(shí)間，把應該復習復習好，適當給自己休息時(shí)間。根據具體時(shí)間情況和各門(mén)功課實(shí)際情況，合理安排好復習計劃。
上復習課時(shí)要認真聽(tīng)講，勤于思考，勤于動(dòng)腦。
復習時(shí)要強化記憶，使學(xué)習成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用;查漏補缺，保證知識完整性;融會(huì )貫通，使知識系統化。
到最后階段，不宜再復習所有知識點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì )東西再丟分，保證拿到基礎分前提下，細化知識點(diǎn)。
應該把做過(guò)練習進(jìn)行總結和歸類(lèi)，對于自己不明白并且是考點(diǎn)要積極課后問(wèn)老師。
在考前復習時(shí)，要總結一些技巧，并要梳理一下做題思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)科目，自己要對知識點(diǎn)系統總結，把握規律，找出認為是重點(diǎn)地方深度記憶。
我要嚴格按照我復習計劃復習，希望期末考試能考出一個(gè)理想成績(jì)。
期中的計劃11
期中考試將近，為了同學(xué)能系統、全面的復習，以下將語(yǔ)、數、外學(xué)科的復習內容及方法公布于下，請家長(cháng)根據自己孩子的特點(diǎn)適時(shí)給予檢查和督促，祝同學(xué)們考出好成績(jì)。
一、語(yǔ)文復習內容。
�。ㄒ唬┈F代文。
1、復習范圍：《女孩獨立》、《走一步，再走一步》、《社戲》、《滹沱河和我》、《故鄉在遠方》
2、復習內容：
�。�1）詞語(yǔ)表中詞語(yǔ)、課下詞語(yǔ)及解釋。
�。�2）文學(xué)常識。
�。�3）課文主旨。
�。�4）注意某些字的讀音和字形。
3、復習方法：
�。�1）在家聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)并且寫(xiě)出解釋。
�。�2）復習課堂筆記，理清課文內容和主旨。
�。�3）復習并熟悉課文，了解文學(xué)常識。
�。�4）復習現代文練習卷及測驗卷，錯題重做。
�。ǘ┕旁�(shī)文。
1、復習范圍：《傷仲永》、《登岳陽(yáng)樓》、《登高》、《石壕吏》、《賣(mài)炭翁》
2、復習內容：
�。�1）課下實(shí)詞及解釋。
�。�2）古詩(shī)文作者、朝代及出處。
�。�3）詩(shī)文主旨。
3、復習方法：
�。�1）家默四篇古詩(shī)文。
�。�2）默寫(xiě)實(shí)詞解釋。
�。�3）復習筆記，理清主旨和寫(xiě)作背景。
�。�4）復習古文練習卷及測驗卷，錯題整理。
二、英文：
1、第一單元——第一單元，所有課文再背誦，爭取兩天復習一遍。必要的地方要動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)。
2、第一至第五單元的所有筆記要背。
3、第一至第五單元的'詞匯卷、語(yǔ)法練氣卷全面復習的前提下還要側重復習一下錯題。
4、作文本要看、復習，考試時(shí)要靈活套用。
5、《課課練》要全面復習，要整理錯題。
6、除以上知識的復習之外，還要注意做題方法和解題思路的復習。
三、數學(xué)復習計劃。
1、把概念公式整理在一張紙上并背熟。
2、認真復習筆記中的例題。
3、整理測驗卷、練習冊、一課一練的錯題。
4、多做練習。
期中的計劃12
歡迎新教師：去年我校借用的4位教師今年正式調入，他們是語(yǔ)文科的陳xx、劉xx、物理科的黃xx、歷史科的余xx；今年新調入的2位研究生分別是語(yǔ)文科的謝xx、英語(yǔ)科的李xx；今年借用的有3位教師：分別是化學(xué)科的余xx、通用技術(shù)科的丁xx、心理學(xué)科的藍xx；今年交流的4位教師：語(yǔ)文科的林xx、歷史科的陳xx、地理科的陳xx、辦公室文員魏xx；對以上13位教師的到來(lái)表示熱烈歡迎。
一、過(guò)去一個(gè)學(xué)年工作的簡(jiǎn)單回顧；
過(guò)去的一年是我校實(shí)現《六五發(fā)展規劃》的開(kāi)局之年，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的辛勤努力，基本上實(shí)現了開(kāi)門(mén)紅。
1、教學(xué)方面：最大的亮點(diǎn)就是高考成績(jì)實(shí)現了“點(diǎn)上大開(kāi)花”，有4位同學(xué)同時(shí)被北大錄取，其中林xx同學(xué)名列全省文科第三名，詹xx同學(xué)名列全省理科第26名，并雙雙摘取全市文理科狀元。在得到了縣、市領(lǐng)導的充分肯定的同時(shí)，也大大地提升了和擴大了學(xué)校的影響力和知名度，為全體一中人爭了一口氣。過(guò)去的一年我校也被評為市教學(xué)常規示范校；被評為省級語(yǔ)言文字規劃示范校；學(xué)科奧賽成績(jì)也有所提升，蔣xx老師指導的魏xx和詹xx同學(xué)分別獲得數學(xué)奧賽省二、三等獎，余xx老師指導的張xx同學(xué)獲化學(xué)奧賽省二等獎，藍xx老師指導的張xx、陳xx分獲生物奧賽省三等獎。
2、德育方面。最大的亮點(diǎn)是我校去年恢復了“省級文明學(xué)�！钡臉s譽(yù)稱(chēng)號。被古田縣評為“5A級平安校園”。
3、校園建設方面：為高一、高二兩個(gè)年段教師配備了辦公電腦；進(jìn)行了校園網(wǎng)的第三期升級改造；完成了教學(xué)錄播室的建設；更新了九間教室的多媒體設備和高一、高三兩個(gè)年段的教室黑板；今年的假期還在校門(mén)口打了一口日取水達80噸的井（不做為飲用水）；在先達樓邊的小山頭上建了一個(gè)亭子；進(jìn)行了圖書(shū)館的升級改造；塑膠操場(chǎng)的重新建設；學(xué)生食堂的易主承包改造；教職工公租房通過(guò)竣工驗收并投入使用；完成了對女生宿舍的公寓式改造；男生公寓樓完成了主體框架工程開(kāi)始內部的裝修，確保明年春季開(kāi)學(xué)投入使用。其中最令我欣慰的是基本解決或逐步改善了師生的住宿問(wèn)題，新學(xué)年又有54位教職工分兩批先后搬入校內新套房；改造480個(gè)女生公寓式床位（都配有獨立的衛生間和熱水器），新學(xué)期開(kāi)學(xué)將有600多位同學(xué)入住公寓式學(xué)生宿舍，待明年新學(xué)期開(kāi)學(xué)我校所有的男女寄宿生都將住上學(xué)生公寓�；旧蠈�(shí)現了讓教師“安居樂(lè )業(yè)”的承諾。同時(shí)也為寄宿生學(xué)習與生活創(chuàng )造了良好條件。
做二點(diǎn)說(shuō)明：其一，有人質(zhì)疑這二年學(xué)校的工程建設是太多了，學(xué)校的工作重心是否有偏離？。我認為學(xué)校的發(fā)展也要善于抓機遇，古田這幾年大發(fā)展，學(xué)校要抓住這個(gè)機遇，有些事今年不做，也許明年你就做不成。其二，有人質(zhì)疑學(xué)校領(lǐng)導在“大興土木”的背后是否有貓膩？我對這種質(zhì)疑也表示理解，因為當下的社會(huì )風(fēng)氣不太好，個(gè)別領(lǐng)導手腳不干凈現象也時(shí)常發(fā)生。本人在這里面對全體教職員工慎重地表個(gè)態(tài)，隨時(shí)歡迎大家監督，任何一個(gè)教職工如若發(fā)現本人在學(xué)校的采購、投標及工程建設等過(guò)程中有手腳不干凈的表現或有做過(guò)對不起學(xué)校和教職工利益的損公利己行為你們都可以直接向上級部門(mén)反映，或向檢察機關(guān)投訴，我一定會(huì )給全體教職員工一個(gè)明白的交代。
二、存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升還不夠穩定，近年來(lái)雖然年年有亮點(diǎn)，但都沒(méi)有較好地實(shí)現學(xué)校提出的“點(diǎn)面雙豐收”的理想效果。
2、師資隊伍的老齡化和學(xué)科間的發(fā)展不平衡以及極少數教師高級職稱(chēng)解決后的工作懈怠仍然是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素。
3、德育工作積極開(kāi)展，安全工作扎實(shí)推進(jìn)。但在“實(shí)”與“新”方面還有待下一番功夫。
4、校園文化建設有待進(jìn)一步加強，今后學(xué)校應該把更多是時(shí)間和精力花在如何提升學(xué)校品味和辦學(xué)效益上來(lái)。
三、新學(xué)年工作目標、重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕耍壕劢箤W(xué)�！读灏l(fā)展規劃》的既定目標，“前三年夯基礎，加大基礎設施投入，逐步恢復和提升辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的影響力；后二年求突破，完善學(xué)校內涵建設，培植辦學(xué)特色，為爭創(chuàng )示范高中而努力”。就目前來(lái)說(shuō)學(xué)校的工作中心努力實(shí)現“前三年”目標，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量和擴大學(xué)校的影響力。
�。ǘ┕ぷ髦攸c(diǎn)：今年是我校實(shí)現《六五發(fā)展規劃》前三年目標承上啟下的一年，也是很關(guān)鍵的一年。工作的重點(diǎn)是穩步提升教學(xué)質(zhì)量，爭取xxxx年高考“點(diǎn)面雙豐收”。xxxx屆年實(shí)現了“點(diǎn)上開(kāi)（大）花”，同時(shí)有4位同學(xué)考上北大，但沒(méi)有實(shí)現學(xué)校提出的“面上豐收”預期的目標。新一屆的高考“點(diǎn)上開(kāi)花”必須要有，這是錦上添花，也是面子工程，社會(huì )百姓和上級領(lǐng)導都十分關(guān)注，所以我們千萬(wàn)不可掉以輕心�！懊嫔县S收”一定要比今年有比較大回升與突破。我們學(xué)校只有較好地實(shí)現了“點(diǎn)面雙豐收”教學(xué)效果，才有底氣說(shuō)教學(xué)質(zhì)量穩步提升，從而真正地擴大和提升學(xué)校的影響力與知名度。
�。ㄈ┕ぷ饕蠛痛胧�
學(xué)校各處、室和各部門(mén)常規工作的要求與開(kāi)展，在這里就不多說(shuō)了�，F在主要圍繞今年的工作目標與任務(wù)，針對目前存在的一些困難與問(wèn)題，提出以下幾個(gè)方面的要求。
1、端正辦學(xué)方向，堅持依法辦學(xué)，依規治校。今年我校要認真總結“六五普法”的經(jīng)驗，進(jìn)一步加強“普法”工作的宣傳力度，提升師生的法制觀(guān)念，自覺(jué)遵守國家有關(guān)的法律、法規，嚴格貫徹執行黨的路線(xiàn)方針和政策。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
2、進(jìn)一步加強師資隊伍建設。
�。�1）進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設。我校的師德師風(fēng)整體良好，但也存在個(gè)別不良現象。比如，個(gè)別同志過(guò)于急功近利，計較個(gè)人得失；高級職稱(chēng)解決后的懈怠現象；工作拈輕怕重或不服從學(xué)校工作安排；做學(xué)校工作提不起精神，私底下做自己有興趣的事卻干勁十足。我在這里代表學(xué)校想表達兩層意思，其一是提醒個(gè)別同志，做人要地道和本分，對他人、對學(xué)校都不要過(guò)于精算，更不要太過(guò)于以自我為中心，我行我素，要知道沒(méi)有一中未必有你的今天，別認為他人、學(xué)�？偸怯刑澢纺阋粯�，這樣不好。其二是學(xué)校今后的政策（制度）導向一定不能讓老實(shí)人吃虧。
�。�2）進(jìn)一步優(yōu)化師資結構。加大引進(jìn)和儲備新生的師資力量。
�。�3）加強師資隊伍的德與業(yè)培訓，不斷提升教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校將繼續采取新老教師“結對子”、崗前、崗位培訓和走出去、請進(jìn)來(lái)相結合培訓路徑進(jìn)一步加強培訓，特別是對年輕教師的崗位培訓一定要重視。
�。�4）今年特別要抓好“新高考”的培訓工作。建議以高三年段的教師為主體分別在開(kāi)學(xué)初和下個(gè)學(xué)期初召開(kāi)一個(gè)“如何對接新高考”專(zhuān)題培訓交流會(huì )。教務(wù)處、教研室負責實(shí)施。
3、增強德育安全工作的“實(shí)”與“新”。
學(xué)校德育工作的開(kāi)展在關(guān)注過(guò)程的.同時(shí)，也不能忽視結果，即要求有“實(shí)效”。同時(shí)還要努力做到“常做常新”，賦有新意。
�。�1）有許多工作在開(kāi)學(xué)初學(xué)校初已經(jīng)進(jìn)行了布置與安排，德育會(huì )議也再次做了強調了，但往往發(fā)現執行的結果與預期目的有很大的距離。為什么？其中很重要的一個(gè)原因就是檢查和督促還不夠——沒(méi)出實(shí)效。希望今后各部門(mén)的工作一定要做到有布置、有檢查、重落實(shí)。尤其是德育常規方面的落實(shí)。工作的計劃和布置要唯實(shí)，說(shuō)道必須做到，要有一干子插到底的精神。太空、太大、太泛的話(huà)和事不說(shuō)為好。
�。�2）德育分管領(lǐng)導及部門(mén)能進(jìn)一步加強對學(xué)校大型活動(dòng)的管理與指導，包括對學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )活動(dòng)的必要指導�；顒�(dòng)的開(kāi)展不求數量的多而求質(zhì)量的精；既要有鮮明主題，也要有明確的預期目的；既要有活動(dòng)的先期計劃，又要有具體的組織方案，更要有必要的應急預案（注意安全）。
�。�3）學(xué)校的德育工作也要常做常新，既要與時(shí)俱進(jìn)地賦予一些新的內容，也要不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式。比如說(shuō)，學(xué)校每年都要開(kāi)展的“三節”活動(dòng)，也不能都是“老一套”。希望分管領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)今年要提早謀劃，拿出有點(diǎn)新的方案來(lái)�！叭潯敝械慕虒W(xué)開(kāi)放周已有新內容了（邀請省級名師來(lái)與我校教師同臺競技）。
�。�4）班會(huì )課，過(guò)去大多流于形式，或常被挪作它用。從本學(xué)期開(kāi)始班會(huì )課要充分利用起來(lái)。一方面要加強對班會(huì )課的監督和檢查，防止挪作它用；另一方面從本學(xué)期起將心理健康輔導課列入課程，與班會(huì )課交替上，先從高一年段開(kāi)始實(shí)行。
�。�5）加強寄宿生管理。這個(gè)學(xué)期的有600多的同學(xué)將住進(jìn)了學(xué)生公寓，還有百來(lái)位的同學(xué)還將住在“老宿舍”。待下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，讓全部寄宿生都住進(jìn)學(xué)生公寓。這將既有利對寄宿生的有效管理，也必將有利于濃厚學(xué)生學(xué)習氛圍。特別強調二點(diǎn)：一是提醒女生不要將衛生巾丟進(jìn)廁所，防止下水道堵塞。二是寄宿生用餐規范管理，用餐完畢必須隨手將盤(pán)子送達指定地點(diǎn)。（本學(xué)期寄宿生的寄宿費先緩交）。
4、努力提升校園文化建設的氛圍與品位。
�。�1）在物質(zhì)文化方面，今年不準備上大項目，而重在發(fā)現和挖掘校園建設中的“文化元素”。希望全體教職工積極為學(xué)校出謀獻策。開(kāi)學(xué)初就在校門(mén)口的水幕墻上添加了“文化元素”。
�。�2）“校園即家園”是古田一中的一大特色。我校目前已有200多戶(hù)教職工都住在校內單元宿舍，我很想和大家一起來(lái)打造一個(gè)凈化、美化和香花的美麗校園——即美麗家園，讓古田一中教職工能工作、生活在古田最美麗宜居“小區”里。如何打造美的校園，盡管是仁者見(jiàn)仁，但我一定會(huì )尊重絕大多數人的意見(jiàn)的。另外也要求教職工主動(dòng)配合學(xué)校完成下幾項工作：
A請教職工及家屬不要在房前屋后隨意種瓜果、蔬菜。
B、要提醒家屬教育小孩不要在校園內隨意仍垃圾和廢棄雜物；
C、不要在家門(mén)口、樓梯口、樓梯底下、人行過(guò)道等公共場(chǎng)所堆放私人雜物。開(kāi)學(xué)初學(xué)校將組織檢查并處理。
D、不要在學(xué)校有限的摩托車(chē)蓬內停放長(cháng)期不用的破舊車(chē)輛；開(kāi)學(xué)初希望各自自行處理掉，否則，學(xué)校進(jìn)行統一處理。
F、不要在公共場(chǎng)所如教室、辦公室等抽煙，或隨手丟煙蒂。圖書(shū)館嚴禁抽煙。
G、家中有小孩的教職工，請你們一定要管好。一方面，不要隨意破壞公物和花草，新塑膠操場(chǎng)做好后，不要在操場(chǎng)騎車(chē)等；另一方面，一定要注意安全，告誡孩子不要在校園兩邊的陡坡上騎車(chē)，或戲玩打鬧，目前校內的穿行車(chē)輛很多，一定要注意安全。
M、進(jìn)一步規范校內車(chē)輛停放的管理。本校教職工自有車(chē)輛要在保衛科登記備案。校外人員原則上一律不得停在校內，若有個(gè)別同志實(shí)在要做人情的一定要寫(xiě)出書(shū)面申請，報給分管校長(cháng)批準，并做好備案手續上交保衛科，若由此造成的校內安全事故一律與學(xué)校無(wú)關(guān)。
�。�3）精心培育教師“精、氣、神”。一個(gè)民族的振興不或缺精神，同樣的一個(gè)道理，一所學(xué)校的發(fā)展最不可或缺也就是一種學(xué)校的精神——即教師團隊的精氣神。我在履職的第一天就提出這個(gè)問(wèn)題，三年來(lái)本人也都在努力以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護這種團隊精神。我不會(huì )講大道理，只想用自己的真心服務(wù)來(lái)?yè)Q取大家誠心支持而共同打造一中教師的精氣神。我想說(shuō)，一中的發(fā)展，絕不是靠某個(gè)人或某幾個(gè)人能辦到的，而要靠全體教職工的辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)的。同時(shí)也只有學(xué)校發(fā)展了，得到社會(huì )上認可了，我們的一中人才能挺起腰桿走路，我們的一中教師才能真正有了精氣神。/
�。�4）新的一個(gè)學(xué)年學(xué)校會(huì )擇機拍一段“一中校園風(fēng)光”的宣傳材料；編輯出版一本《校史材料》。
5、后勤服務(wù)要跟上，工作作風(fēng)要改變。學(xué)校的發(fā)展步伐加大，對后勤服務(wù)工作也必然會(huì )提出更高的要求，希望大家一定要立足于自己的崗位責任，認真履職，既不要錯位，更不能缺位。后勤工作的特殊性質(zhì)決定了其工作時(shí)間的不確定性，有些臨時(shí)性的工作需要馬上處理，請你不要以現在不是上班時(shí)間為借口而不作為。
�。�1）、總務(wù)部門(mén)要及時(shí)做好校務(wù)公開(kāi)工作，特別是大宗采購，工程建設等有關(guān)的材料和信息要全部、及時(shí)、準確地在公告欄上公開(kāi)，主動(dòng)接受全體教職工的檢查與監督。
�。�2）、本學(xué)期要繼續跟蹤塑膠操場(chǎng)和男生宿舍兩個(gè)項目的建設。力促其保質(zhì)保量按時(shí)完成，盡快投入使用。
�。�3）、加強校產(chǎn)管理與使用，嚴格采購、進(jìn)倉和領(lǐng)出的規范管理�？朔夭少�，輕使用的現象，充分提高校產(chǎn)資源的利用率。
�。�4）學(xué)校的水電收繳要及時(shí)，水費一學(xué)期公布一次，電每個(gè)月定時(shí)公布，由林斌和余峰兩位同志共同完成，主動(dòng)接受監督。
�。�5）我校雖沒(méi)有實(shí)行坐班制，但行政后勤人員也不能經(jīng)常遲到與早退。保證正常上班時(shí)間辦公室不鎖門(mén)。
6、教學(xué)工作。既是學(xué)校的工作中心，也是學(xué)校所有工作中最讓人揪心費神的事，可以說(shuō)學(xué)校目前所做的一切事情也都是為教學(xué)這個(gè)中心來(lái)開(kāi)展的。
高一年段：一定要狠抓基礎防分化。針對初、高中的跨越過(guò)度，根據過(guò)往經(jīng)驗與教訓，在管理上要突出一個(gè)“嚴”字；工作上體現一個(gè)“細”字；在教學(xué)上要求“底起點(diǎn)，漫進(jìn)度，重視學(xué)習方法和行為習慣的培養”。
高二年段：在繼續抓好普通班平衡發(fā)展的同時(shí)，重點(diǎn)要加強對三個(gè)實(shí)驗班教學(xué)的管理。今年的高二年段在“尖子生”培養方面，一定要下大力氣，要多管齊下拿出具體的措施來(lái)，務(wù)必改變“尖子生”出不來(lái)的被動(dòng)局面。要未雨綢繆，為xxxx年高考的“點(diǎn)面雙豐收”打下堅實(shí)的基礎。
下面重點(diǎn)談一下今年的高三年段的工作：
�。�1）xxxx屆的高三面臨的挑戰有四個(gè)：其一是今年高考“點(diǎn)上大開(kāi)花”的好成績(jì)帶來(lái)的壓力；其二是來(lái)自社會(huì )的高期待壓力；其三是本屆高一優(yōu)生流失很?chē)乐兀ūＫ蜕荚嚽?名去了4個(gè)，福一中還去了2個(gè)）；其四是面臨“新高考”帶來(lái)的壓力。全省可能進(jìn)行排名的壓力。
�。�2）xxxx屆的高三努力的目標：仍然是“面上豐收，點(diǎn)上開(kāi)花”。xxxx年的高考本一上線(xiàn)率若低于今年，本人主動(dòng)要求扣發(fā)當年的所有高考獎金，并馬上提出辭職。具體的上線(xiàn)目標人數由教育局定�！包c(diǎn)上開(kāi)花”一定要有，其產(chǎn)生的社會(huì )效應是不可低估的�？梢哉f(shuō)學(xué)校、社會(huì )、領(lǐng)導都十分關(guān)注“尖子生”問(wèn)題。我建議現在的三個(gè)年段在“尖子生”培養方面要很好地向今年的高三年段學(xué)習取經(jīng)。
�。�3）xxxx屆的高三的措施建議：
1）、正視挑戰，樹(shù)立信心。信心主要來(lái)自：第一是學(xué)生的基礎還行；第二對教師有信心。
2）、認真研究新高考，積極采取措施應對新高考。開(kāi)學(xué)初要召開(kāi)一次專(zhuān)題的研討會(huì )，交流參訓體會(huì )，發(fā)表學(xué)習思考見(jiàn)解，集思廣義，商討對策，及時(shí)調整復習方法，主動(dòng)對接新高考。有關(guān)信息：
�。�1）福建省可能選擇課標一卷（最難）；
�。�2）多數各學(xué)科考試內容有所減少；
�。�3）就試題的難易度而言大約是：文、化、生相當；數英政易；史、地、物難。
�。�4）要認真研究試題的特點(diǎn)。
�。�6）實(shí)驗班與普通班的復習要有所區別。
�。�7）本學(xué)期末高三要進(jìn)行全省單科質(zhì)檢（1月中下），務(wù)必認真對待。
3）、明確目標，化解任務(wù)，化壓力為動(dòng)力，并進(jìn)行壓力的有效傳遞。要求全體高三教師要全身心地投入到工作中去。做好打硬仗的思想準備，不做、不參加與高三教學(xué)無(wú)關(guān)的事和各種活動(dòng)。
4）、向管理要效益，凝心聚力很重要。要求全年段教師要齊心協(xié)力，步調一致，顧全大局，去除雜音。凡是學(xué)�；蚰甓渭w統一定下來(lái)的東西，大家都要求認真去完成，不要太張揚個(gè)性，我行我素，以免影響全局。
5）、在“點(diǎn)上突破”方面要多用心。選準苗子，找對路子，借鑒上一屆高三在培養“尖子生”方面的一些成功做法，務(wù)必抓出成效來(lái)。
6）、在“面上豐收”上要大力氣。加強管理，營(yíng)造氛圍；目標明確，壓力傳遞；我們的口號是“不讓一個(gè)班級拉下，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊”。
四、開(kāi)學(xué)初幾項具體工作：
●學(xué)校行政下年段分工：薛校長(cháng)專(zhuān)職分管后勤總務(wù)工作，另外三位校長(cháng)各分管一個(gè)年段。其它的行政領(lǐng)導都要積極主動(dòng)地協(xié)助、支持所在年段的年段長(cháng)工作。
●總務(wù)處的黃昭星副主任協(xié)助管理水電等工作。有事請找黃、倪、薛、江均可。
●年段長(cháng)、教研組長(cháng)人選調整：高一年段長(cháng)黃世達，地理教研組長(cháng)李xx。
●高三獎金分配的情況說(shuō)明；
●教師職稱(chēng)獎勵會(huì )兌現，但批復未到；
●公租房的分配基本順利。
●縣長(cháng)開(kāi)學(xué)初來(lái)我校開(kāi)表彰會(huì )；
●開(kāi)學(xué)初迎接縣市“六五普法”檢查驗收；
●請在教師公寓樓居住的教師，對自己的上網(wǎng)密碼進(jìn)行重設或將其復雜化。
●加強教師多媒體的使用管理。比如：用玩請關(guān)機；不準在講臺桌下面堆放書(shū)等雜物；不要在電腦上安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的東西。若屬于學(xué)生有意弄壞了，要班級負責修理。
●學(xué)校九月中旬要打一場(chǎng)官司。
●今年的高一考生數略有回升（2790），且入學(xué)分數線(xiàn)基本上與兄弟學(xué)�？拷�。今年的高三和明年的高二是初三的與考人數最少的年份大約都在2500人。
●高三年段的學(xué)年初的第一次年段會(huì )安排在本周六下午召開(kāi)。校長(cháng)、分管教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)處主任、教研室主任和全體高三教師參會(huì )。
●今年高考輔導班人數很少，還不及去年的一半。學(xué)校要準備過(guò)緊日子的準備。
●開(kāi)學(xué)的第一天，在大操場(chǎng)開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)式。
期中的計劃13
一、工作目標：
1、根據《**縣中學(xué)體育學(xué)科“十一五”發(fā)展規劃》所制定的工作目標，有序推進(jìn)和落實(shí)相關(guān)任務(wù)和要求。
2、深化推進(jìn)二期課改，進(jìn)一步認真學(xué)習和貫徹《課程標準》，把新的課程理念有效轉化為教學(xué)行為，認真落實(shí)體育課堂教學(xué)常規，不斷優(yōu)化新課程教材的教法學(xué)法，切實(shí)提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。
3、切實(shí)提高跨校聯(lián)合體教研活動(dòng)的質(zhì)量，豐富活動(dòng)形式，為不同層面的教師搭建能力展示和個(gè)性發(fā)展的平臺。
4、認真落實(shí)上海市初三畢業(yè)生體育考試的文件精神，在對各校模擬測試的基礎上，認真做好分析和總結，改進(jìn)薄弱環(huán)節，提高初三學(xué)生體育成績(jì)的優(yōu)良率。
5、做好“十一五”期間教師職務(wù)培訓工作，根據學(xué)校的安排做好高級教師和基層教師的全員培訓工作。
6、加強對“三課兩操兩活動(dòng)”落實(shí)情況的檢查，保證學(xué)生每天在校一小時(shí)體育鍛煉時(shí)問(wèn)的真正落實(shí)。
二、主要活動(dòng)安排
(一)通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平
1、縣級骨干教師方面
(1) 為評為縣級骨干的教師提供任務(wù)和項目，通過(guò)承擔跨校聯(lián)合體研修活動(dòng)，參與縣、片活動(dòng)的設計和管理，發(fā)揮他們的引領(lǐng)、指導和輻射作用。
(2) 積極做好對高級教師540的培訓工作。本學(xué)期每位高級教師完成一份單元計劃和教案（每人的單元計劃內容在第三周下發(fā)）的設計，并有序安排他們在各聯(lián)合體教研組活動(dòng)中的教學(xué)展示。（各月）
2、青年教師方面
(1)做好第一期青年體育教師骨干班結業(yè)工作（3月）
(2)切實(shí)做好對青年教師的聽(tīng)課、評課、教案等檢查和指導工作。
(3)組織縣教學(xué)展示活動(dòng)(3—5月)
A、實(shí)驗中學(xué)陳政（3月）
B、大公中學(xué)陳艷新（5月）
�。�4）組織觀(guān)摩市組織的有關(guān)教學(xué)展示活動(dòng)
A、向明中學(xué)“細研教材，同課多方，科學(xué)劃分，追求效益”（4、28）
B、進(jìn)才中學(xué)“細研教材，同課多方，科學(xué)劃分，追求效益”（5、26）
3、全體教師方面
(1) 通過(guò)“中學(xué)體育教研網(wǎng)”，為基層教師提供“學(xué)科教學(xué)發(fā)展”、“學(xué)科教學(xué)指導”、“資料提供”等服務(wù)。
(2)對執教初三的體育教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓和教材教法專(zhuān)題輔導（3月）
(3)根據學(xué)校的安排開(kāi)辦1—2期教師職務(wù)培訓班
(4)利用暑假對年齡在40周歲以下的教師進(jìn)行體操的基本動(dòng)作考核，對40周歲以上的教師進(jìn)行體操的教材教法考核（8月）
具體內容為：
墊上運動(dòng)：前滾翻分腿起、肩肘倒立、頭手倒立（男）、單肩后滾翻成跪撐（女）、魚(yú)躍前滾翻、側手翻。
支撐跳躍：山羊分腿騰越、橫箱分腿騰越、側騰越（女）、斜向助跑俯騰越（男）。
單 杠：?jiǎn)文_蹬地翻身上成支撐、單腿向前擺越成騎撐、支撐后回環(huán)、后腿向前擺越轉體90度下。
雙 杠：杠中跳起支撐擺動(dòng)、后擺轉體180度成分腿坐、分腿坐前進(jìn)一次、支撐擺動(dòng)成外側坐、越兩杠成另一側外側坐、支撐擺動(dòng)后擺下（男）、支撐擺動(dòng)前擺下（女）。
教研組長(cháng)要根據上述考核內容，組織本組教師利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習，縣擬考慮進(jìn)行兩次的集中輔導
對考核獲得優(yōu)秀的教師將發(fā)放證書(shū)，考核結果記入業(yè)務(wù)檔案，考核不合格的教師，將在評定職稱(chēng)時(shí)受到影響。
4、教研組建設方面
縣體育中心組：
(1)完善中心組例會(huì )制度，提高各次活動(dòng)質(zhì)量。
(2)帶領(lǐng)中心組開(kāi)展實(shí)驗課題“新時(shí)期下青年骨干教師職后培訓模式的研究”的數據收集、統計等工作(各月)
(3)20xx年初三體育模擬考試情況分析研討(3月)
(4)中心組工作總結交流(6月)
聯(lián)合體教研組：
(1)以片為單位的各校初三體育抽測情況分析和總結工作(3月)
(2)組織以教法研討為主要內容的教學(xué)展示活動(dòng)1—2次。(3一5月)
各校教研組：
(1)組織對教研組長(cháng)的業(yè)務(wù)培訓講座(2月)
(2)做好迎接縣優(yōu)秀教研組評比的有關(guān)準備工作(各月)
(3)總結、推廣有關(guān)教研組的先進(jìn)教研活動(dòng)經(jīng)驗，召開(kāi)圍繞主題的教研活動(dòng)現場(chǎng)展示活動(dòng)（揚子中學(xué)）(6月)
(二)做好“精細教研”，提高學(xué)科質(zhì)量
1、做好市中青年教師的體育教學(xué)評比的有關(guān)準備工作
今年11月份，市教研室將組織體育學(xué)科的教學(xué)評比活動(dòng)。這次教學(xué)評比采用一名教師自定教材參賽，一名教師在賽前10天抽簽決定教材內容的做法，因此，對參賽教師的教學(xué)業(yè)務(wù)要求很高。我們準備：
�。�1）指定有關(guān)教師做好參賽的準備工作。他們是：揚子中學(xué)：李慶國、宋瑜；東門(mén)中學(xué)：王彩云；民本中學(xué)：查寶金；大公中學(xué)：陳艷新；新河中學(xué)：朱利榮
�。�2）組織對他們的教學(xué)評比活動(dòng)，最后確定參賽對象
2、切實(shí)執行市教研室下發(fā)的評價(jià)內容和標準
今天的會(huì )議上下發(fā)了各年級每學(xué)期的考核內容和評價(jià)標準，這是全市統一的要求，雖然還是試行稿，以后還要作一定的完善，但也只是小的變動(dòng)，因此，各校必須根據下發(fā)的要求安排各學(xué)期的教學(xué)內容。
�。�1）在對各校的調研聽(tīng)課中，將檢查每個(gè)教師的執行情況。如發(fā)生偏差，教研組長(cháng)將負主要責任。
�。�2）六月份，實(shí)驗中學(xué)、三烈中學(xué)、育林中學(xué)三所學(xué)校，提供初中每個(gè)年級一個(gè)班（40人）的考核情況數據；揚子中學(xué)提供高中每個(gè)年級一個(gè)班（40人）的考核情況數據交市教研室。
3、組織縣體育教學(xué)展示活動(dòng)
(1)以籃球為主題的教學(xué)研討(3月、實(shí)驗中學(xué))
(2)青年教師教學(xué)評比一等獎獲得者教學(xué)展示(4月、大公中學(xué))
4、日常課的教學(xué)管理工作
(1)結合教研室的集體調研活動(dòng)，做好對教師的指導工作(各月)
(2)對有關(guān)薄弱學(xué)校進(jìn)行個(gè)體的'重點(diǎn)檢查和指導
(3)加強對日常課教學(xué)常規執行的檢查，強化體育課的質(zhì)量要求：提高課的練習容量，規范課的教學(xué)流程，嚴密課的教學(xué)步驟，體現課的三維目標。
5、做好校本教材的開(kāi)發(fā)，爭取每校有一個(gè)以上校本教材的開(kāi)發(fā)成果。
(三)切實(shí)做好初三體育考試工作，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、技術(shù)技能雙提高
1、做好初三體育考試的相關(guān)準備工作
(1)學(xué)習上海市20xx年初三體育考試實(shí)施方案(2月)
(2)組織各校做好初三學(xué)生的體育考試選項工作(3月)
(3)做好初三體育測試的編排(3月中旬—4月上旬)
(4)組織初三體育測試工作（4月）
2、組織相關(guān)教師的會(huì )議和活動(dòng)
(1)組織任教初三的體育教師學(xué)習測試項目的動(dòng)作技術(shù)(3月)
(2)組織模擬測試后的總結和研討（3月）
(3)召開(kāi)測試人員會(huì )議，學(xué)習動(dòng)作標準、掌握考試要求(4月)
(四)以落實(shí)學(xué)生在校體育活動(dòng)一小時(shí)為突破口，豐富學(xué)生的課余生活
1、進(jìn)一步做好我縣學(xué)生每天在�；顒�(dòng)時(shí)間的調查，對沒(méi)有落實(shí)課程計劃的學(xué)校，及時(shí)向教育局領(lǐng)導匯報，并為領(lǐng)導提供決策建議。
2、組織參加市中學(xué)生校園青春健身操工作。
(1)組織參加市健身操比賽的學(xué)校教練員成立健身操中心組(3月)
(2)組織縣健身操的普及推廣活動(dòng)
(3)有條件學(xué)校積極參加市組織的健身操教練員培訓活動(dòng)（5月）
3、做好參加市學(xué)生、教師新廣播操的訓練和參賽工作
根據市教委的工作布置，今年5月將舉行教師、學(xué)生的廣播操比賽，在與教育局商量后，決定高中隊由城橋中學(xué)、初中隊由實(shí)驗中學(xué)組隊參賽。人數要求為：36+1，男女學(xué)生各半。教師隊人數為24+1，也是男女各半，其中的加一是領(lǐng)操者。比賽采用學(xué)生隊和教師隊成績(jì)相加的總成績(jì)計算團體名次的辦法。
教師隊人員將在本次會(huì )議后確定，基本以青年教師為主。
由于今年上半年有體育的中考，下半年有市體育的中青年教學(xué)評比活動(dòng)，中學(xué)的新廣播操評比安排在明年舉行。
4、積極組織參加市縣的相關(guān)體育比賽
(1)積極參加教育局、體育局組織的縣級有關(guān)比賽。
(2)協(xié)助城橋中學(xué)做好自行車(chē)、乒乓球二線(xiàn)隊伍的建設，使我縣運動(dòng)訓練在市里進(jìn)一步打響品牌。：！
期中的計劃14
一、復習目標
1、通過(guò)復習,進(jìn)一步突破教材重難點(diǎn),加強語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),有效地培養學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,注重語(yǔ)言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
2、引導學(xué)生對課文重難點(diǎn)知識進(jìn)行梳理歸類(lèi)，通過(guò)教規矩和方法，培養學(xué)生自己復習的能力和主動(dòng)復習的良好習慣。
3、對教學(xué)中學(xué)生掌握不好的知識進(jìn)行查缺補漏，幫助學(xué)生牢固掌握新學(xué)知識。
4、講練結合、精講精練，輕負擔、高質(zhì)量。注重能力培養，使學(xué)生喜歡學(xué)語(yǔ)文、會(huì )學(xué)語(yǔ)文。
5、面向全體、不適時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補差，使優(yōu)生更優(yōu)，差生有較大進(jìn)步。
二、復習內容
重點(diǎn)字詞及相關(guān)知識，陳述句與反問(wèn)句的互換，擴句與縮句，修改病句，關(guān)聯(lián)詞，句子整理，把字句與被字句，閱讀題答題方法和要注意的問(wèn)題，作文的結構、書(shū)寫(xiě)。
三、復習主要方法：
1）以單元測試卷為主體，測試1至4單元。通過(guò)測試了解和調控學(xué)生狀態(tài)；通過(guò)精講試卷，拓展擴散，查漏補缺；
2）以分類(lèi)復習為輔，從不同的'方面給予指導。
3）安排課余時(shí)間讓學(xué)生做老師出的分類(lèi)試卷。
4）在復習的最后階段要對學(xué)生做出復習總結和提出嚴格的要求。
5）一定要以此計劃為復習重點(diǎn)，根據自己的課時(shí)情況靈活安排。
期中的計劃15
1、查漏補缺。
復習課的教學(xué)要以小學(xué)數學(xué)課程標準的要求為目標，對學(xué)生掌握知識情況進(jìn)行查漏補缺。通過(guò)復習，使每個(gè)學(xué)生都能達到標準的基本要求。復習時(shí)要仔細分析學(xué)生的學(xué)習情況，了解學(xué)生哪些知識掌握的比較好，那些知識還存在問(wèn)題，哪些知識可能有些遺忘。以便做到有針對性的組織復習，讓全體學(xué)生在期末復習中都有所收獲，增強學(xué)生學(xué)習的成功感，提高學(xué)好數學(xué)的信心。
2、鞏固、深化知識。
一道復習題不僅僅要復習一個(gè)知識點(diǎn)，要以每一個(gè)習題為切入點(diǎn)，深入研究每一道題都涉及到哪些知識點(diǎn)，對這個(gè)題所涉及到的所有知識點(diǎn)的進(jìn)行全面的梳理，這些知識之間能夠形成怎樣的聯(lián)系，能夠滲透哪些數學(xué)思考方法。要研究每道題的復習方法，讓學(xué)生在整理知識的同時(shí)，更能獲得學(xué)習的方法。在復習中，就可以讓學(xué)生在獨立解答的基礎上，互相交流自己的想法，發(fā)展學(xué)生解答問(wèn)題的策略。
3、促進(jìn)知識的系統化。
復習課應根據知識的重點(diǎn)、學(xué)習的難點(diǎn)和學(xué)生的薄弱環(huán)節，引導學(xué)生按照一定標準把已學(xué)的知識進(jìn)行梳理、分類(lèi)、整合，弄清它們的來(lái)龍去脈，溝通其縱橫聯(lián)系，從整體上把握知識結構。
4、溫故而知新。
復習的目的.不僅是要使知識系統化，還要對所學(xué)的知識有新的認識、提高，包括適當的拓寬和延伸，達到溫故而知新的目的。
5、注重加強數學(xué)知識與生活的聯(lián)系，體現數學(xué)的應用價(jià)值。
復習課不僅要突出知識的綜合性，更要通過(guò)各種層次、各種類(lèi)型的練習，培養學(xué)生靈活運用知識解決問(wèn)題的能力。在課堂上，多聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生參與實(shí)際問(wèn)題的解決，多動(dòng)手操作，加強平行與相交的練習。
6、靈活運用練習題，提高復習效率。
復習時(shí)，要重點(diǎn)突出，不能平均用力，做到既全面系統，又重點(diǎn)突出。對教材提供的練習題，使用時(shí)要根據學(xué)生的實(shí)際情況，既可以打亂順序，也可以適當調整、分解、改動(dòng)或補充。
7、尊重學(xué)生的差異，重視查漏補缺。
無(wú)論是學(xué)生回顧、整理知識，還是應用知識解決問(wèn)題，都要注意加強有針對性的指導，尤其對學(xué)習困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別幫助。利用這個(gè)機會(huì )，幫助學(xué)困生及時(shí)地查漏補缺，鞏固所學(xué)的知識，使各個(gè)層次的學(xué)生都能在原有的基礎上有所提高。
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