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初中美術(shù)校本研修計劃

時(shí)間:2024-09-09 07:43:07 計劃 我要投稿

初中美術(shù)校本研修計劃[優(yōu)]

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的初中美術(shù)校本研修計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中美術(shù)校本研修計劃[優(yōu)]

  指導思想

  以美術(shù)課程標準為基礎,以?xún)?yōu)秀教師的工作經(jīng)驗為榜樣,立足課堂教學(xué)和課外輔導,深化兒童畫(huà)的教學(xué)。在提高學(xué)生繪畫(huà)技能的同時(shí),加強多種能力、素質(zhì)的培養。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現美、創(chuàng )造美,培養學(xué)生的審美能力和學(xué)習美術(shù)的興趣。切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)開(kāi)發(fā)開(kāi)展工作。 研修目標及具體措施

  1.倡導 “和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規律,開(kāi)發(fā)智力,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長(cháng)為社會(huì )所需要的人才。

  2.加強理論學(xué)習,努力練習基本功,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān),提高教育、教學(xué)水平。堅持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革,積極開(kāi)展教學(xué)研究。

  3.加強作業(yè)的自評、互評和面批,幫助他們提高審美水平。認真對待每一次教研活動(dòng),加強科任教師的溝通,共同進(jìn)步、提高。

  4.配合學(xué)校德育工作,結合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),發(fā)掘教材內容,有機滲透德育教育。

  5.組織好學(xué)生開(kāi)展畫(huà)創(chuàng )作競賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣和創(chuàng )作能力。通過(guò)多種方式的自培、學(xué)習、聽(tīng)課評課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平。

  6.做好上傳美術(shù)教育信息工作:內容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、美術(shù)作品、教學(xué)后記、開(kāi)發(fā)教材、論文等。

  研修方向及計劃

  1.針對兒童畫(huà)的創(chuàng )作風(fēng)格、創(chuàng )作手段、表現語(yǔ)言和技巧進(jìn)行深入的學(xué)習和研究。

  2.研究粗選讀書(shū)研究書(shū)本:《中國繪畫(huà)通史》、《中外美術(shù)史》、《中國書(shū)法全集》、《兒童美術(shù)教育》、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)》等。

  3.針對自己的學(xué)科去學(xué)習。

  (1)作為一名美術(shù)教師自身專(zhuān)業(yè)技能要不斷提升,所以我為自己制定了專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習,例用日常休息及周末的時(shí)間去練習專(zhuān)業(yè)。

  (2)每學(xué)期完成五張美術(shù)作品,每月閱讀一套優(yōu)秀的書(shū)籍。 每周練習一張書(shū)法作品。

  (3)聽(tīng)課、學(xué)習、交流,同時(shí)學(xué)習他人在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),和同科任教師進(jìn)行備課的交流、討論、總結,將總結的要點(diǎn)融入到自己的備課記錄中。

  (4)向團隊中其他教師進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習,在其他學(xué)科中找出適合自己學(xué)科的內容,并將其融入到自己的教學(xué)中。 以上是我為自己制定的本學(xué)期的研修計劃,在這些計劃的前提下,我還會(huì )為自己加定計劃,使自己在本學(xué)期中學(xué)到更多更廣泛的知識。

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