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幼兒園大班十月份計劃

時(shí)間:2024-10-10 09:18:28 嘉璇 計劃 我要投稿
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幼兒園大班十月份計劃(精選11篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班十月份計劃,歡迎大家分享。

幼兒園大班十月份計劃(精選11篇)

  幼兒園大班十月份計劃 1

  1、月情況分析

  開(kāi)學(xué)前對幼兒進(jìn)行了家訪(fǎng),了解幼兒在家的表現情況:如:有的參加暑假班,有的在家吃飯也要家長(cháng)喂,不吃飯,有的在家看電視(帶子)、打電腦等現象,針對這一現象開(kāi)學(xué)我們要采取相應的措施,十月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假后重新適應幼兒園的集體生活,我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計劃中預設主題安排活動(dòng)。

  2、月目標

  (1)十月份的主題是《我長(cháng)大了》

  (2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂(lè )與自豪,對自己有初步的認識,愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜,學(xué)習解決游戲中的`糾紛與沖突

  (3)十月份有兩個(gè)節日《教師節》,《中秋節》,讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日,培養幼兒愛(ài)老師的情感,農歷八月十五是中秋節,讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日,及中秋節的由來(lái)。

  3、個(gè)別教育

  這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對新生進(jìn)行了家訪(fǎng),了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習情況,也對他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對吃飯的問(wèn)題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

  4、主題活動(dòng)

  十月份里有四周,我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動(dòng)。

  5、環(huán)境創(chuàng )設

  1、在主題欄《我長(cháng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”,將好朋友畫(huà)下來(lái),剪出來(lái),粘貼在“朋友樹(shù)”上。

  2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰(shuí)最棒。

  3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來(lái)感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂(lè )氛圍。

  幼兒園大班十月份計劃 2

  一、主題說(shuō)明

  十月份的到來(lái),迎來(lái)了國慶節。孩子們在歡度國慶長(cháng)假后又來(lái)到了幼兒園。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,大多數幼兒已經(jīng)接受、認同了幼兒園的生活。這時(shí),教師應該幫助幼兒由前期的被動(dòng)適應性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動(dòng),并能積極地參與幼兒園的各種活動(dòng)。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀(guān)察周?chē)氖澜,通過(guò)談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動(dòng)物等,不斷加深認識,并且能夠用多種方式表現。

  二、家園共育

  1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時(shí)間一致的習慣。

  2、秋游親子活動(dòng)。

  3、請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的'人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動(dòng)物等)。

  4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。

  三、常規培養

  1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。

  2、排隊時(shí)會(huì )一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,不推擠。

  3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

  幼兒園大班十月份計劃 3

  一、保教工作預設目標

  1、共同生活

 。1)養成物歸原處的好習慣,不亂丟亂放物品。

 。2)參加集體勞動(dòng),體驗為大家服務(wù)的樂(lè )趣 。

 。3)繼續幫助幼兒養成樣樣東西都愛(ài)吃的好習慣 。

 。4)堅持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手,學(xué)會(huì )自理 。

  2、探索世界

 。1)區分常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的顯著(zhù)特征,了解樹(shù)給人們帶來(lái)的好處。

 。2)嘗試用規定的錢(qián)去購買(mǎi)不同的物品。

 。3)在自找不同特征的分類(lèi)中練習二次逐級分類(lèi)。

 。4)觀(guān)察班級的植物角,并能夠對觀(guān)察的現象提出自己的問(wèn)題和觀(guān)察。

  3、表達與表現

 。1)理解和欣賞散文詩(shī),嘗試按散文詩(shī)的韻律復述。

 。2)學(xué)用對歌的方式念兒歌。

 。3)能大膽的畫(huà)意愿畫(huà),能大膽的想象,提高幼兒創(chuàng )造表現力。

 。4)在音樂(lè )活動(dòng)中,感受歌曲表達的不同性質(zhì),富有表情的演唱。

 。5)學(xué)習用各種材料進(jìn)行小制作,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  二、具體措施

  1、引導幼兒養成良好的習慣:培養良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習慣。

  2、鞏固早操和律動(dòng)。

  3、通過(guò)各種小主題《小樹(shù)林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來(lái)認識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來(lái)的好處。

  4、在教室里開(kāi)辟小小種植園,讓孩子觀(guān)察記錄。

  5、開(kāi)展擁抱秋天“親子游”活動(dòng),幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征,體驗秋天的快樂(lè )。

  6、在區角活動(dòng)中組織制作小樹(shù)苗,編菜籃子、搭建街心花園等區角來(lái)鞏固主題“有趣的`植物”的知識。

  7、通過(guò)開(kāi)展“家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放”、家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習情況,進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。

  三、家長(cháng)工作

  1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過(guò)節的快樂(lè )。

  2、本月開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng),使家長(cháng)了解幼兒在園的情況,希望家長(cháng)積極參與。

  3、督促個(gè)別家長(cháng)根據秋天的季節變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個(gè)人衛生工作,養成良好的衛生習慣。

  四、本月評估

  在本月的生活學(xué)習中,幼兒最大一個(gè)進(jìn)步就是能夠參加集體勞動(dòng),為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動(dòng)“家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放”中,孩子都參與其中,并積極表現,為家長(cháng)展示了自己在幼兒園的學(xué)習成果。

  幼兒園大班十月份計劃 4

  這學(xué)期本班幼兒共有xx名,男生xx名,女生xx名,男女比例比較均衡。大班的小朋友都是剛從中班升上來(lái)的,在學(xué)習能力以及生活自理能力方面都需要加強培養。大部分幼兒在學(xué)習方面,注意力不集中或者注意力的持久性不夠,不能夠長(cháng)久性地堅持著(zhù)去做一些事情。小學(xué)的課堂時(shí)間都是比較長(cháng)的,這要求幼兒要長(cháng)時(shí)間地專(zhuān)注于課堂,所以在大班要加強幼兒注意力這方面的培養。

  在生活習慣方面,大部分幼兒可以自己的事情自己做,但是做事情不認真,很粗心,總是不能很好地整理自己的物品,喜歡把東西隨意擺放,沒(méi)有很強的自律意識。在常規方面,沒(méi)有紀律意識,喜歡按照自己的性格隨意來(lái)做事情,愛(ài)動(dòng)手做一些小動(dòng)作來(lái)影響別人,這些不好的習慣都需要不斷地去改正。希望通過(guò)大班這學(xué)期的學(xué)習,孩子們不僅能夠在學(xué)習上面學(xué)到豐富的知識,得到一個(gè)很好的提升,而且在生活習慣各方面也有一個(gè)質(zhì)的飛越,為進(jìn)入小學(xué)做好充分的準備。

  1、根據幼兒園20xx-20xx上學(xué)期工作計劃,完成計劃中的各項工作要求和各項活動(dòng)。

  2、按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)期中的教育工作內容,努力達到學(xué)期教育目標。

  3、教師之間相互配合,保教并重,團結一致,共同完成班級中的各項工作。

  (一)本學(xué)期班上配有三個(gè)老師,兩個(gè)教學(xué)老師,一個(gè)保育老師。希望在我們老師的共同努力下,一起完成我們新學(xué)期的目標,采用保育與教育相結合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

  目標主要分為教育目標和生活目標。

  教育目標:促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。在教育教學(xué)方面,教師要充分做好課前準備,使教學(xué)達到預期的效果。教師也要提高自己的思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的教育觀(guān),科學(xué)觀(guān)。針對大班的幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展不同形式的主題活動(dòng),把所學(xué)內容貫穿到不同的主題活動(dòng)中來(lái)達到教育的目的。通過(guò)這些好的教育方法來(lái)培養幼兒在情感、認知、技能這些方面的發(fā)展。

  生活目標:培養幼兒好的作息習慣,養成良好的生活規律。自己可以做的.事情自己做,遵守紀律,不干擾別人。通過(guò)不斷地教育與學(xué)習,讓幼兒在生活、衛生、學(xué)習上養成好的習慣。讓幼兒在保育老師的照顧下健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  1、健康:

  認識身體的主要構造和功能,掌握保護自己身體的有關(guān)知識,能迅速地洗手洗臉,堅持天天刷牙,飯后漱口,安靜就寢,能有次序地整理自己的床鋪,迅速穿脫鞋襪,自己動(dòng)手整理自己物品的好習慣。

  通過(guò)各種游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲,平衡,鉆爬等動(dòng)作,發(fā)展幼兒的肌肉和動(dòng)作協(xié)調素質(zhì)。有機結合各種教育活動(dòng),培養幼兒積極上進(jìn)、自尊自信、樂(lè )群合作、較強的獨立性和責任感、抗挫折等心理因素。

  學(xué)會(huì )控制、調整自己的情緒,培養積極、健康、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  2、語(yǔ)言:

  在日常生活中堅持說(shuō)普通話(huà),能用普通話(huà)清楚、正確的交往和講述。并且通過(guò)學(xué)習,能夠用一些生活中常見(jiàn)的同義詞,反義詞等。在學(xué)習和生活中,能夠用語(yǔ)言清楚表達自己的要求和見(jiàn)解,能夠較完整連貫的講述自己的生活經(jīng)驗,并且能夠按要求進(jìn)行聽(tīng)讀活動(dòng)

  喜歡閱讀幼兒圖畫(huà)書(shū)、學(xué)習認真讀自己學(xué)過(guò)的故事、詩(shī)歌的名字,能夠講述出圖畫(huà)的主要內容。通過(guò)故事訓練幼兒的思維,并發(fā)展幼兒的記憶力和口語(yǔ)表達能力。愿意做表演游戲,并有一定的創(chuàng )造力和表現力。

  3、科學(xué):

  在老師的引導和幫助下,認識生活中部分動(dòng)植物的外形特征和習性,并且能夠按一定的標準進(jìn)行分類(lèi),了解他們與環(huán)境的關(guān)系。知道生活中的部分動(dòng)植物在自然界的重要作用以及與人們生活的密切關(guān)系,通過(guò)學(xué)習,激發(fā)幼兒對周?chē)茖W(xué)現象的興趣,促進(jìn)幼兒探索精神的發(fā)展。

  讓幼兒學(xué)會(huì )運用多種感官去感周?chē)氖澜,喜?ài)提問(wèn)關(guān)于生活中所見(jiàn)的一些現象。能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法,大膽設想,積極參與制作活動(dòng),有動(dòng)手探究的愿望,樂(lè )于嘗試用各種方法弄明白自己想了解的事情。能與同伴分享交流操作時(shí)的發(fā)現和經(jīng)驗。

  4、社會(huì ):

  能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),并有一定的自信心,樂(lè )于與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心。

  通過(guò)國慶、中秋、新年等中國的一些傳統節日,認識祖國的發(fā)展和民族的優(yōu)良傳統,愛(ài)自己的國家。

  培養幼兒在家在園一個(gè)樣,做完了事再玩的自覺(jué)意識和良好的行為習慣,表?yè)P班內爭做好事的幼兒,學(xué)習明辨是非、正確處理矛盾的方法,妥善處理好自己的人際交往。

  5、藝術(shù):

  能夠初步感受并喜愛(ài)生活和環(huán)境中的美,喜歡觀(guān)察教師內外的環(huán)境。引導幼兒較完整地描繪自然界的物體形象,引導幼兒學(xué)習了解簡(jiǎn)單的色彩變化并能選擇與實(shí)物相似的顏色作畫(huà),培養幼兒用色彩表現自己審美情感的能力和興趣。

  學(xué)習運用折疊、剪貼、染色、繪畫(huà)等手段,制作有趣的紙工玩具,引導幼兒運用多種技法塑造組合物體,并利用輔助材料對其進(jìn)行細節塑造。引導幼兒欣賞貼近他們生活中的美術(shù)作品,使其產(chǎn)生審美聯(lián)想,初步培養幼兒的評價(jià)作品能力。

  能夠較準確的按照音樂(lè )的內容和節奏特點(diǎn),做一些較為復雜的模仿動(dòng)作和組合動(dòng)作。培養幼兒的聽(tīng)覺(jué)能力和欣賞音樂(lè )的能力及良好的欣賞習慣。開(kāi)闊幼兒音樂(lè )視野,提高審美鑒賞能力。

  1、加強安全管理意識,班內多開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

  2、穩定新生幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規和行為習慣培養。

  3、班級月主題墻面的創(chuàng )設。

  4、開(kāi)展“教師節”的教學(xué)活動(dòng)。

  5、新學(xué)期家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)。

  6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育開(kāi)展“國慶節”課程活動(dòng)。

  7、發(fā)放家園成長(cháng)檔案。

  常規:

  1、加強幼兒常規教育,培養幼兒不打擾別人的好習慣。

  2、培養幼兒在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)自覺(jué)排隊的好習慣。

  3、環(huán)境創(chuàng )設,完成本月主題墻的創(chuàng )設。

  4、開(kāi)展美工展示區,展示幼兒的美工作品。

  5、籌備“秋季親子趣味運動(dòng)會(huì )”。

  6、發(fā)放家園成長(cháng)檔案。

  常規:

  1、培養幼兒安靜進(jìn)餐的好習慣,不挑食。

  2、加強幼兒對戶(hù)外活動(dòng)安全的認識,懂得如何保護自己。

  3、教師對外公開(kāi)課觀(guān)摩。

  4、發(fā)放家園成長(cháng)檔案。

  常規:

  1、訓練幼兒的動(dòng)手能力,自己的事情自己做,不依賴(lài)別人。

  2、活動(dòng)結束后,自覺(jué)收拾自己的玩具并擺好,放回原位。

  3、園內教師說(shuō)課、評課、辯課內部學(xué)習。

  4、開(kāi)展“圣誕節”教學(xué)活動(dòng)。

  5、元旦“辭舊迎新”活動(dòng)。

  6、發(fā)放家園成長(cháng)檔案。

  常規:

  1、繼續各種日常常規的訓練,訓練幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)能力。

  2、加強幼兒的紀律意識。

  3、培養幼兒自己讀故事的能力。

  4、復習本學(xué)期所學(xué)的主題內容。

  5、開(kāi)展關(guān)于“假期安全教育”教學(xué)課程。

  6、填寫(xiě)并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表。

  7、上交班級學(xué)期總結及各項資料的歸檔。(班長(cháng)上交學(xué)期班務(wù)、教育工作總結;教師上交學(xué)期教師工作總結)

  常規:

  1、懂得如何去控制自己的情緒。

  2、自己做事情時(shí)注意力專(zhuān)注,不受別人打擾。

  3、定時(shí)發(fā)放家園成長(cháng)檔案,家長(cháng)與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。

  4、家長(cháng)積極配合老師的工作,督促并指導幼兒回家的學(xué)習。幼兒不來(lái)園時(shí),家長(cháng)及時(shí)與老師聯(lián)系并告知。

  5、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,及時(shí)讓家長(cháng)了解學(xué)習計劃以及幼兒的學(xué)習課程進(jìn)度,做到家園互通信息。便于更好地達到教育目的。

  6、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)幼兒園與家長(cháng)之間的了解與交流。(十月底將會(huì )開(kāi)展秋季親子趣味運動(dòng)會(huì )。11月中旬將開(kāi)展教師對外公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng),12月底將會(huì )開(kāi)展元旦“辭舊迎新”活動(dòng))。及時(shí)告知幼兒園的活動(dòng)安排,讓家長(cháng)了解幼兒在園的各種活動(dòng)以及情況。

  7、老師與家長(cháng)多溝通,多交流幼兒在園的一些情況,更好地完成幼兒的教育工作。

  幼兒園大班十月份計劃 5

  一、本月工作重點(diǎn)

  1.結合國慶節,開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。

  2.結合重陽(yáng)節,為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

  3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。

  4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  5.認真創(chuàng )設好主題墻飾。

  二、習慣培養

  生活習慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的生長(cháng)、生產(chǎn)過(guò)程,懂得愛(ài)惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學(xué)習習慣

  1、能早睡早起,按時(shí)入園。

  2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

  游戲常規

  1、學(xué)會(huì )自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  三、環(huán)境創(chuàng )設

  1、結合季節特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的`花卉、水果、干果。

  2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。

  3、繼續豐富區域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

  四、教學(xué)安排

  略

  五、家長(cháng)工作

  1、更換家長(cháng)園地的內容。

  2、完成十月份幼兒“成長(cháng)手冊”。

  幼兒園大班十月份計劃 6

  隨著(zhù)炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者,為了能更快適應新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定十月份工作計劃如下:

  一、班級管理方面

  1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開(kāi)展好工作。

  2、每周不定期開(kāi)展班級活動(dòng)主題,鼓勵幼兒積極參加活動(dòng),培養小主人翁角色。

  3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長(cháng)的故事、面談、電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、等手段與家長(cháng)積極聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園的`情況;發(fā)現幼兒存在的問(wèn)題,和家長(cháng)交換意見(jiàn)并相互配合,共同面對。

  二、習慣培養

  生活習慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的生長(cháng)、生產(chǎn)過(guò)程,懂得愛(ài)惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學(xué)習習慣

  1、能早睡早起,按時(shí)入園。

  2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

  游戲常規

  1、學(xué)會(huì )自己解決與同伴之間的矛盾。

  2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。

  三、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

  1、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標。能根據幼兒學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

  2、創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設《蒙氏閱讀》課增加幼兒的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話(huà),增強幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  幼兒園大班十月份計劃 7

  一、行政事務(wù)

  1、繼續做好幼兒園后半年資金使用工作,完善幼兒園運動(dòng)游戲區環(huán)境創(chuàng )設。(創(chuàng )設泳池滑梯、戶(hù)外輪到跑道、戶(hù)外滑步車(chē)木橋)

  2、大廳展示:十月活動(dòng)微主題(18個(gè)班級),完成時(shí)間:10月20日前。

  3、與太倉市特殊教育學(xué)校進(jìn)行新一屆融合教育活動(dòng),班級:小5班和中5班。

  4、10月12日下午陽(yáng)光爸爸俱樂(lè )部會(huì )議。

  5、10月19日自然角評比,評委:行政及各班班主任。

  6、10月29日下午關(guān)工委來(lái)園給小班家長(cháng)做講座。

  7、共建單位聯(lián)系溝通:歐亞馬滑步車(chē)、雷達基地、高炮團。

  二、教學(xué)管理

 、褰炭蒲蟹矫

  1、定期開(kāi)展課題核心組會(huì )議:審議并實(shí)踐課題方案。

  2、園內青年教師評優(yōu)活動(dòng)選拔。(暫定時(shí)間:10月15日,參加人員:八年內在編教師與備案教師)

  3、依托師徒結對、教研組、審議組工作,逐月落實(shí)新備案教師任務(wù)要求,檢查每月完成情況。

  4、開(kāi)展每周讀書(shū)活動(dòng),教師推薦完成“三葉草”合集,并上傳中心網(wǎng)站“教科研園地”。

  5、組織開(kāi)展教研組研討活動(dòng)。重點(diǎn)方向:教師觀(guān)察專(zhuān)題研究。

  6、完成燃荻推薦。(組長(cháng)主題:主動(dòng)學(xué)習;教師主題:運動(dòng)課程)

  7、加強師資建設,開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、手寫(xiě)備課、游戲組織檢查工作。關(guān)注新進(jìn)教師,幫助新進(jìn)教師提高教育教學(xué)水平。

 、娼逃虒W(xué)

  1、班級自然角評比,重點(diǎn)指標為幼兒參與度。(初定第七周)

  2、準備迎接中心半日調研。(第九周)

  3、室內外晨鍛的`調整與開(kāi)展。

  4、“六認真”檢查——手寫(xiě)備課、班級自然角、種植園地。

 、缙渌

  1、積極開(kāi)展與三港幼兒園共建活動(dòng)。

  2、參加并上傳蘇州市“信息化能手”視頻課。(時(shí)間:10月10日前,人員:黃銀銀)

  三、后勤管理

  1、做好秋季傳染病預防工作,班主任做好家長(cháng)方面的傳染病宣傳工作。

  2、做好幼兒一餐兩點(diǎn)和午睡檢查工作。

  3、開(kāi)展安全平臺授課與學(xué)習活動(dòng)。

  4、保健老師進(jìn)行專(zhuān)題講座。

  5、召開(kāi)每周一次的保育員,以及食堂人員、保安例會(huì )。

  6、做好小動(dòng)物的飼養工作,確保養殖區干干凈凈。

  7、開(kāi)展班級、食堂、包干區衛生大檢查。

  8、幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。

  9、不定期檢查保育員一日工作情況。

  幼兒園大班十月份計劃 8

  10月1日是祖國媽媽的生日,我們也將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。在這舉國歡慶的節日里,我們祝福祖國媽媽。

  一、教育主題活動(dòng):

  1.主題名稱(chēng):《中國娃娃》

  了解在“地球”這個(gè)大家庭里,有相親相愛(ài)的各種膚色的小朋友,并增強“我是中國娃娃”的意識。同伴共同欣賞祖國各地的圖片和錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗。了解多個(gè)民族以及他們的傳統習俗文化,激發(fā)喜愛(ài)各民族的情感。

  2.主題名稱(chēng):《奇妙的植物》

  走進(jìn)植物的世界,了解有關(guān)植物的生長(cháng)知識、特征以及植物與人類(lèi)的關(guān)系,結識更多的植物朋友,培養幼兒廣泛的興趣和求知欲望,引領(lǐng)孩子進(jìn)入更廣闊的'學(xué)習天地。

  3.主題名稱(chēng):《動(dòng)物——我們的朋友》

  通過(guò)觀(guān)察飼養等活動(dòng),讓幼兒了解各種有趣的動(dòng)物的特征、習性及動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。激發(fā)幼兒探求的欲望,培養幼兒熱愛(ài)自然與動(dòng)物的情感,用真善美的心靈去體驗動(dòng)物的生活、動(dòng)物的喜怒哀樂(lè )。

  二、家長(cháng)工作

  1.利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽等方式,擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等渠道,和孩子一起了解一些植物的知識。

  3.在家中和孩子一起利用各種資源布置動(dòng)物之家,經(jīng)常交流動(dòng)物的名稱(chēng)、外形特征和生活習性。

  三、常規教育:

  1.加強上課、午餐、午睡的常規訓練,促進(jìn)孩子養成好習慣。

  2.要求孩子輕聲說(shuō)話(huà),不在教室里奔跑。

  3.如孩子發(fā)生爭吵,引導孩子學(xué)會(huì )解決方法。

  4.督促孩子養成帶手帕的好習慣。

  四、其他工作

  1.通過(guò)網(wǎng)上欣賞圖片等,了解有關(guān)祖國的知識。

  2.照顧班級樹(shù),為班級樹(shù)澆水、拔草等。

  幼兒園大班十月份計劃 9

  一、行政事務(wù)

  1、承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動(dòng)的相關(guān)工作。

  2、做好教師博客的管理工作。

  3、圍繞“踐行師德辦人民滿(mǎn)意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習師德標兵的活動(dòng)。

  4、召開(kāi)幼兒園管理例會(huì )。

  5、做好九月份各類(lèi)考核的匯總、結算、反饋工作。

  6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

  二、教育教學(xué)

  1、美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強環(huán)境布置。

  2、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內容建構與實(shí)踐的`研究》,開(kāi)展課題研究工作。

  3、開(kāi)展一日活動(dòng)組內互查活動(dòng),組長(cháng)做好互查小結工作,為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調研做好準備。

  三、后勤保健

  1、加強對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛生、飯菜質(zhì)量的檢查。

  2、加強門(mén)衛保衛工作,嚴格人員進(jìn)出手續,確保校園安全。

  3、加強對保育員工作管理及培訓,提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節性流感、手足口病等的防控工作,落實(shí)各項措施,保障師生的健康。

  5、及時(shí)上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。

  6、完成十月份退伙、伙食結算公布等。

  7、出好第二期宣傳欄。

  幼兒園大班十月份計劃 10

  一、主題活動(dòng)

  紅黃藍綠:引導幼兒發(fā)現,色彩好似和自己捉迷藏,躲在樹(shù)葉里,躲在小草里,躲在天空和云朵里無(wú)處不在,無(wú)處不有;色彩又好似在說(shuō)話(huà),敘說(shuō)著(zhù)色彩的美麗;色彩不僅存在,而且發(fā)生著(zhù)變化。在秋景迷人的季節里,讓孩子運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩的,通過(guò)玩色彩游戲,做彩色球、彩色花等活動(dòng),感知色彩的美麗與豐富。

  二、家長(cháng)工作

  帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察圖片、電視、生活中的動(dòng)物,豐富幼兒相關(guān)知識。

  家中飼養一些易于存活的小動(dòng)物,引導幼兒照料。

  利用雙休日,帶孩子外出觀(guān)察,鼓勵孩子用語(yǔ)言表達周?chē)淖兓?/p>

  提醒孩子每天帶好小手帕,養成良好的.衛生習慣。

  豐富自然角,開(kāi)始養殖、種植,家長(cháng)做好配合、協(xié)助工作。

  三、生活衛生

  鼓勵幼兒起床后自己疊被子,老師可幫助幼兒一起疊。

  根據天氣情況,提醒家長(cháng)及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。

  根據天氣冷暖變化及活動(dòng)情況,提醒、幫助幼兒穿、服。

  和幼兒一起出去走一走,觀(guān)察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹(shù)葉落了、葉子變黃了等等)

  提醒幼兒帶好小手帕,注意個(gè)人衛生。

  四、其他

  知道十月一日是國慶節,九月初九是重陽(yáng)節。

  幼兒園大班十月份計劃 11

  關(guān)于幼兒園新學(xué)期十月份工作計劃如下:

  一、健康領(lǐng)域

  1、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)

  2、兒養成良好的排泄習慣,并學(xué)習自己擦屁股。

  3、幼兒園的一些規則,如按時(shí)入園、離園、按時(shí)吃飯、下課、參加游戲等。(學(xué)習獨立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會(huì )正確使用、取放餐具,及時(shí)洗手、沖廁等)

  4、逐步養成過(guò)集體生活的習慣,積極參加各項集體活動(dòng)。(一日生活常規)

  二、語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、在老師的提醒下,逐步使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ):早上好,再見(jiàn),謝謝等。

  2、指導幼兒養成良好的閱讀習慣。

  3、能夠大膽的在集體面前講話(huà),清楚地表達自己的想法和感受。

  三、社會(huì )領(lǐng)域

  1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。

  2、引導幼兒認識經(jīng)常為自己服務(wù)的`人,如:保健醫、門(mén)衛、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  3、知道“十一”是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  4、“中秋”是我們的傳統節日。

  四、科學(xué)領(lǐng)域

  1、引導幼兒觀(guān)察周?chē)氖挛锖拖胂,發(fā)現事物的變化和差異。

  2、引導幼兒嘗試運用比較的.方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng),感受比較的過(guò)程和結果,獲得初步的比較能力。

  3、探究和發(fā)現深秋氣溫的變化(刮北風(fēng)),感知和體驗一些天氣現象,體驗季節變化與人們的關(guān)系。

  4、引導幼兒參加一些種植活動(dòng),并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物,感知植物生長(cháng)變化。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  1、創(chuàng )設輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂(lè )的節拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,體驗韻律美。

  2、認識鈴鼓、響瓶樂(lè )器,并會(huì )敲擊方法。

  3、引導幼兒從周?chē)h(huán)境、四季景色、生活用品、節日裝飾中獲得美的感受,發(fā)現美的特征。

  4、有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望。

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