- 相關(guān)推薦
學(xué)前教育工作計劃及安排
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)前教育工作計劃及安排,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)前教育工作計劃及安排1
一、指導思想。
以學(xué)校工作計劃為指導,緊緊圍繞學(xué)前教育新標準,努力創(chuàng )建以素質(zhì)教育為目標的課堂。以課程改革實(shí)驗為契機,把更新教育觀(guān)念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去,加強音樂(lè )。美術(shù)。書(shū)法教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)一步提高我校學(xué)前教師現代教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)工作能力,努力提高全體學(xué)生的整體學(xué)前教育的素質(zhì),使我校的藝術(shù)特色教學(xué)更上一層樓!根據學(xué)校教學(xué)工作計劃,制定如下學(xué)前教育教研活動(dòng)計劃。
二、主要措施。
1、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規,努力提高課堂教學(xué)效率。
2、結合教師實(shí)際,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習、教材分析、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3、積極挖掘有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養,通過(guò)選修課培優(yōu)計劃。
4、加強教科研方面工作力度,要求專(zhuān)職教師每人每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇論文、案例,參加各級各類(lèi)音樂(lè )。教育教學(xué)論文評比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。
5、音樂(lè )教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續教育學(xué)習以及各級各類(lèi)音樂(lè )比賽。采取相應措施促使音樂(lè )專(zhuān)職教師、兼職教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力進(jìn)一步提高。
6、團結音樂(lè )組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。
課堂教學(xué)方面:
1、組織全體老師繼續學(xué)習新課程標準與新的音樂(lè )教學(xué)大綱。在一起開(kāi)展集體備課、說(shuō)課,互聽(tīng)課的活動(dòng),一起探討研究課堂教學(xué)方法。
2、每位老師要加強備課研究,鉆研教材教法,精心設計每節課的教學(xué),體現新課程理念滲透音樂(lè );A知識。把學(xué)前教育組整體的課堂教學(xué)質(zhì)量抓上去。
3、配合教導處定期檢查教學(xué)常規情況,每位老師做到:備課深、上課實(shí)、教學(xué)活、手段新、活動(dòng)趣、輔導細、質(zhì)量高。
教學(xué)研究方面:
1、加強課堂教學(xué)研究,結合研究課題上出音樂(lè )學(xué)科特色和自己的個(gè)人教學(xué)特色。能及時(shí)抓住課堂中的閃光點(diǎn),要求寫(xiě)教學(xué)后記,寫(xiě)教學(xué)心得,積累教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)期每人寫(xiě)1—2篇有質(zhì)量的論文,進(jìn)行投稿或參評。
2、加強音樂(lè )課堂評價(jià)多元化的研究,思考在評價(jià)上的改良經(jīng)驗,形成系統的音樂(lè )。評價(jià)體系。
業(yè)務(wù)理論學(xué)習方面:
1、加強教師的理論學(xué)習,每月一次專(zhuān)題理論學(xué)習,制定好學(xué)習內容準備好學(xué)習材料,及時(shí)充電、及時(shí)交流。
2、學(xué)校音音樂(lè )教育的質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在于教師內在的藝術(shù)素養。本學(xué)期繼續組織教師業(yè)務(wù)基本功學(xué)習、加強音樂(lè )教師的自身提高。
學(xué)科建設定位方面:
1、積極學(xué)習新的軟件的學(xué)習和使用,在進(jìn)行教學(xué)研究的同時(shí),引導老師進(jìn)行教學(xué)資源的開(kāi)發(fā),主動(dòng)向電教老師請教,積極做教學(xué)課件,積累教學(xué)資源。引導老師成為能為雙師型的藝術(shù)教師。
2、積極參加比賽活動(dòng),把握機遇擴大學(xué)校藝術(shù)特色的知名度。
3、加強xx站的建設和管理,在實(shí)干的同時(shí)抓住機會(huì )加大對外宣傳的力度,更好更廣的來(lái)宣傳學(xué)校的藝術(shù)特色!
一、班級情況分析。
本學(xué)期本班幼兒有xx多名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,本班的幼兒總的來(lái)看:在學(xué)習習慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率高。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:
1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞,良好的常規尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng )造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。
3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、個(gè)別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。
鑒于以上不足,本學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),要不斷加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學(xué)前的準備工作和班級特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
二、班級日常工作。
1、本學(xué)期,我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的展示、活動(dòng)設計、材料調整要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。
2、配合組上開(kāi)展音樂(lè )、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂(lè )素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習與反思,我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎上獲得發(fā)展。
3、在活動(dòng)區組織設置中積極向其他幼兒園區學(xué)習,做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征,根據本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區域工作材料,做到與主題相結合。
4、在顯現班級教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項常規工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評比;音樂(lè )、體育學(xué)科的觀(guān)摩及評比;“三八婦女節”的親子活動(dòng);組織班級幼兒參加小學(xué)部組織的運動(dòng)會(huì );積極準備五一活動(dòng)、故事展示會(huì );做好慶“六一”演出工作。
三、衛生保健工作。
1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的`照顧。
四、本期教育教學(xué)目標與要求。
語(yǔ)言:
1、主動(dòng)、樂(lè )意、禮貌地與人交談,能根據語(yǔ)言交際環(huán)境的變化,調整自己說(shuō)話(huà)的內容。
2、能認真、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),掌握并理解其說(shuō)話(huà)的內容。
3、能用比較連貫、規范的語(yǔ)言清楚地表達自己想說(shuō)的事。
4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習評價(jià)作品,歸納作品的主要內容。能根據教師提供的條件編構故事,仿編散文、詩(shī)歌。能有表情地朗誦詩(shī)歌,復述故事。
5、對閱讀和書(shū)寫(xiě)有濃厚的興趣,能專(zhuān)注地閱讀,會(huì )獨立講述書(shū)中故事,積極學(xué)習常見(jiàn)文字。堅持在日常生活中說(shuō)普通話(huà),做到發(fā)音和聲調基本正確。
常識:
1、會(huì )正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個(gè)人衛生和環(huán)境衛生,進(jìn)一步養成良好的生活衛生習慣,有一定的生活自理能力。
2、知道不同事物含有人體需要的各種營(yíng)養素,能科學(xué)地進(jìn)行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持快樂(lè )、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養競爭意識。
3、增強愛(ài)祖國的情感,對親人、對他人的關(guān)愛(ài)之情,對勞動(dòng)人民的尊敬與愛(ài)戴之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。
4、主動(dòng)關(guān)心周?chē)h(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動(dòng),能充分體驗到探索和發(fā)現的樂(lè )趣,形成較強的求知欲望。關(guān)注身邊常見(jiàn)的科學(xué)現象,感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來(lái)的便利,萌發(fā)熱愛(ài)科學(xué)的情感。
5、學(xué)會(huì )在探索過(guò)程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎。養成好問(wèn)、主動(dòng)探索的習慣和開(kāi)朗、勇敢、細心、樂(lè )于合作的心理品質(zhì)。
音樂(lè ):
1、引導幼兒在理解歌曲內容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,并能根據自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。
2、學(xué)習按音樂(lè )節奏準確地做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作,學(xué)習如何運用已經(jīng)掌握的動(dòng)作、知識和技能表現自己所感受的音樂(lè )形象,在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中充分表達自己的情感。
3、學(xué)習幾種打擊樂(lè )器的基本演奏方法,在集體活動(dòng)中隨熟悉的歌、樂(lè )曲有節奏地演奏,看指揮開(kāi)始和停止演奏,體驗演奏樂(lè )器的快樂(lè )。
4、學(xué)習感受風(fēng)格鮮明、結構短小的歌曲和有標題的器樂(lè )曲的同時(shí),進(jìn)行創(chuàng )造性的表達,體驗比較典型的民族音樂(lè )、勞動(dòng)音樂(lè )的不同情趣。
體育:
1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識,掌握動(dòng)作技能技巧,使動(dòng)作靈敏協(xié)調,增強體質(zhì)。
2、知道各類(lèi)體育活動(dòng)器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng )造性游戲。
3、能夠在愉快的活動(dòng)中,聽(tīng)口令進(jìn)行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養感受美、表現美的能力,促進(jìn)身體機能的發(fā)展。
4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。
5、在體育活動(dòng)中培養幼兒的規則意識,合作精神,有較強的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗成功的樂(lè )趣。
五、每月工作重點(diǎn)。
1、搞好班級衛生,迎接幼兒回校;。
2、做好新生的情緒穩定工作,開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作;。
3、做好興趣班的動(dòng)員招生工作;。
5、慶“三八”主題活動(dòng),開(kāi)展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。
1、以“植物,我們的朋友”開(kāi)展主題探索活動(dòng);。
2、中旬組織家長(cháng)開(kāi)放日放風(fēng)箏比賽;。
3、走進(jìn)大自然,學(xué)會(huì )搜集資料,學(xué)做記錄;。
4、組織幼兒參加小學(xué)部舉行的運動(dòng)會(huì );。
2、開(kāi)展班級“幼兒講故事”比賽;。
3、準備“六一”演出活動(dòng);。
1、開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng);。
2、組織幼兒參觀(guān)小學(xué),激發(fā)幼兒當小學(xué)生的欲望;。
3、開(kāi)展主題教育活動(dòng)——再見(jiàn)了,幼兒園;。
4、做好各方面的總結工作;。
5、進(jìn)行物品登記和整理工作。
學(xué)前教育工作計劃及安排2
一、指導思想
繼續學(xué)習全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強小學(xué)附設學(xué)前班和學(xué)點(diǎn)學(xué)前班的管理和督導檢查,保證其教育質(zhì)量。為了使幼兒畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速自然順利地適應小學(xué)生活的學(xué)習,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩定而又健康的發(fā)展,我們以素質(zhì)教育的思想和理論為導向,更新教育觀(guān)念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個(gè)方面,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
二、工作目標
1、加強學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒升入小學(xué)學(xué)習的'心理準備和行為習慣方面的準備。為鞏固提高九年義務(wù)教育打下堅實(shí)基礎
2、培養幼兒綜合能力,學(xué)會(huì )認知,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )共處,繼續加強德育教育。為人師表,關(guān)心學(xué)生善待家長(cháng),在新的一年里使學(xué)前班工作更上一層樓。
3、加強幼兒教師理論學(xué)習,提升教學(xué)能力。
4、 教師間積極展開(kāi)“教育教學(xué)研討活動(dòng)”,進(jìn)行集體討論,交流,辨析,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和基本功能力。
三、學(xué)期主要工作
1、加強理論學(xué)習,提升教學(xué)能力,積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,改變舊的傳統教法,努力學(xué)習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。同時(shí)到外面聽(tīng)課學(xué)習。
2、認真學(xué)習教育理念,深鉆教材,認真備課,充分利用多媒體教學(xué),讓學(xué)生樂(lè )中求學(xué),吸收知識營(yíng)養
3、在幼兒教師中開(kāi)展教研活動(dòng),互相學(xué)習,取長(cháng)補短。
4、加強體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,堅持幼兒一天在外的體育活動(dòng),從根本上提高幼兒抵抗疾病的能力。
5、以養成教育為主體,穩定學(xué)生思想情緒,加強常規教育,加強愛(ài)校,講文明守紀律教育,促進(jìn)幼兒良好品質(zhì)形成。
6、加強環(huán)境衛生、個(gè)人衛生教育,每天堅持晨檢,注意學(xué)生飲食教育,嚴控各種疾病的侵襲,放學(xué)時(shí)小結衛生情況,讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué),干干凈凈回家。使幼兒能健康成長(cháng)。
7、堅持不懈地進(jìn)行安全教育,上好安全教育,防止危險品帶進(jìn)學(xué)校及課堂。讓幼兒高高興興上學(xué),平平安安回家。密切家校聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),多種形式地開(kāi)展各種親子活動(dòng),使幼兒教育做到家庭和學(xué)校同步。
8、充分利用課內時(shí)間抓緊教學(xué),注意教學(xué)密度,語(yǔ)言教學(xué)要以故事為線(xiàn)索,幼兒要注意多讀·多說(shuō),復述淺顯易懂的故事。
9、數學(xué)教學(xué)能舉一反三,多用啟發(fā)式教學(xué)。多練,靈活地掌握計算方法。
10、進(jìn)行革命傳統教育,深切悼念革命先烈,化悲痛為力量,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習。
11、充分利用節假日教育契機。開(kāi)展幼兒慶“三八”活動(dòng),“我能行”活動(dòng),通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽,培養學(xué)生獨立生活能力。
12、教師帶領(lǐng)學(xué)生人人參加唱歌、跳舞活動(dòng)。
13、加強體育鍛煉,教育學(xué)生鍛煉身體,保衛祖國,建設祖國。
活動(dòng)時(shí)間安排
三月份 :
1、報名注冊,穩定幼兒思想情緒,加強常規教育。 養成教育,安全教育。
2、幼兒慶“三八”活動(dòng)。
3、種花種草活動(dòng)。
四月份:
1、開(kāi)展教研活動(dòng),聽(tīng)課、評課。
2、清明節故事會(huì ),體操比賽。
3、五一勞動(dòng)節活動(dòng)。
4、體操比賽。
五月份:
1、 檢查兩操實(shí)施情況
2、 開(kāi)展“我能行”活動(dòng),拍皮球比賽。
3、 體操比賽。
4、 準備六一節目。
六月份:
1 、慶祝六月一日兒童節,文藝表演。
2、手工比賽繪畫(huà)。
3、期終測評、總結、評比。
【學(xué)前教育工作計劃及安排】相關(guān)文章:
倉庫工作計劃安排10-21
營(yíng)銷(xiāo)工作計劃安排07-27
工作計劃的方案與安排06-28
兒科工作計劃安排集錦05-25
環(huán)保社團工作計劃安排02-08
個(gè)人銷(xiāo)售工作計劃安排08-04
關(guān)于月度工作計劃安排08-09
大學(xué)團委工作計劃安排09-20
結對幫扶工作計劃安排05-24
銷(xiāo)售工作安排與工作計劃01-04