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教師個(gè)人計劃

時(shí)間:2024-05-16 07:00:54 計劃 我要投稿

教師個(gè)人計劃集錦3篇[優(yōu)]

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的教師個(gè)人計劃集錦,希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人計劃集錦3篇[優(yōu)]

教師個(gè)人計劃集錦1

  20xx年是我參加工作的第五個(gè)年頭,是我的五年個(gè)人發(fā)展計劃中重要的收獲性的一年。我為自己作了以下的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃:

  一、專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況的自我分析

  1,優(yōu)勢:

 。1)善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),認真執行二期課改教學(xué)理念。

 。2)教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心。

  2,不足:

 。1)對學(xué)生的了解還不夠深入,本人自身的教學(xué)經(jīng)驗的積累還較少。

 。2)要從對學(xué)生作業(yè)的講解和分析到位轉到學(xué)生掌握運用到位。需要從作業(yè)中反射出更多的知識點(diǎn),知識面也應更廣一些。

  3,對策:

 。1)不可缺少的是自身的不斷“充電”,自學(xué)或研究生課的學(xué)習是必要的,加強自己在英語(yǔ)、教育學(xué)心理學(xué)文學(xué)史學(xué)等方面的知識積累。

 。2)完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動(dòng)地加強對學(xué)生的了解。

 。3)調整教學(xué)方式使其不斷完善,對于我這個(gè)青年教師而言需要汲取經(jīng)驗,鞏固自己的教學(xué)基本功。

  二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃

  1,德育:樹(shù)立健康的美德教育和世界觀(guān)、人生觀(guān)的教育,通過(guò)美術(shù)課程的特殊性,讓學(xué)生用健康的正確的美的眼睛來(lái)譜寫(xiě)人生之曲目。

  2,教育教學(xué):

 。1)學(xué)習和應用新課改的教學(xué)理念,采集全方面的教學(xué)資源來(lái)充實(shí)教學(xué)內容,使其新穎而有可學(xué)性。

 。2)認真參加教育心理學(xué)的培訓

 。3)學(xué)習人性教育方面的書(shū)籍,它對現代學(xué)生的`心理狀況分析的比較透徹,通過(guò)學(xué)習也可以近一步地從書(shū)本中了解我們的學(xué)生。

 。4)積極本專(zhuān)業(yè)外的知識的學(xué)習,加強傳統知識的學(xué)習

  3,專(zhuān)業(yè)培訓:

 。1)進(jìn)修英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生

 。2)強化專(zhuān)業(yè)技能,扎實(shí)已有的專(zhuān)業(yè)技能把握機會(huì )學(xué)習新的技法;

 。3)認真研究新教材;

 。4)全面掌握非專(zhuān)業(yè)方面的文學(xué),史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識。

  4,教研活動(dòng):積極參加新教材的培訓

  5,讀書(shū)計劃:每月讀三本書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記

  6,科研:寫(xiě)教育論文

  三、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的期望

  1,教學(xué):運用教學(xué)優(yōu)勢,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,學(xué)習通過(guò)自己的鉆研和努力掌握更多的英語(yǔ)技能;加強專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言的傳達,讓學(xué)生學(xué)著(zhù)運用。

  2,教研:擴大作業(yè)分析中知識的容量,進(jìn)一步輔導學(xué)生完善作業(yè)的質(zhì)量,培養學(xué)生的信心和作業(yè)的耐心,積跬步而至千里使得自身的教學(xué)理念不斷完善。提高小考和測試的頻率,提高三率。

  3,論文:對教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,整理和歸納鮮明的個(gè)例。保證一年至少寫(xiě)一篇論文。

  4,創(chuàng )建教學(xué)博客:

  既可以把自己原創(chuàng )的東西與人分享,相互學(xué)習。當遇到網(wǎng)上同行時(shí)還可以在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試評價(jià)等各方面以及教學(xué)管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫助,掌握教學(xué)常規工作的要領(lǐng),展開(kāi)對教材、教法和學(xué)生學(xué)習情況的研究分析,深入領(lǐng)會(huì )并具體體現我校優(yōu)秀教育文化傳統和先進(jìn)教育思想。

  我現在也一直在思考著(zhù),事業(yè)的追求應該是我這一生的不斷努力的,似乎有做不完的事情在等著(zhù)我,總覺(jué)得自己的生活剛剛要開(kāi)始,F在我已經(jīng)很明了這樣一個(gè)道理:對自己的要求就是對生活的追求,是一種對高質(zhì)量生活品質(zhì)的要求。

教師個(gè)人計劃集錦2

  有人說(shuō),人生百態(tài);也有人說(shuō),人生是一本讀不盡的書(shū)。但無(wú)論人生有多少種,又是如何的漫長(cháng),邁出人生的第一步,翻開(kāi)人生的第一頁(yè),都至關(guān)重要,作為一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影響人的一生。于是用真心、真誠、真語(yǔ)去解讀人生便是我無(wú)悔的追求。

  一、個(gè)人發(fā)展計劃:

  1.理論學(xué)習

  認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2.認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續培養學(xué)生各方面良好習慣的。

  3、勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習提高。

  5、積極使用現代信息技術(shù)。

  二、具體措施:

  1、提高專(zhuān)業(yè)水平。

 。1)學(xué)習教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀兩本教育專(zhuān)著(zhù),初步?jīng)Q定閱讀《名師解讀教學(xué)理念》叢書(shū),及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志,如:《小學(xué)語(yǔ)文教育》等,了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。

 。2)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在汲納中充實(shí)自我。

  勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長(cháng)。

  2、扎實(shí)日常教學(xué)常規。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng )新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為自己的個(gè)人的`行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。

  4、練就自己扎實(shí)的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)”是教師的基本功。如能寫(xiě)一筆好字,不僅看著(zhù)瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫(huà)可以使教師板書(shū)生動(dòng)有趣,也會(huì )吸引住學(xué)生注意力。每周練習一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫(xiě)法;盡量每周臨摹簡(jiǎn)筆畫(huà),多向美術(shù)老師請教,提高繪畫(huà)水平;每天晚上上床后用15分鐘時(shí)間大聲朗讀一篇課文練習普通話(huà),訓練自己的朗讀水準,不斷提高朗讀水平。

  5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

  充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò )資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  “冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一名合格且優(yōu)秀的小學(xué)教師,我要學(xué)習的還有很多。以上計劃只是一個(gè)開(kāi)始,我相信經(jīng)過(guò)自己的努力,會(huì )逐漸朝著(zhù)理想的目標一步步邁進(jìn),成為學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導信任和喜愛(ài)的老師。

教師個(gè)人計劃集錦3

  為了使我的支教工作能順利有序地開(kāi)展,我將制定計劃如下

  一、有針對性的安排工作

  支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗、更開(kāi)闊的視野,促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。因此,在開(kāi)展工作前,先了解所支教學(xué)校的各項規章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。與所支教學(xué)校的老師交流討論,再確定自己公開(kāi)課的內容。了解所擔任學(xué)科的情況,了解教學(xué)工作重點(diǎn)。

  二、認真備課上課扎實(shí)工作

  一年的支教工作,滿(mǎn)載著(zhù)上級領(lǐng)導的信任、本校領(lǐng)導的.重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準備。首先要認真上課備課,注重課堂的實(shí)效。支教講的課不是觀(guān)摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的實(shí)際,上學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì )的課,上老師們看得明、學(xué)得來(lái)的課。一句話(huà),要上實(shí)實(shí)在在的常規課。因此,備課的環(huán)節要精益求精,要既備教材、教法,還要備學(xué)生、備老師。其次,熱愛(ài)學(xué)生注重教育的實(shí)質(zhì),像愛(ài)自己的學(xué)生一樣愛(ài)所支教班的學(xué)生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。使他們更熱愛(ài)生活,更喜歡學(xué)習。

  三、敬業(yè)愛(ài)崗做好表率

  在一年的工作中,要發(fā)揚我們教師愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統,嚴格遵守相關(guān)的規章制度,工作洋溢熱情、充滿(mǎn)激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導和老師和諧相處,真心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,力爭做老師們的表率。

  四、開(kāi)展活動(dòng),互相學(xué)習

  1、和校領(lǐng)導一起認真分析學(xué)校的情況,結合地區的特點(diǎn),研究對策,制定計劃,因地制宜地開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、勤聽(tīng)課,帶動(dòng)教師接受新的教學(xué)理念,學(xué)習課改新知,搞集體備課,搞課題研究,撰寫(xiě)論文,完善每月教研活動(dòng)。

  3、和教師們一起充分利用電腦查找資料、建各科資料庫、做課件;

  五、其他方面:

  1、寫(xiě)好支教漫記,及時(shí)反思支教工作。

  2、經(jīng)常與單位領(lǐng)導聯(lián)系匯報,與其他支教教師聯(lián)系,交流思想與好的做法,共同想辦法解決工作中遇到的問(wèn)題。在接下來(lái)的一年中,我將不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,始終以高漲的熱情參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中,為自己的人生增彩。

  總之,本次支教工作我將全力以赴,傾灑自己的滿(mǎn)腔熱忱,澆灌這些農村既可愛(ài)又淳樸的農村孩子,既出色地完成好領(lǐng)導交給的任務(wù),也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西。希望,這次支教我能收獲多多。

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