[精]小學(xué)生寒假計劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編整理的小學(xué)生寒假計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寒假計劃 篇1

　　終于結束了期末考試，接下來(lái)就要度過(guò)“漫長(cháng)”的寒假假期了。但是在這個(gè)大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的假期里，我們肯定沒(méi)有在學(xué)校過(guò)得那樣充實(shí)，所以我要好好計劃計劃，過(guò)得有滋有味的。

　　“民以食為天”但在我們這樣的六年級小學(xué)生眼中就是“學(xué)生以學(xué)習為父”。所以，首先得把老師布置的寒假假期作業(yè)寫(xiě)起來(lái)，日記寫(xiě)起來(lái)，書(shū)本讀起來(lái)。

　　每天早上7:30起床，花15分鐘收拾床被、洗漱完成，再花15分鐘聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

　　8:00就是我這個(gè)小孫悟空大鬧天宮的時(shí)候了。先是花30分鐘聽(tīng)音樂(lè )做運動(dòng)，這樣是不是有勞逸結合的感覺(jué)呢?

　　然后做一個(gè)小時(shí)半的家務(wù)。比如:澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶(hù)、整理整理東西。

　　等到10:00就要吃午飯了，我就幫著(zhù)奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學(xué)上幾手。

　　11::30到12:30當中的一個(gè)小時(shí)就當我休息的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間不被納為計劃。

　　12:30到2:30寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的.作業(yè)。

　　2:30到3:30我要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，看完之后到外面走走，往遠處望望，這樣能保護視力。

　　3:30我可以打開(kāi)電腦寫(xiě)寫(xiě)博客，看看微博，謄寫(xiě)謄寫(xiě)作文。

　　4:00到6:00是休息的時(shí)間，不被納為計劃。

　　6:00到6:30是我晚飯的時(shí)間。

　　6:30到8:30我可以看兩個(gè)小時(shí)的電視。

　　9:00我就要睡覺(jué)了。

小學(xué)生寒假計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，結合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，在班中形成良好的讀書(shū)氛圍，引導學(xué)生與好書(shū)交友，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！讓書(shū)籍豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書(shū)，是快樂(lè )的！

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力。

　　4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

　　三、閱讀書(shū)目：

　　《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《成語(yǔ)故事》《三字經(jīng)》《古詩(shī)文誦讀手冊》《小布頭奇遇記》《小老虎歷險記》等描寫(xiě)動(dòng)物的童話(huà)《365夜知識童話(huà)》《大頭兒子和小頭爸爸》《木偶奇遇記》《丁丁歷險記》童話(huà)《假面舞會(huì )》 童話(huà)《快樂(lè )小屋》 童話(huà)《下一個(gè)就是我》有關(guān)春天的故事等

　　四、指導策略：

　�。ㄒ唬�營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

　�。�1）“我愛(ài)讀書(shū)”剪報活動(dòng)。

　　為了豐富校園文化生活，培養學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng )新意識，鼓勵學(xué)生用生動(dòng)的文字、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書(shū)收獲，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，學(xué)校舉行了“我愛(ài)讀書(shū)”手抄報評比活動(dòng)，結合這次活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，在班級內開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”剪報評比。

　�。�2）征集讀書(shū)名言，制作書(shū)簽。

　　在學(xué)生當中根據自己對讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言，例如：“書(shū)像水，人像魚(yú)，魚(yú)兒離不開(kāi)水�！� “書(shū)給我們安上一對翅膀，讓我們在知識的天地展翅高飛�！�

　　學(xué)生自己設計和制作書(shū)簽�？梢园褧�(shū)簽設計成自己喜歡的卡通形象，也可以把書(shū)簽設計成各種書(shū)的形狀，在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書(shū)簽，進(jìn)行班級評比。

　�。�3）《快樂(lè )從書(shū)中來(lái)》課本劇、童話(huà)劇、情景劇展評

　�。�4）以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

　�。�5）記住班級讀書(shū)口號：“讀書(shū)快樂(lè )，快樂(lè )讀書(shū)！”要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。

　�。ǘ�）建好班級“快樂(lè )書(shū)架”，讓學(xué)生有書(shū)可讀。

　　營(yíng)造書(shū)香班級的.重要內容就是要建好班級圖書(shū)架，因此，我給班級的圖書(shū)角起名為“快樂(lè )小書(shū)架”。班級圖書(shū)架的書(shū)，針對班級學(xué)生的興趣，可以引導和鼓勵每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛(ài)的書(shū)報拿來(lái)，與他人交流，有文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、寓言類(lèi)、科學(xué)類(lèi)應有盡有。

　　1、要求每人選5本書(shū)帶到學(xué)校，建立班級小書(shū)庫。推選圖書(shū)管理員，及時(shí)做好出借、及還書(shū)記錄。

　　2、班級小書(shū)庫定時(shí)向學(xué)生出借圖書(shū)，保證學(xué)生每?jì)芍茌啌Q一次圖書(shū)。

　　3、“換一本書(shū)，交一個(gè)友”。

　　鼓勵小朋友們好書(shū)要相互交換看，好書(shū)共分享，換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書(shū)，一定注意愛(ài)護。

　　五、評價(jià)方法：

　　低年級的孩子活潑好動(dòng)、天真可愛(ài)，愛(ài)聽(tīng)（講）故事，愛(ài)表演。針對他們的特點(diǎn)，我采取“講”“展”、“賽”等形式，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。開(kāi)展小小故事會(huì )、朗讀比賽、、親子共讀、每月的讀書(shū)交流、“我愛(ài)讀書(shū)”剪報、特色書(shū)簽展、課本劇表演等活動(dòng)，評選“故事大王”、“小小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香之家” ……

小學(xué)生寒假計劃 篇3

　　20xx年的寒假已經(jīng)開(kāi)始，為使自已過(guò)的'有意義、有收獲，特制定以下計劃!

　　計劃如下：

　　一.每天做《寒假生活》兩頁(yè)。

　　二 .每天寫(xiě)《小學(xué)生描紅》兩頁(yè)。

　　三 .每天做10道數學(xué)題。

　　四 .每天幫父母做一件家務(wù)活。

　　五 . 每天讀書(shū)半小時(shí)----一小時(shí)。

　　其實(shí)，這些計劃前四條都是老師布置的作業(yè)，只有最后一條關(guān)于讀書(shū)是我加上的。只不過(guò)，我給他重新分配了一下而已。

小學(xué)生寒假計劃 篇4

　　教育專(zhuān)家建議，孩子獨自在家過(guò)寒假，家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品，如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那，卻不說(shuō)明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令，引發(fā)危險。為確保安全，家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà)，詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺(jué)得孤單、受冷落。

　　關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題，記者采訪(fǎng)了特級馬老師，有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的.心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習題時(shí)根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生，家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。

小學(xué)生寒假計劃 篇5

　　緊張的期末考已經(jīng)過(guò)去了，如今迎來(lái)的'是期盼已久的寒假了。什么？你問(wèn)我有沒(méi)有什么寒假計劃？當然有啦，我可是懂得享受生活的人。以下，就是我的完美計劃30天：

　　【1】早晨篇：

　　8:00到8:30完成起床，洗漱，吃早餐。

　　8:30到9:30閱讀書(shū)籍{報紙，故事書(shū)，作文選}并且摘錄好詞好句好段。

　　9:30到10:30進(jìn)行體育活動(dòng){跑步，跳繩，做健美操}

　　10:30到11:30寫(xiě)家庭作業(yè)

　　【2】中午篇：

　　11:30到11:40幫助媽媽盛飯，擺放中餐的碗筷

　　11:40到12:00吃完中午飯

　　12:00到12:20幫助媽媽做家務(wù)活{洗碗，拖地，掃地}

　　12:20到13:00到屋外嗮太陽(yáng)

　　【3】下午篇；

　　13:00到14:00寫(xiě)寒假作業(yè)

　　14:00到16:00收看綜藝節目

　　16:00到16:30喝下午茶

　　16:30到17:30上網(wǎng)瀏覽

　　17:30到18:00吃晚餐

　　【4】夜晚篇；

　　18:00到19:00出去散步

　　19:00到21:00收看電視

　　21:00睡覺(jué)

　　哈哈，怎樣？我的完美計劃30天怎么樣？是不是很好呢？心動(dòng)的話(huà)，就和我一樣為自己設計一個(gè)玩家計劃吧！

小學(xué)生寒假計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　隨著(zhù)奧運會(huì )的腳步越來(lái)越近，我校的學(xué)生在體育教師的指導下進(jìn)行積極、自主的鍛煉，他們用實(shí)際行動(dòng)支持、參與北京奧運會(huì )。在寒假即將來(lái)臨之際，為了指導學(xué)生進(jìn)行自主鍛煉，繼續用實(shí)際行動(dòng)參與到奧運活動(dòng)中來(lái)，我們特擬定了不同年段的訓練計劃，以供同學(xué)們假期參考。另外，同學(xué)們可以根據自己的實(shí)際情況和條件自主設計鍛煉內容，擬定鍛煉計劃。

　　二、鍛煉計劃記錄表（略）

　　三、鍛煉計劃的要求和注意事項：

　　1、根據自己的身體狀況，量力而行，注意安全。

　　2、每天如實(shí)填寫(xiě)自己的`鍛煉記錄表。

　　3、開(kāi)學(xué)前對自己的鍛煉情況、效果和體會(huì )進(jìn)行總結，寫(xiě)一份總結性的自我評價(jià)，開(kāi)學(xué)后交給班主任老師。

　　4、新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校還將進(jìn)行體育作業(yè)完成情況評比，優(yōu)秀的作業(yè)單將在全校范圍內進(jìn)行展覽。

　　四、寫(xiě)給家長(cháng)：

　　給學(xué)生留體育作業(yè)只是督促他們參加體育運動(dòng)的手段之一，提高身體素質(zhì)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，不能因為放假而中斷。為了對學(xué)生進(jìn)行監督，我們還在記錄單上設置了家長(cháng)寄語(yǔ)欄目，希望家長(cháng)更加關(guān)注孩子的體育鍛煉情況！

　　北京小學(xué)教導處

　　體育組

小學(xué)生寒假計劃 篇7

　　適合類(lèi)型：孩子在假期沒(méi)有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。

　　類(lèi)型煩惱：

　　類(lèi)型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前，托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè)，可誰(shuí)知孩子去了幾天，說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

　　C計劃攻略：

　　據了解，目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式，一種是規模較小的家庭式托管班，一種是社會(huì )辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸，收費較為低廉，一個(gè)假期的收費在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格，一些所謂的輔導老師也不是專(zhuān)職教師，所以難以擔當指導孩子學(xué)習的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規模較大，有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng)，師資條件也相對較好，假期收費在400元上下。

　　有關(guān)人士提醒家長(cháng)，應盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班，并事先對其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察，如教室內的`供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(cháng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議，要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內容，保證午餐質(zhì)量等。

　　寒假錦囊

　　華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹，條件允許的情況下，家長(cháng)應盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng)，快樂(lè )充實(shí)的寒假生活會(huì )對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)起到積極的作用。

　　寒假去旅行

　　在假期里，如果有條件，家長(cháng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行，讓孩子增長(cháng)書(shū)本以外的知識。在出行前，家長(cháng)應有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān)、民俗人情等方面的書(shū)籍，讓普通的娛樂(lè )之旅變成孩子的學(xué)習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng)，鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

　　寒假常鍛煉

　　寒假里，很多孩子因為天氣冷，大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量，春節期間飲食又變得沒(méi)有節制，容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長(cháng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計劃，通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動(dòng)量，并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

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