實(shí)用的個(gè)人計劃【薦】
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的個(gè)人計劃7篇,歡迎大家分享。
個(gè)人計劃 篇1
為了促進(jìn)基層員工職業(yè)發(fā)展,提升基層管理人員的管理技能,體現茂業(yè)“給人才以機會(huì ),讓機會(huì )造就人才”的人才理念,做好企業(yè)內部人才的培養工作,特制定企業(yè)內部導師制度:
1、內部導師制度。
各部門(mén)經(jīng)理具有培養本部門(mén)下屬的職責,促使其迅速成長(cháng),同時(shí),對于企業(yè)其他部門(mén)員工職業(yè)發(fā)展方向為本專(zhuān)業(yè)的'員工也應給予關(guān)注、輔導,通過(guò)培養下屬的職業(yè)能力從而帶動(dòng)自身的管理技能、業(yè)務(wù)技能的提高。
。1)導師和員工的選擇原則。導師與被輔導員工的選擇本著(zhù)雙方自愿、平等原則,員工可以有多個(gè)導師,導師也可以有多個(gè)輔導員工。
。2)導師的職責。導師根據員工的職業(yè)生涯規劃,協(xié)助員工制定職業(yè)能力提升學(xué)習計劃,跟蹤員工學(xué)習計劃情況,在日常工作中對于被輔導員工提出的問(wèn)題給予及時(shí)的指導、解答。
。3)員工的職責。員工根據自身職業(yè)發(fā)展方向,咨詢(xún)職業(yè)導師,按季度或月制定科學(xué)合理、可行的能力職業(yè)能力提升計劃,并階段性向導師、企業(yè)做學(xué)習情況匯報,企業(yè)會(huì )同導師、人力資源部門(mén)給予階段性評估、指導。
2、導師制度與年終評優(yōu)、員工異動(dòng)相掛鉤。
。1)年終評優(yōu)。在年終評優(yōu)的過(guò)程中,優(yōu)秀職業(yè)導師具有優(yōu)先權。
。2)員工異動(dòng)。員工在崗位調整、職務(wù)晉升中,企業(yè)將聽(tīng)取職業(yè)導師的評估和建議;職業(yè)導師在異動(dòng)過(guò)程中,企業(yè)也將人才培養、團
隊建設作為其一項考核項目。
。3)通報表?yè)P。優(yōu)秀的職業(yè)導師和員工將得到企業(yè)的OA通報表?yè)P,內部報刊宣傳先進(jìn)事跡。
3、企業(yè)在基層員工職業(yè)能力提升計劃中的作用。
(1)企業(yè)人力資源部在基層員工職業(yè)輔導過(guò)程中發(fā)揮組織、協(xié)調的作用。負責職業(yè)導師、員工、企業(yè)層面的溝通工作;負責督促職業(yè)導師和員工達成職業(yè)輔導協(xié)議,落實(shí)職業(yè)能力提升計劃;負責收集、整理職業(yè)輔導進(jìn)度、成果信息;負責組織企業(yè)、直接上級或職業(yè)輔導人對員工的職業(yè)能力評估,促使員工從能力、職務(wù)方面迅速發(fā)展。
。2)企業(yè)人力資源部在員工職業(yè)輔導過(guò)程中,充分發(fā)揮支援作用。根據員工職業(yè)輔導計劃與企業(yè)工作安排,負責安排相關(guān)最新培訓學(xué)習安排,使職業(yè)輔導人和全體員工能接受行業(yè)內最新知識和行業(yè)內最新技術(shù)、政策信息。
個(gè)人計劃 篇2
古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味、面目可憎!辈┯[群書(shū),開(kāi)闊思路,活躍文思,心飄萬(wàn)里之外,神游八方。讀書(shū)的好,古人清楚,今人更是明白,如此好事,如果等到成年后再來(lái)匆匆彌補就有點(diǎn)可惜了,最好在青少年時(shí)就進(jìn)入。早一天,就多一份人生的精彩;遲一天,就多一天平庸的困擾。是的,讀書(shū)是人生的一件大事,當然更是語(yǔ)文教學(xué)的一件大事。我剛升入三年級,還沒(méi)有養成比較良好的讀書(shū)習慣,在讀書(shū)興趣的培養、讀書(shū)方法的指導、詞匯知識的'積累運用等方面也有待提高。針對于此,在新學(xué)期里,制定本學(xué)期我的讀書(shū)計劃如下:
一、讀書(shū)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓我愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為我的朋友。從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(cháng)的好習慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書(shū)香里。
2.在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì),增長(cháng)知識。
3.在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè ),提高欣賞能力。
4.通過(guò)讀書(shū),提高我的表達和寫(xiě)作能力。
二、讀書(shū)內容
以讀書(shū)《上下五千年》和故事類(lèi)小說(shuō)為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。
三、個(gè)人讀書(shū)的措施
1.注意讀書(shū)的方法,及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)心得。
2.堅持每天都讀書(shū),每月和同伴同學(xué)交流一次讀書(shū)心得。
四、具體時(shí)間安排
1.第一個(gè)月:《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)問(wèn)不倒》;
2.第二個(gè)月:《伊索寓言》;
3.第三個(gè)月:《諾貝爾獎獲得者與兒童對話(huà)》;
4.第四個(gè)月:《中華美德故事》;
5.《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》、《我要做個(gè)好孩子》穿插在每個(gè)月中讀完。
個(gè)人計劃 篇3
我作為一名小學(xué)教育(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我慶幸自己選對了專(zhuān)業(yè),因為我覺(jué)得自己非常適合這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以在大一時(shí)專(zhuān)業(yè)成績(jì)名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只滿(mǎn)足于眼前所取得的成績(jì),要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)老師,光有學(xué)習成績(jì)是遠遠不夠的,我需要做更多的努力。
小學(xué)教師可以說(shuō)是一個(gè)特殊的職業(yè),它承擔著(zhù)學(xué)生的啟蒙教育工作,可以說(shuō)是學(xué)生的第二個(gè)父母。雖然它沒(méi)有初中、高中老師肩上背負的升學(xué)壓力,但是它的角色是至關(guān)重要的。
首先,小學(xué)教師要做一個(gè)新時(shí)代的慧眼識“千里馬”的“伯樂(lè )”。 這個(gè)“伯樂(lè )”應該是善于挖掘學(xué)生的潛能,根據學(xué)生的特長(cháng)、興趣、愛(ài)好,培養出不同的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,而這個(gè)工作就需要每一個(gè)小學(xué)教師去完成。每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)、興趣、愛(ài)好也是不一樣的,這就需要教師的細心觀(guān)察,耐心輔導,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,挖掘學(xué)生的潛能,并為學(xué)生營(yíng)造出適應于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,讓 “千里馬”能夠“食飽力足、才美外現”。
其次,小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的'師生關(guān)系,努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣。興趣是最好的老師,興趣更是學(xué)習的動(dòng)力,是發(fā)展某種能力的契機,它促使人們去探索、實(shí)踐,從而發(fā)展智力;而學(xué)生學(xué)習興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。特別是小學(xué)生,怎樣激發(fā)培養他們的學(xué)習興趣,可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一;蛟S小學(xué)里,我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識,但是我們一定要努力使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生興趣。與此同時(shí),還要培養學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。
再次,要有奉獻精神。教師應該不愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣詩(shī)句的贊頌。為了教育事業(yè),不惜一切,不顧一切;不求索取,只求進(jìn);盡心盡力,盡職盡責;一切為了學(xué)生,也為了學(xué)生的一切;忠誠于教育事業(yè),真誠的做到“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去”。
再者,小學(xué)教師要是一個(gè)多才多藝的“萬(wàn)花筒”。教師才藝多,對發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),早期開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的!叭f(wàn)丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個(gè)良好教學(xué)環(huán)境,接受良好的教育,打好扎實(shí)的基礎,這對學(xué)生將來(lái)不如高一級的學(xué)校和走向社會(huì )都是非常重要的。所以小學(xué)教師的才藝越多,知識越淵博,對社會(huì )的貢獻就會(huì )越大。
最后,要與時(shí)俱進(jìn),并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng )新。教師要不斷學(xué)習,不斷更新,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀(guān)點(diǎn)和新的價(jià)值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。教師在教學(xué)過(guò)程中要根據不同環(huán)境和對象進(jìn)行創(chuàng )新性活動(dòng)。在教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面,在前人已有的經(jīng)驗和結論基礎上,要有所探索、有所總結、有所超越。
總之,作為一個(gè)新世紀的小學(xué)教師,站在教育行列的起點(diǎn),肩負著(zhù)培養人才之重任。不僅要具備各種教學(xué)才能,精通各門(mén)教學(xué)藝術(shù),還要善于挖掘學(xué)生的潛能,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養德,敬業(yè)愛(ài)崗,讓耐心、愛(ài)心、恒心、上進(jìn)心融為一體;又要加強學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應社會(huì )發(fā)展的需要,才能更好地為社會(huì )主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻。
以上是我對小學(xué)教師應具有的素質(zhì)的了解。針對上述,我想作為一個(gè)小學(xué)教育(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我應該從以下幾個(gè)方面努力。
一、培養廣泛的興趣愛(ài)好,始終保持強烈的求知欲
隨這現代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,再加上小學(xué)生強烈的好奇心,他們的知識已遠遠超過(guò)其年齡界限。他們喜歡思考,有自己的見(jiàn)解,也有提不完的問(wèn)題,渴望能得到成人的解答。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問(wèn)的人,自然成為他們經(jīng)常提問(wèn)的對象。教師有廣泛的興趣愛(ài)好、淵博的知識,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問(wèn)題,在滿(mǎn)足他們的求知欲的同時(shí)點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對孩子的問(wèn)題一問(wèn)三不知,不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用,而且有損教師在學(xué)生心目中的形象。還有一句老話(huà):教師要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。所以,我要廣泛的學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)理論知識,學(xué)著(zhù)去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話(huà)題,這樣,以后我才能更好地與學(xué)生溝通,成為他們的良師益友。同時(shí),由于小學(xué)生活潑好動(dòng)、愛(ài)唱愛(ài)跳,特別是低年級的學(xué)生,所以我要培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,是自己變得多才多藝,這樣才能更好地知道學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中培養他們的興趣,使他們快樂(lè )地學(xué)習。在大學(xué)里,我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,爭取獲得更多的榮譽(yù),如獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生,還有各個(gè)跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)等等,為自己3年后找工作做鋪墊。還有我要加強對英語(yǔ)的重視程度,雖然小學(xué)老師不需要很高的英語(yǔ)水平,但是我絕不能松懈,我要完成自己的英語(yǔ)目標。
二、學(xué)習良好的教師情感品質(zhì)
小學(xué)生知識經(jīng)驗少,是非觀(guān)念差,生活經(jīng)驗欠缺,他們不僅需要教師在學(xué)習上的耐心教導,行為品德上的耐心引導,而且需要在生活上的細心關(guān)注。在生活上,有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨立,但是仍然會(huì )有一部分學(xué)生需要關(guān)愛(ài)與呵護,這就需要教師細心觀(guān)察,發(fā)現學(xué)生生活上的困難,并且給予幫助;在學(xué)習上,學(xué)生們水平參差不齊,這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導,真正做到“誨人不倦”。在觀(guān)念上,小學(xué)生的思想不夠成熟,缺乏是非判斷力,這就需要老師循循善誘,使他們不至于走入歧途。這些,看上去都是挺簡(jiǎn)單的,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后,我發(fā)現真正做到愛(ài)心、耐心與細心并舉,是一件非常不容易的事。我要一步一步來(lái),在實(shí)踐中反省自己,在反省中逐步培養與提升。
個(gè)人計劃 篇4
在x總的英明領(lǐng)導下,本人在xx年度,基本完成了相關(guān)工作任務(wù),當然這其中肯定還有許多不足和需要改進(jìn)、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領(lǐng)導的要求,在去年的工作基礎上,本著(zhù)多溝通、多協(xié)調、積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作的指導思想,發(fā)揚公司群狼博虎,無(wú)堅不摧的理念,全面開(kāi)展20xx年度的工作。
現制定個(gè)人工作計劃如下:
一、進(jìn)一步熟悉XX客服工作的整個(gè)流程,多參與多走動(dòng),對于每個(gè)項目按時(shí)結案,做到少出差錯;
二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協(xié)調公司各部門(mén)間各項協(xié)作事宜;
三、完善公司各項管理規章制度,定期或不定期對各部門(mén)的'制度執行情況進(jìn)行檢查,保證公司的管理規章制度切實(shí)可行;
四、根據今年的具體實(shí)際情況,進(jìn)一步完善考評制度,對員工業(yè)績(jì)考評,及時(shí)匯報上級,將結果及時(shí)反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性;
五、根據實(shí)際情況,加強公司員工培訓工作計劃,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性;
六、及時(shí)按實(shí)登好各類(lèi)臺賬,做好各項目的成本核算,以及各種材料的購買(mǎi)、使用情況,正確節約各項開(kāi)支;
七、協(xié)助各項目經(jīng)理及時(shí)做好應收、應付款項的工作。
個(gè)人計劃 篇5
一、個(gè)人發(fā)展目標
(一)三年總體發(fā)展目標:
1、多鉆研,精心備課,認真設計每一篇教案;
2、勤學(xué)習,探究教學(xué)方法和藝術(shù),提高學(xué)生學(xué)習積極性;
3、錘煉課堂教學(xué)能力,增長(cháng)教育智慧;
4、樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷學(xué)習與積累;善反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)語(yǔ)文教師。
(二)具體目標
1、師德目標:
加強自我師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取之心。熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,寬容、有強烈的責任感。樹(shù)立終身學(xué)習的理念,具備終身學(xué)習的能力。積極配合學(xué)校的各項工作,與任課老師相互協(xié)作,認真踏實(shí)地工作,完成一系列的教育教學(xué)工作。嚴于律己,提高自身修養,爭做師德標兵。
2、教學(xué)目標:
熟練掌握語(yǔ)文教學(xué)常規;熟練應用計算機技術(shù)為教學(xué)服務(wù);鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭取精通各冊?xún)热?在學(xué)習和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應變能力。認真貫徹國家教育方針,遵循課程改革的要求,培養全面發(fā)展的學(xué)生,教學(xué)成績(jì)力爭不斷提高。
總之,我要樹(shù)立終身學(xué)習的.觀(guān)念,使學(xué)習成為自己的一種內需,通過(guò)學(xué)習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,爭取做一名知識上、能力上、品德上讓社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)滿(mǎn)意的教師。
二、自我規劃
(一)進(jìn)一步更新觀(guān)念,熟悉新教材,領(lǐng)會(huì )課改精神,并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿(mǎn)激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。
(二)努力探索,提高課堂教學(xué)藝術(shù)強化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中,要養成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想,學(xué)會(huì )積累。
(三)加強學(xué)習,提高信息技術(shù)的應用能力。在現有的熟練使用計算機的辦公軟件基礎上,繼續學(xué)習計算機技術(shù)如PPT的使用。
(四)加深對教材的理解和挖掘,博取眾長(cháng),學(xué)習他人的教學(xué)特色,能夠正確處理教學(xué)中可能出現的問(wèn)題。
(五)爭取外出學(xué)習培訓的機會(huì ),學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)一步充實(shí)自己,開(kāi)闊自己的思路。
三、對應措施
1、鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭取精通各冊?xún)热?
2、在學(xué)習和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法,提高應變能力;
3、勤于動(dòng)筆,善于思考;
四、希望和建議
教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不是簡(jiǎn)單的一句話(huà),要學(xué)會(huì )規劃自身的教師生涯,然后按照計劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)的努力。我深?lèi)?ài)著(zhù)教師這個(gè)職業(yè),我會(huì )用我的努力實(shí)現我的教育理想,成長(cháng)為一名德才兼備的優(yōu)秀教師。
個(gè)人計劃 篇6
一、項目背景
隨著(zhù)人們生活水平的提高,物質(zhì)文化生活的多樣化,蛋糕逐漸成為人們日常生活中必不可少的食品,對于大學(xué)生尤其如此,但現在快節奏的生活和新興的生活方式讓不少大學(xué)生沒(méi)有時(shí)間也不愿意專(zhuān)門(mén)到門(mén)市蛋糕店去購買(mǎi),鑒于此,我們開(kāi)辦了這個(gè)網(wǎng)上蛋糕店,旨在為大學(xué)生朋友們提供高質(zhì)優(yōu)異的服務(wù)和輕松便捷的生活方式。
二、公司項目策化
1.公司成立原因
1.1組織原因
大多數學(xué)生晚上課程比較多,下課后比較晚,回到寢室后餓,而食堂早已關(guān)門(mén),小賣(mài)部又遠,再加上很多學(xué)生懶,寧愿挨餓也不愿出門(mén)買(mǎi)東西,考慮到這些因素,我們網(wǎng)上蛋糕店應運而生。
1.2技術(shù)原因
蛋糕屬于西方糕點(diǎn),制作技術(shù)早已不是秘密,只要用心鉆研,用料充足,或者聘請一個(gè)糕點(diǎn)師傅,在蛋糕制作上基本不存在問(wèn)題。
1.3學(xué)校原因
現在全國普遍情形是就業(yè)困難,大學(xué)生剛出校園,空有滿(mǎn)腹理想抱負卻沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗,用人單位在注重能力的同時(shí)很注重資歷和經(jīng)驗,因此大學(xué)生處于一個(gè)高不成低不就的狀態(tài)。學(xué)校為了改變這種被動(dòng)局面,鼓勵大學(xué)生在不影響學(xué)業(yè)的情況下自主創(chuàng )業(yè),因此,網(wǎng)上蛋糕店的成立得到了學(xué)校的大力支持。
2.公司使命
高效,暢通的銷(xiāo)售渠道,以提供各種口味蛋糕為根本,兼賣(mài)鮮花及精美小禮品,為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供兼職,為大學(xué)生創(chuàng )造最優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境!
3.公司目標
立足工商大,服務(wù)重慶各高校,一步步發(fā)展壯大,從而輻射全國高校,創(chuàng )建一流網(wǎng)上蛋糕店。
三、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶(hù)分析
1.行業(yè)分析
“謦香園網(wǎng)上蛋糕店”網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向650萬(wàn)在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站,因此目標消費者定位為在校大學(xué)生。該網(wǎng)站除重慶工商大學(xué)的總站外,在重慶各高校設有分站。因此,暫定的目標消費群以重慶各高校大學(xué)生為重點(diǎn),將來(lái)逐步擴大市場(chǎng),以重慶工商大學(xué)為例,各類(lèi)在校生近2萬(wàn)人,而最新的統計表明,全國在校大學(xué)生有650萬(wàn)左右,這樣的市場(chǎng)規模是相當龐大的,而且考慮到將來(lái)在校生畢業(yè)后仍有可能成為網(wǎng)站的忠誠客戶(hù)這一現實(shí),目標市場(chǎng)的容量將是相當可觀(guān)的。
2.調查結果分析
本公司以重慶的各高校大學(xué)生為重點(diǎn)進(jìn)行客戶(hù)分析,主要采取網(wǎng)上問(wèn)卷調查和個(gè)別訪(fǎng)談的方式。
、庞忻黠@的好奇心理,在創(chuàng )新方面有趨同性,聽(tīng)同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購買(mǎi)行為。
、瀑徺I(mǎi)行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟收入的影響,其購買(mǎi)行為又帶有理性色彩,一般選擇價(jià)位較低但口感較好的品種。
、窃谛4髮W(xué)生沒(méi)有固定的購買(mǎi)模式,購買(mǎi)行為往往隨心所欲。
、冉邮芎臀招率挛锏.能力強,追求時(shí)尚,崇尚個(gè)性,注重美觀(guān)。
、捎绊懏a(chǎn)品購買(mǎi)的因素依次為:價(jià)格,口感,品種,包裝,服務(wù)等。
、寿徺I(mǎi)行為節日性很強,一般集中在教師節,情人節,圣誕節及朋友生日前后。
3.目標客戶(hù)分析
在校大學(xué)生購買(mǎi)一般側重于中低檔價(jià)位,口感好,新鮮的蛋糕,多用于晚上宵夜。在某些特定的時(shí)候,比如生日或送人,也講究包裝,傾向于溫馨和創(chuàng )新方面,有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢,并經(jīng)常會(huì )隨蛋糕要求附帶卡片鮮花或是小禮品。
四、經(jīng)營(yíng)策略
1.營(yíng)銷(xiāo)策略分析
1.1品牌策略
網(wǎng)站建設初始,我們將非常重視品牌。在品牌包裝上,由美工人員根據詳細的市場(chǎng)調查和大膽預測,采取動(dòng)態(tài)與靜態(tài)頁(yè)面相結合的設計方案,在視覺(jué)形象和文字字體上精心規劃,并附帶精美蛋糕圖片,力求獨特創(chuàng )新。
1.2價(jià)格策略
價(jià)格在1—50元不等,以中低檔價(jià)位為主,謦香園網(wǎng)上蛋糕店在原料,口感,包裝,服務(wù)等方面力求盡善盡美,努力給客戶(hù)最大限度的享受和心理滿(mǎn)足。既走價(jià)格路線(xiàn),又走質(zhì)量路線(xiàn),滿(mǎn)足不同層次消費者的需求。
1.3銷(xiāo)售策略(省略)
個(gè)人計劃 篇7
一、指導思想:
以學(xué)校發(fā)展為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,大幅度面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,朝著(zhù)“有特色、有品位、有創(chuàng )新、有活力”的方向不斷邁進(jìn)。
二、工作目標:
1、嚴格實(shí)施教研工作計劃,全面深入地推進(jìn)新課程改革和研究性學(xué)習,加強教學(xué)模式研究。
2、利用現代信息技術(shù)與資源互通的
學(xué)習優(yōu)勢,加強研究活動(dòng)。
3、做好課題的實(shí)驗與總結工作,確保教師課題實(shí)驗質(zhì)量,并作好下一輪課題研究的準備工作。
4、堅持以校為本,加強教師培訓工作,提高培訓的實(shí)效。
三、具體措施和要求:
。ㄒ唬、把新課程改革研究放在一個(gè)重要的戰略地位,按照新課程、新標準、新課堂的思路,突出對學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,實(shí)現學(xué)習方式的根本性變革,建立既具有學(xué)校自身特點(diǎn),又與國家課程、地方課程相適應的校本課程體系,爭取取得最大化的課堂教學(xué)效益。
。ǘ、加強理論學(xué)習 提高理論學(xué)習實(shí)效
1、隨著(zhù)新課程改革實(shí)驗的不斷深入和發(fā)展,需要我們及時(shí)總結和交流在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗和做法,討論課改實(shí)驗中出現的新問(wèn)題,研究新對策,提高實(shí)施水平,這就要求我們不斷學(xué)習,提高理論水平。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習以下內容:
。1)小學(xué)各年級、各學(xué)科課程標準、新教材,進(jìn)一步明確課程改革的方向。
。2)、繼續學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的`理論,探究如何將先進(jìn)的教學(xué)理念轉化為有效的教學(xué)行為。
。3)學(xué)習有關(guān)研究性學(xué)習、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗。
2、充分發(fā)揮教研引領(lǐng)導航作用,認真組織,定期開(kāi)展以教改為重點(diǎn)的各種形式的理論學(xué)習,不斷提高理論水平。
。ǘ、強化培訓指導、提高教師科研素質(zhì)
1、認真組織參加各種培訓工作。做到學(xué)以致用,受訓培訓雙向互動(dòng),及時(shí)對課改實(shí)施工作進(jìn)行認真的總結、反思,提煉成功的經(jīng)驗,尋求薄弱環(huán)節,采取相應的措施,以加快我校新課程發(fā)展建設步伐。
2、繼續發(fā)揮骨干教師的排頭兵作用,認真組織優(yōu)秀教師上觀(guān)摩課、經(jīng)驗介紹,直接與教師對話(huà)、討論、交流、研究,促進(jìn)我校課改的深入發(fā)展。
3、加快現代信息技術(shù)培訓。通過(guò)培訓促使廣大教師掌握不同程度的現代教育信息技術(shù),提高青年教師的信息技術(shù)水平。
4、對青年教師進(jìn)行高層次的培訓,提供他們外出學(xué)習的機會(huì ),提供錘煉的舞臺,促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng),培養一批青年骨干教師。
。ㄈ、抓好課題研究、細化過(guò)程管理
1、本學(xué)期,將按上級有關(guān)文件精神,對學(xué)校教研課題進(jìn)行細化管理。做好學(xué)習方式和教學(xué)模式的研究方面課題的研究工作。由教導處牽頭,組織教師開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐,邊研究,邊總結,不斷探索,并上升為理論。
2、學(xué)校嚴格按照學(xué)校計劃有步驟地扎實(shí)開(kāi)展研究實(shí)驗活動(dòng)。特別注重平時(shí)的研究實(shí)驗,堅持教研結合。認真分析課題研究進(jìn)展中的得與失,努力尋求解決的辦法。
。ㄋ模、加強宣傳力度、 推廣教研成果
1、我校要開(kāi)展好新課程改革交流活動(dòng),通過(guò)舉行教學(xué)研討活動(dòng),推廣學(xué)校教研成果。
2、圍繞學(xué)校中心工作,積極鼓勵發(fā)動(dòng)全體教師撰寫(xiě)學(xué)校課改信息、課題研究論文、教育教學(xué)案例及分析,鼓勵教師在各級各類(lèi)刊物投稿。
。ㄎ澹⿲(shí)施管理戰略。
進(jìn)一步建立和健全各項管理章程,明確強化課堂教學(xué)的中心意識,強化教研組的職能管理,強化現代教育技術(shù)的培訓和應用,強化學(xué)科質(zhì)量評估和競賽輔導,強化與其他兄弟學(xué)校的校際交流、學(xué)習外校成功經(jīng)驗,充分調動(dòng)廣大教師的教研積極性,扎實(shí)有力地地提高校本研修質(zhì)量。
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