【必備】個(gè)人計劃集合九篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的個(gè)人計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人計劃 篇1
一、市場(chǎng)背景
用戶(hù)過(guò)億市場(chǎng)領(lǐng)域有待開(kāi)發(fā)
據統計,中國的電腦使用量已經(jīng)過(guò)億。有這么大的用戶(hù)量,其市場(chǎng)前景巨大是毋庸置疑的。在這個(gè)時(shí)代,人們對生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高,生活節奏越來(lái)越快,電腦在人們的工作、生活中占據了越來(lái)越多的時(shí)間,人們也不再僅僅是將其當成冷冰冰的工具。于是,電腦飾品就成了人們的選擇。
目前,市面上流行的飾品店大多都是一些專(zhuān)門(mén)針對女性用戶(hù)的飾品,復制這樣的飾品店競爭將會(huì )很大,而且這種飾品店大同小異,缺乏新意。相對來(lái)說(shuō),電腦飾品店恰好迎合了人們的需求。業(yè)內人士分析,從目前的電腦后續服務(wù)市場(chǎng)來(lái)看,相關(guān)行業(yè)只局限于維修、銷(xiāo)售等領(lǐng)域,其他方面的配套少之又少,只有少數散落在電腦城和電子市場(chǎng),明顯缺乏專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化的品牌服務(wù),像電腦飾品、電腦休閑品等項目更是少有人問(wèn)津。很多人都看好這個(gè)市場(chǎng),但這一領(lǐng)域的市場(chǎng)還有待開(kāi)發(fā),這無(wú)疑為創(chuàng )業(yè)者留下一個(gè)難得的商機。
二、開(kāi)業(yè)條件
市場(chǎng)調查電腦城附近設鋪佳
電腦飾品店雖然是以裝飾電腦為主的小配件,但畢竟也是飾品店,其消費群體肯定還是以女性為主。因此,在投資之前一定要做好充分的市場(chǎng)調查,在做好詳細的投資分析后才能放心投資。
有的創(chuàng )業(yè)者對電腦飾品這一行并不熟悉,這種情況可選擇連鎖經(jīng)營(yíng)方式,能夠省去不少麻煩,并在一定程度上降低風(fēng)險。不過(guò),加盟也需按照規定,繳納一定的加盟費、遵守加盟店的一些條件等等。
喜歡電腦飾品的消費者,很大一部分來(lái)自于13到30歲左右的年輕人,尤其是大、中學(xué)生,他們崇尚個(gè)性和自由,熱愛(ài)時(shí)尚和流行。這個(gè)群體接受新鮮事物比較快,對時(shí)尚飾品有執著(zhù)的追求。因此,一般來(lái)說(shuō),電腦飾品店選擇在學(xué)校集中的區域比較合適,但由于經(jīng)濟能力受到限制,所以,這部分消費者對價(jià)格很敏感,只有質(zhì)優(yōu)價(jià)低的市場(chǎng)定位才能最大程度地迎合他們的需要。由于電腦飾品消費群體具有相當強的針對性,因此,如果店鋪以電腦城為基點(diǎn),或者是直接在電腦城租個(gè)小門(mén)面,或者通過(guò)與賣(mài)電腦的商家合作,在電腦城附近租個(gè)門(mén)面,這樣,連帶的商業(yè)效果就會(huì )顯現出來(lái)。
三、經(jīng)營(yíng)策略
靈活經(jīng)營(yíng)遵循多頻率少數量
裝修強化時(shí)代性——電腦飾品店的消費群大多為女性,在店鋪裝修時(shí)一定要謹記這一點(diǎn),但由于電腦飾品店畢竟不同于一般的時(shí)尚女性用品飾品店,因此,在裝修方面也不宜太過(guò)花哨,而應簡(jiǎn)潔、素雅、大方,著(zhù)重強化電腦飾品的時(shí)代性,讓店面設計和招牌也成為廣告,畢竟真正的主角是那些裝飾電腦的小配件。
注重品種與渠道——經(jīng)營(yíng)者在進(jìn)貨時(shí)一定要根據當地的消費水平和消費觀(guān)念來(lái)選擇電腦飾品的種類(lèi),價(jià)位則要根據店鋪周?chē)M群體的年齡段和收入情況來(lái)確定。電腦飾品主要包括USB接口時(shí)尚產(chǎn)品、另類(lèi)鍵盤(pán)鼠標、清潔用品等主流系列,貨物要高、低檔次都要有,以滿(mǎn)足不同消費者的需求。在進(jìn)貨上要注意一個(gè)問(wèn)題,那就是慢速飾品驅逐快速飾品。有些電腦飾品店,看起來(lái)貨很足,品種也很豐富,但在專(zhuān)業(yè)人士看來(lái),快速消費飾品(如卡通裝飾貼紙、線(xiàn)纜捆扎帶、屏幕清潔劑等)不足,慢速消費飾品(豪華顯示器卡通外套、大型USB接口時(shí)尚產(chǎn)品、另類(lèi)攝像頭等)很多,這樣使慢速飾品占了快速飾品的位置,這也是一種隱性缺貨。電腦飾品店中快速飾品的單價(jià)一般保持在10到30元之間,這個(gè)價(jià)格區間的產(chǎn)品就屬于快速消費品;而有些電腦飾品店,一些20到30元的重要飾品很少甚至沒(méi)有,以至于形成看的多、買(mǎi)的少的場(chǎng)面。最后,要和當地及進(jìn)貨地的物流公司保持良好的合作關(guān)系,這樣不僅運費會(huì )優(yōu)惠很多,而且永遠不會(huì )把你的貨丟在最下面壓著(zhù),貨到了能夠及時(shí)通知,及時(shí)上架。
掌握頻率與數量——好的飾品店有一個(gè)經(jīng)營(yíng)竅門(mén),就是進(jìn)貨要“多頻率,少數量”。飾品的作用就是給人帶來(lái)漂亮和新鮮感,對于日新月異的電腦飾品來(lái)說(shuō)更是如此。這種店鋪由于位置選址比較明確,一般不需要過(guò)多地搞促銷(xiāo)或者相關(guān)活動(dòng),只需要產(chǎn)品每天更新一點(diǎn)點(diǎn)(比如新鮮的鼠標卡通腕墊、另類(lèi)圖案的鍵盤(pán)保護貼膜等這些小玩意兒),這樣,無(wú)論是新顧客還是老顧客,當他們每次來(lái)到店鋪后都會(huì )有不同驚喜,使人感覺(jué)這個(gè)店鋪充滿(mǎn)生機和活力。進(jìn)貨頻率掌握每周一次,如果是銷(xiāo)售旺季還要盡量縮短周期,決不能為了貪圖省事一次進(jìn)足,那樣就會(huì )使顧客失去新鮮感。
服務(wù)贏(yíng)得回頭客——電腦飾品店生意依靠的是銷(xiāo)售量,一件小的電腦飾品也許只能賺個(gè)幾元甚至幾毛錢(qián),沒(méi)有一定流動(dòng)數量的顧客則很難維持下去。而銷(xiāo)售量依靠的就是積累“回頭客”,這就需要提供良好的服務(wù)。如果客戶(hù)買(mǎi)回去的電腦飾品有質(zhì)量問(wèn)題或者想要更換,此時(shí)你的態(tài)度要比當初他來(lái)購買(mǎi)時(shí)還要好,而且要及時(shí)處理,能換則換,能退則退,讓客戶(hù)感到滿(mǎn)意。這就是專(zhuān)家提出的“80/20法則”,即80%的業(yè)務(wù)都是來(lái)自20%的`客戶(hù)。當訪(fǎng)客數相對固定時(shí),成交率主要靠員工的推銷(xiāo)能力,爭取通過(guò)連帶推銷(xiāo),讓顧客一次多買(mǎi)幾樣東西。
多方法靈活經(jīng)營(yíng)——具體方式很多,比如可以請顧客對電腦飾品進(jìn)行現場(chǎng)搭配,在潛意識中加深對店鋪及其服務(wù)的印象,從而迅速擴大品牌及服務(wù)項目的公眾知名度;還可以通過(guò)招募會(huì )員的形式發(fā)展客戶(hù),形成新老顧客源源不斷的良性循環(huán)態(tài)勢。
四、效益分析
投入7萬(wàn)最多一年收回成本
以30平方米的店面為例:青年時(shí)尚人群集中地段鋪面租金一般為6000元左右,付二押一共1。8萬(wàn)元;裝修費用大約為2萬(wàn)元,除墻面和地板外,其他需要的還有貨架、柜臺、射燈等必需品;首次進(jìn)貨大概為3萬(wàn)元,加上營(yíng)業(yè)執照等費用,開(kāi)一家電腦飾品店的前期投入應在7萬(wàn)元左右(不含加盟費和保證金)。
電腦飾品店一般只需一兩名員工(員工必須具有一定的電腦專(zhuān)業(yè)知識),工資支出每月大概在2000元左右。其他費用包括水電和管理費大約1000元。在店鋪比較集中的商業(yè)旺鋪地段,30平方米左右的店面日營(yíng)業(yè)額大約在1000元左右。按照慣例,進(jìn)貨價(jià)格一般在售價(jià)50%以下,粗略估算,小店鋪月銷(xiāo)售收入約在1。5萬(wàn)元左右,除去各種費用,利潤在6000元左右。
電腦飾品相比其他一般飾品來(lái)說(shuō),相對價(jià)格會(huì )稍微高一點(diǎn),但在目前電腦使用普及的情況下,稍高的價(jià)位并不會(huì )影響消費者的消費欲望。一般電腦飾品店最多一年即可收回成本。
五、實(shí)例作證
卡普特電腦飾界吸引時(shí)尚女孩眼球
長(cháng)沙市步行街南街動(dòng)漫星空里的卡普特電腦飾界是長(cháng)沙第一家專(zhuān)業(yè)以電腦飾品以及電腦周邊產(chǎn)品為經(jīng)營(yíng)對象的店鋪,自開(kāi)業(yè)以來(lái),由于店里所售電腦飾品的新奇性以及時(shí)尚性,受到了很多消費者的關(guān)注。
據店主介紹,小店的顧客主要是年輕時(shí)尚女孩,她們喜歡用店里的小玩件給電腦“化妝”。店主推薦了幾款暢銷(xiāo)的貨品,其中有一種漂亮的鼠標貼。有了這個(gè)小東西,使用鼠標時(shí)常會(huì )出現的濕滑情況就不再發(fā)生。而經(jīng)過(guò)商家驗證,該款鼠標貼決不會(huì )在鼠標上留下很難看的痕跡。擺在玻璃柜里的小老虎、小雞崽、小狗狗,他們表情豐富,或喜或憂(yōu)或哀傷,十分可愛(ài)。將這些小動(dòng)物們統一放倒90度,原來(lái)這些東西底部具有較厚的纖維物,它們是用來(lái)擦拭顯示器屏幕的。還有一款臺燈的底座設計很有意思,其樣子為鼠標狀,而在使用時(shí)與鼠標也頗有幾分相似。
目前,小店出售的產(chǎn)品都只適合女孩子使用,顏色及圖案都相當卡哇伊。店主認為這會(huì )在很大程度上限制顧客群,因此,將考慮經(jīng)營(yíng)一些技術(shù)含量較高的電腦附屬品,比如防輻射的鍵盤(pán)套等,這樣,可以提高經(jīng)營(yíng)檔次,爭取各種層次的客戶(hù)。
個(gè)人計劃 篇2
劉xx,男,19xx年3月出生,19xx年12月參加工作,中專(zhuān)文化,中共正式黨員,現任xx縣計劃生育服務(wù)站主管中藥師。
個(gè)人自19xx年1月被聘任為主管中藥師以來(lái),緊緊圍繞計劃生育工作重點(diǎn),認真學(xué)習和執行(中華人民共和國人口與計劃生育法)、(計劃生育技術(shù)管理條例)、(醫療事故處理條例)以及有關(guān)醫藥法規,不斷加強自身醫德修養,始終堅持以全心全意為廣大育齡群眾服務(wù)為宗旨,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術(shù)精益求精,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)。
自任職以來(lái),始終堅持工作質(zhì)量第一,服務(wù)質(zhì)量第一。工作中,嚴格按照(藥品管理法)的規定,加強對藥品質(zhì)量的控制把關(guān),嚴防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。同時(shí),做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效,防止舞避現象的發(fā)生;積極協(xié)助領(lǐng)導指定和完善單位藥品管理制度、先后指定了(藥品質(zhì)量管理制度)、(藥品保管制度)、(藥品發(fā)放工作制度)等管理制度,使單位的藥品管理趨于制度化、規范化,避免了違規操作和差錯事故的發(fā)生;工作學(xué)術(shù)方面有了很大的進(jìn)展,積累了較多的工作經(jīng)驗,提高了自己的業(yè)務(wù)技能,較好地完成了本職工作。以醫藥法規為準則,時(shí)刻以高標準要求自己,堅決糾正和杜絕醫藥行業(yè)中的不正之風(fēng),使本人的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)達到了主管藥師的水平。工作中,明確自己的職責,兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了各項工作與任務(wù)指標,認真做好缺藥登記、效期登記,認真對待處方的審核、化價(jià)、調配、發(fā)放工作,嚴格遵守處方調配制度,認真按照“三查七對”處方審查制度,嚴格操作,發(fā)現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的`差錯,能及時(shí)與醫生聯(lián)系,準確調配,認真復核,近五年來(lái),發(fā)放藥品32300張處方,未出現任何差錯事故,為群眾提供了快捷、準確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。同時(shí),積極主動(dòng)地向服務(wù)對象宣傳計劃生育、避孕節育和生殖保鍵知識,協(xié)助醫生做好計劃生育技術(shù)指導、咨詢(xún)以及有關(guān)的臨床醫療服務(wù),工作中,嚴格執行“麻醉的藥品”、“醫療毒性藥品”、“放射性藥品”、“精神的藥品”管理辦法以及特殊管理的有關(guān)發(fā)規。熟練掌握藥品的微機化管理技術(shù),在一定程度上保證了藥品的財務(wù)管理的準確性,做到微機化價(jià),操作熟練、迅速,盡可能減少病人化價(jià)等候時(shí)間,對發(fā)放到病人手中的藥品,能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識與注意事項,尤其對孕產(chǎn)婦用藥注意事項作耐心解答,使病人在服藥時(shí)良好地遵守醫囑。積極參加本專(zhuān)業(yè)的各項活動(dòng),加強藥學(xué)基礎理論知識學(xué)習,不斷充實(shí)和更新自己的知識,了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向,熟練掌握藥學(xué)基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識指導臨床合理用藥。
隨著(zhù)醫藥改革的不斷深入,藥學(xué)事業(yè)的迅速發(fā)展,藥師職能的轉變,積極參加臨床藥學(xué)藥物咨詢(xún)和新制劑、新劑型的研究工作,不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術(shù)、新方法,了解和掌握藥品的新動(dòng)向,及時(shí)向臨床提供有價(jià)值的藥物信息資料,并與有關(guān)臨床醫護人員共同探討最佳治療方案,促進(jìn)合理用藥,同時(shí)開(kāi)展新藥咨詢(xún)和藥物監測工作,建立不論不良反應報告制度,使臨床用藥更科學(xué)、更合理,以適應計劃生育工作的需要;在學(xué)術(shù)方面,能夠虛心向老同志請教,吸取他人之長(cháng)。豐富個(gè)人知識,同時(shí)加強基礎理論知識學(xué)習,先后自學(xué)了(藥學(xué))、(藥理學(xué))、(中藥學(xué))等醫學(xué)專(zhuān)著(zhù)及文獻,做讀書(shū)筆記近30萬(wàn)字。每年還訂閱一定數量的醫學(xué)刊物如(中國藥學(xué)雜志)、(中國醫院藥學(xué)雜志)、(中國藥房)等,及時(shí)了解和掌握藥學(xué)新進(jìn)展、新動(dòng)向,積極探索新理論,研究新方法。近幾年來(lái),利用中醫藥理論,采用中西醫結合的方法,治療先兆流產(chǎn)65例,取得了滿(mǎn)意醫療效果。能力鉆研、刻苦學(xué)習不斷提高藥品新知識水平,注意加強醫藥信息溝通。任職以來(lái),先后有近十篇論文在盛市學(xué)術(shù)會(huì )議上宣讀交流,其中3篇分別在(中華新醫學(xué))、(宜春學(xué)院學(xué)報)、(中華臨床新醫學(xué))上發(fā)表;199x年9月參加了xx省中醫學(xué)院藥劑專(zhuān)業(yè)學(xué)習,通過(guò)一年半的刻苦學(xué)習,取得了大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)證書(shū),從而使工作和理論有了系統性的提高。 任職以來(lái),積極培養指導下級人員開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,自19xx年以來(lái),長(cháng)期擔任大、中專(zhuān)實(shí)習生進(jìn)修生及鄉鎮計生服務(wù)站人員的臨床實(shí)習帶教工作,先后在縣鄉組織的業(yè)務(wù)培訓班上擔負(藥學(xué))、(藥理學(xué))授課任務(wù),為全縣計生系統培養了近百名合格的業(yè)務(wù)技術(shù)人員,他們都在各自的工作崗位上發(fā)揮著(zhù)骨干作用。
在領(lǐng)導和同志們的大力支持熱情關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)個(gè)人的積極努力,先后于1997、XX、200x年三次被縣評為先進(jìn)工作者。200x年9月,受計生局指派到xx鎮計劃生育服務(wù)站幫助指導工作,在六個(gè)月的時(shí)間里,先后對站內業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了系統的業(yè)務(wù)培訓,進(jìn)一步充實(shí)和完善了各項管理制度,使管理更加科學(xué),各項工作上了新臺階,在200x年度評比中名列前茅。
個(gè)人計劃 篇3
談體會(huì )
《百日沖刺行動(dòng)方案及實(shí)施細則》是教研活動(dòng)“七統一”:教學(xué)內容統一,周檢測題統一,堂堂學(xué)習內容統一,雙休作業(yè)布置統一,教研時(shí)間統一,作業(yè)檢查統一,教師評價(jià)量化統一。這個(gè)方案實(shí)際上是強調“常規要做好,細節要抓嚴,過(guò)程要抓實(shí)”也就是說(shuō)要有一個(gè)明確的目標。俗話(huà)說(shuō),生活沒(méi)有目標就像航海沒(méi)有羅盤(pán)。同樣,年級組、教師、學(xué)生也應該明確各自的奮斗目標。因為有了明確的目標,就有壓力,有了壓力就會(huì )產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),才能獲得理想的結果.因此要制定一套嚴密可行的管理措施。細致的管理和安排,對于整個(gè)年級的穩定是至關(guān)重要的。統一認識,配合學(xué)校做好初三的教育教學(xué)工作,積極做好學(xué)生的思想工作,實(shí)際上使教師及早進(jìn)入狀態(tài),樹(shù)立中考意識、競爭意識;提高課堂的效率.只有科學(xué)有效的安排好課堂,才能減少浪費。因此,初三教師恪守職業(yè)規范,切實(shí)落實(shí)“精講、精練、精批、精評”的教學(xué)要求。 做到實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),教育理念,牢記責任,強化質(zhì)量意識。我相信,工作如果能從大事著(zhù)眼小處入手,把“小事做細,細事做精”,這樣就能促進(jìn)精細管理的形成。只要我們大家齊心協(xié)力,團結拼搏,就一定能在今年年的中考取得好成績(jì),為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續發(fā)展做出應有的貢獻。
說(shuō)策略
根據課標和教材,以及考試說(shuō)明,歷史考試分為識記、理解、運用等三個(gè)層次的考察要求,識記的內容主要考查學(xué)生對基本歷史事件、歷史人物的記憶情況,而理解和運用層次的內容,主要考查學(xué)生對歷史知識的運用能力,考查學(xué)生能否用所學(xué)的歷史知識分析解決問(wèn)題。為此在復習過(guò)程中,要夯實(shí)基礎,注重歷史基礎知識的識記,每一個(gè)知識要點(diǎn),都要抓實(shí)抓細,我們制定的周周教學(xué)方案中,都有詳細記錄。單元題目,重要知識點(diǎn),隨堂練習,課堂檢測,周周練都有記錄。
一、課堂教學(xué),抓基礎,拓思維,重提升。
課堂教學(xué)作為學(xué)習的`主陣地,我們采取,基礎為主,提升為旨,步步為營(yíng),逐個(gè)突破,上課要留有記憶和思考的時(shí)間,不能一味的灌,這樣會(huì )打擊學(xué)生的學(xué)習積極性,影響他們主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮,適時(shí)的場(chǎng)合,會(huì )留一些開(kāi)動(dòng)學(xué)生思維的題:如商鞅變法成功的原因,春秋戰國時(shí)期的成語(yǔ)典故,等都有利于挖掘學(xué)生已有的知識,然后在此基礎上進(jìn)行升華,點(diǎn)撥,起到事倍功半的作用。
二、練習題精選,細選,有反饋。
題型的練習無(wú)論是隨堂練習還是測試,都對每一個(gè)題進(jìn)行篩選,既有綜合性,又不失基礎性的題,是首選,材料分析題,選擇一些有助于學(xué)生運用所學(xué)知識進(jìn)行解題的題目,要盯著(zhù)學(xué)生完成,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,并做好隨堂記錄,便于二次專(zhuān)題的時(shí)候,做重點(diǎn)補充。
三、重學(xué)生的心理疏導。
親其師,信其道,F在時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生心理壓力大,每一科的教師都在要求學(xué)生多記,多練。面對升學(xué)的壓力,和繁重的學(xué)習任務(wù),學(xué)生能否適應,縱有孫悟空的分身術(shù),也難應酬,所以,理當理清思路,了解學(xué)科特點(diǎn),輕重緩急,切忌急于求成,知識的一點(diǎn)一滴要落在實(shí)處,方能進(jìn)行下一步,不能為追求進(jìn)度而盲目前行。這是教學(xué)的一忌。利用教學(xué)的間歇,課間,等時(shí)間,交流學(xué)習情況,知己知彼,百戰不殆。
四、勤思考,多反饋。
反思教學(xué)的得失,復習課不比新授課,內容的綜合性不強,但作為復習課,既要照顧基礎,又要突出聯(lián)系,還要注重能力的拔高,所以,必須跟蹤記錄自己教學(xué)的每一環(huán)節,逐漸去掉不必要的環(huán)節,突出重點(diǎn),突破疑點(diǎn),縱橫聯(lián)系。如,講古代歷史發(fā)展,突出歷史發(fā)展中的和諧和不和諧因素。有和諧的統治:如商湯和伊尹,秦孝公和商鞅,齊桓公和管仲,周文王和姜尚等,有不和諧的統治:如商紂王,夏桀,周幽王,秦二世等。以古喻今,明了構建和諧社會(huì )的重要性和必要性。
個(gè)人計劃 篇4
一、自身素質(zhì)分析
1.教學(xué)過(guò)程中不善于引導、總結,反思?偸菍W(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會(huì )忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習情況參差不齊。
2.在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況,對學(xué)生的耐心不夠,對學(xué)生學(xué)習習慣等細節方面一系列的培養明顯做的不夠細微。
3.工作的精益求精度不夠,個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養和小學(xué)生心理教育方面的認知有待于進(jìn)一步提高。
二、指導思想
在新的時(shí)代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,學(xué)習新的.知識和教學(xué)方法以適應現代課堂,提高自身專(zhuān)業(yè)技能和提升師德素養是現代教師的必修課。
三、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標
1.以新課程理念為指導,轉變自身教學(xué)觀(guān)念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2.采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的單一總結性考試評價(jià)方式,著(zhù)眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認識自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3.學(xué)習與實(shí)踐相結合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當的整合運用。
4.現代化技術(shù)水平上一個(gè)臺階,進(jìn)一步學(xué)習課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習力。
四、具體實(shí)施方案
。1)堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。
。2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習的有心人,在書(shū)本中學(xué)習,學(xué)習政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習,學(xué)習他人高尚的師德修養,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達到取長(cháng)補短的目的
。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
。4) 積極參加教研活動(dòng),按考勤制度嚴格要求自己,規范活動(dòng)材料的整理;抓效益,抓質(zhì)量。
。5)加強理論學(xué)習,在學(xué)習中提高理論素養,并用理論指導實(shí)踐活動(dòng),最后為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。在每學(xué)期至少讀一本與學(xué)期研修主題有關(guān)的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),或每周至少學(xué)習理論知識并有 1 篇詳實(shí)的理論摘要。
。6)規范課題管理,注重教科研成果的推廣積極貫徹“科研先導、研訓一體”的原則,提高教科研工作的實(shí)效性和針對性。根據自己所碰到的教學(xué)問(wèn)題,進(jìn)行有針對性的行動(dòng)研究,做出校級的微型課題,學(xué)校予以立項并加以評比,學(xué)校在研究經(jīng)費上予以支持。 面對自己將來(lái)的工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng )造多彩人生,學(xué)習,再學(xué)習,在學(xué)習中不斷超越自己。
個(gè)人計劃 篇5
一、自我分析:
成功的起始點(diǎn)來(lái)源自我分析,成功的秘密則是自我反省。通過(guò)信息技術(shù)能力測評,我才發(fā)現自己在信息技術(shù)方面還存在很大差距,所知道的還很膚淺。雖課堂上可以使用現代化的信息技術(shù)手段開(kāi)展教學(xué),但質(zhì)量不高,還停留在表面,理論性不強,還存在照搬照抄網(wǎng)絡(luò )現成資源,缺乏創(chuàng )新,導致課堂上學(xué)生的興趣不高。通過(guò)這次培訓提高我個(gè)人和全體教師應用信息技術(shù)的能力,把信息技術(shù)更好的應用于課堂教學(xué)中。
1、應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力。課堂教學(xué)永遠是一門(mén)有遺憾的藝術(shù),目前我應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力還遠遠不足距實(shí)現信息技術(shù)與教學(xué)深度融合還有很大差距,存在顧此失彼現象。
2、應用信息技術(shù)轉變學(xué)生學(xué)習方式能力。信息技術(shù)為學(xué)生自主學(xué)習提供了廣闊的天空,但由于受傳統教育“一支粉筆一本教科書(shū)”的填鴨式教學(xué)的影響,我在轉變學(xué)生學(xué)習方式上還存在很多問(wèn)題,過(guò)多的包辦代替,注重知識的傳授而忽視能力培養。
3、應用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。我們提倡終身教育,而終身教育本身離不信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò )具有其強大的傳輸功能,網(wǎng)絡(luò )對促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展十分重要,不出戶(hù)就能實(shí)現教學(xué)相長(cháng),而我在此方面還十分欠缺,網(wǎng)友少參加學(xué)習團體也少。
二、環(huán)境分析:
問(wèn)題永遠在自己身上。我校是一所鄉鎮級中學(xué), 現在我們學(xué)校的信息化環(huán)境是全縣中等水平,但我們卻沒(méi)有充分利用好這一資源,希望通過(guò)這次培訓提升教師的信息化專(zhuān)業(yè)能力,把信息技術(shù)更好的應用于我們的課堂教學(xué)之中。
三、我的發(fā)展目標:
目標是前進(jìn)的動(dòng)力。
1、讓信息技術(shù)成為提高課堂教學(xué)能力魔法棒。
2、應用信息技術(shù)轉變學(xué)生學(xué)習方式由“厭學(xué)”到“會(huì )學(xué)”最后達到“樂(lè )學(xué)”。
3、熟練制作多媒體課件,并學(xué)會(huì )使用多種教學(xué)軟件。
4、信息技術(shù)時(shí)代,更需要提高教師的`專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力,沒(méi)有信息技術(shù)能力,就不是一個(gè)合格的教師,因此,我要珍惜這次培訓的機會(huì ),把網(wǎng)絡(luò )知識有效地應用到課堂教學(xué),使自己應用網(wǎng)絡(luò )和多媒體技術(shù)的水平不斷提高。
四、我的行動(dòng)計劃:
1、每天至少在網(wǎng)上學(xué)習一小時(shí)左右,全面完成培訓期間的各項任務(wù),利用并創(chuàng )造多種機會(huì ),向名師和同仁們學(xué)習,尋求專(zhuān)家理論支持,促使自己課堂教學(xué)模式更加成熟和完善。
2、通過(guò)這次培訓學(xué)習專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極和大家交流。
3、通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的生物學(xué)素養。
4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),取長(cháng)補短,在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,逐步向專(zhuān)業(yè)化教師的標準靠近。
個(gè)人計劃 篇6
校本研究既是學(xué)校的一種研究制度,也是教師的一種研究方式。 根據學(xué)校制定的研修規劃,結合我本人的教學(xué)實(shí)際,在本學(xué)年我的校本研修目標和內容是:
以終身教育思想為指導,以教師專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升為目標,以進(jìn)行課題研修為載體,認真參加素質(zhì)培訓,采用集中研修、分散自學(xué),集中討論、教后反思等形式在“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育,遠程教育培訓”等方面全面提升個(gè)人素質(zhì)。具體目標如下:
1、新理念:
以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心,注重理論與實(shí)踐相結合,通過(guò)多種形式和內容,加強自己對實(shí)施素質(zhì)教育思想觀(guān)念的教育,幫助自己更新教育理念,樹(shù)立與素質(zhì)教育相符合的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),開(kāi)拓知識視野,增強實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、新課程:
根據基礎教育課題改革工作計劃,積極參加中小學(xué)教師新課程培訓,從具體案例入手,科學(xué)地創(chuàng )新地解決新課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題,進(jìn)一步幫助自己解決新課程中的實(shí)際困難,提高個(gè)人在教育教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)新課程改革。
3、新技術(shù):
認真學(xué)習多媒體應用技術(shù)和現代信息技術(shù),同時(shí),結合本學(xué)科以及我個(gè)人的.教學(xué)實(shí)際,使自己能獨立制作課件,能夠靈活自如地上好多媒體課。
4、師德教育:
結合師德師風(fēng)建設活動(dòng),全面加強個(gè)人職業(yè)道德教育,通過(guò)多種途徑和方式廣泛開(kāi)展宣傳,從板報、學(xué)習資料、各類(lèi)報刊中全方位多角度選擇典型案例,增加師德教育的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)自己職業(yè)道德水平的顯著(zhù)提高。
5、遠程教育培訓:
認真參加市局組織的遠程教育培訓活動(dòng),力爭通過(guò)培訓學(xué)習使自己更新理念,轉變角色,切實(shí)提高教育教學(xué)能力,盡快適應新課程改革。
以“如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣”為具體研修內容,積極與同事交流 研討,力爭在提高個(gè)人教學(xué)能力的同時(shí)也大面積提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
個(gè)人計劃 篇7
在我看來(lái)做好復習工作是取得了理想成績(jì)的前提,至少通過(guò)復習階段的努力能夠對以往所學(xué)的知識進(jìn)行回顧,從中認識到自身的不足并盡快進(jìn)行彌補,這樣的話(huà)在考試之中便不會(huì )因為基礎太差的問(wèn)題導致成績(jì)不理想,事實(shí)上即將到來(lái)的考試讓我十分重視自身學(xué)習成績(jì)的提升,現制定復習計劃如下并期待在考試中取得較好的成績(jì)。
首先我得分析自身的學(xué)習狀況并有側重地展開(kāi)復習工作,其中語(yǔ)文數學(xué)是優(yōu)勢科目從而不需要花費太多時(shí)間進(jìn)行復習,但仍需經(jīng)常做題從而做好各方面的細節才行。通過(guò)分析可以得知英語(yǔ)和物理科目的成績(jì)是比較差的,另外地理科目雖然也有努力學(xué)習卻難以取得理想的成績(jì),這種狀況的出現在于自己缺乏學(xué)習興趣且存在著(zhù)錯誤的學(xué)習方式,因此我需要先找同學(xué)借閱筆記并通過(guò)抄寫(xiě)來(lái)強化記憶,在抄寫(xiě)的過(guò)程中也要盡可能將重要的知識點(diǎn)牢記于心,在抄寫(xiě)即便以后再蓋上筆記并反思自己是否已經(jīng)完全理解。
其次需要堅持每天都要落實(shí)弱勢科目的學(xué)習才行,早自習的時(shí)候可以朗誦英語(yǔ)課文并以此來(lái)提升自身的語(yǔ)感,尤其是音標部分不能出錯從而鞏固好自身基礎,另外需要多抄寫(xiě)單詞并以此來(lái)提升自己學(xué)習英語(yǔ)的基礎,鑒于自己的基礎太差的緣故還需要長(cháng)時(shí)間的堅持才行,語(yǔ)法方面則是購買(mǎi)相應的教輔資料并認真分析其中的知識點(diǎn),遇到難以理解的部分則需要盡快向老師或同學(xué)請教,另外我也可以嘗試做一部分簡(jiǎn)單的英語(yǔ)試題來(lái)檢驗復習成果。
物理科目的學(xué)習則需要多做題以及多和同學(xué)交流,畢竟想要憑借死記硬背的方式來(lái)理解物理科目的知識點(diǎn)不太現實(shí),因此我會(huì )先認真學(xué)習課本上的知識點(diǎn)并多做物理試題,然后根據錯題部分下個(gè)同學(xué)請教從而了解思想方面的誤區,要注重理性思維的培養并糾正腦海中的錯誤觀(guān)念才行。地理科目則需要多背誦課本上的知識點(diǎn)并明白如何分析地圖,在面對地理試題的時(shí)候如何審題才能進(jìn)行正確的解答,這些問(wèn)題都需要自己進(jìn)行思考才能夠實(shí)現成績(jì)的'提升,盡管想要在復習階段獲得非常大的進(jìn)步是不現實(shí)的,但至少不要因為弱勢科目的問(wèn)題導致考試之中出現拖后腿的現象。
復習計劃的制定既是對自身的負責也是對考試的重視,所以我會(huì )重視復習階段的學(xué)習并努力提升自身的成績(jì),希望通過(guò)計劃的執行讓自己在復習階段取得理想的成果。
個(gè)人計劃 篇8
第一年:根據經(jīng)營(yíng)初期的資金較少,尚無(wú)較多的盈利來(lái)源的.情況,主要資金用于食物質(zhì)量,以中餐區帶動(dòng)西餐區發(fā)展,即主力放在中餐區上。另一方面,注重對外宣傳,宣傳力度主要于印發(fā)宣傳單以及網(wǎng)絡(luò )宣傳,以縮減資金支出。
第二年:根據顧客所需更新菜單,實(shí)現中餐區與西餐區同步發(fā)展,產(chǎn)品實(shí)現多樣化,引進(jìn)更多地方特色美食,提升產(chǎn)品優(yōu)勢,另一方面,利用盈利的資金,加大對外宣傳力度,可通過(guò)電視、報紙、傳單、優(yōu)惠券等措施,加大宣傳。對于人員管理,提供資金培訓廚師,進(jìn)一步提升廚師技能,吸納更多素質(zhì)高的服務(wù)人員,以填補餐廳空缺。
第三年:根據前2年積累的資金和經(jīng)驗,尋求機會(huì )開(kāi)設一間分店,分店剛設立,以總店帶動(dòng)分店建立顧客基礎,可通過(guò)在總店宣傳分店,或通過(guò)其他宣傳方式加大對分店的宣傳。當分店逐步發(fā)展茁壯時(shí),實(shí)現2間店面共同發(fā)展。
三年以后,逐漸積累資金與經(jīng)驗,逐步實(shí)現規;芾,在規;l(fā)展的同時(shí),不斷優(yōu)化自身的產(chǎn)品質(zhì)量、特色,服務(wù)質(zhì)量。
個(gè)人計劃 篇9
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中參加工作已經(jīng)5年多了,而初為人師的激動(dòng)與興奮以及站上講臺的緊張與不安,仿佛都發(fā)生在昨天。有時(shí)仍然覺(jué)得自己像剛跨出師范校門(mén)的學(xué)生,經(jīng)常感到困惑;有時(shí)卻感到少了很多當初的激情、想法,重復著(zhù)備課、上課、批改作業(yè),變得有點(diǎn)心浮氣躁,每天下班回家時(shí)總覺(jué)得這一天的工作留下許多遺憾缺漏,需要明天抓緊時(shí)間來(lái)彌補。5年來(lái),有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長(cháng)的快樂(lè ),這諸般滋味都一一嘗試,我開(kāi)始靜下心來(lái)想一想以后的工作道路怎樣才能走得更好。
一、現狀分析
學(xué)然后知不足,教然后知困,經(jīng)過(guò)這幾年的教學(xué)實(shí)踐,我的教學(xué)經(jīng)驗是增長(cháng)了不少,可在教學(xué)研究上缺少系統的理論知識,尤其在課題研究方面感覺(jué)無(wú)從下手,阻礙了自身的成長(cháng),要想成為研究型教師還有很長(cháng)的路要走。
雖然經(jīng)常思考課堂教學(xué)的方法與技巧,在各種比武課上也取得了一些成績(jì),但受到自身各種原因所限,即使掌握了一些教學(xué)方法,有時(shí)也感覺(jué)不能游刃有余,無(wú)法像很多優(yōu)秀教師一樣擁有自己獨特的課堂教學(xué)風(fēng)格。
工作以來(lái)一直參加繼續教育,并通過(guò)自身的努力拿到了英語(yǔ)本科文憑,但平時(shí)卻沒(méi)有好好花時(shí)間和功夫研讀教育教學(xué)書(shū)籍,特別是對一些教育理論專(zhuān)著(zhù)的學(xué)習就更少了,從而導致不能很好地借鑒和運用一些名家的教法及觀(guān)點(diǎn)解釋和處理教育現象,在專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)素養方面還不夠。雖然我認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,參加各種活動(dòng)也比較積極,還有幾篇論文和案例在市縣級論文案例評比中獲獎,但是自我感覺(jué)功底較淺,要抓住教學(xué)靈感等寫(xiě)出高質(zhì)量的教育隨筆并不太容易。
再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,盡管課堂上愛(ài)和學(xué)生打成一片,但真正管理學(xué)生方面的經(jīng)驗匱乏,遇到問(wèn)題不能獨當一面,跟一些身邊的名優(yōu)教師相比,我更認識到自己教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及個(gè)綜合素養的不足,有待于進(jìn)一步提高。
二、成長(cháng)目標
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。對于我來(lái)說(shuō),未來(lái)三年的總體目標就是要為做一個(gè)有價(jià)值的教師而努力。具體來(lái)說(shuō)也可以分為一下幾點(diǎn):
1、重視師德修養:
做一名優(yōu)秀的教師一定要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。首先,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求。在日常生活中要時(shí)刻注意加強自身修養,為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。在這幾方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表和獻身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
2、提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì):
積極主動(dòng)地關(guān)心了解國內外小學(xué)教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。通過(guò)多種途徑:比如小學(xué)教學(xué)刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。由淺入深,進(jìn)一步學(xué)習課題研究方法,積極參與課題的研究。
積極參加各種專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng),并作好記錄以便工作中運用。尊重學(xué)生,理解學(xué)生,從學(xué)生的心態(tài)出發(fā)去揣摩他們在日常學(xué)習生活中的想法和做法,提高教師的觀(guān)察、記錄技能。學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué),每周及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,抓緊平時(shí)空余時(shí)間讀書(shū),能進(jìn)行長(cháng)期的有效的學(xué)習,增強理論底蘊,提升自己的英語(yǔ)素養。靜下心來(lái)思考,總結得失,不斷提升教科研水平,在實(shí)踐中總結,在總結中實(shí)踐,逐步培養自己成目標為一個(gè)研究型、學(xué)習型的小學(xué)教師。
3、努力探索,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué):
深入研究新課標,并以此為理念指導學(xué)生使其主動(dòng)參與并養成終生學(xué)習意識。認真扎實(shí)地上好每一堂英語(yǔ)課,讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué),積極開(kāi)展合作、探究式學(xué)習,并針對自己的教學(xué)特點(diǎn)揚長(cháng)避短,總結經(jīng)驗教訓,向并有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習,從而使自己的的教學(xué)水平逐步提高。在教學(xué)過(guò)程中能根據實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng )新,嘗試新的教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)方法,不老套地停留在某一種教學(xué)模式中,大膽地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。提高自己的'教學(xué)組織能力,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
要不斷在學(xué)習中成長(cháng),在實(shí)踐中成長(cháng),充分實(shí)現自身價(jià)值,追求更高更新的教育教學(xué)境界,在這三年里,也可以按照時(shí)間分為這幾個(gè)階段:
第一年,先根據實(shí)際情況擺正自己的位置,找出存在的問(wèn)題,充實(shí)理論基礎,掌握正確的理念和觀(guān)點(diǎn),以此為標準對以往教育教學(xué)中出現的問(wèn)題和困惑進(jìn)行解釋?zhuān)⒃诮窈蟮墓ぷ髦屑右赃\用。從自身出發(fā),多提高專(zhuān)業(yè)素養,從大體上獲得改觀(guān)。
第二年,在正確理論的基礎上,不拘泥于套路,敢于創(chuàng )新,對課堂進(jìn)行改革,讓學(xué)生感覺(jué)耳目一新,提高學(xué)習興趣?偨Y實(shí)踐撰寫(xiě)論文,爭取在市級比賽中獲獎。至少開(kāi)一堂校級以上公開(kāi)課,并初步開(kāi)始嘗試課題研究。
第三年,不敢說(shuō)要有什么成就,但希望能形成自己的教學(xué)風(fēng)格,能以成熟全面的心態(tài)去對待英語(yǔ)教學(xué),不盲從,能分辨,對各種教育理念抱有自己的見(jiàn)解,遇事也能獨當一面。
計劃雖然容易制定,但不能實(shí)現的又豈在少數?除了目標,最重要的當然還是具體的行動(dòng)。
三、具體措施
1、理論學(xué)習方面:
認真閱讀《課程標準》,《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,體會(huì )新課程理念,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),提高自己的業(yè)務(wù)能力。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),積極參與同行們關(guān)于對專(zhuān)業(yè)方面的理論探討,汲取眾家之長(cháng),轉變?yōu)樽约旱慕逃虒W(xué)特色。
每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù),及時(shí)作好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看相關(guān)的教育類(lèi)期刊雜志,了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)和理念,總結成文,結合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,每年寫(xiě)至少2篇質(zhì)量較高的教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教研論文等,并積極主動(dòng)向有關(guān)教育的報刊雜志投稿,爭取發(fā)表或獲獎。
2、教學(xué)方面:
立足課堂,勇于課堂實(shí)踐,形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。做到精心備課,認真上課;細心批改每一本作業(yè),并及時(shí)做好批改記錄。上課不遲到、不早退、不拖堂。不體罰或變相體罰學(xué)生,不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成,及時(shí)給以鼓勵,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。嘗試用各種教學(xué)方法和活動(dòng)來(lái)改善課堂氛圍,并對每一種活動(dòng)所取得的效果進(jìn)行記錄和分析,從中找到最適合課堂的最有效的教學(xué)方法。主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(cháng)的督促作用,在家里完成英語(yǔ)的復習鞏固。
勤上課,邀請其他英語(yǔ)老師來(lái)聽(tīng)課并展開(kāi)討論,在師傅和同事的幫助下,取長(cháng)補短。常聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通,提出自己的問(wèn)題和觀(guān)點(diǎn),教學(xué)相長(cháng)。
3、其他方面:
每天請一些學(xué)生來(lái)反饋課堂效果,并作好記錄。課余為表現優(yōu)異和較差的學(xué)生分別建立學(xué)習檔案,對已經(jīng)掌握課堂內容的學(xué)生可以適當進(jìn)行拓展教學(xué),使他們了解一些課外的英語(yǔ)知識。對于落后的學(xué)生要作好查漏補缺的工作,及時(shí)制定補救計劃。
練好扎實(shí)的基本功,每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),看英語(yǔ)讀物,寫(xiě)英語(yǔ)書(shū)法,不能因為教的是小學(xué)英語(yǔ)就對自己放松要求。簡(jiǎn)筆畫(huà)既簡(jiǎn)單又能引起學(xué)生興趣,小學(xué)英語(yǔ)課堂里經(jīng)常會(huì )用到,在原有的基礎上還要多加練習。要充分利用多媒體優(yōu)勢,學(xué)習制作比較復雜課件的技能。
四、成果展示
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。相信只要經(jīng)過(guò)一番不懈的努力,再難的目標也會(huì )有所實(shí)現。到時(shí)我將選擇個(gè)人博客來(lái)展示學(xué)習成果。如今時(shí)代網(wǎng)絡(luò )是最好的媒體,在這虛擬空間,有著(zhù)無(wú)數的人來(lái)人往。俗話(huà)說(shuō),三人行,必有我師。我會(huì )把三年來(lái)所寫(xiě)的個(gè)人學(xué)習心得,教學(xué)論文,案例,聽(tīng)課說(shuō)課記錄一一放在上面,讓大家來(lái)發(fā)表評論,來(lái)探討交流,從中選擇有益的意見(jiàn)建議,像植物一樣汲取全面的養分,獲得進(jìn)一步地成長(cháng)。
三年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),一轉眼就會(huì )溜走,實(shí)際的行動(dòng)比什么空談都有效。有成就,成名師都不是最重要的,要看在這個(gè)過(guò)程中有沒(méi)有體現出對學(xué)生,對教育事業(yè)的價(jià)值。凡事不可能一蹴而就,相信我會(huì )按照這個(gè)成長(cháng)目標,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印堅定地走下去。
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