有關(guān)寒假計劃范文匯總9篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的寒假計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假計劃 篇1

　　20xx年寒假即將來(lái)臨，為積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，我們學(xué)校大隊部以安全、健康、快樂(lè )、祥和為活動(dòng)準則，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年的原則，依托學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，精心組織安排，創(chuàng )造性地開(kāi)展假期活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)計劃：

　　一、開(kāi)展“幸福吉祥團圓年”活動(dòng)。

　　為了做好活動(dòng)的組織、落實(shí)工作。以春節這個(gè)具有中國文化內涵和傳統魅力的節日為契機，充分發(fā)揮少先隊組織在構建和諧社會(huì )中的積極作用，在全校少先隊員中組織開(kāi)展“幸福吉祥團圓年”活動(dòng)。

　　具體安排：

　　一 ——二年級 ：“我的新年我做主”

　　活動(dòng)內容：

　　過(guò)年時(shí)，同學(xué)們都會(huì )從長(cháng)輩那兒獲得一筆壓歲錢(qián)，如何使用這些壓歲錢(qián)？同學(xué)們可以用錢(qián)買(mǎi)一些有益的少兒讀物和學(xué)習用品，或拿出一部分接濟身邊需要幫助的人，也可捐款獻給希望工程……使自己的壓歲錢(qián)得到合理的使用。

　�。ㄕJ真完成各班壓歲錢(qián)調查統計表）

　　三——四年級：“溫馨大拜年”

　　活動(dòng)內容：

　　以個(gè)體或以小隊的形式開(kāi)展一次拜年活動(dòng)。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福；為在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員，如：公交車(chē)司機、執勤的.交警、機關(guān)部隊的執勤站崗人員等送上節日的祝福。

　�。�溫馨提示：可制作賀卡并寫(xiě)上祝福語(yǔ)、送一幅春聯(lián)、表演一個(gè)小節目……）

　　五——六年級：民風(fēng)民俗探究

　　通過(guò)上網(wǎng)、調查訪(fǎng)問(wèn)等形式了解年的來(lái)由、過(guò)年習俗、元宵節的習俗，制作主題為“幸福吉祥團圓年”電腦小報。

　　二、開(kāi)展“我邀爸媽看電影”親子活動(dòng)。

　　休閑娛樂(lè )既可以放松身心，還可以增進(jìn)人與人之間的情感。在輕松愉快的假期里，同學(xué)們可以邀請爸爸媽媽一起去一場(chǎng)大家都喜歡的電影，增進(jìn)與父母之間的交流，共享家庭的幸福與溫馨。

　　三、開(kāi)展“爭做社區好公民”活動(dòng)。

　　在寒假中，學(xué)校應積極倡導同學(xué)們走入社區，深入了解社區的生活環(huán)境，積極參加社區義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，開(kāi)展為老弱病殘等弱勢群體獻溫暖、為社區進(jìn)行義務(wù)文藝表演等活動(dòng)，培養他們的社會(huì )責任感和關(guān)愛(ài)他人的良好品德。

　　一二年級：撿一撿家門(mén)口的垃圾。

　　三四年級：打掃自己所居住的住宅樓的公用樓梯。

　　五六年級：看望身邊的孤老。

　　希望各位班主任老師做好寒假活動(dòng)計劃的貫徹工作，要求學(xué)生按照計劃開(kāi)展寒假活動(dòng)，并做好活動(dòng)過(guò)程資料的積累，開(kāi)學(xué)初上交大隊部。根據上交活動(dòng)材料及活動(dòng)開(kāi)展情況，開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行“寒假活動(dòng)小明星”的評選。

　　附：開(kāi)學(xué)初所需上交的寒假活動(dòng)相關(guān)資料：

　　1、壓歲錢(qián)使用情況調查表各班10張（一、二年級）

　　2、“溫馨大拜年”活動(dòng)過(guò)程照片各班3—5張，上傳至校園網(wǎng)班級網(wǎng)頁(yè)上（三四年級）

　　3、“幸福吉祥團圓年”電腦小報各班5張,A4紙打印。（五六年級）

　　4、上交“我邀爸媽看電影”親子活動(dòng)表格各班10份（三—五年級）

　　5、“爭做社區好居民”活動(dòng)過(guò)程資料：照片或撰寫(xiě)活動(dòng)感受。照片請發(fā)送至校長(cháng)信箱。（一 —六年級）

寒假計劃 篇2

　　寒假期間已經(jīng)到來(lái)，這個(gè)寒假期間，為了合理安排好自己的學(xué)習時(shí)間，我給自己制定一份寒假期間計劃：

　　一、寒假期間補習弱項 提升綜合成績(jì)

　　中考看的是考試總分，考生各科成績(jì)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假期間糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數學(xué)不好，主要是害怕數學(xué)，認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。

　　根據期末考試結果，初中生要抽出時(shí)間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外，強項也不能放松。有的.考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯，就很少花時(shí)間在數學(xué)上，結果到了中考時(shí)，數學(xué)成績(jì)反而下降了。

　　二、錯題的整理與復習，知識點(diǎn)的歸納與總結

　　上學(xué)期的題目進(jìn)行整理，看看那些題目是做錯的或者不會(huì )的，把這些題整理出來(lái)，要想進(jìn)步，這些題是非常重要的。

　　同時(shí)把題目歸納總結，比如題目的考察知識點(diǎn)，解題方法，類(lèi)型題有那些，改變條件自行編題等。

　　最后就是錯題和不會(huì )的題一定要反復練習，錯題不錯為止！

　　三、閱讀課外書(shū)，留心作文素材

　　不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假期間時(shí)間相對充裕，初中生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，積累作文素材。寒假期間中，初中生要有意識地思考一些問(wèn)題，并注意積累，多看、多聽(tīng)、多想、多練習，提高觀(guān)察、分析能力。

　　不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。

　　時(shí)間安排

　　6：30—7：00起床+體育鍛煉

　　7：00—7：30練聽(tīng)力/背單詞/聽(tīng)新聞

　　7：30—8：00早餐

　　8：00—10：00宜做套題/專(zhuān)項練習/知識梳理

　　10：00—10：30休息（建議多聽(tīng)音樂(lè )）

　　10：30—11：30宜背單詞/寫(xiě)作練習

　　11：30—13：30午餐+午休

　　13：30—15：00宜做套題/專(zhuān)項練習/知識梳理

　　15：30—16：00休息

　　16：00—17：30宜背單詞/寫(xiě)作練習

　　17：30—19：30晚餐+休閑活動(dòng)

　　19：30—21：30宜做套題/專(zhuān)項練習/知識梳理

　　21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目

　　22：30—6：30睡覺(jué)

寒假計劃 篇3

　　XX年寒假社會(huì )實(shí)踐計劃

　　實(shí)踐主題；把我的大學(xué)帶回母校

　　實(shí)踐目的：1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)

　　2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京 3介紹北京奧運（主要是奧運場(chǎng)館所在）大學(xué)

　　實(shí)踐地點(diǎn)：枝江市第一高級中學(xué)

　　實(shí)踐時(shí)間：正月初六以后

　　實(shí)踐參與者：枝江在北京的大一學(xué)生（5-8）

　　實(shí)踐前需要聯(lián)系的人員：高三時(shí)關(guān)系不錯的老師，最好目前帶應屆生

　　實(shí)踐需要準備的'東西：自己所在學(xué)校的簡(jiǎn)介，書(shū)面材料不要超過(guò)500字，最好是自己隨便談自己的親身感受，可談對北京的感受 隨便裹 隨便吹

　　實(shí)踐的輔助器材：實(shí)物投影 攝像機 照相機 一樣沒(méi)有也行

　　希望獲得的效果：融洽 隨意 吸引無(wú)數學(xué)弟學(xué)妹 沒(méi)聽(tīng)過(guò)的向聽(tīng)過(guò)的打探

　　大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐資料表

　　真實(shí)姓名

　　你希望的時(shí)間

　　希望的形式

　　你能為本活動(dòng)提供的幫助

　　你對活動(dòng)的建議

　　你目前的大學(xué)

寒假計劃 篇4

　　周期： 2周為一個(gè)療程

　　原理： 消耗〉攝入的能量

　　方式： 合理進(jìn)食+適量運動(dòng)

　　心態(tài)： 自信+積極+樂(lè )觀(guān)+持之以恒

　　效果評測：每隔一天做記錄。體重，三圍，自己制作一張表格，記錄下來(lái)，長(cháng)期堅持看看自己的效果形成的曲線(xiàn)。

　　運動(dòng)：飯后散步 30-40分鐘 最好是快步走跳繩500個(gè)和家人或朋友打40分鐘左右羽毛球游泳40分鐘以上可以任選其一以上為消耗性有氧運動(dòng)，但為了保持肌肉和皮膚緊實(shí)，可以隨時(shí)作一些收緊和舒展性動(dòng)作，比如睡前50個(gè)仰臥起坐，20個(gè)側踢腿，20個(gè)下蹲動(dòng)作.

　　飲水：每天至少保證5杯白開(kāi)水，保證體內新陳代謝的'需要.

　　食譜：每天早上保證1杯牛奶，半個(gè)蘋(píng)果，一片面包。

　　中午：米飯80克+任意蔬菜300克或者300克蔬菜+80克左右肉類(lèi)(最好為雞肉/魚(yú)肉)。

　　晚飯：盡量在晚8點(diǎn)之前享用晚餐.水果1-2個(gè)，不進(jìn)食主食。

　　注意：

　　1.一定不要主食和肉類(lèi)同時(shí)進(jìn)食，否則容易體內形成脂肪。

　　2.再飯量不變的情況下，進(jìn)食時(shí)間最好控制在20分鐘左右，因為這時(shí)胃部剛好有飽腹感。

　　3.少吃或不吃堅果類(lèi)、油炸、過(guò)于甜的食物。

寒假計劃 篇5

　　一、作業(yè)

　　1、寒假作業(yè)每天每科10頁(yè)，春節前完成;

　　2、語(yǔ)文：

　　每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇(作文/故事/成語(yǔ));

　　每天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會(huì )的`部分抄寫(xiě);

　　每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫(xiě)一篇讀后感;

　　3、英語(yǔ)：

　　每天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;

　　每天背會(huì )并默寫(xiě)10個(gè)單詞;

　　親子共讀兒童英文圖書(shū);

　　4、數學(xué)：

　　《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;

　　完成本冊《英才》;

　　二、社會(huì )實(shí)踐

　　買(mǎi)菜、購物并結清錢(qián)款，送回家;

　　推銷(xiāo)產(chǎn)品，解說(shuō)并演示;

　　單獨坐公交車(chē)去姥姥家;

　　做三件第一次做的事;

　　三、科學(xué)實(shí)驗

　　物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗并寫(xiě)出實(shí)驗過(guò)程和結果;

　　培育一株植物，記錄生長(cháng)過(guò)程;

　　四、外出游玩

　　搜集出游地資料信息，及時(shí)記錄心情感受，整理成為一篇游記。

寒假計劃 篇6

　　寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計劃。

　　主要安排是這樣的：

　　一、按時(shí)作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床;

　　二、每一天用2小時(shí)認真完成語(yǔ)數外三科的作業(yè);

　　三、每一天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄;

　　四、講究文明衛生，注意文明言行;

　　五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

　　六、不挑吃穿，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )節約用錢(qián)，用錢(qián)有計劃;

　　七、學(xué)會(huì )如何招待客人;

　　八、為家人講些笑話(huà)或故事，帶給家人快樂(lè );

　　九、了解世界各國歷史，國旗的`來(lái)歷，了解世界地理以及氣候的變化;

　　十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃，準備好學(xué)習用具;

　　十一、堅持寫(xiě)日記。

寒假計劃 篇7

　　一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活結束了，這本是平常得不能再平常的事了。驀然回首這個(gè)學(xué)期，心中添加了幾分悲哀，甚至還吃驚地問(wèn)自己：我真的度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的初中生活嗎？有時(shí)，我不敢相信，我已經(jīng)讀初中了。還記得小學(xué)的時(shí)候，羨慕初中的'大哥哥、大姐姐們，盼望自己快點(diǎn)讀初中�，F在呢，讀初中了，卻仍然該不了小學(xué)時(shí)的一寫(xiě)習慣，因為童性不脫，我帶著(zhù)小學(xué)的一些習慣來(lái)度過(guò)這個(gè)學(xué)期,跟本沒(méi)把心思放在學(xué)習上，學(xué)習還不夠用功。所以，學(xué)習成績(jì)還是一般般，人際交往這一方面也不能很好地去處理。我就這樣虛度過(guò)這個(gè)學(xué)期，現在回想起來(lái)，真是有點(diǎn)痛心。我原本在小學(xué)的時(shí)候就訂好了初中的學(xué)習計劃，可計劃到現在還不能完全實(shí)施。因此，我想利用這個(gè)寒假來(lái)改正自己的不足點(diǎn)。我的目標就是以全新的姿態(tài)來(lái)迎接下一個(gè)學(xué)期的挑戰。

　　我首先得搞好下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我買(mǎi)了下個(gè)學(xué)期的預習資料，打算來(lái)個(gè)“閉門(mén)造車(chē)”。不過(guò)，在適當的時(shí)候我也會(huì )去娛樂(lè )娛樂(lè )，免得變成“書(shū)呆子”。其次，我要從人際關(guān)系方面去完善我自己。我制作了一個(gè)表格，然家人把我的缺點(diǎn)，希望我因后怎樣做寫(xiě)在上面。這招還真有效，家人還夸我虛心呢！不過(guò)，單單從家人的評價(jià)之中是不能全面地完善自己的，這還需要我的朋友們幫忙。而你們也是我的朋友，跟我在相處了那么久，一定對我有所認識了吧！那就請你們把對我的評價(jià)及希望我以后怎樣做發(fā)紙條給我吧！感激不盡～對我還不是很熟悉（或不認識我的朋友）可以去看看我的作文本，以此方式來(lái)了解我的一些為人，然后給我發(fā)紙條，告訴我以后該怎樣做OK？

　�。òァ�～～別誤會(huì )哦！我可不是在“作秀”哦！我是真心想去完善我自己，才來(lái)此請各位幫忙的，給我點(diǎn)意見(jiàn)吧！讓我完善我自己，謝謝了～＊ v ＊）

寒假計劃 篇8

　　20xx年寒假悄然而至，孩子們經(jīng)過(guò)緊張的期末復習和期末測試，一顆顆敏感的心也變得疲憊不堪，早在考試前孩子們都有人問(wèn)我：老師，放了寒假您還給布置作業(yè)嗎？我一直笑而不答，只是那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始在家長(cháng)微信群倡議每人買(mǎi)一本《米小圈上學(xué)記》了。

　　早在兩個(gè)月前我就仔細閱讀了《米小圈上學(xué)記》，確定是一部詼諧幽默、好玩有趣的好作品，通過(guò)描寫(xiě)米小圈的快樂(lè )生活以及他們和家長(cháng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當代兒童的生活現實(shí)與心理現實(shí)，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區，倡導理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美、真正充滿(mǎn)童趣的童年。我的意圖是利用寒假的“親子共讀”讓孩子們在閱讀中學(xué)習如何寫(xiě)好作文與日記，以及鍛煉孩子們流利的口語(yǔ)表達能力。

　　一切準備妥當，假期終于開(kāi)始了。20xx年2月5日我們塔邱小學(xué)五年級二班寒假“親子共度”正式開(kāi)展第一次讀書(shū)交流活動(dòng)，按照原定的時(shí)間各位家長(cháng)和孩子準時(shí)在8：30集合在班級微信群。

　　我們的寒假“親子共讀”安排分為三部分進(jìn)行：

　　第一部分：分段閱讀。我設置這個(gè)環(huán)節是為了鼓勵孩子們積極參與集體閱讀，調動(dòng)閱讀情緒。果然，孩子們一個(gè)個(gè)情緒極高，讀起來(lái)也比平時(shí)班級里面富有感情，讀到米小圈以及書(shū)中人物對話(huà)時(shí)，孩子們角色分的有模有樣，我在微信這頭似乎可以想象出孩子們瞪大眼睛投入閱讀的模樣，遇到逗樂(lè )的語(yǔ)句，每每被孩子們有聲有色的閱讀逗得笑出聲來(lái)。

　　第二部分，讓孩子們找出喜歡的段落讀出來(lái)，并說(shuō)出自己為什么喜歡這一段。設置這一段的原因是覺(jué)得，每個(gè)孩子喜歡的段落不一定一樣，這樣，每個(gè)人都能分析一段，全班42個(gè)孩子就能分析差不多全文，我要求每個(gè)孩子先說(shuō)自己的分析，然后點(diǎn)開(kāi)別人的語(yǔ)音仔細聽(tīng)，這樣就等于又一次集體理解分析了全文，孩子們表現的非常好，很多理解觀(guān)點(diǎn)是我都想不到的，他們理解米小圈的喜怒哀樂(lè )，知道米小圈的懶惰和無(wú)奈，希望米小圈努力學(xué)習，孩子們的表達常常讓我感動(dòng)，讓我為之震撼。

　　第三部分，回答并分析文中的相關(guān)問(wèn)題。我把這個(gè)環(huán)節設置為搶答形式，要求必須語(yǔ)音回答，此環(huán)節設置的意圖是提高孩子們的普通話(huà)口語(yǔ)表達能力，隨著(zhù)閱讀活動(dòng)的持續開(kāi)展，很多孩子的普通話(huà)口語(yǔ)表達能力都有很大提高，思維也跟著(zhù)特別敏捷，孩子的智慧是無(wú)窮的'，只是需要老師和大人的有效引導，有了這個(gè)“親子共讀交流”平臺，孩子們的能力得到很好地展示和發(fā)揮，我只是起到了匯集的作用。

　　第四部分，展示當天的讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記按照之前的要求，分為：好詞摘記，好句摘記，好段摘記和300字的讀后感四部分，剛開(kāi)始所有孩子的“通病”是讀后感太少，草草幾句完事，在我的鼓勵引導下，讀后感慢慢多了起來(lái)，一方面鍛煉孩子的寫(xiě)作能力，另一方面也培養孩子豐富的情商，讓孩子在閱讀中有感觸，在感觸里產(chǎn)生寫(xiě)作的欲望，并運用積累的好詞好句好段，進(jìn)而提高自己的作文水平才是讀書(shū)的目的。

　　到今天為止，我們的寒假“親子共讀”讀書(shū)交流活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展7期了，基本是隔天一次活動(dòng)，孩子們覺(jué)得寒假生動(dòng)起來(lái)，可以和老師有另一種形式的溝通交流，還可以多讀書(shū)，更細致的讀書(shū)，家長(cháng)們也表示，這樣的活動(dòng)很有意義，我會(huì )繼續堅持下去，帶動(dòng)塔邱小學(xué)掀起一股“親子共讀”“師生共讀”的又一股熱潮。

寒假計劃 篇9

　　親愛(ài)的同學(xué)們，寒假已經(jīng)來(lái)臨，我祝大家寒假快樂(lè )，下面請大家來(lái)看看我的寒假計劃吧：

　　早上七點(diǎn)，吃早飯.

　　早上八點(diǎn)至十點(diǎn)，寫(xiě)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)寒假作業(yè).(寒假作業(yè)每本做十頁(yè).英語(yǔ)單詞默寫(xiě)五單元.字帖寫(xiě)一課.)

　　中午十一點(diǎn)至十二點(diǎn)，吃午飯.

　　下午一點(diǎn)至二點(diǎn)，習作、讀書(shū).(習作一篇博文，寫(xiě)讀書(shū)筆記.讀《夏洛的.網(wǎng)》三篇，勾出書(shū)中的好詞好句，對感興趣的段落進(jìn)行旁批.)

　　下午三點(diǎn)至四點(diǎn)，讀其他幾本書(shū).(做旁批，勾出好詞好句.)

　　五點(diǎn)至六點(diǎn)，吃晚飯.

　　七點(diǎn)至八點(diǎn)，背誦本學(xué)期所要求背的古詩(shī).

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