關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃模板匯編9篇
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃9篇，希望對大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇1
一、 實(shí)習目的
對物流管理的認識一直來(lái)自于課堂理論知識，想在這個(gè)崗位上從事管理工作，沒(méi)有物流基層工作經(jīng)驗，管理是紙上談兵，因此，為了更好地理解物流管理概念，了解物流運作程序，實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現狀與理論知識之間的差別，為將來(lái)走向社會(huì )、進(jìn)入工作崗位做準備，大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個(gè)月的物流工作實(shí)習。
二、實(shí)習安排及要求
實(shí)習從3月1日開(kāi)始，實(shí)習地點(diǎn)為物流城A區榮信物流有限公司石家莊臨沂專(zhuān)線(xiàn)部。要求在每一個(gè)崗位上實(shí)習兩周，熟悉物流的每一個(gè)環(huán)節，每天必須記實(shí)習日記，把當天的工作內容，存在的問(wèn)題，解決的方式等如實(shí)記錄下來(lái)。實(shí)習結束要完成一篇內容詳實(shí)的物流實(shí)習報告。
具體為
x.1至x.15 到達實(shí)習單位，熟悉工作環(huán)境，聽(tīng)工作人員介紹實(shí)習單位情況及實(shí)習注意事項。實(shí)習內部接貨員工作，期間需了解內部接貨員工作內容。
x.16至x.31 實(shí)習外部接貨員工作，了解外部接貨員工作內容及接貨定價(jià)技巧。
x.1至x.15 實(shí)習打單員工作，學(xué)習物流管理軟件的應用，了解打單包括內容及注意事項
x.16至x.30 實(shí)習裝卸貨管理工作，學(xué)習裝卸貨過(guò)程有哪些技巧，避免此過(guò)程出現貨損的措施。
x.1至x.15 實(shí)習代收款發(fā)放，熟悉代收款周轉流程以及出現代收款回籠不及時(shí)的應對方法。
x.16至x.31 物流管理崗位上實(shí)習，學(xué)習如何將物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節有效銜接起來(lái)，如何處理物流活動(dòng)中的突發(fā)事件。
對實(shí)習過(guò)程進(jìn)行匯總，深入解析物流業(yè)現狀，找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的.差距，做實(shí)習報告。
三、實(shí)習期間注意事項
為保證實(shí)習達到預期效果，實(shí)習期間必須做到以下幾點(diǎn)。
1、實(shí)習必須按計劃進(jìn)行，期間不得擅自脫離實(shí)習崗位。
2、實(shí)習期間態(tài)度要認真，所有的實(shí)習環(huán)節都要尊重指導實(shí)習的工作人員。
3、要擅于學(xué)習，將實(shí)習活動(dòng)與理論知識結合起來(lái)，擅長(cháng)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。
4、遵守實(shí)習單位的管理章程，做好每一份實(shí)習崗位工作，給實(shí)習單位留下好印象。
值得提醒大家的是，做實(shí)習計劃并不是閉門(mén)造車(chē)，如果想讓計劃具有可操作性，必需事前對實(shí)習單位、實(shí)習內容有個(gè)詳細了解，有針對性地安排實(shí)習內容才不至于計劃與事實(shí)相去甚遠，導致計劃無(wú)法實(shí)施只能束之高擱。
希望本篇大學(xué)生物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃范文對大家有啟迪。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇2
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，目的是使學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，綜合應用已經(jīng)學(xué)到的知識，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運用計算機專(zhuān)業(yè)知識、理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力；將實(shí)習和就業(yè)進(jìn)行有機地結合，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識；學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開(kāi)展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐經(jīng)驗，培養學(xué)生的實(shí)際工作能力，了解社會(huì )對計算機專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應社會(huì )的需要；幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì )的職業(yè)意識；幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習總結報告的撰寫(xiě)，使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應用到實(shí)踐中去，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新能力，為今后從事計算機工作打下良好的基礎。
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習是計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是計算機教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節，它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生結合計算機專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的應用有著(zhù)重要作用。為將實(shí)習落到實(shí)處，提高實(shí)習質(zhì)量，特制訂本計劃。
一、實(shí)習內容
�。�1）理論和實(shí)踐相結合，通過(guò)實(shí)習進(jìn)一步了解計算機的應用領(lǐng)域情況；
�。�2）鞏固所學(xué)的知識，學(xué)習新的知識；
�。�3）學(xué)會(huì )使用基本應用軟件及開(kāi)發(fā)環(huán)境；
�。�4）消化掌握所學(xué)的知識，鍛煉獨立進(jìn)行系統維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力；
�。�5）培養學(xué)生自學(xué)的能力；
�。�6）根據在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的任務(wù)。
�。�7）熟悉實(shí)習單位的環(huán)境，了解實(shí)習單位部門(mén)之間的工作程序和機制；
�。�8）根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選擇實(shí)習單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理；
�。�9）對畢業(yè)實(shí)習進(jìn)行總結，完成畢業(yè)實(shí)習總結報告（實(shí)習總結文稿必須提交指導老師審核，實(shí)習總結報告定稿完成后按學(xué)校要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導教師）；
二、實(shí)習的`形式與時(shí)間
根據計算機專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習要求，采用集中定點(diǎn)為主、分散自主、與教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起到實(shí)習學(xué)校參加教育實(shí)習或其它相應方式為輔的形式，有組織地開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習工作，學(xué)生按實(shí)習單位或指導教師安排進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習的時(shí)間：xx年5月20日-xx年6月20日(共一個(gè)月)。
三、實(shí)習的組織與實(shí)施
為搞好學(xué)生實(shí)習工作，計算機專(zhuān)業(yè)級成立了以姚真金為組長(cháng)的畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組。實(shí)習領(lǐng)導小組在學(xué)校學(xué)生實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作。主要負責制定本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習計劃，在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下落實(shí)學(xué)生實(shí)習單位，選派實(shí)習指導教師，指導畢業(yè)實(shí)習和實(shí)習報告的撰寫(xiě)以及日常管理、成績(jì)評定等工作。根據我校制訂的畢業(yè)實(shí)習大綱和計劃，成立專(zhuān)門(mén)的畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組如下，
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
1、畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組職責
畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的主要職責是：制定本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習實(shí)施工作計劃；在校畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下聯(lián)系安排實(shí)習單位；選派指導教師；督促檢查畢業(yè)實(shí)習的準備工作；做好實(shí)習生的思想政治工作；巡視指導全專(zhuān)業(yè)的實(shí)習活動(dòng)，交流情況，總結經(jīng)驗，及時(shí)發(fā)現和解決實(shí)習中出現的問(wèn)題；考核本專(zhuān)業(yè)實(shí)習生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。
2、實(shí)習小組組長(cháng)其職責如下：
實(shí)習生實(shí)習期間可按照實(shí)習單位組成實(shí)習小組，實(shí)習小組可設組長(cháng)1名，由指導教師指定。實(shí)習小組組長(cháng)職責是：組織執行本組畢業(yè)實(shí)習計劃；協(xié)助指導教師做好實(shí)習的各項工作（負責畢業(yè)實(shí)習總結、工程總體設計、論文或調查報告的撰寫(xiě)等）；經(jīng)常同雙方實(shí)習指導教師聯(lián)系，爭取切實(shí)有效的指導；協(xié)助本組實(shí)習生進(jìn)行實(shí)習總結，交流實(shí)習工作經(jīng)驗。
3、實(shí)習指導教師的選派和指導教師職責
在實(shí)習過(guò)程中，指導教師起著(zhù)主導作用。因此實(shí)習指導教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調能力對實(shí)習工作起著(zhù)舉足輕重的作用。應選派責任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專(zhuān)業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調能力和指導實(shí)習能力的教師擔任。
（1）實(shí)習指導教師職責
實(shí)習指導教師在外實(shí)習要嚴格要求自己，為人師表，自覺(jué)維護學(xué)校的聲譽(yù)，要做好實(shí)習前的各項準備工作，督促檢查實(shí)習學(xué)生的實(shí)習任務(wù)，實(shí)習期間要幫助實(shí)習生查找技術(shù)資料，指導技術(shù)攻關(guān)，解決核心技術(shù)問(wèn)題，參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，督促學(xué)員嚴格遵守實(shí)習生守則。做
好實(shí)習的總結工作，評定實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)。實(shí)習期間要和實(shí)習單位經(jīng)常取得聯(lián)系，及時(shí)解決實(shí)習當中出現的問(wèn)題。
（2）實(shí)習單位指導教師職責
向實(shí)習學(xué)員介紹實(shí)習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況；幫助、指導、安排實(shí)習生的實(shí)習工作；傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗，幫助實(shí)習生查找技術(shù)資料，指導技術(shù)攻關(guān)，協(xié)助實(shí)習生解決核心技術(shù)問(wèn)題，對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導；審核批準實(shí)習生的設計方案、工作計劃；主持評議實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)，寫(xiě)出評語(yǔ)。
四、畢業(yè)實(shí)習過(guò)程的管理
1、做好學(xué)生實(shí)習動(dòng)員工作；
2、認真負責解答學(xué)生在實(shí)習中的問(wèn)題，指導和督促學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習總結報告，評閱實(shí)習報告，寫(xiě)出實(shí)習評語(yǔ)，評定實(shí)習等級；
3、實(shí)習領(lǐng)導小組要定期向指導教師了解學(xué)生實(shí)習情況，幫助解決問(wèn)題；
4、負責收集學(xué)生實(shí)習相關(guān)材料。20xx年6月30日前收集學(xué)生實(shí)習鑒定意見(jiàn)（須蓋實(shí)習單位公章），實(shí)習總結報告及相關(guān)材料。
5、進(jìn)行實(shí)習后期復查工作。
6、進(jìn)行實(shí)習總結工作。
五、實(shí)習學(xué)生要求
1、實(shí)習學(xué)生應根據專(zhuān)業(yè)實(shí)習崗位，制訂個(gè)人實(shí)習計劃，明確目的和任務(wù)；
2、實(shí)習學(xué)生要嚴格按實(shí)習計劃要求認真完成各項實(shí)習任務(wù)，在工作中做到勤觀(guān)察，勤思考，勤于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；
3、尊重指導教師，服從安排，虛心請教，工作積極主動(dòng)，尊重實(shí)習單位職工，熱愛(ài)技術(shù)工作。
4、實(shí)習期間要積極與指導教師聯(lián)系，主動(dòng)匯報工作和思想情況；
5、實(shí)習期間，要維護學(xué)校榮譽(yù)，發(fā)揚團結互助精神，確保實(shí)習任務(wù)的完成。
6、要“五勤”。嘴勤：要求多請教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；腦勤：要多思考和研究；要謙虛，放下架子，繼續做“學(xué)生”，要善于學(xué)習實(shí)習單位好的思想，好的作風(fēng)。
7、要“保密”。做到不該講的不講，不該問(wèn)的不問(wèn)，不該聽(tīng)的不聽(tīng)，不該記的不記，切實(shí)做好保密工作。
8、不“表態(tài)”。實(shí)習學(xué)員的主要任務(wù)是實(shí)習，熟悉業(yè)務(wù)，幫助工作，因此一般不要隨意主動(dòng)表態(tài)(不排除提出個(gè)別建議)。
9、要克服只顧自己學(xué)習，不顧實(shí)習工作的本末倒置的做法。
10、要填好實(shí)習鑒定表。實(shí)習結束時(shí)由實(shí)習單位鑒定蓋章，并交給指導教師。
11、嚴格遵守實(shí)習單位管理規定和學(xué)校實(shí)習紀律。實(shí)習期間，學(xué)生因違反實(shí)習紀律和安全規定，造成自身?yè)p傷者，由學(xué)生本人承擔相應的經(jīng)濟和法律責任；
12、學(xué)員必須接受實(shí)習指導教師的指導，按時(shí)完成分配的工作任務(wù)，認真參加實(shí)習總結、考核和交流；
13、學(xué)員在實(shí)習期間必須服從管理，遵守國家法律、法規，遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的有關(guān)規章制度，遵守實(shí)習隊（組）制定的作息制度和規定；
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇3
在畢業(yè)之后，我的第一件事要進(jìn)行實(shí)習工作，為確保實(shí)習工作的順利進(jìn)行，首先要制定好詳細的畢業(yè)實(shí)習工作計劃。我詳細的實(shí)習工作計劃是這樣的：
我系20xx級共有134人。其中旅管專(zhuān)業(yè)34人，招商管理專(zhuān)業(yè)35人，采購供應管理專(zhuān)業(yè)30人，酒店管理專(zhuān)業(yè)35人。為保證實(shí)習工作的順利進(jìn)行，特制定本計劃。
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)能力，滿(mǎn)足企業(yè)對應用型商務(wù)人才的.需求。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的目的
使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育，增強其對未來(lái)所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感；使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐；培養學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力；全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養目標、專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)內容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)
學(xué)生根據自身的就業(yè)原景、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習就業(yè)單位，進(jìn)行分散實(shí)習就業(yè)。同時(shí)，對于少數企業(yè)需要一定人數的實(shí)習就業(yè)學(xué)生，則由系統一聯(lián)系安排。實(shí)習時(shí)間為20xx年2月到6月15日，實(shí)習地點(diǎn)為區內外相關(guān)企業(yè)。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的措施
（一）成立實(shí)習工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李玉田
副組長(cháng)：劉武軍吳日崗
成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇
（二）做好實(shí)習前的準備工作
1．對學(xué)生加強專(zhuān)業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng )業(yè)教育，使學(xué)生樹(shù)立從生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)做起，從基層做起穩步發(fā)展的職業(yè)理念，培養學(xué)生誠實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2．加強實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，縮短其實(shí)習期間熟練上手操作的周期，樹(shù)立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3．加強就業(yè)指導，把實(shí)習與就業(yè)緊密結合起來(lái)。
（三）學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習要求
學(xué)生必須根據實(shí)習安排，服從實(shí)習單位的領(lǐng)導和崗位安排，在部門(mén)領(lǐng)導的具體指導下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習單位交付的各項實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習期間，要注意調查研究，積累有關(guān)資料，了解實(shí)習單位的基層工作方法及內部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時(shí)予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實(shí)習單位工作，實(shí)習單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書(shū)。
（四）加強對專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程的跟蹤監控和指導工作
專(zhuān)業(yè)實(shí)習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預算
學(xué)生實(shí)習補助：134人×120元/人=16080元
帶隊老師差費：路費4人×500元/人=2000元
住宿及差旅補助按5天計（4人）
六、建議
學(xué)院各部門(mén)必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫(xiě)核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學(xué)生實(shí)習就業(yè)的后顧之憂(yōu)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇4
根據學(xué)院本科教育教學(xué)計劃及本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習的基本要求，結合學(xué)生的實(shí)際情況，特制訂本年度本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃。
一、實(shí)習目的
(一)學(xué)生鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識，加強專(zhuān)業(yè)技能的訓練，在實(shí)踐中培養動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識;
(二)學(xué)生在實(shí)習中，培養愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神，提高自身的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì);
(三)了解實(shí)習單位主要業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)規范。
二、實(shí)習對象
XX級本科海關(guān)管理、物流管理、法學(xué)、審計學(xué)、稅務(wù)、國際商務(wù)、英語(yǔ)等七個(gè)專(zhuān)業(yè)433人。
三、實(shí)習時(shí)間
(一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周)，海關(guān)管理專(zhuān)業(yè)(部分)155人、物流管理專(zhuān)業(yè)33人、法學(xué)專(zhuān)業(yè)34人、審計學(xué)專(zhuān)業(yè)35人、稅務(wù)專(zhuān)業(yè)35人、國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)60人、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)27人。
(二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周)，海關(guān)管理專(zhuān)業(yè)(部分)54人。
四、實(shí)習地點(diǎn)
學(xué)院各專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地及部分自主聯(lián)系的實(shí)習單位，其中海關(guān)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，統一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實(shí)習基地實(shí)習。
五、實(shí)習生管理
(一)實(shí)習安排
崗位安排：結合學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)，采取定部門(mén)、定崗位，配備實(shí)習崗位指導老師。
崗前培訓：每批實(shí)習生根據實(shí)習時(shí)間安排，第一天上午集體到實(shí)習單位人力資源部門(mén)報到，接受崗前教育，實(shí)習單位結合本單位情況對實(shí)習生進(jìn)行關(guān)崗前培訓與教育，并以正式員工的標準提出實(shí)習中的業(yè)務(wù)方面要求及應注意的事項，接受實(shí)習部門(mén)的防范執法和廉政風(fēng)險的教育。
(二)實(shí)習考核
實(shí)習生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習期間結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，收集有關(guān)資料和素材，做好《專(zhuān)業(yè)實(shí)習論文》撰寫(xiě)準備，實(shí)習結束時(shí)填寫(xiě)《學(xué)生實(shí)習登記表》。
1.《專(zhuān)業(yè)實(shí)習論文》。實(shí)習生上崗后應循序熟悉崗位現場(chǎng)操作程序、工作規范和工作特點(diǎn)，結合專(zhuān)業(yè)論文題目，邊實(shí)習邊搜集論文素材，為實(shí)習結束撰寫(xiě)《專(zhuān)業(yè)實(shí)習論文》做準備。
2.《學(xué)生實(shí)習登記表》，實(shí)習生在實(shí)習結束前完成個(gè)人實(shí)習小結，填寫(xiě)《學(xué)生實(shí)習登記表》。
《學(xué)生實(shí)習登記表》由實(shí)習隊長(cháng)統一交實(shí)習單位人力資源部門(mén)，對實(shí)習生在實(shí)習期間的表現做出綜合鑒定，并加蓋公章后由實(shí)習隊長(cháng)帶回學(xué)院交實(shí)習帶隊教師。
(三)實(shí)習經(jīng)費
1.實(shí)習生伙食補貼(2元/天、生)按實(shí)際實(shí)習時(shí)間，實(shí)習結束后，回學(xué)院由學(xué)生所在系統一計發(fā)(上海海關(guān)實(shí)習生除外)。
2.實(shí)習生交通補貼(3元/天、生)按實(shí)際實(shí)習時(shí)間，實(shí)習結束后，回學(xué)院由學(xué)生所在系統一計發(fā)(上海海關(guān)實(shí)習生除外)。
3.實(shí)習崗位指導教師的帶教費，80元/生，由實(shí)習生墊付交實(shí)習單位，請實(shí)習單位在《上海海關(guān)學(xué)院付款憑單》(學(xué)院統一發(fā)放)上加蓋單位公章或財務(wù)收款章，實(shí)習結束后，由各系造冊統一報銷(xiāo)。
4.上海海關(guān)實(shí)習的學(xué)生伙食補貼，天津、寧波、汕頭、上海海關(guān)實(shí)習崗位指導教師費用由教務(wù)處統一劃撥至相應海關(guān)。
(四)實(shí)習著(zhù)裝
到海關(guān)實(shí)習的實(shí)習生，根據海關(guān)總署有關(guān)著(zhù)裝要求，實(shí)習生上崗統一著(zhù)海關(guān)制服，佩戴學(xué)生藍色肩章及學(xué)院胸卡。
六、實(shí)習組織管理
(一)學(xué)院成立實(shí)習工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)生的實(shí)習工作，審核各系年度實(shí)習計劃、協(xié)調實(shí)習工作中重大問(wèn)題。分管院長(cháng)任組長(cháng)，組員由職能處室負責人和系(部)分管教學(xué)、學(xué)生工作主任組成。
(二)學(xué)院各部門(mén)按實(shí)習工作職責落實(shí)實(shí)習中的各項具體工作。
1.教務(wù)處是實(shí)習管理的.職能處室，負責制訂實(shí)習管理規章制度、編制實(shí)習預算、協(xié)調海關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn)及安排、組織實(shí)施實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監控、完成學(xué)院實(shí)習總結，協(xié)調相關(guān)部門(mén)工作做好實(shí)習保障工作等。
2.學(xué)院各系是實(shí)習計劃具體落實(shí)部門(mén)，負責編寫(xiě)實(shí)習大綱、制定年度實(shí)習計劃、組織實(shí)習前的輔導講座、開(kāi)展實(shí)習動(dòng)員、配備本系的實(shí)習帶隊老師、確定實(shí)習隊長(cháng)，組織《專(zhuān)業(yè)實(shí)習論文》撰寫(xiě)輔導、評閱、完成實(shí)習生實(shí)習考核等。
3.學(xué)生處加強學(xué)生思想政治教育，協(xié)調處理學(xué)生校外實(shí)習突發(fā)事件。
4.后保處負責學(xué)生實(shí)習的后勤保障工作，包括著(zhù)裝發(fā)放、車(chē)輛安排、食堂就餐等。
5.財務(wù)與資產(chǎn)管理處負責專(zhuān)業(yè)實(shí)習經(jīng)費核算的相關(guān)工作。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇5
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習安排在《采煤概論》、《煤礦地質(zhì)學(xué)》授課之后，《井巷工程》、《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開(kāi)采學(xué)》授課之前，其目的主要在于：
1、通過(guò)認識實(shí)習鞏固、加深和擴大所學(xué)的理論知識，使理論更好的結合實(shí)際，通過(guò)實(shí)習，對煤礦各生產(chǎn)環(huán)節進(jìn)一步認識并對存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、研究，以培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、使學(xué)生熟悉并掌握回采工藝、掘進(jìn)工藝和生產(chǎn)技術(shù)管理工作;
3、實(shí)行實(shí)習改革，為學(xué)生設立調研課題，對煤礦生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行調研，提高學(xué)生的調研、溝通和撰寫(xiě)材料的水平和能力。
4、通過(guò)對礦井各個(gè)生產(chǎn)系統的學(xué)習、實(shí)踐和調研，增強對煤礦各生產(chǎn)系統的了解和理論知識的掌握，為下一步進(jìn)行采區設計和礦井設計奠定基礎。
5、通過(guò)現場(chǎng)人員授課讓學(xué)生了解現場(chǎng)礦井生產(chǎn)技術(shù)，并針對實(shí)習礦井特殊的開(kāi)采條件來(lái)學(xué)習煤礦特殊開(kāi)采方法。
6、通過(guò)在礦區的學(xué)習和生活，了解礦區的政治、經(jīng)濟和文化;通過(guò)在礦區現場(chǎng)的實(shí)習和生活，培養和提高學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
7、通過(guò)參與煤礦的生產(chǎn)實(shí)際，增強學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高學(xué)生的理論水平和動(dòng)手能力，并為實(shí)習礦井提供必要的幫助。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年8月20日-20xx年10月5日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx礦業(yè)集團xx分公司、xx礦業(yè)集團xx分公司
四、指導教師
劉x、陳x、康x
秦x、張x、張x
五、實(shí)習班級、人數
采礦10-1、2班，共計73人。
六、實(shí)習進(jìn)程、形式及內容
1、 實(shí)習形式
學(xué)生采取“分散獨立”的方法，以班組為單位深入現場(chǎng)，聘請現場(chǎng)的主任工程師為實(shí)習兼職教師，在實(shí)習中，以學(xué)生“自我管理”為主，教師指導為輔，鍛煉和培養學(xué)生的自我意識和創(chuàng )新精神。
2、 實(shí)習時(shí)間安排
結合生產(chǎn)實(shí)習大綱安排實(shí)習事宜，詳見(jiàn)《采礦工程20xx級認識實(shí)習具體安排》。
3、 實(shí)習內容
實(shí)習手段主要有地面工業(yè)場(chǎng)地參觀(guān)、井下參觀(guān)、現場(chǎng)工程技術(shù)人員講課、觀(guān)看礦山教育電教片、現場(chǎng)工程技術(shù)圖紙、規程、文件以、和現場(chǎng)工程技術(shù)人員的交流以及對礦山企業(yè)發(fā)展的了解等。通過(guò)礦區的現場(chǎng)實(shí)習，對礦區的政治、經(jīng)濟和文化進(jìn)行調查，對礦區形成較深刻的認識;
實(shí)習主要包括礦井概況、井田開(kāi)拓、采區巷道布置及生產(chǎn)系統、采煤方法、礦井運輸及提升、礦井排水、礦井通風(fēng)、安全等部分，可通過(guò)以下具體內容來(lái)完成以上實(shí)習內容。
(1)參觀(guān)礦區地面建筑和生產(chǎn)系統，了解礦井地面工業(yè)廣場(chǎng)的布置，包括絞車(chē)房，主扇風(fēng)機房，和壓風(fēng)機房，地面煤炭裝車(chē)系統;
(2)礦井概況(包括地質(zhì)部分)：聽(tīng)礦上地質(zhì)技術(shù)員講課，查閱礦井地質(zhì)報告說(shuō)明書(shū)和礦井初步設計說(shuō)明書(shū)中礦井概況部分，看地質(zhì)圖件，下井參觀(guān)。
(3)井田開(kāi)拓部分：聽(tīng)礦上采礦技術(shù)員講課，查閱礦井初步設計說(shuō)明書(shū)和開(kāi)拓圖，下井參觀(guān)主要包括井筒、井底車(chē)場(chǎng)，主要硐室，主石門(mén)和大巷及各種設備型號。
(4)采區巷道布置及生產(chǎn)系統：聽(tīng)礦上采礦技術(shù)員講課，查閱采區巷道布置及生產(chǎn)系統圖，下井參觀(guān)。
(5)采、掘部分：聽(tīng)礦上采礦技術(shù)員講課，查閱回采工作面作業(yè)規程和掘進(jìn)作業(yè)規程，參觀(guān)回采工作面和掘進(jìn)工作面，采煤工作面主要了解采煤工藝系統、各地點(diǎn)設備的配置;掘進(jìn)工作面了解掘進(jìn)工作面的打眼、放炮、裝巖、支護等生產(chǎn)工藝過(guò)程，了解煤巷、巖巷的施工方法，施工設備型號、性能及作用，了解掘進(jìn)通風(fēng)方式及局扇的性能。
(6)礦井運輸及提升：聽(tīng)礦上工程技術(shù)人員講課，查閱礦井初步設計說(shuō)明書(shū)運輸和提升部分，地面參觀(guān)。
(7)礦井排水：查閱礦井初步設計說(shuō)明書(shū)排水部分，下井參觀(guān)。
(8)礦井通風(fēng)與安全：聽(tīng)礦上通風(fēng)技術(shù)員講課，查閱礦井初步設計說(shuō)明書(shū)通風(fēng)部分和安全專(zhuān)篇，下井參觀(guān)。
(9)計劃、組織、安全、技術(shù)、經(jīng)濟指標：查閱礦井初步設計說(shuō)明書(shū)經(jīng)濟部分，到礦機關(guān)各科室收集資料
(10)對實(shí)習礦井進(jìn)行專(zhuān)項調研，針對煤礦現有生產(chǎn)系統、采煤方法、支護方法等現狀及存在的問(wèn)題通過(guò)查閱資料、小組討論等形式形成專(zhuān)項調研報告。學(xué)生可以分成4-6組，每組設立不同的調研課題，在每周進(jìn)行小組間的討論，形成人人有題目，題目人人參與的局面，以提高實(shí)習效果。
4、 實(shí)習報告
(1)實(shí)習報告分文字和圖表兩部分，包括礦井概況，實(shí)習體會(huì )和心得，掌握知識和對礦山的認知評價(jià)及合理化建議等;
(2)實(shí)習日記應按實(shí)習大綱、實(shí)習計劃和實(shí)習安排進(jìn)行記錄，要求記錄真實(shí)、準確、詳細;(要求每日一記，周六、周日除外);
(3)實(shí)習報告內容要真實(shí)、準確，必須個(gè)人獨立完成，不得互相轉抄，所有圖表必須自己繪制，文字說(shuō)明用碳素筆抄寫(xiě);
(4)實(shí)習報告應字跡清晰工整，圖表整潔，文字簡(jiǎn)明扼要。
5、 組織領(lǐng)導
(1)由所聘任的礦方指導教師和帶隊教師組成領(lǐng)導機構，負責認識實(shí)習安全教育和政治思想教育工作，按照認識實(shí)習計劃具體安排實(shí)習工作日程，學(xué)生負責人要經(jīng)常向帶隊教師匯報實(shí)習情況;
(2)實(shí)習指導教師負責實(shí)習地點(diǎn)的'聯(lián)系和實(shí)習業(yè)務(wù)指導工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，要以高度負責的精神，全面負責學(xué)生的安全及實(shí)習計劃的完成，實(shí)習目的的實(shí)現等工作;
(3)實(shí)習學(xué)生要加強自我管理，嚴格遵守礦井的各項規章制度，要服從領(lǐng)導，要發(fā)揮團隊精神，確保實(shí)習任務(wù)的完成。
七、實(shí)習考核辦法
1、 教師應每周檢查學(xué)生的實(shí)習日記，認真填寫(xiě)考勤表;
2、 教師每周采用口試方法檢查學(xué)生的實(shí)習情況;
3、 教師每周與學(xué)生實(shí)習的單位負責人聯(lián)系一次礦方對學(xué)生的意見(jiàn);
4、 除安排正常下井和礦方講課等實(shí)習內容外，其他時(shí)間要求學(xué)生到礦上給分配的專(zhuān)用教室學(xué)習，每天上午8：00—10：00，下午14：00-15：30為固定學(xué)習時(shí)間，學(xué)習圖紙、規程、采區設計、礦井初步設計等文件，撰寫(xiě)實(shí)習日記和實(shí)習報告等，每天進(jìn)行點(diǎn)名和學(xué)習紀律考核，記入學(xué)生的平時(shí)表現成績(jì);
5、 實(shí)習成績(jì)評定由現場(chǎng)表現(紀律、出勤、入井次數)、實(shí)習日記和實(shí)習報告三部分組成;分別占總成績(jì)的40%、40%和20%
6、 下列情況之一者成績(jì)不及格，不及格的學(xué)生要按重修論，需在畢業(yè)前重修完。(無(wú)故礦工三天者;實(shí)習天數不足三分之二者;入井次少于應入次數的三分之二者;沒(méi)有完成實(shí)習日記者;沒(méi)有完成實(shí)習報告者;日記或報告抄襲或弄虛作假者;不聽(tīng)從帶隊教師和現場(chǎng)工程技術(shù)人員指揮者;違犯校規校紀者)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇6
一、畢業(yè)實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)習幼兒園全面的教育和保育工作，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗，培養獨立從事幼兒園保教工作的能力，為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎。
2、通過(guò)實(shí)習，將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運用到幼兒園的保教實(shí)踐，并在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能，初步樹(shù)立正確的幼兒教育觀(guān)。
3、培養學(xué)生熱愛(ài)幼兒教育工作、熱愛(ài)幼兒的思想感情，增強事業(yè)心和工作責任感。
二、畢業(yè)實(shí)習內容和要求
1．見(jiàn)習
�。�1）請實(shí)習園領(lǐng)導或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。
�。�2）請實(shí)習園安排1—2個(gè)教學(xué)示范活動(dòng)給實(shí)習生觀(guān)摩。
�。�3）下到實(shí)習班，在實(shí)習班老師的指導下，見(jiàn)習所在班級的保教工作。
2．實(shí)習
全方位地實(shí)習幼兒園的保教活動(dòng)，包括：入園晨檢、早操、教育活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、睡眠、散步、勞動(dòng)、個(gè)別教育、離園、家訪(fǎng)等。具體要求為：
1．每個(gè)實(shí)習生獨立承擔兩天以上的保育工作。
2．每個(gè)實(shí)習生擔任主班教師三天以上，副班教師三天以上。
3．每個(gè)實(shí)習生組織集體教學(xué)（或集體游戲）活動(dòng)6次以上，組織3次以上區域活動(dòng)或小組活動(dòng)。英語(yǔ)班的實(shí)習生要組織2次英語(yǔ)集體教學(xué)（或集體游戲）活動(dòng)。
4．按照幼兒園各班保教計劃，按照實(shí)習內容與要求，認真、充分地做好組織各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的準備工作和實(shí)施工作。要認真設計好每個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)方案�；顒�(dòng)方案寫(xiě)好后，要先交給學(xué)校帶隊教師檢查簽字，然后再交給幼兒園指導教師審批并看過(guò)試教，同意簽字后方可組織活動(dòng)。
5．實(shí)習生每組織完一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)，請學(xué)校帶隊教師和幼兒園指導教師及時(shí)給予點(diǎn)評，并把點(diǎn)評意見(jiàn)填入實(shí)習手冊。
6．實(shí)習結束
�。�1）填寫(xiě)實(shí)習鑒定表，請實(shí)習幼兒園領(lǐng)導和指導老師寫(xiě)實(shí)習鑒定，評定實(shí)習成績(jì)和蓋章等。
�。�2）實(shí)習結束后，各班各交一份實(shí)習總結給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。
�。�3）實(shí)習結束后第一周的班會(huì )課召開(kāi)實(shí)習總結會(huì )，交流實(shí)習心得。
�。�4）評選優(yōu)秀實(shí)習生（比例為20%）和優(yōu)秀活動(dòng)案例（比例為30%）。
三、畢業(yè)實(shí)習時(shí)間：4月23日~6月1日（其中4月23~29日為見(jiàn)習時(shí)間，4月30日~5月7日為五一放假，5月8日~6月1日為實(shí)習時(shí)間）。
四、畢業(yè)實(shí)習作業(yè)
實(shí)習結束，完成《教育實(shí)踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè)，并交學(xué)校指導教師批改，作業(yè)成績(jì)作為評定實(shí)習成績(jì)和評選優(yōu)秀實(shí)習畢業(yè)生的依據之一。
畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定的參考標準
畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個(gè)等級。評定參考標準如下：
1．優(yōu)秀
�。�1）主動(dòng)、積極承擔實(shí)習各項工作，服從帶隊教師和幼兒園園長(cháng)、教師的工作安排，虛心向指導教師學(xué)習，實(shí)習各項工作準備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動(dòng)能力很強，實(shí)習效果顯著(zhù)，得到幼兒園園長(cháng)及指導教師的好評，受到幼兒及家長(cháng)的普遍喜愛(ài)，實(shí)習作業(yè)成績(jì)優(yōu)秀。
�。�2）能?chē)栏褡袷亍皩?shí)習生守則”的各項規定，無(wú)任何違紀行為，各方面表現出色。（3）實(shí)習期間出滿(mǎn)勤，沒(méi)有遲到、早退現象。
2．優(yōu)良
�。�1）主動(dòng)、積極承擔實(shí)習各項工作，服從帶隊教師和幼兒園園長(cháng)、教師的工作安排，虛心向指導教師學(xué)習，實(shí)習各項工作準備充分，獨立組織幼兒園各項教育活動(dòng)能力強，實(shí)習效果顯著(zhù)，實(shí)習作業(yè)成績(jì)優(yōu)良。
�。�2）能?chē)栏褡袷亍皩?shí)習生守則”的各項規定，無(wú)任何違紀行為，各方面表現好。 （3）實(shí)習期間出滿(mǎn)勤，沒(méi)有遲到、早退現象。
3．良好
�。�1）實(shí)習工作較為積極、主動(dòng)，能服從帶隊教師和幼兒園園長(cháng)、教師的工作安排，實(shí)習各項工作準備較為充分，組織幼兒園各項教育活動(dòng)能力較強，實(shí)習效果較好，實(shí)習作業(yè)成績(jì)良好以上。
�。�2）基本能遵守“實(shí)習生守則”的各項規定，無(wú)重大違紀行為，各方面表現較好。（3）實(shí)習期間請假天數不超過(guò)總實(shí)習天數的1/3，沒(méi)有遲到、早退現象
4．及格
�。�1）基本能遵守“實(shí)習生守則”的各項規定，無(wú)重大違紀行為，各方面表現合格。（2）在指導教師協(xié)助下，能組織幼兒園各項教育活動(dòng)，實(shí)習效果一般，實(shí)習作業(yè)成績(jì)及格以上。
�。�3）實(shí)習期間請假天數不超過(guò)總實(shí)習天數的1/3，偶有遲到、早退現象。
5．不及格
不能?chē)栏褡袷亍皩?shí)習生守則”的各項規定，有重大違紀行為，各方面表現較差，或難以組織幼兒一日教育活動(dòng)，不能獨立組織幼兒園的保教活動(dòng)，實(shí)習效果差。
有下列表現之一者，實(shí)習成績(jì)也應打不及格：
�。�1）曠工半天及半天以上。
�。�2）請事假或病假達到或超過(guò)總實(shí)習天數的1/3。
�。�3）經(jīng)常遲到、早退。
�。�4）不完成實(shí)習作業(yè)。
�。�5）工作不負責任，造成嚴重事故。
�。�6）嚴重違反實(shí)習生守則。
實(shí)習成績(jì)不及格者，必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補實(shí)習，成績(jì)最高等級為及格。
優(yōu)秀實(shí)習生的評選方法
評選校級優(yōu)秀實(shí)習生推薦名額不超過(guò)實(shí)習學(xué)生人數的.20%，具體評選條件：教育實(shí)習總評成績(jì)考核為“優(yōu)秀”，工作效果得到指導老師和同學(xué)們的普遍認可。評選辦法：由學(xué)校帶隊教師及幼兒園指導教師按比例推薦，報學(xué)校審批，并由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。
優(yōu)秀活動(dòng)方案的評選方法
指導老師按照學(xué)生設計的活動(dòng)方案總數的30%推薦，由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。
畢業(yè)實(shí)習指導工作注意事項
各實(shí)習帶隊教師：
根據學(xué)校教學(xué)計劃，04級“3+2”三年級下學(xué)期中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習將于4月23日—6月1日進(jìn)行，現將有關(guān)注意事項通知如下：
1．請盡快與實(shí)習園聯(lián)系，商定實(shí)習所下班級，并提前一周拿到所下班級教學(xué)計劃，以便學(xué)生做好實(shí)習準備。
2．確定實(shí)習小組名單，實(shí)習小組成員應個(gè)性、品行、能力適當搭配。
3．下實(shí)習點(diǎn)前召開(kāi)班級實(shí)習動(dòng)員會(huì )，由班主任和帶隊教師共同主持。組織學(xué)生認真學(xué)習《實(shí)習生手則》、《畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定標準》及實(shí)習計劃，明確實(shí)習目的，強調注意事項。要特別強調以下幾點(diǎn)：
�。�1）要求學(xué)生到幼兒園時(shí)要佩帶�？�。組織各種教育活動(dòng)時(shí)，要特別注意幼兒的安全，要預先考慮并排除活動(dòng)環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。
�。�2）注意儀表儀容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著(zhù)。
�。�3）不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品，如有發(fā)現將按違紀從嚴處理。
�。�4）加強考勤。學(xué)生未經(jīng)請假，擅自不去實(shí)習半天以上，或請假超過(guò)實(shí)習總天數的1/3，其畢業(yè)實(shí)習成績(jì)不及格。如因事不能去實(shí)習，必須向帶隊教師請假并及時(shí)告知所下班級的老師。請假時(shí)間達到或超過(guò)實(shí)習總時(shí)間的1/3，其畢業(yè)實(shí)習成績(jì)也不及格。（畢業(yè)實(shí)習成績(jì)不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。）
�。�5）注意交通安全及保管好個(gè)人財物。
�。�6）強調教學(xué)活動(dòng)方案必須先交學(xué)校帶隊教師審閱簽字后，再交幼兒園指導教師審批簽字通過(guò)，并經(jīng)反復試教后，方能正式開(kāi)展活動(dòng)。
4．實(shí)習結束前安排1~2個(gè)匯報課，匯報課時(shí)間要提前報教學(xué)科研處，以便組織學(xué)校領(lǐng)導和教師看課。
5．每生收實(shí)習費20元，實(shí)習結束時(shí)由各班交實(shí)習點(diǎn)。如實(shí)習點(diǎn)安排有觀(guān)摩課，按40元/節支付幼兒園課酬，由帶隊教師憑經(jīng)費簽領(lǐng)單到學(xué)校財務(wù)處報銷(xiāo)。每班給實(shí)習點(diǎn)的禮品費250元，憑正式發(fā)票到學(xué)校財務(wù)處報銷(xiāo)。
6．評定學(xué)生實(shí)習成績(jì)，組織召開(kāi)班級實(shí)習總結會(huì )，按20%的比例評選優(yōu)秀實(shí)習生、30%的比例評選優(yōu)秀活動(dòng)方案。
7．實(shí)習結束后把實(shí)習成績(jì)鑒定表、優(yōu)秀實(shí)習生名單及優(yōu)秀活動(dòng)方案交教研處。
8．對乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原則上不安排實(shí)習，由學(xué)生自己解決。
實(shí)習材料：
1．學(xué)生：實(shí)習計劃班1份，學(xué)生見(jiàn)實(shí)習考勤登記表每班5份，大、小實(shí)習鑒定表每生各1份。
2．學(xué)校帶隊教師：實(shí)習計劃和畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定標準各1份，教師工作考勤表各5份，教育見(jiàn)習指導工作注意事項各1份，各1份，每班另加2份實(shí)習指導教師到點(diǎn)安排表（填好后1份交教學(xué)科研處，1份交實(shí)習園。
3．幼兒園：園長(cháng)2份、實(shí)習幼兒園每班1份實(shí)習計劃。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇7
一、實(shí)習的指導思想和基本要求
為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應用所學(xué)的理論知識去觀(guān)察、分析和解決生產(chǎn)、建設第一線(xiàn)實(shí)際中所遇到的問(wèn)題，從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專(zhuān)業(yè)工作的實(shí)際能力，開(kāi)闊視野、增強畢業(yè)生自主創(chuàng )新意識，提高就業(yè)競爭力，以適應社會(huì )發(fā)展的需求。
畢業(yè)實(shí)習是文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。學(xué)生在校期間完成了本專(zhuān)業(yè)所有理論課程的學(xué)習后，通過(guò)在校外各企事業(yè)單位的參觀(guān)、調查、頂崗實(shí)際操作和接受勞動(dòng)紀律教育應達到以下教學(xué)基本要求：
�。�1）實(shí)習企、事業(yè)單位辦公室工作，初步懂得辦公室工作的方法，初步培養從事文秘工作的實(shí)際能力。
�。�2）把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際工作；在實(shí)習中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹(shù)立正確的秘書(shū)思想。
�。�3）熟悉辦公室的全面工作，加深對辦公室任務(wù)的理解；培養熱愛(ài)文秘工作的思想情感，培養事業(yè)心和工作責任感。
�。�4）熟悉文書(shū)與檔案工作、會(huì )務(wù)、事務(wù)、接待工作，能夠熟練使用辦公自動(dòng)化設備為秘書(shū)工作服務(wù)并能進(jìn)行設備的日常維護。
二、畢業(yè)實(shí)習機構設置：
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：XXX XX
成員：XXX XX XXX
三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內容和教學(xué)日程安排
畢業(yè)實(shí)習的基本任務(wù)
學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節應完成以下基本任務(wù)：
�。�1）學(xué)習《高職文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習教學(xué)大綱》，明確和理解其中的基本精神。；
�。�2）引導學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習單位的基本情況（由實(shí)習單位領(lǐng)導介紹本單位的`主要職能、業(yè)務(wù)內容、組織管理機構的成員及其職責，按實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員及保密教育）；認真聽(tīng)取企事業(yè)單位領(lǐng)導、指導教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況，虛心學(xué)習辦公室人員熱愛(ài)工作的精神。
�。�3）熟悉辦公室工作全天活動(dòng)，仔細觀(guān)察，認真記錄。對辦公室工作作息制度、內容安排、常規要求做到心中有數。學(xué)習指導教師的工作經(jīng)驗。
�。�4）必須精神飽滿(mǎn)地積極參與實(shí)習單位安排的各項活動(dòng)，服從領(lǐng)導，完成實(shí)習任務(wù)。
�。�5）通過(guò)實(shí)習辦公室工作實(shí)踐，了解和初步實(shí)習文秘工作的全過(guò)程，掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。
�。�6）通過(guò)實(shí)習秘書(shū)活動(dòng)，了解秘書(shū)活動(dòng)的情況和秘書(shū)在各種活動(dòng)中的工作要求，培養獨立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力。
�。�7）了解秘書(shū)工作的性質(zhì)，體悟秘書(shū)職業(yè)的光榮感和責任感。
�。�8）通過(guò)聽(tīng)取企事業(yè)單位領(lǐng)導和同事的介紹以及調查研究，了解秘書(shū)專(zhuān)業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書(shū)工作的重要作用及今后的努力方向。
�。�9）愛(ài)護實(shí)習單位的辦公設備，積極工作，認真負責地做好指導教師的助手。
�。�10）認真做好個(gè)人書(shū)面小結和實(shí)習總結�？偨Y內容應包括實(shí)習基本情況，思想上、業(yè)務(wù)上的得與失，今后努力方向以及對實(shí)習教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
�。�11）所借用的物品歸還實(shí)習單位，損壞的東西要賠償。
�。�12）認真完成實(shí)習工作，并把《高職文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習日志》交實(shí)習單位驗證后帶回。
四、畢業(yè)實(shí)習的方式
畢業(yè)實(shí)習采用系部統一組織，學(xué)生按教學(xué)目標、應完成的教學(xué)環(huán)節和任務(wù)自主進(jìn)行（即學(xué)生自己聯(lián)系單位，利用教學(xué)計劃中規定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習），或者統一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結合的方式進(jìn)行。對學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習，系部要明確目標、專(zhuān)人負責、加強監控、嚴格檢查、客觀(guān)考核。學(xué)生自主實(shí)習的條件必須能滿(mǎn)足教學(xué)要求，確保實(shí)習質(zhì)量。
五、對畢業(yè)實(shí)習學(xué)生的考核方式和考核標準
為強化我系文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習的管理，根據我系文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃以及文秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習》教學(xué)大綱的要求，特制定如下考核方式和考核標準。本考核考核對象為我系文秘專(zhuān)業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習的20xx級畢業(yè)學(xué)生�？己藘热轂槲拿貙�(zhuān)業(yè)《畢業(yè)實(shí)習》教學(xué)大綱中所規定的內容、畢業(yè)實(shí)習登記表、畢業(yè)實(shí)習記錄、畢業(yè)實(shí)習報告�？己朔绞绞怯蓪�(shí)習指導教師對每一位學(xué)生按實(shí)習成績(jì)評定標準，在實(shí)習過(guò)程中分環(huán)節和項目逐一檢查評分，實(shí)習完畢后予以綜合評分，填寫(xiě)好實(shí)習鑒定表。
實(shí)習成績(jì)的評定由實(shí)習指導教師對每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節和項目評分后，應按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實(shí)習成績(jì)并記入學(xué)生成績(jì)表，最后交系上統一歸檔。凡本實(shí)習考核不合格的學(xué)生，允許補考一次，補考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習成績(jì)的評定按我院各專(zhuān)業(yè)四級記分制（優(yōu)秀、良好、及格、不及格）評定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績(jì)，即由實(shí)習指導教師與實(shí)習單位實(shí)習指導教師商討后統一評定。成績(jì)評定方式分為評語(yǔ)和等級兩種，單獨列入學(xué)生成績(jì)冊。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定應包括以下要素：
�、俜从吃趯�(shí)習報告中的收獲；
�、谶\用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工作中常見(jiàn)問(wèn)題的能力；
�、蹖�(shí)習中的學(xué)習態(tài)度和組織紀律等。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇8
實(shí)踐出真知，如果我們只是單單在課堂里學(xué)知識，而不到外界去實(shí)踐和鍛煉，也不算真正的掌握了知識，學(xué)會(huì )了技能。所以，我們利用大三的一個(gè)學(xué)期到xxx實(shí)習，一方面是讓我們的知識更鞏固，技能更熟練；另一方面是為我們踏出社會(huì )做準備，積累經(jīng)驗。這五個(gè)半月的實(shí)習，不管是學(xué)習，還是做人，都讓我學(xué)到了很多東西，感觸很深，讓我對我的專(zhuān)業(yè)更加認識和肯定。
1、實(shí)習目的
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，旅游服務(wù)行業(yè)，特別是酒店的競爭越來(lái)越激烈，越來(lái)越進(jìn)步了，如果我們只是呆在學(xué)校里，是很難有大的突破和進(jìn)步。所以，我們進(jìn)行了為期五個(gè)多月的實(shí)習，目的是為了讓我們更好的把課堂上抽象的知識運用到實(shí)際當中，了解旅游業(yè)現狀，熟悉整個(gè)酒店的運作，經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程，企業(yè)的服務(wù)及文化。同時(shí)增強我們的專(zhuān)業(yè)技能，培養我們的專(zhuān)業(yè)意識，為我們以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有很大的幫助，增加了經(jīng)驗，認識了自我，鍛煉了自己，也是我們畢業(yè)后找工作的一筆財富。
2、實(shí)習內容
xxx是由香港xxx集團投資20億元打造的“一站式”旅游王國。項目首期投資7億元，由主題公園、度假酒店、大型溫泉、拓展訓練、森林公園等幾大板塊構成。很榮幸我分到的酒店是xxx這個(gè)大家庭，而且我分配的崗位是火山溫泉前臺的一個(gè)接待員。一進(jìn)到xxx，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待和好奇，先是一個(gè)星期素質(zhì)培訓，和企業(yè)介紹，接下來(lái)是部門(mén)的崗位技能培訓。培訓完了，我們也就正式上崗了，我們都是一個(gè)老員工帶我們熟悉崗位的一些基本操作和注意事項。漸漸的我們也可以一個(gè)人獨立的站崗了，一開(kāi)始我還是比較不習慣八個(gè)小時(shí)的站姿服務(wù)，而且都是穿著(zhù)高跟鞋的，那里的老員工和領(lǐng)導也對我們很照顧我們，經(jīng)常讓我們累就去休息，做錯事情也耐心教導。不用一個(gè)月，我對前臺的接待也基本上手了。為了學(xué)到更多的東西，我還學(xué)習了前臺收銀的.一些基本知識，比如數錢(qián)，出票，做報表等。在這里我們每天上班前都會(huì )開(kāi)會(huì )，經(jīng)理每天都會(huì )跟我們講出我們的問(wèn)題所在，讓我們及時(shí)改正，跟我們強調服務(wù)和細節，調動(dòng)我們上班的激情。在這里我們還經(jīng)歷了兩個(gè)黃金周，就是國慶黃金周和春節黃金周，雖然在這幾天我們都累到說(shuō)不出話(huà)，可是這樣才真正鍛煉了我們的意志。我看到了中國旅游業(yè)扎堆的現象，我感受到了游客的心理和需求，我明白了在這個(gè)服務(wù)行業(yè)生存應有的態(tài)度和精神。當然在這五個(gè)半月里，我結識了很多朋友，與那里的員工打成一片，變成了家人，我們一起哭一起笑，團結互助。
3、實(shí)習效果與體會(huì )
在這個(gè)大家庭里，我看到了xxx的管理文化和服務(wù)精神，這五個(gè)半月里我和森波拉一起前進(jìn)，一起成長(cháng)，一起收獲快樂(lè )。這段時(shí)間的實(shí)習，使我比較全面地直觀(guān)地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,認識到管理實(shí)踐的重要性,對旅游管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用，為今后的理論學(xué)習進(jìn)一步打下堅實(shí)礎。同時(shí)，通過(guò)這次實(shí)習真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西，而這些恰恰是在我們課堂上所學(xué)不到的，學(xué)以致用，讓我們的專(zhuān)業(yè)技能有了一定程度的提高，待人處事方面的技巧也有了提高。在這里。我也看到了隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展和對外交往的不斷擴大，我國旅游業(yè)迅速發(fā)展，不但成為我國第三產(chǎn)業(yè)的重要方面，而且已形成一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)，對于我們是個(gè)很好的機會(huì )，機會(huì )與挑戰同在。所以這次實(shí)習回來(lái)，我也要下定決心，好好學(xué)習我的專(zhuān)業(yè)只是，繼續充實(shí)自己，為畢業(yè)后找工作做好準備
4、對實(shí)習的意見(jiàn)、建議
其實(shí)這次的實(shí)習也做的不完善的地方，我希望可以然我們輪流換一下崗位，餐飲酒店客房的崗位都可以嘗試一下，讓我們可以體驗到不同崗位的不同要求，對企業(yè)可以有更全面的了解。同事，我也希望可以定期的組織我們和企業(yè)進(jìn)行溝通和交流，能及時(shí)反應我們的問(wèn)題和指出我們的不足，讓我們進(jìn)步可以快一點(diǎn)，進(jìn)步的空間可以大一點(diǎn)。
吃得苦中苦，方為人上人，這次的實(shí)習體驗，不管是專(zhuān)業(yè)，還是做人，我都收獲了很多，我很珍惜這次的實(shí)習機會(huì )，我也有了自己的目標，并決定下定絕的心朝這個(gè)這個(gè)方向走下去。最后，非常感謝xxx和學(xué)校，學(xué)院給我的這次實(shí)習機會(huì )，相信在以后的學(xué)習工作中我會(huì )更加努力。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃 篇9
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習是大學(xué)教學(xué)計劃的一個(gè)有機部分，是大學(xué)學(xué)習階段最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一，是專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習的前奏。為了搞好我院新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教學(xué)見(jiàn)習，根據教學(xué)計劃的要求，結合當前見(jiàn)習工作的`實(shí)際，特制定文學(xué)院新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)見(jiàn)習大綱。
一、課程的性質(zhì)及目的
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習是在完成基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課學(xué)習后，理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節通過(guò)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習，將切實(shí)提高新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習幫助學(xué)生更好地理論結合實(shí)踐，強化專(zhuān)業(yè)知識，深入理解教育、教學(xué)的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，培養良好的學(xué)習習慣，探索精神和創(chuàng )新能力，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐中的摸索與探討，專(zhuān)業(yè)教師的協(xié)助與指導，學(xué)生逐步獲得實(shí)踐工作的能力。
通過(guò)見(jiàn)習，還可檢測我校新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平，所傳授的新聞知識和理論是否適應實(shí)際工作的需要，為今后改進(jìn)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系、內容、方法，提供實(shí)際依據。
二、實(shí)習形式
課余見(jiàn)習
利用周末及周1-周5課余時(shí)間進(jìn)行見(jiàn)習。
三、見(jiàn)習時(shí)間分配：一周(周一至周日)，初擬第十六周
四、見(jiàn)習見(jiàn)容、要求
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習的目的主要是使新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)拓眼界，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)向，對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò )等媒體的工作程序及操作流程等進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩，聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導進(jìn)行專(zhuān)題講座;適時(shí)開(kāi)展模擬見(jiàn)習活動(dòng)，加強感性認知，加強新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)技能訓練等等，為進(jìn)一步熟悉新聞專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎。
實(shí)習主要內容，機動(dòng)安排課余時(shí)間，完成以下實(shí)習內容：
觀(guān)摩三亞日報，聽(tīng)取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀(guān)摩三亞電臺，聽(tīng)取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀(guān)摩三亞電視臺，聽(tīng)取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀(guān)摩三亞印刷廠(chǎng)或五指山印刷廠(chǎng)，聽(tīng)取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀(guān)摩學(xué)校校報、校園網(wǎng)，聽(tīng)取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
進(jìn)行報刊編輯策劃，完成報紙版面設計，進(jìn)行電子排版;
進(jìn)行廣播電視節目模擬策劃、制作;
撰寫(xiě)見(jiàn)習報告。
五、見(jiàn)習班級及分組
1.見(jiàn)習班級：20xx級新聞學(xué)
2.分組
第一組
指導老師：邢孔史
組員：41人
胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權、歐強森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、
第二組
指導老師：張帥
組員：32人
夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、
六、成績(jì)考評
根據見(jiàn)習表現(包括考勤、紀律、態(tài)度、表現等)和見(jiàn)習小結考評見(jiàn)習成績(jì)，見(jiàn)習表現占總分50%;見(jiàn)習小結占總分50%。
七、見(jiàn)習紀律和注意事項
1.嚴守見(jiàn)習紀律，嚴格考勤。
2.尊重見(jiàn)習機構指導人員的意見(jiàn)，具有良好的團隊意識，積極配合見(jiàn)習機構開(kāi)展工作。
3.自覺(jué)保守見(jiàn)習機構的商業(yè)機密。
4.自覺(jué)維護學(xué)校和院的聲譽(yù)和形象。
5.嚴格遵守學(xué)校和見(jiàn)習機構的規章制度。
6.注意人身安全，預防意外傷害。
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