個(gè)人發(fā)展計劃匯編10篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人發(fā)展計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人發(fā)展計劃 篇1
今年轉到技術(shù)部門(mén)來(lái)一直為了自己目標努力!奮斗,勤奮學(xué)習,刻苦工作,今年我的計劃有三點(diǎn):
1、在技術(shù)部門(mén)用心把自己工作崗位做到位,比如,和客戶(hù)保持一系列關(guān)系,能和客戶(hù)有相應溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶(hù)感覺(jué)到我們公司做事認真,這樣會(huì )更有效能和客戶(hù)進(jìn)一步加深再次合作利益;
2、表達能力,在轉到技術(shù)部門(mén)以來(lái)!
我一直在努力學(xué)習表達能力,總體來(lái)說(shuō)一年比一年要更專(zhuān)研,我希望在這下半年里自己能更有效表達自己方式語(yǔ)言,更希望公司各位銷(xiāo)售能多給我們上上表達方式和說(shuō)話(huà)方式銷(xiāo)售技巧,這樣自己想表達說(shuō)出的.話(huà)更能讓客戶(hù)明確,清楚的傳達到客戶(hù)那。
3、十月份想轉銷(xiāo)售部門(mén),計劃如下!
1、首先先學(xué)會(huì )如何制作報價(jià)單,然后再學(xué)習如何合同上一些細節,
2、轉銷(xiāo)售以后再這幾個(gè)月多跑幾個(gè)地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個(gè)資源, 對于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶(hù),好穩定與客戶(hù)關(guān)系。
要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習更好的方式方法。
個(gè)人發(fā)展計劃 篇2
五年前畢業(yè)的一幕幕還記憶猶新,那時(shí)的我已經(jīng)做好了自己新的規劃:邊工作邊考研。因為婚姻關(guān)系,延誤到今年實(shí)現我的目標,時(shí)間流逝,我分外珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。今天又要寫(xiě)今后的規劃,前塵往事一幕幕浮現,畢業(yè)—工作—結婚—考研—辭職—上學(xué)···我越發(fā)覺(jué)得不能夠不慎重對待這份規劃。我要始終堅持一個(gè)最基本的原則——立足于自己現有的水平,實(shí)事求是的制定未來(lái)的發(fā)展規劃,千萬(wàn)不可只為搪塞應付草草了事。
20xx.10——20xx.7研一期間規劃如下:
研一的生活才剛開(kāi)始,十月份已過(guò)去了三分之一,眨眼就是十一月,接著(zhù)便是元旦、新年,遙遙看見(jiàn)寒假在向我招手。
在過(guò)去一月中接觸了各科老師,紛紛向我們推薦大量專(zhuān)業(yè)書(shū)目要求閱讀。因此,20xx年秋期的前兩個(gè)月,我的主要精力放在閱讀書(shū)籍上。主要是教育法學(xué)和教育管理以及幼兒教育管理方面書(shū)籍。當然不能泛泛而讀,每一本都要寫(xiě)札記和讀后感,等有空再整理成文發(fā)表在我自己的博客上供博友指正,F在已經(jīng)開(kāi)始閱讀第一本書(shū),北師大出版社出版《教育管理熱點(diǎn)案例研究》的讀后感整理階段,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累思想,厚積而薄發(fā)···12月底1月初,著(zhù)手撰寫(xiě)第一篇論文,初步定寫(xiě)教育這個(gè)大方向,力爭在寒假開(kāi)始前投遞。
在導師的選擇上,我選擇劉冬梅教授做我的導師。拜讀劉老師出版的書(shū)籍和論文,以及劉老師和藹的談話(huà)方式,令我欽佩和興奮,我會(huì )按照劉老師的要求和指導,認真努力,不辜負老師的期望。
小結:研一結束,在自己的不懈努力和導師的幫助下至少發(fā)表二篇論文,等級不限;結合工作經(jīng)驗,認真思考,特別在學(xué)前教育方面,認真做好實(shí)證研究,調查。為論文多積攢素材,開(kāi)拓思路。我培養起了寫(xiě)日記和札記的習慣,只要時(shí)間允許,讀書(shū)會(huì )活動(dòng)和學(xué)術(shù)沙龍我會(huì )積極參加并發(fā)言,沒(méi)必要限定次數。至于學(xué)術(shù)會(huì )議,我會(huì )努力爭取機會(huì )。
20xx.9——20xx.7研二期間規劃如下:
暑假回家考慮在原工作單位幼兒園經(jīng)行更進(jìn)一步的實(shí)證研究。實(shí)踐是最好的試煉,唯有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足,找到今后努力的方向。
讀書(shū)是一種與飲食一樣不可或缺的習慣,本學(xué)年主攻教育法學(xué)和學(xué)前教育管理的著(zhù)作,寫(xiě)論文的思路從書(shū)中找。此外,不論何時(shí)我都要保持著(zhù)讀書(shū)并寫(xiě)札記的習慣,廣泛涉獵社會(huì )學(xué)、管理學(xué)乃至經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)和邏輯學(xué)等各方面的書(shū)籍。每?jì)蓚(gè)月一篇論文,寫(xiě)完然后投遞。在完成學(xué)業(yè)、勤奮讀書(shū)的同時(shí),積極協(xié)助導師進(jìn)行科研活動(dòng),充分發(fā)揮吃苦耐勞踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神,在做中學(xué),不斷磨煉、提升自己的能力。
寒假中堅持經(jīng)行調研活動(dòng),調研結束后準備畢業(yè)論文的開(kāi)題報告。爭取開(kāi)題報告被通過(guò),然后完成畢業(yè)論文的.草稿,在定稿期間根據導師的建議時(shí)對畢業(yè)論文進(jìn)行修改和潤色,直到雕琢成器為止。論文上交后,我的首選是考博,現在不知考博對專(zhuān)業(yè)碩士研究生的要求如何,我會(huì )進(jìn)一步咨詢(xún)和準備。工作目標是大中專(zhuān)院校,這對于我今后的學(xué)習、鉆研學(xué)問(wèn)、交流和傳播教育思想會(huì )提供許多便利的條件;或者回到原工作單位繼續工作,我很熱愛(ài)幼兒教育工作,希望在這個(gè)朝陽(yáng)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中做出自己的貢獻。
小結:到本學(xué)年結束的時(shí)候,希望能至少發(fā)一篇核心,最好是每學(xué)期一篇;加上其他論文,希望本學(xué)年能夠至少發(fā)3-5篇論文。
以上是我對研究生兩年學(xué)習生涯所做的整體發(fā)展規劃。在今后的學(xué)習中,也許會(huì )做局部調整,但總的方向是不變的。每學(xué)期結束的時(shí)候回顧過(guò)往,時(shí)時(shí)鞭策提醒自己,愿做一言千金之信人,決不“常立志無(wú)長(cháng)志”反復無(wú)常。難得的重新學(xué)習的機會(huì ),我倍加珍惜,我會(huì )以此作為自己前進(jìn)的總體方向,將每個(gè)階段都落實(shí)好,踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過(guò)程中,真誠的希望能夠得到導師的指導和幫助!
個(gè)人發(fā)展計劃 篇3
1、強化服務(wù),發(fā)揮優(yōu)勢,穩定增加儲蓄存款,落實(shí)具體措施。
一、建立存款工作責任制,主管領(lǐng)導親自抓,分管小組具體抓,全體人員共同抓;
二、進(jìn)一步完善考核激勵機制,牢固樹(shù)立抓存款就是抓效益的思想,從分配機制上充分調動(dòng)員工的積極性來(lái)增加存款;
三、利用支行年初的“百日儲蓄存款競賽活動(dòng)”進(jìn)入各小區,各企事業(yè)單位進(jìn)行宣傳,要直接與客戶(hù)面對面交談,宣傳時(shí)要深入、細致,不能走過(guò)程,流于形式,同時(shí)作好記錄,了解到客戶(hù)活期、定期存款信息及定期到帳日期,爭取讓客戶(hù)在我行辦理業(yè)務(wù),對于老客戶(hù)要多聯(lián)系,加強溝通和鞏固,要以老代新,以點(diǎn)帶面,全面鋪開(kāi),充分發(fā)揮團隊合作力量,讓我們每一份增品用到實(shí)處;
四、充分發(fā)揮我行個(gè)人流動(dòng)資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務(wù)的品牌優(yōu)勢,加大以貸引存和吸收保證金存款,這部分重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及資產(chǎn)在×××萬(wàn)元以上的個(gè)體營(yíng)業(yè)主客戶(hù)。
五、綜合運用我行已經(jīng)開(kāi)發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,整合形象包裝,打好營(yíng)銷(xiāo)“組合拳”,對我行金如意理財包、戶(hù)信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個(gè)人綜合授信、住房按揭、汽車(chē)消費信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進(jìn)行系統的宣傳營(yíng)銷(xiāo)。六、要及時(shí)做好客戶(hù)的回訪(fǎng)工作,要讓客戶(hù)實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到寧夏銀行的真誠服務(wù)。要讓他們記著(zhù)寧夏銀行固原支行,客戶(hù)如有其它方面的要求時(shí)應盡可能的'去滿(mǎn)足,提高辦事效率。
2、采取有效措施,促進(jìn)對公存款穩步增長(cháng)。
一、加強對公存款管理,建立客戶(hù)經(jīng)理一對一責任制;以*年在我行開(kāi)立帳戶(hù)單位為依據,特別是零余額帳戶(hù)要進(jìn)行摸底調查情況,查找在我行開(kāi)戶(hù)不存款原因,進(jìn)行實(shí)地落實(shí)有效勾通,爭取其在我開(kāi)了戶(hù)就有存款,確保這部分客戶(hù)成為我們的忠實(shí)客戶(hù);
二、抓住地方經(jīng)濟熱點(diǎn),及時(shí)捕捉存款信息,深入挖掘重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)項目和重點(diǎn)大戶(hù)的存款潛力,以淀粉行業(yè)、物資流通、草畜加工行業(yè)、煤電行業(yè)、糧油、等行業(yè)為重點(diǎn),繼續為重點(diǎn)存款大戶(hù)提供資金、結算、現金、信息等全方位的金融服務(wù),培育新的存款增長(cháng)點(diǎn),重點(diǎn)要放在財政、水利、土地;
三、眼睛向外,積極尋找優(yōu)質(zhì)存款大戶(hù),加大攻關(guān)力度,擴在營(yíng)銷(xiāo)區域,對周邊優(yōu)良客戶(hù)選擇營(yíng)銷(xiāo)。
四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)辦理。
四、積極開(kāi)拓中間業(yè)務(wù),進(jìn)一步落實(shí)代理業(yè)務(wù)的操作情況,做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場(chǎng)開(kāi)拓,特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶(hù)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),進(jìn)一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作,拓寬中間業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)渠道。
3、加大信貸營(yíng)銷(xiāo)工作力度,努力提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量和綜合效益。
在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區,工業(yè)基礎薄弱,但商貿流通較活躍加支煤炭、電廠(chǎng)、石油開(kāi)發(fā)、飛機廠(chǎng)投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動(dòng)固原經(jīng)濟的重要增長(cháng)點(diǎn),在*年我行堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)”的市場(chǎng)定位,重點(diǎn)仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主開(kāi)展業(yè)務(wù),對于中高端白領(lǐng)客戶(hù)和個(gè)體私營(yíng)業(yè)主,抓住他們心里,積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳,另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主流動(dòng)資金貸款,加大與擔保公司的合作解決擔保難的問(wèn)題,要選擇一些好的客戶(hù)去做,通過(guò)信貸杠桿來(lái)迎得客戶(hù),要將客戶(hù)存款、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行,以我行利益為基礎,要多為客戶(hù)著(zhù)想處處為客戶(hù)出點(diǎn)子,想辦法,取得客戶(hù)信任,從而達到雙贏(yíng)的目的。
個(gè)人發(fā)展計劃 篇4
一、自身優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)性隨和,從不與人計較。在工作中能認認真真用心參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺(jué)功底較淺。所以,雖然經(jīng)過(guò)課程改革的洗禮,在教育觀(guān)念方面有了明顯的轉變,但是,還需不斷學(xué)習,個(gè)性是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。
二、個(gè)人提高計劃
根據本人優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下自我提高計劃:
1.理論學(xué)習方面,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養成多思多想多寫(xiě)的習慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,構成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續培養學(xué)生各方面良好習慣的養成。
3、勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習提高。
5、用心使用現代信息技術(shù)。
四、具體措施:
1、專(zhuān)業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習教育理論,在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標準》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)潛力。
每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù),如《青少年心理問(wèn)題研究》等,及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導好處。
(2)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。
在老教師的幫忙下,堅持教學(xué)相長(cháng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課,透過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中到達共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長(cháng)。
2、日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。
精心備課;細心批改每一本作業(yè),要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認真、規范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面潛力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,用心把先進(jìn)的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實(shí)的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)”是教師的基本功。如能寫(xiě)一筆好字,不僅僅看著(zhù)瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫(huà)能夠使教師板書(shū)生動(dòng)搞笑,也會(huì )吸引住學(xué)生注意力。每周各練習一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫(xiě)法,使自己的寫(xiě)字水平有所提高,向著(zhù)創(chuàng )新型教師的方向做不懈的努力。A
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
掌握現代化教學(xué)手段技術(shù)及應用。用心參加學(xué)校組織的計算機培訓學(xué)習,更好地掌握網(wǎng)絡(luò )知識,合理利用網(wǎng)絡(luò )資源。我要抓住一切時(shí)機,用心閱讀有關(guān)的書(shū)籍和學(xué)習資料,利用業(yè)余時(shí)間練習打字、設計幻燈片和盡快學(xué)會(huì )基本的軟件制作,不斷開(kāi)闊視野,充實(shí)自我,以配合自己專(zhuān)業(yè)知識的增長(cháng)與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。教師自我提高計劃
教師是人類(lèi)文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就務(wù)必具備必須的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還務(wù)必具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。
當今社會(huì )競爭十分激烈。對教師也提出了更高的要求,為了進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、提高素質(zhì)修養,適應教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現結合自身實(shí)際狀況,我對自己工作、學(xué)習制訂以下規劃:
1、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強師德修養,認真學(xué)習《教師職業(yè)道德》一書(shū),不斷完善自己的人格。
2、自覺(jué)學(xué)習和宣傳馬列主義、提高自己的精神境界。
3、樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng )新,活動(dòng)中注重學(xué)生創(chuàng )新意識和學(xué)習興趣的培養。
4、加強理論學(xué)習,提高認識,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學(xué)習教育基本理論、教科研基本知識,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、游戲觀(guān),不斷完善自己的知識、潛力結構,提高其實(shí)施教育教學(xué)的潛力。每周看七篇教育理論文章,每周寫(xiě)五篇讀書(shū)筆記。
5、規范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。
6、更新教育觀(guān)念,樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生,與家長(cháng)建立良好的`關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心,家長(cháng)放心。
7、克服驕傲自滿(mǎn)情緒和工作漂浮現象,增強職責心,改善工作作風(fēng),嚴格要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
8、了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,用心參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會(huì ),撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設計等,進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究潛力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執教水平。增強教育科研潛力,勤讀書(shū),勤思考,勤總結。
9、認真進(jìn)行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長(cháng),根據自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。
10、虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師學(xué)習,汲取新思想、新做法。認真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結,認真寫(xiě)好反思記錄,加強教師的研究性學(xué)習。
根據自己的工作實(shí)際,我要努力做好以上幾點(diǎn),加強學(xué)習和研究,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,透過(guò)不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長(cháng)為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出用心貢獻,讓學(xué)校放心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意
要認真學(xué)習新課程,明確新課程標準,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導作用,要注重培養學(xué)生的文化科學(xué)知識,并不斷完善自我,從而能夠較好地完成教書(shū)育人這一重任。
首先,在工作中不斷積累經(jīng)驗,并及時(shí)構成材料,完成自己的教研課題。在備課、講課,還是在講評練習中,發(fā)現問(wèn)題及閃光點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行小結。有機會(huì )多到外校去聽(tīng)課,學(xué)習其優(yōu)點(diǎn)及新理念。多與教研員及三中、安林的老師聯(lián)系,互相交流信息。
其次,認真學(xué)習信息技術(shù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。數學(xué)是人們對客觀(guān)世界定性把握和定量刻畫(huà)、逐漸抽象概括、構成方法和理論,并進(jìn)行廣泛應用的過(guò)程。20世紀中葉以來(lái),數學(xué)自身發(fā)生了巨大的變化,個(gè)性是與計算機的結合,使得數學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方式和應用范圍等方面得到了空前的拓展。數學(xué)能夠幫忙人們更好地探求客觀(guān)世界的規律,并對現代社會(huì )中超多紛繁復雜的信息作出恰當的選取與決定,同時(shí)為人們交流信息帶給了一種有效、簡(jiǎn)捷的手段。除了對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授,激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣,幫忙學(xué)生樹(shù)立自信心,養成良好的學(xué)習習慣,樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改善教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
再次,注意揚長(cháng)避短,堅持崗位練功。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),必然落實(shí)于熱愛(ài)學(xué)生。愛(ài)學(xué)生成長(cháng)中的每一個(gè)閃光點(diǎn),理解信任他們,并嚴格要求他們,勤奮學(xué)習。
總之,“師者,傳道授業(yè)解惑者也”這就要求教師在熟悉學(xué)科的知識外,還要博采眾長(cháng),不斷提高自己的教育教學(xué)潛力,嚴格要求自己,虛心向別的教師請教。我校圖書(shū)室新到許多名著(zhù)作和科普讀物,都值得研究與學(xué)習,要利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),多閱讀有關(guān)的書(shū)籍與刊物,了解先進(jìn)的教育方法,學(xué)習與借鑒對自己有用的教育學(xué)生的方法。多讀書(shū),讀好書(shū),并在學(xué)習的同時(shí),要做好學(xué)習筆記和讀書(shū)的
隨著(zhù)課改的深入,需要超多文化底蘊深厚、高素質(zhì)的教師。每位教師的素質(zhì)、教學(xué)態(tài)度,直接影響到學(xué)生身心健康的發(fā)展。作為一名教師,深感肩負的職責重大,教師要有長(cháng)流水才能澆灌祖國的花朵。所以,我應不斷學(xué)習,汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗充實(shí)自己,特制定我的發(fā)展計劃如下:
一、思想政治方面:
我應不斷學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》,以《規范》的要求為準繩,嚴格要求自己。學(xué)習《德育教育大綱》,把所學(xué)到的知識融匯于課堂教育和教學(xué)之中。
二、德育教學(xué)方面:
我要加強文化課的學(xué)習,找出課余及假日時(shí)間,把《新課程怎樣教》、《新課程理念》等教育教學(xué)書(shū)籍,學(xué)習幾遍,時(shí)時(shí)記好筆記?傊,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,為教好學(xué)生,為社會(huì )培養合格的公民而努力!
三、目標要求:
透過(guò)自學(xué),能夠更新教育觀(guān)念,樹(shù)立先進(jìn)的素質(zhì)教育思想,拓寬知識面,養成自我充實(shí)的良好習慣,建立先進(jìn)的素質(zhì)教育思想,拓寬知識面,培養教師的實(shí)踐潛力、創(chuàng )新潛力和教學(xué)研究潛力,養成自我充實(shí)的良習慣,建立一支忠誠黨的教育事業(yè)、知識結構合理、個(gè)性能工作、普遍善于學(xué)習的教師隊伍。
四、自學(xué)資料:
1、學(xué)習學(xué)科的《課程標準》及《標準解讀》,深入領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。鉆研教學(xué)方法和教學(xué),在教學(xué)中能靈活運用。
2、學(xué)習《差生心理與教育》、《給教師的一百條推薦》、《創(chuàng )新潛力教與學(xué)》,使樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。為國家培養更多的人才。
3、經(jīng)賞閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,及時(shí)了解教育課改方向。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習:
1、透過(guò)網(wǎng)絡(luò ),查閱相關(guān)信息資料,充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識。
2、透過(guò),并向專(zhuān)業(yè)教師學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)潛力。
3、透過(guò)到和同行教師共同探討歷史的教學(xué)方法和手段,理論聯(lián)系實(shí)際,提高自己應用潛力。
4、留心教學(xué)的信息,及時(shí)調整教學(xué)方案,使學(xué)生能學(xué)到有實(shí)際價(jià)值的知識。
5、及時(shí)參加學(xué)校領(lǐng)導的業(yè)務(wù)講座,及時(shí)調整進(jìn)度和方案,提高教育教學(xué)效果。
個(gè)人發(fā)展計劃 篇5
作為一名普通教師,希望自己能在理論的熏陶與實(shí)踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來(lái)。雖然已經(jīng)走上工作崗位多年了,但從沒(méi)有將自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行系統的梳理,為自己確立一個(gè)明確的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標,總認為學(xué)校安排工作埋頭干就可以了,所以,自我認為自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不夠理想,也越來(lái)越感到知識的欠缺。為努力成為一名科研型教師,特制定個(gè)人成長(cháng)計劃。
一、階段發(fā)展目標
爭取在本學(xué)期教科研水平有大的提高,學(xué)習做比較容易的課件。教學(xué)中用激勵性的評語(yǔ)激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
二、發(fā)展規劃
1、在培訓中成長(cháng)
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽(tīng)課的機會(huì ),努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀教師學(xué)習,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學(xué)習優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運用。關(guān)注他們的激勵性評語(yǔ),在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表?yè)P和無(wú)效果的`批評的現狀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(cháng)型教師的轉變,多學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現目標。
2、在學(xué)習中成長(cháng)
。1)精讀書(shū)籍,積極反思
利用每周三的集體閱讀時(shí)間和業(yè)余時(shí)間大量閱讀書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養不斷提高。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學(xué)習內容的選擇上:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本著(zhù)作,并讓所學(xué)知識在實(shí)踐中運用,摘錄自學(xué)筆記并寫(xiě)相應的反思。爭取堅持寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,養成及時(shí)反思和勤于積累的習慣。
。2)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效
充分利用教研組每周的集體研討時(shí)間積極主動(dòng)地參與學(xué)習,觀(guān)看學(xué)校配備的名師視頻和觀(guān)摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂,自覺(jué)的吸納新理念,摒棄舊觀(guān)念。理論的學(xué)習,交流的碰撞,為更好地認識自己,反思自己,改變自己打下基礎,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐。學(xué)習微機有關(guān)知識,提高多媒體課件制作水平,把現代化教學(xué)手段應用于自己的課堂中。
個(gè)人發(fā)展計劃 篇6
我是一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),并將它當作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)。與周?chē)娜讼啾,在物質(zhì)上我也許并不富有,但在精神上,我卻是一個(gè)富翁,充分地享受著(zhù)引導孩子成長(cháng)過(guò)程中的酸甜苦辣。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的深入,無(wú)論是在班主任工作,還是在語(yǔ)文教學(xué)中,我都與其他老師一樣面臨著(zhù)許多的問(wèn)題和困惑,所以說(shuō),新時(shí)期的教師工作是極富挑戰性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩(shī)——“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!边@首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理,那就是只有不斷地學(xué)習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會(huì )的需要。以教書(shū)育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一、加強自身師德修養
有人說(shuō)教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒(méi)有定型的孩子。我不贊同“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”的說(shuō)法,因為老師也是平凡的人,他承擔不起這樣的責任,但老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
古人曾說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也!焙(jiǎn)而概之,教師的工作就是教書(shū)育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì ),為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書(shū),用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。
要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,讀書(shū)是一種省時(shí)高效的途徑,所以我要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的`教育教學(xué)與理論結合起來(lái),并在和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;
2、虛心請教,取人之長(cháng),補己之短。
作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。
3、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng )新型的教師。
教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設計。
三、努力抓好德育教育,做好班主任工作
結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),并逐步轉變一些學(xué)生的現存問(wèn)題。我希望生活在我的班級中的孩子是對生活充滿(mǎn)希望和信心的人。
面對即將到來(lái)的新學(xué)期和自己將來(lái)的工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設想。我將帶著(zhù)自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。
個(gè)人發(fā)展計劃 篇7
不知不覺(jué)中從教已經(jīng)十多年了,在這十幾年的時(shí)間里,我孜孜不倦地學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)地工作,逐漸成為一名合格的小學(xué)教師。但我也越來(lái)越清楚地認識到:教育是一門(mén)藝術(shù),只有激情和干勁,是遠遠不夠的。許多教師都滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬,希望自己的工作能有新的起色,做個(gè)優(yōu)秀的教師。在我們身邊,有多少教師兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,日復一日的辛勤勞作,備課,上課,批改,輔導,兩點(diǎn)一線(xiàn)地忙碌著(zhù),他們把畢生的精力都獻給了教育事業(yè)。二三十年過(guò)去了,粉筆末把青絲染成白發(fā),他們依然默默地在三尺講臺上耕耘著(zhù),用生命述說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。對他們的工作成績(jì),我們不能否認. 可是,每次對他們做評價(jià)的時(shí)候,往往是除了敬業(yè),能干,認真,負責,再很難說(shuō)出哪方面突出了。對他們本人,我除了敬佩,尊重,還有一絲惋惜。
仔細觀(guān)察不難發(fā)現,名教師與普通教師的差別并不大,名教師做的事,我們基本都做了,更多的區別是做法不同。我們使笨勁的時(shí)候,名教師用的是巧勁;我們手忙腳亂的時(shí)候,名教師卻是有條不紊。他們之所以始終從容鎮定自信,始終保持清醒的頭腦,是因為他們有明確的工作目標和清晰的工作思路。也就是說(shuō),他們比我們多了一份有特色,而且更為實(shí)用的個(gè)人計劃。有了一份合適的計劃,只要嚴格執行,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)調整思路,勤于總結,你的工作很快會(huì )形成自己的特色。只要堅持一段時(shí)間,你離優(yōu)秀教師,甚至名教師的距離就不遠了。
參加蛟河市班主任工作室,就想在這里提升自己的個(gè)人素養,增強工作能力和成為一名優(yōu)秀的幸福班主任,接下來(lái)的日子里,我將本著(zhù)“踏實(shí)、勤學(xué)、實(shí)干”的精神,認真做好每一天、每一件事,爭取在教學(xué)水平和其他方面都能取得新的成績(jì),向著(zhù)更高的目標不斷前進(jìn),特制定以下目標:
1、認真吸收新的教學(xué)理念,堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,努力掌握德育與班主任工作的理論知識,并形成班級德育和班集體建設與管理的能力與技巧。
2、積極參加“班主任工作室”的.學(xué)習、探討的機會(huì ),積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,爭取每學(xué)期在市級以上刊物獲獎一至二篇。
3、積極參與課堂教學(xué)改革,更加適應新課改的要求,形成有自己特色的、學(xué)生喜歡的教學(xué)風(fēng)格。
4、努力開(kāi)展教育教學(xué)科研,積極參加工作室課題研究和學(xué)校的教科研活動(dòng),確立自己的子課題,認真撰寫(xiě)報告和論文。
5、努力探索班級文化建設,讓班級建設有特色、有亮點(diǎn)。跳出傳統的班級管理的方法,讓班級成為孩子向往的精神家園,讓孩子的生命在這里得以蓬蓬勃勃地成長(cháng)。努力成為受學(xué)生喜愛(ài)、歡迎,并能引領(lǐng)學(xué)生不斷發(fā)展的優(yōu)秀班主任。
具體措施:
1、加強學(xué)習,積極參加各級各類(lèi)的繼續教育和培訓活動(dòng)。在學(xué)習中提升師德修養,轉變觀(guān)念,提升班主任工作的專(zhuān)業(yè)品性。
2、積極參加工作室的研討活動(dòng),向名班主任學(xué)習優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,并在研討中積極發(fā)言;顒(dòng)后及時(shí)寫(xiě)好收獲或反思。認真做好班主任博客并參加交流。
3、每學(xué)期開(kāi)一次公開(kāi)課,積極進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索。
4、多看班主任工作方面的專(zhuān)著(zhù),提升自己的理論水平。注意積累,多動(dòng)筆,希望寫(xiě)出較高質(zhì)量的論文,對自己的工作進(jìn)行反思,提升。
5、經(jīng)常到班,及時(shí)處理好班級事務(wù),靜下心來(lái),為班級建設,學(xué)生成長(cháng)多做些實(shí)事。開(kāi)展豐富的班隊活動(dòng),積極探索班級文化建設,構建了一個(gè)個(gè)民主公平、團結友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、和諧共處的優(yōu)秀班集體。
6、認真鉆研教學(xué),提高課堂教學(xué)藝術(shù),不斷在實(shí)踐中反思,及時(shí)總結經(jīng)驗。認真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,積極參加各級各類(lèi)班主任論文的評比。
在今后的學(xué)習工作中,我將積極實(shí)施以上規劃,堅持不懈,爭取實(shí)現個(gè)人發(fā)展目標,成為一名優(yōu)秀的人民教師,讓自己伴隨著(zhù)工作室的發(fā)展一同成長(cháng)。
個(gè)人發(fā)展計劃 篇8
預期的發(fā)展目標:
1、加強思想政治學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)
為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設方面的文件,個(gè)人發(fā)展計劃。在堅持兩周一次集中學(xué)習的基礎上,加強平時(shí)個(gè)人學(xué)習,學(xué)習有關(guān)政治理論、法律法規等知識,結合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養。
2、規范自己的言行,做學(xué)生的表率
學(xué)識只能滿(mǎn)足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長(cháng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此,就對學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個(gè)教師當已失去對學(xué)生構成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì )真實(shí)地顯露出來(lái),對其師德師風(fēng)的評價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。俗話(huà)說(shuō),言傳不如身教,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的.榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的。特別是在當前社會(huì )上存在著(zhù)不正之風(fēng)的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),用執著(zhù)追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。
3、堅定信念,全身心投入教育教學(xué)工作
師比作澆灌幼苗成長(cháng)的“園丁”,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,比作為人類(lèi)編織幸福的“春蠶”,這些都是對教師無(wú)私奉獻精神的贊揚,工作計劃《個(gè)人發(fā)展計劃》。教師更應該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔和認真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀(guān)念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師
這也是我個(gè)人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(cháng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。
三、具體措施:
。ㄒ唬、加強自身師德修養
有人說(shuō)教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線(xiàn)上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒(méi)有定型的孩子。老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
。ǘ、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
古人曾說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也!焙(jiǎn)而概之,教師的工作就是教書(shū)育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機會(huì ),為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書(shū),提升自己的生命質(zhì)量,做一個(gè)高雅的人。
作為一名教師,我要繼續認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識的教師才會(huì )有道德感召力,僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。
2、虛心請教,取人之長(cháng),補己之短。
作為一名年輕教師,我要積極向周?chē)耐聦W(xué)習,多聽(tīng),多看優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習。對當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行教學(xué)感悟反思。
3 、加強自身專(zhuān)業(yè)知識的提高。
能夠自如的駕馭教材,了解教材特點(diǎn),掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并能恰當地制定教學(xué)計劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效地把握課堂教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學(xué)理論,認識教育規律,然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,讓理論與實(shí)踐相結合,勇于探索教材改革、課堂結構、教學(xué)方法等一系列比較有現實(shí)意義的問(wèn)題,勇于挑戰前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng )新,推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。
個(gè)人發(fā)展計劃 篇9
我是20xx年開(kāi)始從事幼兒教育工作的,至今已有4年半的工作時(shí)間了。在這幾年期間,有許多朋友曾經(jīng)這樣對我說(shuō):“你們做幼兒園老師的工作肯定很累,每天要面對那么多小孩,會(huì )不會(huì )很煩呀,你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢?”我經(jīng)常會(huì )對他們說(shuō):“雖然很煩,但當一堆天真、活潑、可愛(ài)的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著(zhù)你,你會(huì )覺(jué)得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長(cháng)了,進(jìn)步了,你會(huì )覺(jué)得自己當一名幼兒教育老師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟著(zhù)不斷成長(cháng)。
新學(xué)期開(kāi)始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個(gè)人規劃如下:
一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然!
為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過(guò)程是堅辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識儲備,從而更好地適應時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(專(zhuān)科)我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫(huà)專(zhuān)業(yè))。本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現。
二、不斷挑戰自我。
一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作為幼兒園的一分子,會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大。
四、充滿(mǎn)愛(ài)心,受孩子尊敬。
“用愛(ài)心將孩子的心留下”。我愛(ài)孩子們,我將用我對孩子們的愛(ài),將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中(5)班、愛(ài)幼兒園,但不是不是溺愛(ài)。
五、追求卓越,富有創(chuàng )新精神。
教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng )新精神。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人,應該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng )造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。
六、勤于學(xué)習,不斷充實(shí)自我。
“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀!保ú既R克)勤于學(xué)習,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,是完善自己的知識結構。
七、關(guān)注人類(lèi)命運,具有社會(huì )責任感。
教師不光是給孩子們知識,而更重要的'是培養學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運,非常注重培養學(xué)生的社會(huì )責任感。須知,教師的社會(huì )責任感影響著(zhù)學(xué)生的社會(huì )責任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著(zhù)孩子們的生活方式,以及他們對于未來(lái)理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會(huì )責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。
對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō),堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!保献诱Z(yǔ))行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì )取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
個(gè)人發(fā)展計劃 篇10
1、強化服務(wù),發(fā)揮優(yōu)勢,穩定增加儲蓄存款,落實(shí)具體措施。
一、建立存款工作責任制,主管領(lǐng)導親自抓,分管小組具體抓,全體人員共同抓;二、進(jìn)一步完善考核激勵機制,牢固樹(shù)立抓存款就是抓效益的思想,從分配機制上充分調動(dòng)員工的積極性來(lái)增加存款;三、利用支行年初的“百日儲蓄存款競賽活動(dòng)”進(jìn)入各小區,各企事業(yè)單位進(jìn)行宣傳,要直接與客戶(hù)面對面交談,宣傳時(shí)要深入、細致,不能走過(guò)程,流于形式,同時(shí)作好記錄,了解到客戶(hù)活期、定期存款信息及定期到帳日期,爭取讓客戶(hù)在我行辦理業(yè)務(wù),對于老客戶(hù)要多聯(lián)系,加強溝通和鞏固,要以老代新,以點(diǎn)帶面,全面鋪開(kāi),充分發(fā)揮團隊合作力量,讓我們每一份增品用到實(shí)處;四、充分發(fā)揮我行個(gè)人流動(dòng)資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務(wù)的品牌優(yōu)勢,加大以貸引存和吸收保證金存款,這部分重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)對象為行政、企事業(yè)單位高管人員及
資產(chǎn)在萬(wàn)元以上的個(gè)體營(yíng)業(yè)主客戶(hù)。五、綜合運用我行已經(jīng)開(kāi)發(fā)成熟的金融產(chǎn)品,整合形象包裝,打好營(yíng)銷(xiāo)“組合拳”,對我行金如意理財包、戶(hù)信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個(gè)人綜合授信、住房按揭、汽車(chē)消費信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進(jìn)行系統的宣傳營(yíng)銷(xiāo)。六、要及時(shí)做好客戶(hù)的回訪(fǎng)工作,要讓客戶(hù)實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到寧夏銀行的真誠服務(wù)。要讓他們記著(zhù)寧夏銀行固原支行,客戶(hù)如有其它方面的要求時(shí)應盡可能的去滿(mǎn)足,提高辦事效率。
2、采取有效措施,促進(jìn)對公存款穩步增長(cháng)。
一、加強對公存款管理,建立客戶(hù)經(jīng)理一對一責任制;以*年在我行開(kāi)立帳戶(hù)單位為依據,特別是零余額帳戶(hù)要進(jìn)行摸底調查情況,查找在我行開(kāi)戶(hù)不存款原因,進(jìn)行實(shí)地落實(shí)有效勾通,爭取其在我開(kāi)了戶(hù)就有存款,確保這部分客戶(hù)成為我們的忠實(shí)客戶(hù);二、抓住地方經(jīng)濟熱點(diǎn),及時(shí)捕捉存款信息,深入挖掘重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)項目和重點(diǎn)大戶(hù)的存款潛力,以淀粉行業(yè)、物資流通、草畜加工行業(yè)、煤電行業(yè)、糧油、等行業(yè)為重點(diǎn),繼續為重點(diǎn)存款大戶(hù)提供資金、結算、現金、信息等全方位的金融服務(wù),培育新的存款增長(cháng)點(diǎn),重點(diǎn)要放在財政、水利、土地;三、眼睛向外,積極尋找優(yōu)質(zhì)存款大戶(hù),加大攻關(guān)力度,
擴在營(yíng)銷(xiāo)區域,對周邊優(yōu)良客戶(hù)選擇營(yíng)銷(xiāo)。四、加強全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)辦理。
3、積極開(kāi)拓中間業(yè)務(wù),進(jìn)一步落實(shí)代理業(yè)務(wù)的操作情況,做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的.市場(chǎng)開(kāi)拓,特別是財政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶(hù)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),進(jìn)一步加強同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作,拓寬中間業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)渠道。
二、加大信貸營(yíng)銷(xiāo)工作力度,努力提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量和綜合效益。
在固原屬于經(jīng)濟相對落后地區,工業(yè)基礎薄弱,但商貿流通較活躍加支煤炭、電廠(chǎng)、石油開(kāi)發(fā)、飛機廠(chǎng)投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動(dòng)固原經(jīng)濟的重要增長(cháng)點(diǎn),在*年我行堅持“服務(wù)地方經(jīng)濟、服務(wù)中小企業(yè)”的市場(chǎng)定位,重點(diǎn)仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主開(kāi)展業(yè)務(wù),對于中高端白領(lǐng)客戶(hù)和個(gè)體私營(yíng)業(yè)主,抓住他們心里,積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳,另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主流動(dòng)資金貸款,加大與擔保公司的合作解決擔保難的問(wèn)題,要選擇一些好的客戶(hù)去做,通過(guò)信貸杠桿來(lái)迎得客戶(hù),要將客戶(hù)存款、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行,以我行利益為基礎,要多為客戶(hù)著(zhù)想處處為客戶(hù)出點(diǎn)子,想辦法,取得客戶(hù)信任,從而達到雙贏(yíng)的目的。
2、進(jìn)一步加強對
國家宏觀(guān)經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)政策、區域經(jīng)濟政策的研究,把握重點(diǎn),積極支持優(yōu)勢行業(yè)客戶(hù),優(yōu)化信貸投向。在有效控制風(fēng)險的前提下,根據客戶(hù)具體情況有針對性地進(jìn)行信貸投放。對電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè),要加大力量營(yíng)銷(xiāo)、積極介入,爭取市場(chǎng)份額,做到優(yōu)質(zhì)客戶(hù)不放松、有發(fā)展前景的信貸市場(chǎng)不放松。
3、轉變經(jīng)營(yíng)觀(guān)念,充分發(fā)揮票據貼現及銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的短期融資功能,銀行承兌在固原發(fā)展較慢,多數客戶(hù)只是表面了解,認識不到位,小部分雖然在其他專(zhuān)業(yè)銀行辦理,但時(shí)效性不強,不能滿(mǎn)足客戶(hù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要。這就是一個(gè)機遇,在*年只要我們宣傳到位,服務(wù)跟上,我們就能爭取到這部分客戶(hù)在我行辦理業(yè)務(wù)。另外加大內外部貼現力度,增加票據貼現量,增收創(chuàng )利。
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