關(guān)于假期計劃模板十篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，很快就要開(kāi)展新的工作了，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的假期計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假期計劃 篇1

　　20xx年國慶節即將到來(lái)，為了做好假期的后勤保障服務(wù)，將安全、食宿、衛生、文娛等的相關(guān)安排作以下計劃：

　　一、安保工作：

　�、� 全體保安人員在國慶假期期間正常上班，由保安隊長(cháng)劉法喜負責安排及調度工作，保安人員的休假到節后再作調休或津貼處理。

　�、诎脖９ぷ髦攸c(diǎn)安排在門(mén)禁及巡查（包括生活區和廠(chǎng)區的外圍），放假期間嚴禁外來(lái)人員及車(chē)輛進(jìn)入廠(chǎng)區及生活區，做好安全巡查記錄。

　�、垡�求各車(chē)間除安全照明及閉路監控的電源外，其他電源一律關(guān)閉，除消防用水外，其他的`水閥全部關(guān)閉。

　　二、伙食供應：

　　食堂停餐，飯堂提供一煤氣瓶、一爐灶、鍋碗瓢盆若干，放在后面保安宿舍處給員工做飯使用。由保安隊長(cháng)劉法喜負責。

　　三、宿舍水電供應：

　　水電正常供應

　　四、文娛活動(dòng)開(kāi)放項目：

　　網(wǎng)吧、電視正常開(kāi)放，由保安予以監管

　　五、維修服務(wù)：

　　由設備部主管胡浩榮負責，可以不用每天在公司，24小時(shí)保持電話(huà)開(kāi)通，有事前來(lái)處理。

　　六、生活區清潔服務(wù)：

　　綜合管理部在放假前安排一次清潔大檢查（安排在安全大檢查之前），放假期間花草的澆灌由保安隊長(cháng)劉法喜負責、總經(jīng)理室的魚(yú)由綜合管理部王志霞負責。

　　七、后勤事務(wù)管理人員安排：

　　國慶假期期間綜合管理部副經(jīng)理王志霞為值班總負責人，主要任務(wù)是保障以上計劃的順利進(jìn)行。

　　八、后勤事務(wù)實(shí)況匯報：

　　國慶假期后勤事務(wù)實(shí)行每天如實(shí)匯報的方式，當值的管理人員每天要以電話(huà)或信息的方式向總經(jīng)理匯報當天后勤事務(wù)的實(shí)況。

假期計劃 篇2

　　我的學(xué)習不好，是因為我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，沒(méi)有用心學(xué)習，沒(méi)有專(zhuān)心致志的'去學(xué)習，但是我保證這一假期我一定認真復習，用心復習，用一月的時(shí)間補課，上午補完課后，下午認真復習，把每一個(gè)題都弄明白‘搞清楚’自己不會(huì )寫(xiě)的題問(wèn)好后，然后自己在從寫(xiě)一遍，把題弄懂，每天找出自己三個(gè)不會(huì )寫(xiě)的題，數學(xué)，物理，英語(yǔ)。把不會(huì )寫(xiě)的題寫(xiě)在記錄本上，每天背20個(gè)單詞，記10個(gè)短語(yǔ)，在電腦上看五個(gè)作文，在看一些講座。

　　我相信，在這個(gè)暑假中……我一定能做到！

　　加油……耶！

假期計劃 篇3

　　一、時(shí)間安排

　　1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

　　每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

　　每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

　　每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

　　每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

　　2、 計劃與非計劃

　　如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃;

　　每天的計劃在得到“保障”的`前提下，可靈活自由安排;

　　如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行;

　　可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。

　　二、學(xué)習計劃

　�、俨粎⒓诱Z(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

　�、谡Z(yǔ)文課程計劃

　　假期前兩周完成寒假作業(yè)，后兩周檢查、改正，查漏補缺;

　　把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

　　假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　�、蹟祵W(xué)課程計劃

　　假期前兩周寒假作業(yè)，假期后兩周檢查、改正，查漏補缺;

　　假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。

　�、苡⒄Z(yǔ)課程計劃

　　英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;

　　把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限; 假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總;

　　若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、隨父母至少出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;

　　2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

　　3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患�家�?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

　　5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;

　　6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高;

　　7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng);

　　8、其他：根據具體情況，靈活安排。

假期計劃 篇4

　　時(shí)維臘月初四，節分大寒。

　　猶記去年此時(shí)，有人曾笑言“明年的寒假與春節才是二十年來(lái)第一個(gè)真正的寒假與春節”，現在想來(lái)，亦不外如是。隨著(zhù)新一年的到來(lái)，20xx年也最終成為了我們口中“我高考那一年”。經(jīng)歷了高三下學(xué)期最艱難的奮斗、恣意的暑假與大學(xué)生活的第一學(xué)期之后，第一個(gè)寒假正式到來(lái)了。而擺脫了高考這一可以說(shuō)從小就困擾著(zhù)我們的枷鎖后，以一個(gè)成年人的身份，我們迎來(lái)了真正意義上的第一個(gè)假期。心中所感所想，自然不同。

　　借此機會(huì )，自當書(shū)二三筆，記前后事，誡一己身。

　　一、學(xué)期總結

　　大一上半學(xué)期是特殊的`一學(xué)期，是高中到大學(xué)的過(guò)渡學(xué)期。這一時(shí)期要經(jīng)歷學(xué)習習慣與生活習慣的雙重巨變。于學(xué)習，知識的獲取不再以老師灌輸為主，而需要學(xué)生自行求取甚至挖取知識；于生活，不再有人督促勸勉學(xué)生學(xué)習，學(xué)習的強度與長(cháng)度全憑自覺(jué)。都說(shuō)大一上學(xué)期是現原形的時(shí)期，看來(lái)我也未能免俗。兜兜轉轉到最后，高數還是掛了科，究竟掌握了多少高數及專(zhuān)業(yè)知識自己心里也是有個(gè)x數的。暑假期間對大學(xué)的所有美好規劃，譬如鍛煉身體啦、入門(mén)一種外語(yǔ)啦，亦通通未能實(shí)現。若要說(shuō)原因，自然與懶之一字脫不了干系。但我認為歸根結底還是因為自制力較差。沉迷手機、沉迷電腦、沉迷安逸享樂(lè )。因此下學(xué)期的目標就是重點(diǎn)加強自制力的培養，不再讓計劃無(wú)從下手。

　　二、寒假計劃

　　為了開(kāi)學(xué)的補考，自然要將高數的學(xué)習置于首位。每日通過(guò)課本、視頻及教學(xué)輔導材料進(jìn)行上學(xué)期高數的復習工作，并做適當習題加以鞏固，爭取開(kāi)學(xué)補考通過(guò)。

　　其次，假期要了解下學(xué)期將進(jìn)行的C/C++學(xué)習內容，盡量進(jìn)行預習與學(xué)習，以便下學(xué)期更從容面對繁忙的課業(yè)學(xué)習。

　　第三，每天進(jìn)行適當的體育鍛煉，使體重恢復正常水平，提前為下學(xué)期體質(zhì)測試打下基礎。

　　第四，入門(mén)一門(mén)外語(yǔ)學(xué)習。

　　以上。提前預祝新年愉快。心之所向，無(wú)事不成。

假期計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依賴(lài)性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì)，做一個(gè)文明、守紀的小公民，根據實(shí)際，開(kāi)展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線(xiàn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道，使學(xué)生從書(shū)本走向生活；從課堂走向社會(huì )，到大自然中“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )生存”讓學(xué)生在感受大自然風(fēng)光的同時(shí)，放飛理想，體驗團結合作的集體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。

　　二、具體內容：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內容

　　1、本區域分為四大組，邢家溝五組（組長(cháng)：劉志龍、王丹麗）;邢家溝三四組(組長(cháng)：翟玉順、賈勝男)，邢家溝二組（組長(cháng)：張亞萍、高登科）邢家溝七組（組長(cháng)：胡麗娟）每組由兩個(gè)組長(cháng)負責假期活動(dòng),每組的前一位組長(cháng)負責低年級學(xué)生假期活動(dòng)，第二位負責高年級學(xué)生假期活動(dòng)，高年級檢查低年級的作業(yè)，高年級進(jìn)行互檢。每星期進(jìn)行檢查一次，并對作業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行講解。

　　2、綜合實(shí)踐活動(dòng)，即研究性學(xué)習，社區服務(wù)（組織學(xué)生雪天清掃街道積雪），社會(huì )實(shí)踐（參加春節村里文藝活動(dòng)）。

　　3、進(jìn)行“親子互動(dòng)活動(dòng)”（共讀一本好書(shū)，共看一部影片。共寫(xiě)一篇心得體會(huì )，共同做一件有意義的事）。寫(xiě)了體會(huì )感想。

　　4、進(jìn)行《義務(wù)教育法》學(xué)習宣傳活動(dòng)。

　　5、做好社會(huì )調查，通過(guò)調查種植、養殖，外出務(wù)工人員，大學(xué)畢業(yè)參加工作等不同經(jīng)濟收入，消費情況，了解社會(huì )發(fā)展和人閃生活水平情況。

　　6、開(kāi)展“孝學(xué)”活動(dòng)。助老且殘為社會(huì )獻愛(ài)心。

　�。ǘ�）活動(dòng)要求

　　1、每人至少寫(xiě)三篇體會(huì )性文章，如觀(guān)后感，讀后感和對有意義事情的感想。

　　2、通過(guò)社會(huì )調查的`了解，談?wù)勛约旱母邢�，從而達到學(xué)習目的教育。

　　3、寫(xiě)兩篇孝親記敘文，培養學(xué)生尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)。

　　4、積累對聯(lián)：三年級積累30付，四、五年級積累50付.

假期計劃 篇6

親愛(ài)的孩子們：

　　愉快暑假生活開(kāi)始了！該怎樣讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的暑假呢？老師給大家的建議就是，提前做好安排。修整好自己的同時(shí)，合理安排好時(shí)間，讓自己的暑假生活充滿(mǎn)意義。

　　語(yǔ)文：

　　1、讀書(shū)。請根據老師給大家的建議進(jìn)行閱讀。（方法和格式見(jiàn)后面附頁(yè)說(shuō)明。）完成讀書(shū)心得20篇。老師推薦的數目能夠讀完5本是基本任務(wù)，多讀多加分哈！

　　2、練字。請以下同學(xué)必須進(jìn)行練字：3、4、5、7、8、9、10、11、12、14、17、18、19、20、22、24、25、26、28、29、31、32、34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51。根據老師的練字安排進(jìn)行練習。

　　3、將自己的暑假生活的精彩瞬間用筆記錄下來(lái)。每人2篇以上。

　　數學(xué)：完成計算題單，每天4道豎式計算和4道脫式計算。完成在作業(yè)本上。每天寫(xiě)上時(shí)間，完成后由家長(cháng)批改簽字。暑假生活自主選擇完成，不做要求。

　　英語(yǔ)：根據毛老師的安排表進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習。（見(jiàn)后面附頁(yè)）

　　其他：

　　社會(huì )實(shí)踐作業(yè)：（點(diǎn)名的同學(xué)必做）

　　完成廉潔方面的小報。

　　為弘揚社會(huì )正氣，構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系，全面提升師生思想道德修養，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，建設廉政和諧校園，爭創(chuàng )“廉政文化進(jìn)校園”市級示范校，為確保此次爭創(chuàng )活動(dòng)的深入開(kāi)展，提高活動(dòng)效果，計劃暑假中在學(xué)生開(kāi)展手抄報創(chuàng )辦活動(dòng)：請下列七位同學(xué)認真完成，開(kāi)學(xué)要上交學(xué)校：馬朵、馮芷奕、杜莉娟、李翰文、劉浚哲、徐唐子俊、王道宇。

　　所有作品注明姓名、班級、指導教師，字跡工整，色彩漂亮，小報規格是四開(kāi)。

　　每天鍛煉身體一小時(shí)。

　　每天堅持給為家庭成員服務(wù)，咱也是“小鬼當家”喲！開(kāi)學(xué)，我們比一比誰(shuí)會(huì )的家務(wù)活兒更多，嘿嘿！請三年級同學(xué)利用假期在社區內開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，下學(xué)期開(kāi)學(xué)我班請陳明兮、洪梓洋各上交一張活動(dòng)照片，

　　并在照片背面注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員及事件簡(jiǎn)要描述。

　　制定好自己的'作息時(shí)間。在假期里學(xué)會(huì )自主管理，科學(xué)生活。

　　請不要長(cháng)期看電視，可以瀏覽我們班的三人行網(wǎng)站，可以在家長(cháng)的陪伴下看一些有意義的新聞或者網(wǎng)頁(yè)，時(shí)間不準超過(guò)40分鐘。開(kāi)學(xué)，我會(huì )在家長(cháng)會(huì )上做調查。沒(méi)有按照約定無(wú)限制，無(wú)節制看電視，上網(wǎng)，晚睡晚起的孩子，我會(huì )在班上通報批評，并且重扣分數。

　　開(kāi)學(xué)報到時(shí)間：XX年8月31日上午8：00——10：00。請孩子們提前整理好自己的物品，作業(yè)，準時(shí)報名。準備好向四年級進(jìn)發(fā)！

　　暑假愉快！

假期計劃 篇7

　　一、指導思想

　　一年一度的寒假即將來(lái)到，根據上級教育部門(mén)要求，結合我校實(shí)際制定了寒假作業(yè)布置方案。要通過(guò)假期作業(yè)的合理布置，讓學(xué)生在充分休息、愉樂(lè )的同時(shí)，科學(xué)安排假期生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習習慣和學(xué)習能力的養成提高，為新學(xué)期更好的學(xué)習奠定基礎。

　　二、實(shí)施原則

　　1、作業(yè)設置要體現實(shí)踐性、綜合性、探究性和開(kāi)放性，注重對學(xué)生動(dòng)手操作能力、社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識、創(chuàng )新人格、創(chuàng )新能力的訓練，強調“知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”三方面的整合，努力提高假期作業(yè)的目的`性、針對性和實(shí)效性。

　　2、作業(yè)布置要有層次，要注意承前啟后，并能充分體現假期特點(diǎn)，突出趣味性和實(shí)效性。

　　3、寒假作業(yè)量要適量。說(shuō)清楚每天的作業(yè)量，這樣家長(cháng)會(huì )有重點(diǎn)地把握孩子寫(xiě)作業(yè)的進(jìn)度。

　　4、寒假作業(yè)題要精。不管是語(yǔ)文、數學(xué)、還是外英語(yǔ)布置的習題一定要精選，拿數學(xué)來(lái)說(shuō)，精選不代表是難題、怪題，恰恰相反，因為是對基礎知識的鞏固，把書(shū)上的練習題挑選出一部分重點(diǎn)題目讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)比較合適。

　　5、寒假作業(yè)要開(kāi)放�；�礎題目肯定是要寫(xiě)的，但是也不能忽視學(xué)生的實(shí)踐能力、探索能力的培養。開(kāi)放式的作業(yè)，既提高了學(xué)生的興趣，又能鍛煉孩子的實(shí)踐能力。

　　三、作業(yè)布置要求

　　各教師積極進(jìn)行假期作業(yè)形式的改革�？梢圆贾帽緦W(xué)期課本上的基礎知識和重點(diǎn)內容，也可適當布置下學(xué)期新課本的預習學(xué)習。還要從貼近學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，適當布置一些符合小學(xué)生身心特點(diǎn)，體現趣味化、實(shí)踐性、活動(dòng)式特點(diǎn)的寒假作業(yè)。從書(shū)面作業(yè)到口頭作業(yè)，從閱讀作業(yè)到動(dòng)手作業(yè)進(jìn)行適當穿插，以豐富的作業(yè)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　1、年級寒假作業(yè)布置以《寒假生活指導》為主要載體，結合讀書(shū)、電視節目、體育鍛煉、預習、實(shí)踐活動(dòng)等內容。

　　2、學(xué)科作業(yè)要求教師先做，對于《寒假生活指導》中不適宜的題目要刪除，并向學(xué)生明確標明。

　　3、小學(xué)生每天的寒假作業(yè)時(shí)間總量不超過(guò)1小時(shí)。

　　4、以年級為單位結合實(shí)際布置拓展性作業(yè)，包括實(shí)踐、探究、調查、社區服務(wù)等，拓

　　展類(lèi)作業(yè)要有預案。

　　5、各年級作業(yè)要列好清單，業(yè)務(wù)校長(cháng)、教務(wù)主任、任課教師均要簽名。清單提供學(xué)生名單、家長(cháng)電話(huà)、地址、作業(yè)樣本。統一存放教務(wù)處。

　　五、措施保障

　　1. 各科任教師把寒假作業(yè)清單上交學(xué)校，經(jīng)學(xué)校審查批準后方可執行。

　　2. 加強學(xué)生作業(yè)過(guò)程地監管。采取以下措施：

　　(1)各班主任以村為單位成立本班作業(yè)檢查學(xué)習小組，選派責任心強的學(xué)生為組長(cháng)，定期檢查。

　�。�2）建立好家校聯(lián)系方式，在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式，加強家長(cháng)對學(xué)生假期作業(yè)的監管與督促。

　�。�3）教師開(kāi)學(xué)后認真批改學(xué)生的假期作業(yè)，寫(xiě)好批改記錄。

　　六、作業(yè)評價(jià)

　　1、各科任教師開(kāi)學(xué)第一周內對學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行批閱，寫(xiě)出批閱報告。

　　2、各科任教師根據學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)、正確率進(jìn)行評價(jià)，分為ABCD四個(gè)等次。

　　3、各班主任根據學(xué)生作業(yè)每日登記表對學(xué)生寒假作業(yè)情況進(jìn)行綜合了解，分為ABCD四個(gè)等次進(jìn)行評價(jià)。

　　4、各班主任根據學(xué)科評價(jià)和實(shí)際情況了解進(jìn)行綜合評價(jià)，每班按 25%的人數比例評選出優(yōu)秀作業(yè)，并對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　總之，每位教師在高度重視學(xué)生寒假作業(yè)的前提下，采取切實(shí)可行的措施，讓學(xué)生在寒假中志有所向，事有所為，閑有所好，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。

　　——窩劉完小 年級學(xué)生寒假學(xué)習活動(dòng)方案

　　隨著(zhù)新年的日益臨近，又一個(gè)快樂(lè )的寒假開(kāi)始了。寒假不僅是休息、放松的最好時(shí)段，也是實(shí)踐、創(chuàng )新的最好機會(huì )。為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的寒假，特安排以下活動(dòng)，請同學(xué)們認真完成，并對自己的表現做出評價(jià)。

假期計劃 篇8

　　目標：能熟練掌握下列單詞或短語(yǔ)

　　要求：每天至少聽(tīng)、讀一類(lèi)單詞或短語(yǔ)，若有不會(huì )的可以到校園網(wǎng)站英語(yǔ)欄目上去學(xué)習。你可以找同伴(爸爸媽媽或其他人)來(lái)一起學(xué)習英語(yǔ)。如果能流利說(shuō)出或熟練掌握這一類(lèi)單詞/短語(yǔ)即可得到一個(gè)大笑臉，若需提醒才能能讀出的則獲得一個(gè)微笑;假如掌握不熟練只能得到一個(gè)哭臉。你可以請爸爸媽媽幫忙統計哦!

　　任務(wù)(一)字母

　　AaBbCcDdEeFfGg

　　HhIiJjKkLlMmNn

　　OoPpQqRrSsTt

　　UuVvWwXxYyZz

　　任務(wù)(二)服裝

　　T-shirtT恤衫shirt襯衫clothes衣服

　　trousers褲子shoe鞋子jacket夾克

　　sweater毛線(xiàn)衫coat外套sunglasses太陽(yáng)鏡

　　任務(wù)(三)科目

　　English英語(yǔ)Maths數學(xué)Music音樂(lè )PE體育

　　Science科學(xué)Chinese語(yǔ)文Art美術(shù)

　　任務(wù)(四)時(shí)鐘

　　任務(wù)(五)一年四季及其特點(diǎn)

　　spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天

　　warm溫暖的hot熱的cool涼爽的cold寒冷的

　　任務(wù)(六)一天的生活

　　getup起床havebreakfast吃早餐gotoschool上學(xué)

　　havelunch吃午餐gohome回家gotobed上床睡覺(jué)

　　任務(wù)(七)周末生活

　　watchTV看電視r(shí)eadabook讀書(shū)listentoCDs聽(tīng)CD

　　singasong唱歌goswimming去游泳

　　任務(wù)(八)交通工具

　　bike自行車(chē)train火車(chē)

　　任務(wù)(九)動(dòng)作類(lèi)

　　listen聽(tīng)run跑play演奏、玩耍read讀

　　sing唱eat吃

　　任務(wù)(十)節日祝福語(yǔ)及國家名稱(chēng)

　　HappyNewYear!新年快樂(lè )!MerryChristmas!圣誕快樂(lè )!

　　England英國

　　任務(wù)(十一)其它

　　toy玩具jigsaw拼圖song歌曲party聚會(huì )

　　dad爸爸mum媽媽

　　film電影

　　默寫(xiě)26個(gè)字母，按正確的'格式默寫(xiě)10遍，默寫(xiě)一遍非常好的將得到一個(gè)大笑臉，書(shū)寫(xiě)較好的將得到一個(gè)微笑，默寫(xiě)不夠好的，只得得到一個(gè)哭臉，一遍一個(gè)相應的大笑臉，微笑和哭臉，比一比，看一看，誰(shuí)得到的大笑臉最多。

假期計劃 篇9

　　根據縣教育局等有關(guān)部門(mén)關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況，為實(shí)現縣局提出讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標，學(xué)校黨政進(jìn)行了認真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作計劃，具體打算是：

　　1、統一思想，提高認識。

　　學(xué)校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認識，努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數量和質(zhì)量上有新突破，教師在社區指導家訪(fǎng)工作上有新突破，學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。

　　2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動(dòng)要求，特別強調安全和衛生。

　　為使社會(huì )各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的公開(kāi)信》，通報學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對學(xué)生的具體要求，呼吁每位家長(cháng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習和生活。

　　3、學(xué)校主動(dòng)向鄉教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。

　　寒假第一周為教師家訪(fǎng)周，要求每位教師利用假期對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，特別是班主任老師家訪(fǎng)比例不得少于30%，對新生家訪(fǎng)比例不得少于50%。對重點(diǎn)幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導、黨員教師分別明確幫教責任，落實(shí)到人，經(jīng)常了解幫教對象的活動(dòng)流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現學(xué)生違法犯罪現象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)系村干部，具體落實(shí)對重點(diǎn)幫教對象的幫教措施。

　　4、重視家長(cháng)在寒假中對孩子的指導作用。

　　召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，引導家長(cháng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍，督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)計劃。

　　5、在寒假中學(xué)校堅持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗室和電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活，在這過(guò)程中加強管理。

　　6、繼續關(guān)心四川地震災區未成年人的健康成長(cháng)。

　　學(xué)校認真開(kāi)展做好“與災區師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農歷春節前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習災區孩子克服災難、努力學(xué)習、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續保持積極、樂(lè )觀(guān)向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年級學(xué)�！�，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后，各班把情況及數據匯總政教處。

　　7、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。

　　通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動(dòng)，教會(huì )學(xué)生安全步行、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，達到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)，開(kāi)一堂主題班會(huì )，給家長(cháng)長(cháng)輩寫(xiě)一封信搞一次體驗活動(dòng)，當一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。

　　8、弘揚“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統美德。

　　從“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(cháng)輩而為社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長(cháng)輩的過(guò)程中增強感恩意識和社會(huì )責任意識，體會(huì )和諧家園的'溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節前后，為家中的父母、長(cháng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè )。也要將溫暖帶入社區，特別是敬老院等社會(huì )服務(wù)機構，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。

　　9、開(kāi)展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統節日教育活動(dòng)。

　　春節是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機，我們要抓住這一時(shí)機，開(kāi)展各種實(shí)踐體驗活動(dòng)。學(xué)校要求預備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統節日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動(dòng)，學(xué)做一種春節飯食，與父母一起寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽(tīng)除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節。從日記形式記下春節的見(jiàn)聞與感受，寫(xiě)家里過(guò)節飯食上變化，了解改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開(kāi)學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開(kāi)學(xué)后帶到校園參加評比活動(dòng)。利用春節、元宵節等傳統節日，讓人們從孝敬父母、尊重長(cháng)輩、善待他人做起。

　　10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。

　　重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護意識和應對技能。要自覺(jué)遵守交通規則，要規范走路和騎車(chē)行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開(kāi)展法制教育，引導學(xué)生模范遵守社會(huì )公德和日常行為規范，教育學(xué)生不違規進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。

　　11、開(kāi)展“與世博同行，以夢(mèng)想成真”為主題征文比賽。

　　要求：用你的眼睛去觀(guān)察、發(fā)現身邊的事與亮點(diǎn)，字數800字左右。要求各中隊輔導員撰寫(xiě)雛鷹研究征文，體裁不限，字數不限。以上二項征文，開(kāi)學(xué)后交校團委。

　　12、要求每位學(xué)生認真完成老師布置的各項作業(yè)，為迎接新學(xué)期學(xué)習任務(wù)進(jìn)行有效的復習和預習。

假期計劃 篇10

　　長(cháng)達兩個(gè)月的暑假就像一部期待已久的大片一樣隆重上映，但這部大片的第一導演不是孩子，而是家長(cháng)。不管孩子們對暑假有著(zhù)怎樣的期望，家長(cháng)們其實(shí)早就擬定了孩子們的暑期計劃。來(lái)自零點(diǎn)公司的最新調查顯示，對于大多數孩子所喜愛(ài)的文化體育活動(dòng)，只有不到兩成的家長(cháng)加以考慮，而讓孩子參加各類(lèi)學(xué)習培訓活動(dòng)卻成為近半數家長(cháng)的頭等大事。

　　一成家長(cháng)考慮文體活動(dòng)

　　有限的假期可以無(wú)限精彩，對于暑假的安排家長(cháng)們再三斟酌。這份針對北京、上海、廣州等10個(gè)城市的調查顯示，54.2%的家長(cháng)為孩子們的暑假生活制定了計劃。培訓和旅游排在暑期計劃活動(dòng)的前兩位，分別為41.6%和23.6%。培訓是當仁不讓的重頭戲，尤其是對小學(xué)生，44.1%的'家長(cháng)為孩子安排了各類(lèi)培訓，初中生和高中生家長(cháng)的這一比例略低，分別為40.6%和36.6%。從時(shí)間比重上來(lái)看，培訓也是當之無(wú)愧的頭牌，在近兩個(gè)月的暑期中占了將近一半，平均分配了23.7天的時(shí)間。

　　能夠在暑假里痛痛快快地玩一玩，似乎是大多數孩子們的夢(mèng)想，然而實(shí)現這樣的夢(mèng)想并不容易。在給孩子考慮的寶貝計劃中，選擇“健身和運動(dòng)”、“觀(guān)展覽和話(huà)劇歌劇”的家長(cháng)比例分別為12.1%和4.4%，甚至低于“探訪(fǎng)外地親戚”16.1%和“家務(wù)勞動(dòng)”13%的比例。

　　四成家長(cháng)沒(méi)時(shí)間陪孩子

　　國外有研究表明，家長(cháng)與孩子有更多的交流互動(dòng)時(shí)間，對孩子的人格健康有明顯促進(jìn)作用。本次調查顯示，家長(cháng)們平時(shí)平均每天可以有2.08個(gè)小時(shí)與孩子進(jìn)行交流互動(dòng)。暑假的到來(lái)能否促進(jìn)這種互動(dòng)交流呢？調查顯示，僅有20.9%的家長(cháng)表示有此打算，并且做了積極調整來(lái)增加與孩子互動(dòng)交流的時(shí)間。40.6%的家長(cháng)表示“心有余而力不足”，雖然有此愿望，但計劃趕不上變化，不確定實(shí)際中是否能夠增加交流時(shí)間。70后父母中有這種感受的占44.3%，這一比例高出60后家長(cháng)近10個(gè)百分點(diǎn)。

　　也有部分家長(cháng)認為，平時(shí)與孩子的交流已經(jīng)足夠，沒(méi)有必要在假期加強交流。尤其是高中生家長(cháng)中有此想法的居多，占39.4%，在初中生和小學(xué)生家長(cháng)中，這個(gè)比例稍低，分別為26.5%和27.8%。

　　專(zhuān)家指出，暑假生活已經(jīng)過(guò)半，家長(cháng)之所以為孩子安排了如此緊張的暑假，多半是因為望子成龍，但其中也隱約夾雜著(zhù)無(wú)暇顧及孩子的無(wú)奈。

　　但愿暑假能為孩子們帶來(lái)更多快樂(lè )，讓暑假真正成為“暑假”。

【假期計劃】相關(guān)文章：

假期的計劃02-28

暑假假期計劃06-25

假期健身計劃06-28

我的假期計劃06-28

假期減肥計劃06-29

小學(xué)假期計劃06-28

假期實(shí)踐計劃06-28

假期讀書(shū)計劃04-12

假期學(xué)習計劃06-12

寒假假期計劃06-13