【熱門(mén)】寒假計劃模板匯編5篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的寒假計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假計劃 篇1
快樂(lè )的寒假即將到來(lái)了，我要用什么來(lái)迎接這充滿(mǎn)希望，我應該制定一個(gè)合理的，嚴格要求自己的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教，爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。
二、回家后，要認真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。
四、根據不同的'學(xué)科的特點(diǎn)，制定出不同的計劃。
1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識，每天熟讀課文兩遍。
2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，每天堅持做五道奧數題。
3、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力，每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。
4、每天堅持描摹字帖一頁(yè)，讓自己練成一手好字。
5、每周寫(xiě)兩篇日記，真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。
6、積累一些好詞佳句，把它記錄下來(lái)，以便提高自己的寫(xiě)作水平。
7、每周背誦三首古詩(shī)。
五、課余時(shí)間多讀有益的書(shū)，增長(cháng)更多的知識。
以上是我的學(xué)習計劃，我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施，我想通過(guò)我的努力，一定能夠取得更好的成績(jì)。
寒假計劃 篇2
這個(gè)寒假將是我有史以來(lái)最充實(shí)的`一個(gè)寒假。一放假，媽媽就給我制訂了寒假計劃，這樣我就不會(huì )閑著(zhù)了。
早上先是去體校，然后回來(lái)做作業(yè)，吃飯。下午出去玩或寫(xiě)毛筆字或去體校。晚上回來(lái)寫(xiě)日記、看電視、玩游戲。這樣就是我的一天。
今天，寒假計劃開(kāi)始實(shí)施了。我感覺(jué)壓力很大。因為要有很多學(xué)習任務(wù)需要完成。要寫(xiě)日記、毛筆字、鋼筆字、古詩(shī)一首、讀英語(yǔ)報一張。讓我玩的時(shí)間只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)，悲催啊!
寒假計劃 篇3
光陰似箭，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了，我們又將迎來(lái)歡樂(lè )的寒假。這是一件令人興奮的事，因為辛苦了一學(xué)期，終于可以放松放松了�？墒�，放松之余，寒假得過(guò)得既快樂(lè )又有意義哦，所以，我制定了如下計劃：
為了使學(xué)習能更上一層樓，我努力做到：
1、認真做好語(yǔ)、數、外三門(mén)功課的寒假作業(yè)。同時(shí)預習下學(xué)期的.功課。
2、多看課外書(shū)。我要在這個(gè)寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，做一些積累，來(lái)提高自己作文水平。
3、每天堅持背一首古詩(shī)。
4、上網(wǎng)或看報了解新聞時(shí)事。
為了更好地培養生活習慣，對自己規定如下：
1、自己的事情自己做。尤其是自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸媽媽加強監督。）
3、盡量少看電視。
4、每天堅持做眼保健操。
5、合理使用電腦。電腦已成為我學(xué)習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了，但是一定得抵抗住它的誘惑而正確使用，否則就不允許使用電腦。
寒假時(shí)間不是很長(cháng)，我要抓住這僅有的時(shí)間，讓自己過(guò)得有意義，不是光享受物質(zhì)生活，重要的是豐富自己的精神生活，我還打算在假期中幫長(cháng)輩洗一次腳，讓辛苦了一年的長(cháng)輩能夠感受到晚輩對他們的關(guān)心，從而感到無(wú)比的欣慰，自己的辛苦得到了回報！
寒假計劃 篇4
每個(gè)人，你或年輕活年老、或讀書(shū)不讀書(shū)、或工作不工作，我相信只要是這社會(huì )里的自然人，都會(huì )有自己的暑假、寒假，或長(cháng)或短，或清晰或模糊。有人的寒暑假是即興的，隨興而存在，有人的寒暑假是條理清晰的，目標明確的，而非隨興而存在，而是對自己寶貴寒暑假的具體時(shí)間規劃。
不同的人，每個(gè)心理都有想象中的寒假，只是有的人將其明確例出自己的假期行動(dòng)，做了一個(gè)計劃，并從中追求其目標，自己想要得到的，而有的人則是雖有想法，卻又總被層出不窮的各種借口所迷惑。在迷茫�？此泼β祬s又一事無(wú)成中度過(guò)。
20xx年，有人說(shuō)是世界末日，在我看來(lái)，它普通的像今天必須要吃飯一樣。這一年，我的寒假，一如過(guò)去的暑假，將會(huì )精彩繽紛。
寒假第一重要大事:組織參與農村發(fā)展研究會(huì )的寒假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。唯一覺(jué)得有點(diǎn)遺憾的是，在此之前，我沒(méi)能參加農村發(fā)展研究會(huì )組織的任何一次下鄉活動(dòng)，盡管在農研會(huì )已經(jīng)呆了三年的時(shí)間，但值得高興的是今年寒假終于能如愿以?xún)斄�。依據我校校歷，今年的返家時(shí)間是一月中旬，農研會(huì )下鄉慣例時(shí)間保持在一周以?xún)�，在組成下鄉團隊之前，將會(huì )向全校招募志愿者，并通過(guò)面試確定下鄉成員。這是十二月就必須確立好的'，并進(jìn)行為期一個(gè)月的下鄉前集訓以及相關(guān)節目排演。期末考試結束，將有帶隊老師帶領(lǐng)下鄉成員去下鄉。此次農村發(fā)展研究會(huì )將去騰沖得到一個(gè)村子里面下鄉，在到達下鄉點(diǎn)之后，我們也有明確的工作安排，包括有紀律嚴明，吃飯問(wèn)題由團隊組織，首先與鄉政府相關(guān)領(lǐng)導交流，在下鄉點(diǎn)駐扎好，與當地村民交流，進(jìn)行家訪(fǎng)，進(jìn)行具體項目調研（主要協(xié)助帶隊老師），與當地小學(xué)生交流，幫助村民做農活等，具體事項將依據當地實(shí)際情況而作適當調整。這是我寒假第一件事需要完成的。我絕對相信能又一次深刻的感受與體會(huì )到真正的團隊精神，得到更多的知心朋友，這將是我人生道路上的又一寶貴財富。
寒假第二事。這件事雖為第二大事，但若想實(shí)現，得要依據云南社會(huì )科學(xué)院的科研項目而論的，若這個(gè)寒假社科院還招募調查員，我會(huì )努力爭取機會(huì )，參與其中，回到本縣或州上做相關(guān)問(wèn)卷調研，這不僅是一個(gè)能夠鍛煉自己的機會(huì )，也是一個(gè)類(lèi)似臨時(shí)工的工作機會(huì )。這一切的實(shí)現終是依據社科院的工作安排，如若這一是想不能開(kāi)展。將把第三件事提前，第三件事便是去找遠在浙江的父母，和他們在一起過(guò)一個(gè)團圓年，這將是我去貴州調研后的第二次出省，對此，我也是極其期待的�？梢匀ソ弦粠�，雖說(shuō)不是去繁華都市或風(fēng)景名勝點(diǎn)旅游，但是能在那里見(jiàn)到父母，感受哪里的天氣，人息，生活方式，也是一個(gè)不錯的選擇。
年過(guò)之后，將從浙江出發(fā)，去往湖南，找我的高中同學(xué)，保守估計時(shí)間為一周，算是另一種旅游，這是我們早就計劃好的，這個(gè)學(xué)期要將其實(shí)現�；匦：�，將著(zhù)手準備相關(guān)證書(shū)考試的東西，迎接新的學(xué)期。
寒假計劃 篇5
親愛(ài)的孩子們：
期盼已久的寒假終于來(lái)臨了，真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里，有歡笑，有淚水，謝謝你們和老師分享了許多的歡樂(lè )，更感謝你的家人給予的支持和幫助!開(kāi)心的寒假開(kāi)始了，你們不僅可以好好休息一下，還可以走向社會(huì )、開(kāi)闊視野、鍛煉能力。那么，我們該怎樣利用這有限的假期，做點(diǎn)有意義的事呢?
老師建議要從少而精上下功夫。所謂少，是指我們做的事不宜太多，要合理安排時(shí)間，做到勞逸結合，并利用假期做些自己想做的事。所謂精，是指要認真地把每件事做好，做到位，做了就要有所收獲，做得有意義。下面老師給你們推薦一些吧!
一、看幾本好書(shū)。
好書(shū)是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無(wú)憂(yōu)的今天，能夠在讀書(shū)方面得到父母格外關(guān)注的孩子，是格外的幸福的——因為讀書(shū)是孩子生活中的重要事務(wù)，也是孩子健康成長(cháng)的一條通途。為此，我們向家長(cháng)建議，寒假開(kāi)始，第一件事就是帶孩子去一趟書(shū)店，至少買(mǎi)一本適合孩子閱讀的好書(shū)，并每天堅持閱讀一小時(shí)。以下書(shū)目供大家參考：
1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著(zhù)沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作，也是他最的一部長(cháng)篇童話(huà)，它影響了一代兒童。它也是中國第一個(gè)獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)
2、《小老虎歷險記》湯素蘭著(zhù)浙江少年兒童出版社
3、《小巴掌童話(huà)百篇》張秋生(微型的篇幅，幽默的情調、詩(shī)的`情調。110篇童話(huà)故事很吸引人。)
4、《笨笨豬》楊紅櫻著(zhù)春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會(huì )笨到什么樣子呢?
5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著(zhù)人民文學(xué)出版社
6、《小香咕系列》秦文君著(zhù)北京少年兒童出版社出版
7、《三毛流浪記》(全集)張樂(lè )平著(zhù)少年兒童出版社出版(小三毛帶著(zhù)自己的三根頭發(fā)過(guò)著(zhù)和現在的孩子完全不一樣的生活。)
8、《豪夫童話(huà)》威廉豪夫著(zhù)接力出版社(大故事里套小故事，有的詼諧幽默，有的陰沉恐怖。)
9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著(zhù)接力出版社(彼得〃潘，滿(mǎn)口珍珠般的乳牙，穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服，一個(gè)不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的可愛(ài)小男孩。因為害怕長(cháng)大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來(lái)，就有了后來(lái)很多的故事。)
10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書(shū)系)[意]賈尼〃羅大里著(zhù)任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監獄，洋蔥頭探監時(shí)，老洋蔥頭告訴他監獄里關(guān)的都是正真的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著(zhù)。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營(yíng)救非常驚險呢。)
請小朋友們選擇自己感興趣的一本書(shū)細細品讀，開(kāi)學(xué)后的讀書(shū)會(huì )上，我們將舉行“相信我，沒(méi)錯的!”讀書(shū)交流活動(dòng)，你閱讀并推薦的那一本書(shū)是不是大家歡迎的呢?
二、寫(xiě)幾篇日記
假期里你身邊會(huì )發(fā)生很多事，會(huì )接觸一些親戚朋友，你也會(huì )參加一些活動(dòng)。請你留心觀(guān)察，選擇自己印象最深刻的事情寫(xiě)一寫(xiě)，努力寫(xiě)生動(dòng)，盡量寫(xiě)具體，不可以記流水賬，不可以三言?xún)烧Z(yǔ)應付了事，寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的生活日記。老師期待你們的佳作，期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多，我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了，建議打印在A(yíng)4紙上，并配上漂亮的插圖。開(kāi)學(xué)后，我們將從中擇優(yōu)評選出優(yōu)秀寒假習作，匯編成冊進(jìn)行展示!希望你要加油哦!
三、練幾頁(yè)好字
常言道“字如其人”，可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌，是你遞給大家的名片。寫(xiě)得一手好字的人，一定是學(xué)習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養習慣的大好時(shí)機。希望書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)的孩子至少寫(xiě)10次鉛筆字作業(yè)，每次書(shū)寫(xiě)不貪多，不圖完成任務(wù)，講究質(zhì)量是關(guān)鍵，建議每次寫(xiě)50個(gè)字左右，內容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中“生字表(二)”的生字，按照老師上課時(shí)指導的正確方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)在生字本(帶上拼音)上。
四、背幾首好詩(shī)
過(guò)去的一年中，我們學(xué)習并背誦了許多古詩(shī)。這些古詩(shī)如果我們不去復習鞏固，時(shí)間長(cháng)了就會(huì )把它們忘記。溫故而知新!所以，小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。
五、做一做練習
(口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以?xún)鹊募訙p法。
六、鍛煉鍛煉身體
生命在于運動(dòng)，健康的身體來(lái)自于長(cháng)期的鍛煉。假期中勞逸結合，適當的運動(dòng)是很有必要的。下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上新設“顛球”、“乒乓球對墻打”等比賽，希望你利用假期時(shí)間多多練習，爭取在下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上大展身手，為班級爭光!
七、收看有益的電視節目
中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀(guān)看的有意義的節目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長(cháng)一起觀(guān)看。
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