家庭計劃錦集八篇
時(shí)間流逝得如此之快，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家整理的家庭計劃8篇，希望對大家有所幫助。
家庭計劃 篇1
書(shū)籍是心靈的一方凈土，它能給孩子帶來(lái)豐厚的文學(xué)底蘊，撫平我們浮躁的心靈。書(shū)是風(fēng)帆，可以把我們推向浩瀚的大海，在我們面前展示一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)蒼茫的宇宙；書(shū)是我們的良師益友，它教我們辨別真與假、善與惡，分清愛(ài)與恨、美與丑；書(shū)是我們的忠實(shí)伴侶，苦惱時(shí)，書(shū)能給我們安慰；迷惘時(shí)，書(shū)能給我們信念；消沉時(shí)，書(shū)能給我們樂(lè )趣。為此，我們家庭制訂了一個(gè)讀書(shū)計劃，希望親子閱讀活動(dòng)能夠有計劃、有步驟、持之以恒的進(jìn)行。
一、讀書(shū)目的
1、讓閱讀成為一生受用的'習慣，開(kāi)拓孩子的知識視野，樹(shù)立正確的讀書(shū)觀(guān)念，讓他的童年浸潤在泌人心脾的書(shū)香里。
2、通過(guò)閱讀，使孩子掌握讀書(shū)方法、技巧，學(xué)會(huì )讀書(shū)，并自覺(jué)積累，提高語(yǔ)言文字、插圖繪畫(huà)的欣賞能力。
3、通過(guò)閱讀，引導孩子樹(shù)立偉大理想和正確的價(jià)值觀(guān)，熏陶優(yōu)秀品質(zhì)，讓孩子明白更多為人處事的道理。
4、通過(guò)閱讀，提高孩子正確認識外界事物的能力，學(xué)會(huì )思想，學(xué)會(huì )與其他同學(xué)朋友相處。
5、通過(guò)閱讀，鍛煉孩子的記憶力，增加父母與孩子的親密感情，讓讀書(shū)成為親子的最佳媒介。
二、閱讀書(shū)目
1、兒子書(shū)目：《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《親愛(ài)的笨笨豬系列》、《楊紅櫻注音童書(shū)系列》、《楊紅櫻純美童話(huà)橋梁書(shū)系列》、《小豬唏哩呼嚕系列》、《十萬(wàn)個(gè)為什么系列》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓系列》、《中國少年兒童智力開(kāi)發(fā)全書(shū)系列》、《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》、《一年級的小朵朵》、《裝在口袋里的爸爸》、《小布頭奇遇記》、《笑貓日記》、《媽媽不是我的傭人》、《原來(lái)我這么棒》、《不上補習班的第一名》、《寫(xiě)作不用靠媽媽》、《再見(jiàn)了拖拉》、《愛(ài)是不自私》、《學(xué)習可以很快樂(lè )》。
2、媽媽書(shū)目：《誰(shuí)拿走了孩子的幸�！�、《愛(ài)和自由》、《好媽媽勝過(guò)好老師》、《孩子，把你的手給我》、《童年的密秘》、《發(fā)現孩子》、《捕捉孩子的敏感期》、《好媽媽慢慢來(lái)》。
3、爸爸書(shū)目：《與爸爸和好吧》、《好爸爸勝過(guò)好老師》、《父愛(ài)如山》、《好爸爸要和孩子做的100件事》、《告訴孩子你真棒》、《品三國》、《傾聽(tīng)孩子》。
三、讀書(shū)安排
1、周一至周五每天至少半小時(shí)，周六周日最低保證白天半小時(shí)，晚上半小時(shí)，然后交流對故事人物的探討。
2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽(tīng)、看故事光盤(pán)，然后視情節進(jìn)行童話(huà)劇分角色表演。
3、利用空余時(shí)間和孩子一同上網(wǎng)看成語(yǔ)故事視頻，并逐步掌握一定的成語(yǔ)數量。
四、讀書(shū)成效
讀書(shū)要認真，要做到能簡(jiǎn)單復述讀書(shū)內容，能明白故事含義，能說(shuō)出簡(jiǎn)單的讀后感想。爸爸媽媽要以身作則，讀書(shū)時(shí)間不開(kāi)電視電腦，不干無(wú)關(guān)事務(wù)，隨時(shí)恭聽(tīng)孩子的讀書(shū)所得，與孩子交流心得。認為好的詞、語(yǔ)句要勾畫(huà)出來(lái)，建立專(zhuān)門(mén)的摘抄本，及時(shí)對所讀文章進(jìn)行經(jīng)典名句的摘抄，并注明時(shí)間、出處。
五、讀書(shū)獎勵
設計每月讀書(shū)表格，每天按時(shí)有效的完成計劃的，貼小紅花1朵，累計10朵小紅花獎勵想要的圖書(shū)一本。當月全部完成讀書(shū)計劃的，可滿(mǎn)足合理要求一個(gè)。
希望通過(guò)我們的親子閱讀計劃，能夠讓劉哲豪養成好的閱讀習慣，培養其善良、開(kāi)朗、幽默、自信的人格特征，讓我們一家都隨著(zhù)書(shū)本與時(shí)俱進(jìn)。
計劃人：劉哲豪（學(xué)生）
袁利娟(家長(cháng))劉合軍（家長(cháng)）
家庭計劃 篇2
**區位于**市東北部，總面積159平方公里，總人口22。7萬(wàn)，農業(yè)人口6。4萬(wàn)，現轄5個(gè)街道辦事處，31個(gè)社區居委會(huì )，2個(gè)鄉鎮，43個(gè)行政村。今年年初以來(lái)，我區高度重視、精心組織、規范操作，認真開(kāi)展了農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作，按照“制定方案、調查摸底、宣傳培訓、對象申報、資格確認、資金組織、資金發(fā)放、監督保障”的程序，穩步開(kāi)展獎勵扶助工作，取得了階段性成績(jì)。經(jīng)區人口和計劃生育局審批，全區共確認20xx年度符合獎勵扶助條件的對象69人，占全區農業(yè)人口的1。07‰，其中A鄉38人、B鎮15人、C辦事處7人、D辦事處9人。至7月底，獎勵扶助各項工作已全部按程序落實(shí)到位，獎扶對象個(gè)案上報率和獎勵資金發(fā)放到位率均達100%。
一、統一認識，加強組織領(lǐng)導
對農村部分計劃生育家庭實(shí)行獎勵扶助，是鼓勵廣大農民群眾響應黨的號召，自覺(jué)實(shí)行計劃生育，穩定低生育水平，促進(jìn)農村人口與經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展的一項重要舉措。切實(shí)做好農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作，具有十分重要的意義。
區委、區政府高度重視農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作，成立了**區落實(shí)省8件、市10件實(shí)事考核辦公室，下發(fā)《關(guān)于落實(shí)省8件、市10件實(shí)事考核指標分解任務(wù)的通知》，將全面推行農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度做為一項重要考核指標納入其中。今年2月初成立了**區推行農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度工作領(lǐng)導小組，由區委副書(shū)記***任組長(cháng)，副區長(cháng)任副組長(cháng)，成員單位有：區人口計生局、區紀委、區委宣傳部、區公安分局、區民政局、區財政局、區審計局，領(lǐng)導小組下設辦公室，區人口計生局局長(cháng)**兼任辦公室主任。各鄉鎮、辦事處也成立了農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作領(lǐng)導小組，明確一名政府主要領(lǐng)導負責。區人口計生局成立了“**區人口計生局推行農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度工作指導小組”，指導小組下設辦公室，調配2名工作能力強、經(jīng)驗豐富的工作人員，配備了電腦、檔案柜等硬件設施。區獎勵扶助工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)部門(mén)協(xié)調會(huì )議，聽(tīng)取獎勵扶助工作運行情況，具體部署安排獎勵扶助工作，保證了獎勵扶助工作的順利開(kāi)展。
二、規范程序，積極穩步推進(jìn)
我們認真領(lǐng)會(huì )精神、理清思路、規范程序、抓住關(guān)鍵、分步實(shí)施，爭取了獎勵扶助工作穩步順利推進(jìn)。
1、突出政策宣傳。為確保讓所有落實(shí)獎勵扶助試點(diǎn)的工作人員及廣大群眾準確掌握和了解獎勵扶助政策。我們以宣傳為先導，采取了多層次、全方位地宣傳培訓，使獎勵扶助政策家喻戶(hù)曉，深入人心。一是層層進(jìn)行專(zhuān)題培訓。區委、區政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)計劃生育黨政分管領(lǐng)導會(huì )議，進(jìn)行宣傳動(dòng)員。區人口計生局先后召開(kāi)多次鄉鎮、辦事處主管領(lǐng)導和計生專(zhuān)干會(huì )議，對開(kāi)展獎勵扶助工作的相關(guān)人員進(jìn)行培訓。各鄉鎮、辦事處也多次召開(kāi)聯(lián)村干部會(huì )，村支部書(shū)記、村計生專(zhuān)干、村計生協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)會(huì )議，對獎勵扶助制度的重大意義、政策條件、確認程序、監督管理和責任追究等進(jìn)行了廣泛的宣傳培訓。二是廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳。區人口計生局對獎勵扶助宣傳工作進(jìn)行了全面布置，各鄉鎮、辦事處充分利用宣傳車(chē)、計生陣地和宣傳板報、櫥窗、標語(yǔ)等載體廣泛開(kāi)展獎勵扶助制度社會(huì )宣傳。據統計，全區共安排宣傳經(jīng)費1。5萬(wàn)元，共出動(dòng)宣傳車(chē)16次，制作張貼宣傳標語(yǔ)口號280條，張貼宣傳畫(huà)200余張，發(fā)放宣傳資料3000余份，組織上街宣傳6次，組織干部進(jìn)村入戶(hù)65人數，上門(mén)宣傳服務(wù)1496人次。三是結合六月份集中活動(dòng)月的開(kāi)展，在宣傳內容上把獎勵扶助政策知識，作為活動(dòng)月的宣傳重點(diǎn)。在對農村群眾宣傳教育中，我們利用播放錄像、發(fā)放資料，重大計生紀念日中演出計生節目等方式，以生動(dòng)的事例和圖片資料等向農村群眾宣傳獎勵扶助政策。通過(guò)多形式、全方位的宣傳，獎勵扶助政策已家喻戶(hù)曉、深入民心，真正做到了讓政策走進(jìn)群眾，讓群眾了解政策。
2、狠抓工作環(huán)節。工作成功與否的關(guān)鍵就是獎勵扶助對象的確認。為了保證確認對象的準確無(wú)誤，我們狠抓了這個(gè)重要環(huán)節。1月25日區人口計生局組織開(kāi)展了獎勵扶助工作培訓班，傳達了全省農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度工作座談會(huì )議精神，并對獎勵扶助制度相關(guān)政策及要求進(jìn)行了全面的培訓和測試，使各鄉鎮、辦事處計生辦工作人員掌握了獎勵扶助的政策口徑。會(huì )后，各鄉鎮、辦事處及時(shí)開(kāi)會(huì )部署，培訓骨干，組織調查。各鄉鎮、辦事處計生辦人員利用春節農村人員大部分回家的.有利時(shí)機上門(mén)入戶(hù)調查，完成了全區獎扶對象的第一輪摸底工作。
3月12日—21日，村委會(huì )將摸底上報的名單按省里統一要求的內容進(jìn)行了張榜公示。3月26日—27日村計生專(zhuān)干指導公示期內群眾沒(méi)有異議的對象填寫(xiě)了《湖南省農村部分計劃生育家庭獎勵扶助人員申請表》。3月28日—29日，經(jīng)協(xié)會(huì )理事會(huì )評議、村民代表大會(huì )審議后再次確認上報對象。3月30日—31日，村委會(huì )將獎勵扶助名單及對象申報表、身份證和戶(hù)口薄復印件、協(xié)會(huì )評議表和村民代表大會(huì )審議表一并上報鄉鎮、辦事處計生辦。4月5由鄉鎮、辦事處主要領(lǐng)導、人大主席、紀委書(shū)記、計劃生育分管領(lǐng)導、派出所長(cháng)、計生協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)和計生辦主任組成了審核小組，根據各村干部的核實(shí)情況和群眾舉報情況，對獎勵扶助對象逐一審核。4月6日—15日，鄉鎮、辦事處計生辦按照省里統一要求的內容再次張榜公示。4月16日—20日，各鄉鎮、辦事處按要求為公示后無(wú)異議的對象建立個(gè)人檔案裝袋上報區計生局，并向區政府遞交了申請審批的請示。同時(shí)對不符合獎勵扶助條件的人員做好了解釋工作。5月8—18日，鄉鎮、辦事處將區人口計生局已審定的對象在所在的村務(wù)公開(kāi)欄、交通要道處、村民集聚地和對象所在村民小組的醒目位置進(jìn)行了第三次張榜公示。5月15區、鄉兩級將獎勵扶助對象個(gè)人檔案資料全部整理完備，歸檔保存。
摸底調查結束后，區人口計生局采取不打招呼直接進(jìn)村入戶(hù)的方式，分赴A鎮、B鄉、C辦事處、D辦事處，對上報的信息進(jìn)行質(zhì)量核查，極大地提高了獎扶數據的準確性。區人口計生局經(jīng)過(guò)先后5輪的篩查，最后確定我區20xx年度符合條件的對象69人。7月29日、30日，區委、人大、政府、政協(xié)四大家主要領(lǐng)導帶隊將光榮證和存折分別送到確認的69名獎勵扶助對象家中，群眾反應非常好。
三、強化責任，確保良好效果
農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點(diǎn)是落實(shí)計劃生育獎勵政策的一項嚴肅工作，也是一項時(shí)效性很強的工作，為了確保政策執行公開(kāi)、公平、公正，對象確認準確無(wú)誤，確保工作的高質(zhì)量、高效率，我們采取了以下保障措施。
家庭計劃 篇3
在“倡導綠色消費、創(chuàng )建綠色家庭”的倡議下，全校師生積極開(kāi)展綠色家庭的創(chuàng )建活動(dòng)�！熬G色家庭”要求全家人具有較強的環(huán)境意識，實(shí)施“綠色消費”、構建“綠色居室”、進(jìn)行垃圾分類(lèi)及廢物回收等。綠色消費主要包括購買(mǎi)節能家電產(chǎn)品、國家環(huán)境標志產(chǎn)品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產(chǎn)品，遠離、拒絕使用“一次性”消費品，節水、節電、節糧以及一切包含綠色理念的消費。綠色居室是符合環(huán)保要求，又不危害并有利于人體健康的室內環(huán)境。對于室內裝修而言，首先是不“過(guò)度裝修”，其次要實(shí)施“綠色裝修”即購買(mǎi)“綠色建材”、進(jìn)行“綠色裝修施工”，同時(shí)要由具有cma資質(zhì)單位進(jìn)行“室內空氣質(zhì)量檢測”，其結果符合《室內空氣質(zhì)量標準》要求。對家庭中的廢報紙、書(shū)刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進(jìn)行分類(lèi)回收處理，以利于節約資源、物盡其用。
實(shí)施的步驟及計劃
1、廢物再用：
環(huán)�，F今已成為一種嶄新的生活方式，在生活小節中，如果加點(diǎn)點(diǎn)的心思，就能做到："少一分破壞，多一分建設。"優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費的壞習慣，這其實(shí)也是一個(gè)浪費資源的問(wèn)題。在美術(shù)活動(dòng)中，可以讓孩子利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學(xué)習做成小筆插、相框、分類(lèi)盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又讓孩子提高了動(dòng)手能力。
2、垃圾分類(lèi)：
垃圾的處理一般是使用填埋的方法，這樣既造成土地污染，又浪費了土地資源，"變廢為寶"已成了世界各國的研究課題。垃圾分類(lèi)是一個(gè)新的概念，如何幫助孩子去理解并做到呢？最簡(jiǎn)單而又實(shí)際的是培養孩子的生活習慣。我們可以教育孩子，如果自己住的地方已經(jīng)有垃圾分類(lèi)收集筒的話(huà)，就嚴格將垃圾分開(kāi)投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來(lái)，送到回收站，其它才送到垃圾筒。
3、綠化環(huán)境：
植樹(shù)的意義大部分孩子都已經(jīng)理解，而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以鼓勵孩子在家中開(kāi)展"綠色小陽(yáng)臺"、"綠色小房間"等活動(dòng)，并在植樹(shù)節進(jìn)行親子的'集體植樹(shù)活動(dòng)和聯(lián)合社區進(jìn)行的植樹(shù)活動(dòng)，使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。
4、善用能源：
人們總有一個(gè)錯誤思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類(lèi)的盲目開(kāi)發(fā)，不合理利用，地救上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的局面。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在孩子生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應幫助孩子學(xué)習一些如何使用才能節約的方法。如：多用電風(fēng)扇，少開(kāi)空調；多用淋浴，少用浴缸；多用傳熱快的餐具，減少煮食時(shí)間、少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
5、減低噪聲：
日常生活中的噪聲多是來(lái)自繁忙的交通和建筑工地，還有就是公共娛樂(lè )場(chǎng)所。對孩子進(jìn)行"三輕"教育，是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道，在家里要將電視機和音響的音量調到適當的位置；在公共場(chǎng)所說(shuō)話(huà)不要太大聲而影響別人，不要大聲喧嘩；晚上十一點(diǎn)后不進(jìn)行裝修和唱卡拉ok等，學(xué)做一個(gè)綠色小公民，身體力行改變不環(huán)保的生活方式。
6、適當用水：
水是人們不可缺少的生活資源，但是現在水資源的浪費與污染也到了非�？膳碌某潭�，連廣州這個(gè)擁有豐富水資源的地方也面臨水質(zhì)性缺水的局面。因此，我們應教育孩子如何適當地用水。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(cháng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等，做到人人都節約用水。
7、愛(ài)惜紙張：
紙的基本材料是木材，而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是孩子浪費紙張特別厲害。在學(xué)校里可以開(kāi)展"紙是我們的好朋友"、"書(shū)本是怎么來(lái)的？"等專(zhuān)題活動(dòng)，讓孩子知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。并在生活中讓孩子學(xué)習一些節約紙張的方法，如：減少使用節日卡、在街上不接收廣告傳單、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾等，這樣更可以培養孩子從小節約的良好品質(zhì)。
8、減少污染：
環(huán)境污染對孩子來(lái)說(shuō)，一般有生活中的"三廢"：廢水、廢氣、廢渣。教師可引導孩子觀(guān)察馬路上汽車(chē)廢氣的污染程度、觀(guān)察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲。使孩子知道它們對身體的危害，并且明白減少污染就是愛(ài)護自己的身體，使生活更美好的道理。
9、綠色消費：
我們提倡的綠色生活，是指節約資源，與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個(gè)綠色小公民，就要幫助孩子樹(shù)立綠色消費的觀(guān)念。那么什么是綠色消費呢？指的就是理智購物，可買(mǎi)可不買(mǎi)的不買(mǎi)（特別是教育孩子不要過(guò)多購買(mǎi)玩具）；物盡其用，還能使用的物品暫不購買(mǎi)；選擇有環(huán)保標志的綠色產(chǎn)品；少用一次性的物品，節約地球資源；參加無(wú)污染旅游。這樣，幫助孩子從小樹(shù)立"綠色"的概念，并鼓勵孩子多參與社區活動(dòng)，培養孩子的責任感及公民意識，使他們長(cháng)大后能成為一個(gè)環(huán)保公民。
家庭計劃 篇4
為充分發(fā)揮家庭醫生作為居民健康“守門(mén)人”的作用，根據南充市順慶區衛生局關(guān)于印發(fā)《南充市順慶區基層醫療衛生機構家庭醫生簽約式服務(wù)實(shí)施方案（試行）》的通知（南順衛【20xx】214號）文件精神，我院結合基本公共衛生服務(wù)項目工作實(shí)際，全面推行家庭醫生簽約服務(wù)�，F將我們的工作總結如下。
一、開(kāi)展情況
�。ㄒ唬└叨戎匾�，積極部署
根據區局的工作部署，結合我轄區情況，制定了《瀠溪中心衛生院家庭醫生簽約式服務(wù)工作實(shí)施方案》，成立了以院長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，成員由院班子、公共衛生科、鄉村醫生管理科、其他相關(guān)職能科室人員組成。截至今年12月1日，共召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議2場(chǎng)；推進(jìn)會(huì )1場(chǎng)；組建團隊8個(gè)，團隊成員63人；培訓會(huì )2次，培訓151人次。
�。ǘ⿵V泛宣傳，深入動(dòng)員
為保證服務(wù)工作順利有序進(jìn)行，自9月下旬開(kāi)始，我院通過(guò)四個(gè)途經(jīng)進(jìn)行宣傳：
1. 利用我院的LED電子顯示屏、健康教育宣傳欄、醫保宣傳欄對就診居民進(jìn)行宣傳。
2. 公衛科、鄉村醫生管理科通過(guò)發(fā)放“致廣大居民的一封信”的宣傳單進(jìn)行宣傳。
3. 通過(guò)街道辦，積極與各村支書(shū)協(xié)調，請他們用各種途徑代為宣傳家庭醫生簽約式服務(wù)工作的相關(guān)內容。
4. 家庭醫生服務(wù)團隊通過(guò)入戶(hù)的形式進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ┟鞔_原則，分級管理
�。保制⻊�(wù)、明確責任
根據瀠溪街道辦人口分布及村衛生所分布特點(diǎn)，以轄區28個(gè)村衛生室3個(gè)居委會(huì )為載體，將每個(gè)行政區域“網(wǎng)格化”劃歸相應的村衛生室，保證瀠溪街道所有居民均能得到社區衛生服務(wù)體系覆蓋。醫院和村衛生室組成了由“一位醫生、一位護士、一位公衛人員、及鄉村醫生”為核心的“家庭醫生式簽約服務(wù)團隊”，提供家庭醫生式服務(wù)。明確所管轄的村居分布，并在各村部設立“家庭醫生式簽約服務(wù)團隊”公示牌，公示團隊服務(wù)人員、服務(wù)范圍、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、聯(lián)系方式等信息。
�。玻旨壏⻊�(wù)、明確目標
各服務(wù)團隊根據轄區居民對健康服務(wù)的實(shí)際需求和對家庭醫生式服務(wù)的接受程度將居民分為三個(gè)級別，第一級是暫時(shí)不愿接受家庭醫生式服務(wù)的居民；第二級有需求時(shí)才愿接受家庭醫生式服務(wù)的居民；第三級是愿意接受家庭醫生式服
務(wù)的居民。根據居民所處的級別不同提供不同的健康管理服務(wù)。
第一級以觀(guān)察為主，加強宣傳，定時(shí)不定時(shí)進(jìn)行一次電話(huà)隨訪(fǎng)，了解其服務(wù)需求變化。
第二級以宣傳為主，進(jìn)行健康管理服務(wù)宣傳并發(fā)放家庭醫生聯(lián)系卡，以便其有需求時(shí)可隨時(shí)與團隊成員聯(lián)系。
第三級以主動(dòng)服務(wù)為主，根據健康狀況和健康需求情況進(jìn)行分類(lèi)，并對不同類(lèi)別特殊人群提供有針對性的家庭醫生式簽約服務(wù)。
�。常诸�(lèi)服務(wù)、明確標準
對愿意接受家庭醫生式服務(wù)的第三級居民，按照健康狀況和健康需求情況劃分為三類(lèi)：第一類(lèi)為健康普通人群，第二類(lèi)為需關(guān)注的人群,第三類(lèi)為慢性病人群，第四類(lèi)為高�；蚝喜乐夭l(fā)癥病人、重性精神病、殘疾人、優(yōu)扶對象、空巢老人等特殊人群。根據居民所處的類(lèi)別，明確服務(wù)內容及標準，提供針對性的簽約服務(wù)并保證服務(wù)的質(zhì)量和可持續性。
第一類(lèi) 健康普通人群，以促進(jìn)健康為目標。1、提供健康評估及規劃。根據健康檔案信息，每年對居民健康狀況進(jìn)行一次年度評估，并根據評估結果，制定下一年度居民健康規劃和目標。2、提供健康“點(diǎn)對點(diǎn)”管理服務(wù)。及時(shí)對簽約居
民發(fā)放健康材料；及時(shí)告知健康教育和健康促進(jìn)等活動(dòng)信息；及時(shí)告知季節性、突發(fā)性公共衛生事件信息。3、每半年召開(kāi)簽約居民代表座談會(huì )一次，尋找健康危險因素并制定干預計劃。4、提供24小時(shí)電話(huà)健康咨詢(xún)服務(wù)。
第二類(lèi) 需關(guān)注的人群，如孕產(chǎn)婦、嬰幼兒、亞健康人群等。以預防疾病促進(jìn)健康為目標。1、對簽約的孕婦提供孕期指導服務(wù)。2、對簽約的產(chǎn)婦和新生兒進(jìn)行4次上門(mén)訪(fǎng)視并體檢。3、實(shí)施穩定血壓、控制體重等健康工程，定期開(kāi)展健康教育及健康干預。
第三類(lèi) 慢性病人群，如高血壓、冠心病、糖尿病等患者。以提高慢性病控制率為目標。1、建立、完善家庭及個(gè)人健康檔案，并在服務(wù)中及時(shí)更新。2、提供轉診預約服務(wù)。3、對簽約居民給予1次/月的飲食指導、運動(dòng)指導、用藥指導和疾病康復咨詢(xún)。4、運用健康講座進(jìn)行健康干預。5、提供心理咨詢(xún)、心理輔導和中醫心理健康服務(wù)。6、有針對性地開(kāi)展中醫養生、保健指導服務(wù)。
第四類(lèi) 合并嚴重并發(fā)癥病人、重性精神病、殘疾人、優(yōu)扶對象、空巢老人等特殊人群，以減輕痛苦、便捷醫療為目標。在第三類(lèi)慢性病人群服務(wù)基礎上開(kāi)展以下服務(wù)內容：1、健康檔案實(shí)行個(gè)案管理。2、對確有需求的進(jìn)行定期上門(mén)訪(fǎng)視，提供免費物理檢查，開(kāi)展健康管理服務(wù)。3、提供專(zhuān)家
預約咨詢(xún)服務(wù)。4、開(kāi)展康復訓練指導，提高殘疾人生活質(zhì)量，使其早日回歸社會(huì )。
�。ㄋ模�、簽約服務(wù)進(jìn)度
目前，已簽約的居民家庭4150余戶(hù)，我轄區居民總戶(hù)數13497戶(hù)，簽約戶(hù)占服務(wù)總戶(hù)數的33.75％.
二、取得的初步成效
1. 提高了基本公共衛生的`知曉率。在簽約的同時(shí)并再一次告知家庭醫生簽約服務(wù)內容和基本公共衛生內容及基本藥物內容，使居民提高了認識，了解了新形式。
2. 醫患關(guān)系更加和諧，樹(shù)立了衛生形象。通過(guò)再一次的宣傳和集中與入戶(hù)相結合的簽約方式，加深了醫患之間的聯(lián)系和溝通，增強了簽約居民的歸屬感，和群眾拉近了，醫患關(guān)系更加和諧�！距l鎮衛生院家庭簽約宣傳工作總結】
3. 增強了家庭醫生服務(wù)團隊的積極性和責任意識。通過(guò)家庭醫生簽約服務(wù)的這種服務(wù)模式和服務(wù)理念，使家庭醫生服務(wù)團隊了解到簽約不是一種形式，更是一種責任，他們的積極性和責任意識不斷提高。
4. 促進(jìn)了基層衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設。通過(guò)簽約服務(wù)，鄉村醫生責任感增強，服務(wù)理念增強，服務(wù)意識增強，團隊意識增強，居民對他們也更加信任了。
5. 得到居民的認可。通過(guò)集中與入戶(hù)相結合的簽約方式，使他們了解到了國家的惠民政策，獲得了居民的一致好
家庭計劃 篇5
一、讀書(shū)目標：
1.通過(guò)閱讀，開(kāi)拓孩子的知識視野，樹(shù)立正確的讀書(shū)觀(guān)念，讓孩子和書(shū)成為好朋友。
2.通過(guò)閱讀，豐富和提高孩子的語(yǔ)言表達能力和與人交往的能力，培養、鍛煉孩子豐富的'想象力。
3.通過(guò)閱讀，引導孩子樹(shù)立偉大理想，熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。讓孩子明白更多為人處事的道理。
4.鍛煉孩子的記憶力，增加父母與孩子的感情，密切父母與孩子之間的親密關(guān)系。
二、閱讀書(shū)目：
必讀書(shū)目：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《元曲》、《中華上下五千年》、《意林》、《讀者》等。
選讀書(shū)目：《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等。
四、讀書(shū)安排：
1.周一至周五每晚19點(diǎn)30分至20點(diǎn)30分為家庭讀書(shū)時(shí)間，周六晚本時(shí)間段為本周讀書(shū)總結時(shí)間，周日休息，加強體育鍛煉。
2.周末輔導孩子寫(xiě)讀后感。
3.每周陪孩子一起逛書(shū)店，到圖書(shū)館選書(shū)。
四、讀書(shū)成效：
讀書(shū)要認真，要做到能簡(jiǎn)單復述讀書(shū)內容，能明白故事含義，能有一些讀后感想。爸爸媽媽要以身作則，讀書(shū)時(shí)間不開(kāi)電視電腦，不干無(wú)關(guān)事務(wù)。建立專(zhuān)門(mén)的剪貼本、摘抄本，讀書(shū)過(guò)程中發(fā)現優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來(lái)，報紙上的可以剪下，貼在剪貼本上。
五、讀書(shū)獎勵：
設計每月讀書(shū)表格，每天按時(shí)、有效完成讀書(shū)計劃的，書(shū)讀完了可獎勵新書(shū)一本。當月除特殊情況外全部完成讀書(shū)計劃的，可滿(mǎn)足合理要求一個(gè)。
希望通過(guò)我們的親子讀書(shū)計劃，能讓孩子養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，培養其善良、開(kāi)朗、幽默、自信的人格特性，也促進(jìn)孩子在學(xué)習上有所進(jìn)步。
家庭計劃 篇6
按照自治區和地區計生委的統一安排部署，近幾年**縣人口計生委在全縣范圍內全面開(kāi)展了計劃生育特殊家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)成效。主要做法是：
一、領(lǐng)導高度重視，精心組織
為認真貫徹落實(shí)自治區和地區關(guān)于計劃生育特殊家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)工作要求，確保此項工作順利開(kāi)展，一是及時(shí)成立了以分管領(lǐng)導任組長(cháng)，縣計生委主要領(lǐng)導任副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，為計生特殊家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)順利實(shí)施提供了有力的組織保證。二是縣人口計生委充分認識到開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)工作的重要意義，切實(shí)抓好各項工作的落實(shí)，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了由縣計生委、縣計生服務(wù)站、各鄉（鎮）計生辦、計生服務(wù)站全體工作人員參加的會(huì )議，傳達了自治區及地區計生委“關(guān)愛(ài)特殊家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)”的文件精神，對活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。三是層層落實(shí)責任。對目標任務(wù)進(jìn)行了分解，每名干部職工分別負責對全縣六鄉八鎮六個(gè)農牧場(chǎng)四個(gè)街道辦事處的計劃生育特殊家庭扶助進(jìn)行統計和任務(wù)落實(shí)工作，做到了目標任務(wù)明確，責任落實(shí)到人。
二、加大宣傳力度，積極開(kāi)展走訪(fǎng)活動(dòng)
為扎實(shí)開(kāi)展好此項工作，各鄉鎮、街道、農牧場(chǎng)計生辦加大了對計劃生育特殊家庭社會(huì )關(guān)懷的宣傳力度，并組織基層專(zhuān)干，定期認真開(kāi)展逐步走訪(fǎng)活動(dòng)，做到政策宣傳到戶(hù)、到人，使進(jìn)入計劃生育特殊家庭扶助范圍的農戶(hù)充分了解和掌握此項...
**市結合實(shí)際，積極為獨生子女特殊家庭提供生產(chǎn)幫扶、生活照顧、精神慰藉、志愿服務(wù)、生育服務(wù)等關(guān)愛(ài)和救助活動(dòng)，先后研究制定了《關(guān)于開(kāi)展“幸福人生—獨生子女特殊家庭扶助行動(dòng)”活動(dòng)方案》和《關(guān)于開(kāi)展計劃生育特殊困難家庭社會(huì )關(guān)懷活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，通過(guò)一系列幫扶措施，為計劃生育特殊困難家庭提供切實(shí)保障。
一是開(kāi)展生產(chǎn)幫扶。
積極協(xié)調農業(yè)、扶貧等部門(mén)，對經(jīng)濟能力較弱的獨生子女特殊家庭，在項目、資金、物資、技術(shù)、信息上給予扶助，幫助其改善生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件，增加家庭經(jīng)濟收入，率先圓夢(mèng)小康。
二是開(kāi)展生活關(guān)懷。
積極協(xié)調財政、民政等部門(mén)，為獨生子女特殊家庭成員建立健康信息檔案，定期開(kāi)展健康體檢；積極探索建立獨生子女特殊家庭老年護理制度；建立獨生子女特殊家庭隨訪(fǎng)制度，明確幫扶聯(lián)系人，及時(shí)溝通情況、了解需求，幫助解決其生活困難，組織開(kāi)展節日慰問(wèn)，發(fā)放慰問(wèn)金和生活補助，從物質(zhì)和精神上給予幫助、慰藉。20xx年，**市衛生計生委、計生協(xié)聯(lián)合**華夏醫院?jiǎn)?dòng)實(shí)施了“生育關(guān)懷·建設新農村—四個(gè)60工程”，開(kāi)展婦科病普查普治和愛(ài)心援助，為特殊困難家庭提供力所能及的醫療緊急救助。
三是開(kāi)展精神慰藉。
積極協(xié)調工、青、婦等群眾團體以及各類(lèi)社會(huì )公益組織為特殊家庭成員開(kāi)展心理咨詢(xún)、精神慰藉、生活照料等關(guān)愛(ài)活動(dòng)。在日常生活中，根據他們的特殊需求，在基層人口文化服務(wù)活動(dòng)場(chǎng)所、計生協(xié)“會(huì )員之家”、公益服務(wù)機構或社區（村）老年活動(dòng)中心等，搭建可以相互傾訴、相互交流、相互幫助的親情互動(dòng)平臺，開(kāi)展多種形式的'交流、分擔、分享活動(dòng)，使獨生子女特殊家庭成員重樹(shù)生活信心，融入社會(huì )活動(dòng)，增進(jìn)身心健康。
四是開(kāi)展志愿服務(wù)。
開(kāi)展計生協(xié)志愿者招募活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì )力量如計生協(xié)會(huì )員、軍人、醫生、教師、大學(xué)生、社區志愿者等與特殊家庭結對子，實(shí)施“精神援助”、“心理幫扶”，開(kāi)展“一對一”心理危機干預救助、節日慰問(wèn)及親情服務(wù)，通過(guò)進(jìn)行面對面的溝通交流，收集相關(guān)信息，幫助解決心理及生活上遇到的困難和問(wèn)題，從日常照顧、心理疏導等方面關(guān)愛(ài)獨生子女特殊家庭成員，并及時(shí)對所收集到的信息進(jìn)行歸類(lèi)，建立健全檔案，了解其需求，提供必要的幫助。
五是開(kāi)展生育服務(wù)。
聯(lián)合**婦女兒童醫院繼續深入開(kāi)展“幸福助孕”行動(dòng)，為有再生育意愿的特殊困難家庭提供免費的計劃生育服務(wù)和孕前優(yōu)生健康檢查，普及生殖健康知識，指導制訂適宜的生育計劃。聯(lián)合民政部門(mén)，為有收養意愿、符合收養條件的失獨家庭提供收養信息，幫助其辦理收養手續和入戶(hù)手續。
家庭計劃 篇7
上海市實(shí)驗學(xué)校西校 學(xué)生處
根據《上海市中小學(xué)家校合作基本要素與框架（征求意見(jiàn)稿）》以及《閔行區教育局推進(jìn)區域現代家校合作項目實(shí)施方案（征求意見(jiàn)稿）》的要求，以學(xué)�！岸嘣l(fā)展，人人成功”的理念為指引，加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，促進(jìn)家校聯(lián)系，提高家校合作有效性。家長(cháng)學(xué)校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。
1、運用家長(cháng)學(xué)校教材，引導家長(cháng)自己學(xué)習
面對我校學(xué)生家長(cháng)層次不一的現象，我校根據家庭教育指導叢書(shū)《不輸在家庭教育上》分年級設計了“家長(cháng)學(xué)校作業(yè)”和“每月對照表”，每月一次針對近期年級中出現的問(wèn)題進(jìn)行指導，家長(cháng)可以根據事先收到的作業(yè)題目得知近期孩子存在的問(wèn)題，以此解決家長(cháng)學(xué)校針對性不強的缺點(diǎn)。優(yōu)秀的家長(cháng)作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長(cháng)分享學(xué)習。
《不輸在家庭教育上》一書(shū)是閔行區學(xué)校家長(cháng)學(xué)校教材，我校相當重視帶領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習《不輸在家庭教育上》。主要由年級組針對本年級家長(cháng)的學(xué)習需求，將相關(guān)案例、以及學(xué)習建議印發(fā)給家長(cháng)，引導家長(cháng)學(xué)習教材中的現代家庭教育知識、家庭教育案例，從而提高家長(cháng)家庭教育知識，規范家庭教育行為。家長(cháng)學(xué)習完后，寫(xiě)有家長(cháng)體會(huì )的優(yōu)秀家長(cháng)作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長(cháng)分享學(xué)習，有的班級還布置在教室的宣傳欄內，讓家長(cháng)的文章不僅得到展示，也讓家長(cháng)之間互相學(xué)習。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我們發(fā)現通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )以引導家長(cháng)學(xué)習家庭教育是一種很好的帶動(dòng)家長(cháng)學(xué)習的形式。
2、運用家長(cháng)學(xué)校，引導家長(cháng)網(wǎng)上學(xué)習
我校各班級分別組建了家庭教育QQ群，微信群。在群中互相轉帖、推薦優(yōu)秀的家庭教育學(xué)習文章、咨詢(xún)、視頻等，方便家長(cháng)與學(xué)校、教師以及家長(cháng)之間的家庭教育工作交流。
同時(shí)，我校完善校園網(wǎng)家庭教育欄目建設，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗，為家長(cháng)提供更多交流與學(xué)習的機會(huì )。
3、運用家長(cháng)學(xué)校，組織家長(cháng)互相學(xué)習
首先組建班級、年級和校級家委會(huì )。我們正在嘗試發(fā)揮好班級家委會(huì )的作用，將家長(cháng)學(xué)校中家長(cháng)的體會(huì )、感悟的批閱，家長(cháng)作業(yè)的布置、展出、相互學(xué)習，逐步由班級家委會(huì )來(lái)承擔。定期召開(kāi)校級家委會(huì )會(huì )議，讓家委會(huì )成員就學(xué)校發(fā)展、教師師德和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)生生活、家校聯(lián)系等方面進(jìn)行討論，并且加入學(xué)校日常工作的監督中，讓家長(cháng)與學(xué)校教育緊密結合，攜手共進(jìn)，用心、用智慧愛(ài)孩子，共同追求更好的教育效果。開(kāi)展了四次家長(cháng)育人素養的專(zhuān)項培訓，從校長(cháng)到專(zhuān)家，從優(yōu)秀教師到參加家庭教育志愿者培訓的家長(cháng)，從不同的角度為家長(cháng)們作講座并進(jìn)行面對面的交流，以此來(lái)提升家長(cháng)的育人水平。
其次落實(shí)家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度，評選優(yōu)秀的家長(cháng)學(xué)員，讓家長(cháng)學(xué)員在家長(cháng)學(xué)校授課時(shí)交流他們的家庭教育經(jīng)驗，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的榜樣和典型。
4、 運用家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)展親子與護�；顒�(dòng)
我們把學(xué)校開(kāi)展的親子活動(dòng)、學(xué)生主題活動(dòng)也與家長(cháng)學(xué)校相結合，將這些活動(dòng)內容通過(guò)家長(cháng)學(xué)校告家長(cháng)書(shū)告知家長(cháng)，讓學(xué)校及時(shí)接受家長(cháng)對活動(dòng)開(kāi)展的建議和意見(jiàn)，進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)。
1、我們積極開(kāi)展家�；�(dòng)活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)走進(jìn)校園參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。邀請家長(cháng)共同參與這些主題活動(dòng)，見(jiàn)證孩子的成長(cháng)，并為活動(dòng)出謀劃策，促進(jìn)家校合作，密切家校聯(lián)系。
2、成立愛(ài)心交通志愿者服務(wù)隊，從規章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認真組織安排，每天在學(xué)生上下學(xué)的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校門(mén)口的'交通秩序的維護，一學(xué)期實(shí)踐下來(lái)，得到了學(xué)校老師，家長(cháng)和同學(xué)們的高度肯定，校門(mén)口的秩序井然，未發(fā)生過(guò)一起交通事故。學(xué)生和家長(cháng)們的交通意識也逐漸增強。學(xué)校作為對家長(cháng)的感謝也發(fā)出了感謝信和優(yōu)秀志愿者的獎狀。
3、每周四開(kāi)展家委會(huì )進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)參與聽(tīng)課、參加活動(dòng)等對于學(xué)校的教育教學(xué)及其他工作提出建議和意見(jiàn)，從而改進(jìn)學(xué)校的各項工作。
5、 組織家庭教育志愿者，家長(cháng)老師齊參與
1、成立家庭教育志愿者隊伍。充分發(fā)揮家長(cháng)資源，我�，F已成立家庭教育志愿者隊伍。并努力發(fā)揮好家庭教育志愿者的作用，形成家校合作，共同為學(xué)生健康成長(cháng)而努力的良好氛圍。積極鼓勵班主任和家長(cháng)參加中華家庭教育志愿者培訓。
2、我們要求班主任通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式對家長(cháng)家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要求各年級對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，家訪(fǎng)過(guò)程中要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
家庭計劃 篇8
�。ㄒ唬┲朴喖彝庇媱�
1、疏散線(xiàn)路
了解住所周?chē)枭⒕�(xiàn)路。
簡(jiǎn)單畫(huà)出家里各房間至所住樓層安全出口的撤離線(xiàn)路圖，保證兒童一目了然。
設定匯合地。防止突發(fā)事件造成聯(lián)絡(luò )中斷，家人無(wú)法在短時(shí)間內匯合。
2、家庭聯(lián)絡(luò )表
制訂家庭聯(lián)絡(luò )表，包括家庭成員、朋友、鄰居、外地重要聯(lián)系人電話(huà)、手機號碼。
3、特殊人群
緊急情況發(fā)生時(shí)，優(yōu)先考慮殘疾人、老人、孕婦與兒童的特殊需求。
4、重要單據
妥善存放保險單、房契、合同、財產(chǎn)清單、存折等重要單據，并準備復印件。
5、家用設施
熟悉水、電、氣總閥的.位置和關(guān)閉程序。
6、安全救護
學(xué)習緊急救護常識和滅火器等使用方法。
�。ǘ┭b配應急箱
1、物品清單
至少夠每個(gè)人用1天的食品和飲用水
專(zhuān)家提示
食品
�。�1）避免選擇容易引起口渴的食品；
�。�2）選擇罐頭、干拌食品和一些無(wú)需冷藏、烹飪和特殊處理的食品；
水
�。�1）儲備每人每天至少1升水；
�。�2）推薦購買(mǎi)瓶裝水，留意有效期。
�。�3）若自行準備裝水容器，推薦使用塑料飲用瓶，并用洗潔精和水徹底清洗；灌滿(mǎn)水后，擰緊瓶蓋，在瓶身注明灌注日期。
便攜式收音機、備用電池、手電筒、醫療急救箱與急救指南、衛生用品、火柴、哨子、一次性餐具、備用衣物、身份證復印件、現金、硬幣、常用藥品、嬰兒或病人的特殊用品、眼鏡、助聽(tīng)器等
2、保存與更新應急箱
將罐頭食品置于干燥、陰涼處。
將食品儲藏在密封袋或罐內。
留意保質(zhì)期，注意更新。
每6個(gè)月更新一次應急箱中的食品和水。
選擇易搬運的塑料箱、背包或露營(yíng)包作為應急箱。
3、根據實(shí)際情況裝配應急箱
家：物品齊全、可供全家用1天。
工作地：主要準備食物和水，輕便小巧。
私家車(chē)：主要準備食物、水、醫療急救箱、手電筒等。
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