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關(guān)于假期計劃集合六篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的假期計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期計劃 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的.計劃計劃具體打算如下:
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗、洗衣服、買(mǎi)菜,自己的衣服也要自己洗。
二、讀幾本好書(shū),讀完還要寫(xiě)讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。寫(xiě)完讀后感以后要整合起來(lái),最好是寫(xiě)在一本筆記本里。
三、我每天都要寫(xiě)一篇作文,提高自己的寫(xiě)作能力。覺(jué)得寫(xiě)得不好的地方,要用紅筆去給自己標注出來(lái),讓自己長(cháng)點(diǎn)記性。
四、看幾部有教育意義的電影然后,在寫(xiě)幾篇觀(guān)后感,將自己的真實(shí)情感都記錄下來(lái)。
五、將老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,在讀一些課外書(shū),豐富我們閱讀能力和提高閱讀能力。
六、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。
以上是我在寒假里制定的學(xué)習計劃。我會(huì )按照計劃認真去做,以及關(guān)心愛(ài)護關(guān)心我所有人。
假期計劃 篇2
一、時(shí)間安排
1、 每一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每一天保障學(xué)習一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每一天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每一天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、 計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每一天必須完成以上計劃;
每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排?膳R時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的`實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
、俨粎⒓诱Z(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教。相關(guān)課程自己獨立完成。
、谡Z(yǔ)文課程計劃
假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍。重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
、蹟祵W(xué)課程計劃
假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng)。有選擇性挑選典型題目學(xué)習, 自己注意計算細心化的糾正。
、苡⒄Z(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每一天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限。 假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去玩一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去玩一次,外公家族親戚去玩一次;
3、每一天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jì)商熘辽賻图依飳W(xué)習一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單學(xué)習飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天,邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學(xué)生寒假學(xué)習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00學(xué)習老師布置的作業(yè)
9:00~10:00學(xué)習課外作業(yè) 10:00~13:00玩
13:00~14:00學(xué)習課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00學(xué)習課外作業(yè) 16:00~21:00玩
假期計劃 篇3
期待!期待!期待!哇,終于迎來(lái)期末考試了,寒假假期也應該接近了吧。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄,寂靜幽雅的假期……
每天夜晚,我終于不用擔心明天起床的事情,只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉……呼啦,呼啦,不管風(fēng)有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著(zhù)。嘀嗒,嘀嗒,不管何時(shí)何刻,我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了,可以及時(shí)補充營(yíng)養;乏了,我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假假期做的第一件事:睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認,本人確實(shí)有點(diǎn)懶。
當下起鵝毛大雪,明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí),我會(huì )充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書(shū),慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞,攀在我的舌尖上,書(shū)的'香在我的心里融化,最后變成絲線(xiàn),纏在我的心頭上;蛟S我讀到了故事的高潮,會(huì )輕輕抿一口茶,讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚,煙火燃燒著(zhù)大半邊天,映紅了夜晚,我會(huì )靜靜地思考:為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實(shí)現了什么突破?和誰(shuí)做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的,這一夜,我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年,總要收獲一點(diǎn)什么。
寒假假期不是屬于冬天,它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇,楊柳舒展它的腰肢,打一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠迎接春天。哦,全發(fā)芽了!這時(shí)候的江南水鄉一定別有一番情趣吧!我想坐火車(chē),伴著(zhù)“轟隆隆”的響聲,駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉,我會(huì )坐竹筏,聽(tīng)水聲,看水蕩,心也融成漣漪,慢慢地化了:碧綠的水,碧綠的山,到底是水染綠了山,還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的,那么江南的水,更耐人尋味,或平靜,或輕輕的蕩著(zhù)清波,但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣,讓人也跟著(zhù)溫柔,心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座斷橋,想象許仙和她初遇時(shí)的情景……
假期,永遠都不會(huì )顯得漫長(cháng)。因為它會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和情趣。今天,我寫(xiě)下假期的計劃,只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō),我的愿望能不能實(shí)現呢?
假期計劃 篇4
XX年寒假開(kāi)始了,為了讓自已過(guò)一個(gè)有意義的寒假,特制定如下生活學(xué)習計劃。
轉眼間,一個(gè)學(xué)期結束了,漫長(cháng)的寒假即將開(kāi)始。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì )的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃
1、堅持早睡早起。
每晚10、30分準時(shí)熄燈上床,早上7、30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時(shí)控制在5分鐘以?xún),決不因為回到家里而改變在學(xué)校長(cháng)期養成的良好作息習慣。而且早起早睡會(huì )有一個(gè)好的精神狀態(tài),這樣更利于我的成長(cháng)。
2、要做到尊老愛(ài)幼
在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買(mǎi)菜逛街看電視劇。對待長(cháng)輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(cháng)輩們打電話(huà)或登門(mén)拜年。在這一方面,我一定要向爸爸媽媽學(xué)習,多尊重長(cháng)輩,給爸爸媽媽爭光。
3、以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。
主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛生,飯后主動(dòng)洗碗刷筷,保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗,且本著(zhù)節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4、崇尚科學(xué),堅持每天補充知識養料。
每天堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習計劃,保證學(xué)習的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì )一到兩門(mén)小技能(例如彈吉他或者是制作ppt等),以備將來(lái)工作的需要。有句話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!痹谀贻p的.時(shí)候,趁學(xué)習能力強,就更應該抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習,提高自己的知識儲備量,為將來(lái)實(shí)現人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。
5、娛樂(lè )休閑要適度,不可玩物喪志。
每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計不應超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì )時(shí)要注意時(shí)間、場(chǎng)所,避免去一些盈利性較強的娛樂(lè )場(chǎng)所,要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標準嚴格要求自己。
6、計劃在本次假期出行一次。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,多出去走走,才能多長(cháng)見(jiàn)識。同時(shí)也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),以免影響下學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。
以上的這個(gè)寒假計劃,是我精心去準備的。這一次的計劃,從放假的第三天開(kāi)始實(shí)施。在放假的前三天,先處理好其他的事情,然后一切按照這個(gè)計劃來(lái)。
假期計劃 篇5
今天是xx期末考試的日子,考兩天,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué),其他的科目,比如美術(shù)、音樂(lè )、體育早就考過(guò)了。如今的考試和我們過(guò)去不同的,如音樂(lè )和體育的課程也是考卷子,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這類(lèi)試卷,所以很好奇于這類(lèi)考試為啥不考實(shí)際操作,而是發(fā)一套試卷進(jìn)行筆試,也許是我孤陋寡聞了點(diǎn),以后讓我吃驚的事可能會(huì )些吧。
在總結前先記錄一下前幾天發(fā)生的一件事。周六,我們和朋友約好了下午一起去市里看電影,晚上一起去另一個(gè)朋友家學(xué)會(huì )英語(yǔ),然后四個(gè)孩子一起玩耍。xx起床后看了一個(gè)小時(shí)的書(shū),吃過(guò)早飯,我提醒他說(shuō)讓他先讀會(huì )書(shū),練琴,然后就玩到中午吃飯。我說(shuō)話(huà)的時(shí)候已經(jīng)是上午九點(diǎn)半了,結果xx很不好意思地說(shuō),我能不能玩的游戲(電腦游戲)。xx的話(huà)剛說(shuō)完,我就勃然大怒。我很久沒(méi)有這樣發(fā)脾氣了,我責怪他得寸進(jìn)尺,因為計劃中下午去看電影的事(是因為別人打電話(huà)相約,為了不掃孩子的興,我也是很爽快地答應了),所以上午我還是提醒娃娃做點(diǎn)事。從發(fā)脾氣到最后兩人重歸于好,前后總計花了45分鐘,等一切暴風(fēng)雨過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)是10點(diǎn)15分了。我的`之所以這么快能自我反省是因為xx說(shuō)了一句話(huà):我覺(jué)得我的想法是正常的。就是這一句話(huà)立即敲醒了我,我又后悔平時(shí)看那么多博客真是白看了。站在孩子的角度來(lái)說(shuō),一周一次,一次半小時(shí)的游戲確實(shí)是很難得的,而且孩子想玩游戲,不論正確與否,就這個(gè)想法本身而言是很正常的想法,而我不應該因此勃然大怒,然后又說(shuō)出了一些過(guò)激的話(huà)。最理想的做法就是,如果我同意,就高高興興地同意;如果我不同意,就拒絕他,要求他先讀書(shū),再玩游戲,再練琴,無(wú)論是什么方式,都不會(huì )象當時(shí)那樣,除發(fā)了脾氣外,還浪費了40多分鐘。要知道我們離出發(fā)看電影只有3個(gè)小時(shí),就我這一通火,白白浪費了這么久。真不值得。記錄下來(lái),引以為戒。
四年級的上學(xué)期到現在,足足五個(gè)月的時(shí)間,總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得還是很有收獲的。關(guān)于我們平時(shí)的學(xué)習我也經(jīng)常進(jìn)行了記錄,所以不再贅述。翻閱之前四年級計劃來(lái)說(shuō),有兩項做得不好,一是關(guān)于寫(xiě)隨筆一事,因為我的不堅持,所以完全沒(méi)有進(jìn)行;二是因為運動(dòng)一事,也是做得不好。上學(xué)期xx因為鼻炎引發(fā)的哮喘一事,讓我還是中止了對他的運動(dòng)上的鍛煉,之前要求每天去運動(dòng)場(chǎng)跑圈,后來(lái)他對另一個(gè)媽媽說(shuō),自己跑步的時(shí)候覺(jué)得胸口悶,喘不過(guò)氣來(lái),而且不是正常的那種跑累的感覺(jué),讓我立即中止了這種沒(méi)有根據的運動(dòng)手段。俗話(huà)說(shuō),秋收冬藏,冬天應該是休養生息的時(shí)候,所以這方面來(lái)說(shuō),我也沒(méi)有特別地要求了。
四年級的秋天,我們組建了一個(gè)四人的學(xué)習組合,所以這個(gè)寒假孩子應該是毫不寂寞的。這個(gè)寒假,每天留給這四人孩子半天的時(shí)間一起英語(yǔ),一起讀書(shū),一起娛樂(lè ),我也想到了一些比較有趣的活動(dòng),希望能帶給孩子們一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的假期。
主要計劃
一、英語(yǔ)方面。因為有四人組,所以我們決定在寒假進(jìn)行語(yǔ)法的訓練,其實(shí)這種訓練已經(jīng)開(kāi)始了好幾周了,每周六我會(huì )給他們講解一個(gè)語(yǔ)法知識點(diǎn),再做一個(gè)配套的練習,目前來(lái)看,孩子們都能很快接受,家長(cháng)們也非常滿(mǎn)意,最重要的是,學(xué)習的時(shí)間是45分鐘,余下兩三個(gè)小時(shí)就是他們自?shī)首詷?lè )的時(shí)間,因此大家,孩子也好,大人也好,都很期待著(zhù)每周這個(gè)時(shí)間的到來(lái),學(xué)習變成了一件期盼的事,這該是多么讓人欣喜!每周里孩子們都搶著(zhù)要求到自己家里來(lái)學(xué)習,每家自置一塊100*70規格的白板,再加上一個(gè)桌子和幾把椅子,一個(gè)小型的學(xué)習場(chǎng)所就建成了。預計寒假會(huì )學(xué)習20次左右的語(yǔ)法。除此以外,這個(gè)寒假的重點(diǎn)在訓練xx的書(shū)寫(xiě)能力上,以新一或新二為教材,進(jìn)行抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)等訓練。在寒假期間,決定沿過(guò)我們學(xué)古文的學(xué)習方式,和xx泛讀英語(yǔ)資料。一定要對以前的內容作一個(gè)階段性的泛讀訓練。
二、中文方面。繼續《孟子》的朗讀,可能還會(huì )加入一些詩(shī)詞方面的內容,不學(xué)習新的,只是復習一下以前背過(guò)的就足矣。
三、寒假期間教孩子學(xué)會(huì )做一兩樣菜,教他學(xué)會(huì )做飯,如果我們不在家,他能獨立自己照顧好自己,也是我們這個(gè)寒假里的目標。
假期計劃 篇6
一、 假前工作:
1、成立寒假工作領(lǐng)導小組,研究假期工作, 制定假期計劃,全面負責寒假工作。做到分工明確,責任到人,各負其責。
組長(cháng):徐翟
副組長(cháng):劉珂瑋 丁云茂 陳慶年 張春
組員:王琳 黃玉堅 遲煥祥 葛麗麗 蘭公湖 姜封祥 李云 張琪
2、召開(kāi)班主任會(huì ),布置寒假工作,各班要認真制定寒假工作計劃,做到內容充實(shí),目的明確,措施具體,可操作性強。
3、假前教育及時(shí)間按排。
(1)1月18日對學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生的法制觀(guān)念和遵紀守法意識,進(jìn)行安全、文明、社會(huì )公德教育,并布置寒假工作,進(jìn)行班級干部述職。學(xué)生各班初評三好、制定班級寒假工作計劃并建立班級通訊網(wǎng)。
(2)1月19日召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家庭教育是學(xué)生教育的重要組成部分,爭取家長(cháng)的支持和配合,保證寒假工作順利進(jìn)行。
4、安排好教師值班,班級護校工作。做好學(xué)校安全保衛,防火,防凍工作。
二、假期工作:堅持領(lǐng)導帶班,教師輪流值班制度。以防火、防盜為重點(diǎn)。團委負責安排班級護校勞動(dòng),認真檢查班級護校情況,做好記錄,班主任要在護校記錄上簽字。學(xué)生護校時(shí)間8:30—11:00。
1、深入學(xué)習貫徹黨的十六屆五中全會(huì )精神,結合教育工作實(shí)際,研究制定新一年教育工作計劃。
(1)學(xué)校要組織好寒假期間十六屆五中全會(huì )精神的學(xué)習。組織廣大教師認真學(xué)習、深刻理解“十一五”規劃對教育工作提出的要求,認真制定學(xué)校20xx年工作計劃,開(kāi)展工作研討,積極謀劃新學(xué)期的工作。針對如何以素質(zhì)教育為主題,著(zhù)力完成“普及、發(fā)展、提高”的任務(wù);如何進(jìn)一步推進(jìn)教育改革創(chuàng )新,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量;如何落實(shí)《青島市教育局關(guān)于貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的'若干意見(jiàn)的實(shí)施意見(jiàn)》提高德育工作實(shí)效性;如何辦人民滿(mǎn)意的教育,做人民滿(mǎn)意的教師等問(wèn)題進(jìn)行深入思考,提出具體措施。
(2)學(xué)校要針對研究性學(xué)習、綜合素質(zhì)評價(jià)、校本課程開(kāi)發(fā)、校本教研、課堂教學(xué)實(shí)施、學(xué)分管理等重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究和探討;要繼續加大對教師的培訓力度,做好新課程、新教材的培訓和學(xué)習,尤其是校本培訓;做好教師尤其是新教師的培訓工作,提高教師駕馭新課程的能力,確保工作的逐步深入推進(jìn)。組織教師積極參加各級教育部門(mén)組織的教師培訓,確保培訓質(zhì)量。
2、認真落實(shí)結對幫扶和“送溫暖”工作,樹(shù)立教育和教師良好形象。
(1)繼續深化城鄉學(xué)!敖Y對幫扶”活動(dòng),促進(jìn)城鄉教育共同發(fā)展。利用假期與結對幫扶學(xué)校開(kāi)展交流活動(dòng),給予農村中小學(xué)校實(shí)質(zhì)性幫扶,實(shí)現城鄉互動(dòng)、優(yōu)勢互補、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
(2)廣泛宣傳“真情塑造未來(lái)”的教育服務(wù)品牌,豐富服務(wù)內涵。通過(guò)深化服務(wù)理念,完善服務(wù)措施,提高服務(wù)水平。繼續深入開(kāi)展 “愛(ài)心結對幫扶”、“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”和“我做學(xué)生的良師益友”等活動(dòng),把假期作為教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長(cháng)解決家庭教育問(wèn)題,實(shí)踐道德進(jìn)萬(wàn)家的有利時(shí)機,特別要走訪(fǎng)困難家庭學(xué)生,開(kāi)展幫扶活動(dòng)。我校確定2xxx年1月17日走訪(fǎng)困難學(xué)生,1月20日為全校教師家訪(fǎng)日。學(xué)校干部、教師對結對幫扶學(xué)生,有針對性地進(jìn)行物質(zhì)救助、心理輔導、文化補習和家庭幫扶等,通過(guò)家訪(fǎng)和幫扶等形式,進(jìn)一步增強學(xué)生自信,增進(jìn)師生感情,密切家校聯(lián)系,傳播高尚師德,促進(jìn)公民道德建設,探討教育工作新方法。開(kāi)學(xué)學(xué)校要通過(guò)學(xué)生和家長(cháng)調查問(wèn)卷,了解教師走訪(fǎng)和幫扶學(xué)生情況,對教師走訪(fǎng)和幫扶學(xué)生情況進(jìn)行質(zhì)和量的考核評估,并將考核評估結果納入教師綜合評估體系。要求班主任家訪(fǎng)不少于班級人數的20%,開(kāi)學(xué)第一周上交“家訪(fǎng)”記錄表。
3、積極開(kāi)展各種健康文明有益的教育活動(dòng),扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)生思想道德教育工作,促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)。
(1)以愛(ài)國主義教育為核心,大力弘揚和培育民族精神,加強愛(ài)國主義和民族精神教育。要通過(guò)記日記、寫(xiě)文章、拍照片、寫(xiě)對聯(lián)以及尊老愛(ài)幼、禮讓助人等實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生感受民族文化,實(shí)踐中華民族傳統美德,養成良好習慣;繼續組織學(xué)生讀敬老書(shū)、做敬老事、寫(xiě)敬老文,開(kāi)展敬老愛(ài)老助老教育活動(dòng)。(開(kāi)學(xué)每班選交日記、敬老文、照片、對聯(lián)各2份交教導處)
(2)著(zhù)眼于未成年人思想道德建設和弘揚“誠信、博大、和諧、卓越”的城市精神,積極組織學(xué)生參加市教育局與青島日報社聯(lián)合開(kāi)展的“我的名字的故事”寒假征文活動(dòng)。(開(kāi)學(xué)每人上交一篇)。認真開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)青島、愛(ài)家鄉”活動(dòng),以我市成功創(chuàng )建全國文明城市為契機,了解家鄉巨變,增強學(xué)生自豪感,為家鄉的發(fā)展繼續獻計獻策;繼續大力宣傳《公民道德建設實(shí)施綱要》,深入開(kāi)展中國“小公民”道德建設計劃“五小”行動(dòng),引導學(xué)生在假期中自覺(jué)實(shí)踐“五小”要求,培養良好的道德行為習慣;充分利用我市豐富的德育資源,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區,走上社會(huì ),開(kāi)展文明勸導、便民服務(wù)等各種有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)發(fā)揮德育基地、愛(ài)國主義教育基地、法制教育基地、社區實(shí)踐基地、科普基地、國防教育基地、禁毒教育基地的教育作用,讓學(xué)生在參觀(guān)活動(dòng)中接受人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,培養青少年學(xué)生積極健康的道德風(fēng)貌。要求各班參加“送溫暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動(dòng),使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感,提升道德修養。(活動(dòng)記錄記錄和反饋表開(kāi)學(xué)交)寒假期間,學(xué)校團委深入開(kāi)展中學(xué)生志愿者活動(dòng),幫助社區辦黑板報、清理白色垃圾、慰問(wèn)孤寡老人等。
(3)認真貫徹落實(shí)《中共青島市委、青島市政府關(guān)于做好建設節約型社會(huì )重點(diǎn)工作的通知》學(xué)校要利用假期加強對學(xué)生節約意識的培養,積極開(kāi)展建設節約型社會(huì )的研究性學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從自身做起,勤儉過(guò)年,反對浪費,節約零花錢(qián),用好壓歲錢(qián),在全市中小學(xué)生中形成節約為榮、浪費為恥的良好氛圍。
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