【必備】教研工作計劃范文錦集七篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編收集整理的教研工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教研工作計劃 篇1
一、精心組織組內活動(dòng)落實(shí)學(xué)校教學(xué)安排
1、對本期組內活動(dòng)做如下安排：
(1)每周集體備課時(shí)，組內由一位教師分享本周教學(xué)反思后的心得體會(huì )，比如學(xué)科間滲透的效果，應對不同學(xué)情采取的教學(xué)方法的效果。
(2)每周由每位教師推薦一篇好文章，組內教師共同閱讀學(xué)習，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)資源。
(3)每周組內每位教師至少聽(tīng)三節課，選出其中一節精品課分享聽(tīng)課收獲。
(4)按要求及時(shí)高質(zhì)量的完成一篇好字、一篇個(gè)人教育敘事或教學(xué)隨筆、一節研討課、一篇有價(jià)值的教師論文或經(jīng)驗總結、一個(gè)高質(zhì)量的多媒體課件、一套標準化試題。
2、為迎接學(xué)校四個(gè)專(zhuān)項比賽(即教學(xué)能手評比活動(dòng);教師鋼筆粉筆字大比拼活動(dòng);“說(shuō)課-講課-評課”活動(dòng);優(yōu)秀教育論文評選活動(dòng))，組內教師進(jìn)行如下練兵準備：
(1)每天朗讀一篇文章，使語(yǔ)音語(yǔ)調更加優(yōu)美，增強教師的語(yǔ)言魅力。(2)每周每位教師分享一份優(yōu)秀板書(shū)設計，做到重難點(diǎn)突出，體現知識內部系統聯(lián)系，美觀(guān)大方。
(3)每周閱讀一邊優(yōu)秀相關(guān)學(xué)科文獻(除一篇稿文章外)，為做出優(yōu)秀論文打好基礎。
(4)每周至少聽(tīng)評組內教師一節課，指出不足、吸取成功經(jīng)驗，在進(jìn)入“說(shuō)-講-評”活動(dòng)前自我磨練，實(shí)現共同提高。
(5)充分利用好學(xué)校提供的各項資源，積極參加各種教科研活動(dòng)和培訓活動(dòng)，提高自身教科研水平，達到科研興教的目標。
二、發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢提高學(xué)生科學(xué)素養
1、充分利用理化生實(shí)驗室的優(yōu)質(zhì)資源，開(kāi)好每一科實(shí)驗課，完善實(shí)驗用品統計表，上好每一節實(shí)驗課，提前一周準備好所需實(shí)驗用品，實(shí)驗課后要有實(shí)驗反思，讓學(xué)生再動(dòng)手過(guò)程中提高能力，為中考實(shí)驗打下良好的基礎。
2、在集體備課過(guò)程中，注重理化生學(xué)科間滲透，全面提高學(xué)生科學(xué)素養。
三、積極準備備戰中考
1、在集體備課過(guò)程中根據課標重點(diǎn)進(jìn)行教材剖析、明確教材編寫(xiě)意圖;理清教學(xué)目標，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和基本的知識點(diǎn)和中考考點(diǎn)，在教案中體現出中考考點(diǎn)要求;做到“一結合、兩發(fā)揮、三確定”。即集體備課和個(gè)人備課相結合;充分發(fā)揮骨干教師的作用，充分發(fā)揮集體的.智慧和優(yōu)勢;定時(shí)間、內容、主講人。
2、優(yōu)化作業(yè)練習的設計。嚴格按照《新海中學(xué)布置作業(yè)的要求》在分層次留作業(yè)，作業(yè)批改上，提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精，質(zhì)量要高，格式要嚴，批改要快;有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。同時(shí)注意嚴格按照中考要求，是學(xué)生形成良好的答題規范。建立規范的錯題本，為今后查缺補漏做好準備。
教研工作計劃 篇2
20xx年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，在學(xué)校領(lǐng)導下各項工作有序開(kāi)展。根據教務(wù)處安排和年初的教研計劃。本學(xué)期綜合組教研工作安排如下：
一、指導思想。
在新課程理念和新課程標準指導下，在素質(zhì)教育的要求下，在區教研室有效教學(xué)的主題下，結合我校實(shí)際，有效落實(shí)教材理念，尤其是針對培養有愛(ài)國守法、明禮誠信的良好品質(zhì)。讓綜合課程結合學(xué)校德育管理，興趣開(kāi)發(fā)、情智培養重要手段�？傊�，在課程課堂滲透和學(xué)�；顒�(dòng)感染下，讓學(xué)生的素養有所提高。
二、學(xué)期目標。
�。ㄒ唬┛傮w目標：高效完成學(xué)校的'各科考核目標；落實(shí)好部編教材與本校學(xué)生對接；提升課程趣味性，整合資源激發(fā)學(xué)生參與度。
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1、道德與法治：
�。�1）七年級：認真研讀和課標新教材，整合課程資源，落實(shí)新教材理念。讓新教材理念落地生根，結合實(shí)際組織課堂活動(dòng)。
�。�2）八年級：落實(shí)法制教育目標，建構較全面的法律知識體系，樹(shù)立較強的法律意識。
�。�3）九年級：及時(shí)完成新課并鞏固。建構較全面的國情、國策知識體系，能關(guān)注國家大事，有一定的分析應用能力。
2、歷史：
�。�1）七年級：認真研讀和課標新教材，整合課程資源，落實(shí)新教材理念。讓新教材理念落地生根，結合實(shí)際組織課堂活動(dòng)。
�。�2）八年級：初步樹(shù)立科學(xué)的歷史觀(guān)，掌握一定的中國近代、現代史框架。
�。�3）九年級：建構世界史的簡(jiǎn)單框架，形成較成熟的歷史觀(guān)和價(jià)值判斷。
3、物理：
�。�1）八年級：掌握力和運動(dòng)等主要內容。
�。�2）九年級：掌握功、能、電等重要內容。完成新課，鞏固提高。
4、化學(xué)：
�。�1）九年級：掌握常見(jiàn)氣體的制取等內容。
三、具體工作：
1、落實(shí)各科基本知識體系教學(xué)。從各個(gè)學(xué)科的不同角度出發(fā)，整合課程資源，培養學(xué)生興趣，提升老師課堂管理水平，爭取讓學(xué)生建構基本的學(xué)科框架。通過(guò)新課、作業(yè)練習、課后輔導、月考等。爭取學(xué)生各科有所提高。
2、落實(shí)組內周期性教研活動(dòng)。同種學(xué)科間周周聯(lián)系，相關(guān)學(xué)科間兩周有反饋，組內之間每月有交流。通過(guò)備課交流，課堂學(xué)習，課后反饋，讓學(xué)科間、班級間及時(shí)了解，不斷提高課堂教學(xué)效果。
3、落實(shí)校際間、校內外不斷學(xué)習機制。校內有同事的聽(tīng)評互助，教研室安排有連片教研，也有對位學(xué)習機制（中考培訓和其他培訓）都是難得機會(huì )。積極認真參與，定會(huì )對學(xué)科教學(xué)有所助益。
四、具體教研安排：
教研活動(dòng)時(shí)間：雙周星期三下午 4：20——5：00。
教研活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì )議室。
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1、討論制定本學(xué)期的教研工作計劃。
2、組織教師組內聽(tīng)課，實(shí)施一次聽(tīng)評課活動(dòng)。
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1、認真學(xué)習《新課程標準》，并在組內進(jìn)行交流，以指導教師的教學(xué)實(shí)踐。
2、組內組織一次優(yōu)秀教師視頻觀(guān)摩活動(dòng)，并在組內進(jìn)行交流，分享心得。
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1、期中教學(xué)效果檢測。
2、探討遠離生活時(shí)間的內容教學(xué)方法，以指導教師如何進(jìn)行有效教學(xué)。
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1、探討期末復習計劃安排，做好期末復習提升。
2、討論總結本學(xué)期的教研活動(dòng)成果及改進(jìn)措施。
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期末質(zhì)量檢測考試，閱卷工作，試卷分析。
教研工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期，我組成員將本著(zhù)“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作態(tài)度，認真貫徹上級文件精神和學(xué)校辦學(xué)理念，以教導處工作計劃為指導，加強組內教研實(shí)效，精誠合作、齊心協(xié)力、互相學(xué)習、努力提高自己，熱愛(ài)、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生，發(fā)現其“閃光點(diǎn)”，挖掘其潛能，讓每一位學(xué)生在新學(xué)期有更高的發(fā)展與提高。
二、工作目標
1、進(jìn)一步學(xué)習和貫徹“新課程標準”，深入教改實(shí)驗，確立“以人為本”“以學(xué)生發(fā)展為本”的現代教育理念，規范教學(xué)常規管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，增強數學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展
三、工作重點(diǎn)
1、精心備課。堅持在每次教研組活動(dòng)中進(jìn)行集體備課，主講人要對要備課的教學(xué)重、難點(diǎn)及課的整體環(huán)節設計充分準備，組內的其他老師要針對問(wèn)題充分討論，統一認識。
2、認真上課。要面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)體差異，多給學(xué)生鼓勵，對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心，避免急躁情緒，多采用表?yè)P性評價(jià)，尋找其閃光點(diǎn)，及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，調動(dòng)他們學(xué)習的積極性；對中等生要采用激勵性評價(jià)，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優(yōu)等生要采用競爭性評價(jià)，堅持高標準，嚴要求，促使他們更加嚴謹、謙虛，不斷超越自己。
3、作業(yè)的布置與批改：在作業(yè)布置上，要關(guān)注統一與分層，追求作業(yè)的有效度，抓點(diǎn)促面，以點(diǎn)帶面。作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確。對作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評，個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解，面批的方式。
4、增強多媒體信息技術(shù)運用于現代課堂教學(xué)中的應用意識，能主動(dòng)在教學(xué)中使用多媒體課件。
5、扎實(shí)有效的上好組內研究課。每位教師要結合本組參與的課題實(shí)驗研究?jì)热�，積極準備，認真上好組內研究課，課后要從教學(xué)研究的`目光來(lái)審視、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì )，為自己成長(cháng)為“研究型”教師積淀一定實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)還要整理出優(yōu)秀的教學(xué)設計或案例。
6、珍惜每次校內、外數學(xué)教研活動(dòng)的學(xué)習機會(huì )，積極參與、認真學(xué)習、博采眾長(cháng)、拓寬自己教學(xué)思路。
7、做好學(xué)習困難學(xué)生的輔導工作。首先要尊重班級學(xué)生的學(xué)習差異，對于學(xué)習有困難的學(xué)生不能急躁，要有耐心，要多疏導多幫助，盡可能地提高他們學(xué)習的熱情和積極性，使其學(xué)習成績(jì)進(jìn)步。
四、具體措施
1、加強教師學(xué)習，進(jìn)一步確立新課程標準的基本理念，本學(xué)期仍然要加強教師的培訓學(xué)習，學(xué)習新課程教學(xué)法。
2、課堂始終是素質(zhì)教育的主陣地，是學(xué)生煥發(fā)活力的地方。所以，一切教學(xué)活動(dòng)都應以學(xué)生為主體，努力創(chuàng )設學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，自主探索、合作交流的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生在觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會(huì )知識，感悟知識，經(jīng)歷過(guò)程，并注意培養學(xué)生的問(wèn)題意識，充分發(fā)展其問(wèn)題意識，解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，探索意識與創(chuàng )新意識。
加強課堂教學(xué)后的反思，數學(xué)后記的撰寫(xiě)。教學(xué)后記的撰寫(xiě)可以從正反兩方面分析教學(xué)中的得與失，原因分析、改進(jìn)對策等。
3、完善評價(jià)體系，構建新的評價(jià)機制。
評價(jià)策略：注重過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展，強調多元。
4、加強教研組建設，切實(shí)提高教研效率。
積極參加學(xué)校教研工作，互相聽(tīng)課、評課共同提高，全學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，爭取寫(xiě)出一篇較高質(zhì)量的數學(xué)教學(xué)論文。
五：各月工作安排
九月：
1、學(xué)習教體局工作精神和教導處工作計劃，討論和制定本學(xué)期教研組工作計劃。
2、認真分析教材，學(xué)習新課標，制定教學(xué)計劃和進(jìn)度。
3、結合本組實(shí)際情況，確定組內研究課內容。
十月：
1、認真學(xué)習與本組主題內容相關(guān)的理論、文章和與當前教學(xué)內容相關(guān)的文章。
2、做好組內研究課的備課、聽(tīng)課和評課工作。
3、做好教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)的相關(guān)工作。
十一月：
1、繼續學(xué)習與本組主題內容相關(guān)的理論、文章和與當前教學(xué)內容相關(guān)的文章。
2、繼續做好組內研究課的備課、聽(tīng)課和評課工作。
3、做好學(xué)期階段性測試工作。
十二月：
1、制定期末復習計劃。
2、進(jìn)行期末口、筆算，應用能力測試工作。
3、做好課題實(shí)驗研究的中期總結工作。
一月：
1、做好期末復習工作。
2、對本學(xué)期的工作進(jìn)行全面地回顧和總結，寫(xiě)好教研組工作總結。
教研工作計劃 篇4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新的課程標準，積極投身課堂改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀(guān)念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在前有的基礎上使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺階。
二、具體措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，更新教育觀(guān)念，提高教學(xué)素養。
1、組織教師繼續認真學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》，明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養他們英語(yǔ)學(xué)習的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心，培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎；形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。
2、要在認真學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》的同時(shí)，結合學(xué)校課題，深入研究課堂教學(xué)中怎樣構建和諧師生關(guān)系，并學(xué)習有關(guān)這方面的教育教學(xué)論著(zhù)，提高自身的理論素養。
3、鼓勵并組織英語(yǔ)教師，加強教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)，特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，組織教師學(xué)習新概念英語(yǔ)，為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。同時(shí)要組織教師學(xué)習并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教學(xué)手段，充分利用網(wǎng)上的教學(xué)資源，自己實(shí)踐制作課件，并適當地運用到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái)，豐富和改進(jìn)教學(xué)內容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
4、積極發(fā)揮骨干教師的作用，通過(guò)師徒結對等方式，使更多的青年教師成長(cháng)起來(lái)。
5、加強對新教師的培訓和指導，加強教師的語(yǔ)言素質(zhì)和教學(xué)技能的培養，通過(guò)學(xué)習思考，實(shí)踐探索，研討交流和總結反思四個(gè)環(huán)節，積極撰寫(xiě)心得、案例或論文。利用各種途徑和方法學(xué)習英語(yǔ)，提高學(xué)科素養。
�。ǘ┮幏队⒄Z(yǔ)教學(xué)常規管理。
1、規范和加強教學(xué)“五認真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學(xué)內容及其與前后內容的聯(lián)系；確立單元教學(xué)目標；合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內容；分課時(shí)備課。分課時(shí)備課，要注意做到教學(xué)目標具體化；重點(diǎn)和難點(diǎn)準確定位；進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析；教學(xué)過(guò)程的設計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式的設計，以形成個(gè)性化的設計方案。
2、堅決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現象，力求輕負優(yōu)質(zhì)，練習設計要注意科學(xué)性、針對性和有效性，作業(yè)杜絕過(guò)重，無(wú)效。提倡針對不同層次學(xué)生的作業(yè)，有做必批，有錯必糾。
3、關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，避免兩極分化的過(guò)早出現，做好后進(jìn)生的轉化工作，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，掌握良好的學(xué)習方法，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)如：開(kāi)設“英語(yǔ)角”、進(jìn)行英語(yǔ)知識競賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽等，認真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交流，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習。規范書(shū)寫(xiě)，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，做到整潔、規范、正確地書(shū)寫(xiě)。
�。ㄈ┘訌娧芯�，以科研促教學(xué)，形成個(gè)人風(fēng)格。
教育沒(méi)有科研就沒(méi)有生命力。我們將學(xué)習和借鑒最新教育研究成果，積極探索教育科學(xué)規律，解決實(shí)踐中的問(wèn)題，形成自己的教學(xué)個(gè)性和獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)，集大家的智慧為一體，如組內研討課等。
�。ㄋ模┤骊P(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展
�。�1）加強對教師的師德教育，要求教師公平地對待每位學(xué)生。特別要關(guān)心學(xué)習有困難的學(xué)生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵他們自尊自愛(ài)，要求上進(jìn)。另外，教師要認真分析這些學(xué)生的情況，采用適合他們發(fā)展的方法，耐心幫助和輔導他們，促使他們進(jìn)步。
�。�2）培養學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣，上課做好筆記，課后及時(shí)完成作業(yè)，認真做好預復習，教師要指導學(xué)生掌握正確的預復習方法。根據不同的話(huà)題，創(chuàng )設情境，提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力。
三、重點(diǎn)工作
1、提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。把所學(xué)的內容能應用到他們所熟悉的生活中去。在語(yǔ)言教學(xué)時(shí)，要重語(yǔ)感，重語(yǔ)音語(yǔ)調基礎，重交際能力
2、提高五、六年級學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)面表達能力。重視詞匯教學(xué)，采用多種方法增加學(xué)生的`詞匯量，使學(xué)生有的說(shuō)，有的寫(xiě)。
3、運用形式多樣的教學(xué)手段，要創(chuàng )設生動(dòng)活潑的教學(xué)環(huán)境與良好的語(yǔ)言環(huán)境。各學(xué)校應盡量地創(chuàng )設一種濃厚地英語(yǔ)學(xué)習的氛圍。
4、開(kāi)展豐富多采的教研活動(dòng)，經(jīng)常組織各校教研員進(jìn)行探討，把各校英語(yǔ)教研的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)揚。
5、針對不同年級的學(xué)生進(jìn)行不同的競賽，如朗讀、講故事、口頭作文等。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的積極性。
我們教研組將繼續組織教師根據自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行相關(guān)的英語(yǔ)課題的研究、學(xué)習，鼓勵教師在理論學(xué)習和工作實(shí)踐的基礎上，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，以理論指導實(shí)踐，努力使自己成為一名“科研型”、“智慧型”教師。
四、具體工作日程安排：
九月份：
1、制定上半年英語(yǔ)教研工作計劃。
2、對新分配的教師進(jìn)行課堂教學(xué)指導。
十月份：
1、英語(yǔ)優(yōu)秀備課評選
2、深入課堂聽(tīng)課、評課落實(shí)教學(xué)策略；
十一月份：英語(yǔ)朗讀比賽，六年級學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽
十二月份：組織教師觀(guān)看名師實(shí)錄，討論并交流體會(huì )。
元月份：
1、英語(yǔ)教學(xué)工作小結。
2、做好各年級英語(yǔ)期末復習檢測工作。
教研工作計劃 篇5
一、政治思想：
教研組建設，以爭創(chuàng )先進(jìn)教研組為動(dòng)力，總結經(jīng)驗，發(fā)揮我們組的優(yōu)勢，用心改善教學(xué)教研方法，聚集全組教師的工作熱情和創(chuàng )新力，努力使我們數學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
二、工作及措施：
1。強化理論學(xué)習，提高教學(xué)水平和潛力�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，教師不學(xué)習，教研活動(dòng)就會(huì )成本“無(wú)本之木，無(wú)源之水”。教研組校本教研，狠抓理論學(xué)習，學(xué)習《課程標準》，學(xué)習學(xué)科刊物、教研教改信息，使“善學(xué)才能善研，善研才能善教”，成為我們全組數學(xué)教師的共識，同時(shí)要不斷更新教師的教學(xué)觀(guān)念，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝，服務(wù)于日常的教學(xué)工作。
2。聚焦日常的數學(xué)教學(xué)，關(guān)注課堂教學(xué)和質(zhì)量。在新課程標準的要求下，個(gè)性是數學(xué)教師要轉變教學(xué)觀(guān)念，以學(xué)生為主體，運用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué)，努力避免出現“繁、難、雜”等多種形式的題海戰役。教師不再是知識的，而是充當學(xué)生的組織者、合作者和助手的主角。學(xué)生也不再是知識的接收者，被動(dòng)學(xué)習，而是與教師一樣途徑獲取信息。提倡教師上好每一節課，課堂教學(xué)質(zhì)量。
3。加強群眾備課組活動(dòng)的'開(kāi)展工作。群眾備課組活動(dòng)，以定期的和不定期的備課組活動(dòng)為主。每周的群眾備課，平時(shí)不定期的交流教學(xué)心得、教學(xué)方法，以及時(shí)提高每個(gè)教師的備課質(zhì)量。要求每個(gè)人主備―個(gè)案，群眾研討―共案，個(gè)性修改―特案，課后反思―定案。
4。教師之間要隨堂聽(tīng)課、評課。聽(tīng)課前備課，設計教案，互相切磋。聽(tīng)課后評議，就教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透反思。組內教師每學(xué)期用心參加聽(tīng)、評課。組織教師外出聽(tīng)課，博采眾長(cháng)。
5。九年級數學(xué)備課組要狠抓20xx年度畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)，輔優(yōu)補差。九年級在原有基礎上提高數學(xué)質(zhì)量，調動(dòng)學(xué)生和教師的用心性，認真復習。七年級、八年級要用心倡導新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，全面提高學(xué)生的數學(xué)思想、數學(xué)基礎知識，設計最理想的教學(xué)方案，力求使教學(xué)由淺入深，由易而難，形象、生動(dòng)，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。抓好差生，后進(jìn)生的轉化工作，給以更多的和愛(ài)護。
6。關(guān)愛(ài)青年教師的健康成長(cháng)。為了使每位青年教師盡快成長(cháng)起來(lái)，早日挑起大梁，教研組對關(guān)注青年數學(xué)教師的培養。實(shí)施新、老教師結對子，為青年教師搭建施展才華的平臺，使青年教師由稚嫩走向成熟，使的青春熱情和蘊藏的巨大潛能，迅速成長(cháng)為市級、學(xué)校骨干。
7。抓好教科研，提升教師的理論素養。全體教師應具有科研興教思想，自覺(jué)進(jìn)行教科研實(shí)踐。在平時(shí)的教學(xué)中，積累素材，用心撰寫(xiě)數學(xué)教學(xué)論文。
教研工作計劃 篇6
一、指導思想：
以教育教學(xué)為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮音體美教師的技能和每個(gè)人的特色。完善教研工作機制，教師要轉變觀(guān)念，加強自身的學(xué)習，以“三疑三探”新的教學(xué)模式，進(jìn)行優(yōu)效、高效地教育教學(xué)。促進(jìn)每一位教師的合作交流意識。加強教師對班級的管理能力。遵守教育局和學(xué)校制定的各項規章制度。提高教師教育教學(xué)質(zhì)量和水平。打造成一個(gè)有特色的教研組。
二、具體措施：
1、認真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng)。
2、學(xué)習和研究新的教育教學(xué)方法，不斷溝通教學(xué)中的信心。加強教育教學(xué)研究和交流，積極開(kāi)展各種教育教學(xué)研究活動(dòng)，追求教育教學(xué)的實(shí)效性，實(shí)踐是重點(diǎn)，以學(xué)生為重點(diǎn)，以學(xué)生學(xué)習為主中心，形成每一個(gè)教師的獨特教育教學(xué)風(fēng)格。
3、加強教師之間的團結，形成和諧共進(jìn)學(xué)習的工作氛圍。形成相互，協(xié)作，團結，謙讓?zhuān)瑦?ài)護，關(guān)心的良好教風(fēng)。
4、把“三疑三探”的教學(xué)模式充分應運到教育教學(xué)中去，在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體，充分發(fā)揮和調動(dòng)每一位學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性，是學(xué)生養成愛(ài)學(xué)習，樂(lè )學(xué)習的好習慣。充分發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng )造學(xué)習的能力。
5、教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，促進(jìn)班級的整體進(jìn)步和提高。
6、加強教學(xué)班級的常規管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的`自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。
7、認真組織開(kāi)展好興趣小組的活動(dòng)。培養學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)的分格，發(fā)展音體美特長(cháng)生。
8、建立長(cháng)效地集體備課制度，把校本培訓的內容落實(shí)到實(shí)處，上課做到“三認真”認真備好每一節課，做到“備學(xué)生，備教材，備教法”。認真上好每一節課，要求在課堂中充分體現新概念。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，進(jìn)行愉快、主動(dòng)探究性地學(xué)習。培養學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力。
9、每一位教師，爭取每一節課都要寫(xiě)教學(xué)反思（即反思學(xué)生，反思教學(xué)過(guò)程，反思教材，反思教學(xué)方法等）。不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
10、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，做到多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀經(jīng)典書(shū)。堅持自學(xué)，養成每天讀書(shū)的好習慣，形成濃厚的教育教學(xué)讀書(shū)的好氛圍，提高教師的自身素質(zhì)，寫(xiě)出讀書(shū)體會(huì )，隨筆。組織本組教師進(jìn)行討論，交流，學(xué)習，自己讀書(shū)的經(jīng)驗和體會(huì )。
11、加強提高教師的教研能力，我們組的研究課題是：“如何培養選拔音體美特長(cháng)生”。
12、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結教學(xué)經(jīng)驗。認真寫(xiě)好教學(xué)后記，教學(xué)心得，博客，讀書(shū)隨筆和心得，堅持每天寫(xiě)一篇，做到針對性強，措施可行，方法新穎，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。
13、積極參加教育局、學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動(dòng)。
14、積極開(kāi)展校園文化建設。以積極向上的校園文化，引導學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。
15、積極組織參與慶“六一”活動(dòng)。
16、每單周進(jìn)行教研組集體備課，雙周進(jìn)行教研組集體研課，積極進(jìn)行講課，聽(tīng)課，評課活動(dòng)。每位教師必須參加，并進(jìn)行考核。
17、加強并積極落實(shí)各項教育教學(xué)和活動(dòng)安全防范措施。
三、具體安排：
第一周：
1、本組教師制定各年級教學(xué)工作計劃。
2、加強學(xué)習貫徹德育工作會(huì )議精神。
第二周：
1、積極參加學(xué)校組織的教職工粉筆字比賽。
2、集體研課。
3、積極組建各項興趣小組。
第三周：
1、配合學(xué)校啟動(dòng)“三項”活動(dòng)。
2、慶�！叭恕惫�。
3、與兄弟學(xué)校進(jìn)行籃球交流聯(lián)誼賽。
4、集體備課。
5、后進(jìn)生轉化經(jīng)驗交流會(huì )及簽訂責任書(shū)。
第四周：
1、積極參加平川區教育局組織的初中優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。2、積極參加學(xué)校組織的先進(jìn)教學(xué)法競賽課。3、集體研課。
4、組織班級與班級籃球比賽。
5、進(jìn)行學(xué)校與學(xué)校之間的籃球賽。
第五周：
1、積極參加學(xué)校組織的先進(jìn)教學(xué)法競賽課。
2、迎接學(xué)校教案檢查。
3、組織班級與班級籃球賽。
第六周：
1、積極參加區教育局優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、錄像課評選活動(dòng)。
2、集體研課。
3、積極參加學(xué)校組織的先進(jìn)教學(xué)法競賽課。
4、組織初中生兵兵球比賽。
第七周：
1、參加學(xué)校組織的安全、法制、健康教育活動(dòng)。
2、積極參加學(xué)校先進(jìn)教學(xué)法競賽課。
3、積極參加區教育局小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽。
4、集體研課。
5、積極準備慶“六一”的活動(dòng)。
第八周：
1、積極參加進(jìn)行校際交流活動(dòng)。
2、集體研課。
第九周：
1、本組課堂基本功未過(guò)關(guān)教師問(wèn)題診斷。
2、集體備課。
3、進(jìn)行音體美課程期中考試。
第十周：
1、進(jìn)行期中考試。
2、迎接學(xué)校作業(yè)檢查。
第十一周：
1、參加學(xué)習貫徹德育工作會(huì )議精神。
2、本組教師基本功未過(guò)關(guān)問(wèn)題診斷。
3、集體備課。
4、積極組織慶“六一”活動(dòng)。
第十二周：
1、積極參與教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
2、進(jìn)行唱“紅歌”比賽宣傳周。
3、集體研課。
第十三周：
1、課堂基本功未過(guò)關(guān)教師問(wèn)題診斷。
2、積極參加讀書(shū)沙龍會(huì )。
3、集體備課。
4、積極組織慶“六一”活動(dòng)。
第十四周：
1、積極參加學(xué)校對教案的檢查。
2、課堂基本功未過(guò)關(guān)教師問(wèn)題診斷。
3、集體研課。
4、積極準備慶“六一”活動(dòng)。
第十五周：
1、積極參加貫徹學(xué)校德育工作會(huì )議精神。
2、積極組織慶“六一”活動(dòng)。
3、集體備課。
第十六周：
1、積極配合學(xué)校安全演習活動(dòng)。
2、集體研課。
3、組織進(jìn)行班與班之間的籃球比賽。
第十七周：
1、積極參加學(xué)校青年教師讀書(shū)活動(dòng)成果展品。
2、組織進(jìn)行班與班之間籃球比賽。
3、集體備課。
第十八周：
1、積極參加作業(yè)檢查。
2、集體研課。
3、積極參加教學(xué)模式梳理活動(dòng)。
4、音體美科目期末考試。
第十九周：
1、參加國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽。
2、集體備課。
第二十周：
1、期末考試。
2、參加校本培訓。
音體美組
教研工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期，數學(xué)教研組的工作以學(xué)校整體工作思路為指導，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，積極開(kāi)展各項工作，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展。
二、具體工作
1．繼續做好常態(tài)課的教研工作。上學(xué)期，常態(tài)課的教研主要是在四至六年級進(jìn)行的，本學(xué)期，要把這項活動(dòng)推行到一至三年級。希望老師們把上學(xué)期這項工作中的好經(jīng)驗帶到本學(xué)期。要在不影響正常教學(xué)秩序、不增加師生負擔的前提下，努力把課堂質(zhì)量繼續提高。本學(xué)期常態(tài)課的安排順序如下：。最后，由xxx老師上一節期末復習課。
2．繼續申報區、市級教研活動(dòng)和數學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)，讓青年教師的成長(cháng)更加有效。
我校曾經(jīng)承擔過(guò)多次區級教研活動(dòng)，并且取得過(guò)較好的影響，在這些活動(dòng)中，所有的青年教師都得到了程度不同的進(jìn)步。本學(xué)期，我們繼續開(kāi)展這項工作，希望青年教師做好準備工作。
根據實(shí)際需要，學(xué)校正在與相關(guān)單位聯(lián)系，籌劃一次較大的專(zhuān)題活動(dòng)。希望更多的.青年教師爭取在活動(dòng)中得到鍛煉得到成長(cháng)。
3．規范進(jìn)行各種教學(xué)活動(dòng)，提升教學(xué)水平的整體提高。隨著(zhù)學(xué)校的步步發(fā)展，教育教學(xué)工作水平的不斷提高，現實(shí)情況向我們提出了更規范的要求。
�、沤虒W(xué)五認真方面的更高要求
�、普n堂質(zhì)量方面的更高要求
�、墙虒W(xué)拓展方面的更高要求：上學(xué)期，我們提出各年級要明確地把《培優(yōu)訓練》作為正常的教學(xué)材料，進(jìn)行適當的拓展。本學(xué)期，我們要求以年級為單位，更加規范地使用這本材料，統一規定必做題和選做題，各班自覺(jué)執行，統一要求。
4．做好各項常規工作，各項具體活動(dòng)提前準備，充實(shí)內容。
�、艆f(xié)助教學(xué)處做好教學(xué)五認真的相關(guān)檢查工作
�、谱龊玫�10屆“小華數杯”的命題、競賽工作
�、亲龊眯１窘滩牡膶徍�、充實(shí)工作
�、日n堂作業(yè)的規范要求
四、月份工作安排
二月：各年級完成教學(xué)進(jìn)度表，初步了解本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，初定各年級單元測試時(shí)間表
三月：各年級檢查備課情況
常態(tài)課聽(tīng)課，準備區級教研活動(dòng)
四月：檢查課堂作業(yè)本使用情況
準備專(zhuān)題教研活動(dòng)
了解《培優(yōu)訓練》的使用情況
五月：了解教學(xué)進(jìn)度情況
作業(yè)檢查
匯總校本教材的審核與充實(shí)情況
六月：第10屆“小華數杯”數學(xué)競賽
檢查教學(xué)進(jìn)度，制定復習計劃
期末復習考試
數學(xué)教研組
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