學(xué)期計劃范文合集9篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的學(xué)期計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導思想。
以園務(wù)計劃為指導，全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育，以《新綱要》為依據，重視教師的專(zhuān)業(yè)化水平，努力提高教師的教科研水平。根據本年段的實(shí)際靈活地將全新的教育理念滲透與每個(gè)教育活動(dòng)中，擺正教師與幼兒之間的關(guān)系，竭力爭取家長(cháng)的支持與合作，使我段的保教工作能取得更大的突破。
二、工作重點(diǎn)。
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，提高教師的理論水平。
隨著(zhù)“二期課改”的迅速推進(jìn)，對教師專(zhuān)業(yè)化水平要求越來(lái)越高，因此加大學(xué)習力度，是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的關(guān)鍵。進(jìn)一步理解新課程指南的精神實(shí)質(zhì)，把“指南”與“方案”相比較，了解本年齡段幼兒的特征及觀(guān)察和指導的要點(diǎn)。定期組織教師學(xué)習好的教育論文，可由教研組長(cháng)推薦或各班教師學(xué)習，以豐富教師的理論知識，并督促教師能聯(lián)系實(shí)際，把理論滲透到實(shí)踐中去。
�。ǘ┳⒅亟虒W(xué)實(shí)踐，加強反思學(xué)習，提高教研質(zhì)量，加強新教材的學(xué)習、探索和研究：
1、以整合的思路實(shí)施課程內容要求教師不單純依賴(lài)教材，應善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內容，并以年級為單位，對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。
2、重視運動(dòng)活動(dòng)的研究，克服形式主義將培養幼兒身體素質(zhì)作為重要任務(wù)來(lái)抓，給幼兒適當的運動(dòng)量，尋找適合幼兒的鍛煉方法。教師應更多地提供幼兒探索、操作、實(shí)踐的`機會(huì )，并充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境，保證幼兒游戲時(shí)間，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
�。ㄈ﹦�(chuàng )設優(yōu)質(zhì)環(huán)境，重視檢查反饋，提高保教質(zhì)量全面落實(shí)二期課改精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課程理念，積極探索，樂(lè )于反思，善于總結，不斷提高教育教學(xué)水平，并以班級為單位，進(jìn)行專(zhuān)題研究，解決保教工作中的問(wèn)題，提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。
1、要求教師能根據孩子的興趣和需要，及時(shí)調整教學(xué)內容和指導方式，注重活動(dòng)的效益。
2、抓好常規教學(xué)工作，教研組長(cháng)通過(guò)檢查各班環(huán)境情況、看教學(xué)反饋等措施，了解熟悉各班教學(xué)實(shí)際情況。從而確定好教研專(zhuān)題，開(kāi)展扎實(shí)有效的教學(xué)研究。
3、創(chuàng )設體現園本特色的活動(dòng)環(huán)境，使環(huán)境具有以下的特點(diǎn)：
�。�1）以嘗試為主線(xiàn)，突出嘗試精神，體現班級亮點(diǎn)。
�。�2）以創(chuàng )新為主線(xiàn)，打破原有環(huán)境布置的模式。
�。�3）以互動(dòng)為主線(xiàn)，強調師生互動(dòng)，讓墻面會(huì )說(shuō)話(huà)。
�。�4）注重區角主題活動(dòng)的延伸，讓幼兒有更多的自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習、探索。
�。ㄋ模┘訌娂覉@聯(lián)系，建立幼兒成長(cháng)檔案。
1、開(kāi)展多種形式的家園活動(dòng)，為家長(cháng)創(chuàng )設多渠道的溝通機會(huì )。做好家訪(fǎng)工作，每班根據主題活動(dòng)及時(shí)更換家長(cháng)園地內容，向家長(cháng)宣傳家教知識。
2、設立幼兒成長(cháng)檔案記錄，及時(shí)與家長(cháng)溝通，共同教育孩子成長(cháng)，使孩子獲得和諧、全面的發(fā)展。
3、加強幼兒園與家庭、社區的密切合作。充分利用家庭、社區及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。積極創(chuàng )設條件，讓家長(cháng)認同、支持、參與幼兒園課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施。
�。ㄎ澹┳⒅仃犖榻ㄔO，加強課題研究，提高科研水平。
通過(guò)理論學(xué)習、園領(lǐng)導指導等使全段教師了解正確的科研思路，掌握科學(xué)的研究方法，在身體力行的課題研究中加深認識、熟練技巧，感受科研的實(shí)效，體驗思考的樂(lè )趣，使幼兒園教科研工作上檔次、有質(zhì)量、高水平。
1、九月份：
�。�1）年段組會(huì )議。
�。�2）環(huán)境布置。
�。�3）制訂各類(lèi)計劃。
�。�4）理論學(xué)習。
2、十月份：
�。�1）布置區域，豐富環(huán)境。
�。�2）迎接“綠色學(xué)�！彬炇�。
�。�3）優(yōu)秀教案交流。
3、十一月份：
�。�1）新教師亮相活動(dòng)。
�。�2）觀(guān)摩活動(dòng)。
�。�3）故事比賽。
�。�4）成長(cháng)檔案中期反饋。
4、十二月份：
�。�1）大班幼兒繪畫(huà)比賽。
�。�2）研討活動(dòng)（子課題研討）。
�。�3）迎新年活動(dòng)。
5、一月份：
�。�1）理論學(xué)習。
�。�2）完成幼兒成長(cháng)檔案工作。
�。�3）作好學(xué)期總結工作。
學(xué)期計劃 篇2
一、現狀
針對第一個(gè)問(wèn)題，我認為自20xx年我校積極響應教育局的號召，正式開(kāi)展一系列的學(xué)生社團活動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展，我校社團活動(dòng)在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在教務(wù)處、政教處、團委、各教研組等相關(guān)部門(mén)的積極配合和投入下，開(kāi)展得也是有聲有色，內容豐富，效果明顯，學(xué)生興趣濃厚。
近年來(lái)，我校跆拳道社團等多個(gè)社團獲丹陽(yáng)市優(yōu)秀社團稱(chēng)號，文學(xué)、古箏、書(shū)法社團獲鎮江市優(yōu)秀社團稱(chēng)號。多個(gè)社團多名學(xué)生在丹陽(yáng)市、鎮江市和江蘇省等各級各類(lèi)獲得一二三等獎。
回顧20xx年，我們的詩(shī)歌社團、文學(xué)社團、美術(shù)社團、書(shū)法社團、科技社團、英語(yǔ)超市社團、攝影社團都在不同的領(lǐng)域參賽并獲獎。不同程度地展示了我們xx學(xué)子的風(fēng)采。20xx年，我校被評為“鎮江市優(yōu)秀學(xué)生社團建設先進(jìn)學(xué)�！�。
但是，要保證我校社團更加全面、更加持續地發(fā)展，進(jìn)一步擴大我校社團活動(dòng)的規模，提升社團建設的品位，我們還需要進(jìn)一步解放思想，轉變觀(guān)念，明確任務(wù)，規范管理。為此我做了相關(guān)的思考，今天召集大家來(lái)不是簡(jiǎn)單的例行公事，拿一下社團材料，而是要為今年進(jìn)一步擴大我校社團活動(dòng)的規模，提升社團建設的品位，做好一個(gè)前期的思想上和行動(dòng)上的準備工作。
二、發(fā)展
�。ㄒ唬┭驖u進(jìn)——在原有的基礎上逐步構建并完善xx學(xué)校學(xué)生社團活動(dòng)操作模式�！ �
下學(xué)期自開(kāi)學(xué)伊始，我們將以網(wǎng)站、班會(huì )、問(wèn)卷調查等形式將xx學(xué)校組織社團的計劃公諸于眾，讓每個(gè)同學(xué)都知道。以后我們可以在學(xué)期初通過(guò)海報展、成果展、公開(kāi)招募等方式讓更多的學(xué)生了解我們的社團，積極自主地參與我們的社團。每個(gè)社團一個(gè)招聘廣告，還伴有活動(dòng)成果展示（和現場(chǎng)表演），這將成為我校開(kāi)學(xué)迎新的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們可以將新學(xué)期的社團招募活動(dòng)納入這一學(xué)期成果收集整理的計劃之中，將招募當天的成果展示作為評定優(yōu)秀社團的一項重要指標。（照片、成果、社團海報設計征集活動(dòng)：了解學(xué)生、鍛煉學(xué)生的能力）
�。ǘ┛偨Y提升——積累匯編xx學(xué)校學(xué)生社團活動(dòng)校本教材�！ �
教師通過(guò)社團活動(dòng)實(shí)踐研究，不斷總結與反思，修訂自己的社團活動(dòng)手冊，開(kāi)發(fā)編寫(xiě)校本教程及學(xué)習計劃，制定社團活動(dòng)指導綱要，形成具有xx學(xué)校特色的社團活動(dòng)教材�，F有的社團老師要將自己的教學(xué)內容形成電子稿教材，上傳到社團郵箱，因為，這是以后社團活動(dòng)檢查評比必備的材料。而且也便于大家以后備課、上課。
�。ㄈ┬纬商厣獙�(shí)踐中打造學(xué)生社團活動(dòng)之xx特色�！ �
在社團活動(dòng)中使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作，逐步學(xué)會(huì )自主管理、自我教育、自我評價(jià)，逐步形成廣泛的.興 趣，讓xx學(xué)子都有自己引以為豪的特長(cháng)，使之形成xx學(xué)校辦學(xué)新特色。
今后，我們將進(jìn)一步優(yōu)化社團的類(lèi)型，向實(shí)用性、特色化、精品化的方向發(fā)展。
�。�1）實(shí)用性：強化“體藝2+1項目”，讓“體藝2+1項目”真正進(jìn)課程，進(jìn)課堂，進(jìn)一步拓展“體藝2+1項目”的實(shí)施空間，使課內和課外互為補充和互相促進(jìn)，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。（重點(diǎn)抓好籃球、足球、乒乓、武術(shù)、象棋、跆拳道等體育類(lèi)項目和吉他、葫蘆絲、二胡、舞蹈、聲樂(lè )、國畫(huà)、書(shū)法、剪紙、素描等藝術(shù)類(lèi)社團）
�。�2）特色化：開(kāi)設具有民族特色、文化特色以及家鄉地方特色的社團活動(dòng)，更好地傳承傳統文化。如開(kāi)設剪紙、篆刻、版畫(huà)、燙畫(huà)、編織、十字繡等特色項目。
�。�3）精品化：在原有的基礎上著(zhù)力打造一批校級精品社團，如：心理、志愿者社團、美術(shù)社團、編織、跆拳道、攝影、籃球、聲樂(lè )等。爭取在接下來(lái)的鎮江市雙百優(yōu)秀社團評比中，有更多更優(yōu)秀的社團脫穎而出。
�。ㄋ模┐罱ㄆ脚_——多渠道展示xx學(xué)校學(xué)生社團活動(dòng)的成果�！ �
學(xué)校將充分結合當前熱點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，以激勵為主，為各社團搭建多元化的展示平臺。如藝術(shù)節，體育節，科技節，等活動(dòng)，參加各級各部門(mén)的各種比賽，鼓勵孩子們出成果。
我們將充分利用學(xué)校網(wǎng)站中“社團專(zhuān)欄”這一宣傳平臺，及時(shí)傳遞社團活動(dòng)的動(dòng)態(tài)信息，積極宣傳社團建設的活動(dòng)成效，廣泛輻射社團建設的影響力。并積極與丹陽(yáng)市電視臺、丹陽(yáng)報社保持聯(lián)系，及時(shí)宣傳報道我校的特色社團活動(dòng)，擴大學(xué)校知名度，提升社團建設的品位，促進(jìn)社團建設對外開(kāi)放的綜合效應�！ �
�。ㄎ澹┡囵B專(zhuān)業(yè)教師隊伍——除了進(jìn)一步鼓勵更多的專(zhuān)業(yè)教師參與到社團活動(dòng)中來(lái)之外，我們還需要解放思想，開(kāi)門(mén)辦學(xué)，充分挖掘家長(cháng)資源、退休教師資源、社區資源、校外企業(yè)家、專(zhuān)家資源，整合各方資源，擴大學(xué)�；顒�(dòng)的陣地，遵循“走出去、請進(jìn)來(lái)的”原則，開(kāi)辟更大更廣的學(xué)校社團活動(dòng)基地，拓展孩子們的眼界，豐富孩子們的課堂生活。為進(jìn)一步開(kāi)設科技研究類(lèi)社團、學(xué)習探究類(lèi)社團、社會(huì )服務(wù)類(lèi)社團、興趣愛(ài)好類(lèi)社團提供堅實(shí)而廣泛的基礎。讓我們的孩子能真正學(xué)到更多書(shū)本上學(xué)不到的知識。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我們將不斷反思與總結，調整完善社團項目設置、目標任務(wù)、校本教材開(kāi)發(fā)、評價(jià)與考核機制等，讓xx學(xué)校社團活動(dòng)成為孩子們的“樂(lè )學(xué)園”。
三、社團活動(dòng)基本要求
1．每次活動(dòng)指導老師要做好充分準備，提前到達活動(dòng)地點(diǎn)，等待學(xué)生到來(lái)�；顒�(dòng)時(shí)老師要認真輔導學(xué)生，積極評價(jià)�；顒�(dòng)后及時(shí)填寫(xiě)好活動(dòng)記錄，收集整理好學(xué)生的活動(dòng)成果，并定期進(jìn)行展示。
2．教導處會(huì )對活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，沒(méi)有特殊情況活動(dòng)不能擅自停止，特殊情況需向教導處請假。
3．社團活動(dòng)的內容安排具有系統性、科學(xué)性；每次活動(dòng)目標明確，內容積極健康；每次活動(dòng)社團負責人要認真記錄活動(dòng)內容，活動(dòng)形式，活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)認真考勤�？记谇闆r將與班級精細化管理考核相結合。
4. 每個(gè)社團每月必須上傳一篇不少于200字的活動(dòng)報道，并附有活動(dòng)照片。教導處每月末會(huì )進(jìn)行統計，并在學(xué)校網(wǎng)站公示活動(dòng)情況和報道發(fā)布情況。
5. 每學(xué)期結束后，各社團應對本學(xué)期工作進(jìn)行書(shū)面總結，并交學(xué)校存檔。
6. 每個(gè)活動(dòng)小組每學(xué)期都要有成果展示（如展板、作品或表演展示等形式），學(xué)期結束時(shí)每個(gè)社團評選出“優(yōu)秀學(xué)員”，并印發(fā)獎狀進(jìn)行表彰。
7. 每學(xué)期末，學(xué)校根據各社團活動(dòng)情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎勵。獎勵方式：通報表?yè)P、頒發(fā)獎狀、證書(shū)、獎品等。
8. 各社團活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設施，請注意維護場(chǎng)地整潔，愛(ài)護設備，使用后注意打掃教室、關(guān)閉電源、鎖好門(mén)窗。
9．社團老師應了解掌握學(xué)生社團的思想動(dòng)態(tài)及素質(zhì)培養情況，加強與社團管理部門(mén)的聯(lián)系，指導學(xué)生解決在社團工作中遇到的困難和問(wèn)題，維護學(xué)生社團利益；關(guān)心社團干部的成長(cháng)，注意加強與學(xué)生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
四、社團評比標準：
教導處每學(xué)年末要根據各社團的活動(dòng)情況進(jìn)行評比，每學(xué)期要評出優(yōu)秀社團進(jìn)行表彰。
評優(yōu)標準：
�、偕鐖F活動(dòng)積極，社團成員出勤率高。
�、诨顒�(dòng)內容豐富，健康向上。
�、劢M織合理，認真負責。
�、苄麄魃鐖F活動(dòng)到位。
�、萆鐖F人員對活動(dòng)反映良好。
�、奚鐖F內部成員，應盡義務(wù)到位。
�、呋顒�(dòng)具有社團的特色，如，意義深刻，內容充實(shí)，具有一定的創(chuàng )新度。
�、喔魃鐖F每次活動(dòng)后要保留一些資料，如相片，PPT文件，文字材料。每學(xué)期結束時(shí)，社長(cháng)要采編好后交到教導處。
�、嵘鐖F活動(dòng)成果展示效果好
�。ǜ鶕陨蠘藴�，上學(xué)期各方面做得非常好的社團有：國畫(huà)社團、版畫(huà)社團、女紅社團）
學(xué)期計劃 篇3
一、學(xué)生情況分析：
這個(gè)班有61名學(xué)生，包括36名男生和25名女生。他們大多有很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇求知。通過(guò)以往的教育管理，基本養成了良好的學(xué)習生活習慣：上課認真聽(tīng)講，積極答題，生活上尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助困難學(xué)生，為班級建設做貢獻。學(xué)生養成教育已初見(jiàn)成效。但也有少數學(xué)生沒(méi)有養成良好的行為習慣，出現了自理能力差、學(xué)習動(dòng)力不足、作業(yè)潦草等現象。這需要在當前班主任的工作中進(jìn)一步加強。這學(xué)期會(huì )采取合理的措施，讓每個(gè)孩子在原有的基礎上取得進(jìn)步。
二、這學(xué)期班主任的重點(diǎn)：
1、通過(guò)各種途徑學(xué)習和實(shí)施《小學(xué)生日常行為規范》，加強學(xué)生教育和行為習慣教育。
2、配合各種少先隊活動(dòng)和班級活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如，結合教師節、國慶節、元旦等節日，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、中華傳統美德、民族精神和尊師重教的教育。
3.特別注意班級紀律、衛生、學(xué)習、三鍛煉等日常工作。促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，用班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)和思想道德水平的提高。重點(diǎn)是做好后進(jìn)生的轉化工作，尤其是雙差異的后進(jìn)生，努力實(shí)現班內全體學(xué)生均衡和諧發(fā)展
4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我激勵、自我教育和自我管理能力。
5.加強學(xué)生的安全教育，使安全工作定期、及時(shí)，防患于未然，杜絕一切班內安全事故。
6.培養學(xué)生的競爭意識，有“追我”的比較學(xué)習風(fēng)格；成績(jì)好，成績(jì)好的同學(xué)，要經(jīng)常鼓勵，就是要肯定成績(jì)，不斷督促，不斷進(jìn)步；學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，更要注重教育的方式方法，善于發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，鼓勵表?yè)P，加強引導，讓自己有信心和勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。
7.開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文學(xué)的活動(dòng)。
8.搞好班級環(huán)境美化，在班級開(kāi)展有益健康的班際活動(dòng)。
第三，促進(jìn)良好班風(fēng)和班紀形成的具體措施：
1、狠抓班集體建設。
進(jìn)一步加強班委建設，選拔學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀者充實(shí)班干部，培養自我管理和管理他人的能力，以身作則，做班主任的好幫手。充分樹(shù)立班長(cháng)威信，實(shí)現班級自主管理，及時(shí)指導班長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng)。在班級中全面培養勤奮、踏實(shí)、團結的班級精神。樹(shù)立有影響力、勤奮的孩子形象，嚴厲制止違紀現象。同時(shí)要引導大家都是班級小主人的意識的形成。堅持每周一次班會(huì )，及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋。符合嚴格要求。
2.加強學(xué)生各方面習慣的`培養。
加強對學(xué)生行為規范的教育，努力做到自我發(fā)現、自我管理、自我糾正、自我培養、自我監督。從學(xué)生的日常行為習慣和文明禮儀教育入手，學(xué)生可以在日常生活中逐漸養成良好的行為習慣。
組織班級各種任務(wù)的考核，形成系統的班級考核體系，培養比學(xué)習、幫助更好的良好班風(fēng)。充分利用課評臺。晉升
(3)班級集體閱讀應在指定時(shí)間進(jìn)行。召開(kāi)讀書(shū)報告會(huì )。鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)感，摘抄美文，辦小報等。
4.加強個(gè)性化教育，尊重學(xué)生之間的差異
親近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，根據差異采取不同的教育措施和方法。
5.做好父母。
及時(shí)聯(lián)系，共同解決問(wèn)題。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，積極引導家長(cháng)參與班級工作，努力使之成為教育教學(xué)的有益補充和助手。引導家長(cháng)更加關(guān)注孩子的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，通過(guò)雙向了解和教育，達到更好的教育效果。
6.注意各種活動(dòng)的開(kāi)展，計劃實(shí)施，把平時(shí)班級管理中的所有工作都落實(shí)好
7.面對所有學(xué)生，一定要顧全大局，兩頭抓，中間促；成績(jì)好、表現好的學(xué)生，要經(jīng)常鼓勵，不僅要肯定成績(jì)，還要不斷督促，不斷進(jìn)步；關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，及時(shí)捕捉他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵他們增強自信心。
總之，這學(xué)期我會(huì )在務(wù)實(shí)、精細、嚴謹上下功夫，讓班級管理有條不紊地進(jìn)行，更上一層樓，努力實(shí)現班級集體的良性發(fā)展和學(xué)生個(gè)體的健康成長(cháng)。
學(xué)期計劃 篇4
指導思想：
全面貫徹教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以創(chuàng )建揚州市"輕負優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"、"教科研先進(jìn)校"為抓手，結合有效課堂達標考核驗收工作，認真組織教師學(xué)習課程標準，積極投身課程改革，切實(shí)遵循教育教學(xué)規律，準確把握教改方向，努力提高課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
工作目標：
1.完成"揚州市輕負優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"的創(chuàng )建。
2.打造有效課堂，迎接市級有效課堂達標考核。
3.立足課堂教學(xué)，完善校本教研活動(dòng)機制。
工作措施：
一、嚴格執行法規，規范教育教學(xué)行為。
1.規范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育：這是全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿(mǎn)意教育的內在要求。我校將嚴格執行國家課程計劃，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴格制止辦學(xué)中的違法行為。按照國家課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調整課程難度和教學(xué)進(jìn)度，不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門(mén)批準的競賽等，在嚴格執行"五嚴"的同時(shí)，要認識到素質(zhì)教育不是不要教學(xué)質(zhì)量，也不是不考試，更不是不要適度的學(xué)習負擔，而是更注重質(zhì)量評價(jià)的科學(xué)性、全面性和發(fā)展性，要在培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神上采取新措施，落實(shí)新要求。二是正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)間的關(guān)系。要堅決糾正拼時(shí)間和題海戰術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式，杜絕無(wú)效教學(xué)行為，努力做到有效備課、有效上課、有效練習、有效輔導、有效測試。
2.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理。組織教師認真學(xué)習《江蘇省中小學(xué)管理規范》，規范辦學(xué)行為，認真執行課程計劃，開(kāi)齊上足課程，減輕學(xué)生負擔，增強學(xué)生體質(zhì)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)和充足睡眠時(shí)間。嚴格執行《教師常規管理制度》。堅決實(shí)行集體備課，人人參與其中，禁止備課走過(guò)場(chǎng)，加強對教案的修改，及時(shí)反思，多寫(xiě)教后記。
二、優(yōu)化常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加強教學(xué)各環(huán)節管理。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心，落實(shí)教學(xué)"七認真"工作，各項計劃要有檢查和落實(shí)的措施，與教師平時(shí)工作考核相結合，不斷完善質(zhì)量評價(jià)與監督機制，認真做好教學(xué)質(zhì)量的.監控和質(zhì)量分析工作，強化過(guò)程管理，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)研究對策，總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗。通過(guò)全面聽(tīng)課、查看資料、師生訪(fǎng)談、課堂檢測等途徑，全面了解教學(xué)管理狀況，總結經(jīng)驗，提升理念，發(fā)現問(wèn)題，探討改進(jìn)，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
2.抓好教育教學(xué)質(zhì)量：堅持集體備課制度，加強課堂教學(xué)質(zhì)量檢查，學(xué)校領(lǐng)導要堅持深入課堂，到學(xué)生中去，到教師中去，到教學(xué)一線(xiàn)去，促進(jìn)教師進(jìn)一步增強時(shí)間意識和效益意識。校長(cháng)和分管教學(xué)的副校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節。加強學(xué)生學(xué)習檔案管理，認真記錄學(xué)生的學(xué)科學(xué)習成績(jì)升降情況、學(xué)生的思想發(fā)展情況、措施落實(shí)的跟蹤反饋情況。要提高考試質(zhì)量和效益，嚴格控制考試次數，抓細抓實(shí)考試管理，加強考試研究，把好命題質(zhì)量關(guān)，難度系數要有嚴格的要求，提高檢測的質(zhì)量和效益；培養學(xué)生課前自主預習、課中有效互動(dòng)、課后總結反思的良好學(xué)習習慣，形成自我約束、自我激勵、自我控制的主動(dòng)學(xué)習機制，切實(shí)提高學(xué)生在學(xué)習中的自主性和獨立性；抓好提優(yōu)補差、學(xué)科平衡、心理調適等跟進(jìn)工作，對教學(xué)質(zhì)量較好的個(gè)人進(jìn)行表彰和獎勵。
3.進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。加大隨堂聽(tīng)課的力度，積極開(kāi)展骨干教師的示范課活動(dòng)；鼓勵廣大教師積極運用現代教育技術(shù)，促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合；以教研促教學(xué)，以聽(tīng)課、評課、說(shuō)課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平；繼續進(jìn)行"請進(jìn)來(lái)、走出去"的研討活動(dòng)，依靠專(zhuān)家和名校加快學(xué)校發(fā)展；要求中、青年教師參加網(wǎng)絡(luò )教研，多反思、多動(dòng)筆、多投稿、多參賽。本學(xué)期還將加大對中老年教師的培訓力度，開(kāi)設"夕陽(yáng)紅"獎項。
三、依托科研，促進(jìn)發(fā)展。
1.高度重視教學(xué)研究和教育科研。堅持教學(xué)研究和教育科研是教育發(fā)展第一"生產(chǎn)力"的理念，通過(guò)有效的教科研，推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。堅持實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際和服務(wù)教學(xué)改革發(fā)展的原則，深入研究教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，抓好"十一五"重點(diǎn)課題的結題工作，積極申報"十二五"課題。
2.落實(shí)教研、科研任務(wù)。高度重視校本教研，強化教學(xué)計劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導等環(huán)節的管理，提高課堂教學(xué)效益。在校本教研過(guò)程中，教師要努力做到承擔或參與一個(gè)課題；上好一堂公開(kāi)研討課；每年至少訂一份業(yè)務(wù)刊物，至少讀5萬(wàn)字的理論著(zhù)作，按要求撰寫(xiě)讀書(shū)心得；每學(xué)期參加一次以上讀書(shū)報告會(huì )，每周進(jìn)一次閱覽室讀一小時(shí)書(shū)。每學(xué)期至少一篇文章獲獎或發(fā)表。
四、陽(yáng)光體藝，健康身心
1.抓好學(xué)校體育工作。堅持健康第一，認真施行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，深入開(kāi)展"億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)"，貫徹體育、藝術(shù)新課程標準，開(kāi)齊上足體育課，提高"兩操"和大課間體育活動(dòng)質(zhì)量，開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，加強課余訓練，確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
2.抓好學(xué)校衛生工作。強化學(xué)校健康教育，嚴格執行《學(xué)校衛生工作條例》，繼續堅持重大疫情報告制度。培養學(xué)生良好衛生習慣，控制學(xué)生近視率和肥胖率。發(fā)揮心理健康指導老師、心理健康咨詢(xún)室的功能，加強學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3.進(jìn)一步完善學(xué)校體育、藝術(shù)教育設施，落實(shí)藝術(shù)教育課程。深入實(shí)施全面推進(jìn)體育與藝術(shù)"2+1"項目，積極探索培養每位學(xué)生擁有2項終身進(jìn)行體育鍛煉的技能和1項藝術(shù)技能，并與每天1小時(shí)活動(dòng)有機結合，和相關(guān)學(xué)科教學(xué)有機結合，確保體育與藝術(shù)"2+1"項目實(shí)施過(guò)程、成果有詳實(shí)記載，使實(shí)施工作惠于師生。根據不同年齡段的學(xué)生認知結構、興趣特點(diǎn)、能力水平和心理生理特征，開(kāi)展體育節、文化節、讀書(shū)節、藝術(shù)節等活動(dòng)，每月組織學(xué)生過(guò)1個(gè)節日，豐富學(xué)生課余生活。
具體安排：
九月份：
1、迎接開(kāi)學(xué)檢查工作。
2、各學(xué)科及教研組制訂并上交學(xué)科、教研組計劃。
3、確定教研組長(cháng)、備課組長(cháng)人選，教研組活動(dòng)正常開(kāi)展。
4、打磨英語(yǔ)、科學(xué)課各一節。
5、數學(xué)課校內預賽。
6、申報"教科研先進(jìn)校"。
7、迎接市"揚州市輕負優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校"檢查驗收。
秋學(xué)期中心小學(xué)教導處工作計劃,
十月份：
1、組織教師外出學(xué)習。
2、數學(xué)教師說(shuō)課上課比賽。
3、完善教師"有效教學(xué)"考核。
4、開(kāi)展"讀書(shū)節"系列活動(dòng)。
5、評比書(shū)香學(xué)生、書(shū)香教師、書(shū)香家庭。
6、教學(xué)工作檢查。
7、組織教師參加片數學(xué)課競賽。
8、組織科研課題的開(kāi)題、結題。
十一月份：
1、舉行"教學(xué)日"活動(dòng)。
2、進(jìn)行階段性學(xué)情分析。
3、組織學(xué)科視導、校本視導。
4、教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
十二月份：
1、開(kāi)展"體育節"各項活動(dòng)。
2、教科研工作總結會(huì )議。
3、組織部分教師外出學(xué)習。
4、開(kāi)展英語(yǔ)朗讀比賽。
20NN年一月份：
1、撰寫(xiě)教育論文和教育教學(xué)案例。
2、組織論文推薦參評。
3、各科進(jìn)入總復習，做好期終考試的各項準備工作。
4、教師業(yè)務(wù)考核工作。
5、完成各學(xué)科總結，資料歸檔工作。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導思想：
本學(xué)期我組工作以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為依據，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標，增強教師的學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以提高六年級的質(zhì)量檢測為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平，小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計劃第一學(xué)期。
二。主要工作：
1加強教育理論學(xué)習，提高教師理論素養：
1）認真學(xué)習英語(yǔ)教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎。
2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習的活動(dòng)，從各類(lèi)雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習討論，共同進(jìn)步。
2.狠抓教學(xué)常規落實(shí)，深化英語(yǔ)教學(xué)改革
1）課堂是教學(xué)的主陣地，開(kāi)學(xué)初教研組就要積極開(kāi)展組內聽(tīng)課。通過(guò)評課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿(mǎn)，著(zhù)眼于培養學(xué)生運用語(yǔ)言的能力，創(chuàng )設合理的教學(xué)情景，充分運用實(shí)物，圖片，直觀(guān)教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。
2）抓集體備課。
本學(xué)期將加強集體備課，為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。備課時(shí)通過(guò)民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標更加明確，教學(xué)內容更加翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出，工作計劃《小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計劃第一學(xué)期》。
3）抓作業(yè)批改。
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規范作業(yè)批改，按照"有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾"的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現"減負增效"的目的。
4）抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的'輔導工作。認真分析試卷，及時(shí)總結和反思，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。
3.開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，提高學(xué)習興趣：
1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的激情，針對各年級學(xué)生學(xué)習能力不同的情況，以班為單位組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)英語(yǔ)競賽。
三。教研安排：
二月份：
1.討論制定本學(xué)期教研工作計劃。
2.認真學(xué)習"小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規".
3.教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃。
三月份：
以學(xué)校和區教研室工作計劃為依據開(kāi)展教研活動(dòng)。如集中備課，聽(tīng)課，評課，跨越式教學(xué)研討示范課。
主題研討活動(dòng)：如何解決學(xué)生成績(jì)的兩極分化。
四月份：
1.主題研討活動(dòng)，主題——"什么是有效的課堂教學(xué)".
2.英語(yǔ)課堂教學(xué)達標驗收。
五月份：
1.做好期中質(zhì)量監控和質(zhì)量分析。
2.新課程標準下英語(yǔ)教研的心得展示、評比。
六月份：
1.英語(yǔ)課堂教學(xué)達標驗收。
2.期末復習方法與技巧研討活動(dòng)。
七月份：
教研工作總結。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導思想：
認真學(xué)習貫徹國家、上海、徐匯區《中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，遵守科研行為基本準則，深入探索教育規律，充分發(fā)揮教育科研對學(xué)校教育教學(xué)改革的全局性、基礎性的作用，以及對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用，進(jìn)一步發(fā)揮教科研室在實(shí)踐和理論上的指導性，從而提高教育決策科學(xué)水平，為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作做出貢獻。
二、主要工作：
1、深化“課題研究與教育教學(xué)園工作相輔相成”的理念，引領(lǐng)全校教師進(jìn)一步樹(shù)立“科研興校，科研興教”的意識，圍繞學(xué)校市級、區級、校級科研課題深入研究實(shí)施，以此不斷提高教師教科研的能力與質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2、繼續著(zhù)力于教科研的五大功能建設（即普及、指導、管理、研究、咨詢(xún)），提高科研管理水平，提高為教師發(fā)展服務(wù)的水平。
3、積極開(kāi)展教育科研成果推廣工作，對市級、區級、校級優(yōu)秀的科研成果做宣傳和推廣。
4、完成20xx年的'學(xué)校教育科研年檢工作，做實(shí)做細。
5、做好市級兩項課題的研究情況匯總工作，找出課題研究中存在的問(wèn)題，積極獲取專(zhuān)家指導意見(jiàn)，重視并做好資料的梳理和積累，及時(shí)做好存檔工作。
6、做好新一輪區級、校級課題的開(kāi)題論證，對課題的研究有著(zhù)詳細的實(shí)施計劃。
7、通過(guò)教研組、備課組落實(shí)“數學(xué)統整”的實(shí)踐方案，開(kāi)設公開(kāi)教學(xué)，籌備關(guān)于“課題研究”區級層面的研討活動(dòng)。
8、積極參與各級各類(lèi)科研課題申報和成果評比。
學(xué)期計劃 篇7
注重審美教育，從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，做到視角廣，基調新，思路活，要求高，難度低。體現教材新的觀(guān)念、新的設計、新的改革意識、新的知識系統。結合學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際，擬定教學(xué)目標。
一、 總體目標
1、 加強組織建設，完善管理。促進(jìn)組內藝術(shù)教育制度化、規范化建設。
2、 加大普及力度，提高普及質(zhì)量，將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級，每一個(gè)學(xué)生。三年內扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生，為創(chuàng )辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎。
3、 圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施，轉變藝術(shù)教育觀(guān)念，深化藝術(shù)教育改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的.審美能力，藝術(shù)素養和實(shí)踐能力。
4、 拓寬活動(dòng)渠道，大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)課，建立三團一隊，及校演出隊；通過(guò)二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，努力做好學(xué)校的美化工作，為創(chuàng )建新型學(xué)校奠定基礎。
二、開(kāi)展教研探討深化課堂教學(xué)
1、 整合課程資源，拓寬教育內容。除音樂(lè )、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視
陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內容，改革的傳授知識為重點(diǎn)的教學(xué)模式，在藝術(shù)學(xué)習的過(guò)程中融入創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生視、聽(tīng)、想、動(dòng)的潛能，讓學(xué)生充分體驗、感受、表現、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力。
2、 積極探索，勇于改革教學(xué)內容和教學(xué)方法，根據藝術(shù)教育的規律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結合本校實(shí)際情況創(chuàng )造性地組織教學(xué)。
3、 配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的需要，學(xué)校應積極配合應用現代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件，逐步實(shí)現教學(xué)形式現代化、多樣化，拓寬藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng)，聯(lián)動(dòng)社區
1、 大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)，形成開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度，每周定期開(kāi)設：合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫(huà)創(chuàng )作組、工藝美術(shù)組等。爭創(chuàng )學(xué)校藝術(shù)隊的特色項目，提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節，積極參加二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓，以考取美術(shù)高等院校作為將來(lái)的目標！
2、 加強學(xué)校與社區的聯(lián)動(dòng)，組織校演出隊慰問(wèn)消防部隊及社區；挖掘社區藝術(shù)教育資源，充分發(fā)揮社會(huì )文藝團體和藝術(shù)家的作用，指導學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì )，多參觀(guān)多學(xué)習。積極參與美化社區文化環(huán)境的活動(dòng)，推動(dòng)社區文化發(fā)展，共建社區精神文明。
閔行二中藝術(shù)教研組
20xx年9月8日
學(xué)期計劃 篇8
一、活動(dòng)目的
1、增強班級的凝聚力，提高班級榮譽(yù)感。為以后的班級活動(dòng)做好準備，特別是馬上到來(lái)的10年校慶。
2、令同學(xué)們體會(huì )大學(xué)生活的色彩，感受班級的特色，領(lǐng)略學(xué)生活動(dòng)的魅力。
3、點(diǎn)燃創(chuàng )意的火花，與同學(xué)共同協(xié)作完成班服加強合作精神，培養友誼。
4、豐富校園文化生活，提高廣大學(xué)生的.藝術(shù)修養。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng )意無(wú)限，閃耀青春
三、活動(dòng)對象
學(xué)院以班級為單位的學(xué)生或以小組為單位的學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
4月份期間
五、承辦單位
電子信息學(xué)院文宣部
六、活動(dòng)流程
前期宣傳
1、制作宣傳海報、貼與宿舍、活動(dòng)中心、教學(xué)樓；
2、召開(kāi)班長(cháng)、團支書(shū)會(huì )議，向他們詳細介紹此次活動(dòng)的方案，向每班派發(fā)宣傳單和報名表；
3、召開(kāi)宣傳委員會(huì )議，向他們詳細介紹此次活動(dòng)的內容，和活動(dòng)舉行的時(shí)間和注意事項，并對具體疑問(wèn)進(jìn)行解答。公開(kāi)此次活動(dòng)細則，保持這次活動(dòng)的公平性和透明性。
活動(dòng)期間
1、收集報名表；
2、申請一間教室，舉行公開(kāi)投票；評出優(yōu)秀作品；進(jìn)行二次決賽！
3、決賽中可邀請一些社團進(jìn)行表演；
4、公布獲獎名單，頒發(fā)證書(shū)或獎狀。
活動(dòng)后期
1、在電子信息學(xué)院宣傳欄公布獲獎名單，展示優(yōu)秀獲獎作品；
2、在廣播站播放獲獎人員；
3、在本校貼吧發(fā)布獲獎消息。
七、工作安排
1、 宣傳組：文宣部
負責海報制作和當晚場(chǎng)地布置
2、 聯(lián)系組：辦公室部
負責參加活動(dòng)人員和活動(dòng)當天簽到
3、 控場(chǎng)組：文宣部
負責活動(dòng)當晚的控場(chǎng)和處理突發(fā)情況
4、 攝像組：辦公室部和文宣部
負責活動(dòng)當晚的照片拍攝和視頻錄制
6、 記分組：各部部長(cháng)或臨時(shí)負責人
負責當晚的點(diǎn)票和評分
九、活動(dòng)內容及要求
1、作品內容
需突出自己班級的特色，力求構思新穎，寓意深刻，有強烈的號召力和感染力。
2、作品形式及要求
A、繪制打印版：圖樣一律采用A4紙繪制或打��；也可以為手工繪畫(huà)；并另附設計圖案的象征、寓意及含義的文字說(shuō)明一份。參賽作品如果以手工繪畫(huà)的形式，必須在作品右下角將參賽班級、院系，專(zhuān)業(yè)等內容填寫(xiě)在上面，并寫(xiě)上設計小組名稱(chēng)；
B、電子版：作品須提供格式為圖片電子版（jpg、bmp等），并另附設計圖案的象征、寓意及含義的文字說(shuō)明；
C、PPT一份：包含班服照片，班服的設計寓意及含義�；顒�(dòng)當晚設計小組成員必須上臺演講5分鐘左右的時(shí)間，具體介紹班服的設計過(guò)程及寓意；
D、作品必須未曾發(fā)表，不得侵犯他人著(zhù)作權。
4、 獎項
最佳創(chuàng )意獎、最具人氣獎、最佳風(fēng)貌獎等
5、評分細則
1、最具人氣獎評委和觀(guān)眾投票決定；
2、評委評分：（占70％）
a、創(chuàng )意好，整體效果佳（30分）
b、有創(chuàng )新性，構思新穎（20分）
c、作品突出本班特色，能很好啟發(fā)觀(guān)眾，引起共鳴（30分）
d、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真（20分）
3、 現場(chǎng)觀(guān)眾評分：（占30％）
十、經(jīng)費預算
宣傳紙9張 27元 評委飲用水 20元
宣傳單 3元 選票打印 10元 白色T恤4件 100元
總共160元
學(xué)期計劃 篇9
流年似水，又一個(gè)鼠年如約而至，冥冥之中好像跟鼠年有一種不解之緣。所以當這個(gè)鼠年到來(lái)時(shí)，我們滿(mǎn)懷期望的憧憬一個(gè)好年景。
由于家庭教育具備教養者和被教養者關(guān)系上的密切性，教育上的滲透性，影響上的深刻性的特點(diǎn)，因此我們要重視家長(cháng)工作，挖掘家長(cháng)資源，使家園雙方取得較好的配合，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
為了實(shí)現家長(cháng)工作的目的'，建立我班家長(cháng)工作的自我發(fā)展機制，使家園兩個(gè)輪子轉起來(lái)，我們制定了以下目標和形式方法：
三月份：
1.舉行”我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)。
2.為了讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的主要活動(dòng)內容和任務(wù)。召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，教師宣布教育目標及主要課程標準，家園聯(lián)系冊，教育園地及家長(cháng)需配合的事項。
3.對部分身體弱的，習慣較差的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習情況。
4.請家長(cháng)帶幼兒到大自然中去尋找春天，輔導幼兒用連貫的語(yǔ)講述見(jiàn)聞。并教相應的詞匯。
四月份：
1.通過(guò)個(gè)別交談(家長(cháng)與教師。家長(cháng)與家長(cháng))提出在家教中的疑難問(wèn)題。
2.動(dòng)員家長(cháng)幫助幼兒一起收集，整理祖國各地的特產(chǎn)，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
3.請家長(cháng)共同研討幼兒春游活動(dòng)，并為幼兒準備好春游的必備物品。
4.讓家長(cháng)帶幼兒到附近游玩，和他體驗一下家鄉的美感覺(jué)。
5.家長(cháng)園地：要求家長(cháng)重視培養幼兒的獨立生活能力，如獨立盤(pán)洗。進(jìn)餐，穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問(wèn)題想辦法自己解決。
6.通過(guò)”家長(cháng)園地”、”家園聯(lián)系手冊”等向家長(cháng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內容及幼兒在主題活動(dòng)中的反應情況等。再不時(shí)布置一些小任務(wù)，請家長(cháng)在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。
五月份：
1.利用早晚接待相互了解幼兒表現，互相配合同步進(jìn)行教育。
2.請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察周?chē)挛锏淖兓�，引起提出�?wèn)題的興趣。
3.家長(cháng)園地：請家長(cháng)指導幼兒做到問(wèn)什么答什么。
4.請家長(cháng)隨時(shí)注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。
5.利用家訪(fǎng)，配合幼兒園培養幼兒良好的生活衛生習慣。
6.慶”六一”節目編排。
六月份：
1.慶”六一”親子活動(dòng)開(kāi)放。
2.利用家訪(fǎng)和交談注意獨生子女教養中的問(wèn)題，克服不良的家教模式。
3.請家長(cháng)耐心聽(tīng)完幼兒講故事的內容，也可給幼兒讀一些淺易的文學(xué)作品。
4.家長(cháng)園地：重視幼兒學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法及獨立思考的能力培養。
5.班級家長(cháng)會(huì )講行總結，表?yè)P好典型，評選優(yōu)秀家長(cháng)上光榮榜在新年伊始，我們期盼幼兒園蒸蒸日上，班級家長(cháng)工作井然有序，同時(shí)更加期盼我們的祖國抖擻起巨龍的精神，把中國龍脈文化的根系深植。
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