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學(xué)期計劃

時(shí)間:2023-05-15 09:04:20 計劃 我要投稿

【精品】學(xué)期計劃范文錦集八篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)期計劃范文錦集八篇

學(xué)期計劃 篇1

  本學(xué)年度,作為七(12)班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生50人,男生24人,女生26人。根據班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  一、依托班干部,以點(diǎn)帶面的做好班級管理工作

  注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。

  首先,幫助班委樹(shù)立威信;

  其次,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  二、樹(shù)立積極向上的班風(fēng)

  提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成"班榮我榮,班恥我恥"的觀(guān)念,增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的"主人翁"意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育,形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四,培養班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的.學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群;有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出"惡作劇"?傊,對個(gè)別學(xué)生要區別對待,對癥下藥,因材施教,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、注重對學(xué)生的安全教育

  發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全,必須確保安全工作得到保障。

學(xué)期計劃 篇2

  在學(xué)校行政的領(lǐng)導下,認真總結往期教育教學(xué)工作,結合教科所等上級教學(xué)工作計劃,學(xué)校教導處工作計劃,特制定本學(xué)期教研工作計劃:

  一、加強新課程理論學(xué)習,反思上期教學(xué)工作。

  開(kāi)學(xué)一周內集中組織教師學(xué)習新課程標準,讓教師明確自己所教學(xué)的科目總體目標、本期教學(xué)目標、課程單元教學(xué)目標,結合學(xué)生學(xué)習狀況,探討教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習方法,探討如何在新學(xué)期實(shí)現教師本身主角的轉變,更新教學(xué)理念,在教學(xué)工作中做到有的'放失。以年級組為單位,對往期工作做深刻的自我反思,組內交流。

  二、建立教研組織

  根據學(xué)校教學(xué)工作分科目成立教研組:語(yǔ)文教研組由王興來(lái)任組長(cháng),數學(xué)教研組由宋樹(shù)春任組長(cháng),常識教研組由周長(cháng)富任組長(cháng),幼兒教研組由石靜任組長(cháng)。各教研組長(cháng)在開(kāi)學(xué)一周內廣泛聽(tīng)取教師推薦,擬訂學(xué)期教研計劃,按計劃中規定的時(shí)間和資料組織組內教研活動(dòng)。并負責組內活動(dòng)的考勤管理工作。負責組織年級教師群眾備課,按教學(xué)資料收集、加工、整理教學(xué)資源,探討教學(xué)方法及教學(xué)過(guò)程。

  三、開(kāi)展教師學(xué)習交流活動(dòng)

  教師學(xué)習交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能的重要方式。繼續遵循,走出去、請進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方式盡力帶給教師學(xué)習的機會(huì )。

  1、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習,聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗,回校匯報討論。

  2、組織教研商討,擴大學(xué)習交流面。

  3、采取網(wǎng)絡(luò )學(xué)習交流方式,讓教師教學(xué)視野更開(kāi)闊。

  4、以聽(tīng)課評課的方式組織教師相互學(xué)習交流,共同促進(jìn)。

  四、搞好校本培訓

  校本培訓是教師提高教育覺(jué)悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識的重要途徑。本年來(lái)學(xué)校校本培訓將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓工作。

  五、舉行賽課活動(dòng)

  根據上級有關(guān)計劃,在校內用心組織教師參加各類(lèi)賽課活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現教師問(wèn)題,針對性的交流,促使教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  六、強化教師基本功

  做為教師,更應與時(shí)俱進(jìn),讓自己在不斷的學(xué)習中去適應不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著(zhù)學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著(zhù)重加強教師基本功,比如撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、設計優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導思想

  本學(xué)期,我們課題組的成員將繼續隨著(zhù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)綱要)和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)指南)中的要求為指導,對本課題中的三個(gè)子課題進(jìn)一步開(kāi)展研究。幼兒園戶(hù)外科學(xué)探究活動(dòng)在進(jìn)入了大班下學(xué)期之后對于幼兒的自主研究提出了更高的要求,希望通過(guò)繼續創(chuàng )設相關(guān)的環(huán)境、提供符合的材料,讓幼兒能夠獲得更加豐富的經(jīng)驗。

  在《綱要》中明確指出:“要盡量創(chuàng )造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng),使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法,體驗發(fā)現的樂(lè )趣!贝笞匀粚τ谟變簛(lái)說(shuō)是非常珍貴中的資源,所以為了能夠讓幼兒跳脫于室內進(jìn)行科學(xué)研究,應該更加利用身邊的環(huán)境與資源,讓幼兒能夠在大自然中去進(jìn)行相關(guān)的探索活動(dòng)。在課程游戲化的背景下,除了場(chǎng)地的改變,也希望挖掘出更加適合幼兒園戶(hù)外科學(xué)探究的資源。

  二、研究目標

  1、繼續認真解讀課程游戲化的理論,從幼兒的興趣出發(fā),繼續選擇適合幼兒開(kāi)展戶(hù)外科學(xué)探究活動(dòng)的內容。

  2、結合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗,繼續充分利用幼兒園戶(hù)外的動(dòng)植物、空氣、水等自然因素,豐富幼兒戶(hù)外科學(xué)探究活動(dòng)的形式,增強幼兒在活動(dòng)中的參與度。

  3、教師對幼兒在戶(hù)外開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)的時(shí)候對幼兒的行為進(jìn)行觀(guān)察與記錄,探討適合幼兒的指導策略。

  三、研究措施

  1、各子課題負責人制訂好本學(xué)期課題研究階段性計劃,逐步積累課題相關(guān)資料。

  2、繼續深入學(xué)習課程游戲化的相關(guān)理論知識,并結合幼兒的.年齡特點(diǎn),將內容與戶(hù)外科學(xué)探究活動(dòng)想結合,為幼兒打造一個(gè)適宜的探究環(huán)境。

  3、結合班級家長(cháng)資源,調整戶(hù)外科學(xué)探究的環(huán)境與材料,嘗試邀請家長(cháng)入園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  4、觀(guān)察幼兒在戶(hù)外科學(xué)探究活動(dòng)中的表現,根據觀(guān)察記錄商討相應的指導策略,根據幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行相應的調整。

  5、充分利用視頻、照片、觀(guān)察記錄等形式記錄幼兒在戶(hù)外科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程,并通過(guò)研討了解幼兒實(shí)際的操作情況。

  6、繼續學(xué)習《綱要》、《指南》中的內容,根據幼兒的年齡與興趣規劃處更加適合幼兒探索的方式與內容。

  7、積極提高教師撰寫(xiě)相關(guān)的論文水平,通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐,不斷提高教師自身的科學(xué)素養和能力,從而更好地轉化為文字,提升論文、案例的撰寫(xiě)水平。

  四、活動(dòng)安排

  二月:

  1、撰寫(xiě)新學(xué)期課題計劃

  2、子課題計劃撰寫(xiě)

  3、召開(kāi)新學(xué)期課題組會(huì )議

  三月:

  1、3月課題組會(huì )議——新學(xué)期計劃研討,戶(hù)外科學(xué)探究活動(dòng)游戲資源開(kāi)發(fā)的研討

  2、對于課程游戲化理念進(jìn)一步學(xué)習與研討

  四月:

  1、4月課題組會(huì )議——戶(hù)外科學(xué)探究游戲資源利用研討

  2、根據不同年齡段幼兒的特點(diǎn)與需求,研討適合幼兒開(kāi)展的活動(dòng)形式

  五月:

  1、5月課題組會(huì )議——戶(hù)外科學(xué)探究游戲活動(dòng)的組織與指導的研討

  2、課題組成員戶(hù)外環(huán)境觀(guān)摩(大、中、小班)

  3、課程游戲化背景下戶(hù)外科學(xué)活動(dòng)探究理念的學(xué)習

  1、6月課題組會(huì )議——學(xué)習開(kāi)展戶(hù)外科學(xué)探究相關(guān)理念

  2、根據研討的內容撰寫(xiě)相關(guān)的論文以及觀(guān)察記錄

  七月:

  1、進(jìn)行課題的學(xué)期總結2、整理本學(xué)期展所學(xué)的科學(xué)集體教學(xué)活動(dòng)及與課題相應的論文、教育筆記、個(gè)案

  3、子課題資料匯總

學(xué)期計劃 篇4

  第二學(xué)期教導處工作計劃工作要點(diǎn):

  一、 加強科組建設。定期組織學(xué)習交流,不斷獲取新的教學(xué)信息。各科組要根據該科特點(diǎn),組織學(xué)習教學(xué)大綱,制定教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,強化質(zhì)量意識,學(xué)期初及期中考后各科、各級召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )。

  二、 加強初三、高三畢業(yè)班的備考工作,明確本學(xué)期幾個(gè)階段的教學(xué)目標和任務(wù),群策群力,團結一致,力爭中考、高考有新突破。

  高三級:

  第一階段:xx年2月23日-4月15日

  目標和任務(wù):通過(guò)專(zhuān)題突破和綜合訓練相結合,使各科知識、技能和方法進(jìn)一步系統化、熟練化,提高綜合運用知識分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。高三綜合科每周一次測試。

  本階段要完成的任務(wù):

  1、高考報名2、組織好廣州市舉行的第一次模擬考試(時(shí)間:3月20日-3月22日第6周)

  3、組織好佛山市舉行的第一次模擬考試(時(shí)間:約4月份 具體時(shí)間待定)目標和任務(wù):模擬訓練、重點(diǎn)突破,學(xué)會(huì )考試

  本階段要完成的任務(wù):

  1、組織好廣州市舉行的第二次模擬考試(時(shí)間:4月24日-4月26日第11周)

  2、組織填報高考志愿

  第三階段:xx年5月21日-6月6日

  目標和任務(wù):整理歸類(lèi)、查漏補缺,再看一看錯題,調整心態(tài)和興奮點(diǎn),做好高考的準備工作。5月27日前結束授課

  初三級目標和任務(wù):完成新課,通過(guò)復習使各科知識技能和方法系統化、熟練化。加強中考體育的訓練

  本階段完成的任務(wù):

  1、各班主任在2月24日前完成各考生資格審查,借讀生上交有關(guān)資料

  2、組織好初中畢業(yè)考試(時(shí)間:3月20日-22日第6周)

  3、英語(yǔ)口語(yǔ)(約3月中)

  第二階段:xx年3月26日-5月13日

  目標和任務(wù):通過(guò)專(zhuān)題突破和綜合訓練相結合,使各科知識、技能和方法進(jìn)一步系統化、熟練化、提高綜合運用知識,分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力。

  本階段任務(wù):

  1、組織好第一次模擬考試(時(shí)間:4月17日-4月19日第10周)

  2、組織好中考體育考試(4月中旬)

  3、組織好中考電腦考試(4月初)

  第三階段:xx年5月14日-5月30日

  目標和任務(wù):各科模擬訓練,重點(diǎn)突破,學(xué)會(huì )考試。

  本階段任務(wù):

  1、組織好第二次模擬考試(時(shí)間:5月15日-17日第14周)

  第四階段:xx年6月1日-6月16日

  目標和任務(wù):整理歸類(lèi),查漏補缺,調整心態(tài),做好中考各方面準備。

  本階段任務(wù):完成中考報志愿有關(guān)事項,6月10日前結束授課。

  三、 抓好非畢業(yè)班的教學(xué)工作,認真做好教學(xué)常規管理

  非畢業(yè)班期中考試時(shí)間安排:第10周(4月17日-19日)

  考試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理(歷史、生物、地理隨堂測試)

  期末考試:與禪城區問(wèn)卷調查時(shí)間一致

  美術(shù)、體育、音樂(lè )、綜實(shí)等科18周結束課程(各科自行安排隨堂考試)

  四、 抓好初一級的.選修課活動(dòng)(第2周開(kāi)始18周結束)。5月份進(jìn)行一次匯報表演

  五、 開(kāi)展青年教師(35歲以下)優(yōu)質(zhì)課評比,先進(jìn)科組評比和教學(xué)能手評比。

  六、 繼續實(shí)施新課程、改革課堂教學(xué),提倡自主、合作、探究的教學(xué)模式,不斷總結經(jīng)驗,開(kāi)發(fā)校本課程。

  七、 體育科要開(kāi)展多種形式的校內體育活動(dòng),繼續進(jìn)行象征性長(cháng)跑,抓好中考體育考試及各類(lèi)市、區的體育競賽。

  八、 加強圖書(shū)館的管理,開(kāi)放圖書(shū)館,做好課本及學(xué)生資料的征訂工作。

  九、 加強學(xué)科競賽輔導

  十、 加強學(xué)校健康教育“抓好雙操”。

  十一、 加強教育科研工作,抓好課題研究和行動(dòng)研究。

  附周六上課時(shí)間安排第10周自學(xué)考試時(shí)間

  第12周“五一”長(cháng)假 5月1日-7日休息 補課時(shí)間5月3、4、5、6日 7日休息 8日上課初三級補至17周(6月3日)

學(xué)期計劃 篇5

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。在這半年多的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。

  經(jīng)過(guò)大家這半年的共同努力,我們見(jiàn)證了,在一個(gè)班級中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,經(jīng)過(guò)班委會(huì )的共同商討,我們認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標暫定以下2點(diǎn):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  具體工作計劃:

  一、積極配合學(xué)院年級開(kāi)展各項工作 。

  1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。

  3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 以宿舍為單位建立學(xué)習互助小組。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。

  5、 在已建立熱能專(zhuān)業(yè)群的基礎上,創(chuàng )建熱能專(zhuān)業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。專(zhuān)業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示熱能班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。

  以上就是經(jīng)班委會(huì )討論后在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的'班級更加優(yōu)秀。

  為加強我班建設,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù),根據輔導員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗,再結合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。

  二、學(xué)習方面

  樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程較多,計算機一級考試在即、英語(yǔ)四級考試亦將于今年下半年舉行,學(xué)習壓力不減,但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況,結合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì ),號召大家繼續保持上半學(xué)年的學(xué)習和競爭氛圍。使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習,避免不及格現象的發(fā)生。

  計算機:我們將通過(guò)多種渠道,搜集計算機一級考試信息。幫助大家積極應考。

  必修課:保持上半年良好的學(xué)習方法,制定適合自己的學(xué)習方法,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  英 語(yǔ):將通過(guò)多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽(tīng)力,詞匯,完型,閱讀,寫(xiě)作等具體內容進(jìn)行強化培訓。

  三、加強班級、宿舍管理

  嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由生活委員負責,各個(gè)班委及宿舍長(cháng)協(xié)助。

  加強宿舍衛生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個(gè)舍長(cháng)配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) 。

  班干部和各舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。

  此外,可以通過(guò)班級網(wǎng)站討論本班建設,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),意見(jiàn),看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

  我們堅信,新學(xué)期,在大家的共同努力下,我們的成績(jì)一定會(huì )得到進(jìn)一步的提升,我們專(zhuān)業(yè)將更加團結更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

學(xué)期計劃 篇6

  一、班級情況分析:

  本班原有幼兒32名,期未因特殊情況調走一名,本學(xué)期初新增5名新生,現共有36名幼兒,其中20名為女生、16男生。年齡在99年8月_—00年12月之間。通過(guò)一學(xué)年的測查及平時(shí)的觀(guān)察,我們對幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五方面進(jìn)行五大領(lǐng)域的分析:

  健康領(lǐng)域:我班幼兒基本上都適應了幼兒園的集體生活,情緒基本穩定、愉快;幼兒們逐步學(xué)會(huì )了獨立用筷子進(jìn)餐和入廁,在成人的幫助下學(xué)會(huì )了穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋;樂(lè )意參加體育活動(dòng),走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作有了一定的發(fā)展,學(xué)會(huì )了坐、站、行的正確姿勢。但有個(gè)別幼兒自理能力相對較弱,挑食現象較嚴重。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:除個(gè)別幼兒以外,我班幼兒基本都能學(xué)說(shuō)普通話(huà),樂(lè )意用普通話(huà)與人交流,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達自己的愿望和需要;幼兒們普遍喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看圖書(shū),并樂(lè )意表達自己的感受。但有個(gè)別幼兒語(yǔ)言表達缺乏連貫性和完整性,表達不夠清晰。

  社會(huì )領(lǐng)域:大部分孩子能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,任喆恬、王怡璐等小朋友在新學(xué)期還能主動(dòng)地關(guān)心新來(lái)小朋友。懂得在活動(dòng)中互助合作、團結友愛(ài),玩玩具時(shí)初步知道學(xué)習互相謙讓,有始有終的做事行為習慣初步開(kāi)始形成,并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會(huì )公共規則,形成初步的社會(huì )公德意識,培養了初步的是非感、愛(ài)憎感等等。陳詩(shī)麒、陳佳佳等小朋友有喜歡翻別人的書(shū)包等不好的行為習慣;班級中90%為獨生子女,他們生活環(huán)境優(yōu)越,有極個(gè)別幼兒在玩玩具時(shí)以自我為中心,不肯與人分享,獨占欲強,不會(huì )等待與輪流,不會(huì )與人協(xié)商。也有不愛(ài)護物品,吳家雯、沈翀昊、李佳薈等小朋友做事拖拉,依賴(lài)性較強。

  科學(xué)領(lǐng)域:我班幼兒能在成人的引導下用多種感官感知周?chē)奈锲、現象,了解物品的顏色、大小、形狀、數量的明顯特征;但少數幼兒在嘗試用適當的方式表達自己的探索過(guò)程這一方面仍較欠缺。

  藝術(shù)領(lǐng)域:我班幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),能表現所熟悉物體的粗略特征;能用自然的聲音唱歌,喜歡用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)。但個(gè)別幼兒還只會(huì )涂色,不會(huì )畫(huà)物體的簡(jiǎn)單輪廓,畫(huà)面的觀(guān)賞性欠缺;個(gè)別幼兒用打擊樂(lè )器表達音樂(lè )節奏仍有一定困難。

  本學(xué)期的班工作計劃將制訂與幼兒年齡段相適應的教育目標并針對班級所存在情況采取相應的教育措施:

  二、班級工作主要目標:

  (一)幼兒生活管理目標

  1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。

  幫助新生學(xué)習各種生活、學(xué)習常規。

  養成飯前、便后、手臟時(shí)及時(shí)洗手的好習慣。

  會(huì )用正確的方法擤、擦鼻涕。

  能把毛巾擰干,正確盥洗;學(xué)習用自帶毛巾擦汗。

  2、培養幼兒良好的飲食進(jìn)餐習慣。

  安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。

  正確使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具輕拿輕放。

  逐步養成文明的進(jìn)餐習慣,細嚼慢咽,吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。不挑食,不剩飯菜。

  養成“四凈”習慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內干凈。

  3、培養幼兒良好的`睡眠習慣及穿脫能力

  安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué)。

  生病時(shí)愿意接受治療并能注意休息。

  學(xué)習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。

  正確區分左右鞋,會(huì )系鞋帶。

  學(xué)習整理床上用品。

  4、學(xué)做值日生:

  學(xué)習與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。

  給小伙伴分發(fā)食品,學(xué)會(huì )照顧別人。

  學(xué)習照顧班級的動(dòng)植物角,值日班長(cháng)每天及時(shí)翻好天氣預報表和今日播報的內容。

  督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。

  (二)本學(xué)期教育教學(xué)目標:

  健康領(lǐng)域:

  1、獨立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,愛(ài)吃各種食物,養成主動(dòng)喝水的習慣。

  2、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應力,動(dòng)作自然、協(xié)調。

  3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺(jué)。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ),能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想做的事。

  2、學(xué)習欣賞文學(xué)作品,樂(lè )意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習復述故事。

  3、學(xué)習有順序地看圖書(shū),樂(lè )意與同伴交流圖書(shū)的主要內容。

  社會(huì )領(lǐng)域:

  1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(cháng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì )工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。

  2、學(xué)習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè )和成果。

  3、覺(jué)察他人的快樂(lè )、悲傷、生氣等情緒表現,并嘗試作出適宜的反應。

  4、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規則。

  5、樂(lè )意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、喜歡用多種感官探索周?chē)h(huán)境。喜愛(ài)提問(wèn)。愿意收集感興趣的信息。

  2、嘗試用適當的方式表達自己的探索過(guò)程。

  3、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法。

  4、關(guān)心周?chē)h(huán)境,愛(ài)護動(dòng)、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、能發(fā)現和感受周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè )作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

  2、學(xué)習用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè )的節奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表達音樂(lè )節奏。

  3、學(xué)習集體藝術(shù)活動(dòng)的規則,體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導思想

  本年度我校教科研工作將緊緊圍繞教育局有關(guān)教育工作精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持科研興教發(fā)展戰略,以進(jìn)修學(xué)校教科室工作計劃為指針,繼續堅持科教先導,加強教科研隊伍建設,突出“和諧、發(fā)展”的工作主題,樹(shù)立“科研就是質(zhì)量”的理念,努力體現教科研工作在基礎教育中的基礎性和先導性,加快教育信息化建設步伐,提高學(xué)校的現代化管理水平,堅持教科研服務(wù)學(xué)科教學(xué),促進(jìn)科研成果真正為教育教學(xué)服務(wù)。以解決教師教育教學(xué)實(shí)踐中制約甚至阻礙質(zhì)量效益全面提高的實(shí)際問(wèn)題為宗旨,以促進(jìn)教師自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展為主體,為實(shí)現我校辦學(xué)條件一流、管理水平一流、師資隊伍一流、教育質(zhì)量一流的總體目標而奮斗。

  二、主要目標和任務(wù)

  1、健全教科研管理網(wǎng)絡(luò ),完善教科研工作制度。

  建立從教導處到語(yǔ)、數、外、綜合等教研組,再輻射到全體教師的教科研管理網(wǎng)絡(luò ),完善管理制度,使人人為科研之人。以教研組為單位認真開(kāi)展好每月一次的“教科研沙龍”活動(dòng),使時(shí)時(shí)為科研之時(shí)。組織一次縣級教科研工作現場(chǎng)會(huì )和一次市級課題開(kāi)題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校的教科研工作。

  2、服務(wù)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  教科研工作只有立足于教育教學(xué)實(shí)踐、立足于常規教學(xué)探索、立足于課堂教學(xué)改革、立足于學(xué)生學(xué)習方法的研究,才能真正落在實(shí)處。引導教師以“六看六引”來(lái)審視課堂教學(xué)、以“四邊”理論來(lái)檢驗課堂教學(xué),并以“教后記”的方式及時(shí)記錄教學(xué)中的'點(diǎn)滴得失。引導教師關(guān)注低層次干擾教學(xué)行為的問(wèn)題,通過(guò)控制教學(xué)進(jìn)度、運用肢體語(yǔ)言、有效獎懲等方法解決低層次干擾教學(xué)行為問(wèn)題,積極思考,從而確保每一節課的高質(zhì)量,實(shí)現提高教學(xué)質(zhì)量的目標。

  3、加強理論與實(shí)踐的學(xué)習與研究,促進(jìn)教科研成果的形成

  1)、樹(shù)立科研興校、科研興教、科研立身思想,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動(dòng)性。積極做好三校聯(lián)動(dòng)市級課題的申報工作。做好市級課題的結題階段的工作,落實(shí)子課題的結題總結工作,使課題研究得以順利完成。做好青年教師的課題結題、研究、申報工作,爭取有一個(gè)市級青年課題,為建立教科研后備人才作準備。

  2)、以教研組為單位立項校級課題,開(kāi)展校本研究提高教育質(zhì)量。每月進(jìn)行課題研究交流例會(huì ),注重課題研究的計劃性、實(shí)效性。

  3)、課題組與教研組相結合積極開(kāi)展實(shí)驗工作,定期舉行課題研究專(zhuān)題培訓,加強課題操作過(guò)程的指導(每月一次具體活動(dòng));組織教師制定好教師個(gè)人教科研工作計劃,按計劃積極開(kāi)展實(shí)驗研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機地結合。

  4)、人人參與研究,以課改促科研。積極結合學(xué)科教學(xué)開(kāi)展研究,以網(wǎng)絡(luò )資源為平臺,以課題實(shí)驗為途徑,以課堂為實(shí)驗基地,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,促進(jìn)自身科研水平的提高,逐步向“研究型”教師轉變。

  5)、在注重團隊合作、互補的同時(shí),開(kāi)展個(gè)人課題研究。圍繞大面積提升課堂教與學(xué)的質(zhì)量,鼓勵教師自主開(kāi)展理論和實(shí)踐相結合的學(xué)習與研究,進(jìn)行解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題的研究,尋找規律,發(fā)現方法。通過(guò)校園網(wǎng)和參加論文評比的方式,促進(jìn)科研成果的形成,實(shí)現回歸課堂、指導課堂的目標。

  6)、加強教師的理論學(xué)習,增強課程改革的意識。除了課題實(shí)踐研究工作,教師個(gè)人要想有所提高,必須要堅持業(yè)務(wù)自學(xué),以攻讀教育專(zhuān)著(zhù)和研讀教育雜志為主,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好教育隨筆,確保學(xué)習質(zhì)量。

  7)、積極組織教師參加各級各類(lèi)論文評比,積極向各類(lèi)教育雜志薦稿,幫助教師總結經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平。盡力改變學(xué)校獲獎百分率低的陋習。

  8)、加強自身建設,做好常規工作

  4、按照課題組計劃,協(xié)助各課題組開(kāi)展好各項活動(dòng)。

  1)、做好科研成果的發(fā)表和推廣宣傳工作,出好兩期《海洪教育》。

  2)、抓好課題研究的過(guò)程管理,注意落實(shí)研究計劃,組織開(kāi)展課題組的各項活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行交流總結。

  5、督促各課題組做好資料收集整理工作。

  1)、組織各課題組進(jìn)行本年度總結工作,組織教師個(gè)人教科研工作總結,做好年度教師教科研論文的評比工作,積極參加縣組織的第十一屆教師教科研論文評比,同時(shí)督促做好各課題資料收集工作。

  2)、加強課題實(shí)驗工作的階段總結。

  3)、結合縣教科研工作,做好學(xué)校教科研總結工作。

學(xué)期計劃 篇8

  一、指導思想

  本學(xué)期在全面落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》強化精神文明建設和文明禮貌教育,引導廣大團員青年樹(shù)立“服務(wù)社區、關(guān)心集體、奉獻愛(ài)心、溫暖他人”的思想意識,堅持用現代科學(xué)文化知識武裝團員和青年,努力培養出社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才。在全校師生中,繼續開(kāi)展以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生養成教育為基點(diǎn)。把德育教育同科技知識教育結合起來(lái),與學(xué)生的.實(shí)踐活結合起來(lái),與少先隊及各部門(mén)工作要點(diǎn)結合起來(lái),并貫穿在學(xué)生日常行為規范之中,并在全校中小學(xué)生中開(kāi)展以“倡導文明新風(fēng)、共創(chuàng )美好家園”、“樹(shù)我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動(dòng)。充分組織、協(xié)調各個(gè)方面的力量,健全團總支工作的管理體制,強化團干隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使團組織工作的方式與途徑更趨系列化、規范化、科學(xué)化、為培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人而共同努力。

  二、具體工作安排:

  二——三月份:2月20日——3月31日

  主題:我是環(huán)保小衛士本月負責人:xxx

  活動(dòng)安排及要求:

  1、團總支版面:負責:初二1支部;3月3日檢查。

  內容:團知識、入團的程序、主題內容。

  2、各支部開(kāi)展班級教育

  A、校園管理常規B、中小學(xué)生守則學(xué)習C、一日常規教育

  3、團總支例會(huì )

  參加人員:各支部書(shū)記、支部委員時(shí)間:2月27日下午

  4、團校開(kāi)課

  時(shí)間:4月13日地點(diǎn):工會(huì )室主講:xxx

  內容:1什么人可以入團;

  2如何寫(xiě)入團申請書(shū)

  5、心理健康專(zhuān)題講座——趙玲

  6、反邪教警世教育動(dòng)員會(huì )

  四月份:4月1日——4月30日

  主題:學(xué)習規范見(jiàn)行動(dòng)本月負責人:xxx活動(dòng)安排及要求:

  1、團總支版面:負責:初二2支部;4月7日檢查

  內容:團知識、入團的程序、主題內容。

  2、總支例會(huì ):

  時(shí)間:4月3日下午班會(huì )課;參加人員:各支部書(shū)記、支部委員地點(diǎn):工會(huì )室

  3、團課:

  主講:xxx時(shí)間:4月17日;地點(diǎn):工會(huì )室;內容:1團員的權力與義務(wù)2學(xué)唱團歌

  4、安全教育,法制專(zhuān)題講座《預防未成年人犯罪》——法制副校長(cháng)

  五月份:5月9日——5月27日

  主題:美化校園美化三中本月負責人:xxx活動(dòng)安排及要求:

  1、團總支版面:負責:初二3支部;4月30日檢查;

  內容:團知識、入團的程序、主題內容。

  2、更換文化長(cháng)廊

  3、各支部上報入團積極分子名單

  時(shí)間:5月10日

  4、團課:

  主講:xxx時(shí)間:5月15日地點(diǎn):工會(huì )室內容:1入團的程序2學(xué)唱團歌

  5、民族團結月教育專(zhuān)題講座——俞英

  6、激情廣場(chǎng):慶“六一”文藝匯演

  7、入團宣誓儀式

  主題:我為三中爭光彩本月負責人:xxx活動(dòng)安排及要求:

  1、團總支版面:負責:初二4;6月5日檢查;

  內容:團知識、入團的程序、主題內容。

  2、心理健康專(zhuān)題講座

  3、各支部工作自查

  4、團課

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