關(guān)于學(xué)期計劃模板錦集9篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期計劃 篇1
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì )的穩定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責任重于泰山,必須長(cháng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴,初中學(xué)期安全工作計劃。本學(xué)年的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求:
本學(xué)年學(xué)校安全工作的目標要求是:認真貫徹盛市和縣教育局關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項工作。落實(shí)“安全第一、預防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設,切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩定。
二、工作要點(diǎn):
1、繼續認真學(xué)習,更好地落實(shí)責任,增強安全意識,建立責任體系。加大學(xué)校安全工作的宣傳力度,學(xué)校安全教育形成制度,提高廣大師生員工的責任意識、憂(yōu)患意識和安全防范意識。
2、加強學(xué)校經(jīng)常性的安全工作檢查和專(zhuān)項安全檢查,及時(shí)進(jìn)行整改,努力消除學(xué)校各種安全隱患。在災害性天氣來(lái)臨之前做好安全防范措施,落實(shí)專(zhuān)門(mén)值班人員,事后組織專(zhuān)門(mén)檢查,排除安全隱患。
3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作,落實(shí)各種防范措施,增加安全監測設施的投入。
4、認真扎實(shí)地抓好學(xué)校集體外出及活動(dòng)的安全工作,活動(dòng)前有計劃,有安全防范措施,有應急預案,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結,保證集體外出和各種活動(dòng)的安全。
5、加強和規范門(mén)衛值班制度,嚴把校園出入的第一道關(guān),嚴防外來(lái)侵入事件的.發(fā)生。加大領(lǐng)導值日、值班制度督查力度,落實(shí)責任,嚴格學(xué)校安全管理。
6、認真配合有關(guān)部門(mén)做好校園周邊環(huán)境整治工作,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
7、做好學(xué)生的心理健康教育,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案,積極開(kāi)展演練,提高師生自救自護能力,工作計劃《初中學(xué)期安全工作計劃》。
8、重視傳染性疾病的防治與管理,加強疾病防治知識的宣傳教育,做好重點(diǎn)傳染病的監測,控制流行性疾病在學(xué)校內大規模流行和傳播。
9、加強學(xué)校交通安全管理與教育,邀請相關(guān)人員來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座,增加交通安全知識,增強交通安全意識。
10、各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
11、加強學(xué)校消防安全管理,增添必要的消防器材,經(jīng)常加以檢查,保證設備完好,能夠正常使用,發(fā)揮作用。
12、重視學(xué)校食堂的食品安全衛生,按衛生部門(mén)的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。保證師生身體健康,嚴格考核制度,各種食品必須從正規渠道進(jìn)貨,嚴禁購買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。
13、體育課及其它室外游戲,體育教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,避免運動(dòng)傷害事故發(fā)生。
14、加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。
本期具體工作安排:
二-----三月份
1、督促各班班主任認真上好安全第一課,并收集講稿存檔。
2、安全組與各班簽訂安全責任書(shū)
3、校舍及教育教學(xué)設施安全隱患排查
4、開(kāi)展“第十六個(gè)中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng)
四月份
1、開(kāi)展春季愛(ài)國衛生運動(dòng)
2、開(kāi)展“全省中小學(xué)生預防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng)
3、飲食衛生安全檢查
4、期中安全隱患排查
五月份
1、加強對學(xué)生抵御自然災害的教育
2、5月12日中小學(xué)安全演練日開(kāi)展應對各種突發(fā)事件的緊急疏散演練工作
3、周邊環(huán)境綜合治理
4、學(xué)生騎車(chē)情況調查
六月份
1、加強對學(xué)生進(jìn)行預防近視的教育
2、開(kāi)展“國際禁毒日”宣傳教育活動(dòng)
3、制定中考安全管理方案
4、上路督查交通安全
5、期末安全工作總結
學(xué)期計劃 篇2
為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng),讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展,20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期四年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)中。
二、本班基本情況
我班一共有28人,男生16人,女生12人。他們來(lái)自長(cháng)發(fā)的各個(gè)地方。大多數學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,基于這種情況,在以后的班主任工作中應注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔,因為大多數同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多,所以,雖然貧困,但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。
在上學(xué)年的統測中,本班語(yǔ)文平均分79.6分,最高分是98分,最低分是46分;數學(xué)平均分72分,最高分95分。顯而易見(jiàn),他們的學(xué)習成績(jì)有待鞏固與提高。
我班學(xué)生都是住校,離開(kāi)父母獨自生活,沒(méi)有父母的提醒,所以有很多不良的衛生習慣,如飯前、便后和勞動(dòng)后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里亂扔垃圾等,這些都對學(xué)生的健康成長(cháng)不利。
我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,因其年齡特征,大多數的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學(xué)生的學(xué)習成績(jì)參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,學(xué)習成績(jì)明顯落后的有三位同學(xué),這三位同學(xué)在課堂上表現得很沉默,在平時(shí)的游戲中,他們都顯得那么沒(méi)有分量,所以在以后的工作中應多注意這三位同學(xué)的心理健康。
三、工作重點(diǎn):
1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理工作,樹(shù)立良好班風(fēng),在班級中樹(shù)立榜樣。加強班級建設,培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、加強少先隊基礎建設,進(jìn)一步規范少先隊組織。
3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,以及心中有他人的意識。
四、具體工作安排
(一)營(yíng)造和諧班級
1、學(xué)生與學(xué)生的和諧
經(jīng)過(guò)三年的培養,四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結友愛(ài)。如:誰(shuí)生病了,旁邊的同學(xué)都會(huì )給予力所能及的照顧。但是成績(jì)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應多注意發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),在班上表?yè)P他們,鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們,接受他們,認可他們。同時(shí),也應鼓勵這幾個(gè)同學(xué)重新認識自己,樹(shù)立自信,主動(dòng)融入班級。讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )寬容與愛(ài)。
2、老師與學(xué)生之間的和諧
作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時(shí),發(fā)現學(xué)生的錯誤要及時(shí)給予批評指正,不放任自流。
3、教師與家長(cháng)的和諧
教師和家長(cháng)都是學(xué)生健康成長(cháng)的關(guān)鍵人物,所以教師和家長(cháng)要建立和諧的關(guān)系。班主任應該做到經(jīng)常與家長(cháng)溝通,應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(cháng)學(xué)生在學(xué)校的表現,有些什么進(jìn)步,存在什么現象,讓家長(cháng)及時(shí)了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(cháng)。
(二)建設班干部培養工作計劃
在學(xué)期初期應進(jìn)行班干部的選拔。因為四年級的學(xué)生大多數都有一些主見(jiàn)了,他們也有了對同學(xué)正確認識的能力,所以我通過(guò)自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級大多數學(xué)生歡迎的。由他們來(lái)?yè)伟喔刹,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會(huì )認真觀(guān)察,即時(shí)作出有必要的調整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責,真正發(fā)揮自己應盡的責任。
(三)建設少先隊工作計劃
今年,我們班將設立一名中隊長(cháng),兩名小隊長(cháng),一名旗手。他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設,建立一個(gè)團結上進(jìn)的班集體。
(四)班風(fēng)建設
良好班風(fēng)的建設首先需要班主任以身作則,做到不遲到、不早退、上課時(shí)不打電話(huà)等,同時(shí)要求班干部也要以身作則,做好帶頭作用,再去要求其他同學(xué)。
以后要堅持每周五開(kāi)一次班會(huì ),及時(shí)指出這星期來(lái)班上存在的`問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)認識到錯誤,并改正。通過(guò)講故事的方式向學(xué)生傳達一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。
(五)班級評價(jià)
我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯誤,但是為更好的管理班級,使班級始終走在正確的軌道上,班級也需要建立合理的獎罰制度。既要設立一些獎項,如:好人好事獎、小蜜蜂獎(針對勞動(dòng)時(shí)表現積極的學(xué)生)、體育健將獎、小歌唱家獎,最高學(xué)習成績(jì)獎,學(xué)生成績(jì)進(jìn)步獎等。評價(jià)力求多元,除了學(xué)習好的能得獎之外,學(xué)習差的只要努力也一樣能得獎,鼓勵他們繼續努力。當然也要注意有獎也要有罰,小孩子做錯了事,有時(shí)只能用懲罰來(lái)規范他的一些不良行為。如不完成作業(yè),那就要求他做更多的合適的作業(yè);亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛生,要求他在一定時(shí)間內清理一定區域的環(huán)境,讓他知道亂扔垃圾的后果,當然一切的獎懲都要有度,教師在度的把握上應極盡考量。
(六)家訪(fǎng)工作
家訪(fǎng)工作是個(gè)棘手的問(wèn)題,長(cháng)發(fā)的家長(cháng)極少和科任教師、班主任交流,遇事不問(wèn)青紅皂白,就只知道一個(gè)勁的埋怨老師的不是。我在長(cháng)發(fā)教了三年,甚至連上村學(xué)生的家長(cháng)都不認識幾個(gè)。今年,我將改變策略,變“等家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)”為主動(dòng)去“找家長(cháng)談”,努力從社會(huì )、學(xué)校、家庭幾個(gè)方面全力協(xié)調,了解學(xué)生,增進(jìn)師生感情,矯正其學(xué)習態(tài)度,使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
(七)安全工作計劃
對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳,例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情,如玩火,下河洗澡,爬車(chē)(樹(shù)),不亂吃變質(zhì)食品等等。
(七)良好的養成教育
習慣一旦養成就很難改,幫助他們養成良好的行為習慣非常重要,例如:從小就要尊敬老師,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真……
總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高,相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿(mǎn)活力的集體。
學(xué)期計劃 篇3
短暫的暑假轉眼過(guò)去了,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望與挑戰的新的一個(gè)學(xué)期。
在新的學(xué)期里,我們不要還沉浸在快樂(lè )的暑假生活中。我們要調整好自己的心態(tài),全面的投入在新的`學(xué)習中,因此我要制作一份學(xué)習計劃。
我要付出百分之五十的汗水加百分之五十認真最后一定會(huì )等于百分之百的成功。因此我要更加認真的寫(xiě)作業(yè)、做習題等。并且要遵守小學(xué)生紀律:“課上聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)工整要認真,發(fā)言要積極,勤于思考動(dòng)腦筋。不追跑不打鬧,不逃學(xué)不遲到,進(jìn)樓慢步……”只有這樣,我才能心安理得的當上三好學(xué)生。
總而言之,就是在新的學(xué)期里我要更加的努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一名在各個(gè)方面都很出色的學(xué)生。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導思想
以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》及《指南》為核心,依據幼兒園三年發(fā)展行動(dòng)計劃及全園工作計劃,立足常態(tài)突出重點(diǎn)、夯實(shí)基礎凸顯特色,努力讓思想、環(huán)境、行為在實(shí)踐中成為統一體,抓實(shí)幼兒園教育教學(xué)常規,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。統籌安排好各項工作,提升工作品質(zhì),有序推進(jìn)幼兒園教育教學(xué)工作,積極構建健康、向上、和諧善美的保教工作氛圍。
二、學(xué)期工作目標
分析園所教育教學(xué)現狀,結合發(fā)展需求,確定本學(xué)期的主要目標如下:
。ㄒ唬I(yè)務(wù)管理目標:
1、保教隊伍:加強培訓、培養,優(yōu)化保教隊伍建設。
2、保教工作管理:加強教育教學(xué)常規管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
。ǘ﹫绦信c效果目標:
1、以多種活動(dòng)為載體,強化師德師風(fēng)建設,樹(shù)立幼兒園教師新形象。
2、立足自培,加強外訓,按需進(jìn)行有針對性的培養、學(xué)習,構筑教師學(xué)習與發(fā)展的橋梁。
3、加強教育教學(xué)常規工作精細化管理,穩抓常規保質(zhì)量,確保教育教學(xué)工作順利推進(jìn)。
4、重視問(wèn)題反思研究,深化課題研究質(zhì)量,激活園本教研活力,創(chuàng )新教育教學(xué)研究工作。
5、通過(guò)自主學(xué)習、外培引進(jìn)創(chuàng )建室內、外區域,打造區域活動(dòng)亮點(diǎn)及特點(diǎn)特色。
6、深入推進(jìn)“健康教育特色園”創(chuàng )建工作,拓展特色內涵,推動(dòng)特色發(fā)展。
7、成立“太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì ),以讀書(shū)會(huì )為抓手,營(yíng)造閱讀氛圍,優(yōu)化閱讀環(huán)境,感受心靈的成長(cháng)。
三、主要工作及策略
。ㄒ唬┘訌娕嘤、培養,優(yōu)化保教隊伍建設
幼兒園要想在激烈的市場(chǎng)競爭中立穩,不僅需要先進(jìn)的硬件設施做支撐,更需要強有力的軟件——教師做底蘊。所以,立足教師的實(shí)際水平和幼兒園發(fā)展的需要,建設一支高質(zhì)量的教師團隊乃是重中之重。
1、加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立xx幼兒園教師新形象。
“學(xué)深為師,品正為范”,為人師表者肩負著(zhù)為一代人樹(shù)立榜樣的使命,我們是教育機構一面鮮亮的旗幟。師德師風(fēng)決定了幼兒園的園風(fēng)。我們將從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
。1)理論與實(shí)踐學(xué)習。采取集中學(xué)習、分組學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合的方式組織教師進(jìn)行專(zhuān)題師德學(xué)習;同時(shí)邀請有關(guān)專(zhuān)家針對團隊文化、教師禮儀進(jìn)行專(zhuān)題培訓和實(shí)操演練,切實(shí)提高教師形象,樹(shù)立嶄新面貌。
。2)榜樣學(xué)習。開(kāi)展學(xué)習優(yōu)秀教師事跡活動(dòng),一是組織教師觀(guān)看《優(yōu)秀教師事跡報告會(huì )》、《師德啟示錄》等,樹(shù)立心中榜樣。二是樹(shù)立身邊教師典型,組織開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)身邊的那些暖心事兒”的活動(dòng),組織教師進(jìn)行經(jīng)驗交流活動(dòng),從身邊學(xué)起、從小事做起,在比學(xué)趕幫超中促提高、促發(fā)展。
。3)自查自糾。開(kāi)展教師自查活動(dòng),落實(shí)師德師風(fēng)專(zhuān)項考核。即:一查師表規范。二查敬業(yè)精神。三查工作作風(fēng)。四查服務(wù)質(zhì)量。五查廉潔從教。通過(guò)自警自省,著(zhù)眼細節,改進(jìn)行為,提高自我教育、自我約束的能力。
。4)開(kāi)門(mén)評教。通過(guò)轉變家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)形式,以小組觀(guān)摩向家長(cháng)展示常態(tài)及教育教學(xué)、服務(wù)工作情況,從而督促師德師風(fēng)的提升。
2、關(guān)注不同層面教師的`需求,進(jìn)行分層培訓。
教師的培養就如同“兒童的最近發(fā)展區”的教育一樣。每位教師都需要在其原有水平上都得到發(fā)展和提高,都需要給予相適應的發(fā)展機會(huì )。通過(guò)骨干教師的任務(wù)認領(lǐng)、青年教師參與活動(dòng)策劃的壓擔子,通過(guò)問(wèn)題與實(shí)踐的導引,關(guān)注青年教師的幫與扶,成熟教師的做與揚,骨干教師的放與帶。從而充分挖掘骨干教師,培養青年教師,帶動(dòng)全體教師,進(jìn)一步塑造有智慧的群體,發(fā)揮教師內在的潛能。
3、在相互研討、觀(guān)摩、評價(jià)中正面理解合理化建議,提升專(zhuān)業(yè)水平。
不論是主題教學(xué)觀(guān)摩還是區域教學(xué)觀(guān)摩,我們都在關(guān)注孩子在活動(dòng)中的表現。透過(guò)活動(dòng)談教師對孩子的解讀,對課程的駕馭,以及探討一節課如何進(jìn)行打磨才能更好的呈現教學(xué)效果。期間,一起磨課的過(guò)程,聽(tīng)評課的過(guò)程,都將教師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)的思想與實(shí)踐行為緊密的結合在一起。每一次研課后的調整,每一個(gè)觀(guān)摩者站在自己的視角與思想認識方面的評價(jià),無(wú)疑都在促進(jìn)著(zhù)所有教師不同方面專(zhuān)業(yè)水平的提高。尤其,在他評中,大家對一節課的剖析似乎很不留情面,但都是站在如何能更好的上出一節優(yōu)質(zhì)課的角度去評課,而這樣的評課,這種正能量的傳遞,規避了人為心理因素的干擾,而只針對課進(jìn)行徹底、全面的評價(jià),促使大家在群策群力的氛圍中共同提升專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)期我們將有目的、有計劃的進(jìn)一步提升聽(tīng)、評課質(zhì)量。如:不僅要“研”方案、“品”教師,還要“讀”幼兒,“思”效果。不僅要綜合考量目標的把握、流程的設計、重難點(diǎn)的處理、教具的使用、方法引領(lǐng)、語(yǔ)言運用、回應方式、問(wèn)題設計;還要觀(guān)察體會(huì )自主學(xué)習、創(chuàng )造表達、體驗感受、目標達成、氛圍營(yíng)造、幼兒發(fā)展等。只有通過(guò)這樣認真的研磨,才能真正優(yōu)化教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)教師間相互學(xué)習、切磋教技、交流經(jīng)驗,提高幼兒教師的教育教學(xué)水平,使幼兒的發(fā)展真正落到實(shí)處。
4、成立“太陽(yáng)花讀書(shū)會(huì )”,以讀書(shū)會(huì )為抓手,營(yíng)造閱讀氛圍,優(yōu)化閱讀環(huán)境,感受心靈的成長(cháng)。
隔周進(jìn)行一次讀書(shū)會(huì ),由主要領(lǐng)導組織并跟進(jìn)讀書(shū)會(huì ),要求提前做好內容及活動(dòng)具體安排,有討論并要求撰寫(xiě)日志,每次至少一小時(shí),每次每班只一人參加,一學(xué)期每人參加3次,其他人可自愿參加,讓讀書(shū)從每個(gè)人最直接的需要和起點(diǎn)開(kāi)始,感受自由、舒展、真實(shí)的閱讀狀態(tài),成為最好的自己。
5、通過(guò)崗位大練兵活動(dòng),以賽促訓,強化教師基本素質(zhì)。
學(xué)期計劃 篇5
新學(xué)期來(lái)臨了,而且還是新的一年。我繼續擔任七年級7班8班的英語(yǔ)教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展教學(xué)作,現計劃如下:
一 ,加強教學(xué)常規管理,強化質(zhì)量意識
1、提前到教室,因為沒(méi)有預備鈴了。而且組織好學(xué)生課前準備:物質(zhì)準備和精神準備。
2、認真組織好課堂45分鐘的教學(xué),因材施教,在傳授學(xué)生知識的同時(shí),教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中,探索英語(yǔ)教學(xué)新模式,打破舊框架,形成自己的`教學(xué)風(fēng)格和特色。一定要嚴格管理課堂。
3、對學(xué)生的作業(yè)要適量。自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實(shí)減輕學(xué)生的負擔,提高教學(xué)質(zhì)量。每次作業(yè),教師認真批改,并及時(shí)發(fā)放,重視講評。課堂作業(yè)要全批全改并且注明日期和等級,一定盡力寫(xiě)上一些激勵性評語(yǔ)。家庭作業(yè)要每天抽查。
4、充分利用午自修等課余時(shí)間,做好學(xué)生的拉差補缺工作。做好尖子生的輔導工作,并對差生及時(shí)做好扶差工作,爭取圓滿(mǎn)完成目標。利用自習課集中講解同步和配套,在講解之前要先抽查一部分了解到位,做到心中有數在講解。我上學(xué)期一直堅持這樣做,覺(jué)得又有效又省勁。
5、對于每次單元檢測、月考,期中期末考試,認真進(jìn)行質(zhì)量分析,并填寫(xiě)好質(zhì)量分析表,拉出差距和存在的問(wèn)題,及時(shí)采取相應的措施。我個(gè)人認為要是單元檢測分a、b兩部分就更好了。
6、加強聽(tīng)課,以取長(cháng)補短,提高教自己的教學(xué)水平。聽(tīng)課時(shí)作好詳實(shí)筆記,并在課后反思,以此指導自己的教學(xué)工作。
二 ,加強教學(xué)研究,落實(shí)課改方案
1、進(jìn)一步課改方案,加深對課改精神的理解。并通過(guò)學(xué)生,了解現代的教學(xué)思想、教學(xué)觀(guān)念,從而提高教育理論水平。
2、積極參加教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),讀一本教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并寫(xiě)心得體會(huì )。
3、作為英語(yǔ)教師堅持帶動(dòng)學(xué)生養成聽(tīng)英語(yǔ)新聞,看英語(yǔ)節目,閱讀英語(yǔ)報紙和雜志的習慣,以不斷提高自己的英語(yǔ)水平,適應新時(shí)期對英語(yǔ)教師的要求。我要和學(xué)生一起利用好學(xué)校下發(fā)的聽(tīng)力教程和閱讀教程,上學(xué)期由于音標教學(xué)用了很多時(shí)間,所以由于時(shí)間緊張只是部分使用了這兩種材料,本學(xué)期爭取用的更全面一些。
利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦,是他們對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。充分利用各種生活中的資源,來(lái)使孩子們的外語(yǔ)得到提高。不要忘了上面說(shuō)的抓學(xué)生,因為到考試的時(shí)候,不是自己考,最重要的還是學(xué)生會(huì )才行,如果老師講的再好,學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去,記不住那也是白搭,所以教學(xué)計劃上,我要著(zhù)重強調,要了解學(xué)生,而且,還要抓好學(xué)生。我也會(huì )把我所計劃的落實(shí)到日常教學(xué)工作中去。
學(xué)期計劃 篇6
上學(xué)期是我們邁入大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期,國慶、元旦晚會(huì )、拔河比賽、游園會(huì )……豐富多彩的校園活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了一次又一次的歡樂(lè )。
新的學(xué)年,我們將繼續圍繞"舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想″這一主題,豐富同學(xué)們的課余文化生活,挖掘同學(xué)們的潛力,為廣大同學(xué)提供展現自我的舞臺,切實(shí)營(yíng)造健康積極的學(xué)習生活氛圍,促進(jìn)同學(xué)們的身心發(fā)展。
本學(xué)期我的工作重點(diǎn)是:積極組織趣味性的`文藝活動(dòng),提高同學(xué)的綜合素質(zhì),調動(dòng)同學(xué)們積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,促進(jìn)同學(xué)的全面發(fā)展。制定具體工作計劃如下:
一.將全面負責組織、協(xié)調班級的文化娛樂(lè )活動(dòng)。
二.發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng),挖掘和培養有文藝特長(cháng)的同學(xué),充分發(fā)揮真才能,為喜歡文藝的同學(xué)提供一個(gè)提高自身文藝修養的機會(huì )。
三.配合有關(guān)部門(mén),做好重大節日文藝活動(dòng)的組織工作
四.充分了解同學(xué)們對文藝工作的意見(jiàn)和要求,改進(jìn)工作方法,推動(dòng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。
五.認真配合其他班委進(jìn)行其他非文藝類(lèi)工作。
以上是本學(xué)期初步的工作計劃,我將嚴格按照計劃開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí)密切配合學(xué)校的各項工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調整。我會(huì )和其他班委齊心協(xié)力,共同帶領(lǐng)同學(xué)積極向上發(fā)展,力爭給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)充實(shí)、多彩、健康的課余文藝生話(huà)環(huán)境,希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學(xué)們批評指證。
學(xué)期計劃 篇7
壽光市營(yíng)里鎮幼兒園劉俊榮 新學(xué)期認真總結上學(xué)年的經(jīng)驗教訓,確定了本學(xué)期的工作重點(diǎn):繼續抓好校園安保工作,提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),認真執行教學(xué)常規,強化幼兒的習慣養成和文明禮儀教育,具體的做法如下:
一、加強園所管理,優(yōu)化育人環(huán)境
1、狠抓精細化管理。
2、強化幼兒的.習慣養成和文明禮儀教育。
二、努力做好保教工作,加強師德建設
及時(shí)做到家園溝通,有利于對幼兒的教育。教師要關(guān)心、愛(ài)護體貼幼兒,幫助他們克服壞習慣。合理安排一日活動(dòng),做好衛生保健工作,做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。
三、促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展
開(kāi)展好“區角活動(dòng)”、“八個(gè)一”活動(dòng),培養幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能,廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養幼兒捏、折、畫(huà)、說(shuō)、跳等的能力,來(lái)豐富幼兒在園的生活,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
四、強化校園安全工作,確保各項工作落到實(shí)處
嚴格按照濰坊市校園安全長(cháng)效機制建設達標104項做好、做細、做靠,確保不發(fā)生危害幼兒人身安全事故。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導思想:
以學(xué)校工作計劃為依托,以現代化的先進(jìn)的教科研理論為先導,順應社會(huì )現代化發(fā)展的趨勢,堅持與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步完善教科研網(wǎng)絡(luò ),規范課題過(guò)程管理,繼往開(kāi)來(lái),務(wù)實(shí)創(chuàng )新,扎實(shí)科研。
二、具體工作:
1.進(jìn)一步完善教科研網(wǎng)絡(luò )。以課題中心組為點(diǎn),向全校教師全面鋪開(kāi)教科研活動(dòng),以點(diǎn)帶面,以面促點(diǎn),推動(dòng)教科研工作的平衡、縱深發(fā)展。繼續開(kāi)展好各學(xué)科教研活動(dòng),每月活動(dòng)1次,活動(dòng)講究實(shí)效,要在實(shí)踐探究上下功夫,在提高理論水平上下功夫,為課題研究操作引好路。
2.規范課題研究的過(guò)程、結題管理。
(1)根據實(shí)際情況,做好各課題的過(guò)程和結題工作,確保原有課題的延續性,以保證原有課題的順利進(jìn)行。
(2)抓好各課題課堂教學(xué)活動(dòng)的展示,課題組組員要上好實(shí)踐課、網(wǎng)絡(luò )課,作好對比測試等各類(lèi)活動(dòng)、研究的原始資料的收集記載工作。(如:記錄卡、追蹤檔案、階段小結等)。
(3)堅持教科研與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的緊密結合,把課題研究融入課堂,融進(jìn)班級管理、學(xué)生管理,并在學(xué)期中的各類(lèi)課堂教學(xué)活動(dòng)中對本課題研究要有所展示。
。4)抓好課題的資料建設,各課題組的課題資料要全面系統,個(gè)案追蹤材料要力求“原始化”,期末要組織課題資料大檢查,為我校重點(diǎn)課題的結題做好準備。
3.理論學(xué)習,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)。
(1)根據新的形勢,對教師原有的閱讀摘錄進(jìn)行適當改革,倡導網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
(2)邀請外來(lái)專(zhuān)家作理論講座,同時(shí)多派教師外出學(xué)習觀(guān)摩,回來(lái)后要及時(shí)把一些新觀(guān)念、新思想傳播反饋,組織全校教師學(xué)習,以提高教師的'科研水平。
4.積極參加市教科室組織的各級各類(lèi)活動(dòng)。
5.進(jìn)一步完善教科研獎勵制度。
6.扎扎實(shí)實(shí)做好每月一次的“中青年教師論壇”,確實(shí)解決課程改革中存在的實(shí)際問(wèn)題。
7.做好“課程改革專(zhuān)項督導評估”工作,完善資料,形成體系,勝利迎接評估。
8.協(xié)助大隊部,做好每天下午聽(tīng)廣播與課改緊密結合的少先隊工作。
三、月安排
三月份:
制訂教科研計劃。
參加市教科室會(huì )議,并下達。
召開(kāi)課題組會(huì )議和級科組長(cháng)會(huì )議。
申報本學(xué)期子課題。
網(wǎng)絡(luò )試驗課展示。
四月份:
各課題子課題課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
圍繞各課題進(jìn)行理論學(xué)習,組織學(xué)習心得交流。
五月份:
開(kāi)展課題實(shí)驗課。
各課題子課題課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
參加市教科室組織的各類(lèi)活動(dòng)。
做好學(xué)?傉n題的資料整理工作。
做好省級評估中課題、課改資料整理工作。
六月份:
課題實(shí)驗課、網(wǎng)絡(luò )課。
各課題子課題課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
邀請專(zhuān)家來(lái)校作教科研講座。
收集各課題研究記錄檔案,課題結題工作。
七月份:
完成教科研總結。
級科組長(cháng)會(huì )議,總結本學(xué)期課題工作。
進(jìn)行教科研考核評選。
學(xué)期計劃 篇9
一、指導思想:
以學(xué)校計劃為指導思想,以服務(wù)廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實(shí)加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養,進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。
一、完善各項安全制度,強化管理職責,加大教育強度,提高安全意識
1、根據有關(guān)法律和相關(guān)文件在本學(xué)期進(jìn)行震演練和消防演練,將九月份定為安全教育月和行為習慣養成月,進(jìn)一步完善學(xué)校防震預案、疏散圖,召開(kāi)師生防震演練教育大會(huì ),利用隊會(huì )、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。
2、認真做好《安全日志》的填寫(xiě)工作,各處室要協(xié)調配合,思想重視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正和上報,要實(shí)事求是真實(shí)有效,最大限度地減少各類(lèi)事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度,責任到人,由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責,包括每天的學(xué)生隊伍的組織,各個(gè)樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長(cháng)負責,各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個(gè)班做操情況進(jìn)行登記,值周隊員分工到各個(gè)年級,結果一并納入到班主任的績(jì)月考核。
4、要求隊員做到5條標準——會(huì )背一首平安童謠;會(huì )一門(mén)自救自護本領(lǐng);向一個(gè)同學(xué)宣傳過(guò)安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個(gè)建議等。
5、結合我校正在進(jìn)行危房工程的`改造,它給廣大師生帶來(lái)了一定的不便,各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,各班選拔五名責任心,有安全意識的隊員擔任小小安全監督員,發(fā)現安全隱患及時(shí)報告班主任或任課教師。經(jīng)常教育隊員做到不在建筑設施旁逗留、打鬧;不攀越建筑設施,確保學(xué)生的生命安全和工程的順利進(jìn)行。
二、加強班主任隊伍建設,嚴格落實(shí)績(jì)效考核
1、不斷提高自身素質(zhì),認真遵守校紀校規,組織全體教師填寫(xiě)師德承諾保證書(shū)。
2、召開(kāi)各年級德育副主任、體育教師工作會(huì )議,明確職責,認真做好每次的記錄(升旗、隊會(huì )、課間操、安全、行為習慣)。每周一小結,一月一匯總,數據納入班主任每月的績(jì)效考核,做到真實(shí)、公平、公正,真正起到激勵先進(jìn)的作用。
3、學(xué)期末認真組織好教師師德評議,結果納入教師期末考核。
三、常規工作扎實(shí)有效,不斷推進(jìn)隊員的行為習慣的養成教育
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的德育副主任專(zhuān)人負責,確定年級班級值周,并做到標準化、規范化。要求:學(xué)生安全準時(shí)到校;班主任按時(shí)跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據。
2、值周檢查
要求各年級德育副主任負責,協(xié)助班主任在值周時(shí)選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。德育副主任要對其進(jìn)行培訓。做到;言行舉止文明規范,見(jiàn)了老師要主動(dòng)問(wèn)好;協(xié)助值周領(lǐng)導搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄,做到實(shí)事求是。對本周表現好的班級和存在問(wèn)題及時(shí)公布,客觀(guān)、真實(shí)地進(jìn)行考核評比。
3、主題隊會(huì )。
根據學(xué)校的實(shí)際,本學(xué)期實(shí)施隔周開(kāi)隊會(huì )的辦法,為輔導員能自主開(kāi)展班級工作提供平臺。學(xué)校統一開(kāi)隊會(huì )由少先隊統一按排主題。
學(xué)校領(lǐng)導及高低段各年級德育副主任交叉對每次隊會(huì )的開(kāi)展情況(活動(dòng)備課、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果)進(jìn)行檢查,并將其檢查結果納入年級的考核管理中。評比標準:1、隊會(huì )主題鮮明、立意新穎;2、隊會(huì )內容健康、貼近實(shí)際;3、隊會(huì )形式新穎、生動(dòng)活潑;
4、隊會(huì )程序規范、銜接流暢。
在教師節開(kāi)展感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng):召開(kāi)一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會(huì );制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫(xiě)一段賀詞或一句謝語(yǔ);舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話(huà);號召隊員真誠地向老師問(wèn)好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿(mǎn)溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。
四、對大隊委進(jìn)行改選
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動(dòng)性,在五六年級中競選大隊委機構。
2、建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。
五、強化養成教育,提高德育實(shí)效
1、以素質(zhì)教育和基礎教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養,使學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì )自理、擔責任的好孩子;在社會(huì )做一個(gè)有教養、會(huì )共處、守公德的好公民”,以促進(jìn)教育內涵式發(fā)展。
2、學(xué)校將依據《公民道德建設實(shí)施綱要》的具體要求,以行為規范為切入口,狠抓養成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過(guò)養成教育,培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì),養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無(wú)”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。認真開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng),建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學(xué)生自我約束,養成良好的行為習慣;追求學(xué)生日常管理精致化,要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
3、認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規》;
4、利用班隊會(huì )開(kāi)展文明禮儀教育,音樂(lè )教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
六、具體安排:
略
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