關(guān)于假期計劃集錦6篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的假期計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假期計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以“以德治國”的重要思想為指導，以國家“公民道德實(shí)施綱要”為依據，以“五愛(ài)”為基本要求，堅持家庭教育、我們學(xué)校教育與社區教育相結合，全方位、多渠道地開(kāi)發(fā)社區德育資源，努力構建齊抓共管、立體開(kāi)放的社區道德建設的教育管理體系，營(yíng)造良好的育人大環(huán)境，達到“社會(huì )育人”和“育社會(huì )人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識，在社會(huì )實(shí)踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動(dòng)的小主人，學(xué)習的.小主人。

　　二、具體措施

　　1、開(kāi)展美化社區活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認識到這是我們的社區，這是我們的家庭，這是我們應該愛(ài)護的地方，增強環(huán)保意識。

　　2、開(kāi)展社區互動(dòng)弘美德活動(dòng)，讓孩子們孝敬長(cháng)輩，關(guān)心他人。定期組織我們學(xué)校到敬老院、社區慰問(wèn)孤寡老人，要求每個(gè)班級都能與孤老結對，學(xué)生們定期上門(mén)慰問(wèn)，幫著(zhù)打掃，陪著(zhù)聊天。

　　3、為加強未成年人思想道德建設，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，我們學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng )造條件，開(kāi)設活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。我們學(xué)校在寒暑假、節假日開(kāi)放電腦房、圖書(shū)閱覽室、體育場(chǎng)，配備專(zhuān)職輔導教師進(jìn)行管理和輔導。

　　4、我們學(xué)校與社區委員會(huì )結對子，同時(shí)要求各班制定詳細的社區活動(dòng)計劃，并定期與街道負責人聯(lián)系，組織志愿者到結對社區報到，參加為民服務(wù)小隊，一起進(jìn)入社區走上街道，配合社區干部開(kāi)展各類(lèi)文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。

　　5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志，來(lái)校做專(zhuān)題講座。

　　6、為創(chuàng )設良好的我們學(xué)校周邊環(huán)境，要與我們學(xué)校所在社區委員有關(guān)負責人交涉，并得到全體家長(cháng)委員會(huì )成員的支持，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

　　7、發(fā)揮社區優(yōu)勢，建立多種類(lèi)型的小陣地。社區中擁有各種教育活動(dòng)資源，都可作為社區少先隊活動(dòng)的小陣地。根據活動(dòng)的類(lèi)型建立不同的活動(dòng)陣地。如

　　1、娛樂(lè )型活動(dòng)陣地：(1)建立家庭學(xué)藝陣地，如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行。(2)建立娛樂(lè )活動(dòng)場(chǎng)所，如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動(dòng)。

　　2、服務(wù)型活動(dòng)陣地：在活動(dòng)前，預先考查社區有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù)，清掃老年活動(dòng)室，美化一條路等都是服務(wù)的內容。

　　3、實(shí)踐型活動(dòng)陣地：利用社區中的一部分家庭承包的蔬菜基地，隊員可以參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習種一種蔬菜，培養他們的技能。

　　總之，充分利用社區教育資源，把孩子帶進(jìn)社會(huì )大課堂中，對于發(fā)展教育，促進(jìn)健康成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用，而學(xué)生的參與也為社區提供了鮮活的力量。

假期計劃 篇2

　　面臨各科期末考試的結束，也許大學(xué)的你已經(jīng)或者即將登上返程的列車(chē)，還有可能你沒(méi)有打算回家，準備留校，寒假將至，你的寒假將怎么度過(guò)，你是不是有合理的計劃呢

　　合理的寒假計劃會(huì )使你的寒假變得更加的充實(shí)，具有意義，更大化的優(yōu)化你的寶貴時(shí)間。寒假大部分的大學(xué)生都會(huì )打算回家過(guò)年，在外忙碌了一學(xué)期，利用寒假的時(shí)間在家和父母多相處一段時(shí)間，幫父母做點(diǎn)事，順便也放松一下自己，換一種生活的方式，調理自己的心態(tài)，蓄勢將來(lái)。

　　對于大學(xué)生而言我們該如何擬定合理的寒假計劃呢現將一些大眾的觀(guān)點(diǎn)整理后和大家分享。

　　(一) 寒假將至，安全返程

　　寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問(wèn)題，安全尤為重要，無(wú)論你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其他，都要小心買(mǎi)票上當，近期網(wǎng)上報道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙，手段并不先進(jìn)，但就是利用大家急切回家的心理行騙，遵守交通規則很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家過(guò)個(gè)好年。

　　回家返程是前提，提醒各位大學(xué)同學(xué)應提前做好買(mǎi)票的準備，春運的高峰期車(chē)票不是很好買(mǎi)，買(mǎi)票應主意票的真假，不要隨便和不認識的人搭話(huà)，小心上當受騙，社會(huì )太復雜，要學(xué)會(huì )保護自己，回家時(shí)手機及相關(guān)通訊設備要保持暢通，以備不時(shí)之需，萬(wàn)一有突發(fā)情況可以獲得幫助，回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件，不要遺失，以免帶來(lái)不必要的后果。

　　(二)合理規劃寒假學(xué)習

　　對許多大學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假是名副其實(shí)的聚會(huì )季節。開(kāi)心之余也有無(wú)奈，假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂(lè )或外出聚會(huì )要注意科學(xué)的作息時(shí)間，黑白顛倒的起居習慣會(huì )影響身體健康，還會(huì )影響到開(kāi)學(xué)后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學(xué)習生活就成為寒假學(xué)習的.重點(diǎn)問(wèn)題。

　　合理的規劃是一切行動(dòng)是否有效率的前提，最大化的利用寒假時(shí)間在家充電修養，全面提高個(gè)人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學(xué)生回家 過(guò)年都放不下心來(lái)好好過(guò)年，面臨就業(yè)的重要壓力，假期充電就成了習慣。不過(guò)我們還是要正視充電。有 充電的想法和行動(dòng)當然值得肯定。但盲目充電，隨大流就不夠聰明了。大學(xué)生應根據自己的職業(yè)生涯規劃、認清自己的長(cháng)處、不足，有針對性地學(xué)習，將校園內課堂上學(xué)不到的東西補足，學(xué)一些有助于自己實(shí)現職業(yè)規劃的內容。將有限的時(shí)間、精力和金錢(qián)用在刀刃上。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規劃師的意見(jiàn)。

　　總之回家只是換個(gè)地方學(xué)習，換一種環(huán)境生活，正視大學(xué)寒假生活，多關(guān)心和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識充電，充好電，在寒假中學(xué)習，合理規劃自己的寒假時(shí)間，最大化的利用就可以了。

假期計劃 篇3

　　第一： 要注意完成老師布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。

　　第二：， 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書(shū)本。當然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書(shū)哦！

　　第三： 每天要做適量的運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲在家里不出來(lái)。比如：蹲起每天大約30個(gè)。

　　第四：天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的`后果。

　　第五：自己的事情自己做，多幫家長(cháng)分擔力所能及的家務(wù)活，比如媽媽學(xué)習做飯、炒菜等的生存技能。

　　第六：每天拿出一定的時(shí)間必須練寫(xiě)鋼筆字、毛筆字。對比觀(guān)察。天天堅持做眼保健。

　　一、必做作業(yè)

　　語(yǔ)文：

　　1、觀(guān)看電視連續劇《暖春》，寫(xiě)一篇觀(guān)后感。

　　2、每天閱讀課外書(shū)籍兩小時(shí)，寫(xiě)一篇讀后感。

　　數學(xué)：

　　1、完成10道解決問(wèn)題的題目，可以自編，也可以參考課外書(shū)。

　　2、根據這個(gè)學(xué)期教材中的知識，編制出一張試卷。

　　英語(yǔ)：

　　根據英語(yǔ)書(shū)第三模塊的內容，畫(huà)一幅春節的畫(huà)，配上英語(yǔ)文字。

　　科學(xué)

　　為提高學(xué)生的科學(xué)素養及創(chuàng )新思維能力，迎接20xx年長(cháng)沙市青少年科技創(chuàng )新大賽，寒假期間每位學(xué)生需完成一份科學(xué)作業(yè)參加校內選拔。作業(yè)內容：科學(xué)小論文、科幻畫(huà)、小發(fā)明設計方案中任選一項。形式：用文字和圖表達，打印或寫(xiě)在16開(kāi)大小的紙上。

　　二、指定作業(yè)（老師指定的同學(xué)請在對應的作業(yè)后打“V”）

　　語(yǔ)文：

　　1、每天用小字本練鋼筆字一版。 （ ）

　　2、抄寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、日積月累、詩(shī)詞兩遍并默寫(xiě)過(guò)關(guān)。 （ ）

假期計劃 篇4

　　今天是xx期末考試的日子，考兩天，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)，其他的科目，比如美術(shù)、音樂(lè )、體育早就考過(guò)了。如今的考試和我們過(guò)去不同的，如音樂(lè )和體育的課程也是考卷子，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這類(lèi)試卷，所以很好奇于這類(lèi)考試為啥不考實(shí)際操作，而是發(fā)一套試卷進(jìn)行筆試，也許是我孤陋寡聞了點(diǎn)，以后讓我吃驚的事可能會(huì )些吧。

　　在總結前先記錄一下前幾天發(fā)生的一件事。周六，我們和朋友約好了下午一起去市里看電影，晚上一起去另一個(gè)朋友家學(xué)會(huì )英語(yǔ)，然后四個(gè)孩子一起玩耍。xx起床后看了一個(gè)小時(shí)的書(shū)，吃過(guò)早飯，我提醒他說(shuō)讓他先讀會(huì )書(shū)，練琴，然后就玩到中午吃飯。我說(shuō)話(huà)的時(shí)候已經(jīng)是上午九點(diǎn)半了，結果xx很不好意思地說(shuō)，我能不能玩的游戲（電腦游戲）。xx的話(huà)剛說(shuō)完，我就勃然大怒。我很久沒(méi)有這樣發(fā)脾氣了，我責怪他得寸進(jìn)尺，因為計劃中下午去看電影的事（是因為別人打電話(huà)相約，為了不掃孩子的興，我也是很爽快地答應了），所以上午我還是提醒娃娃做點(diǎn)事。從發(fā)脾氣到最后兩人重歸于好，前后總計花了45分鐘，等一切暴風(fēng)雨過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)是10點(diǎn)15分了。我的之所以這么快能自我反省是因為xx說(shuō)了一句話(huà)：我覺(jué)得我的想法是正常的。就是這一句話(huà)立即敲醒了我，我又后悔平時(shí)看那么多博客真是白看了。站在孩子的角度來(lái)說(shuō)，一周一次，一次半小時(shí)的游戲確實(shí)是很難得的，而且孩子想玩游戲，不論正確與否，就這個(gè)想法本身而言是很正常的想法，而我不應該因此勃然大怒，然后又說(shuō)出了一些過(guò)激的話(huà)。最理想的做法就是，如果我同意，就高高興興地同意；如果我不同意，就拒絕他，要求他先讀書(shū)，再玩游戲，再練琴，無(wú)論是什么方式，都不會(huì )象當時(shí)那樣，除發(fā)了脾氣外，還浪費了40多分鐘。要知道我們離出發(fā)看電影只有3個(gè)小時(shí)，就我這一通火，白白浪費了這么久。真不值得。記錄下來(lái)，引以為戒。

　　四年級的上學(xué)期到現在，足足五個(gè)月的時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得還是很有收獲的。關(guān)于我們平時(shí)的學(xué)習我也經(jīng)常進(jìn)行了記錄，所以不再贅述。翻閱之前四年級計劃來(lái)說(shuō)，有兩項做得不好，一是關(guān)于寫(xiě)隨筆一事，因為我的不堅持，所以完全沒(méi)有進(jìn)行；二是因為運動(dòng)一事，也是做得不好。上學(xué)期xx因為鼻炎引發(fā)的哮喘一事，讓我還是中止了對他的運動(dòng)上的鍛煉，之前要求每天去運動(dòng)場(chǎng)跑圈，后來(lái)他對另一個(gè)媽媽說(shuō)，自己跑步的'時(shí)候覺(jué)得胸口悶，喘不過(guò)氣來(lái)，而且不是正常的那種跑累的感覺(jué)，讓我立即中止了這種沒(méi)有根據的運動(dòng)手段。俗話(huà)說(shuō)，秋收冬藏，冬天應該是休養生息的時(shí)候，所以這方面來(lái)說(shuō)，我也沒(méi)有特別地要求了。

　　四年級的秋天，我們組建了一個(gè)四人的學(xué)習組合，所以這個(gè)寒假孩子應該是毫不寂寞的。這個(gè)寒假，每天留給這四人孩子半天的時(shí)間一起英語(yǔ)，一起讀書(shū)，一起娛樂(lè )，我也想到了一些比較有趣的活動(dòng)，希望能帶給孩子們一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的假期。

　　主要計劃

　　一、英語(yǔ)方面。因為有四人組，所以我們決定在寒假進(jìn)行語(yǔ)法的訓練，其實(shí)這種訓練已經(jīng)開(kāi)始了好幾周了，每周六我會(huì )給他們講解一個(gè)語(yǔ)法知識點(diǎn)，再做一個(gè)配套的練習，目前來(lái)看，孩子們都能很快接受，家長(cháng)們也非常滿(mǎn)意，最重要的是，學(xué)習的時(shí)間是45分鐘，余下兩三個(gè)小時(shí)就是他們自?shī)首詷?lè )的時(shí)間，因此大家，孩子也好，大人也好，都很期待著(zhù)每周這個(gè)時(shí)間的到來(lái)，學(xué)習變成了一件期盼的事，這該是多么讓人欣喜！每周里孩子們都搶著(zhù)要求到自己家里來(lái)學(xué)習，每家自置一塊100*70規格的白板，再加上一個(gè)桌子和幾把椅子，一個(gè)小型的學(xué)習場(chǎng)所就建成了。預計寒假會(huì )學(xué)習20次左右的語(yǔ)法。除此以外，這個(gè)寒假的重點(diǎn)在訓練xx的書(shū)寫(xiě)能力上，以新一或新二為教材，進(jìn)行抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)等訓練。在寒假期間，決定沿過(guò)我們學(xué)古文的學(xué)習方式，和xx泛讀英語(yǔ)資料。一定要對以前的內容作一個(gè)階段性的泛讀訓練。

　　二、中文方面。繼續《孟子》的朗讀，可能還會(huì )加入一些詩(shī)詞方面的內容，不學(xué)習新的，只是復習一下以前背過(guò)的就足矣。

　　三、寒假期間教孩子學(xué)會(huì )做一兩樣菜，教他學(xué)會(huì )做飯，如果我們不在家，他能獨立自己照顧好自己，也是我們這個(gè)寒假里的目標。

假期計劃 篇5

　　每次放長(cháng)假總是會(huì )在父母的要求下定一個(gè)無(wú)比繁雜的假期計劃，但是這樣的計劃從來(lái)沒(méi)有被完美的實(shí)現過(guò)。于是我放棄了這一次的計劃，總之，隨遇而安。該咋樣咋樣吧，不抱太大幻想，就算失望也不會(huì )太過(guò)嚴重。

　　雖然沒(méi)有計劃，但打算還是有的，我原本想出去玩兩天，但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過(guò)去了。第三天也就是今天早上，我懷著(zhù)無(wú)比惆悵的心情，背著(zhù)那堆作業(yè)去了書(shū)店。其實(shí)真到了書(shū)店，哪還有什么心情，寫(xiě)什么作業(yè)。不過(guò)就算沒(méi)寫(xiě)，我也愿意嚇唬嚇唬別人，安慰安慰自己，好歹也是點(diǎn)心理慰藉。

　　到了書(shū)店，趴在涼涼的玻璃桌面上，看著(zhù)那堆作業(yè)，我竟莫名其妙的發(fā)起了愣，從那透明的桌面，一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有種撫摸它的沖動(dòng)。于是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳里發(fā)出了刺耳的聲音。里面為數不多的幾個(gè)人紛紛向我行注目禮，這時(shí)我看見(jiàn)了一張熟悉的面孔，某班的班花。那才叫一個(gè)相當漂亮。雖然和她的關(guān)系不算特別密切，但也挺熟。于是我本著(zhù)欣賞世間一切美好事物的心態(tài)和她坐到了一起，聊了一會(huì )兒。其實(shí)跟美女聊天真的是一種享受，此女子人如其名，長(cháng)相*美，五官精致，濃密的睫毛，細密的劉海兒。每一處都勾勒出美麗的字眼；如果這只能說(shuō)明她的外表，那么她的成績(jì)則無(wú)可挑剔的表現出上帝對她的偏愛(ài)�？傊畠蓚�(gè)字：完美。在我們的聊天中當然少不了這個(gè)五一長(cháng)假，她說(shuō)起了她的假期計劃，每一項都安排的井井有條，和她本人的完美配合的天衣無(wú)縫。我聽(tīng)了，心里有一種怪怪的感覺(jué)。同樣是生活在同一個(gè)的'學(xué)校的兩個(gè)人，差別咋就這么大咧，不過(guò)那也沒(méi)辦法，有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒(méi)過(guò)多久，她就回家了，留下一個(gè)甜甜的微笑。我突然覺(jué)得很郁悶，懶懶散散的陽(yáng)光再一次把我催眠了。等睡醒時(shí)，人已經(jīng)很多了，我只覺(jué)得頭很暈很疼，抓起包就跑下了樓。一種壓抑感壓得我腦子里一團亂，站在街上，我特想大吼兩聲，但一想到人群的目光會(huì )把我掃射無(wú)數遍，這個(gè)想法又被我生生的憋了回去。我只得無(wú)比憤怒的在心里罵到“：去他的完美，去他的計劃�！�

　　但我還是慢悠悠地走了回去，生活就是生活，我不是上帝的寵兒，但仍然活的很好；我不愿意把生活規劃的整整齊齊，誰(shuí)也不能拿我怎么樣，也許并不一定完美，但它卻是真實(shí)的生活。

假期計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依賴(lài)性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì)，做一個(gè)文明、守紀的`小公民，根據實(shí)際，開(kāi)展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線(xiàn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道，使學(xué)生從書(shū)本走向生活；從課堂走向社會(huì )，到大自然中“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )生存”讓學(xué)生在感受大自然風(fēng)光的同時(shí)，放飛理想，體驗團結合作的集體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。

　　二、具體內容：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內容

　　1、本區域分為四大組，邢家溝五組（組長(cháng)：劉志龍、王丹麗）;邢家溝三四組(組長(cháng)：翟玉順、賈勝男)，邢家溝二組（組長(cháng)：張亞萍、高登科）邢家溝七組（組長(cháng)：胡麗娟）每組由兩個(gè)組長(cháng)負責假期活動(dòng),每組的前一位組長(cháng)負責低年級學(xué)生假期活動(dòng)，第二位負責高年級學(xué)生假期活動(dòng)，高年級檢查低年級的作業(yè)，高年級進(jìn)行互檢。每星期進(jìn)行檢查一次，并對作業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行講解。

　　2、綜合實(shí)踐活動(dòng)，即研究性學(xué)習，社區服務(wù)（組織學(xué)生雪天清掃街道積雪），社會(huì )實(shí)踐（參加春節村里文藝活動(dòng)）。

　　3、進(jìn)行“親子互動(dòng)活動(dòng)”（共讀一本好書(shū)，共看一部影片。共寫(xiě)一篇心得體會(huì )，共同做一件有意義的事）。寫(xiě)了體會(huì )感想。

　　4、進(jìn)行《義務(wù)教育法》學(xué)習宣傳活動(dòng)。

　　5、做好社會(huì )調查，通過(guò)調查種植、養殖，外出務(wù)工人員，大學(xué)畢業(yè)參加工作等不同經(jīng)濟收入，消費情況，了解社會(huì )發(fā)展和人閃生活水平情況。

　　6、開(kāi)展“孝學(xué)”活動(dòng)。助老且殘為社會(huì )獻愛(ài)心。

　�。ǘ�）活動(dòng)要求

　　1、每人至少寫(xiě)三篇體會(huì )性文章，如觀(guān)后感，讀后感和對有意義事情的感想。

　　2、通過(guò)社會(huì )調查的了解，談?wù)勛约旱母邢�，從而達到學(xué)習目的教育。

　　3、寫(xiě)兩篇孝親記敘文，培養學(xué)生尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)。

　　4、積累對聯(lián)：三年級積累30付，四、五年級積累50付.

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