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學(xué)期計劃

時(shí)間:2023-04-08 09:56:18 計劃 我要投稿

精選學(xué)期計劃錦集十篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)期計劃錦集十篇

學(xué)期計劃 篇1

  一、學(xué)情分析

  從上學(xué)期的期末考試來(lái)看,本班無(wú)論優(yōu)秀率還是合格率都有不小的退步。優(yōu)秀率僅僅只有13%,而合格率也只達到45%,兩極分化的現象再一次增大,與我預期的目標有較大的差距。通過(guò)調閱學(xué)生的試卷,發(fā)現學(xué)生在知識運用上很不熟練,特別是對于解答綜合性習題時(shí)欠缺靈活性。

  二、指導思想

  堅持黨的十七大教育方針,結合《初中數學(xué)新課程標準》,根據學(xué)生實(shí)際情況,積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量。一方面鞏固學(xué)生的基礎知識,另一方面提高學(xué)生運用知識的能力。特別是訓練學(xué)生的探究思維能力,和發(fā)散式思維模式,提高學(xué)生知識運用的能力。并通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué),完成八年級下冊的數學(xué)教學(xué)任務(wù)。

  三、教學(xué)目標

  知識技能目標:掌握分式的基本性質(zhì)及其相關(guān)的運算;學(xué)習反比例函數圖像、性質(zhì);掌握勾股定理及其逆定理;探究平行四邊形、特殊四邊形及梯形、等腰梯形性質(zhì)與判定;會(huì )分析數據并從中獲取總體信息。過(guò)程方法目標:發(fā)展學(xué)生推理能力;建立函數建模的思維方式;理解勾股定理的意義與內涵;提高幾何說(shuō)理能力及統計意識。態(tài)度情感目標:豐富學(xué)生數學(xué)經(jīng)驗,增加邏輯推理能力,感受數學(xué)與生活的關(guān)聯(lián)。班級教學(xué)目標:優(yōu)秀率:15%;合格率:55%。

  四、教材分析

  第十六章分式:本章主要學(xué)習分式及其基本性質(zhì),分式的約分、通分,分式的基本運算,分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。本點(diǎn)重點(diǎn):運用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分;分式的基本運算;解分式方程。教學(xué)難點(diǎn):分式的約分和通分;分式的混合運算;解分式方程及分式方程的實(shí)際應用。

  第十七章反比例函數:本章主要學(xué)習反比例函數的概念、圖象及其性質(zhì),學(xué)習反比例函數在實(shí)際問(wèn)題中的應用。教學(xué)重點(diǎn):反比例函數圖象及其性質(zhì);運用反比例函數解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):逐步形成用函數觀(guān)點(diǎn)處理實(shí)際問(wèn)題的意識;建立反比例函數在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)的思維模式。

  第十八章勾股定理:本章主要探索直角三角形的三邊關(guān)系,學(xué)習勾股定理及勾股定理的逆定理,學(xué)會(huì )利用三邊關(guān)系判斷一個(gè)三角形是否為直角三角形。教學(xué)重點(diǎn):勾股定理及勾股定理的逆定理的理解與應用。教學(xué)難點(diǎn):探索直角三角形三邊關(guān)系時(shí),理解勾股定理及勾股定理的.逆定理。

  第十九章四邊形:本章主要探究?jì)深?lèi)特殊的四邊形的性質(zhì)與判定,即平行四邊形和梯形有關(guān)的性質(zhì)與判定。教學(xué)重點(diǎn):平行四邊形的定義、性質(zhì)和判定;特殊平行四邊形(矩形、菱形、正方形)的性質(zhì)與判定;梯形及特殊梯形(等腰梯形)的性質(zhì)與判定。教學(xué)難點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì)與判定及其應用;特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定及其應用;等腰梯形的性質(zhì)與判定及其應用。

  第二十章數據描述:本章主要學(xué)習平均數、中位數和眾數,理解它們所反映出的數據的本質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):求平均數、中位數與方差;理解平均數、中位數和眾數所表達的含義;區別算術(shù)平均數與加權平均數之間的聯(lián)系和區別。教學(xué)難點(diǎn):求加權平均數、中位數和方差;根據平均數、加權平均數、中位數、眾數、極差和方差對數據作出比較準確的描述。

  五、教學(xué)措施

  1、課前作好充分準備,備好教材,備好學(xué)生。精心設計探究問(wèn)題,認真講解方法概念,深入分析思維模式,做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)透徹。

  2、加強課后總結和對學(xué)生的課后輔導。認真總結每一堂課的成敗得失,深入學(xué)生了解課堂教學(xué)的實(shí)際效果,耐心輔導存在問(wèn)題的學(xué)生。

  3、搞好單元測試及試卷分析,針對試卷中存在的問(wèn)題,及時(shí)采取行之有效的補救措施,切實(shí)解決學(xué)生數學(xué)學(xué)習中存在的困惑。

  六、課時(shí)安排

  略

學(xué)期計劃 篇2

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)有更好的環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色, 根據學(xué)校德育工作計劃,制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

  一、基本情況分析:

  這學(xué)期,我班共有學(xué)生26人,其中26名女生,29名男生。這55個(gè)孩子熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。他們積極參加各項活動(dòng),熱愛(ài)體育鍛煉.通過(guò)幾年的培養,班內小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強。因此整個(gè)班集體充滿(mǎn)著(zhù)積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學(xué)生雖有紀律觀(guān)念,但自我約束力較差,須通過(guò)集體教育、家庭教育來(lái)轉化。個(gè)別小干部對工作主動(dòng)性還不夠,能力還需培養,需要不斷提高。

  二、本期班級工作重點(diǎn):

  好習慣,益終生。加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣在我看來(lái)永遠是班主任工作的重點(diǎn)。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習、通過(guò)各種活動(dòng),幫助他們形成積極健康的心理;對學(xué)習、對理想有初步正確認識;培養他們熱愛(ài)班級,樹(shù)立較強的集體榮譽(yù)感;學(xué)會(huì )尊重他人、團結同學(xué)幫助他們養成良好的習慣。

  (一)培養良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng):

  1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。班隊干部有明確的責任分工,定期召開(kāi)小干部會(huì ),半期一次小干部工作評議。

  2、從班主任到班集體都要關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P鼓勵他們,增強他們的自信心;突ブ,培養團隊精神,創(chuàng )建良好的班級學(xué)習氛圍。

  3、加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則。培養和發(fā)揮學(xué)生的主人翁的意識,鍛煉自己管理自己的能力。這學(xué)期已修訂原有的操行評分制度,小組內分別確定學(xué)習和紀律小組長(cháng),擬定每周要對學(xué)生的操行進(jìn)行公布,一個(gè)學(xué)月進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的總結,以激發(fā)了孩子們的學(xué)習、紀律意識,使得他們學(xué)習有目標,行動(dòng)有準則。

  4、借助班會(huì )、晨會(huì )形式,加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人,樹(shù)立公德意識,愛(ài)校意識。讓學(xué)生樹(shù)立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。相信學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識,讓更多的學(xué)生在這些時(shí)間段走上講臺,講新聞,講體會(huì ),提建議

  三、具體措施:

  (一)改變班隊干部改選方式

  這學(xué)期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學(xué)生對原有小干部進(jìn)行評價(jià),結合評價(jià)小干部做自我反省,然后對部分干部的'工作做適當的調整,該學(xué)期和補選部分新干部個(gè)人演講。

  (二)完善班級管理日記

  這學(xué)期班級管理日志已經(jīng)在原來(lái)的基礎上進(jìn)行了完善,會(huì )讓更多的學(xué)生參與到班級管理日記的填寫(xiě)中,參與到班級管理中。

  (三)做好家校的溝通

  利用校訊通這個(gè)平臺多與家長(cháng)聯(lián)系,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的力量,結合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí),讓更多的家長(cháng)也參與到班級的管理工作中來(lái),使班級工作更上一個(gè)新臺階。

  (四)定期評比

  結合“班級管理日記”和學(xué)生操行分的評定,每周有小結,月末有評比,期末有表彰。

學(xué)期計劃 篇3

  為做好級工作,本著(zhù)讓學(xué)校滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意和社會(huì )滿(mǎn)意,結合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展工作,本學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:

  一、繼續嚴格抓好常規訓練,培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣。

  對初一的學(xué)生,最重要的就是要先養成良好的日常行為規范,形成良好的學(xué)習和生活習慣,才能為專(zhuān)心學(xué)習打好基礎,做好準備,良好學(xué)習和生活習慣終身受益。我會(huì )利用班會(huì )讓學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,結合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明學(xué)生、學(xué)習標兵、守紀模范的評選活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養成有文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、互相友愛(ài)等行為習慣,加強學(xué)生集體榮譽(yù)感的教育,包括排隊做操、排隊去圖書(shū)館、排隊集會(huì )等。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

  二、加強班干部的培養。

  培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養了一部分認真負責的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔任班級工作,所以在第一周班會(huì )上由學(xué)生無(wú)記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時(shí)我會(huì )經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情,但不會(huì )工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習,影響同學(xué)關(guān)系的,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿(mǎn),辦事不和同學(xué)商量的,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上繼續實(shí)行“值日班長(cháng)”的制度,不斷發(fā)現和培養積極的學(xué)生,擴大積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大。

  三、確立班集體的奮斗目標。

  第二周班會(huì )確立班級奮斗目標和個(gè)人奮斗目標。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力,在校比賽中取得2、3次好成績(jì),在年級中爭取有一名同學(xué)進(jìn)入前十,在后面的學(xué)生要少兩三個(gè)同學(xué)。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一個(gè)目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  四、正確運用“德育考核評比”。

  上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在評價(jià)中繼續堅持做到“激勵勝于頌揚,表?yè)P勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績(jì),在微笑中認識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的'澄清,保證學(xué)生的健康成長(cháng)。

  五、協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長(cháng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(cháng)。我會(huì )經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(cháng)共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長(cháng)的配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(cháng)會(huì )中可以打破以前老師說(shuō)家長(cháng)聽(tīng)的模式,讓家長(cháng)主動(dòng)參與來(lái)談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,成?jì)好的學(xué)生也可以來(lái)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

  六、循循善誘,做好“作業(yè)問(wèn)題生”的轉化工作。

  對本班的“作業(yè)問(wèn)題生”繼續采用作業(yè)登記、同學(xué)檢查簽名、家長(cháng)檢查簽名、班主任檢查、利用作業(yè)登記本及時(shí)家校聯(lián)系的方法讓這些同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)。

  總之,我將盡自己最大的努力,帶好學(xué)生、管好班級,為泰州實(shí)驗中學(xué)的教育貢獻自己的力量。

學(xué)期計劃 篇4

  一、工作思路:

  以學(xué)校第三個(gè)三年規劃“樹(shù)形象、鑄品牌”為指導思想,配合學(xué)校德育工作,嚴抓學(xué)生的行為規范及少先隊員的禮儀規范,通過(guò)各項活動(dòng),加強對學(xué)生的教育,增強學(xué)生的二小人責任感和榮譽(yù)感。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┏R幓顒(dòng)。

  1、在上學(xué)期的基礎上,開(kāi)展好本學(xué)期的“養成教育”活動(dòng)。各大隊開(kāi)展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動(dòng)。讓全校學(xué)生養成不說(shuō)臟話(huà)、使文明用語(yǔ)常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動(dòng)作為我校少先隊的特色活動(dòng)。

  2、堅持每周一的升旗儀式,對四年級各班國旗隊成員進(jìn)一步加強規范訓練。

  3、繼續辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。

  4、讓“校園小衛士”行動(dòng)起來(lái),使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng)。

  5、規范、落實(shí)對大隊委成員的培訓、管理、任用工作,使路隊秩序成為學(xué)校形象工程。

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  1、通過(guò)配合學(xué)校德育工作,在抓好學(xué)生行為規范教育的同時(shí),抓好少先隊員的禮儀常規教育并通過(guò)廣播、征文、隊報、討論、班隊會(huì )、活動(dòng)等多種渠道變堵為疏,開(kāi)展適合學(xué)生認知特點(diǎn)的'教育活動(dòng),使我校少先隊規范化建設更上一個(gè)臺階。

  2、班隊會(huì )時(shí)間做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、主題明確,一次解決一個(gè)問(wèn)題。

  3、抓好鼓號隊的隊伍建設,吸納新隊員,,有計劃的進(jìn)行系統訓練,迎接六月份少先隊鼓號風(fēng)采大賽。

  4、進(jìn)一步抓好隊室的管理工作,建全各項制度。

  5、各中隊的班級文化建設。

 。1)本學(xué)期,各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志,還要對內容進(jìn)一步加深理解,以增強班級的凝聚力和進(jìn)一步明確奮斗目標。

 。2)各班“學(xué)習園地”在本期至少更新兩次。

 。3)美化、規范“紅領(lǐng)巾”圖書(shū)角。

 。4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  6、繼續加強少先隊的信息建設。

 。1)組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作,使隊員及時(shí)了解少先隊的信息。

 。2)繼續做好新聞報道工作。

  7、加強少先隊工作的理論研究,繼續發(fā)揚科研興隊。

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  小干部隊伍建設,是我們常抓不懈的一個(gè)工作。因為它對培養學(xué)生多方面的能力起到一個(gè)很好的作用;同時(shí),小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手,因此本期將會(huì )繼續抓好小干部的隊伍建設。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導思想

  本學(xué)期我校英語(yǔ)教研組工作本校教育教學(xué)工作計劃為依據,以新課程標準為導航,以提高本校教學(xué)質(zhì)量為目標,提高教師的學(xué)習意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識。開(kāi)展實(shí)效、和諧的教研活動(dòng),探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習狀況,改進(jìn)以往做得不夠的地方,為進(jìn)一步提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作。

  以學(xué)生為主體教師為主導,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組工作水平。在學(xué)校工作計劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng )新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習能力、創(chuàng )造能力、生存發(fā)展能力打下良好的'基礎。

  二、工作目標

  1、提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項指標。

  2、繼續以課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規。

  三、本學(xué)期主要工作

  1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習,更新教學(xué)理念。

  英語(yǔ)教師要抽出時(shí)間學(xué)習新理論,以先進(jìn)的教育理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期要學(xué)習有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進(jìn)評價(jià)內容和評價(jià)方法的資料,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養學(xué)生綜合實(shí)踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步有序、規范、高效地組織開(kāi)展教研活動(dòng)。

  教研組活動(dòng)力求做到計劃先行、科學(xué)安排、內容充實(shí)、組織規范、成效顯著(zhù),教研組活動(dòng)記錄詳實(shí)。

 。1)每周一下午第三節課為英語(yǔ)組教研活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)圍繞本校課題,確立英語(yǔ)組課題,學(xué)習理論知識,教材分析,集體備課等形式滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,將科研工作落到實(shí)處。

 。2)開(kāi)展公開(kāi)課、聽(tīng)、評課活動(dòng)

  通過(guò)課堂教學(xué)的研討活動(dòng)來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。本學(xué)期仍繼續做好開(kāi)展公開(kāi)課、互相聽(tīng)課、互相評課工作,取長(cháng)補短,使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高、人人受益。

  3、強化教學(xué)常規的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。

  指導檢查教師的教學(xué)工作,特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導”等主要環(huán)節,鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長(cháng),有效提高教學(xué)效率?刂谱鳂I(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量,規范作業(yè)批改。按照“有發(fā)必收,有收必批,批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)制度改革不斷深入,實(shí)現“減負增效”的目的。教師平時(shí)在備課本上記錄學(xué)生易錯題,加強學(xué)生的聽(tīng)力訓練,努力提高學(xué)生的聽(tīng)力水平。

  4、做好培優(yōu)補差工作,縮小“兩極分化”現象。

 。1)嚴格遵守英語(yǔ)教學(xué)規律,重視聽(tīng)、說(shuō)能力的培養,同時(shí),堅持精講多練,為每位學(xué)生提供發(fā)言機會(huì )。

 。2)結合各班實(shí)際,制定切實(shí)可行的教學(xué)方法。特別注意面向全體,隨時(shí)調整教學(xué)密度、深度、廣度,提出的問(wèn)題要注意深淺結合、因人而異,使每位學(xué)生都能預習好新課,聽(tīng)懂每一節課,回答好教師提出的每一個(gè)問(wèn)題,做好每一道適合自己的習題,從而増強學(xué)習英語(yǔ)的信心,順利完成教學(xué)計劃。

 。3)對學(xué)習困難生要加倍關(guān)心、特殊愛(ài)護,耐心輔導差生,耐心解答他們學(xué)習疑難問(wèn)題,使之掌握有效的學(xué)習策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果,讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。

 。4)每月與家長(cháng)面談或電訪(fǎng)一次或以上,及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習情況,并做好反饋記錄,爭取得到家長(cháng)的支持與配合。

  5、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng),開(kāi)展英語(yǔ)知識競賽活動(dòng),提高學(xué)習興趣。

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習能力不同的情況,組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、英語(yǔ)手抄報比賽。并適時(shí)地對成績(jì)領(lǐng)先的班級和個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P和鼓勵。

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導思想

  以我校教學(xué)思路和改革重點(diǎn)為依托,開(kāi)展“促進(jìn)有效學(xué)習”和“轉變學(xué)業(yè)評價(jià)方式”教學(xué)變革,以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點(diǎn),實(shí)施課堂教學(xué)改革,夯實(shí)教學(xué)常規,有效提高我校語(yǔ)文教研組教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1.把握教研改革方針

  建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習、集體備課、樣卷編寫(xiě)、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。努力實(shí)現教研主題化、精細化、序列化。爭取每次活動(dòng)都能解決一個(gè)實(shí)質(zhì)性的教學(xué)問(wèn)題。堅持“以生為本、以學(xué)定教、共同發(fā)展”的教研方針,分主題開(kāi)展教育質(zhì)量提升、有效教學(xué)等方面的研究,以“分片布局、分層指導、分層調研、分類(lèi)評估、分類(lèi)發(fā)展”來(lái)詮釋“分層教研”概念,探索改進(jìn)分層教研工作方案。

  2.努力發(fā)揮骨干教師作用。

  充分利用我校語(yǔ)文骨干教師資源,通過(guò)骨干示范,“以老帶新”,發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用。同時(shí),關(guān)注新教師、年輕教師教學(xué)科研水平,提供多方式、多渠道學(xué)習機會(huì ),加大力度培養新一批骨干隊伍,積極推進(jìn)學(xué)校有效的教研活動(dòng)。

  3.開(kāi)拓多渠道學(xué)習研究

  繼續開(kāi)展教師在校上公開(kāi)課活動(dòng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。拓展學(xué)習渠道,通過(guò)“走出去,請進(jìn)來(lái)”活動(dòng),針對學(xué)校實(shí)際有計劃、多層次地培訓教師,積極參加上級部門(mén)舉辦的各項教研培訓活動(dòng),培訓時(shí)能積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀(guān)摩課、示范課等形式做好再培訓工作。

  4.有效開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科技能比賽活動(dòng)。

  積極組織學(xué)生參加形式多樣的`聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),不遺余力加大對學(xué)生的文化素養的培養工作,結合教研主題開(kāi)展全校性漢字規范書(shū)寫(xiě)比賽。

學(xué)期計劃 篇7

  依據學(xué)校提出的延續、穩定、推進(jìn)的基本原則,總務(wù)處在新學(xué)期以學(xué)?傮w計劃為指導,在第十屆總務(wù)工作專(zhuān)題研討會(huì )主題的引領(lǐng)下,積極穩妥地推進(jìn)總務(wù)各項工作,為教育教學(xué)工作做好鋪路工作。

  一、進(jìn)一步樹(shù)立兩個(gè)校區一個(gè)學(xué)校的整體意識。

  1、三月中旬召開(kāi)一次兩校區總務(wù)員工會(huì )議,統一全體員工整體認知,樹(shù)立全局觀(guān)念。

  2、建立服務(wù)、技術(shù)人員校區輪崗機制,合理調配人力與物力資源,提供高效有效服務(wù)。

  二、積極推進(jìn)學(xué)校硬件設施建設的整體進(jìn)度。

  1、抓緊完成電力增容工程的各項收尾工作(含有關(guān)資料),同時(shí)啟動(dòng)北樓門(mén)廳的設計工作。

  2、啟動(dòng)裕中校區教學(xué)樓電梯的安裝工作,同時(shí)完成此項工程的'各項相應程序及電梯日常運行的常規管理辦法。

  3、為盡快實(shí)現學(xué)生餐本;芾,總務(wù)處積極配合教委基建處推進(jìn)裕中食堂的改建工作。

  4、為進(jìn)一步優(yōu)化和擴容裕中教育場(chǎng)地資源,緊密配合教委總體部署,繼續推進(jìn)東綜合樓的全面開(kāi)啟工作。

  三、繼續做好常規管理的相關(guān)工作。

  1、推出20xx年xx總務(wù)處數據手冊,為有效服務(wù)提供數據支撐。

  2、繼續做好固定資產(chǎn)的常規管理工作,推出20xx年資產(chǎn)匯編冊。

  3、積極籌備并參與二附中第二屆廚藝大賽。

  4、繼續做好學(xué)校教育教學(xué)各項工作服務(wù)保障。

  xxxx中學(xué)總務(wù)處

  20xx年2月

學(xué)期計劃 篇8

  讀書(shū),能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。近來(lái),根據學(xué)校安排,結合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書(shū)計劃如下:

  一、指導思想

  通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考能力,努力轉變思想觀(guān)念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng )新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、個(gè)人現狀

  初次擔任語(yǔ)文教師,需要扎實(shí)的語(yǔ)文功底、基礎知識,課堂上需要有豐富的語(yǔ)言調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性,有廣博的知識開(kāi)拓學(xué)生們的視野。而且本學(xué)期我還擔任二年級的班主任,這是我初次接任班主任工作,沒(méi)有管理班級的經(jīng)驗,這些都迫切的需要我去學(xué)習,去充實(shí)自己。

  三、讀書(shū)目標

  1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力,同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內容 , 逐步養成多讀書(shū),讀好書(shū)的習慣。

  2、通過(guò)閱讀學(xué)習,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開(kāi)闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的'教學(xué)風(fēng)格。

  3、通過(guò)閱讀學(xué)習,豐富自身個(gè)人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  四、讀書(shū)范圍

  積極開(kāi)展自學(xué),認真學(xué)習新的教育理論,學(xué)習新課程改革的指導思想,改革目標及相關(guān)政策等。實(shí)施學(xué)!1124”讀書(shū)計劃,學(xué)習閱讀以下書(shū)目:

  精讀一本教育名著(zhù):

  《給教師的一百條建議》著(zhù)

  精讀學(xué)科相關(guān)書(shū)籍:

  《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》

  讀2篇經(jīng)典名著(zhù):

  1、《教師日記》

  2、《理性之夢(mèng)》

  師生共讀4篇書(shū)目:

  《瑪麗阿姨》

  《 吹牛大王歷險記》

  《家庭童話(huà)》

  《豆蔻鎮的居民和強盜》

  五、讀書(shū)形式

  1、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

  2、充分利用網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

  3、充分利用節假日的時(shí)間,去圖書(shū)館自由閱讀。

  六、主要措施:

  1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。

  2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習、摘錄。

  3、主動(dòng)與同事交流,討論讀書(shū)體會(huì )心得。

  4、堅持讀書(shū)與反思相結合,帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅持讀書(shū)與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

  讀書(shū),能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),能夠使教師不斷增長(cháng)專(zhuān)業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力和快樂(lè )。讀書(shū),能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。

  20xx.9.1

學(xué)期計劃 篇9

  20xx年第一學(xué)期我鎮美術(shù)學(xué)科將繼續認真貫徹縣工作會(huì )議精神,加大力度,深化新課程改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng )辦特色、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針,振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng )平水鎮教育的新局面。

  一、 教育教學(xué)研究方面

  1、以課程教材改革為契機,深入學(xué)習新課程改革內容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。

  2、結合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施,要求美術(shù)教師認真學(xué)習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)與培養特長(cháng)生方面

  1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用,以活動(dòng)促發(fā)展,逐步形成本鎮的'美術(shù)教育特色。各校力爭全方位開(kāi)設美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。

  2、重視培養美術(shù)特長(cháng)生和特優(yōu)生。結合各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),開(kāi)展各類(lèi)比賽活動(dòng)。如“校園寫(xiě)生賽” “想象畫(huà)大賽”等。讓各校各類(lèi)藝術(shù)尖子生脫穎而出。

  教學(xué)工作安排九月份

  1、參加縣教研組長(cháng)新課程培訓活動(dòng)。

  2、討論本學(xué)期工作計劃。

  3、統計全鎮美術(shù)教師基本情況。

  4 、參加縣美術(shù)獲獎案例課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。

  十月份 1、召開(kāi)全鎮美術(shù)教師新課程學(xué)習及討論。

  2、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

  十一月份1、號召各校繼續參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

  十二月份

  1、 校自行組織教師進(jìn)行一年級實(shí)驗課聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  2、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

  一月份

  1、結合慶祝元旦活動(dòng)組織一次校書(shū)畫(huà)賽。

  2、學(xué)期小結

學(xué)期計劃 篇10

  一、部門(mén)團隊建設

  團隊建設是下個(gè)學(xué)期中本部門(mén)的重中之重。凡是力求以人為本,部門(mén)建設也應該如此。在團隊中,既要培養具有突出才能的干事,也要注意團隊成員之間的合作與配合。針對上學(xué)期本部門(mén)團隊所表現出來(lái)的特點(diǎn),計劃開(kāi)展以下幾部分工作:

  1、關(guān)注干事動(dòng)態(tài),加強干事之間交流

  平時(shí)多多關(guān)心每一個(gè)干事的各方面動(dòng)態(tài),包括學(xué)習情況、學(xué)生工作以及其他等。增強部長(cháng)和干事之間的溝通。一般每周例會(huì )在時(shí)間允許的情況下可增加一些近來(lái)學(xué)習生活方面的話(huà)題。除此之外,找干事單獨進(jìn)行談話(huà)也不失為一個(gè)好的方法,可了解他們內心的真正想法,打開(kāi)心結。

  2、提高個(gè)人素質(zhì),培養個(gè)人能力

  針對一個(gè)學(xué)期對每一個(gè)干事的特長(cháng)與興趣的考察,確定他們的培養方向,本部門(mén)的特色以海報、通訊、網(wǎng)絡(luò )三塊為主,分別重點(diǎn)培養有這些方面能力與興趣的“接班人”。同時(shí),了解干事們想學(xué)的東西,盡量讓他們擁有機會(huì )接觸不一樣的事物。每月開(kāi)展自我小結,并不定期開(kāi)展批評與自我批評。注意培養他們的禮儀習慣,保持上個(gè)學(xué)期中例會(huì )不遲到等良好作風(fēng)。

  3、開(kāi)展部門(mén)活動(dòng),加強團隊合作意識

  在下個(gè)學(xué)期中,爭取在學(xué)期初以及其他時(shí)候的節假日時(shí)組織1~2次部門(mén)外出的集體活動(dòng)。旨在制造良好的'交流氛圍,從而大家能夠得到進(jìn)一步的了解,有利于在工作時(shí)團隊發(fā)揮合作作用。

  二、部門(mén)日常工作

  部門(mén)的日常工作無(wú)非就是海報、通訊、網(wǎng)絡(luò )三大塊。在下個(gè)學(xué)期中爭取繼續努力,將工作盡量快速按時(shí)并保質(zhì)保量地完成。具體按照以下三個(gè)部分詳述:

  1、海報:海報主要工作由邵晨負責,另一方面繼續督促其不斷提高這方面的各項技能。在完成的基礎上,力爭更上一層樓。在質(zhì)量方面繼續提高,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力,多觀(guān)察學(xué)習各種藝術(shù)元素并能化為己用。

  2、通訊:通訊主要工作由阮聯(lián)負責,繼續上學(xué)期中所形成的通訊稿上交流程。另一方面,部門(mén)其他干事也盡量提高他們的寫(xiě)作能力。在拍照方面,主要交給胡亦微、邵晨,照片力求及時(shí),并進(jìn)一步提高質(zhì)量。

  3、網(wǎng)絡(luò ):在上個(gè)學(xué)期網(wǎng)站日趨完善的基礎上,除繼續保持之外,首要任務(wù)是尋找一個(gè)能夠繼續接手這項工作的人。如果有可能,爭取將網(wǎng)站的個(gè)別遺漏板塊能夠很好利用起來(lái)。

  三、部門(mén)承辦活動(dòng)

  1、成立記者團(學(xué)期初)

  我們的目標!

  2、優(yōu)秀生訪(fǎng)談(學(xué)期初開(kāi)始)

  應該沒(méi)什么好說(shuō)的了。

  3、下沙大學(xué)生生活方式調查(三月初)

  對下沙大學(xué)生的生活方式、健康狀況進(jìn)行一次調查,統計出數據,進(jìn)行分析,并根據現狀給出合理的意見(jiàn)及建議。

  4、出一期健康內容的小報(三月份)

  如果可以的話(huà),是一個(gè)愿望吧。

  5、(待定)

  生命科學(xué)學(xué)院分團委宣傳部

  二〇xx年二月十四日

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