幼兒園下半年工作計劃匯編15篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園下半年工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園下半年工作計劃1

　　一、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀律的教育

　　主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。根據各班實(shí)際，對幼兒進(jìn)行遵守班級常規及文明行為的教育。

　　尊敬長(cháng)輩，愿意為他們做事。

　　1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項規則，能夠控制自己的行為。

　　2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

　　3、離開(kāi)集體或家長(cháng)要打招呼。

　　二、有目的、有計劃地培養幼兒具有友愛(ài)謙讓?zhuān)�誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

　　1、培養幼兒對同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話(huà)和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

　　2、逐步學(xué)會(huì )自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負小朋友。

　　3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì )自我保護。

　　4、講實(shí)話(huà)，做錯了事敢承認。

　　三、愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體

　　1、“三八”節愛(ài)教師、愛(ài)媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

　　2、知道父母的工作及其對社會(huì )有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。

　　3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教導。

　　4、知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養集體感、道德情感。

　　5、有初步的集體榮譽(yù)感。

　　四、培養幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格

　　1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養幼兒對周?chē)�的事情感興趣，敢于說(shuō)出自己的'想法。

　　2、積極愉快參加班內、園內的各項活動(dòng)，引導幼兒自由表現自己的興趣和愛(ài)好。

　　3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤，不恥笑別人。

　　五、進(jìn)一步擴大幼兒的社會(huì )生活接觸面，使他們獲得社會(huì )的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義的情感萌芽

　　1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀(guān)察祖國的河山，給民族、革命傳統、社會(huì )主義建設的成就，認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛(ài)國觀(guān)念和愛(ài)國情感。

　　2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛(ài)模范。

　　3、了解我國和當地習慣，知道一些節日，如兒童節、婦女節、勞動(dòng)節等，通過(guò)節日活動(dòng)產(chǎn)生對勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)愛(ài)國情感。

　　六、運用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法，向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現實(shí)中常見(jiàn)的事理，提高他們的道德認識，使幼兒能獲得最起碼的是非觀(guān)念。

　　1、“三月十四”植樹(shù)節，對幼兒進(jìn)行綠化保護環(huán)境，愛(ài)護草坪，不摘花的教育。

　　2、具有初步評價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。

　　3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。

　　4、要把培養幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀(guān)念緊密結合起來(lái)，努力實(shí)現幼兒園思想品德培養目標和要求。

　　思想品德教育的管理過(guò)程

　　一、各班制定思想品德教育工作計劃。

　　首先園領(lǐng)導制定好切實(shí)可行的計劃，各班老師根據園思想品德計劃結合本班實(shí)際，制定行之有效的班級德育計劃。

　　二、保證思想品德計劃實(shí)施。

　　制定計劃是為了實(shí)施，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節。組織力量，通過(guò)各種途徑貫徹計劃，認真做好指導和協(xié)調工作，寓思想品德教育于各種活動(dòng)中，并認真檢查和總結。

　　三、加強對班主任和家長(cháng)工作管理。

　　選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平，支持和檢查班主任。

　　四、密切幼兒園和家長(cháng)關(guān)系。

　　定期做好家訪(fǎng)和召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，將幼兒園教育與家庭教育統一起來(lái)。共同實(shí)現思想品德教育任務(wù)。

幼兒園下半年工作計劃2

　　一、指導思想。

　　為了進(jìn)一步強化依法治教的觀(guān)念、深入貫徹執行兩個(gè)法規和國家各項教育方針政策，認真執行教育局的工作精神，全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎，以提高保教質(zhì)量為中心，加強隊伍建設，提高教工素質(zhì)，充分展示敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的園風(fēng)，營(yíng)造求實(shí)、創(chuàng )新的教科研氣氛，力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過(guò)xx省教育現代化先進(jìn)縣的驗收。

　　二、工作目標。

　　全力以赴做好創(chuàng )建xx省教育現代化先進(jìn)縣幼兒園的各項工作，爭取通過(guò)省、市領(lǐng)導及行家對我園的驗收，使我們跨入xx省教育現代化先進(jìn)縣的行列。

　�。�1）幼兒發(fā)展目標。

　　孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達自己的'意愿，學(xué)習和同伴友好相處，并學(xué)習照顧自己，照顧周?chē)�的環(huán)境，愿意學(xué)習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

　�。�2）教師發(fā)展目標。

　　讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(cháng)，在工作中體驗快樂(lè )。強化教師的目標管理和自我管理，實(shí)現幼兒園常規工作的自動(dòng)化、規范化和精致化；開(kāi)展讀書(shū)、筆會(huì )、演講、談心活動(dòng)，加強教師崗位培訓，讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，在學(xué)習中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。

　�。�3）幼兒園發(fā)展目標。

　　管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，生源俱增、幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。

　　三、工作措施。

　�。ㄒ唬﹫@務(wù)管理：科學(xué)管理、提高效益。

　�。�1）辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展，促進(jìn)教師成長(cháng)，推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

　�。�2）管理方式：以人為本，剛柔并重。以開(kāi)放而彈性的管理，靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教師工作內驅力。

　�。�3）師資建設：通過(guò)不斷完善競爭激勵機制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是園本培訓有的放矢，促進(jìn)成功；三是加強對話(huà)與交流，鼓勵優(yōu)勢互補，互相合作，共同提高。

　�。�4）家長(cháng)工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì )，爭取家長(cháng)的支持配合，繼續做好家教講座，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度，提高社會(huì )的信譽(yù)度。

　�。ǘ�）教改教研：立足實(shí)際，大力提升。

　　工作重點(diǎn)：全體教師圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

　　思想上：教研合一，教中有研，研不離教，教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎，教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀(guān)念。

　　實(shí)施中：在存精、吸納、創(chuàng )新的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)，積累教育智慧，互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。

　�。ㄈ�）優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)。

　　1、依據依法辦園的思想，加強班級、幼兒園物品的管理工作。

　　2、強化安全意識，安全第一，警鐘長(cháng)鳴，細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查，定期檢查。

　　3、做好保健衛生工作，做細做實(shí)，嚴格規范。注重消毒，防病的過(guò)程工作，采用多種形式向家長(cháng)宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。

幼兒園下半年工作計劃3

　　孩子是祖國的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)單的安全自救方法，特制定以下安全教育計劃：

　　一、活動(dòng)安全

　　教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)�不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　二、交通安全

　　教育幼兒認識交通安全標志，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

　　三、生活安全

　　教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　四、藥品管理安全

　　請家長(cháng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

　　五、接送安全

　　來(lái)園要進(jìn)班，并與教師相互問(wèn)好，不在園內其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。

　　六、家庭安全

　　向家長(cháng)宣傳安全教育的'重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

　　七、簡(jiǎn)單自救方法

　　識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì )躲避(如：發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì )自理。

　　八、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

　　防火安全：教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì )打火警電話(huà)。掌握火災發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

　　用電安全：教育幼兒不要亂動(dòng)電器設備，不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。

　　防地震安全：教育幼兒學(xué)會(huì )看地震前的預兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　總之，孩子的健康成長(cháng)，就是老師的心愿。

幼兒園下半年工作計劃4

　　本學(xué)期，我園將繼續以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》精神為指針，繼續深入貫徹落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)《3-6兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，讓精致管理、科學(xué)保教成為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我園將積極響應教育局提出的各項工作號召，特色高效地做好各項工作，實(shí)現自身的持續發(fā)展，引領(lǐng)全縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，讓我園省示范幼兒園的輻射作用和全縣幼兒園園長(cháng)培訓基地的引領(lǐng)作用得以有效發(fā)揮。

　　計劃如下：

　　一、 做好招生工作

　　本學(xué)期，我園在送走大班畢業(yè)幼兒之后，計劃招生100人，其中大班招生35人，中班招生40人，小班招生25人。計劃編班6個(gè)，其中三個(gè)大班，原中一班、中二班升入大班為大一班、大二班，新招生35名五周歲幼兒組成大三班。原小班幼兒升入中一班，新招收40名四周歲幼兒留30人組成中二班，另10人補入中一班；新招收25名3周歲幼兒組成小班。

　　二、 創(chuàng )設優(yōu)美舒適的幼兒園環(huán)境

　　本學(xué)期，我園雖然依舊借居實(shí)驗小學(xué)院內，但我們依然從教師和幼兒的身心需要出發(fā)，做到舍得投入，積極整改，確保教師和幼兒必要的生活和工作環(huán)境的舒適、實(shí)用、實(shí)效。本學(xué)期，著(zhù)重改善幼兒園走廊環(huán)境；改善各班活動(dòng)室環(huán)境，充實(shí)區域活動(dòng)材料；改善教師辦公條件，更換打印機，復印機；做好秋冬季節流感預防和冬季防寒保暖工作。

　　三、充分發(fā)揮黨支部和工會(huì )的堡壘和橋梁紐帶作用，加強團隊建設，繼續打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍

　　本學(xué)期，我園將加大黨支部和工會(huì )工作力度，從思想和專(zhuān)業(yè)兩大方面著(zhù)手，精心打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍，讓幼兒園團隊永葆生機、活力與戰斗力。

　　思想上，加強學(xué)習，開(kāi)展活動(dòng)，經(jīng)常引導和教育。讓每一名教職工樹(shù)立“既然別無(wú)選擇，那就心無(wú)旁騖、義無(wú)返顧地做到最好”的現實(shí)主義職業(yè)思想，工作中嚴格要求自己，時(shí)刻以“認真做好每一天，超越自我”為座右銘，扎實(shí)做好本職。

　　專(zhuān)業(yè)上，加強學(xué)習，知曉不足，立足實(shí)踐，積累傳播。幼兒園將積極為每一名教師安排適宜于每個(gè)人的園本培訓內容，督促其自學(xué)，加快提高專(zhuān)業(yè)技能；幼兒園也將積極開(kāi)展園本教研及其各項促進(jìn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的活動(dòng)，促進(jìn)其提高與成長(cháng)；引導每一個(gè)教師學(xué)習她人所長(cháng)，知曉自身不足，并努力趕超。尤其是將教育實(shí)踐作為教師們專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)步的主渠道，引導教師們積極實(shí)踐，用心反思，學(xué)會(huì )積累經(jīng)驗，并以人人都來(lái)做講師的方式，引導教師們傳播自己獲得的好經(jīng)驗，好方法。提高教師們的學(xué)習能力、自我剖析能力、思考力、實(shí)踐能力、總結積累能力和宣講傳播能力。

　　四，以幼兒發(fā)展為本，切實(shí)做好幼兒園保育和教育工作

　　保育工作上，除為幼兒創(chuàng )設良好的生活和學(xué)習環(huán)境外，重點(diǎn)做好幼兒一日生活的安全管理，包括環(huán)境設施安全、飲食安全、出入安全、活動(dòng)安全和消防安全。警鐘長(cháng)鳴，讓每一個(gè)教職工樹(shù)立安全工作意識，對每一個(gè)孩子進(jìn)行經(jīng)常性并富有實(shí)效的安全教育，創(chuàng )幼兒園安全工作零缺點(diǎn)的優(yōu)秀業(yè)績(jì)。同時(shí)，加強幼兒園環(huán)境衛生工作，對幼兒進(jìn)行良好的生活衛生習慣養成教育，培養幼兒對環(huán)境的適應性，認真做好晨午檢工作，預防秋冬季節流感，做好患兒隔離等等各項工作，將保育工作做得精細、精致、令人滿(mǎn)意。

　　教育工作上，我們將繼續《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的理解和實(shí)踐。繼續總結和反思上半年踐行《指南》工作的成績(jì)和存在的不足。本學(xué)期，揚長(cháng)避短，繼續探索最適宜于幼兒的、最適宜于每一個(gè)幼兒的教育方法和策略，以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)每一個(gè)孩子在原有程度上的發(fā)展。力求區域活動(dòng)的開(kāi)展豐富、實(shí)效；集體活動(dòng)的開(kāi)展，以幼兒為本，關(guān)注到每一個(gè)孩子的發(fā)展和終身發(fā)展。尤其要注重幼兒的身體健康教育，側重心理健康教育和社會(huì )適應性的培養；注重幼兒德育，從養成教育入手，側重幼兒良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)、文明禮儀、健康情感、珍愛(ài)生命等方面的培養和教育，通過(guò)出臺計劃、確定主題、制定方案、開(kāi)展活動(dòng)、追蹤評價(jià)等途徑，務(wù)求德育的實(shí)效性，促進(jìn)每一個(gè)幼兒真正的身心和諧發(fā)展。積極創(chuàng )設條件，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒對天文、地理、動(dòng)物、植物以及風(fēng)雨雷電等等自然科學(xué)知識的濃厚興趣，形成對身邊所有科學(xué)現象與事物的探索欲望，讓幼兒盡可能多地了解生活中的一切科學(xué)，培養幼兒科學(xué)發(fā)現和探索的興趣和能力。加強幼兒藝術(shù)教育，讓童聲唱響天籟之音，讓園中時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)美妙歌聲；繼續潛能思維繪畫(huà)這一特色課程的研究和教育，讓每一個(gè)幼兒都能想自己所想，畫(huà)自己所畫(huà)。讓藝術(shù)教育成為孩子一生感受美、理解美、創(chuàng )造美和展現美的最佳奠基工程，讓我們的幼兒園的孩子們，成長(cháng)為能夠自己理解美、創(chuàng )造美和享受美的快樂(lè )之人。

　　五，做好家園共育工作，提高教育的實(shí)效性

　　本學(xué)期，我園將繼續加大家長(cháng)學(xué)校培訓力度，制定切實(shí)可行的家長(cháng)學(xué)校工作計劃，開(kāi)展扎實(shí)有效的家園共育工作，全面提高家長(cháng)科學(xué)育兒水平，促進(jìn)幼兒的`全面和諧發(fā)展。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校講座、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)進(jìn)課堂、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道，讓家長(cháng)更多地走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)老師，真切而真實(shí)地了解幼兒園和教師的工作，認可、理解并支持教師開(kāi)展幼兒教育工作，讓家園共育之花盛開(kāi)、怒放。

　　六，運籌帷幄，著(zhù)手回遷后的各項工作

　　本學(xué)期，幼兒園以考核小組為回遷領(lǐng)導小組，制定詳盡具體的回遷工作方案，明確每一個(gè)考核小組領(lǐng)導的責任及分工，將回遷前后的各項工作想周全，做到位。尤其是涉及回遷后的設備購置和新樓美化布置等等重大事項，考核小組同志要積極聽(tīng)取教師們的心聲，集思廣益，務(wù)求做得更好。同時(shí)，積極向上級呼吁教師缺編問(wèn)題，設備添置所及經(jīng)費等等各項尖端難題，為順利回遷做好一切前期準備工作。

　　七，做好上級交辦的各項工作

　　本學(xué)期，我們將以百倍的熱情，飽滿(mǎn)的狀態(tài)，全身心的投入到幼兒園的各項工作中。在做好本職工作的同時(shí)，全力以赴承接并出色完成上級部門(mén)交辦的各項工作任務(wù)。提升教師們的專(zhuān)業(yè)技能，展現幼兒園團隊素質(zhì)的同時(shí)，讓省級示范幼兒園的輻射示范作用得以充分發(fā)揮，讓市十佳優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的獎牌熠熠生輝，讓泰來(lái)縣園長(cháng)培訓基地的美名更加響亮深入人心。我們的目標是辦好人民滿(mǎn)意的幼兒園，在實(shí)現我園自身持續發(fā)展的同時(shí)，傾我們的生命之力，讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園，惠及千家萬(wàn)戶(hù)的孩子們。

　　20xx年8月20日

幼兒園下半年工作計劃5

　　一、開(kāi)好幾個(gè)會(huì )

　　1、大班幼兒的畢業(yè)歡送會(huì )�？梢愿鶕�不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等，讓大班幼兒接受園長(cháng)、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀念品，以留下永久的紀念。畢業(yè)班幼兒還應留下通訊資料，以利于今后對教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析。

　　2、有關(guān)教職工的會(huì )議。班組總結會(huì )。各班組根據本園評選優(yōu)秀班組條件或學(xué)年工作重點(diǎn)進(jìn)行總結，反映本班組在團結、班級工作、保教質(zhì)量、對幼兒園的貢獻、班級管理、勤儉節約、家長(cháng)工作等方面的特點(diǎn)、經(jīng)驗以及存在的問(wèn)題。

　　班組匯報會(huì )。各班組將總結情況向全園匯報，以利于互相學(xué)習，或面對面地分析問(wèn)題。

　　全園總結會(huì )。在放假前一天召開(kāi)，園長(cháng)根據園務(wù)會(huì )的分析、總結，回顧一年的工作成績(jì)，肯定經(jīng)驗，表彰進(jìn)步，同時(shí)就有關(guān)幼兒園建設方面存在的普遍問(wèn)題提出批評意見(jiàn)。

　　二、抓好幾項安排

　　1、幫助家長(cháng)安排幼兒假期生活。各班教師加強與家長(cháng)的交流，幫助家長(cháng)為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。教師還應對近期請假的幼兒家訪(fǎng)，送匯報單及幼兒用品。

　　2、安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點(diǎn)、值班人員和收費況，準備好所需用品、玩具，并制定暑假班幼兒作息制度（包括活動(dòng)安排）、值班須知等。

　　3、安排好暑假活動(dòng)日程。包括領(lǐng)導輪流值班時(shí)間、交總結的時(shí)間、返園的時(shí)間、后勤工作進(jìn)度、行政會(huì )安排等。

　　三、組織一些活動(dòng)

　　1、行政和工會(huì )負責人的走訪(fǎng)活動(dòng)：對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪(fǎng)、探望和慰問(wèn)。

　　2、教職工的文娛、游覽活動(dòng)。這些活動(dòng)視單位財力及需要確定。

　　3、教職工論文、總結的審閱、修改活動(dòng)。對有關(guān)本園重點(diǎn)研究課題的論文、總結應組織一定的人力進(jìn)行重點(diǎn)修改、補充、論證，使重點(diǎn)研究項目的內容能在理性上得到升華。

　　4、畢業(yè)生返園活動(dòng)。有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園，由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習情況。園長(cháng)可舉辦家長(cháng)座談會(huì )，向家長(cháng)了解孩子升小學(xué)后的適應情況及各方面的發(fā)展狀況，以便有的放矢地做好幼小銜接工作。

　　四、為下學(xué)期的工作做好幾項準備

　　1、新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時(shí)間、報到須知等。

　　2、新學(xué)年人事安排。安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大，或退休人員、新調入的人員多，可到8月份返園時(shí)再作全部安排。

　　八月

　　1、繼續全力做好招生工作，第一時(shí)間兌現教師招生獎勵。

　　2、對一學(xué)期管理常規和課程進(jìn)行反思，制定改革優(yōu)化的措施。

　　3、制定下學(xué)期幼兒園工作計劃。

　　4、完成工作人員考核和人員聘任工作，與部分人員簽訂勞動(dòng)合同。

　　5、工作人員暑期分類(lèi)、分層培訓，特別是組織文化的培訓。

　　6、管理人員培訓：明確管理人員的工作職責、工作目標。

　　7、開(kāi)學(xué)前準備工作：班級環(huán)境布置，新生及特殊老生家訪(fǎng)。

　　8、新生親子活動(dòng)及新生體檢、辦理入園手續、編班工作。

　　9、各類(lèi)資料分類(lèi)歸檔。

　　10、園舍部分環(huán)境、設備維修。

　　11、開(kāi)學(xué)典禮的籌備，新學(xué)期家長(cháng)會(huì )的籌備。

　　九、十月

　　金秋十月是幼兒活動(dòng)的好時(shí)機。園長(cháng)應通過(guò)管理過(guò)程，讓幼兒在充分地與周?chē)�環(huán)境的相互作用中，得到積極、主動(dòng)的發(fā)展。要指導各班教師開(kāi)展好一系列以幼兒為主體的活動(dòng)，具體包括：

　　1、繼續開(kāi)展愛(ài)祖國的教育活動(dòng)。結合社會(huì )環(huán)境中的有利條件，讓幼兒了解祖國的建設成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統。相關(guān)活動(dòng)有“爭當幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產(chǎn)”、“民族大聯(lián)歡”等。

　　2、充分利用秋季特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

　�。�1）觀(guān)察活動(dòng)。組織幼兒觀(guān)察秋天花、樹(shù)、草的變化以及昆蟲(chóng)等。

　�。�2）種植活動(dòng)。大、中班進(jìn)行園地種植，可播種菠菜、茼蒿，或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。

　�。�3）秋游，選擇有利于幼兒活動(dòng)、秋季特征明顯的自然景點(diǎn)，讓幼兒游覽。

　�。�4）參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種，并可讓幼兒參加拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的勞動(dòng)。

　�。�5）小制作活動(dòng)。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng )作。

　　3、準備幼兒秋季運動(dòng)會(huì )。此項活動(dòng)也可在十一月初進(jìn)行。要做好運動(dòng)會(huì )的各項準備工作，如提早確定運動(dòng)會(huì )的'主題。主題應反映下述不同方面：發(fā)展基本動(dòng)作，寓德于體，寓智于體，家長(cháng)參與，匯操表演等。

　　除重視幼兒活動(dòng)外，園長(cháng)在保教工作管理方面還要著(zhù)重抓好以下工作：

　　1、組織好教研活動(dòng)。制訂教科研計劃，請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)園做講座，將理論學(xué)習與教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)。組織教師在互看教學(xué)活動(dòng)的基礎上，從新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)的高度，分析該活動(dòng)是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的。

　　2、掌握班級常規性教育工作的進(jìn)展情況。班級環(huán)境要根據教育內容及時(shí)豐富和更換。要保證幼兒創(chuàng )造性游戲的質(zhì)量和數量。要合理設置活動(dòng)區域，提供游戲材料。要做好幼兒發(fā)展的評估工作。

　　3、了解保健工作情況。主要了解：消毒制度執行情況，幼兒保護視力更換座位情況，各班進(jìn)食量，營(yíng)養分析情況，健康出勤及安全情況等。

　　4、重視保育工作和后勤工作。分別召開(kāi)保育員、廚房人員、總務(wù)人員座談會(huì )，了解他們的需要、意見(jiàn)。

　　5、組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(cháng)觀(guān)察、了解幼兒入園、分班后的活動(dòng)內容、活動(dòng)方式、自己孩子的發(fā)展狀況等�；顒�(dòng)后，園長(cháng)、班級教師注意聽(tīng)取家長(cháng)對活動(dòng)的意見(jiàn)。

　　十一月

　　十一月是秋冬交替之際，且日溫差大，應積極地加強幼兒保育工作，具體包括：加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發(fā)現某病的第一例病癥或傳染源，應及時(shí)采取消毒、隔離等措施；重視幼兒服裝的及時(shí)增減；午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種，便于隨氣溫變化更換；特別加強有秋冬易發(fā)病史（如氣管炎、哮喘）幼兒的關(guān)注和照料等。

　　結合十一月份學(xué)期過(guò)半和節日特點(diǎn)，應做好下列工作：

　　1、聽(tīng)取班組工作匯報。各班組根據學(xué)期工作計劃重點(diǎn)，結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發(fā)展情況，既反映成績(jì)也反映存在問(wèn)題，也可提出希望園領(lǐng)導給予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)行，也可在組長(cháng)之間進(jìn)行，還可單獨進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流，組長(cháng)之間進(jìn)行可研討問(wèn)題，單獨進(jìn)行便于園長(cháng)和各班針對性地磋商。匯報后園長(cháng)應在全園會(huì )上作小結，肯定成績(jì)，提出下半學(xué)期的希望。

　　2、全國性教研活動(dòng)。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的基礎上，推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討。

　　3、進(jìn)一步提高制訂計劃和記錄效果的質(zhì)量，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

　　4、繼續做好家長(cháng)工作。結合教育要點(diǎn)更換《家長(cháng)園地》，進(jìn)行家訪(fǎng)。組織好家長(cháng)學(xué)校的講座，小班可講“家庭教育在幼兒成長(cháng)中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”，中班可講“如何開(kāi)發(fā)幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”，大班可講“如何培養幼兒良好的學(xué)習興趣、習慣和能力”或“自信心的培養”等。

　　5、結合重陽(yáng)節組織好幼兒愛(ài)老、敬老的活動(dòng)，如慰問(wèn)本園離退休教師、慰問(wèn)敬老院長(cháng)者等。

　　6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng)。

　　十二月

　　一、幼兒的保育教育工作

　　1、防寒保暖：

　�。�1）加強廚房和班級管理兩個(gè)重要環(huán)節，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如：控制飯菜出鍋時(shí)間，減少幼兒洗手和吃飯間的等待。

　�。�2）重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備，均需有可靠的防護措施，并應對幼兒進(jìn)行必要的安全教育。

　�。�3）做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒，做到早晚開(kāi)窗對流，幼兒在班時(shí)也應有適量的窗戶(hù)開(kāi)啟，以利于新鮮空氣流入。

　�。�4）經(jīng)常利用冬日可貴的陽(yáng)光，曬幼兒被褥等物品。

　　2、積極鍛煉：

　　增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng)，如球類(lèi)、跑步等，鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護，可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過(guò)多�；顒�(dòng)時(shí)注意風(fēng)向。

　　3、開(kāi)展多種活動(dòng)：

　　利用冬季特點(diǎn)觀(guān)察自然景象，做結冰實(shí)驗，做冰花，打雪仗，堆雪人等。

　　二、迎接新年

　　1、進(jìn)行迎新年“長(cháng)大一歲”的教育活動(dòng)，讓幼兒知道祖國建設新成就，師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會(huì )或游園慶�；顒�(dòng)。

　　2、結合年終個(gè)人或班組工作小結，開(kāi)展評優(yōu)、評先進(jìn)等活動(dòng)，使優(yōu)秀的更上一層樓，使人人感覺(jué)自己在進(jìn)步，激勵大家在新的一年里做出更大的成績(jì)。

　　3、與共建單位開(kāi)展慰問(wèn)、聯(lián)歡活動(dòng)。

　　三、教研活動(dòng)

　　通過(guò)交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等，促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習、取長(cháng)補短。開(kāi)展小型的研討活動(dòng)，肯定成績(jì)，找出問(wèn)題，改進(jìn)工作。

　　四、家長(cháng)工作

　　加強對家長(cháng)的宣傳，幫助家長(cháng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時(shí)起床（不睡懶覺(jué)）、按時(shí)入園（不遲到）等。要求家長(cháng)與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品，回家時(shí)不遺忘、不丟失。聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園冬季保教工作的意見(jiàn)。

　　五、后勤工作

　　1、積極做好防寒保暖的物資供應工作，并特別注意用電、用火安全。加強檢查，發(fā)現情況及時(shí)處理。

　　2、進(jìn)行年終賬目結算、審核，并按不同項目向上級、本園職工或家長(cháng)公布。

　　3、做好綠化工作，對園內樹(shù)木進(jìn)行修剪和施基肥。

　　4、協(xié)助班級做好動(dòng)物、植物的越冬護理。

幼兒園下半年工作計劃6

　　一、指導思想

　　以學(xué)校的整體工作精神為指導，秉持“快樂(lè )至上 兒童第一”的理念，以全面提高保教質(zhì)量為目標，以常規工作的

　　有效落實(shí)為重點(diǎn)，深化特色，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

　　二、工作主要

　�。ㄒ唬�強化常規管理，提高保教質(zhì)量

　　1、抓好幼兒一日生活常規和教師教學(xué)常規的管理。加強指導與檢查幼兒一日行為習慣、活動(dòng)及教師課堂教學(xué)、集體備課、聽(tīng)課、評課等常規工作，做到有檢查、有記錄、有總結。

　　2、規范班級管理，每月開(kāi)展“文明禮儀班級”和“衛生優(yōu)秀班級”的評比，促進(jìn)各個(gè)班級向規范化方向發(fā)展。

　　3、注重集體備課，深入開(kāi)展教師的教育教學(xué)研究活動(dòng)。每周一主班集體備課教研，每周二副班集體備課教研。

　　4、加強保育工作在學(xué)前教育的主導地位，提高教師對日常保教工作質(zhì)量標準的認識，通過(guò)學(xué)習、培訓、觀(guān)摩等形式幫助教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　5、落實(shí)學(xué)校工作精神，定期開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。九月份消防、防震疏散演練；十月份慶國慶親子創(chuàng )意美術(shù)制作活動(dòng)及幼兒整理書(shū)包比賽；十一月份“為愛(ài)閱讀--爸爸媽媽陪我讀”繪本故事比賽；十二月份幼兒繪本劇匯報表演出

　　(二)實(shí)施素質(zhì)教育，夯實(shí)園所特色

　　根據《綱要》精神，幼兒部園確立了“一課堂 一講壇 一活動(dòng) 一禮儀”的園所特色。

　　一課堂---陽(yáng)光小課堂（幼兒）

　　一講壇---綠蔭文化講壇（家長(cháng)）

　　一活動(dòng)---繪本閱讀活動(dòng)（幼兒 教師）

　　一禮儀---林蔭文明禮儀（幼兒 教師 家長(cháng)）

　　1、在教學(xué)中全面滲透特色教育內容，定期開(kāi)展特色教育活動(dòng)。十月份幼兒創(chuàng )意美術(shù)制作活動(dòng)；十一月份繪本故事比賽和十二月的繪本劇展演及每月的文明禮儀班級的`評比。

　　2、深入研究園本特色課程，編制及完善園本特色教材。

　　3、注重宣傳與實(shí)效，重視家長(cháng)的參與，使特色更加鮮明。

　�。ㄈ�）加大培訓力度，提高教師素質(zhì)

　　1、學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》（幼兒園中班區角計劃），提高保教能力和水平。

　　2、加強培訓新教師，通過(guò)集體教研、備課，指導，互幫互學(xué)等形式，使新教師快速成長(cháng)。

　　3、聘請教育專(zhuān)家來(lái)園對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導與講座。

　�。ㄋ模┙�立家園聯(lián)系，實(shí)現家園共育

　　1、緊密聯(lián)系家長(cháng)，形成教育合力，切實(shí)做好家園同步教育。十月份大班成立家長(cháng)委員會(huì )，通過(guò)召開(kāi)家委會(huì )，讓家長(cháng)參與幼兒園的決策和管理，定期進(jìn)行家長(cháng)滿(mǎn)意率調查。

　　2、利用“綠蔭文化講壇”、“親子活動(dòng)”、“家長(cháng)會(huì )”等形式，進(jìn)行溝通交流，展示幼兒教育成果，指導家長(cháng)科學(xué)育兒，為家長(cháng)排憂(yōu)解難。

　�。ㄎ澹┲匾暟踩�工作，疾病防控常抓不懈

　　堅持“以人為本，以防為主，以避為先”的原則，將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛生安全、接送安全做為重點(diǎn)，保障日常工作。九月份開(kāi)展消防、防震疏散演練，平時(shí)上好安全課，啟動(dòng)“三檢一追”制度。勤通風(fēng)，勤打掃，每天進(jìn)行嚴格消毒，做好記錄。

幼兒園下半年工作計劃7

　　一． 班級現狀分析：

　　新的學(xué)期我班共有40名幼兒，是由兩個(gè)中班合并成一個(gè)大班的，其中中一班有20名幼兒，中二班有20名幼兒。由于兩個(gè)班的幼兒性格特點(diǎn)不同，生活的習慣不同，新的學(xué)期里兩個(gè)班的孩子都需要去磨合與適應，既適應新的班級新的環(huán)境，還要適應新的朋友。中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內向（博主注：寶寶以前在中二班），小張老師年輕，做事認真，但缺乏帶大班經(jīng)驗；保育員史老師溫柔細心，但對孩子有慈愛(ài)缺乏嚴愛(ài)。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高；教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高；與家長(cháng)的溝通能力也有待于提高。

　　二． 指導思想：

　　緊緊圍繞托兒所計劃來(lái)積極開(kāi)展班級工作，創(chuàng )造性進(jìn)行大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習”。

　　三． 工作目標：

　　1.落實(shí)《綱要》，推進(jìn)《快樂(lè )與發(fā)展》大班課程的實(shí)施。

　　2.建立合作的、積極向上的班級氛圍。

　　3.衛生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。

　　四． 具體工作與措施

　�。ㄒ唬┓e極參加所里培訓，提高教師素質(zhì)

　　1．加強學(xué)習，規范言行

　　本學(xué)期我們將積極參加所里的各項學(xué)習與培訓，教師間要加強自我學(xué)習，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，對幼兒潛移默化地施加積極影響。

　　2．樹(shù)立自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的意識，增強自主性學(xué)習

　　隨著(zhù)教育理念的不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強自主性的學(xué)習，提高教育實(shí)踐的能力，自覺(jué)樹(shù)立自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的意識，才能夠不斷地進(jìn)步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量。本學(xué)期我們將利用業(yè)余時(shí)間加強自我學(xué)習，班內老師之間互談體會(huì )。

　�。ǘ�）開(kāi)展好大班“活動(dòng)化的共同學(xué)習”

　　1．根據大班幼兒年齡特點(diǎn)，制定教育目標

　　開(kāi)學(xué)初，我們大班三位老師會(huì )坐在一起認真學(xué)習理解`方.#文...-.^領(lǐng)會(huì )《綱要》的新思想、新理念。以“快樂(lè )與發(fā)展課程”作為基礎，結合本班幼兒的實(shí)際情況的，制定出適宜的教育目標與內容。

　　2．同伴間互相合作共同學(xué)習

　　5~6歲幼兒注意的廣度提高了，交往能力也增強了，他們不僅注意自己的活動(dòng)，而且還注意同伴的活動(dòng)。如果有共同的興趣或目標，幼兒相互之間會(huì )有很好的分工、合作、協(xié)作等。他們還會(huì )主動(dòng)地向同伴學(xué)習，一起討論問(wèn)題等。本學(xué)期我們會(huì )多組織一些游戲化、活動(dòng)化的.體性學(xué)習活動(dòng)，同時(shí)也要重視個(gè)別孩子的活動(dòng)我們將在教育過(guò)程中，以幼兒感興趣的事作載體，綜合地完成多個(gè)領(lǐng)域的教育目標；以多種形式的.體活動(dòng)優(yōu)勢互補，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　3．投放具有挑戰的材料引導幼兒自主的.活動(dòng)

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展，大班幼兒面臨著(zhù)生活的的重大轉折，他們活動(dòng)的自主性、主動(dòng)性水平明顯提高，這就啟示著(zhù)我們要適當放手、放權。無(wú)論是在學(xué)習方面、還是在生活的方面，很多地方都要讓孩子自己動(dòng)手做。本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng )造適當的條件，從生活的和學(xué)習兩方面充分為幼兒提供自主的機會(huì )。在投放活動(dòng)區的材料時(shí)，我們也將結合大班探索的特點(diǎn)，投放具有挑戰性的活動(dòng)材料，例如一些未加工的原材料、工具，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的主體作用。

　�。ㄈ�）以幼兒為本，提高人性化服務(wù)的水平

　　1．勤于反思，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高

　　提高反思水平是我們一直比較欠缺的，本學(xué)期我班全體教師將以個(gè)人反思和.體質(zhì)疑的形式來(lái)形成良好的班級反思的氛圍，做一名有心人：善于思考問(wèn)題，善于發(fā)現問(wèn)題，調.策略，獲得成長(cháng)。這就是我們?yōu)橹�努力的方�?的..。

　　本學(xué)期我們會(huì )以實(shí)際行動(dòng)引導幼兒參與到“快樂(lè )與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請保育員老師參與簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用，提高保教工作的質(zhì)量。

　　2．深層次了解幼兒需要，真心實(shí)意做實(shí)事

　　本學(xué)期我們會(huì )更多地了解分析幼兒，以更高的人性化服務(wù)理念來(lái)要求自己，加強對幼兒的觀(guān)察，以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習活動(dòng)。我們會(huì )每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動(dòng)及環(huán)境布置，隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒變化，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中，與幼兒共同發(fā)展。我們會(huì )允許幼兒發(fā)表自主言論，有自主的活動(dòng)需求，有自我選擇的權利。

　�。ㄋ模┘覉@共育水平，提高溝通能力

　　依據《綱要》：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解`方.#文...-.^、支持和主動(dòng)參與，并積極支持協(xié)助家長(cháng)提高教育能力�！�

　　1結合家長(cháng)的需求和大班實(shí)際，創(chuàng )造性的開(kāi)展家長(cháng)工作，每月定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并利用多種形式與家長(cháng)溝通。

　　2每?jì)蓚�(gè)月給家長(cháng)發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷，及時(shí)了解家長(cháng)的需求，虛心聽(tīng)取家長(cháng)的建議。

　　3創(chuàng )造性地開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)，使家長(cháng)樂(lè )于參加。

　　4創(chuàng )建班級公共郵箱，吸引家長(cháng)暢所欲言。

　　本學(xué)期我們會(huì )以我們的真心微笑、真情實(shí)感來(lái)做好家長(cháng)工作，充分挖掘家長(cháng)資源，大力向家長(cháng)宣傳“快樂(lè )與發(fā)展課程”，及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行有效的互動(dòng)。

幼兒園下半年工作計劃8

　　我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內各位領(lǐng)導、老師的工作。會(huì )盡自己的所能把幼兒教育好，讓幼兒有一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作計劃：

　　一、指導思想

　　后勤工作以《指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)計劃為指導，以加快發(fā)展為主，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以陽(yáng)光管理為手段，全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，塑造一支具有“陽(yáng)光心態(tài)、熱于奉獻”的后勤隊伍，保證學(xué)園各項工作的順利開(kāi)展。

　　二、具體工作如下

　　(一)做好幼兒園財務(wù)工作計劃，做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作：

　　一、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。

　　二、做好學(xué)年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。

　　三、嚴格財務(wù)制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長(cháng)的統一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(cháng)簽字，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。

　　四、會(huì )計堅持每月上報結算報表，使園長(cháng)能掌握資金情況，合理安排資金。

　　(二)事務(wù)工作方面

　　一、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點(diǎn)，做好各班的`教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

　　二、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。

　　三、做好幼兒園的衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

　　四、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。

　　(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為師生服務(wù)。

　　(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(cháng)放心。

　　(3)做好開(kāi)水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。

　　(4)搞好食堂的衛生工作，生熟分開(kāi)，杜絕一切不衛生因素，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。

　　(三)搞好園舍建設，創(chuàng )設優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作計劃的重點(diǎn)。

　　一、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(cháng)期，要保護好草坪，讓其生長(cháng)好，同時(shí)要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛(ài)護幼兒園的一草一木。園內無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內外布置美觀(guān)，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。

　　二、加強幼兒園的衛生環(huán)境管理。整個(gè)校園內外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無(wú)雜草。

幼兒園下半年工作計劃9

　　一、班級狀況分析

　　現本班共有幼兒21名。男孩11名、女孩10名、其中2名為上學(xué)期老生、其余為新生、本學(xué)期幼兒年齡在2、9～3、7歲之間。通過(guò)入園后的觀(guān)察，部分幼兒生活自理能力，語(yǔ)言交往能力及其它能力有一定的基礎，但也有一些幼兒在常規習慣，自理能力，適應性，語(yǔ)言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒年齡小，個(gè)別幼兒還不適應幼兒園集體生活，有哭鬧現象。還有幼兒不會(huì )自己進(jìn)餐，再加上部分幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛(ài)，比較任性，嬌氣，霸道，依賴(lài)性強。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養幼兒良好的常規習慣，提高幼兒的自我保護意識，增強幼兒的語(yǔ)言能力，生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能

　　二、主要工作任務(wù)

　　（一）保教工作

　　1、做好新生入園的情緒安撫工作：由于大部分孩子第一次入園，因此會(huì )產(chǎn)生哭鬧，不愿來(lái)園的情緒。老師以親切，溫和的態(tài)度對待孩子。以消除他們的陌生感。

　　2、培養幼兒良好的生活常規，提高自理能力，做到生活有序。

　�。�1）認識自己的標記。

　�。�2）學(xué)會(huì )正確的洗手方法。

　�。�3）能安靜午睡，不吵醒別人。

　�。�4）培養良好的進(jìn)餐習慣，能自己吃飯等。

　�。�5）會(huì )自己穿脫衣服，自己入廁。

　　3、培養良好的學(xué)習常規。

　�。�1）愿意參加各項集體活動(dòng)，注意力集中。

　�。�2）愛(ài)護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

　�。�3）學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿，能用語(yǔ)言和同伴，老師進(jìn)行交流。

　�。�4）注重感情教育和語(yǔ)言表達能力的初步培養，培養幼兒愛(ài)老師，愛(ài)幼兒園的情感。初步使用“早，好，再見(jiàn)”，等禮貌用語(yǔ)。

　�。�5）將玩具歸類(lèi)收好。

　　4、嚴格按園里要求認真實(shí)施各項衛生保健工作，定期消毒，給幼兒提供一個(gè)清潔，舒適的活動(dòng)環(huán)境。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

　　（二）教研工作、

　　1、本學(xué)期重點(diǎn)是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的`原則，輔以游戲。

　　2、利用圖片，故事等形式對幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育。

　　（三）家長(cháng)工作、

　　在本學(xué)期的家長(cháng)工作：我班重點(diǎn)以“尊重家長(cháng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長(cháng)溝通，鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(cháng)的作用。做好接送工作，來(lái)園和離園時(shí)，請家長(cháng)注意幼兒的安全。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃。希望在家長(cháng)的配合下我們共同努力，孩子們能健康，愉快地成長(cháng)。

幼兒園下半年工作計劃10

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我園繼續以“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子“為宗旨，堅持以游戲為依托開(kāi)展各種活動(dòng)，把培養幼兒良好的行為習慣做為目標，認真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》。著(zhù)眼活動(dòng)中保教質(zhì)量的提高，深化幼兒園課程改革，提升辦園品質(zhì)，并依托“園本教研”，提升教師專(zhuān)業(yè)水平。

　　二、具體工作和措施

　　(一)繼續加強理論學(xué)習，加大培訓為度

　　1.深入學(xué)習，組織教師研讀、分析新教材，認識區域活動(dòng)在幼兒活動(dòng)中的作用，讓教師做到把新的`理念運用到實(shí)際教學(xué)當中去。

　　2.每星期向教師推薦《幼兒教育》等刊物中的相關(guān)文章組織教師學(xué)習，引導教師關(guān)注幼兒，關(guān)注自己的教育水平，關(guān)注自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升教師的教學(xué)水平。

　　(二)保教并重，緊抓落實(shí)

　　1.以“教師節”、“國慶節”、“中秋節”“重陽(yáng)節”“元旦”等節日，為契機開(kāi)展各種活動(dòng)，鍛煉提升教師各方面的能力。

　　2.努力為幼兒創(chuàng )設良好的環(huán)境，營(yíng)造寬松的學(xué)習環(huán)境，確保幼兒在寬松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長(cháng)。每個(gè)班則級根據自己的班級特點(diǎn)確定主題，引導幼兒共同進(jìn)行班級環(huán)境布置，并定期更換主題墻飾。

　　3.把區域活動(dòng)納入到一日活動(dòng)當中去。要使區域活動(dòng)正常的開(kāi)展，材料是基礎，為鼓勵老師制作出豐富的區域材料。

　　4.把安全教育納入到一日的活動(dòng)中為，提高幼兒的自我保護意識。

　　(三)加大教研力度，落實(shí)“園本教研”

　　1.以數學(xué)活動(dòng)做為“園本教研”的主題，通過(guò)學(xué)習《數學(xué)活動(dòng)的指導要點(diǎn)》來(lái)提高教師指導游戲的水平，真正做到在游戲中學(xué)習。

　　2.堅持開(kāi)展“周四教研日”，并做到“每聽(tīng)必評”，提高教師的教學(xué)技能。

　　3.創(chuàng )設外出觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì )，傳達新信息，接受新經(jīng)驗，提高教師在教學(xué)形式上的靈活運用。

幼兒園下半年工作計劃11

　　一、班級狀況分析

　　現本班共計幼兒34名~男生21名，女生13名，教師2名。大部分為老生，小部分為新生。通過(guò)一段時(shí)間的園內生活，幼兒在各方面都有不同程度的提高，生活常規也有很大進(jìn)步。

　　1、本班幼兒特點(diǎn)分析：

　　1.基本掌握正確洗手方式和用水杯喝水且情況較好。

　　2.每天都能愉快的入園并能與同伴一起友好的相處交往，以及能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)與老師同學(xué)們打招呼。

　　3.能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的生活自理活動(dòng)。

　　2、缺點(diǎn)分析

　　1.部分幼兒在學(xué)習過(guò)程中思想不夠集中。對于老師提問(wèn)，有一些表現一種與我無(wú)關(guān)的感覺(jué)。有的就一直停留在同一個(gè)問(wèn)題上答非所問(wèn)，還有的喜歡在下面做小動(dòng)作影響其他小朋友。

　　2.進(jìn)餐方面有幾個(gè)個(gè)別小朋友速度慢，有部分孩子對于進(jìn)餐時(shí)或餐后的衛生工作不能做好。在洗手環(huán)節上愛(ài)在洗手間逗留玩耍。

　　3.幼兒在操作能力及常規上還有待提高。

　　4.幼兒在戶(hù)外運動(dòng)時(shí)的自我保護意識比較薄弱，在動(dòng)作的協(xié)調上還存在一定的困難。

　　5.個(gè)別幼兒在與人交往上表現不夠自信，大膽。在課堂上也不能很好的表達自己的想法和意愿，遇到困難時(shí)第一反應是叫老師缺乏自己動(dòng)腦筋解決的主動(dòng)性。

　　6.幼兒任務(wù)意識較弱，任務(wù)不能及時(shí)按時(shí)完成。

　　二、 本學(xué)期工作目標

　　本學(xué)期我們兩位老師將會(huì )團結協(xié)作，針對本班幼兒的實(shí)際情況。參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的指導。用適時(shí)的家園溝通方法達到家園共育效果。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

　　三、工作任務(wù)及措施。

　　1、加強班務(wù)管理，保證幼兒身心健康發(fā)展。

　　2、班上兩位老師一定團結合作，教育觀(guān)念一致，堅持常規培養。定期開(kāi)展班級會(huì )議找不足，定好措施，認真實(shí)施。

　　3、以一日活動(dòng)中的安全為重點(diǎn)開(kāi)展安全活動(dòng)，通過(guò)幼兒的游戲活動(dòng)及生活中的具體事例。使幼兒對自己的.安全提高警惕。

　　(2)培養幼兒良好的身體素質(zhì)重視常規指導和體育鍛煉。

　　1、培養幼兒養成自我服務(wù)的自覺(jué)性建立為他人服務(wù)意識。

　　2、在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識。教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法，使幼兒初步形成健康安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。

　　3、開(kāi)展家園活動(dòng)雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。

　　四、衛生保健工作計劃

　　1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時(shí)為幼兒增減衣服，午睡時(shí)注意幼兒的睡姿。發(fā)現異常立即做好應變措施。

　　2、每天做好晨午檢。做好病號登記，記錄要吃藥幼兒名單。

　　3、充分利用陽(yáng)光，空氣，水等自然因素組織幼兒鍛煉培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理健康。

　　4、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑食，飲食均衡，有助身體發(fā)育。五 家長(cháng)工作計劃堅持家園聯(lián)系制度以面談，電話(huà)聯(lián)系的形式與家長(cháng)溝通。讓家長(cháng)更加了解幼兒一周在園的生活，學(xué)習情況，積極主動(dòng)向家長(cháng)反映幼兒在園學(xué)習情況生活情況。早上用親切的微笑，迎接家長(cháng)與幼兒。了解幼兒在家情況放學(xué)時(shí)把幼兒一天學(xué)習生活反映及時(shí)告知家長(cháng)�；ハ嗯浜�，互相支持，進(jìn)一步提高幼兒生活能力和學(xué)習能力的自覺(jué)性。

幼兒園下半年工作計劃12

　　一、指導思想：

　　為了加強《幼兒園教育指導綱要》和《3-6周歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的學(xué)習，推進(jìn)我園教師園本培訓工作，引導教師在教中研，在研中思，在思中得，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　根據上級主管部門(mén)對教師園本培訓提出的要求，我們堅持以師德建設為中心，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標，以現代化教育觀(guān)念為指導，以《綱要》和《指南》精神為主線(xiàn)，注重教師教育觀(guān)念的轉變與更新，突出教育科研能力的培養與現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，形成實(shí)、活、新為特征的教學(xué)氛圍，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，加強教師對創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的認識理解，營(yíng)造良好的研討氛圍。努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、組織全體教師學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，結合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，以教研組為依托，搭建教師交流“指南理念到行動(dòng)”的平臺，讓更多的教師真正將“指南”融入教科研工作中，融入到一日工作的各個(gè)環(huán)節之中。鼓勵教師自學(xué)自練,并相應舉行一些技能講座與培訓,提高相應的能力。要求教師們具有不斷學(xué)習的意識和能力,成為一個(gè)終身學(xué)習者，不斷學(xué)習、不斷反思，不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。要全面、正確地了解幼兒身心現狀，把握幼兒發(fā)展進(jìn)程及特點(diǎn)，不斷提高選擇、組織教學(xué)內容和創(chuàng )設環(huán)境及領(lǐng)導管理的能力，在活動(dòng)中根據情況及時(shí)調整活動(dòng)目標和自己的教學(xué)能力，達到良好的活動(dòng)效果，努力使自己成為幼兒健康成長(cháng)的促進(jìn)者。本學(xué)年盡可能地提供機會(huì )讓教師多渠道的觀(guān)摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學(xué)能力。

　　2、緊緊圍繞提升年輕教師學(xué)科教學(xué)能力的目標，以課例研討為載體，教研組活動(dòng)為依托，有效開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討。例研討為載體，教研組活動(dòng)為依托，有效開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期分四個(gè)教研組進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，分別從體育、藝術(shù)、語(yǔ)言、數學(xué)四個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行集體教育活動(dòng)有效性的研究，各教研組要圍繞“關(guān)注幼兒經(jīng)驗，促進(jìn)幼兒發(fā)展”的核心理念制定詳實(shí)可行的計劃，針對在教學(xué)工作中發(fā)現的.實(shí)踐問(wèn)題，定期組織教研活動(dòng)，并做到有計劃、有記錄，以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、繼續豐富教科研形式，加強教師的分層培養與指導，按教師實(shí)際教學(xué)能力水平，提出不同的要求與任務(wù)，進(jìn)行針對性的學(xué)習、教研活動(dòng)。嘗試讓教研組長(cháng)或有特長(cháng)的教師獨立承擔相關(guān)的教科研任務(wù)，例如:講座、公開(kāi)課、觀(guān)摩活動(dòng)等，任務(wù)的形式、內容與要求放手讓骨干教師去設想、計劃于實(shí)施，業(yè)務(wù)園長(cháng)只在必要時(shí)提供適當的幫助，把握好獲得的科學(xué)性與方向性，讓教師在教研活動(dòng)中有主人意識，從而使教師在責任感的驅使下真正主動(dòng)融入教科研工作中，達到增強教科研密度的目的，同時(shí)將教師參與教科研活動(dòng)的情況，完成的任務(wù)進(jìn)行考核量化、評比，成績(jì)記入“幼兒園教師績(jì)效評比”及個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，教師在幼兒園搭建的平臺上有展示自己的機會(huì )，獲得成就感與滿(mǎn)足感，從而達到進(jìn)一步增進(jìn)教師參與教科研的積極性，形成教師參與教科研的良性循環(huán)。

幼兒園下半年工作計劃13

　　“安全第一，預防為主”的安全工作方針，層層落實(shí)安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實(shí)抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展�，F結合上級有關(guān)安全工作的會(huì )議精神并結合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃：

　　1、制訂幼兒園安全工作管理體系：幼兒園將繼續建立健全由園長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開(kāi)學(xué)初，將利用集體會(huì )議，重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任書(shū)。明確職責，落實(shí)措施，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

　　2、措施保障到位，確保幼兒安全。幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全知識的`宣傳，特別是加強交通安全宣傳，明確責任，保證幼兒的安全。老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、及時(shí)消除安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報，做好來(lái)賓的登記工作，定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)，嚴禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

　　“預防為主”的安全工作方針，層層落實(shí)安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實(shí)抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展�，F結合上級有關(guān)安全工作的會(huì )議精神并結合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃：

　　以上就是我對于下學(xué)期我們班的工作情況的計劃。當然，具體的各項幼兒教學(xué)活動(dòng)要自然進(jìn)行，通過(guò)多種形式教學(xué)，幫助幼兒懂得自我保護，確保幼兒真正安全。

　　3、加強飲食衛生安全管理： 認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實(shí)行生熟分開(kāi)，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

　　4、加強對公共場(chǎng)所消防安全管理，定期檢查滅火器材，經(jīng)常檢查用電線(xiàn)路是否完好，電器設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。

　　5、加強園內安全檢查和自我排查，我將把幼兒園安全工作的開(kāi)展和各項安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現狀，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。

　　安全工作人命關(guān)天，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和教育教學(xué)秩序，我將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的管理機制，避免發(fā)生各類(lèi)安全責任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩定�，F將每月份主要工作安排如下：

　　隨著(zhù)幼兒園管理工作的實(shí)施，一學(xué)期來(lái)，在園部的直接領(lǐng)導下，后勤人員積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當教學(xué)一線(xiàn)的堅強后盾。為發(fā)揚成績(jì)、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：

　　九月份

　　1、層層簽定家長(cháng)、各部門(mén)安全責任書(shū)。

　　2、落實(shí)特異體質(zhì)學(xué)生花名冊，做好家園工作，發(fā)放好接送卡，嚴格家長(cháng)接送制度。

　　3、 開(kāi)學(xué)開(kāi)展安全檢查(園舍、教學(xué)設施、消防器材通道、交通安全、園周邊)。

　　4、召開(kāi)新學(xué)期學(xué)校安全工作會(huì )議，明確職責，部署工作。

　　5、 做好安全工作月檢查(記錄)：填寫(xiě)自查表、月報表、單周進(jìn)行一次安全檢查

　　6、 國慶節前安全教育。

　　十月份

　　1、做好節日前的安全大檢查，安排各崗位人員加強節日值班。

　　2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。

　　3、做好幼兒秋游的安全教育和后勤安全保障工作。

　　4、加強門(mén)衛，值班教師的管理。

　　5、加強食堂安全管理，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，杜絕意外事故發(fā)生。

　　十一月份

　　1、加強晨檢及時(shí)督促幼兒養成良好的習慣。

　　教師應加強課間巡視，加強對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

　　2、各班抓好安全教育，和常規教育。重視對教職工、幼兒的安全教育，提高幼兒的自我防護意識和能力。

　　3、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

　　4、注重天氣變化，

　　4、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

　　十二月份

　　1、繼續做好設備、設施的維護。

　　2、各班抓好安全教育，和常規教育，教育幼兒上下樓梯要注意安全，嚴禁在樓梯，過(guò)道追趕。

　　3、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。

　　4、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園，對特殊時(shí)段來(lái)園搞送幼兒做好記錄

　　一月份

　　堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

　　1、開(kāi)展迎新年活動(dòng)，做好元旦節日安全教育放假工作。

　　2、做好寒假期幼兒安全教育工作。

　　以上是本學(xué)期的工作計劃，在實(shí)施過(guò)程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當的調整，愿我園在各位教職工和家長(cháng)的配合下能平平安安的度過(guò)本學(xué)期。

幼兒園下半年工作計劃14

　　一、本月工作重點(diǎn)：

　　1.做好區域游戲環(huán)境創(chuàng )設，參加園部的評比。

　　2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練。

　　3.及時(shí)更新《家長(cháng)聯(lián)系欄》的內容。

　　二、本月開(kāi)展以下主題：

　　主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》

　　語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。

　　藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。

　　健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動(dòng)感興趣，樂(lè )意與同伴分享快樂(lè )。在鞏固自?huà)�、自接球的基礎上，嘗試和同伴合作拋、接球。

　　科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細觀(guān)察，發(fā)現梯形與長(cháng)方形的異同，知道梯形的特征，能準確辨認梯形。

　　社會(huì )：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽?zhuān)瑯?lè )于用連貫的語(yǔ)言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)�能注意傾聽(tīng)同伴的談話(huà)，養成輪流交談的習慣。

　　主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》

　　社會(huì )：《快樂(lè )的小星星》知道保持好心情會(huì )給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè )，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。

　　科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類(lèi)的'鏡子的特征、作用。

　　健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂(lè )意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

　　語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優(yōu)美畫(huà)面，樂(lè )意結已有經(jīng)驗大膽想象，合作創(chuàng )編兒歌。

　　藝術(shù)：《會(huì )變的半圓》能根據生活經(jīng)驗，畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫(huà)添加適當的背景。

　　三、家長(cháng)工作：

　　1.引導孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，鼓勵孩子主動(dòng)幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情。

　　2.家長(cháng)有意識地讓孩子多聽(tīng)錄音故事，培養他們的傾聽(tīng)習慣。

　　3.家中有客來(lái)訪(fǎng)，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

　　四、環(huán)境創(chuàng )設：

　　1.創(chuàng )設一個(gè)自由寬松地表達交流的場(chǎng)所。

　　2.布置“我會(huì )畫(huà)信”專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)作品。

　　3.布置現代通訊工具的圖片展。

幼兒園下半年工作計劃15

　　XX年下半年，計劃在全園推行布朗英語(yǔ)的學(xué)習，目標是為幼兒創(chuàng )設更好的全英學(xué)習環(huán)境，從小就培養他們喜歡學(xué)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的好習慣。

　　布朗英語(yǔ)分為四個(gè)級別：托班，小班，中班和大班。一個(gè)級別又分為10個(gè)主題(上、下兩個(gè)學(xué)期)。下半學(xué)期的計劃是學(xué)習5個(gè)主題，需要五個(gè)月的時(shí)間，也就是一個(gè)月需要學(xué)習一個(gè)主題。其中不同的主題分別涉及到了我們所學(xué)習的五大領(lǐng)域，包括：言語(yǔ)，認知，社會(huì )，科學(xué)和藝術(shù)。

　　一、教學(xué)要求

　　作為英語(yǔ)代課老師，首先我們要嚴格要求自己并做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不斷提高自身專(zhuān)業(yè)技能，每天都堅持英語(yǔ)口語(yǔ)的練習，并滲透到微課程和潛課程當中去。

　　2、為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們要求英語(yǔ)教研組的老師輪流上報英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課的觀(guān)摩課，到時(shí)候大家一起觀(guān)摩和學(xué)習。

　　3、上課之前必須提前備課并準備好當堂所需的教具。

　　二、教學(xué)目標

　　1.讓幼兒對英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習興趣，主動(dòng)學(xué)習英語(yǔ)，參加英語(yǔ)活動(dòng)。

　　2.聽(tīng)懂日常有關(guān)的簡(jiǎn)單指令，并能回應。

　　3.學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的單詞，如生活用品以及水果等。

　　4.學(xué)會(huì )一些有趣的英語(yǔ)兒歌，提高學(xué)習興趣。

　　5.鍛煉幼兒主動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)的興趣與能力。

　　三、教學(xué)措施

　　為了更好的貫徹、落實(shí)和實(shí)現我們的教學(xué)目標，我們制訂了以下幾項措施：

　　1，制定適合幼兒的周計劃和月計劃，每月5號-10號對上個(gè)月的月計劃掌握的情況進(jìn)行抽查檢測，檢查的結果量化在當月的工資考核中。各個(gè)年級組的幼兒英語(yǔ)教研組長(cháng)和本年級主任45%

　　2，每月根據級別訂出2-4句英語(yǔ)日�？谡Z(yǔ)

　　(嬰班-2句，小班-中班-4句)把所學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)運用到教學(xué)和常規各個(gè)方面：本年級組主任必須深入到各個(gè)班級去檢查教學(xué)中是否運用。并把考核的分數上報給英語(yǔ)教研組長(cháng);教研組長(cháng)負責檢查各個(gè)班級在常規方面的使用情況并記錄分數。老師和嬰，小和中班組的幼兒，英語(yǔ)教研組長(cháng)和各年級組主任20%

　　3，定期對各班英語(yǔ)代課老師進(jìn)行測評和考核，體現在教師的'上課基本功的提高要求老師輪流上報優(yōu)質(zhì)課，檢查老師們英語(yǔ)口語(yǔ)的流利，自然運用;

　　每周五中午12：30-13：00(半個(gè)小時(shí))英語(yǔ)教研組開(kāi)會(huì )總結本周疑點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)制定下一周的教學(xué)計劃，要求老師們做好筆錄，對于疑問(wèn)解答由教研組長(cháng)在周六上午分發(fā)給需要的班級;每班會(huì )分發(fā)幼兒常用英語(yǔ)口語(yǔ)手冊，到時(shí)會(huì )定期檢測。老師英語(yǔ)教研組長(cháng)15%

　　4，多給幼兒創(chuàng )設說(shuō)英語(yǔ)和學(xué)英語(yǔ)的環(huán)境?幼兒親身體驗外教課，跟著(zhù)外教練習口語(yǔ)，2次/月;入園和離園要用英語(yǔ)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)和離別語(yǔ);重大的節日，我們會(huì )邀請外教和幼兒一起來(lái)度過(guò)，并講解節日的由來(lái)，讓幼兒去感受其中的文化。嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語(yǔ)教研組長(cháng)和各年級英語(yǔ)老師5%

　　5，多種教學(xué)方法相結合，豐富教學(xué)手段，提高幼兒學(xué)習興

　�、僖�求老師寓教于樂(lè )，通過(guò)講故事，做游戲，情景模擬等方式，引導幼兒的學(xué)習;

　�、诮Y合日常生活用品以及水果等道具，進(jìn)行實(shí)物教學(xué);嬰班組小班組中班組的全體幼兒英語(yǔ)教研組長(cháng)和各年級英語(yǔ)老師15%

　　四、教學(xué)重點(diǎn)

　　1、帶動(dòng)老師和幼兒一起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)，創(chuàng )設雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。

　　2、注意傳授知識與及時(shí)評價(jià)相結合。

　　3、注意課內教學(xué)與課外積累相結合，抓好課間口語(yǔ)的操練。

　　4、強化父母家庭在學(xué)習中的作用，做好家園配合。

　　幼兒園目前還正處于語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期，此時(shí)就接觸英語(yǔ)，同時(shí)運用英語(yǔ)和漢語(yǔ)表達自己的思想，對孩子的語(yǔ)言發(fā)展有很大好處。我們再積極推進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，要充分注意到孩子間英語(yǔ)基礎的個(gè)體差異以及個(gè)性差異，要求老師靈活掌握教學(xué)的方式方法，提高孩子學(xué)習的興趣。

　　通過(guò)下半年的教學(xué)與實(shí)踐，充分發(fā)揮我園的優(yōu)勢與教師的能動(dòng)性，在提高教師教學(xué)水平以及孩子學(xué)習水平的同時(shí)，充分宣傳我園的教學(xué)成果，擴大我園的知名度，促進(jìn)各項工作更進(jìn)一步。

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