工作年度計劃匯總7篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作年度計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作年度計劃 篇1
元月
見(jiàn)20xx年度工作計劃中安排的最后三項內容。
2月
寒假期間,抽空閱讀教育名著(zhù)和本學(xué)科學(xué)術(shù)期刊。
3月
1.舉行集體學(xué)習與例會(huì ):(1)研究并擬訂本工作室20xx年度工作計劃;(2)落實(shí)上半年各成員上公開(kāi)課時(shí)間與課題。
2.上公開(kāi)課,并開(kāi)展集體評課與研討。
。1)汪芳芳課題為二下《 東南西北 》。
。2)劉錦霞課題為三下《 分桃子 》。
。3)程李根課題為五下《倒數 》。
。4)xx課題為六下《正比例 》。
2.召開(kāi)課題組全體成員會(huì )議,開(kāi)展課題研究中期交流與磋商。
3.舉行集體教研活動(dòng),研究、布置主題沙龍活動(dòng)準備工作。
4月
1.舉行集體學(xué)習與例會(huì ):(1)學(xué)習有關(guān)內容;(2)交流讀書(shū)心得體會(huì )。
2.上公開(kāi)課,并開(kāi)展集體評課與研討。
。1)張紅霞課題為一下《認識圖形》。
。2)課題為五下《長(cháng)方體的體積 》。
3.舉行小學(xué)數學(xué)“沙龍”活動(dòng)。(主題為“如何實(shí)現課堂教學(xué)輕負、高效”)
5月
1.舉行集體學(xué)習與例會(huì ):(1)學(xué)習有關(guān)內容;(2)匯報、交流已撰寫(xiě)的課題研究論文、教學(xué)案例等。
2.上公開(kāi)課,并開(kāi)展集體評課與研討。
。1)李xx課題為四下《看一看 》。
。2)張xx課題為一下《 分扣子 》。
。3)趙xx課題為五下《正比例與反比例》。
3.舉行小學(xué)數學(xué)教學(xué)專(zhuān)題講座。(主講人:李某 )
6月
1.舉行集體學(xué)習與例會(huì ):(1)學(xué)習有關(guān)內容;(2)匯報交流對所定對象的培養幫帶工作情況。
2.舉行集體教研活動(dòng),重點(diǎn)研討如何優(yōu)化課內外作業(yè)的'內容與形式設計以及有效控制學(xué)生課外作業(yè)數量和時(shí)間。
3.舉行校級教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)論壇講座。(主講人:陳某)
4.每人上交一節高質(zhì)量的微課。
工作年度計劃 篇2
一、指導思想:
用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導我校德育工作的開(kāi)展,確立以生為本的理念,以班集體建設和體驗活動(dòng)德育為抓手,以德育科研為突破口,使我校的德育工作上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標
1、繼續完善學(xué)校的德育目標體系、德育內容體系、德育管理體系、德育運行體系,加強年級管理,打造年級管理亮點(diǎn),提高學(xué)校德育實(shí)效性。
2、加強班主任隊伍建設,繼續推進(jìn)班級特色文化建設。
3、繼續以小課題形式開(kāi)展德育科研課題研究,探索學(xué)生自我管理,自主管理的模式,喚醒學(xué)生主人翁的意識。
4、繼續配合學(xué)校做好各項“創(chuàng )實(shí)”工作。
三、工作重點(diǎn)
1、繼續完善學(xué)校的德育目標體系、德育內容體系、德育管理體系、德育運行體系,轉變教師的德育觀(guān)念,改變教育方式方法,提高德育實(shí)效性。
2、加強班主任隊伍建設,繼續推進(jìn)班級文化建設,體現班級文化建設的人文精神,使班級文化既具時(shí)尚性,創(chuàng )新性,又具現實(shí)性,激勵性。
3、各年級學(xué)生繼續按德育目標體系內容,有側重地深入實(shí)施養成教育,培養良好的行為習慣,重點(diǎn)抓學(xué)生的儀表禮儀,培養學(xué)生自我管理,自主管理的能力。
4、繼續以小課題的形式開(kāi)展德育科研課題《小學(xué)生人人參與班級管理的操作方法實(shí)踐研究》的研究工作,探索班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的校本培訓模式。
5、加強學(xué)科德育滲透,把課堂教學(xué)作為德育的重要陣地,結合學(xué)科特點(diǎn),制定各科德育滲透的目標與要求,強化全員德育的意識。
6、結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)發(fā)《文明禮儀》、《生命教育》方面的專(zhuān)題教育校本課程。
7、繼續完善德育處負責的各項“創(chuàng )實(shí)”工作。
四、具體工作與安排
(一)加強德育隊伍的建設,提高全員育人實(shí)效
1、加強校園德育環(huán)境建設
本學(xué)期將繼續實(shí)行值日行政、值日教師和學(xué)生文明志愿隊的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強年級管理,打造年級管理亮點(diǎn)。各年級根據年級學(xué)生特點(diǎn),提出年級目標及要求,形成年級特色,打造年級的管理亮點(diǎn)。
3、加強班主任隊伍建設
。1)開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì ),針對存在的.問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),定期檢查《班主任工作手冊》。
。2)開(kāi)展班主任基本功比賽,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
。3)本學(xué)期還將繼續推進(jìn)班級文化特色文化建設,開(kāi)展主題班隊會(huì )展示活動(dòng)。規范、系統推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的校本培訓,以推動(dòng)學(xué)校班主任隊伍建設,幫助班主任提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
3、加強學(xué)科德育滲透
各學(xué)科結合自身的特點(diǎn),制定各科德育滲透的目標與要求,把學(xué)科教學(xué)和德育有機結合,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能,使學(xué)生在學(xué)習學(xué)科知識的同時(shí)受到思想品德的教育。
(二)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),提高學(xué)生自主管理能力
1、抓好學(xué)生行為規范養成教育。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校將規范學(xué)生日常行為作為工作的重點(diǎn),各班要利用班隊會(huì )、品德課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)校養成教育培養目標》,并將學(xué)生日常行為習慣的養成教育轉化為具體的活動(dòng)。完善各類(lèi)評優(yōu),開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng),提高學(xué)生的自主管理能力。針對學(xué)生德育中存在的問(wèn)題,開(kāi)展調查分析研究,有針對性地進(jìn)行教育,及時(shí)解決傾向性、普遍性問(wèn)題。
2、繼續完善“文明志愿隊”的各項管理工作,指導學(xué)生開(kāi)展形式新穎、主題鮮明的班隊會(huì )課,著(zhù)力在班隊會(huì )課時(shí)間為學(xué)生安排系列養成教育內容,提升學(xué)生行為習慣的文明度。充分挖掘學(xué)生的潛能,發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,讓學(xué)生做班級、學(xué)校管理的主人,實(shí)行小干部輪流制、小組負責制等形式,推行人人參與班級管理,提高學(xué)生自我教育、自我管理的能力,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
3、結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng),大力弘揚和培育民族精神。充分利用各種法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日,以及入學(xué)、入隊等重要時(shí)機舉行各種慶祝、紀念活動(dòng)和必要的儀式,抓好升旗儀式、國旗下講話(huà)等常規活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情;開(kāi)展對未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),將愛(ài)國主義教育、民族精神教育與公民道德教育有機結合起來(lái),納入教育的全過(guò)程。
4、開(kāi)展生命教育主題活動(dòng)。結合交通、消防、溺水、地震、用電等安全事故和知法、懂法、守法教育,利用主題班隊會(huì )、圖片展覽、開(kāi)展“孝與感恩”專(zhuān)題講座等的形式對學(xué)生進(jìn)行生命觀(guān)和知恩感恩教育,幫助學(xué)生學(xué)生認識、理解生命的意義,進(jìn)而尊重生命、關(guān)愛(ài)生命、珍視生命,提高生命質(zhì)量,促進(jìn)身心健康發(fā)展,做到“珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )生存,快樂(lè )生活”。
5、舉行校園藝術(shù)活動(dòng)。結合“六一”兒童節,舉行文藝、書(shū)畫(huà)、郵票設計、手工制作等校園藝術(shù)活動(dòng),挖掘學(xué)生的潛能,給學(xué)生提供鍛煉的平臺,提升學(xué)生的藝術(shù)素養。
(三)加強校本德育科研課題研究,提高學(xué)校育人實(shí)效
1、繼續開(kāi)展德育科研課題《小學(xué)生人人參與班級管理的操作方法實(shí)踐研究》的研究工作。通過(guò)班主任自主申報小課題的形式,邀請專(zhuān)家指導,加強理論研究,探索班級
管理的新模式,加強小課題研究的管理和督導,提升班主任的科研水平,提高學(xué)生自主管理的能力。
2、積極開(kāi)展德育論文、案例撰寫(xiě)、選送、推薦工作,不斷提高教師的德育科研水。
(四)抓好“三結合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展
1、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。通過(guò)邀請專(zhuān)家講座、校訊通短信、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等方式,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,改進(jìn)教育的方法和手段,提高家長(cháng)教育水平。
2、定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議,發(fā)揮家長(cháng)所長(cháng),為學(xué)校的德育管理工作出謀劃策。
3、班主任積極與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)配合做好學(xué)生的思想工作。每學(xué)期班主任家訪(fǎng)要求達到100%,并利用路訪(fǎng)、校訪(fǎng)、校訊通等形式溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,不斷進(jìn)步。
4、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),繼續深入開(kāi)展社區教育,利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(五)推進(jìn)各項“創(chuàng )實(shí)”工作,提高學(xué)校德育管理實(shí)效
1、完善德育課程資源庫建設。重新設置德育課程資源庫版塊,不斷充實(shí)各版塊內容,實(shí)現資源共享,提高德育課程的教育實(shí)效。
2、結合學(xué)校實(shí)際重新修訂學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統內容,定期檢查評價(jià)情況,促使學(xué)生養成良好習慣。
3、定期充實(shí)、更新德育之窗,并通過(guò)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統平臺向家長(cháng)、師生宣傳學(xué)校未成年人思想道德建設工作情況。
4、結合重大節日、紀念日開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )德育活動(dòng),增強學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神。
五、每月工作行事歷
二、三月份:文明禮貌月
教育重點(diǎn):講文明,樹(shù)新風(fēng)
第1、2周:制定計劃、各級教師、學(xué)生級會(huì )、班主任工作會(huì )議
第3周:開(kāi)展德育課題、養成教育“文明禮貌”系列活動(dòng)、慶!叭恕眿D女節活 動(dòng)
第4周:班級靜態(tài)文化建設評比、家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議
第5周:學(xué)生春游
第6周:學(xué)生級會(huì )、開(kāi)展“全國中小學(xué)生安全教育日”系列活動(dòng)
四月份:民族精神教育月
教育重點(diǎn):民族精神代代傳
第7周:“緬懷革命先烈,傳承民族精神”主題活動(dòng)
第8周:團體青春期心理健康輔導
第9周:生肖郵票設計比賽
第10周:德育課題會(huì )議、學(xué)生家長(cháng)會(huì )
第11周:學(xué)生級會(huì )、養成教育“文明禮貌”系列活動(dòng)總結
五月份:生命教育月
教育重點(diǎn):珍惜人生,珍愛(ài)生命
第12周:開(kāi)展養成教育“自我保護”系列活動(dòng),開(kāi)展“露一手”勞動(dòng)小能手比賽 第13周:班主任基本功比賽——主題班會(huì )設計比賽
第14周:開(kāi)展郵票展覽活動(dòng)
第15周:慶!傲弧毕盗谢顒(dòng)
六、七月份:健康成長(cháng)月
教育重點(diǎn):勤學(xué)樂(lè )學(xué)教育
第16周:各級主題班會(huì )研討課
第17周:學(xué)生級會(huì ),養成教育“自我保護”系列活動(dòng)總結
第18周:期末復習
第19周:期末復習,班隊工作總結
第20、21周:期末復習、考試;暑假生活指導
工作年度計劃 篇3
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導思想。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律,加強圖書(shū)室管理理論研究,對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的'組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新,讀書(shū)活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設。藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上,努力提高藏書(shū)質(zhì)量,調整藏書(shū)結構。目前,書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀(guān)點(diǎn),理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書(shū)將逐步剔除更新,此外,書(shū)庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿(mǎn)足低年級學(xué)生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式,調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保本學(xué)期內人均借書(shū)2冊以上。
5、認真做好書(shū)目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
四、具體安排。
三月份:
1。整理圖書(shū)制作書(shū)目,以便盡快方便師生借閱。
2。對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書(shū)室有初步認識。
3。圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
四月份:
1。每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2。教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。
3。每周認真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
五月份:
1。圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放,星期一、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2。圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
3。圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
六月份:
1。圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書(shū)借還時(shí)間。
2。以班級為單位由班主任或輔導教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書(shū)。
七月份:
1?偨Y本學(xué)期工作。
2。全校師生歸還所借圖書(shū)。
3。收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志。
總之,本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作,努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
工作年度計劃 篇4
一、指導思想:
圍繞縣局及學(xué)校工作計劃,立足我校教學(xué)實(shí)際,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學(xué)過(guò)程的精細化管理為突破口,促進(jìn)全校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路:
深思并總結我校近幾年教學(xué)發(fā)展的過(guò)程,汲取有用經(jīng)驗,聯(lián)系實(shí)際,重新定位本學(xué)期的發(fā)展目標和措施。堅持精細化管理,務(wù)實(shí)化求真,把提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量放在重要位置,不斷加大我校的教學(xué)科研力度,突破進(jìn)取,開(kāi)拓一個(gè)嶄新的教學(xué)面貌。
三、工作措施:
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1、嚴格執行按課表上課的制度。根據省課程計劃,開(kāi)齊、開(kāi)足各門(mén)學(xué)科,教師不得隨意調課、代課或擠占課時(shí),必須按時(shí)到崗,上課不得中途離開(kāi)教室等教育現場(chǎng),課堂上不得接打手機。
2、進(jìn)一步完善備課制度。教師備課分層要求:工作不滿(mǎn)三年的教師,以及第一次任教某一年段學(xué)科的教師,必須手寫(xiě)備課,其他教師可以選擇集體備課、統一打印教案。凡采用集體備課、統一打印教案的教師,要在教案中有自己的個(gè)性化設計,個(gè)性化設計要有針對性、實(shí)用性。堅決杜絕無(wú)教案上課。要求教師能做到“超前備教案、課前溫教案,課后反思教案”。教學(xué)后記每單元不少于兩篇,要把自己真實(shí)感悟到的點(diǎn)滴體會(huì )寫(xiě)下來(lái),杜絕互相抄襲。
3、注重課堂效果,提高教學(xué)效益。教師要充分做好課前準備,課堂教學(xué)中注重新課程理念的滲透,力求做到“四活”,即課堂上氣氛活,教學(xué)方法活,學(xué)生思維活,練習形式活。課堂上要給學(xué)生創(chuàng )造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機會(huì ),形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的學(xué)習氛圍。
4、嚴格控制好作業(yè)量。自覺(jué)執行省市有關(guān)減負規定,一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)時(shí)間控制在一小時(shí)左右。備課組統一作業(yè)量,作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴格執行學(xué)!拔逵形灞亍钡淖鳂I(yè)要求,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾,要求批改及時(shí)、細致,符號規范。
5、堅持教學(xué)常規督查。每學(xué)期除了組織期初、期中、期末三次全面教學(xué)工作檢查外,還采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式,加大常規檢查的力度,對所查情況及時(shí)總結,及時(shí)提出整改措施。必要時(shí)還可以對某個(gè)年級,部分教師進(jìn)行跟蹤督查,并將檢查結果納入教師工作考評之中。
。ǘ┙萄谢顒(dòng)注重實(shí)效
1、繼續開(kāi)展“精選精備精講精練,打造簡(jiǎn)約高效課堂”主題研討活動(dòng)。
上學(xué)期我們已經(jīng)在二、四、六年級開(kāi)展了這一主題的教學(xué)研討活動(dòng),并取得了較好的活動(dòng)效果。本學(xué)期我們還將著(zhù)重圍繞“精選精備精講精練,打造簡(jiǎn)約高效課堂”這一主題,繼續扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),并邀請本校教學(xué)聯(lián)盟校的教師和我們一同參與研討,努力通過(guò)校研討課帶動(dòng)組研討課,直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔。
2、發(fā)揮特級教師、市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人的教學(xué)引領(lǐng)作用。
我校有省著(zhù)名特級教師吳汝萍校長(cháng),有享受縣政府特殊津貼的十多名市英才工程教師、市縣學(xué)科帶頭人,他們在教學(xué)上不但有豐富的經(jīng)驗,而且有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。因此,我們請他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座,上示范課,將他們的教學(xué)經(jīng)驗傳授給老師,將他們的教學(xué)風(fēng)格示范給老師,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。
3.享受教學(xué)光盤(pán)中的名家示范。
上學(xué)期,我校共購置了各學(xué)科的課堂教學(xué)光盤(pán)近兩百張,它們大多是全國著(zhù)名特級教師、名家大師、教學(xué)精英和教壇新秀的課堂教學(xué)實(shí)錄。本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮這些光盤(pán)的作用,利用備課組活動(dòng)時(shí)間和教研組活動(dòng)時(shí)間,組織教師觀(guān)摩并研討,做到足不出戶(hù)就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學(xué)示范。
4.挖掘備課組的集體智慧。
備課組活動(dòng)繼續以新授課課例為重點(diǎn)展開(kāi)研究,做到“一課多上”、“一課多議”,形成合作教研的氛圍,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。每周組織一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動(dòng),做到有計劃、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動(dòng)時(shí)間相對集中,每周二下午第三節、周三下午第三節分別為語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的集體備課時(shí)間。為了確;顒(dòng)的實(shí)效性,校長(cháng)室、教導處成員每周隨機參與一、兩個(gè)組的活動(dòng),起到一定的督促、指導作用。
。ㄈ⿴熒囵B著(zhù)眼長(cháng)遠
1、重視教師教學(xué)素養的提高。
。1)重視青年教師的培養。
給青年教師定目標,壓擔子,充分發(fā)揮骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標,有計劃、分層次,多渠道加強骨干教師的培養,促使其快速成長(cháng)為名師。骨干教師與新教師和青年教師結對子幫扶幫教。通過(guò)參加各種教科研活動(dòng)和課堂觀(guān)摩活動(dòng),提高青年教師駕馭課堂的能力,在活動(dòng)中磨煉提高自己。
、 提供教師外出學(xué)習的機會(huì )。
上學(xué)期,學(xué)校在經(jīng)費緊張的`情況下,為超過(guò)百分之三十的教師提供了出市學(xué)習的機會(huì ),其中數學(xué)教師外出學(xué)習的比例超過(guò)了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學(xué)不斷更新我們的教學(xué)理念,不斷給我們提供教學(xué)范例。本學(xué)期,學(xué)校還將為更多的教師創(chuàng )造更多的、更好的外出學(xué)習的機會(huì ),盡可能的讓每一位教師都能有外出的機會(huì )為自己充電。
2.為學(xué)生的終身發(fā)展著(zhù)想。
、 誦讀經(jīng)典,厚積學(xué)生文化底蘊。
繼續利用我們的校本課程《小學(xué)經(jīng)典讀本》為學(xué)生提供誦讀經(jīng)典的教材,引導學(xué)生潛心誦讀經(jīng)典,厚積文化底蘊。為將這項活動(dòng)抓好抓實(shí),我們將規定學(xué)生利用每天晨讀時(shí)間背誦一定數量的古詩(shī)詞、名言警句、名家經(jīng)典片斷,利用中午以及其他課余時(shí)間誦讀一定數量的名著(zhù)。學(xué)校將隨時(shí)督查,隨機檢測,以保證學(xué)生的閱讀效果。
、瓶嗑殨(shū)法,扎實(shí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)基本功。
為進(jìn)一步扎實(shí)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)基本功,培養良好的寫(xiě)字習慣,全面提高學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量,我們繼續利用中午練的時(shí)間指導學(xué)生習字。為保證習字的效果,我們除了要求學(xué)生樹(shù)立“提筆即是練字時(shí)”的意識,切實(shí)將寫(xiě)字訓練滲透到各項作業(yè)練習之中,還通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)、競賽來(lái)促進(jìn)保證練字的效果。
、情_(kāi)展活動(dòng),培養綜合素質(zhì)和能力。
組織形式多樣、生動(dòng)活潑的各項學(xué)科競賽活動(dòng),如讀書(shū)、寫(xiě)字競賽,數學(xué)專(zhuān)項能力競賽,英語(yǔ)情境劇表演,體育小型競賽等。積極做好各類(lèi)競賽活動(dòng)的策劃、組織和評定工作,面向全體學(xué)生,豐富校園生活,提高學(xué)生的綜合素養和能力。通過(guò)競賽活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
、 培養習慣,為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)。
繼續加強對學(xué)生學(xué)習習慣的培養。在養成預習、復習等學(xué)習習慣的同時(shí),重點(diǎn)做好閱讀、寫(xiě)字等習慣的培養。通過(guò)習慣的養成,帶動(dòng)學(xué)生的耐心、注意力、意志力等品質(zhì)的發(fā)展。
四、具體安排
二月份:
1.制訂教學(xué)工作計劃、各學(xué)科教研活動(dòng)計劃、備課組活動(dòng)計劃。
2.組織四年級語(yǔ)數英教師參加縣測試答題情況分析報告評比。
3.發(fā)放《小學(xué)經(jīng)典讀本》下冊,組織學(xué)生誦讀。
4.期初教學(xué)“六認真”工作視導。
三月份:
1、市“533英才工程”第三層次教師、市縣學(xué)科帶頭人講座及課堂教學(xué)示范。
2、高年級學(xué)科單項競賽活動(dòng)。
3、參加縣教育聯(lián)盟活動(dòng)。
4.“精選精備精講精練、打造簡(jiǎn)約高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)之一。
四月份:
1、參加縣青年教師優(yōu)課評比活動(dòng)。
2、期中教學(xué)質(zhì)量調研、質(zhì)量分析。
3、期中教學(xué)“六認真”工作視導。
4、“精選精備精講精練、打造簡(jiǎn)約高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)之二。
5、組織學(xué)科單項競賽活動(dòng)。
五月份:
1、舉辦專(zhuān)題業(yè)務(wù)理論知識講座。
2、組織學(xué)科單項競賽活動(dòng)。
3、組織送教下鄉活動(dòng)。
4、參加縣教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)。
5、舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。
六月份:
1、讀書(shū)、寫(xiě)字成果展。
2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評比和表彰活動(dòng)。
3、結束新課,制訂復習計劃。
4、組織全校期末學(xué)習質(zhì)量檢測。
5、期末教學(xué)工作綜合考評。
6、收集、整理教學(xué)工作過(guò)程資料。
工作年度計劃 篇5
(一)、落實(shí)安全管理責任,夯實(shí)安全工作基礎
在安全管理中我們要認真貫徹落實(shí)上兩級公司安全管理規定,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎管理,健全安全生產(chǎn)長(cháng)效機制;一是將20xx年年度安全目標逐級分解、層層落實(shí),切實(shí)做到職責明確、落實(shí)到人;二是嚴格落實(shí)安全管理規定,繼續完善安全生產(chǎn)各項管理制度,確保安全生產(chǎn)工作嚴謹、規范;三是利用機組檢修和春防、秋查時(shí)機認真消除設備缺陷和隱患,提高設備的安全、環(huán)保、可靠和經(jīng)濟性,保持長(cháng)周期、零非停的安全生產(chǎn)目標;四是切實(shí)加強三期擴建工程安全生產(chǎn)的全過(guò)程管理,高度重視安全文明施工,增強責任意識,加強對施工單位的協(xié)調和監督,加大安全管理的獎懲考核力度,確保不發(fā)生基建安全事故;五是是抓好危險源、危險點(diǎn)的管理,做好危險點(diǎn)分析和控制,防治誤操作事故的發(fā)生,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的安全演練和完善危急預案,確保危急搶險有效保障;高度重視防火、防汛和交通管理,確保不發(fā)生責任事故。
(二)、加強生產(chǎn)管理,確保機組安全經(jīng)濟運行
在生產(chǎn)管理中我們要結合發(fā)電指標少、夏季單機運行的有利時(shí)機,加大員工隊伍培訓力度,通過(guò)舉辦技能培訓班和業(yè)務(wù)知識學(xué)習講座等途徑,全面培養符合型生產(chǎn)人員,為三期擴建工程提供準備人員,保證新機組投產(chǎn)后對技術(shù)人員的需求。
在運行管理中我們要提高運行人員的分析和處理異常狀況的能力,完善各種技術(shù)措施和反事故措施,力爭實(shí)現機組零非停、長(cháng)周期和經(jīng)濟環(huán)保的`穩定運行,確保機組穩發(fā),多發(fā),高度重視機組的節水、節油、節電和環(huán)保工作,通過(guò)開(kāi)展指標競賽、激勵運行人員的勤檢查、勤調整,進(jìn)一步提高機組的安全、環(huán)保和經(jīng)濟性。
在檢修管理中要加強過(guò)程控制,進(jìn)一步完善檢修工藝流程,全面實(shí)施檢修質(zhì)量驗收,培養檢修人員的一絲不茍的工作態(tài)度,加大缺陷考核管理力度,實(shí)行缺陷發(fā)現、登記、消除和驗收的程序管理,認真整改xxxx公司安全檢查中提出的缺陷和隱患,切實(shí)提高設備的健康水平,創(chuàng )造安全文明的生產(chǎn)環(huán)境。
(三)、加強經(jīng)營(yíng)管理,實(shí)現保本微利經(jīng)營(yíng)
在經(jīng)營(yíng)管理中要把完成年度經(jīng)營(yíng)指標作為全年工作的中心任務(wù),細化分解年度各項經(jīng)營(yíng)指標,深入開(kāi)展經(jīng)濟分析活動(dòng),嚴格控制各項費用和固定成本,認真執行合同管理,加大財務(wù)監督、效能監察和內部審計工作力度,堵塞管理漏洞,有效降低財務(wù)風(fēng)險和財務(wù)費用,
全面實(shí)行預算管理,確保各項成本費用可控;加強設備、運行、檢修管理,保持良好的設備狀態(tài),提高機組的穩定運行能力和供熱期間的長(cháng)周期運行,為完成計劃電量提供保障,加強燃料管理,及時(shí)和燃管部門(mén)、煤礦企業(yè)和運輸車(chē)輛的協(xié)調、溝通,加大夏季儲煤力度,控制燃煤熱值損失,加強燃油管理,專(zhuān)人管理生產(chǎn)用油、按月考核;努力降低各個(gè)環(huán)節的燃料損耗,通過(guò)細化管理降低燃料成本。
工作年度計劃 篇6
為了做好品質(zhì)管理部各項工作,達到公司要求的發(fā)展目標,現將20xx年度工作計劃安排如下:
1月份:
1)完成體系文件的管理評審工作,保證滿(mǎn)足體系認證的符合性;
2)準備公司物業(yè)資質(zhì)申報工作,并做好相關(guān)的工作;
3)加強與業(yè)主的溝通,制定公司工作簡(jiǎn)報;
2月份:
1)2月底完成體系文件的第二次內審工作;并及時(shí)整改和關(guān)閉不合格項,力求體系文件運行的完好性;
2)確保大廈評優(yōu)資料的全面和完整性,有必要向市局提出書(shū)面性報告,并協(xié)助相關(guān)資料的移交工作;
3)完善公司規章制度的內部建設,確保公司工作開(kāi)展的正常運作;
3月份:
1)做好一切ISO9000質(zhì)量認證體系的準備工作,并保證認證工作順利的通過(guò);
2)做好大廈評"區優(yōu)"的申報工作,同時(shí)完善好評優(yōu)資料的創(chuàng )建工作;
4月至6月:
1)做好評優(yōu)工作的.各項準備,迎接"區優(yōu)"的評審工作;保證"區優(yōu)"評比工作順利通過(guò);
2)持續改進(jìn)體系文件的適用性和可操作性;并按要求深入工作現場(chǎng),做好體系文件正常的運行工作;
3)做好用戶(hù)意見(jiàn)調查工作,分析用戶(hù)的需求,客觀(guān)評價(jià)用戶(hù)的滿(mǎn)意度,并提出預防糾正整改措施;
7月至9月:
1)做好市優(yōu)創(chuàng )建的準備工作和市優(yōu)申報工作,以"市優(yōu)"標準整理相關(guān)的評優(yōu)資料;
2)全面展開(kāi)體系文件的內審工作和管理評審工作;
10月至12月:
1)完成體系文件運行的復審工作;
2)做好評優(yōu)工作的各項準備,迎接"市優(yōu)"的評審工作;保證"市優(yōu)"評比工作順利通過(guò);
3)做好用戶(hù)意見(jiàn)調查工作,分析用戶(hù)的需求,客觀(guān)評價(jià)用戶(hù)的滿(mǎn)意度,并提出預防糾正整改措施;
4)提交年度總結和下年度計劃。
工作年度計劃 篇7
一、指導思想
根據校教務(wù)處和教研室的工作要求,以學(xué)校的教學(xué)工作為中心。立足我組的工作特點(diǎn),抓好我組的.常規管理工作,以外校先進(jìn)經(jīng)驗為載體,改變課堂模式,繼續探索高效課堂,搭建教師總結反思的平臺,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。
二、主要工作內容
1、抓好我組的常規管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷)
2、認真做好中招、會(huì )考及高考的備考工作
3、組織老師參與思想政治學(xué)科課堂教學(xué)評比活動(dòng)
4、繼續推行老教師指導課和新教師匯報課
5、繼續推進(jìn)“師徒結對子”工程
周次 | 起訖日期 | 工作內容 | 負責人/參與 |
1 | 2月22日 2月28日 | 23日開(kāi)學(xué)典 | 全體組員、教研組長(cháng)、備課長(cháng) |
2 | 2月29日 3月6日 | 1、參與學(xué)校教務(wù)教研會(huì )議 | 教研組長(cháng)、備課長(cháng) |
3 | 3月7日 3月13日 | 1、安排“同課異構”,探索高效課堂 | 教研組長(cháng) |
4 | 3月14日 3月20日 | 1、落實(shí)月考1命題工作 | 教研組長(cháng)、備課長(cháng) |
5 | 3月21日 3月27日 | 1、 盧佳老師的匯報課 | 全體組員 |
6 | 3月28日 4月3日 | 1、月考1 | 全體組員 |
7 | 4月4日 4月10日 | 做好月考1分析 | 全體組員 |
8 | 4月11日 4月17日 | 1、落實(shí)月考2命題工作 | 科組長(cháng) 備課長(cháng) |
9 | 4月18日 4月24日 | 1、期中教研教學(xué)常規檢查 | 科組長(cháng) |
10 | 4月25日 5月1日 | 1、 中段考 | 各備課成員 |
11 | 5月2日 5月8日 | 1、 中段考分析反饋 | 備課組 |
12 | 5月9日 5月15日 | 1、 唐多強老師的匯報課 | 全體組員 |
13 | 5月16日 5月22日 | 1、檢查“師徒結對”開(kāi)展情況 | 科組長(cháng) |
14 | 5月23日 5月29日 | 月考分析 | 全體組員 |
15 | 5月30日 6月5日 | 月考3 | 全體組員 |
16 | 6月6日 6月12日 | 高考、會(huì )考 | 全體組員 |
17 | 6月13日 | 參與教務(wù)教研會(huì )議(網(wǎng)絡(luò )教研開(kāi)展情況) | 科組長(cháng)、備課長(cháng) |
18 | 6月20日 6月26日 | 1、 期末常規檢查--教案、作業(yè)和聽(tīng)課記錄 | 科組長(cháng) |
19 | 6月27日 7月3日 | 1、期末考試 | 全體組員 |
20 | 7月4日 7月10日 | 1、期考評卷 | 全體組員 |
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